第一篇：寫課間活動的四年級日記350字

“叮鈴鈴”，大課間鈴聲響了，大家都從教室里興奮地沖向操場，寂靜的校園一下子就變得熱鬧起來，我們便在操場上做起了游戲。

最好玩的當然是跳長繩了。祝宇辰和胡云晗主動甩起繩來，每次繩子甩到地上都發出令人心驚膽顫的“啪、啪”的聲音。那聲音就像機關槍發子彈似的。我想：打到人一定很痛吧?繩子一直在甩，胡思亂想中輪到我了，我遲遲不敢沖，可在后面的人的“你快沖呀!快點!”等的催促下，我還是鼓起勇氣閉上眼睛沖了進去。

我跟著繩子有節奏地跳，一睜開眼，沒想到沖到了里面。后面的人也慢慢地接了上來。“耶!我會跳長繩了!”

除了跳繩，還有比賽拔河，也是我的最愛。我們班的男生們都摩拳擦掌，準備與四(6)班大干一場。

比賽開始了，我們與6班的男生都使出全身的力氣，啦啦隊員們臉漲得通紅，大聲喊著“加油，加油!”那沸騰的場面吸引來很多低年級的小弟弟小妹妹來圍觀。旗子慢慢地向6班移去，我們見事不妙，趕緊使出吃奶的力氣，可是已經太遲了，6班贏得了這一場的勝利。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”大課間結束的時間到了，大家戀戀不舍地回到教室，熱鬧的校園一下子又變得靜寂下來。

第二篇：課間活動日記

課間活動日記

課間活動日記1

今天，是個特殊的日子，一百多位老師來到了我校，觀看我們學校壯觀的大課間活動。

同學們排著整齊的隊伍，陸陸續續地來到了足球場上。隨著“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶”這熟悉的歌聲響起，我們便聚精會神地做起平時練過千百遍的足球操來。

大家穿著干凈的校服，做著整齊劃一的動作。一會兒伸出左手，一會兒又伸出右手，還不時地彎彎腰或抬抬腿。動作似乎有些凌亂，但在其過程當中，顯然沒有半點差錯，大家是那么的得心應手。

隊伍不但壯觀，還是那樣的整齊，這不禁使圍觀的人們在走廊上議論紛紛。雖然此時烈日炎炎，但大家毫無懈怠之心，都為集體而堅持著，任憑汗水濕透衣衫。

我也是此次足球操表演者之一。我可不能拖大家的后腿!表演前，我一次次回憶足球操的每一個動作細節;表演時，我認真仔細地做每一個動作。由于同學們齊心協力，這次早操很成功，取得了大家的一致認可。

“人心齊，泰山移。”是呀，只要我們同學團結一致，再大的困難也能共同克服!

課間活動日記2

西邊的一棵大樹下，有同學在玩滑梯，有名同學站著不敢滑，在同學們的鼓勵下，他大著膽子滑下去，真有意思!

下課了，操場上頓時傳來一片歡笑聲。

操場的東邊，有幾名男同學正在踢足球，他們時而來個高球，時而來個低球，足球在他們腳下飛來轉去，就像有了魔力一般!

南邊的籬笆旁，有兩名女同學正在拿著風車玩，一個小女孩在前面跑著，邊跑邊回頭沖著后面拿風車的小女孩笑，快樂寫在她們的臉上。

西邊的一棵大樹下，有同學在玩滑梯，有名同學站著不敢滑，在同學們的鼓勵下，他大著膽子滑下去，真有意思!

北邊的操場上，有同學正在進行乒乓球比賽，他們打得可真激烈呀!

操場中央，同學們做著各種各樣的活動，有的跳繩，有的踢毽，還有玩皮筋的，他們玩得真熱鬧!

同學們的課間活動可真豐富多彩啊!

課間活動日記3

我們學校星期二到星期五有大課間活動，星期一是國旗下講話。

我們學校大課間活動的時間是上午九點半左右，正好是上午第一節課下課。只要上完第一節課，不管鈴聲響不響，我們都要快，靜，齊地出來排隊。

我是到器材室里拿器材的。到了器材室里，各種各樣的器材出現在我的眼前：有乒乓球拍和乒乓球，有呼啦圈，有梅花樁，有長繩和短繩，有滾鐵箍。我拿了硅鐵箍到操場上去。

他們搶了鐵箍就玩，個個是樣式精通，滾來滾去，一邊幾個人滾到另一邊的幾個人，真像螞蟻有了食物就搬到家里去，再從家里出發找食物，找到了又回去滾鐵箍雖然很難，但只要讓別人叫一下，你就恍然大悟了。

伴隨音樂鈴聲結束，我們才快，靜，齊地排好隊伍，依依不舍的回到教室里去了。

課間活動日記4

在我們學校，每周三 是師生一起進行大課間活動的時間，自然，也是一天中最放松，最享受的時光。

當我再次抬起腿，讓腳步交織在兩根皮筋中時，才發現，時光匆匆，十多年未曾觸碰過的皮筋，居然還能讓我欣喜不已。我和孩子們一起跳啊，蹦啊，全然忘記了自己的年齡，他們也似乎忘記了我是他 們的老師，大家是如此投入，個個跳得鼻尖上滲出了汗珠，臉頰上泛起了紅暈……

不知不覺，鈴響了，當舒緩的音樂聲響起，大課間活動也結束了，孩子們飛快地排好了回教室的隊伍，幾個假小子大沖著我喊著：老師，下周還和我們跳皮筋哦！我笑著點點頭，喘了口氣，拭去了額上 的汗珠，一陣春風吹來，感覺格外輕松。

與學生一起跳筋，重拾的不僅僅是兒時的回憶……

課間活動日記5

我們在操場上排著整齊的隊伍，做完早操后開始大課間活動了，老師和同學拿起長長的繩子開始甩起來，

新的一天來了，我早早的起了床吃了早飯，高高興興得走進了學校。我在教室里上課，“叮呤呤”呤聲響了，我們最高興的時候來了，可以下去大課間活動了。我們興奮的在教室門口排隊伍到操場上去了。

我們在操場上排著整齊的隊伍，做完早操后開始大課間活動了，老師和同學拿起長長的繩子開始甩起來，我們排起了整整齊齊的隊伍開始跳長繩，繩子甩了起來，我們接二連三的跳起來，你跳一個我跳一個大家玩的很開心，輪到我了，我跟著同學一下就跳過去了，我們都跳過了，只有幾個女同學沒跳過去，跳了好幾次都沒跳過去，有幾次繩子還甩到了她們的頭上，然后老師教他們方法，她們跳了幾次終于跳過去了。

當廣播說課間活動時間到了，請同學們回到教室上課時，我們已經滿頭大汗，我們很高興的回到了教室上課。

課間活動日記6

課間十分鐘是讓我們清醒一下頭腦，做好下節課的準備。這樣可以保證我們的身體健康，提高學習效率。可是，這十分鐘對于有些同學卻成了“危險”的十分鐘。不信，請和我一起去看看吧。

下課時，有些同學三個一伙，五個一群，在過道上橫沖直撞，有時不小心把自己或者別人弄得遍體鱗傷。個別調皮的同學有意站在過道的某一個地方一動不動，故意攔住別人的去路，給別人造成不便。也有的同學在樓梯上跑上跑下，不僅把自己弄得汗流浹背，而且還給其他同學帶來極大不便。更可氣的是有些同學，他們四個人和成一伙，組成一個“大炮”，中間兩個人手拉手組成“炮架”，另兩個人用雙手握成一個拳頭做成“炮筒”，把其他同學當作攻擊的目標，一“炮”轟過去，好危險。

怎么樣，看了這些。你覺得自己的課間十分鐘過得有意義嗎?

