第一篇：詩五首練習(xí)題及答案

一、積累與運(yùn)用

1.給加點(diǎn)的字注音。

金樽()投箸()突兀()大庇()

岑參()狐襲()布衾()己亥()

2.解釋加點(diǎn)的詞語。

①結(jié)廬在人境

②問君何能爾

③直掛云帆濟(jì)滄海

④秋天漠漠向昏黑

⑤瀚海闌干百丈冰

⑥落紅不是無情物

3.默寫。

①采菊東籬下，____________。

②長風(fēng)破浪會有時，____________。

③____________，大庇天下寒士俱歡顏。

④忽如一夜春風(fēng)來，____________。

⑤瀚海闌干百丈冰，____________。

⑥落紅不是無情物，____________。

二、閱讀

閱讀下列詩歌，回答后面的問題。

(一)茅屋為秋風(fēng)所破歌

杜甫

八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊。高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹!

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!

4.從詩中找出描寫的詩句，并對其分析。

5.從詩中找出敘事的詩句，并對其進(jìn)行分析。

6.從詩中找出抒情的詩句，并對其分析。

7.詩人杜甫在詩中表現(xiàn)了怎樣的情懷?

(二)白雪歌送武判官歸京

岑參

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

8.解釋詞語。

①鐵衣：____________

②錦衾：____________

9.畫線句子使用了什么修辭手法?把它譯成白話。

10.本詩中，從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是“____________，____________。”

11.這首詩前十句重在詠雪，后八句則主要是寫____________。(填2字)

12.本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情?

13.請描述“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。(限40字)

14.下邊一段文字是講“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的，看看人家是怎樣進(jìn)行賞析的。請就“風(fēng)掣紅旗凍不翻”一句寫一點(diǎn)賞析文字。

塞外苦寒，北風(fēng)一吹，大雪紛飛。詩人以梨花盛開比擬雪壓枝頭，極為新穎貼切。“忽如”二字寫得甚妙，不僅寫出了“胡天”變幻無常，大雪來得急驟，而且再次傳出了詩人驚喜好奇的神情。“千樹萬樹梨花開”的壯美意境，頗富有浪漫色彩。南方人見過梨花盛開的景象，那雪白的花不僅是一朵一朵，而且是一團(tuán)一團(tuán)，花團(tuán)錦簇，壓枝欲低，與雪壓冬林的景象極為神似。春風(fēng)吹來梨花開，竟至“千樹萬樹”，重疊的修辭表現(xiàn)出景象的繁榮壯麗。“春雪滿空來，觸處似花開”(東方虬《春雪》)，也以花喻雪，匠心略同，但無論豪情與奇趣都得讓此詩三分。詩人將春景比冬景，尤其將南方春景比北國冬景，使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖，造境俱稱奇絕。要品評這詠雪之千古名句，恰有一個成語——“妙手回春”。

(二)旅夜書懷

杜甫

細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。

星垂平野闊，月涌大江流。

名豈文章著，官應(yīng)老病休。

飄飄何所似?天地一沙鷗。

注：公元765年，杜甫迫于無奈辭官離開成都草堂，乘舟東下，途中寫下了這首詩。

15.這首詩的前兩聯(lián)描寫了“旅夜”的情景，其中描寫近景的一聯(lián)是：____________。

16.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?

17.寫出詩中你最喜歡的詩句，并說說它好在哪里。

三、作文

18.把《茅屋為秋風(fēng)所破歌》改寫成敘事散文。

☆30詩五首

一、1.zūnzhùwùbìcénshēnqiúqīnhài

2.①構(gòu)筑房舍②這樣③渡④漸近⑤沙漠⑥花

3.①悠然見南山②直掛云帆濟(jì)滄海③安得廣廈千萬間④千樹萬樹梨花開⑤愁云慘淡萬里凝⑥化作春泥更護(hù)花

(一)4.描寫句：“茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。”杜甫眼睜睜看著自己所建的浣花草堂為風(fēng)所卷，心里七上八下，孤獨(dú)無助，自己也變得像飄忽不定的茅草了。

5.敘事句：“公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。”這句話敘述群童抱走茅草，喝止不住的事情，自己嘆息天不如意，嘆息人也不體貼。

6.抒情句：“嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”詩人在個人身處逆境的時候，把個人困苦丟在一邊，設(shè)想大庇天下寒士的萬間廣廈出現(xiàn)，思想境界得到升華，充分體現(xiàn)了其詩歌的“人民性”。

