第一篇：自討的生存歷險五年級日記

今天我看完了《手斧男孩》系列第二部，它的書名叫《冒險河》。

它講的故事是：布萊恩被皮毛商救回去后的2年，新的歷險開始了。一位名叫德里克的瘦男人來到布萊恩家，希望布萊恩再去一次叢林。起初，布萊恩一家都不同意，可經過德里克的再三勸說，布萊恩才知道這可以幫助更多的人，于是，他就和德里克一起重返叢林記錄生存經驗。

可是有一天晚上，他們正在睡覺，可怕的閃電降臨了，不幸的德里克剛坐起來，就被閃電擊中了。布萊恩在第二天發現這件事，可唯一的無線電也毀于一旦。于是，布萊恩便制造了一艘獨木舟，把德里克運到布羅納克交易站。在路上，他們遇到了淤泥、暗礁，甚至猝不及防的瀑布還有駝鹿等等重重困難。最后，他們終于獲救了。

布萊恩的父母對布萊恩鄭重起誓：不管怎么樣，絕對不會再送他回叢林了。可是《手斧男孩》有五部，我估計后來布萊恩肯定又回到了叢林里，我想接著看第三部。

第二篇：生存訓練日記

生存訓練日記1

這是一個悲痛的日子，一場比賽在我細小的心錄涂上了一筆不可抹去的陰沉。

今天，我們班與四（4）班初次交鋒，女生對女生，男生對男生。女生比賽，我們班遙遙領先，而男生……

我們男生組，曹清源是第一棒，他猛力出擊，如離弦之箭般的速度向前沖，觸到壁后立即返回，與4班不分上下。問題來了，第二棒是金易東，他雖然平時十分厲害，但他過于輕敵，對手一下子就遠遠超過了他，等他發現問題時，為時已晚。接下來是趙哲凱和我。在趙哲凱這棒時，距離稍稍拉近了點，但未能挽救局勢。我也十分想補救，雙腿奮力向后蹬，雙手用力向后推，用盡了最大力氣，但最終還是無濟于事。4班可惡的男生還嘲笑我們是一群烏龜。可惡！星期五，你們一定笑不出來的！

在生存課上，我們學習了溺水急救的.人工呼吸和倒體內的水。明天，我們還要進行打結大比賽，我打漁人結。

生存訓練日記2

早上，陽光明媚，鳥兒在枝頭歡快地歌唱！隨著鳥兒歡快的歌聲，我們迎來了盼望已久的`“野外生存訓練。”

“叮……叮叮……”鈴聲響了，我們要站隊了。我們來到操場，就看見了四位老師站在那里，告訴你哦，他們可是野外生存訓練的專業老師呢！

接下來，老師教我們被蛇咬了后，首先把傷口上面用力扎住，然后用一把刀劃個十字形，再用肥皂水清洗，最后用上十幾塊紗布包住。被馬蜂叮了之后，首先還是把傷口上面用力扎住，然后用夾子把毒針夾出來，最后用肥皂水仔細清洗。

在這次訓練中，我們還學會了搭帳篷，四人一組，通過大家分工合作帳篷很快就搭好了，而且還是第一個呢！

通過這次活動，我明白了:世界上沒有完美的一個人，只有完美的團隊！特別是在野外，團結就更加重要了！

這次活動的太有意思了，多希望學校能多組織這樣的活動，開闊我們的的視野！

生存訓練日記3

“大家排成縱隊做熱身運動！”教練邊吹口哨邊給我們示范動作：壓腿、擴胸、頭部運動。我們也跟著教練認真地做起來，同學們穿著泳裝，帶著泳帽，像一個個游泳健將。

熱身完畢后，我們排著隊，小心翼翼地順著梯子爬下游泳池。池里的水溫溫的舒服極了，我們很快適應了水的環境，便開始在教練的指揮下進行接力賽，同學們興奮地叫起來，個個摩拳擦掌等待接力。規則是：在游的人必須要碰到浮標才可以返回。我打沖鋒，“撲通”一聲鉆進水里，心想：我要快點，快點，糟糕！我使勁用雙臂劃水，卻怎么也快不起來，四肢仿佛不聽使喚，糊里糊涂沒有碰到浮標就返回了。哎，太慢了！在組員的'強烈要求下，只好乖乖站到最后面去了。對于我這種沒有接受過正規游泳訓練的人，我無語了，心想：在接下來的幾天，我一定要認真練習，不能讓同學小瞧我！