課間活動日記7

一天下午，我們班辦舉行一次有趣的課外活動——“貓捉老鼠”。同學們玩得可痛快了!

上活動課的鈴聲響了。我們全班同學來到操場上，圍成一個大圓圈，把手舉起來，形成了一個一個鼠洞。梁老師先讓幾個跑的快的同學做“花貓”，那幾個“老鼠”鬼鬼祟祟的探出小腦袋，向四周望了望，然后又鬼頭鬼腦地鉆出了“鼠洞”。看來，這個“小壞蛋”又要做什么壞事了吧?就在這時候，那警覺性很高的“花貓”猛竄了過來。“老鼠”一看，撒腿就跑 ，那“花貓”緊追不放。同學們情不自禁地一邊跳一說 ：“快，快，快抓!”突然，狡猾的“老鼠”鉆進“鼠洞”去了，“花貓”只好站在洞外眼睜睜地望著“老鼠”嘆氣，“花貓”趁“老鼠”不備的時候轉身朝相反方向迎了上去。當“老鼠”還沒來得及醒悟時，已做了“花貓”的俘虜。“花貓”把“老鼠”押金了圓圈內，罰他唱歌。這使的“花貓”就像打了仗的“將軍”一樣，高興得合不攏嘴，同學們個個歡蹦亂跳，那歡笑聲在操場上空回蕩了好久，好久。

課間活動日記8

第二節一下課，我和幾個要好的小伙伴便飛快地沖出教室，玩起了我們期望已久的游戲“百貓捉老鼠”。

我和小伙伴先是石頭剪子布，確定由鄧卓爾摸，他極不滿意的，兩手叉腰，嘴變長了，嘟了度起來，那圓圓嘟嘟的小臉，可愛極了。

我和好朋友易維克要故意嚇嚇他，做個準備出發的樣子。剛剛是個“急速火箭”，可一到出點線，就來了個“急速剎車”。鄧卓爾以為我們要出來，擺了個“牛架勢”，當我停下來專時，他向里面一摸，沒摸到我們，還險些來了個“狗啃屎”。

第二次，我和易維克準備真跑，鄧卓爾卻對我們視而不理，以為我們不跑。正當他反應過來的時候，我們已經跑老遠了，他還差點又摔了屬一跤，逗得我們笑聲連連。

多么有趣的課間活動。

課間活動日記9

每天早晨，做完廣播操后，我們就開始大課間活動了。同學們有的跳短繩，有的踢毽子，有的跳牛皮筋，還有的打乒乓球，熱鬧極了！

瞧，今天我們活動的項目是踢毽子。一開始我踢不好，大家都笑我。看著大家踢著，心里好羨慕。于是，我就學著大家的樣子踢。先把毽子往空中一拋，然后再用腳對準毽子，把它踢到空中，等到毽子再掉下來時，再用力把它踢上去。“啪、啪、啪、啪”我連續踢了4個，大家都夸我：“哇，你真厲害，這么快就學會了！”有幾個男生說：“有什么稀罕，敢和我比一比嗎？”“好呀，這注意不錯！”我爽快地答應了。

比賽開始了。“啪、啪、啪……”我連續踢了6個，而那位男生呢，他只踢了3個。我高興得跳了起來，歡呼著：“我贏啦！我贏啦！”

啊，大課間活動真是太有趣了！

課間活動日記10

“叮鈴鈴”，大課間鈴聲響了，大家都從教室里興奮地沖向操場，寂靜的校園一下子就變得熱鬧起來，我們便在操場上做起了游戲。

最好玩的當然是跳長繩了。祝宇辰和胡云晗主動甩起繩來，每次繩子甩到地上都發出令人心驚膽顫的“啪、啪”的聲音。那聲音就像機關槍發子彈似的。我想：打到人一定很痛吧?繩子一直在甩，胡思亂想中輪到我了，我遲遲不敢沖，可在后面的人的“你快沖呀!快點!”等的.催促下，我還是鼓起勇氣閉上眼睛沖了進去。

我跟著繩子有節奏地跳，一睜開眼，沒想到沖到了里面。后面的人也慢慢地接了上來。“耶!我會跳長繩了!”

除了跳繩，還有比賽拔河，也是我的最愛。我們班的男生們都摩拳擦掌，準備與四(6)班大干一場。

比賽開始了，我們與6班的男生都使出全身的力氣，啦啦隊員們臉漲得通紅，大聲喊著“加油，加油!”那沸騰的場面吸引來很多低年級的小弟弟小妹妹來圍觀。旗子慢慢地向6班移去，我們見事不妙，趕緊使出吃奶的力氣，可是已經太遲了，6班贏得了這一場的勝利。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”大課間結束的時間到了，大家戀戀不舍地回到教室，熱鬧的校園一下子又變得靜寂下來。

課間活動日記11

新的學期開始了，我換了一所心的學校，我認識了新的同學，新的老師，也增添許多新的課目，其中有一個課目，是我最喜歡的課目，它就是大課間，我聽老師說，廣播體操以后就是大課間，大課間內容是自由活動—————跑步、跳繩、打球等各種各樣的活動，我好開心，優良大課間，也給我們增添了快樂。

新的一天開始了，我盼呀盤盼呀終于到了大課間，也是我們快樂的時刻到了，我們排著整齊的隊伍，到了操場，我們班的班主任楊老師把我們帶到了后操場，老師說：今天，我們的課間是跑步，開始了跑步，我們就跑了起來，跑了一圈，又一圈，我們的隊伍，依然是那么的整齊劃一，這說明，我們的同學之間配合的多么默契，我們跑的滿頭大汗，這時老師說：你們都累了吧！去那邊的草坪上休息一下，然后，同學們紛紛來到了草坪上，我躺在草地上，真舒服呀，讀后感！

今天，我雖然跑的很辛苦，但是我很開心。 啊！我愛大課間。

課間活動日記12

小紅和小麗在跳繩，蹦蹦跳跳的，好像兩只好動的小兔子。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們紛紛走出教室，來到操場上活動。剛才冷冷清清，沒有半點聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。

瞧，他們玩的多開心。小紅和小麗在跳繩，蹦蹦跳跳的，好像兩只好動的小兔子。嘭，球進了，怎么回事，哦，原來是小剛和小明在踢足球。我剛想過去和他們一起玩，但是我又看到小星和他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的游戲。怎么辦呢，踢球看起來很好玩，老鷹抓小雞看起來也不錯，可是，課間時間只有十分鐘，我該和誰玩呢?

