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少先隊(duì)暑假活動計(jì)劃

時間:2019-05-15 12:36:04下載本文作者:會員上傳
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第一篇:少先隊(duì)暑假活動計(jì)劃

暑假即將來臨,為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動,有計(jì)劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個快樂而有意義的假期,現(xiàn)結(jié)合區(qū)教體局有關(guān)工作要求,就我校20xx暑期少先隊(duì)工作作出如下計(jì)劃:

一、認(rèn)真做好假前工作。

1.成立暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立由校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記、工會主席為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了教師、學(xué)生通訊網(wǎng),制定了教師、學(xué)生假期值班表。學(xué)校尤其重視師生的安全問題,對假前、假期中的飲食、交通、防盜、防火等安全問題、假期活動安排、教師家訪活動等工作做了具體的分工。分工明確、責(zé)任到人,確保師生假期的安全。

2.切實(shí)保證暑假各項(xiàng)活動的安全。

我校將認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)各級部門的要求,切實(shí)做好安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)防各種影響安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。利用休業(yè)典禮、致家長的一封信等多種形式廣泛開展以“防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盜、防汛、防雷擊、防地質(zhì)災(zāi)害事故、防拐騙、防食物中毒及安全用電”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,提高廣大師生的自我防范意識和能力。

一要重點(diǎn)加強(qiáng)游泳(游玩)安全教育。教育學(xué)生不管在任何時間和任何地方都不得在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游玩,不得到河湖、池塘、水庫等水域玩耍戲水;同時要教給學(xué)生在發(fā)生危險的時候如何自救、呼救的辦法。要進(jìn)一步與社區(qū)、居委會、家長密切聯(lián)系,對本轄區(qū)內(nèi)的河湖、池塘、水庫等水域進(jìn)行全面調(diào)查,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門在河湖、池塘、水庫等水域設(shè)警示性標(biāo)識,通過聘請安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員等方式,堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

二要加強(qiáng)交通安全教育。教育學(xué)生要時刻注意外出安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要乘坐無牌、無證、超載車輛,禁止無證駕駛摩托車,未滿十二周歲不準(zhǔn)騎自行車,防止交通傷亡事故的發(fā)生。

三要加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育。教育師生在暑假期間注意食品和飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,防止食物中毒。特別要加強(qiáng)以防范甲型H1N1流感疫情和手足口病為重點(diǎn)的健康教育,廣泛宣傳防范甲型H1N1流感疫情和手足口病的防護(hù)措施,讓廣大師生了解甲型H1N1流感和手足口病可防、可控、可治,不斷提高師生的自我保護(hù)意識和防病能力。

四要加強(qiáng)法制教育。要深入開展“遵紀(jì)守法、從我做起”、“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”、“珍愛生命、拒絕毒pin”等教育活動,引導(dǎo)學(xué)生在暑假的有限時間里積極參加科學(xué)文明、健康向上的社區(qū)活動,拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信活動。教育未成年學(xué)生不到游戲廳、歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等非成年人活動場所活動。

五要加強(qiáng)家校聯(lián)系。各學(xué)校要通過家長會、“致家長一封信”、“倡議書”等形式,發(fā)動社會、家長共同關(guān)注學(xué)生假期安全,同時可與家長簽訂責(zé)任書,敦促家長(特別是外來務(wù)工人員)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),建立各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。要建立家校聯(lián)系制度,通過家校聯(lián)系卡等形式,做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師包班包人,并向?qū)W生和家長公布值班電話,密切與學(xué)生和學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,及時了解掌握學(xué)生假期的安全信息,對本校學(xué)生特別是外來務(wù)工人員子弟、家庭困難學(xué)生、單親家庭的學(xué)生形成全面監(jiān)控,與學(xué)生家長共同做好學(xué)生的假期安全教育與防范工作。要在學(xué)生中建立互相聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相監(jiān)督,有效遏制學(xué)生意外傷亡事故的發(fā)生。

與此同時放假期間,繼續(xù)加大對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)有關(guān)值班人員的管理,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全值班制度,定時、定崗、定人、定責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,確保信息暢通,確保假期安全工作萬無一失。在放假前,對學(xué)校的專用處室、校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、多媒體設(shè)備等進(jìn)行一次全面自查,明確責(zé)任,確保假期安全工作萬無一失。

3.做好假前的法制安全教育工作。

假前請消防、交警、公安等有關(guān)部門的同志到校給學(xué)生上安全課。學(xué)校舉行集會,加強(qiáng)對學(xué)生道路交通安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的交通安全意識,規(guī)范學(xué)生交通行為,避免學(xué)生外出發(fā)生交通安全事故。組織學(xué)生參加“三讓”教育活動,宣傳“三讓”,遵守 “三讓”,營造“遵章行路光榮,違章?lián)屝锌蓯u”的社會氛圍。各班主任在學(xué)生、家長會上進(jìn)一步具體強(qiáng)調(diào)假期安全。同時落實(shí)好學(xué)校值班、保衛(wèi)工作,確保校舍財產(chǎn)萬無一失。