生存訓練日記4

又是一個快樂的日子，雖然天空陰沉沉的，但絲毫沒有影響我們的快樂心情。

在生存課上，我們又學習了打結。這次我還學了雙繩的打結法，有平結、雙8節、漁人結、雙人節，十分好玩。

游泳課上，我們男女生進行了蛙泳接力賽。我再次上場做前鋒，并再戰宣辰。雖說宣辰的自由泳超快，但蛙泳并不見得好。一聲哨響，我迅速揮動雙臂，雙腿用力蹬水，呼、吐、呼、吐……蹬、收、蹬、收……漸漸地，我已超過宣辰。正在這時，我的腿又抽筋了，可惡的宣辰又超過我了。

最后，教練總結了比賽，選出幾名游得比較快的'同學再比賽一次，為了周五的年級大比拼選出選手。最后，我和曹清源、金易東、趙哲凱代表男生和4位女生為班級出力。

周五，讓年級看到四（3）班的8顆泳池明星！

生存訓練日記5

今天，我們又一次來到娃哈哈小學游泳館，開始了辛苦的游泳訓練。

我換好泳裝，戴好泳鏡、泳帽后來到那晶瑩剔透又泛起波紋的泳池里，我毫不猶豫地走到第一道，準備和那些高手比試比試，分個高下。“ju”隨著一聲明亮而又輕脆的哨聲，我和戚鑫雅出發了。一開始，我節奏飛快，頭一會兒上，一會兒下，手使勁把水往四周拔，腳用力向后蹬，可戚鑫雅毫不留情，也加快了速度，漸漸超過了我，拉開了距離。返回時，我盡力試著想反超，可馬上發現，自己早已趕不上她的節奏了，我仍然不放棄，拼命向前游……最后以1分28秒結束了比賽，我覺得真的好可惜！以后我一定會繼續努力，相信在星期五的測試中，我會做得更好。

在生存課上，我們還了解了遇到一些事情該撥打什么應急電話，增長了我們平時電話救助的`能力，非常實用。通過一上午的培訓，我還悟出了一個道理，那就是：做任何事情，貴在堅持，不能遇到困難就半途而廢。

生存訓練日記6

20xx年9月28日 晴

今天真是刻骨銘心的一天，因為我們401班全體同學去娃哈哈小學進行生存訓練。

準備操做完，我和幾個小伙伴全部躍躍欲試，就像準備出發的士兵，個個精神飽滿。下水了，一股冰涼的感覺立刻遍布全身，真想玩個夠呀！

第一個項目是接力賽，開始比賽了，我的心都快提到嗓子眼了，在心里不住地為伙伴們加油。輪到我了，我心里緊張得像十五個吊桶――七上八下，教練剛說了一聲“游”，我就像離弦的箭一樣沖了出去，我學著青蛙的樣子雙腳不停地蹬，生怕別人超過了我。一陣又一陣的波紋在我頭上拂過，一聲又一聲的響水聲在我耳邊響起……伙伴們的`加油聲，聲聲激勵著我，帶著大家對我的信任和必勝的信念，我一會兒就游到了終點。

接下來的安全教育課上，我學到了打半結，雙平結……可有趣了！

生存訓練課真是太令人難忘了!