嘿，劉云聰，來一起打籃球吧，小亮又在招呼我打籃球了!我說“好吧!”。剛想過去和他們一起玩，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們戀戀不舍的回到了教室準備上課，雖然課間的十分鐘很短暫，但是我們都玩得很開心，真是一個快樂的課間十分鐘!

課間活動日記13

出操鈴聲響后，我們迅速到達操場上的指定位置，等待老師的命令。

校長說：“現在進行大課間活動。”我立刻從箱子里找到了一幅三毛球拍和一個三毛球，和我的同學玩了起來。我學過五年的乒乓球，所以三毛球等類似的我也打得不錯。我先發球，今天雖有風，但我是順風，所以對于同學來說，她的位置很不利。沒打幾個回合，她就敗下陣來。她做了十個下蹲，這是游戲規則。做完后，她似乎也感到了位置的不對，于是我們橫著打，這樣對誰都很公平。她發了個球，我直接狠狠打過去，速度極快，力量極大。但她還是接到了，她只是輕輕拍了幾下，三毛球就往下落。我沒料到這招，踉蹌地向前走了幾步，好不容易接到了，卻只能往上挑。它給我來了個“扣殺”，我想去接。但我根本跟不上球的速度。還沒等我接到它，球就落地了。唉，沒辦法，我心甘情愿接受懲罰。接下來，我小心翼翼，打了好幾場比賽，實力相當，不分上下。

很快，校長宣布道：“此次大課間活動結束。”我們依依不舍得交了東西，便回了。

課間活動日記14

今天，我在課間時跟同學在操場上完了一個叫捉迷藏的游戲。

我先告訴同學們規則：一個人當抓，其他人藏起來，第一個被抓的人輸了，然后輸了的人跟當抓的人一起抓餘下的人，以此類推……

我們開始玩了。我們用剪刀、石頭、布的方法出誰來當抓。很不幸的結果出來了，就是我先抓人，我不想啊，但是我要遵守規則，所以我就同意了。我找呀找，終於找了一個人，她竟然藏在洗手間裡，真是不可思議呢！我繼續找，被找到的人也和我一起找剩下的人。我一邊看，一邊摸，看看這裡有沒有人，摸摸那裡有沒有人，找著找著，誒！這裡有動靜，我打開門，看到有一個人，最后一個才被我找到的人，她藏在洗手間的門后面，根本看不見。我把所有人都找出來了。我很快樂，因為這是我和同學成功的成果。

這個游戲真好玩，我們還想再玩一局的時候，上課鈴聲響起了，所以我們只好停止了游戲。

今天，我玩得真開心。我一放學就告訴媽媽，就把這件開心的事情告訴了媽媽。

第三篇：課間活動日記

課間活動日記

課間活動日記1

今天下午是“陽光大課間”活動，老師讓我們每人準備一根跳繩。下午一下課，我們就拿著跳繩去到了操場上。我們先練習了一會兒后，老師就讓我們分成男生一組，女生一組來跳。我一分鐘只 跳

了28下，我們班還有一分鐘跳140多下的呢。接著老師又帶領著同學們玩兒起了跳大繩，有的同學跳過了，有的沒有跳過，我沒有跳大繩，就站在一邊為他們鼓掌助威。

這次課間活動，我覺得很開心，也鍛煉了身體，我回家以后要把跳繩練好。老師還讓我們準備一個毽子，下周要用，期待下次的“陽光大課間”活動！

課間活動日記2

我們學校星期二到星期五有大課間活動，星期一是國旗下講話。

我們學校大課間活動的時間是上午九點半左右，正好是上午第一節課下課。只要上完第一節課，不管鈴聲響不響，我們都要快，靜，齊地出來排隊。

我是到器材室里拿器材的。到了器材室里，各種各樣的器材出現在我的眼前：有乒乓球拍和乒乓球，有呼啦圈，有梅花樁，有長繩和短繩，有滾鐵箍。我拿了硅鐵箍到操場上去。

他們搶了鐵箍就玩，個個是樣式精通，滾來滾去，一邊幾個人滾到另一邊的幾個人，真像螞蟻有了食物就搬到家里去，再從家里出發找食物，找到了又回去滾鐵箍雖然很難，但只要讓別人叫一下，你就恍然大悟了。

伴隨音樂鈴聲結束，我們才快，靜，齊地排好隊伍，依依不舍的回到教室里去了。

課間活動日記3

首先大家手拉著手圍成一個大圓圈，然后把手放下，像青蛙一樣蹲在地上。

下課的鈴聲響了，同學們陸續走出教室來到操場上做自己喜歡的游戲。可是課間只有十分鐘的時間，大家決定用這短暫的十分鐘去做丟手絹的游戲。

首先大家手拉著手圍成一個大圓圈，然后把手放下，像青蛙一樣蹲在地上。“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”唱完歌，我就輕輕地把手絹放在于佳琳的后面，飛快地跑起來。于佳琳立刻拿起手絹，飛快地追我，我也飛快地跑，沒想到，最后還是被他抓住了。大家都為于佳琳喝彩，小朋友開心極了

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，同學們立刻回到教室上課。

課間活動日記4

今天，我在課間時跟同學在操場上完了一個叫捉迷藏的游戲。

我先告訴同學們規則：一個人當抓，其他人藏起來，第一個被抓的人輸了，然后輸了的人跟當抓的人一起抓餘下的人，以此類推……

我們開始玩了。我們用剪刀、石頭、布的方法出誰來當抓。很不幸的結果出來了，就是我先抓人，我不想啊，但是我要遵守規則，所以我就同意了。我找呀找，終於找了一個人，她竟然藏在洗手間裡，真是不可思議呢！我繼續找，被找到的人也和我一起找剩下的人。我一邊看，一邊摸，看看這裡有沒有人，摸摸那裡有沒有人，找著找著，誒！這裡有動靜，我打開門，看到有一個人，最后一個才被我找到的人，她藏在洗手間的門后面，根本看不見。我把所有人都找出來了。我很快樂，因為這是我和同學成功的成果。

這個游戲真好玩，我們還想再玩一局的時候，上課鈴聲響起了，所以我們只好停止了游戲。

今天，我玩得真開心。我一放學就告訴媽媽，就把這件開心的事情告訴了媽媽。

課間活動日記5

小紅和小麗在跳繩，蹦蹦跳跳的，好像兩只好動的小兔子。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們紛紛走出教室，來到操場上活動。剛才冷冷清清，沒有半點聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。

瞧，他們玩的多開心。小紅和小麗在跳繩，蹦蹦跳跳的，好像兩只好動的小兔子。嘭，球進了，怎么回事，哦，原來是小剛和小明在踢足球。我剛想過去和他們一起玩，但是我又看到小星和他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的游戲。怎么辦呢，踢球看起來很好玩，老鷹抓小雞看起來也不錯，可是，課間時間只有十分鐘，我該和誰玩呢?