4.做好家長學(xué)校工作。

以家長信、家長會、家訪等形式,向家長匯報一學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)和素質(zhì)教育情況,同時向家長明確學(xué)校下一步的工作目標(biāo),以期家庭與學(xué)校工作的緊密配合。學(xué)校積極向家長進(jìn)行安全教育提示,希望家長在假期中教育學(xué)生提高安全防范意識;開展“好書伴我行”親子讀書活動等道德實(shí)踐體驗(yàn)活動。傳達(dá)學(xué)校的假期工作、活動要求,下發(fā)家長信,爭取家長對學(xué)校工作的支持。

二、以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動

1、低碳生活為主題,激發(fā)廣大隊(duì)員對環(huán)境保護(hù)的重視程度,進(jìn)行生動形象的環(huán)境保護(hù)教育。

2、“快樂成長”紅領(lǐng)巾探究之旅活動

為豐富少先隊(duì)員的暑期生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)繼承革命先輩光榮傳統(tǒng),深入了解新中國成立的歷史變化,組織開展“快樂成長”紅領(lǐng)巾探究之旅活動,感受文化青島,體驗(yàn)成長快樂。

活動內(nèi)容:

(1)建立一個特色組織。各班根據(jù)實(shí)際情況,組成相應(yīng)的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)(或假日小隊(duì))開展活動,如“紅領(lǐng)巾青島文化研究院名人研究所”、“紅領(lǐng)巾文化研究院民俗研究所”、“紅領(lǐng)巾文化研究院民國文化研究所”等。通過活動讓廣大少先隊(duì)員在探究過程中發(fā)現(xiàn)與感悟祖國和家鄉(xiāng)的變化,從而更加熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),并引導(dǎo)他們在實(shí)踐中體驗(yàn)、認(rèn)同、傳承民族文化。

(2)確立一項(xiàng)探究課題:根據(jù)學(xué)校周邊的社會資源優(yōu)勢,成立各具特色的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)(或雛鷹假日小隊(duì))后選擇一個相應(yīng)的小課題研究方向。可以是人物課題(青島歷史名人、革命英雄、校友名人)、可以是風(fēng)景名勝課題,也可以是民俗文化課題、美食研究等等。

(3)開展一次探究實(shí)踐:各紅領(lǐng)巾小社團(tuán)或假日小隊(duì)可以根據(jù)活動需要去聘請校外輔導(dǎo)員,開展探究實(shí)踐活動。可以做一次小記者,采用問卷法、訪談法、考察法、文獻(xiàn)資料法等多形式進(jìn)行探究訪問。可以做一次“小講解、小導(dǎo)游、小宣傳員”,在實(shí)踐中有發(fā)現(xiàn)、有感悟、有成效。

3、“祖國發(fā)展我成長紅領(lǐng)巾尋訪共和國英模”

組織少先隊(duì)員,以新中國成立以來家鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的各類受到省級以上表彰的英雄模范人物為對象,通過尋訪英雄模范本人或知情人,查閱見證英雄模范的歷史資料(新聞、圖片、圖書、雜志、報刊、照片、文件等),走訪英雄模范的工作(學(xué)習(xí)、生活)地點(diǎn),參觀英雄模范的事跡展等方式,了解他們的成長歷史、先進(jìn)事跡、社會貢獻(xiàn)、精神品質(zhì)、所獲榮譽(yù)等,并形成“尋訪日記”,記錄尋訪過程中的經(jīng)歷以及小記者們的體會與感受。

還可以在家長的帶領(lǐng)下,尋訪身邊的共產(chǎn)黨員“英模”。引導(dǎo)他們從身邊的家人、親朋、鄰居、老師等普通共產(chǎn)黨員身上,發(fā)現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì),受到教育和啟迪。

4、“紅領(lǐng)巾心向黨”少先隊(duì)隊(duì)日活動征集活動。

主要圍繞怎樣向少先隊(duì)員講共產(chǎn)黨、講社會主義祖國進(jìn)行。具體可以通過思想品德教育、社會實(shí)踐活動、發(fā)現(xiàn)探索新知識等形式表現(xiàn)。