生存訓練日記7

今天是生存訓練的第二天，我和同學們興高采烈地再一次來到娃哈哈小學的游泳館。

今天的訓練對我們藍帽子（會游泳的）的隊員是一項速度競賽，同學們排好隊依次下水，等第一個同學游出20米后第二個同學下水，在途中可超越，我是倒數第二個下的水，經過50米的沖刺，我超過了張浩洋，劉一隆等同學，趕在第5位。引來了某些同學的羨慕，我對他報以一笑。

我游泳的姿勢和速度受到了教練的.認可和表揚并對我說了一個令人振奮的消息：在班里排前幾名的同學要參加班與班之間的接力賽。得到這個消息，我很興奮，馬上就蠢蠢欲動啦，雖然在班里我學習成績不是很好，但是我要抓住這次機會，好好訓練，爭取取得好成績，代表四（2）班參加比賽并取得名次，為班級爭得榮譽，讓同學們對我刮目相看。

結合這次的訓練，對我自己的成績還不夠滿意，回家后一定要抓緊時間完成作業，騰出時間去訓練，提高自己的技藝，為取得好成績努力！

大家看我的吧！

生存訓練日記8

今天，是我們生存訓練的最后一天，也是最緊張·最興奮的一天！因為前面幾天的努力有沒有白費，就在今天決定了！

首先是三個班的50米接力比賽，先是男孩子比賽，只見我們班的男孩子們，一個個游得那么賣力·那么快！好像在腳上加了一個助推器似的'。男孩子游完了，就要女孩子游了，沒想到女孩子也那么厲害，也得了第一名！

50米的同學游完了就該我們游了，而我們只要游15米就行了，但是得不到“優”，只能得“良”。可是，如果你游不到15米，只能在5米以上就只能得到“合格”了你。游不到5米的同學就只能抱“不合格”了！

除了游泳考試，還有綜合實踐考試，第一項是滅火器的用法，而第二項是打繩，有半結·八字結·漁人結·雙平結以及卷結。同學們一個個都打的非常順利！第三項是心肺復蘇術和掙脫術，大家都很認真的在做，嚴肅極了！

最后一天結束了！

生存訓練日記9

今天生存訓練的第二天，我們上完理論課，便去了更衣室換泳衣準備去游泳了。

昨天我穿的是泳褲，那肚子實在是太大了，怪難為情的'。我今天帶的是連體泳衣，穿衣服時，手忙腳亂的用力一拉，只聽見“啪”的一聲，我呆了一會兒，想：啥聲音呢？不過來不及細想，我很快又開始快速穿了起來。到拉拉鏈時，我怎么用力也拉不上去，我百思不得其解，只好讓朱俊熙爸爸幫我拉。關鍵是朱俊熙爸爸費了九牛二虎之力也沒有把拉練拉好，后來所有的教練都排著隊來幫我拉拉鏈，不料這拉鏈還是無動于衷，“堅強”的站在原地，快把我給急死了！

折騰了半天，這拉鏈像一個堅守陣地的士兵，頑強的守在原地。那些教練都干脆搖著頭走開了，甚至朱俊熙爸爸就讓我直接這樣下去。哎，也只能這樣了，那敞開的衣服下面，我的大肚子更明顯的暴露在眾目睽睽之下。唉，后面的結局可想而知了，嗚嗚嗚……說出來都是淚啊！

第三篇：生存日記3篇

生存日記篇一：

讀《溫室寶寶生存日記》有感

今天，我讀了一篇題目是《溫室寶寶的生存日記》的文章，文中的小主人公是一位和我們一樣幸福的獨生子女，過著飯來張口，衣來伸手的愜意的生活。可是有一天的周末，當小主人公睡到太陽照到屁股才起床，起床一看，讓他驚惶失措，原來爸爸、媽媽還有外婆都外出了，要到晚上才回來，給他留了30元錢還有一張紙條，讓他獨自在家，希望他能度過開心快樂的一天。小主人公只好自己上街買東西吃，可是“屋漏偏遇連夜雨”，連面包也賣完了。他只好垂頭喪氣地回家，想煎雞蛋吃，可是因為沒有撐握好油溫，雞蛋也和他過不去，都煎糊了，讓他過了一個又餓又不快樂的周末。

