第一篇：金色的星星幼兒故事

天空中，住著三顆可愛的小星星。

第一顆星星渾身都是紅彤彤的，第二顆星星穿著耀眼的藍色外衣，只有第三顆星星，只能發出非常微弱的光亮，它有點兒傷心。

每當太陽落山時，三顆小星星就各自坐在出生的地方，放射著光芒。但是，在天黑以前，有一件事兒，這些小星星一定得做。

什么事兒呢？就是它們必須從天河里打來第二天做早飯用的水。若不這樣，萬一遇到夜間下雨，會把干凈的水弄渾，那就不能用來做飯了。

一天傍晚，三顆小星星各自拎著一只小水桶，到天河邊上打水去。三顆小星星并排站在天河池上，眺望著美麗的晚霞和映在水里的彩云。

它們小心翼翼地用桶打滿了水，紅艷艷的晚霞映在水桶里。

“啊……真美！”

“真的！好像云彩燃燒起來啦。”

“嘿，我的桶里也是。”

三顆小星星一面說話，一面離開河邊，不時瞟著自己的水桶。快到家了，晚霞的余輝，美麗的云彩，都從水桶中消失了。

不過，隨著夜幕降臨，桶中的水面上又發出光彩，這是星星們各自的身影。瞧那星星們一張張臉兒，非常漂亮。

在紅星的水桶里映著紅臉兒，在藍星的水桶里映著藍臉兒，可是，在第三顆星星的水桶里，好像沒有什么光亮，只映著一張冰冷的臉兒。

“瞧，我的臉多像一塊藍寶石呀！”

“喏，我和紅寶石一模一樣。”

兩顆星星肩并著肩，興高采烈地邊說邊走。第三顆小星星默默地跟在它們后邊。

不一會兒，它們來到三岔路口。這兒有一棵老樹。它們發現樹根下有一個黑乎乎的東西在蠕動，三顆星星停下來。

“啊！原來是喜鵲。你怎么上這兒來了？”

“它怎么了？”

紅星和藍星把水桶抱在胸前，伸長了脖子觀望。

喜鵲躺在地上，雙腳彎曲，兩眼緊閉。仔細一瞧，原來它渾身沾滿了污泥。

“哎呀！滿身是泥。”

“是從哪里到這兒來的？”

喜鵲還活著，它的翅膀耷拉在地上，兩只腿不住地咚嗦。

“怪可憐的！”

“可咱們有什么辦法呢？”

紅星和藍星這樣說。第三顆小星星站在旁邊，默默地望著喜鵲，對兩顆星星說：“我給它洗一洗。”

“這不是明天做早飯用的水嗎？”紅星說。

第三顆小星星不聽，它走近喜鵲，放下水桶說：“你弄成這副樣子，怎么能飛呢？想飛也飛不起來。”小星星說著，一捧一捧地把水澆在喜鵲的臉上。

紅星和藍星彼此看看，站在一邊，一聲不響。這時天色漸漸黑了，星光更加明亮。它倆想早點回去，放出比其它星星更加耀眼的光芒。

“咱們先走吧。”藍星說。

“好，咱們先走。”紅星說罷，便和藍星一起走了，留下了小星星。

“啊！這兒也粘滿了泥。”小星星自言自語地說，用指尖輕輕地把喜鵲眼眶里的泥沙弄干凈，用水沖洗著。

喜鵲漸漸地恢復了元氣，它挺了挺身子，一下就睜開了眼睛。從喜鵲的眼里閃射著金色的光芒。

第三顆小星星大吃一驚，目不轉睛地盯著喜鵲，那金色的光芒越來越強烈，令人目眩。接著喜鵲抖動了一下翅膀，意味深長地叫了一聲，一下子飛起來。

“再見，小喜鵲！小心點兒飛呀！”小星星親切地叮囑著。

喜鵲的眼睛里放射著耀眼的光芒，迅速飛去了。天已黑盡，可小星星還得再到天河去打水。它拎著空桶急急忙忙地向天河走去。

在那廣闊的河畔，這個時候己經沒有人來打水了，四下靜悄悄的。小星星摸著黑，打滿一桶水，又急急忙忙地往回趕。

天雖然很黑，但幸好這條路它很熟，沒有跌跤。它走著、走著，突然發現小水桶里閃爍著一顆金色的星星。

“啊！這？”

小星星高興得失聲叫嚷著。它停住腳步，仰望天空，尋找著這顆金色的星星，卻找不到。因為這顆星星就是它自己。

直到現在，每當夜晚降臨，如果你抬起頭，就會發現那顆金色的星星閃閃爍爍，正朝著你調皮的眨眼睛呢。

小故事有大智慧：讀完這個故事，你有沒有被小星星的善良而感動到呢？這個故事想要告訴我們的是，內心的善良遠比外表的美麗重要。

第二篇：讀《金色的星星》讀后感

金色的星星講的，是三顆星星的故事，讀《金色的星星》讀后感。我覺的金色的星星真善良，愿意把自己做飯的水給喜鵲，終于發出了美麗的光芒，讀后感《讀《金色的星星》讀后感》。我們要像金星星一樣做一個善良的人。