7.詩中描繪秋夜屋漏、風(fēng)雨交加的情景，反映了草堂生活的一個片斷。詩人不顧個人安危，想到了天下受苦受難的老百姓，表現(xiàn)出憂國憂民的情懷。詩歌字字從肺腑中流出，有真情實感。

(二)8.①鐵甲編成的戰(zhàn)衣②織錦的被子

9.比喻;忽然像一夜吹來春風(fēng)，千樹萬樹像梨花盛開一樣。

10.紛紛暮雪下轅門風(fēng)掣紅旗凍不翻

11.送別

12.抒發(fā)了因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵的感情。在詩人筆下，冰天雪地的邊塞，奇寒難忍，愁云慘淡，令人怨悵。

13.山路盤旋曲折，已看不見友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。

14.參考答案：送客送出軍門，時已黃昏，又見大雪紛飛。這時看見一個奇異景象：盡管風(fēng)刮得挺猛，轅門上的紅旗卻一動也不動——它已被冰雪凍結(jié)了。這一生動而反常的細(xì)節(jié)再次傳神地寫出天氣奇寒。而那白雪背景上的鮮紅一點(diǎn)，那冷色基調(diào)的畫面上的一星暖色，反襯得整個境界更潔白，更寒冷;那雪花亂飛的空中不動的物象，又襯得整個畫面更加生動。這是詩中又一處精彩的奇筆。

(三)15.細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟

16.孤獨(dú)(凄涼、失意等)

17.哪一句都可，要說出自己的理由，言之成理。

18.提示：改寫要符合原文文意。

第二篇：《詩五首》練習(xí)題

《詩五首》練習(xí)題

一、理解性默寫

1.《酬樂天揚(yáng)洲初逢席上見贈》一詩中，作者借用典故表達(dá)自己對歲月的流逝，人事的變遷的感嘆的詩句是：。2.《酬樂天揚(yáng)洲初逢席上見贈》一詩中，中蘊(yùn)含深刻人生哲理，給人以鼓舞，令人奮進(jìn)的句子：。3.《酬樂天

揚(yáng)

州

初

逢

席

上

見

贈

》

中“。”一聯(lián)蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物這一哲理。

4.劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中寓豁達(dá)于心中，寄希望于未來的哲理性詩句是：。

5.《酬樂天揚(yáng)洲初逢席上見贈》一詩中，點(diǎn)名酬謝題意，既是對友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)詩人堅定的意志和樂觀的精神的詩句是：。

6.《酬樂天揚(yáng)洲初逢席上見贈》一詩中，寫出自己對無罪而長期被貶的遭遇的憤激的詩句是：。

7.《酬樂天揚(yáng)洲初逢席上見贈》一詩中，表示不消極氣餒，要抖擻振奮，積極進(jìn)取，重新

投

入

生

活，自

勉的詩

句是：。

8.《赤壁》一詩中，以小見大，表明詩人獨(dú)特的歷史觀的詩句是：。

9.《赤壁》一詩中，以個人命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響的詩句是：。

10.《過零丁洋》一詩中，回顧自己一生的主要經(jīng)歷，回憶個人與國家兩件大事的詩句是：。

11.《過零丁洋》一詩中，將個人命運(yùn)和國家命運(yùn)緊密相連的詩句是：。

12.《過零丁洋》一詩中，作者借用比喻，寫國勢與身世，寫出國破家亡的悲哀的詩句是：。

13.《過零丁洋》一詩中，詩人追記過去，慨嘆眼前，巧妙的借助地名寫出形勢的險惡和境況的危苦的詩句是：。14.《過零丁洋》一詩中，直抒胸臆，表明自己以死明志的決心的千古名句是：。

15.《過零丁洋》一詩中，激情慷慨，表明詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)他的民族氣節(jié)的千古壯歌是：。16.《水調(diào)歌頭》一詞中，由出塵之想轉(zhuǎn)向入世情懷的過渡的句子是：。