讀到這兒，我想到了自己，我也和小主人公一樣，只會吃不會做，每天都是爸爸媽媽幫我把一切都準備好了。

記得有一次，爸爸和媽媽正好都要出去，他們做好了可口的飯菜才出門，我只是自己熱了一下，把飯菜都吃完了，還洗了一下碗，爸爸媽媽回家還夸我半天，當時我還挺得意的。現在想想有什么好得意的呢，又不是我自己做的，如果不是爸爸媽媽幫我做好，我還不是要和小主人公一樣要餓肚子嗎？

看來離開了爸爸媽媽我們是活不下去的，我們可不能這樣長大，我們在學校學習知識的同時，也要學會做一些力所能及的事情，比如做一頓簡單的飯菜，做一點力所能及的家務，在爸爸媽媽不在家的時候，我們也能過得好好的。同學們，讓我們一起努力吧！終有一天，會讓我們的爸爸媽媽對我們刮目相看。

生存日記篇二：讀《溫室寶寶的生存日記》有感

可是有一天的周末，當小主人公睡到太陽照到屁股才起床，起床一看，讓他驚惶失措，原來爸爸、媽媽還有外婆都外出了，要到晚上才回來，給他留了30元錢還有一張紙條，讓他獨自在家，希望他能度過開心快樂的一天。

小主人公只好自己上街買東西吃，可是“屋漏偏遇連夜雨”，連面包也賣完了。他只好垂頭喪氣地回家，想煎雞蛋吃，可是因為沒有撐握好油溫，雞蛋也和他過不去，都煎糊了，讓他過了一個又餓又不快樂的周末。

讀到這兒，我想到了自己，我也和小主人公一樣，只會吃不會做，每天都是爸爸媽媽幫我把一切都準備好了。

記得有一次，爸爸和媽媽正好都要出去，他們做好了可口的飯菜才出門，我只是自己熱了一下，把飯菜都吃完了，還洗了一下碗，爸爸媽媽回家還夸我半天，當時我還挺得意的。現在想想有什么好得意的呢，又不是我自己做的，如果不是爸爸媽媽幫我做好，我還不是要和小主人公一樣要餓肚子嗎？

看來離開了爸爸媽媽我們是活不下去的，我們可不能這樣長大，我們在學校學習知識的同時，也要學會做一些力所能及的事情，比如做一頓簡單的飯菜，做一點力所能及的家務，在爸爸媽媽不在家的時候，我們也能過得好好的。

同學們，讓我們一起努力吧！終有一天，會讓我們的爸爸媽媽對我們刮目相看。

生存日記篇三：生存日記(歐陽雪柔)

星期三晴6月4號

6月4號這天，我們乘著大巴車，在老師的帶領下來到了娃哈哈小學，學習游泳和上安全訓練課。

我們到安全教育基地上課，這次上的是逃生篇。當地震來襲時，我們首先要保持冷靜，然后判斷并選擇逃離方式，最后實施。我們可以躲在衛生間，桌子下，但是當地震停下時，我們應該迅速離開現場。因為生命三角是可遇不可求，而伏地遮天手抓牢則不能承擔過重的物體。這兩種方法多少都有美中不足的地方，所以大家盡可能地逃出去。另外，如果遇到歹徒要么原地躲避，要么及時撤離。當歹徒離你很近時，你不要就呆呆地站著，而要迅速打開門，尋找掩體。如果歹徒離你比較遠，那么你應該有序地逃離到空曠的地方。在逃跑的時候，不要帶一些沒有用的東西，要不然歹徒會認為你身上有值錢的物品，就把你當作目標之一。撤離之后，要及時阻止他人進入，最后才是打報警電話，在電話里要和警察說清楚地點、簡明說明事情經過。