5、組織參加各種征文活動和科技創(chuàng)新活動

(1)為貫徹落實(shí)團(tuán)省委、省教育廳關(guān)于開展青少年讀書活動的有關(guān)工作要求,進(jìn)一步推動我市中小學(xué)生素質(zhì)教育進(jìn)程,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,拓寬閱讀視野,提高閱讀能力,讓書本成為引領(lǐng)學(xué)生思想道德發(fā)展的有效載體,為“魅力青島,書香青島”打下堅(jiān)實(shí)的社會基礎(chǔ),團(tuán)市委、市教育局舉辦了首屆“好書伴成長”暑假讀書活動。根據(jù)主辦單位推薦的優(yōu)秀圖書,利用暑假時間開展“讀好書”活動,并在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫出一篇讀后感言,形式不限,參加全市有獎?wù)魑幕顒诱魑脑u選。

(2)積極組織好科技創(chuàng)新活動。積極參加區(qū)科技館系列公益性科普活動和區(qū)天文科普館對外開放活動。由科技輔導(dǎo)員組織學(xué)生積極參與李滄區(qū)科技館的各項(xiàng)科普活動。讓學(xué)生在動手操作中感受科技的神奇、體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂。

6、積極組織學(xué)生參加20xx暑假“親子共賞電影”活動。同時開展“暑假親子共賞電影”觀后感評選活動。征文題材及字?jǐn)?shù)不限,要求學(xué)生與家長共同感受電影里精彩瞬間,并寫下自己的觀后感,稿紙黑字或打印。并用自己喜歡的方式將封面裝飾美觀。開學(xué)后,學(xué)校將組織先進(jìn)行班級初評,再擇優(yōu)推薦,進(jìn)行校級復(fù)評,經(jīng)推選出來的優(yōu)秀作品,推薦到區(qū)里進(jìn)行參評。

三、認(rèn)真做好暑期少先隊(duì)活動的組織實(shí)施

1、認(rèn)真貫徹區(qū)教體局暑期少先隊(duì)工作意見,結(jié)合本校實(shí)際制訂相應(yīng)工作計(jì)劃,周密部署、認(rèn)真落實(shí)。

2、在開展各項(xiàng)活動時,要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能,體驗(yàn)做人做事的道理。要堅(jiān)持安全第一的原則,對于活動中出現(xiàn)的事故與問題,要及時向有關(guān)方面報告,并迅速采取解決措施。

3、回校時,班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例,要及時予以表揚(yáng)、進(jìn)行宣傳,并以書面形式上報德育室。

第二篇:少先隊(duì)暑假活動計(jì)劃

快樂暑假,我成長

沙溪鎮(zhèn)中心小學(xué)2016暑假活動計(jì)劃

暑假即將來臨,這是隊(duì)員們從學(xué)校走向社會,從社會走向自然的最佳時期,是少先隊(duì)員調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機(jī)。為了使全體隊(duì)員過一個安全、健康、和諧、快樂的假期,我校少先隊(duì)大隊(duì)部特制定以下計(jì)劃:

一、活動主題: 快樂暑假我做主

二、活動時間:2016年7月9日——8月31日

三、活動內(nèi)容

1、“奧運(yùn)冠軍我知道”正能量傳遞活動

在巴西奧運(yùn)會一步步向我們走近之時,開展“奧運(yùn)冠軍我知道”正能量傳遞活動。在假期要求學(xué)生了解奧運(yùn)歷史,收集奧運(yùn)故事,傳唱奧運(yùn)歌曲,讓同學(xué)們增進(jìn)對中國體育健兒為國拼搏、自強(qiáng)不息精神的認(rèn)識,增進(jìn)對奧林匹克理想的理解,傳遞奧林匹克精神,培育愛國主義情感和偉大民族精神。

四、五年級以手抄報或者粘貼剪報的形式記錄中國運(yùn)動員參加本屆奧運(yùn)會的精彩鏡頭;三年級以表格形式記錄中國運(yùn)動員在奧運(yùn)會上取得的獎牌;

一、二年級以圖畫的形式記錄本屆運(yùn)動的精彩時刻。各中隊(duì)在開學(xué)第一周上交三份作品到大隊(duì)部。

2、“抗戰(zhàn)名人、抗戰(zhàn)歷史我了解”手抄報制作活動

結(jié)合我國抗戰(zhàn)勝利72周年,針對隊(duì)員對抗戰(zhàn)歷史了解不多的實(shí)際情況,開展“抗戰(zhàn)名人、抗戰(zhàn)歷史我了解”手抄報制作活動。活動要求全隊(duì)員多看相關(guān)書籍,把了解到的抗戰(zhàn)名人、名戰(zhàn)役制作成手抄報,四、五年級中隊(duì)開學(xué)第一周上交三份作品到大隊(duì)部。