嘿，劉云聰，來一起打籃球吧，小亮又在招呼我打籃球了!我說“好吧!”。剛想過去和他們一起玩，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們戀戀不舍的回到了教室準備上課，雖然課間的十分鐘很短暫，但是我們都玩得很開心，真是一個快樂的課間十分鐘!

課間活動日記6

第二節一下課，我和幾個要好的小伙伴便飛快地沖出教室，玩起了我們期望已久的游戲“百貓捉老鼠”。

我和小伙伴先是石頭剪子布，確定由鄧卓爾摸，他極不滿意的，兩手叉腰，嘴變長了，嘟了度起來，那圓圓嘟嘟的小臉，可愛極了。

我和好朋友易維克要故意嚇嚇他，做個準備出發的樣子。剛剛是個“急速火箭”，可一到出點線，就來了個“急速剎車”。鄧卓爾以為我們要出來，擺了個“牛架勢”，當我停下來專時，他向里面一摸，沒摸到我們，還險些來了個“狗啃屎”。

第二次，我和易維克準備真跑，鄧卓爾卻對我們視而不理，以為我們不跑。正當他反應過來的時候，我們已經跑老遠了，他還差點又摔了屬一跤，逗得我們笑聲連連。

多么有趣的課間活動。

課間活動日記7

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了，同學們飛快地沖出教室跑到操場上做自己喜歡的游戲。操場上頓時熱鬧起來：同學們有的跑步，有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲。我最喜歡和同學們在大榕樹下做丟手絹的游戲了。

丟手絹的游戲開始了，大家手拉著手圍成一個大圓圈，然后把手放下，像青蛙一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿著手絹在大圓圈外面一邊跑一邊唱歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”唱完歌，我就輕輕地把手絹放在小明的后面，飛快地跑起來。同學們見我跑得那么快，手上的手絹也沒有了，連忙回過頭來看，小明立刻拿起手絹，飛快地追我，我也飛快地跑，沒想到，最后還是被他抓住了。大家都為小明喝彩，還罰我學狗叫，我不好意思走到圓圈里，雙手趴在地上，學了三聲狗叫，“汪、汪、汪。”逗得大家哈哈大笑。

“叮鈴鈴 …… ”上課的鈴聲響了，同學們立刻回到教室上課。

課間活動日記8

課間十分鐘是讓我們清醒一下頭腦，做好下節課的準備。這樣可以保證我們的身體健康，提高學習效率。可是，這十分鐘對于有些同學卻成了“危險”的十分鐘。不信，請和我一起去看看吧。

下課時，有些同學三個一伙，五個一群，在過道上橫沖直撞，有時不小心把自己或者別人弄得遍體鱗傷。個別調皮的同學有意站在過道的.某一個地方一動不動，故意攔住別人的去路，給別人造成不便。也有的同學在樓梯上跑上跑下，不僅把自己弄得汗流浹背，而且還給其他同學帶來極大不便。更可氣的是有些同學，他們四個人和成一伙，組成一個“大炮”，中間兩個人手拉手組成“炮架”，另兩個人用雙手握成一個拳頭做成“炮筒”，把其他同學當作攻擊的目標，一“炮”轟過去，好危險。

怎么樣，看了這些。你覺得自己的課間十分鐘過得有意義嗎?

課間活動日記9

西邊的一棵大樹下，有同學在玩滑梯，有名同學站著不敢滑，在同學們的鼓勵下，他大著膽子滑下去，真有意思!

下課了，操場上頓時傳來一片歡笑聲。

操場的東邊，有幾名男同學正在踢足球，他們時而來個高球，時而來個低球，足球在他們腳下飛來轉去，就像有了魔力一般!

南邊的籬笆旁，有兩名女同學正在拿著風車玩，一個小女孩在前面跑著，邊跑邊回頭沖著后面拿風車的小女孩笑，快樂寫在她們的臉上。

西邊的一棵大樹下，有同學在玩滑梯，有名同學站著不敢滑，在同學們的鼓勵下，他大著膽子滑下去，真有意思!

北邊的操場上，有同學正在進行乒乓球比賽，他們打得可真激烈呀!

操場中央，同學們做著各種各樣的活動，有的跳繩，有的踢毽，還有玩皮筋的，他們玩得真熱鬧!

同學們的課間活動可真豐富多彩啊!

課間活動日記10

在我們學校，每周三 是師生一起進行大課間活動的時間，自然，也是一天中最放松，最享受的時光。

當我再次抬起腿，讓腳步交織在兩根皮筋中時，才發現，時光匆匆，十多年未曾觸碰過的皮筋，居然還能讓我欣喜不已。我和孩子們一起跳啊，蹦啊，全然忘記了自己的年齡，他們也似乎忘記了我是他 們的老師，大家是如此投入，個個跳得鼻尖上滲出了汗珠，臉頰上泛起了紅暈……

不知不覺，鈴響了，當舒緩的音樂聲響起，大課間活動也結束了，孩子們飛快地排好了回教室的隊伍，幾個假小子大沖著我喊著：老師，下周還和我們跳皮筋哦！我笑著點點頭，喘了口氣，拭去了額上 的汗珠，一陣春風吹來，感覺格外輕松。

與學生一起跳筋，重拾的不僅僅是兒時的回憶……

課間活動日記11

新的學期開始了，我換了一所心的學校，我認識了新的同學，新的老師，也增添許多新的課目，其中有一個課目，是我最喜歡的課目，它就是大課間，我聽老師說，廣播體操以后就是大課間，大課間內容是自由活動—————跑步、跳繩、打球等各種各樣的活動，我好開心，優良大課間，也給我們增添了快樂。

新的一天開始了，我盼呀盤盼呀終于到了大課間，也是我們快樂的時刻到了，我們排著整齊的隊伍，到了操場，我們班的班主任楊老師把我們帶到了后操場，老師說：今天，我們的課間是跑步，開始了跑步，我們就跑了起來，跑了一圈，又一圈，我們的隊伍，依然是那么的整齊劃一，這說明，我們的同學之間配合的多么默契，我們跑的滿頭大汗，這時老師說：你們都累了吧！去那邊的草坪上休息一下，然后，同學們紛紛來到了草坪上，我躺在草地上，真舒服呀，讀后感！