同學們，我們的生命是很脆弱的，我們要保護好自己的生命！

第四篇：生存日記350字

今天，是星期一，也是生存訓練第一天，我滿懷希望的走進游泳池更衣室。一進去，我嚇了一大跳，里面全是人。大家擠呀擠，才得以進入游泳館里面。

看到那藍藍的水，我真想，一下子就跳進水里。剛走進里面，就看見紅、藍兩種顏色的的泳帽，老師說，會游泳的戴藍帽子，不會的戴紅帽子。我看到只有幾個同學戴著藍帽子。毛杰是班上的體育健將，可是我發現他戴的竟然是紅帽子，他說他不會游泳，真是出乎我們的意料。開始游泳了，老師叫我們會游的繞著圈子游。不知游了幾圈，我發現旁邊那組正在游接力賽，真是羨煞了我。我們游了一小時后，就上岸了。

接下來，是長時間的生存教導。我們進入了專門的教室，里面全是高科技的設施，那里有一本電子書，我的手只要往左一揮，電子書就往左翻一頁，我的手只要往右一揮，電子書就往右翻一頁，哇！真神奇，這里的設備非常的先進。接下來講的是如何應對地震，老師告訴我們，應該做廁所里面放一個應急包，里面包括食物、水、睡姿、錘子、手電筒等。為什么要選擇在廁所呢，因為廁所很牢固，可以抵擋住較強的地震，老師非常生動的給我們講解著，時間飛快的流逝，不知不覺已到下課時間，我依依不舍的離開生存教室。

這一次的生存訓練非常有意義，也非常有趣，我們不僅懂得了很多的知識，還游了泳，真是一舉兩得。

第五篇：【熱門】五年級歷險記作文錦集

【熱門】五年級歷險記作文錦集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級歷險記作文7篇，歡迎大家分享。

五年級歷險記作文 篇1

“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起。嘿！是我的小伙伴打來的，終于等到這一天了，我的“無敵一號”終于要飛上天空了！

我把所有物品準備完了，哦！對了，我用縮小粉末把“無敵一號”縮小之后，裝在口袋里，前往“無敵發射站”與小伙伴會合。

我到的時候，小伙伴已經在等我了，我把“無敵一號”放大，開始介紹飛船：這是用一特殊材料制作而成的，所以能夠穿過洞即“黑洞中心”，而且速度還可以與光速相比，每秒30萬光年。同學們聽了都議論紛紛，嘆為觀止。

我們坐上飛船，加上燃料，準備升空，不一會兒，我們就被吸到洞里去了。我們剛飛進黑河，就感覺身體有些搖晃，并且越來越嚴重。我的團隊紛紛懼怕起來，我說：“大家不要怕，我們沒有危險，這是一種自然現象，還有，千萬千萬不要往外看，閉上眼睛，捂住耳朵，想一些別的事情，頭暈就能緩解！”大家聽了，紛紛按照我的說法去做，果然不再感到頭暈了。但是，沒過一會兒，就聽到一個小伙伴喊道：“不好！有小行星要撞上了！”我早已想到這一點了，迅速把飛船從自動擋調到手動擋，成功地避開了小行星，落到了一個美麗的地方。

剛下飛船，我無比驚訝，這里的科技比我們的要先進十年，而且風景很美麗，到處都是花花草草……

我正想去認識一下另一個世界，卻突然感到了一股涼氣襲來，我醒了，原來，這是一場夢呀！要是真的有這么一次歷險就好了！

五年級歷險記作文 篇2

我嘴里含著糖，趴在沙發上，津津有味地讀著《穆斯林的葬禮》，可是就在緊要關頭——“韓新月突發心臟病”時，媽媽叫我去睡覺，我苦苦央求媽媽再讓我看一會，可媽媽內心冷酷，而外表溫柔地用一句“不行”拒絕了我。