3、“詩詞經(jīng)典我知道”硬筆書法書寫活動

暑假休息期間,要求隊(duì)員們誦讀《小學(xué)生必背古詩》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等詩詞經(jīng)典,并進(jìn)行硬筆書法練習(xí)(有條件的可以購買相應(yīng)的字貼進(jìn)行練習(xí)),小學(xué)生以楷書為主要練習(xí)字體。

4、“我們愛科學(xué),我們愛實(shí)踐”小發(fā)明制作活動

為大力倡導(dǎo)科學(xué)的思維方式,在全校范圍內(nèi)營造良好的“愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的氛圍,宏揚(yáng)科學(xué)智慧的精神,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,提高創(chuàng)新意識,培養(yǎng)孩子的科學(xué)素質(zhì)和動手能力,讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)科學(xué)的樂趣。利用暑假時間,每班學(xué)生都動手做一份科技小制作或小發(fā)明作品,開學(xué)時上交給班主任。(各班上交5份)

5、合理安排作息時間,積極開展陽光體育健身活動。

①全體隊(duì)員要做到合理安排好暑假的作息時間,制定作息時間表,注意勞逸結(jié)合。②每天堅(jiān)持幫父母做一件力所能及的家務(wù)活。

③開展“陽光體育”活動,注重個人衛(wèi)生、健康水平,堅(jiān)持“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的運(yùn)動理念,積極參與到各項(xiàng)體育健身活動中去。其次,還要注意在家用眼衛(wèi)生,切勿整天呆在電視機(jī)、電腦前。

6、“暑假讀一本好書”活動

利用暑假讀一本好書,寫好讀后感,要求主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不限。開學(xué)后三——五年級每班上交兩篇。

6、關(guān)注新聞

暑假期間全體隊(duì)員要關(guān)注新聞時事,3—5年級隊(duì)員假期內(nèi)寫5則新聞,并進(jìn)行簡單的評論。

沙溪鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部

2016年7月6日

附廣東省教育學(xué)會暑假讀書推薦書刊

(一)《瞌睡蟲的白日夢》(伍美珍主編)

(二)《轉(zhuǎn)動時光的傘》(楊紅櫻)

(三)《桂花雨》(曹文軒)

(四)《天使飛進(jìn)你夢里》(郁雨君)

(五)《童年的馬》(張煒)

(六)《黑頭發(fā)妹妹》(秦文君)

(七)《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》(沈石溪)

(八)《樹上的小屋》([加拿大] 吉恩?布克)

(九)《單翼的守護(hù)天使》(伍美珍)

(十)《四葉草的約定》(龐婕蕾)

(十一)《可不可以不再見》(商曉娜)

(十二)《傷心的影子》(張之路)

(十三)《哪怕是只丑丑豬》(湯湯)

(十四)《好小子——童年故事》(【英】羅爾德?達(dá)爾)

(十五)《童年的鐵皮鼓》(曹文軒)(十六)《姆咪谷的伙伴們》(托芙?揚(yáng)松代)

第三篇:小學(xué)少先隊(duì)暑假活動計(jì)劃

快樂的暑假將至,為使全體少先隊(duì)員過一個有意義的假期,豐富他們的暑假生活,活躍少先隊(duì)工作,進(jìn)一步推進(jìn)體驗(yàn)教育,提高隊(duì)員的整體素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)隊(duì)員自主安排休閑活動,讓每個孩子在假期里都能

有所收獲。

為使隊(duì)員們在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的,各中隊(duì)組織要指導(dǎo)隊(duì)員合理制定假期生活時間表。

1、根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加學(xué)校組織的電腦、書法、樂隊(duì)等培訓(xùn);

2、組織隊(duì)員積極參與社區(qū)(村)的文化活動,有選擇、有節(jié)制地看電視;

3、組織隊(duì)員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片,多方面汲取知識營養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導(dǎo)隊(duì)員寫讀書體會、影片觀后感,開學(xué)后通過主題班隊(duì)活動的形式,展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過優(yōu)秀作品的影響力對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。

二、開展社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

暑假為隊(duì)員開展實(shí)踐教育提供了充足的時間和空間,各中隊(duì)組織要充分利用這一有利時機(jī),開展社會實(shí)踐、科技文藝興趣小組活動,進(jìn)一步提高隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動,幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣;繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動,做一件體現(xiàn)民族精神的事,體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計(jì)劃、有針對性地開展志愿者愛心活動,或?yàn)檐妼佟⒐鹿牙先怂蜏嘏虮Wo(hù)周邊綠色環(huán)境,爭做“綠色小衛(wèi)士”;或扮演一個角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手,或?qū)W會一項(xiàng)技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會要指導(dǎo)隊(duì)員扎實(shí)有效地開展志愿者愛心活動,研究與行動互動、體驗(yàn)與養(yǎng)成結(jié)合,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我教育、自我管理,樹立愛心、責(zé)任心,使隊(duì)員逐漸養(yǎng)成心中有他人,關(guān)愛別人,關(guān)愛社會的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣,真正履行一名志愿者的承諾,踐行志愿者的精神。