第三篇：故事：三顆星星

三顆星星

太陽媽媽有三個孩子：紅星星、黃星星、綠星星。三顆星星長大了，太陽媽媽教他們學本領。

紅星星是讓跑的物體停下來，黃星星的本領是讓跑的物體放慢速度注意安全，綠星星學的本領是讓物體跑起來。三顆星星學會了本領。太陽媽媽吐口氣，用太陽風把三顆星星吹到了地球上。

好多年過去了，太陽媽媽思念孩子，他發出了呼喚信號。三顆星星又回到了太陽媽媽的身邊，地球卻出事了。所有的馬路塞滿了汽車，爸爸媽媽上不了班，小朋友去不了幼兒園。地球上的人發出了求救信號。三顆星星立刻返回了地球，馬路又暢通了。從那以后，三顆星星再也沒有離開過地球。到現在，太陽媽媽也不知道三顆星星在地球上做什么。

地球上的小朋友都知道紅黃綠，也都喜歡他們。因為在每個十字路口，三顆星星天天像小朋友問好。

第四篇：幼兒教案-摘星星

丁家幼兒園教學活動備課表

活動名稱：摘星星 備課教師：見娜 班 級：小班/科學領域 指導教師：見娜

活動目標：

1．學習分類，6以內的數數及認數。2．激發幼兒學數的興趣，培養動手能力。活動準備：

1．1―6數字卡各一張。

2．星星10顆，大的6棵，小的4顆（其中大的5個角的紅星星2顆，金黃的3顆，大的6個角的黃星星1顆，小的4個角的綠星星3顆，小的4個角的藍星星1顆）

3．把剪好的星星放在天空上。（黑板上）活動過程：

1．幼兒觀察，說說星星有哪些顏色，哪些星星大？哪些星星小，每種星星各有多少？

2．按星星的大小不同，形狀不同，分別進行分類。

3．教師出示數字卡，幼兒根據卡片上的數到“天上”摘星星。4．教師拍手，幼兒根據拍手次數到“天上”摘有幾個角星星。如師拍4下，便摘4個角的星星。

5．幼兒根據教師說的要求摘不同顏色的星星。如教師說摘3顆 紅顏色的星星，幼兒便摘3顆紅顏色的星星。

游戲建議：

還可以根據加減算式的得數摘星星。

第五篇：小故事--三顆星星

小故事---三顆星星

天上有一顆紅星星，一顆綠星星，一顆黃星星，他們是好朋友，一天，他們在捉迷藏。

紅星星看見一朵白云飄來，就急急忙忙朝白云跑去，啊呀！紅星星跑得太急樂，摔了一跤，掉到地上去了。

砰！紅星星掉在馬路邊的一棵大樹上。

嘟嘟——開來了一輛小汽車，小汽車看見紅星星，嘎地一聲停住了。

紅星星覺得很奇怪，就問：“你怎么不開呀？” 小汽車說：“你是紅燈呀，要等綠燈亮了才能開呢！”

不一會兒，紅星星的面前停滿了各種各樣的汽車，把馬路都塞滿了。汽車們使勁按著喇叭一齊叫起來：“快換綠燈!快換綠燈！”把紅星星急得直眨眼睛。

“到哪里去找綠燈呀？有了，叫綠星星來幫忙！”紅星星想出了好辦法。可是，綠星星在天上，誰去告訴它呢？

小鳥說：“我去告訴它！”小鳥使勁兒往天上飛，不一會兒翅膀就酸了，飛不 了，正好碰上了老鷹。老鷹說：“我去告訴綠星星！”

老鷹張開了大翅膀，繼續往天上飛。飛到半空，也飛不 了，正好碰上了飛機，飛機說：“我去告訴綠星星！”

飛機飛得又快又高，可怎么也飛不到綠星星那兒，正好碰上了火箭，火箭說：“我去告訴它！”

火箭嗖的一口氣就飛到天上。綠星星和黃星星正在那里找紅星星呢。

綠星星聽說紅星星在等著它去幫忙，就急急忙忙往下跑。黃星星說：“我也去，我也去！”

綠星星一來，汽車們都高興地嘟嘟叫，可是，誰也不開。紅星星問：“你們怎么還不開呀？”汽車說：“閉上，你快把眼睛閉上！”紅星星急忙把眼睛閉上。綠星星和黃星星呢，也學者紅星星的樣子，閉上了眼睛。汽車們急得大叫：“睜開，睜開！”三顆星星一起睜開眼睛。

“不行，不行！”汽車們大聲嚷嚷：“綠星星睜開眼睛，紅星星、黃星星都把眼睛閉上。”

“對！你們輪流眨眼睛。”

紅星星和黃星星，趕緊閉上眼睛。綠星星呢，把眼睛睜得大大的。嗨，汽車一輛接著一輛，全開走了。

黃星星睜開眼睛一看，嘿，有的汽車在向左拐彎呢。

當紅星星睜開眼睛的時候，嘻，汽車又停住了。三顆星星輪流眨著眼睛，在馬路上玩兒得可高興啦。