沒辦法，我只好去洗臉刷牙，在此同時我大腦飛快地想辦法，最后我茅塞頓開，由于太想知道新月有沒有演成“莪菲莉婭”，于是我便做了不該做的事。

我洗漱完后，迅速地把那本書拿到床頭邊，然后給媽媽道了聲“晚安”，就拉開了被子，關掉燈。

按照常規，我知道媽媽還要進來“探望”一下，于是便不敢妄自行動，假裝睡著，等媽媽“探望”過后，我側耳聽了一下房外的動靜，媽媽正在電話聊天，我暗暗自喜，媽媽的一個電話至少要打半個小時。我的鬧鐘上有燈，于是便把鬧鐘塞進被窩，借著微弱的燈光打開書來看，我不能讀得太入迷，得時時提防著老媽進來。

老媽的電話打完了，我趕緊收拾起書，老媽沒進來。于是我又生出一計，借故上完廁所后，回臥室時把門虛扣上，只要有人一進來，就會發出啪啦的聲響，好給我報警，做完這些，我進入被窩繼續看書。

過了一會兒，突然聽見老媽的腳步聲近了，我趕緊收拾起書，可是媽媽的腳步聲轉向了廚房的方向。嗨！虛驚一場。

這樣，反反復復地幾次，我厭了，老媽再怎么走我也不會收書了。

老媽的腳步又近了，我理也沒理，門忽然發出很大的聲音，我立刻嚇得魂飛魄散，做事都亂了手腳，結果老媽進來了，我的書沒來得及收拾，幸虧老媽沒戴眼鏡，我才免于一難。

我再也不鬼鬼崇崇看書了，不然會被嚇出“心臟病”的。

五年級歷險記作文 篇3

星期六的晚上，我做了一個夢。

我來到一個陌生的地方，碰到了一個老人，他讓我喝了一杯水。我喝完后，突然身子變小了。那位老人說：“現在要你去完成一項任務，只要你解救了螞蟻城里那些螞蟻的困境，你就能變大。”

老人說完，我的身子開始飄起來。沒過一會兒，我就到了螞蟻城。我走進去一看，看到洞里的螞蟻全都快走不動了。我問了其中一只螞蟻：“你們這里怎么這么荒涼？”那只螞蟻回答說：“我們這里有個‘土皇帝’――大青蟲，它每過幾天就要來收貢品，如果交不出，它就會打我們，有時也會叫我們去做苦活。“我說：你們不會反擊嗎？”它說：“我們反擊過，但可它厲害了，我們打不過它。”我說：“我來幫你們，你們快把全部的居民召集起來！”等做好了一切準備，我們在大青蟲進出的門上裝上一片電子樹葉，再放上石頭。門下面放一條線，只要它一碰到那條線，石頭就砸下來，大青蟲就會掉到我，請保留此標記們事先挖好的洞里。然后我們在高處再用石頭砸它，跟它一決死戰。

第二天，那只大青蟲果然來了。它一進門就被門上的石頭給砸了。只見大青蟲怒氣沖沖地向我們殺來，不小心掉進了我們布置的陷阱里。當它爬上來時已是傷痕累累，我們馬上用石頭砸它。狡猾的'大青蟲避開石頭向我們沖來。大家都撲上去咬大青蟲，可都被它甩開了。我拿起帶電的樹枝向大青蟲刺去，它立刻向我反-攻。我打不過它，眼看就要死在它的手上，那位給我講解的螞蟻朋友沖上去咬住它，卻被它一甩撞到石頭上死了，我悲痛欲絕，拿起那根帶電的樹枝爬到大青蟲的背上，用樹枝刺進它的身體，大青蟲掙扎著慢慢死去。看到倒在地上的大青蟲，大家歡呼起來。

第三天，我要走了，螞蟻朋友們來送我。走出螞蟻城，我就變大了。那位老人說：“謝謝你”我正要回答時，卻聽見媽媽的聲音：“快起床，都8點了！”我一醒來才知自己是在做夢。