今天，我雖然跑的很辛苦，但是我很開心。 啊！我愛大課間。

課間活動日記12

下課鈴響了，小朋友急沖沖地向外面走去。

一到操場，我發現，操場上人山人海，有的跳繩，有的運球比賽。還有的打籃球四年級的小朋友很有意思，他們在投球，看誰投的準，如果投到了，就再一次。

如果沒投進，就排到后面。運球的小朋友也很有意思。我看見一個小朋友不小心運球的時候，把球拍帶自己腳上了，球一下子跑到另一個小朋友的腳邊去了。

籃球架的右邊就是我們班的小朋友在跳繩。看，我正在和一個小朋友跳繩比賽。

那個頭發卷卷的，滿頭大汗的就是我。我已經跳了三十多個了，這次他一定會輸給我。

啊！大課間活動真是豐富多彩呀。

課間活動日記13

下課了，悅耳動聽的下課鈴響了，每一班的同學，爭先恐后的擠出來后像快樂的小鳥一樣跑到操場上，操場上變得熱鬧非凡。

同學們，有的玩陀螺有的比賽跑步，還有的玩捉迷藏，連空中的小鳥也站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“我也要和你玩。”忽然，老師走了過來說：“孩子們不要為了玩而受傷呀!”我們聽了笑起來。

不一會，美妙的上課鈴響了，同學們飛快地跑進了教室里。操場上又安靜了下來。

我們玩的非常開心，我喜歡課間十分鐘。

課間活動日記14

早上第一節課結束后又到了我們一天一次的大課間活動。我們蹦蹦跳跳的來到操場上，活像一群小兔子。

我們班今天的大課間活動項目是接力賽。我們來到操場后，分成了男女兩組。當老師剛喊開始，前面的同學像離了弦的箭，沖了出去，我們幾個王牌隊員也不落后，像小豹子一樣猛跑，當最后一名 同學跑完時，要報成績了，我們的心都像火爐上的螞蟻一樣，急的團團轉。當2：1的成績出來后，全體男生興奮地活蹦亂跳，我們男生又贏了。

當音樂響起時，同學們戀戀不舍的回了教室，期待著明天的快樂大課間活動再次來領。

課間活動日記15

我們在操場上排著整齊的隊伍，做完早操后開始大課間活動了，老師和同學拿起長長的繩子開始甩起來，

新的一天來了，我早早的起了床吃了早飯，高高興興得走進了學校。我在教室里上課，“叮呤呤”呤聲響了，我們最高興的時候來了，可以下去大課間活動了。我們興奮的在教室門口排隊伍到操場上去了。

我們在操場上排著整齊的隊伍，做完早操后開始大課間活動了，老師和同學拿起長長的繩子開始甩起來，我們排起了整整齊齊的隊伍開始跳長繩，繩子甩了起來，我們接二連三的跳起來，你跳一個我跳一個大家玩的很開心，輪到我了，我跟著同學一下就跳過去了，我們都跳過了，只有幾個女同學沒跳過去，跳了好幾次都沒跳過去，有幾次繩子還甩到了她們的頭上，然后老師教他們方法，她們跳了幾次終于跳過去了。

當廣播說課間活動時間到了，請同學們回到教室上課時，我們已經滿頭大汗，我們很高興的回到了教室上課。

第四篇：續寫《小攝影師》0字300字

續寫《小攝影師》200字300字

小男孩回到家，他想：我真是太粗心了，下次我一定不能忘帶膠卷了。他從家里找出膠卷放進照相機里，再仔細檢查了一遍。

過了幾天，小男孩再次來到高爾基工作的地方，他在門口碰到了高爾基的秘書，問：“我上次為先生拍照沒拍成，能再給我一次機會為他拍照嗎?”秘書笑著說：“當然可以，先生已經等你好幾天了。”小男孩和高爾基又一次見面了。他讓高爾基做和上次一樣的動作。“咔嚓”一聲，照片出來了，小男孩看著照片，興奮極了!

第二天，小男孩把照片帶到學校貼到了班級的墻報上，同學們看了紛紛夸獎他厲害!(王宇浩)

高爾基等了一個晚上也沒有看見那個小男孩過來。第二天早上，高爾基拿起當天的報紙閱讀，他看到一篇新聞里報道在他家不遠的地方，昨天傍晚有一位小男孩在那里出了車禍，小男孩住進了醫院。這時候高爾基想會不會是那個照相的小男孩呢?他走出了家門，找遍了所有的醫院也沒有找到那個小男孩。

漸漸的一天天過去了，高爾基也沒有等上那個小男孩過來。在一個星期天的中午，高爾基終于看到了那個小男孩。小男孩告訴高爾基說：“先生，對不起，讓你久等了，那天我回家拿膠卷的時候，天已經快黑了，我媽媽是一個殘疾人，我要照顧媽媽，所有今天才有時間過來照相。”高爾基說：“你真是個懂事的好孩子!”

小男孩照完相后，高爾基留下他在家里一起吃飯。漸漸的那個小男孩和高爾基成為了很好的朋友。

第二天早上，小男孩拿著照相機和膠卷氣喘吁吁的跑到高爾基的辦公室給

高爾基照相，剛跑到大門口，高爾基的秘書一見他，就認出來了，說：“你趕快進去吧!”“謝謝”小男孩邊說邊走進了高爾基的辦公室，說：“親愛的高爾基同志，我可以給您照相嗎?”“當然可以。”高爾基熱情的答應了。“請您坐在沙上看報紙》”小男孩說：。高爾基又按小男孩的吩咐坐下看報紙。小男孩擺弄了一會兒，說：”一切準備停當。”高爾基側過臉，對著他微笑。咔嚓一聲，照片就照好了。小男孩說：“謝謝您，要不是您的合作，我還照不好這張相呢!”