校雛鷹記者團(tuán)要深入工廠、企事業(yè)單位、農(nóng)村、城鎮(zhèn)參觀訪問,開展暑假采訪活動。

第四篇:小學(xué)少先隊(duì)暑假計(jì)劃

“爭戴雷鋒獎?wù)?爭做四好少年”

——暑假活動計(jì)劃

以體驗(yàn)教為育基本途徑,在暑假中通過參與形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)教育活動,開展以“爭戴雷鋒獎?wù)拢瑺幾鏊暮蒙倌辍睘橹黝}的教育活動,用偉大的民族精神和時代精神激勵少先隊(duì)員,不斷增強(qiáng)隊(duì)員愛國意識、團(tuán)結(jié)意識;不斷提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

爭戴彬彬有禮章

活動目的:

結(jié)合我市爭創(chuàng)全國文明城工作,在假日啟動“做文明小市民 為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動,通過實(shí)踐活動讓廣大少先隊(duì)員、尋找文明、發(fā)現(xiàn)文明、做文明少年。

1、爭做“文明家庭”

以中隊(duì)為單位組建文明禮儀志愿者服務(wù)隊(duì),研究公務(wù)禮儀、節(jié)日禮儀等禮儀禮節(jié)。并通過小手拉大手積極行動起來,制定家庭文明公約。開學(xué)各中隊(duì)將召開中隊(duì)會匯報活動情況,并以小隊(duì)為單位填寫“文明禮儀手冊”。

2、爭做“文明使者”

號召隊(duì)員到社區(qū)尋找一個人們?nèi)菀缀鲆暤牡胤剑谝粋€時間段內(nèi),記錄下人們的不文明行為;觀察自己的父母、親戚的不良習(xí)慣并記錄下來;約幾個伙伴,到社區(qū)向人們作“告別陋習(xí)”宣傳;對正在社區(qū)中做不良行為的人作一次勸阻活動;約束自己的不良行為,監(jiān)督家人的不良習(xí)慣等等。

3、爭做“文明市民”

我為市長提建議:發(fā)現(xiàn)我市發(fā)展建設(shè)中的不文明現(xiàn)象和社會上的不文明行為,就如何改善提合理化建議。

爭戴自律自護(hù)章

活動目的:

通過開展“自律自護(hù)”活動,使少先隊(duì)員了解掌握自護(hù)、自律等知識方法,教育少先隊(duì)員提高安全意識和自我保護(hù)意識。活動內(nèi)容:

1、各中隊(duì)在假前要對隊(duì)員進(jìn)行多種形式的安全防護(hù)知識教育和法制教育。要教育隊(duì)員注意旅游安全,嚴(yán)禁學(xué)生到野外游泳;還要加強(qiáng)對隊(duì)員防火、防盜、防電等教育,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力;繼續(xù)教育學(xué)生珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品;堅(jiān)決制止和杜絕小學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”。

2、提高對流行病的防控認(rèn)識,盡量減少不必要的聚會和旅游活動,減少或避免前往人群擁擠場所,保持居住場所的開窗通風(fēng),避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強(qiáng)體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng)。

爭戴自學(xué)進(jìn)步章

活動目的:

開展“經(jīng)典潤心靈 讀書伴成長”假日隊(duì)員大閱讀活動。以讀名著、名篇,背古詩詞,積累智慧故事為主要內(nèi)容,提高閱讀量,豐富學(xué)生的知識貯藏,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力,陶冶學(xué)生情操。活動內(nèi)容:

1、走進(jìn)圖書館,遨游知識海洋

假期充分發(fā)揮學(xué)校圖書館這一有利資源,暢通學(xué)生知識的攝取渠道。選擇自己感興趣的書目,制定讀書計(jì)劃,號召學(xué)生走進(jìn)圖書館汲取知識養(yǎng)料,豐富大腦。1—2年級每位同學(xué)至少閱讀一本童話故事集,3—5年級同學(xué)每人至少閱讀2本科普讀物或哲理故事,鼓勵閱讀名著。要求1—3年每人寫一篇讀書日記,4—6年每人寫一篇讀書觀后感。以班級為單位裝訂成冊,開學(xué)上交。(統(tǒng)一紙張)

2、與家長互動共讀好書

家長是孩子的鏡子,家長有好的讀書習(xí)慣也會潛移默化的影響著孩子。因此,長假期間學(xué)校號召家長利用雙休日開展兩次“親子同逛圖書城”的活動,為孩子選購一些少兒讀物,每天堅(jiān)持與孩子一起閱讀,給予孩子最好的精神食糧。