五年級歷險記作文 篇4

大家好，我是一張餐巾紙。我出身卑微，但是，我想，我見過世面。

我先給大家介紹一下我的住址：中心街商場西大門的垃圾桶里。我是剛搬來的，就在十分鐘前……

我和同一包里的一百多個兄弟一起走出工廠，來到一個小超市。在哪兒，我看到了許多闊別已久的朋友們，卻不能“熱淚盈眶”。

我們的運氣還挺好，沒幾天就被買走了。

可是，我不喜歡那主人。

他素質太差。

我每次看到他隨手扔掉我的同胞，都覺得觸目驚心。

終于，命運是抗拒，當我被他抽起時，我都能感受到他那卑賤的細胞。

我覺得惡心。

那時，是在繁華的商場里。

比起在高高貨架上，躺在地板上，我感到很不自在。大家都說垃圾桶臟，我倒覺得哪兒比光潔的地板更適合我。但我無可奈何，誰叫我沒有腳呢！僅僅是幾分鐘，我就倍感羞愧——混雜著人體分泌物的我，有什么資格破壞這高雅的環境？！

聽說社會上有一句臟話“垃圾”，但是，我覺得許多人們還不如我們垃圾！雖然我們卑微，但我們至少還有羞恥心、有公德心！但是半個多小時過去了，以這商場繁忙的人流量，會有幾百個人看見了我，又有幾百個人對我視而不見！我破壞美麗的環境，人們竟然無動于衷？

又過了十幾分鐘，我的忍耐終于到了極點！可就當我快要給人類下判決書的那一刻，事情又發生了轉機。

轉機的源頭是一個小男孩。

他相貌平平，服裝也平平。

而正是這個看似無比平凡的小男孩，改變了我對人類的看法。因為，他有著一顆并不平凡的心。

他剛進入商場時，我對他不屑一顧，以為他和那些嬌氣的小少爺沒什么區別。但我判斷錯了，他并非嬌生慣養的小王子，他是一個小騎士。

他牽著媽媽的手，蹦跳著地走進商城。而那時，我的臉上卻陰云密布。

忽然他拽了拽他母親的手，小聲地嘀咕著什么。那時他離我太遠，我沒有聽清，只見媽媽點了點頭，又向兒子豎起大拇指。于是兒子就向我跑了過來，越來越近，越來越近……

他要干什么呢？我嚇得閉上了雙眼，只聽聲旁一陣風“砰”地響。

當我睜開眼時，我已經躺在了他溫暖的小手上。而前面，就是我的目的地——垃圾桶。當我從垃圾桶的小洞向外望時，他已沒了人影。

我心懷感激，卻不能感謝。于是，我開始關注來往匆匆的人們，才發現，原來這世上的好人有許多：小朋友摔倒了，有一個阿姨扶起他；老奶奶暈倒了，大家都自發送她去醫院；有人的錢包掉了，誰撿到了也會上交，人人都講文明，有禮貌……原來，世界不是我曾想象中的那樣啊！于是，我又寫下一封判定書：“人間，一個文明的美好世界！”

五年級歷險記作文 篇5

一天，西瓜打算去看看天下，她跟父母道別后就出發了，他給自己定的目標是先去金沙子王國，她很快就到了金沙子王國，那里的人頭發是金沙子的顏色，衣服也是用金沙子做的，房子、地板、城堡和國王的寶座都是用金沙子做的，那里什么東西都是用金沙子做的。金沙子國王見到了西瓜姑娘熱情地接待了他，帶她參觀了金沙子國家，給他穿上了用金沙子做的衣服，國王說：“ 你要挑戰金沙子山，才能選擇房子住。”于是金沙子國王把她帶到了金沙子山跟前，金沙子山并不高,很好爬上去，金沙子國王把她帶到了金沙子山跟前就走了。

她爬到了山頂上，突然一陣狂風吹來,金沙子山上真是漫天黃沙，她突然看見了一個樹洞，她正要鉆進去，突然樹洞問造飛機的是誰？西瓜姑娘說：“萊特兄弟。”樹洞就叫她進去了。她發現樹洞很深,她竟然在樹洞里睡著了。

她起來，已經是白天了，西瓜姑娘用了半個小時就下到了山，金沙子國王和金沙子臣民已經在山底下等她了，國王說：“你在闖過一扇智慧大門，就可以選房子了。”