過了幾天，照片被貼在了墻報上。老師和同學們看見了這張照片，都夸小男孩是一位勇敢的小攝影師。

四川省廣漢市光華雙語學校三

內蒙古包頭東河區包鐵實驗小學三年級二班 吳沛城

指導老師：劉婷

高爾基每天清晨在窗前讀書。偶爾在勞累之余，他的腦海里總會浮現出向他扔紙團的那個小男孩。可是，一天又

一天過去了。

終于有一天，小男孩鼓起了勇氣，穿著干凈整齊的衣服手捧相機來到高爾基的窗前。他擔心高爾基不會再給他機會了，于是小男孩還像上次一樣寫了一張紙條扔進高爾基的房間。高爾基撿起紙條，上面寫著：“親愛的高爾基同志，對不起!由于我的粗心，浪費了您寶貴的時間，希望您再給我一次機會為您照相。”高爾基吩咐秘書把他請進來，小男孩熟練地擺好相機，高爾基擺好看報紙的姿勢，沖著小男孩微笑，小男孩很快拍好了照片。

謝過了高爾基之后，小男孩帶著相機高興的回家了。第二天，這張照片掛在學校的墻報上。

小男孩回到家以后，很傷心，并在心理責備自己：“我真是的，不但沒給高爾基照成像，還浪費了他這么多寶貴的時間，都是粗心惹的禍。”

但是，小男孩并沒有放棄，他以這個結果為教訓，他又認真地檢查了一遍

相機，確定萬無一失后才出發，他又要去給高爾基照相。

他來到高爾基住的房子前，碰到了高爾基的秘書。小男孩說：“阿姨，我是上次那個小男孩，請讓我進去吧!”秘書高興地說：“太好了，先生誰都不讓進去，只讓你進去，你快進去吧。”不一會兒，小男孩又站到了高爾基的面前了。

小男孩向高爾基道歉：“對不起，高爾基先生，上次浪費了你這么多時間。”“沒關系”，高爾基笑著回答：“我們快開始吧。”小男孩用手指了指窗邊的寫字臺說：“請你在這里讀書。”“好啊，一舉兩得。”說完，高爾基便坐下讀起書來。小男孩趁這個機會，拿起照相機，“咔嚓”一聲，高爾基認真工作的樣子印在了膠卷上。作文

“謝謝你，高爾基先生，我的愿望終于實現了。”說完，小男孩提著相機興高采烈地跑了出去。

小男孩走了以后，很長時間都沒有回來。高爾基天天都惦記著那個小男孩。

有一天，秘書告訴高爾基：“外面來了一個十歲左右的小男孩，手里拿著一架照相機，說是要給您照相，好像是二個月前的那個小男孩，您讓他進來嗎?”高爾基回答的很迅速，他說：“快，快，快，讓這個小男孩進來吧!”

不一會兒，這個小男孩就站在了高爾基面前，咧開嘴笑了。高爾基問：“這兩個月你去哪了?我天天都在想你。”小男孩：“是啊!我天天也在想您呀!可是，我媽媽得了急性闌尾炎，我一直都在照顧媽媽，所以一直沒空來給您照相，現在媽媽病好了，她讓我來給您照相留作紀念。”高爾基笑著說;“我希望這一次你不再把膠卷忘在家里，然后哭著去拿膠卷吧!”小男孩不還意思地臉都紅了，高爾基說：“好了，咱們開始吧!”

高爾基慈祥地坐在沙發上看報紙，小男孩集中精力地照完了相，又和高爾基擁抱，高爾基微笑著說：“這真是完美的一天啊!”

第五篇：四年級寫觀察日記

四年級寫觀察日記1

10月11日 天氣晴 星期三

今天下了早自習，我出去買早飯，路上我聽到“喵嗚” 的一聲，原來是路上的`大貓在叫，后面還跟著一只剛幾個月大的貓咪。這母女倆到底要干什么呢？好奇心使我繼續看下去。

一會兒，老貓站在一棵樹下，樹十分高，難道老貓要跳上去？等我回過神時，老貓早已上了樹，向貓咪叫喚呢！“這老貓可真厲害。”我一邊想一邊目不轉睛地盯著它們。老貓是不是在教貓咪跳高？果然不出我所料，只見貓咪縱身一跳，可是這棵樹太高了，貓咪只跳到樹一半的位置，貓咪只好用四只爪子緊緊抓住墻，一會兒，貓咪快撐不住了，老貓在樹上也是著急，不停地召喚著貓咪。但它就是沒有去幫貓咪。貓咪最終還是掉下去了。我心里恨著老貓，真狠心，也不拉它一把。

吃過午飯，我把這件事情告訴了媽媽，并告訴了我的想法。媽媽告訴我說：“老貓是對的，如果老貓每件事都幫貓咪，那么貓咪被其他的動物追趕怎么辦？貓咪怎么能長大呢？

聽了媽媽的話，我心里默默為貓咪加油：“貓咪，你一定會跳上去的，你一定會成為強者的。”

四年級寫觀察日記2

10月13日星期日晴

上個星期老師給同學們布置了一個作業，讓我們回家泡綠豆。我一回家就放下書包，我先找來了一個瓶子、綠豆、水，我往瓶子里面倒上大半瓶水，然后放上一小把綠豆，這時綠豆一個個都沉到瓶子最底部，我好期待綠豆會變成什么。

10月14日星期一晴

早晨起床后，我趕緊跑過去看我的綠豆，我看見綠豆慢慢變大變胖，好像一個袖珍的冬瓜。下午放學回家我就迫不及待地去看綠豆，綠豆又胖了一些，綠豆的外衣輕輕的破開了，像一個個士兵披著嫩綠的外衣，我發現綠豆綠色的外衣漸漸地脫下來，露出了白白的身子光溜溜的非常可愛。

10月15日星期二晴

早上起來我去看綠豆，我發現綠豆長出了白白的芽，看起來非常像一張張小孩可愛的.笑臉，它的芽大概有一厘米長，在瓶子里面顯得格外可愛。

10月16日星期三 雨

今天我又很早的起來，我發現了綠豆牙又長高了一厘米，就像長出了一條小尾巴，有些是彎曲的，有些是直的。現在的綠豆變成了豆芽，就像小蝌蚪在水里自由自在的游泳。

我真期待綠豆芽長大是什么樣子的呢？

四年級寫觀察日記3

秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！

桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。

再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑花蕊，花瓣很厚實，但汁嘗了下有點微苦，會讓人想起曾經嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根細得不能再細的小綠絲，嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的`花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，好像來到了天堂一樣。

秋天，是一年四季中桂花樹最美時，金色桂花把桂花樹裝點得很漂亮，雖然桂花沒有梅花那么有姿態，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

四年級寫觀察日記4

我們院子里有一個花壇，里面種著許多的樹。在眾多花草樹木之間，有一課銀杏樹。它的模樣頗像一只公雞，它那婀娜多姿的樹干，簡直比美女的腰還細，如同在練習“金雞獨立”一般。

它那五個細長的樹枝，就像五個纖細的手指，整個銀杏樹又好似一個巨大的手掌，似乎想托起那火紅的太陽。由于現在正是秋天，它那扇形的樹葉周邊泛著一絲黃意，為銀杏樹葉鑲上了一道金邊。它的周圍有幾多紫紅色的雞冠花，像一個個小衛士正在為它站崗放哨呢!微風輕輕吹過，銀杏樹葉和風兒姐姐跳起了舞，像一位正在跳著天鵝舞的小姑娘。突然，幾只白色的蝴蝶飛到銀杏樹旁邊，好像在說：“蝴蝶妹妹們，我能和你們一塊玩嗎?”銀杏樹葉不停地擺動，發出“沙。沙。”的聲音，好像在說：“蝴蝶姐姐，您認錯人了，我是銀杏樹葉，不是蝴蝶，但是我們可以一起游戲、玩耍。”就這樣，蝴蝶在樹葉中飛起又落下，和銀杏樹葉玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

這樣的樹，這樣的花，加上品種齊全的.蔬菜，為這個普普通通的花壇增添了不少色彩，宛如一幅優美的田園風景畫!但是畫中最搶眼的還屬那變幻莫測的銀杏樹!