3、定時、定量完成好暑假作業(yè)

制定好個人暑假規(guī)劃,每天定時、定量完成暑假作業(yè)。不“突擊”、不“惡補(bǔ)”,作業(yè)與戶外運(yùn)動結(jié)合,學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合;做到充實(shí)每一天、快樂每一天、收獲每一天。

爭戴成長體驗(yàn)章

活動目的:

通過在家庭中不同角色的換位體驗(yàn),把為家庭生活服務(wù)作為“崗 位”,把當(dāng)爸爸、媽媽作為扮演的角色,參與“今天在家我上崗”等的孝心活動,學(xué)會為父母分憂、生活自理的本領(lǐng),爭戴“辛勤家務(wù)章”。活動內(nèi)容:

1.學(xué)會尊重父母、長輩的基本禮節(jié)和禮貌用語,做到能給長輩讓座、讓餐、讓路等。

2.尊重長輩的教誨,認(rèn)真完成長輩交給的任務(wù)。

3.會孝敬父母、長輩,為他們做力所能及的事情,同他們聊天,做他們的忠實(shí)聽眾。

4.學(xué)會拖地、洗餐具、清洗衛(wèi)生間、擦玻璃和沏茶待客。

5.會在星期天當(dāng)一次家,操持主要家務(wù),根據(jù)家庭成員的情況安排食譜,累計(jì)5次。

6.做到不浪費(fèi)水、電、糧,愛惜用具和衣物,做到不亂花零用錢,會把零用錢儲蓄起來。

第五篇:2009年少先隊(duì)暑假活動計(jì)劃

2009年少先隊(duì)暑假活動計(jì)劃

暑假即將來臨,為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動,有計(jì)劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個快樂而有意義的假期,現(xiàn)結(jié)合區(qū)教體局有關(guān)工作要求,就我校2009年暑期少先隊(duì)工作作出如下計(jì)劃:

一、認(rèn)真做好假前工作。

1.成立暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立由校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記、工會主席為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了教師、學(xué)生通訊網(wǎng),制定了教師、學(xué)生假期值班表。學(xué)校尤其重視師生的安全問題,對假前、假期中的飲食、交通、防盜、防火等安全問題、假期活動安排、教師家訪活動等工作做了具體的分工。分工明確、責(zé)任到人,確保師生假期的安全。

2.切實(shí)保證暑假各項(xiàng)活動的安全。

我校將認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)各級部門的要求,切實(shí)做好安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)防各種影響安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。利用休業(yè)典禮、致家長的一封信等多種形式廣泛開展以“防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盜、防汛、防雷擊、防地質(zhì)災(zāi)害事故、防拐騙、防食物中毒及安全用電”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,提高廣大師生的自我防范意識和能力。

一要重點(diǎn)加強(qiáng)游泳(游玩)安全教育。教育學(xué)生不管在任何時間和任何地方都不得在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游玩,不得到河湖、池塘、水庫等水域玩耍戲水;同時要教給學(xué)生在發(fā)生危險的時候如何自救、呼救的辦法。要進(jìn)一步與社區(qū)、居委會、家長密切聯(lián)系,對本轄區(qū)內(nèi)的河湖、池塘、水庫等水域進(jìn)行全面調(diào)查,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門在河湖、池塘、水庫等水域設(shè)警示性標(biāo)識,通過聘請安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員等方式,堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

二要加強(qiáng)交通安全教育。教育學(xué)生要時刻注意外出安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要乘坐無牌、無證、超載車輛,禁止無證駕駛摩托車,未滿十二周歲不準(zhǔn)騎自行車,防止交通傷亡事故的發(fā)生。

三要加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育。教育師生在暑假期間注意食品和飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,防止食物中毒。特別要加強(qiáng)以防范甲型H1N1流感疫情和手足口病為

重點(diǎn)的健康教育,廣泛宣傳防范甲型H1N1流感疫情和手足口病的防護(hù)措施,讓廣大師生了解甲型H1N1流感和手足口病可防、可控、可治,不斷提高師生的自我保護(hù)意識和防病能力。

四要加強(qiáng)法制教育。要深入開展“遵紀(jì)守法、從我做起”、“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”、“珍愛生命、拒絕毒品”等教育活動,引導(dǎo)學(xué)生在暑假的有限時間里積極參加科學(xué)文明、健康向上的社區(qū)活動,拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信活動。教育未成年學(xué)生不到游戲廳、歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等非成年人活動場所活動。