那一扇智慧大門就在金沙子山前，智慧大門問她，你知道人是怎么變成的嗎？西瓜姑娘說是人猿演變的，智慧大門說：“恭喜你答對了！”

于是金沙子國王讓西瓜姑娘選房子，西瓜姑娘說要一個可愛的小木屋，里邊有很多蠟燭，于是西瓜姑娘在可愛的小木屋里住了幾天，又去看天下了！

五年級歷險記作文 篇6

大家好！我是一只既可愛有討人愛的毛毛蟲，我的名字叫露露。我生活在一個非常美麗的花園里，那里有許多伙伴們陪伴著我，和我一起嬉戲，一起玩耍。我們過著天堂般的日子。

可是，好景不長。在我們的花園里，常常有一些巨人破壞我們的家園。他們把草拔掉，還把我們抓去……后來，我們實在是忍無可忍了。我們就決定搬家。

所以，我們就做起了長途跋涉的準備，誰知，搬家并沒有我想像的那么簡單。我和幾個伙伴常常應速度太慢而被隊伍落下，在路上，伙伴們也常常被巨人抓走。

還記得有一次，我們在清晨開始上路，剛走不久，一個巨人就注意到了我們。他剛動起手來想抓住我時，有把手放向了那只胖胖的大毛毛蟲，我松了一口氣。后來，我們才知道，白天人多不能走，所以，我們只能等到晚上在走了。

一天晚上，我獨自在路上走著，一邊走我還一邊擔憂：這樣走什么時候才能找到花園啊？走著走著，我就撞到了一快石頭上。我抬起頭來一看眼前的景象令我大吃一驚。我現在正站在一個美麗的大花園中，花園百花齊放，仿佛每一朵花都在爭奇斗艷。

我趕緊回去把這個好消息告訴了大家。大家隨著我的帶領下來到了那個美麗的大花園中，從此以后，我們就生活在這個美麗的大花園里。

有一天，我和小胖，蹦蹦，小美正在花園中嬉戲時。我身體的顏色在不知不覺張變成了黃色，接著，小胖他們也是這樣。我們沒有去管這些，而是繼續在玩游戲。

第二天，我的樣子令大家都驚訝極了，包括我自己，變成了一只美麗的黑色的大蝴蝶，伙伴們也一樣。

我們在天空中自由自在的飛翔著，我高興得歡呼起來：“我長大了！我長大了！”

五年級歷險記作文 篇7

一只小鳥飛累了，想休息一會兒。它看到前面有個它沒去過的地方——教室，覺得很好奇，就飛了進去，停在講臺上休息。

正巧，李紅、王明和張亮三位同學在教室里自修，突然，漲了輕輕叫道：“看，多漂亮的小鳥啊！”此時，小鳥正站在講臺上，歡快地唱著歌。王明悄悄滴躍到了小鳥的身后，向前一躥，抓住了小鳥。

王明把小鳥捧在手里，仔細地端詳著：這只小鳥長著金燦燦的羽毛，臉上嵌著一雙又黑又亮的大眼睛，一張細長的嘴，還有一條長長的尾巴。張亮拍了拍手，吸引小鳥的注意力，李紅還學了幾聲鳥叫。可小鳥卻有點害怕，它不在歡唱了，大眼睛里流露出恐慌的神情。王明說：“多可愛的小鳥啊，真想把它帶回家。”

這時，李紅似乎看到了小鳥神色的轉變，說：“老師曾說過，無論什么小動物，自由自在地生活在大自然里才是最美的。不如，我們把小鳥放生吧！”張亮和王明一致贊同。他們走到窗邊，張開雙手，“一、二、三，飛吧！”小鳥好像聽懂了他們的話，在那一剎那飛起來了，還回頭“啾啾”叫了幾聲，像是在說：“小朋友，謝謝你們讓我回歸大自然的懷抱！”同學們則微笑著與小鳥揮手告別。