四年級寫觀察日記5

星期天，母親從市場一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。

我找來沙子，用清水洗凈，放在母親新買的的沙鍋里，經過一番精心布置，小烏龜的‘水晶宮’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！

小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上，小烏龜背上的小圓點就會發出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對小槳，不停地撥動著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的.地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進水中。看到這里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？父親告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，因此過一會兒就要到水上換一口氣。’

我家的小烏龜真可愛！

四年級寫觀察日記6

土豆可以做成各種各樣的美食，比如土豆絲，土豆片，土豆餅，還可以炸成薯條，都非常美味！那大家知道土豆是怎樣長出來的嘛？

今天跟大家分享一下土豆的成長過程。先將土豆埋在松軟的`泥土里，不久就會看到土豆的根像小蚯蚓一樣不斷的在泥土中向下探去，希望自己能扎根更深。到第五天以后，測根開始從主根上面冒出，在測根逐漸茁壯成長的同時，小土豆也耐不住寂寞努力的頂開頭頂上的泥土，希望得到陽光的照射后生長加速。第九天的時候，長出了兩片嫩綠的葉子，繼續享受陽光的溫暖。過了一段時間后，小土豆看起來枝葉茂盛，變得可以遮風擋雨。這時，我仔細走近一瞧，發現從泥土里露出黃黃白白的東西，挖出來一看，真是又大又圓的土豆，高興地蹦起來了！

哈哈！觀察土豆的成長是一件有趣的的事！期待我的小土豆越長越好啊！

四年級寫觀察日記7

9月23日

自從昨天種下綠豆，我就時刻盼著它發芽、長大。可是，綠豆不從人愿，我仔細的觀察了一天，發現綠豆除了因為吸收了水分，漲破了皮外，其他沒什么變化，這些“小懶蟲”還在睡大覺，做著自己的美夢呢！

我真的.想打消了觀察它生長這一個念頭。我的心想：小豆子呀小豆子，你何時才能伸開懶腰，何時才能生根發芽啊？

9月24日

今日清晨，沉睡的小豆子終于有了些起色。它長出了細小的嫩芽兒，像一個個小逗號。我靠近一聞，天啊，臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水，因為我怕下面的綠豆接受不到陽光，所以翻動了幾下，導致我的手也臭烘烘的了。

下午，小豆子終于發芽了，莖也長出來了。小豆子里面只有淡淡的白色，小豆芽像一個個五線譜的音符。通過這件事，我明白了什么都要去仔細觀察發現，只有發現才能知道事情的答案。

四年級寫觀察日記8

國慶節長假，教師布置了一項特殊的作業泡豆芽，并讓我們準備寫觀察日記。

首先，我準備了一個透明的玻璃杯，接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細地觀察著。

一天后，我發現豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了，可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了，長出了一個脆弱的豆芽，尖尖的可愛極了！

幾天后，我發現豆芽越來越來長，越來越大了，還長出了兩片嫩綠的.細葉小小的，如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很輕易的就掉下來。

又到了新的一天，我便觀察起我泡的紅豆來，發現豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看，這才是豆子的芽啊！那么以前就像芽似的東西又能是什么呢？為了搞清楚這個問題，我還專門在百度上調查了一下，原來那是豆子的莖。豆子的莖已經開叉了，也就是說，豆子的芽彎成兩條了。

經過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵！我終于學會泡豆子了，通過細心的觀察和動手，我體驗了泡豆子的過程。看著自己泡的豆子，心里開心極了！

四年級寫觀察日記9

20xx年4月24日小雨

今天，我打算種一包種子。我和外婆一起上樓了，因為樓上是我們家的小花園。我拿了一個藍色的花盆，鏟了一點黃土放進花盆里。外婆又給我鏟了一點黑土。我把種子放進土里，還給它澆了一點水，希望它可以快快長大。

20xx年5月2日晴

我去了樓上，去看我的種子發芽了沒有。哇！它發芽了，一顆好小好小的芽。綠綠的莖，兩片深綠色扁扁的葉子。小種子能這么快發芽，多虧我的外婆幫助我照顧它。我要寫作業，沒有時間幫它澆水，照顧它。謝謝我的外婆。

20xx年5月9日晴

我的種子放了十幾天了。前兩天我發現它生出了可愛的小芽，我看著它心里在想，小芽小芽你快快長大。可是。今天去看它卻沒有變化，可能是天氣太熱的原因吧！我幫它澆了一點水，希望它快快長大。

20xx年5月15日晴

今天我和媽媽一起去觀察我的小芽。它們長高了，有四棵長得特別好。我拿了一個尺子量了一下，高的有11厘米，矮的快8厘米了。它們每棵都有六個葉片，有大的有小的`，不一樣。但都綠油油的，好看極了。葉片的形狀像我畫的小辣椒，可愛極了。

四年級寫觀察日記10

今天，我在路邊發現了一群螞蟻，那群螞蟻抬著許多東西，有樹葉、樹枝，還有一些奇怪的、叫不出名字的東西。

我找來一根樹枝，輕輕碰了一下像黑線一樣的螞蟻隊伍，螞蟻隊伍一下子亂了，螞蟻跑來跑去，丟下抬著的東西。過了一會兒，螞蟻卻又像原來那樣，整整齊齊向前走，我想：如果朝螞蟻吹氣，結果會怎樣呢？我向螞蟻隊伍里吹氣，結果吹散的螞蟻像軍人一樣快速調整方向，準確無誤的找到自己的位置，我又使勁向螞蟻隊伍里吹氣，除了被我吹飛而趕忙回到隊伍的螞蟻，這條整齊的'隊伍并沒有被我的惡作劇打亂，我看著螞蟻們走進草叢，不知去向。

下午，我又來到了那里，我看到一條死掉的蟲子，一只螞蟻過來了，它發現這了條死蟲子，當我正想這只螞蟻會怎么把這條死蟲子抬進蟻穴時，一大群螞蟻過來了，它們一起抬起這條死蟲子，又一次消失在草叢中。