五要加強(qiáng)家校聯(lián)系。各學(xué)校要通過家長會、“致家長一封信”、“倡議書”等形式,發(fā)動社會、家長共同關(guān)注學(xué)生假期安全,同時可與家長簽訂責(zé)任書,敦促家長(特別是外來務(wù)工人員)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),建立各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。要建立家校聯(lián)系制度,通過家校聯(lián)系卡等形式,做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師包班包人,并向?qū)W生和家長公布值班電話,密切與學(xué)生和學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,及時了解掌握學(xué)生假期的安全信息,對本校學(xué)生特別是外來務(wù)工人員子弟、家庭困難學(xué)生、單親家庭的學(xué)生形成全面監(jiān)控,與學(xué)生家長共同做好學(xué)生的假期安全教育與防范工作。要在學(xué)生中建立互相聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相監(jiān)督,有效遏制學(xué)生意外傷亡事故的發(fā)生。

與此同時放假期間,繼續(xù)加大對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)有關(guān)值班人員的管理,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全值班制度,定時、定崗、定人、定責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,確保信息暢通,確保假期安全工作萬無一失。在放假前,對學(xué)校的專用處室、校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、多媒體設(shè)備等進(jìn)行一次全面自查,明確責(zé)任,確保假期安全工作萬無一失。

3.做好假前的法制安全教育工作。

假前請消防、交警、公安等有關(guān)部門的同志到校給學(xué)生上安全課。學(xué)校舉行集會,加強(qiáng)對學(xué)生道路交通安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的交通安全意識,規(guī)范學(xué)生交通行為,避免學(xué)生外出發(fā)生交通安全事故。組織學(xué)生參加“三讓”教育活動,宣傳“三讓”,遵守“三讓”,營造“遵章行路光榮,違章?lián)屝锌蓯u”的社會氛圍。各班主任在學(xué)生、家長會上進(jìn)一步具體強(qiáng)調(diào)假期安全。同時落實(shí)好學(xué)校值班、保衛(wèi)工作,確保校舍財產(chǎn)萬無一失。

4.做好家長學(xué)校工作。

以家長信、家長會、家訪等形式,向家長匯報一學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)和素質(zhì)教育情況,同時向家長明確學(xué)校下一步的工作目標(biāo),以期家庭與學(xué)校工作的緊密配合。學(xué)校積極向家長進(jìn)行安全教育提示,希望家長在假期中教育學(xué)生提高安全防范意識;開展“好書伴我行”親子讀書活動等道德實(shí)踐體驗(yàn)活動。傳達(dá)學(xué)校的假期工作、活動要求,下發(fā)家長信,爭取家長對學(xué)校工作的支持。

二、以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動

1、以迎接新中國成立60周年為主題,激發(fā)廣大隊(duì)員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,進(jìn)行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。督促學(xué)生參加以“慶六十華誕,盼祖國統(tǒng)一”為主題的活動,激發(fā)廣大隊(duì)員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,進(jìn)行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。一二年級創(chuàng)作一幅以“美麗的寶島”為主題的繪畫(8k紙、要有主題,不畫地圖),三、四年級學(xué)生創(chuàng)作一份以“寶島知識知多少”為主題的手抄報(8k紙,字跡工整、紙面干凈,要有一小塊內(nèi)容講述我看臺灣民俗),五年級圍繞主題創(chuàng)編盼祖國統(tǒng)一的童謠、散文、詩歌(稿紙黑字或打印16k)。積極參加李滄區(qū)“愛國主義視頻點(diǎn)擊播放”活動(活動網(wǎng)址:http://),每人至少從中觀看1個視頻,并每人撰寫一篇觀后感。

2、“文化青島快樂成長”紅領(lǐng)巾探究之旅活動

為豐富少先隊(duì)員的暑期生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)繼承革命先輩光榮傳統(tǒng),深入了解新中國成立60年來青島的歷史變化,組織開展“文化青島快樂成長”紅領(lǐng)巾探究之旅活動,感受文化青島,體驗(yàn)成長快樂。

活動內(nèi)容:

(1)建立一個特色組織。各班根據(jù)實(shí)際情況,組成相應(yīng)的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)(或假日小隊(duì))開展活動,如“紅領(lǐng)巾青島文化研究院名人研究所”、“紅領(lǐng)巾青島文化研究院民俗研究所”、“紅領(lǐng)巾青島文化研究院民國文化研究所”等。通過活動讓廣大少先隊(duì)員在探究過程中發(fā)現(xiàn)與感悟祖國和家鄉(xiāng)的變化,從而更加熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),并引導(dǎo)他們在實(shí)踐中體驗(yàn)、認(rèn)同、傳承民族文化。

(2)確立一項(xiàng)探究課題:根據(jù)學(xué)校周邊的社會資源優(yōu)勢,成立各具特色的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)(或雛鷹假日小隊(duì))后選擇一個相應(yīng)的小課題研究方向。可以是

人物課題(青島歷史名人、革命英雄、校友名人)、可以是風(fēng)景名勝課題,也可以是民俗文化課題、美食研究等等。

(3)開展一次探究實(shí)踐:各紅領(lǐng)巾小社團(tuán)或假日小隊(duì)可以根據(jù)活動需要去聘請校外輔導(dǎo)員,開展探究實(shí)踐活動。可以做一次小記者,采用問卷法、訪談法、考察法、文獻(xiàn)資料法等多形式進(jìn)行探究訪問。可以做一次“小講解、小導(dǎo)游、小宣傳員”,在實(shí)踐中有發(fā)現(xiàn)、有感悟、有成效。

3、“祖國發(fā)展我成長〃紅領(lǐng)巾尋訪共和國英模”

組織少先隊(duì)員,以新中國成立以來家鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的各類受到省級以上表彰的英雄模范人物為對象,通過尋訪英雄模范本人或知情人,查閱見證英雄模范的歷史資料(新聞、圖片、圖書、雜志、報刊、照片、文件等),走訪英雄模范的工作(學(xué)習(xí)、生活)地點(diǎn),參觀英雄模范的事跡展等方式,了解他們的成長歷史、先進(jìn)事跡、社會貢獻(xiàn)、精神品質(zhì)、所獲榮譽(yù)等,并形成“尋訪日記”,記錄尋訪過程中的經(jīng)歷以及小記者們的體會與感受。

還可以在家長的帶領(lǐng)下,尋訪身邊的共產(chǎn)黨員“英模”。引導(dǎo)他們從身邊的家人、親朋、鄰居、老師等普通共產(chǎn)黨員身上,發(fā)現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì),受到教育和啟迪。

4、“紅領(lǐng)巾心向黨”少先隊(duì)隊(duì)日活動征集活動。

主要圍繞怎樣向少先隊(duì)員講共產(chǎn)黨、講社會主義祖國進(jìn)行。具體可以通過思想品德教育、社會實(shí)踐活動、發(fā)現(xiàn)探索新知識等形式表現(xiàn)。

5、組織參加各種征文活動和科技創(chuàng)新活動

(1)為貫徹落實(shí)團(tuán)省委、省教育廳關(guān)于開展青少年讀書活動的有關(guān)工作要求,進(jìn)一步推動我市中小學(xué)生素質(zhì)教育進(jìn)程,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,拓寬閱讀視野,提高閱讀能力,讓書本成為引領(lǐng)學(xué)生思想道德發(fā)展的有效載體,為“魅力青島,書香青島”打下堅(jiān)實(shí)的社會基礎(chǔ),團(tuán)市委、市教育局舉辦了首屆“好書伴成長”暑假讀書活動。根據(jù)主辦單位推薦的優(yōu)秀圖書,利用暑假時間開展“讀好書”活動,并在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫出一篇讀后感言,形式不限,參加全市有獎?wù)魑幕顒诱魑脑u選。

(2)積極組織好科技創(chuàng)新活動。積極參加區(qū)科技館系列公益性科普活動和區(qū)天文科普館對外開放活動。由科技輔導(dǎo)員組織學(xué)生積極參與李滄區(qū)科技館的各項(xiàng)科普活動。讓學(xué)生在動手操作中感受科技的神奇、體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂。

6、積極組織學(xué)生參加2009年暑假“親子共賞電影”活動。同時開展“暑假親子共賞電影”觀后感評選活動。征文題材及字?jǐn)?shù)不限,要求學(xué)生與家長共同感受電影里精彩瞬間,并寫下自己的觀后感,稿紙黑字或打印。并用自己喜歡的方式將封面裝飾美觀。開學(xué)后,學(xué)校將組織先進(jìn)行班級初評,再擇優(yōu)推薦,進(jìn)行校級復(fù)評,經(jīng)推選出來的優(yōu)秀作品,推薦到區(qū)里進(jìn)行參評。

三、認(rèn)真做好暑期少先隊(duì)活動的組織實(shí)施

1、認(rèn)真貫徹區(qū)教體局暑期少先隊(duì)工作意見,結(jié)合本校實(shí)際制訂相應(yīng)工作計(jì)劃,周密部署、認(rèn)真落實(shí)。

2、在開展各項(xiàng)活動時,要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能,體驗(yàn)做人做事的道理。要堅(jiān)持安全第一的原則,對于活動中出現(xiàn)的事故與問題,要及時向有關(guān)方面報告,并迅速采取解決措施。

3、回校時,班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例,要及時予以表揚(yáng)、進(jìn)行宣傳,并以書面形式上報德育室。

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