螞蟻真團結呀！通過這次觀察，讓我知道了團結就是力量！

四年級寫觀察日記11

我們的硬幣上有一面就是牡丹，牡丹在萬花中是有一定地位了，因為牡丹花開大氣，端莊，典雅，所以一直深受人們喜愛，不知道你有沒有上過牡丹花。

我的家鄉在洛陽，每年四月，媽媽都要帶我去看花色迷人的牡丹花，因為那時的牡丹開得最漂亮。

牡丹花比我見過的所有的花開得都要大，最大的有排球那么大，最小的`也有盤子那么大。它的顏色有紅色，有粉色，還有豆綠色，各種各樣的顏色多得數不清，我最喜歡的是粉紅色的牡丹花，因為它看起來非常嬌艷。牡丹花有很多層，非常飽滿，中間金黃色的花蕊特別好看，我一進公園大門，就聞到縷縷清香，我再一走近，果然是牡丹花的清香味兒。那青綠色的葉子襯托著鮮艷的牡丹花，顯得它更高貴了。

該回家了，我和媽媽戀戀不舍地走了，回家的路上我想：牡丹花真好看，怪不得能印在貨幣上流通。

四年級寫觀察日記12

10月10日星期六天氣晴

早晨，我六點起床，媽媽一起起床就開始燒早飯了，我的早飯吃的是面條，我吃不辣的，媽媽吃辣的特別好吃，我吃了一大碗。中午，我和媽媽一起吃雞蛋炒飯，雞蛋炒飯特別好吃，炒飯里放了白菜、香腸，我吃了兩碗。晚上，我們吃肉、炒土豆和毛豆特別好吃，我哥哥吃了兩碗，我吃了一碗，非常好吃。

10月11日星期天天氣晴

早上我們吃的.是粽子，稀飯和紅糖饅頭，我今天吃了一個粽子，粽子里面都是肥肉。中午我們吃肉和土豆，土豆很辣，肉很好吃我一共吃了十幾塊呢。晚上我們吃，我最喜歡吃的雞胸肉，我看到雞胸肉就立馬坐下開始吃了，我一共吃了三碗飯呢！一下子就吃完啦。

10月12日星期一天氣晴

早上，我媽媽一大早起來就開始煎餅了，我媽媽做的餅特別好吃，里面放了香腸。中午，我吃的是西紅柿蛋湯，非常好吃，湯拌飯特別好吃。晚上，我吃吃炒肉，特別好吃，我一共吃了三碗飯呢！這也是我最喜歡的。

四年級寫觀察日記13

今天老師讓我們觀察蘋果的樣子。

我回到家就把買來的蘋果放到廚房里，我挑選了二個最紅最大的蘋果觀察。兩個蘋果的大小各不相同，一個蘋果大，另一個蘋果小，這一個蘋果最顯眼，紅色里透著黃，像女孩紅紅的臉蛋兒。另一個蘋果黃黃的，好像香蕉的顏色。我掂了掂，估計和一個饅頭一樣重。我聞了聞，皮里發出水果的清香。這個蘋果圓圓的，好像小皮球一樣形狀，遍身平滑光亮，蘋果皮紅紅的黃黃的。上面帶著一個個小點點。蘋果的柄還是綠色的，應該摘下沒多久，我把蘋果洗干凈后，切開，蘋果汁水輕輕濺在水果刀上，一股香甜撲鼻而來，蘋果肉的.顏色亮白亮白的，蘋果核的形狀好像瓜子，黑黑的，好像兩個黑黑的小眼睛。晶瑩透亮的蘋果讓我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味啊！”讓我不住的贊嘆。

我又橫切了一個蘋果，”哇！”橫切的蘋果中間是一個五角星。我拿剛才切的蘋果對比，橫切的中間是一個五角星，外形是一個圓的。豎切的蘋果中間只能看見兩個蘋果籽，而外形好像一個展開的蝴蝶翅膀。

這次觀察蘋果收獲真不小，平時吃蘋果怎么就沒發現呢？噢，我以后一定養成仔細觀察的好習慣。

四年級寫觀察日記14

真好，媽媽給我買了一對珍珠鳥。

珍珠鳥有一對綠豆大小黑眼睛，一只尖尖嘴巴像一顆紅紅瑪瑙鑲在它那圓圓小腦袋上。它有一雙黃黃鉤形爪，全身雪白，樣子小巧玲瓏，可愛極了!

珍珠鳥吃食時候顯得非常調皮。它先把頭伸進小盒子里“突突”啄兩下，然后把頭從盒子里探出了望望，再啄兩下再望望，總是不停重復做這樣動作。它吃一會兒感覺口渴了，就把頭伸進放水盒子里，把嘴巴張大，喝上水后搖兩下腦袋，又跑過去吃食。可這回不一樣了，它吃了一口后就像看見貓一樣亂蹦亂跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下來繼續吃食。

珍珠鳥吃完食后我總要和它們玩一玩。我家有一個音樂盒，只要把音樂盒一打開，里面就會傳來唧唧喳喳鳥叫聲。它們聽見后就以為自己同伴來了，也跟著“嘟嘟”地叫起來，好像在說：“你是誰?你是誰?”過一會，玩累了母鳥睡覺了，但公鳥卻使勁亂飛，啄它屁股，可母鳥只動了一下就又睡覺了，公鳥看見了沒有辦法，就只好也跟著睡覺了。它們用那鋒利鉤形爪緊緊地抓住籠子里那根小棍，它們頭挨著頭，翅膀挨著翅膀，緊緊蹲在一起，互相依偎著。在它們薄薄眼皮下，隱隱可以看見一雙又黑有圓小眼睛。

我喜歡珍珠鳥那調皮又可愛樣子。

四年級寫觀察日記15

7月20日——7月26日

這個星期，我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪，放進金魚缸里，可惜我們養的金魚與小蝌蚪不合，小金魚一條一條都死了，最后只剩下一條金魚。我發現，小蝌蚪也要吃金魚的食物，我很開心發現了這個秘密，于是我經常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。

7月27日——8月2日

這個星期我們有了一個很大的發現，當我們用放大近觀察小蝌蚪時，小蝌蚪的大腦已經開始發育了，我們知道了這個秘密，心里真的.很開心。由于我們決定要把小蝌蚪撫養成青蛙，然后放生，當我們剛剛產生這個決定的時候，我的心里著實開心了幾個小時。

8月3日——8月9日

要是說起這個星期，我們就更開心得不得了，小蝌蚪每天都有新的變化，我突然發現我們的小蝌蚪開始長后腳了，當我們用大型放大鏡觀察到這一點時，我心里興奮到了差一點點就把母親最心愛的花瓶和父親最喜歡的魚缸給打碎，摔碎了。

8月10日——8月16日

嗚嗚嗚！這個星期，就連最后一條小金魚也可憐地死了，嗚嗚！我很傷心，但是，這更加給我了力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養成青蛙，然后放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長！