17.《水調(diào)歌頭》一詞中，好像對月有怨懟之意，其實寫親人不能團(tuán)聚的惆悵的句子是：。

18.《水調(diào)歌頭》一詞中，表現(xiàn)詞人由心中有所郁結(jié)到心胸開闊作達(dá)觀之想的心理變

化的句

子是：。19.《水調(diào)歌頭》一詞中，蘊(yùn)含著自然規(guī)律與人生哲理的句子是：。

20.《水調(diào)歌頭》一詞中，對親人美好祝愿，積極樂觀的句子是：。

21.《山坡羊》曲中，從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關(guān)險要的句子是：。

22.《山坡羊》曲中，寫作者駐馬遠(yuǎn)眺長安，感慨橫生句子是：。

23.《山坡羊》曲中，表現(xiàn)作者對人民的同情，對以往歷史作出的概括與評判的句子是：。

二、詩詞鑒賞

1.對《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》這首詩內(nèi)容的理解，錯誤的一項是（）

A．首聯(lián)中的詞語“凄涼地”“棄置身”，暗含詩人長期謫居的痛苦和抑制已久的

憤激心情

B．頷聯(lián)寫詩人回到了久別的家鄉(xiāng)，雖人事全非，心里卻有欣慰之情 C．頸聯(lián)“沉舟”和“病樹”是比喻久遭貶謫的詩人自己 D．尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈題意，既是對友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉 2.對唐詩《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》分析錯誤的—項是()A.首聯(lián)寫自己被棄置在巴山楚水這個凄涼的地方，度過了二十多年，飽含了詩人無限的辛酸

B．頷聯(lián)寫歸來后的感觸，引用典故，隱含他對當(dāng)時統(tǒng)治者的不滿，和因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘的心情 C．頸聯(lián)中詩人以“沉舟”“病樹”比喻前人，表達(dá)出詩人要在前人失敗之后繼續(xù)向成功邁進(jìn)的積極進(jìn)取的情懷

D．尾聯(lián)既是對友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的 精神，也給友人以鼓舞

3.選出對杜牧《赤壁》賞讀有誤的一項：（）

A、這首借古詠懷詩就前代歷史中某一點(diǎn)生發(fā)開來，以小見大，抒寫政治失意之情。

B、“鐵未銷”表明在赤壁大戰(zhàn)中，埋在泥沙中的殘破武器還沒有來得及銷毀。

C、第二句借物以懷古，意思是說我把它揀起來，洗磨之后，還能辨出是三國時代遺物。

D、最后兩句議論，告誡晚唐統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸。語言含蓄，懷古之中又透傷今。

4.選出對文天祥《過零丁洋》賞讀有誤的一項：（）

A、首聯(lián)回顧作者的出身經(jīng)歷，表達(dá)詩人矢志報國、至死不變的忠心。B、頷聯(lián)運(yùn)用兩個貼切的比喻，把亡國之恨與身世之悲刻畫得入木三分。C、頸聯(lián)慨嘆兵敗被俘，害怕元軍，孤身無依而惶恐不安。哀怨之情匯聚為高潮。

D、末聯(lián)以磅礴的氣勢、高亢的情調(diào)收束，表現(xiàn)出詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。

5.對文天祥的《過零丁洋》賞析有誤的一項是（）。

A.這首詩概括了作者一生中的重大事件，融敘事和抒情言志為一體，慷慨悲涼，感人至深。

B.頷聯(lián)寫國家山河破碎，局勢危急，個人命運(yùn)也動蕩不安，運(yùn)用比喻，生動形象 貼切。

C.頸聯(lián)運(yùn)用“惶恐灘”“零丁洋”兩個典故，寫出了形勢的險惡和詩人對前途的憂慮。

D.尾聯(lián)直抒胸臆，表現(xiàn)了詩人為國家寧愿慷慨赴死的民族氣節(jié)，堪稱千古絕唱。

6.對“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”理解不正確的是（）

A.這兩句用了比喻，把破碎的山河比作風(fēng)中的柳絮，把浮沉的身世比作雨中的飄萍。

B.這兩句是對偶，“山河破碎”與“身世浮沉”相對，“風(fēng)飄絮”和“雨打萍”相對。

C.宋朝國勢危亡如風(fēng)中柳絮，自己一生坎坷的經(jīng)歷如雨中浮萍漂泊無根，時起時沉。

D.這是文章的頸聯(lián)，形象地反映了當(dāng)時艱難危亡的形勢。

7.選出對蘇軾《水調(diào)歌頭 明月幾時有》賞讀有誤的一項：（）

A、上片寫中秋賞月，因月而引發(fā)對天上仙境的幻想，極富浪漫主義色彩。B、下片寫望月懷人，感慨人生的離合無常，表現(xiàn)出詞人曠達(dá)樂觀的人生態(tài)度。

C、上片借月抒寫歡欣，下片用圓月襯托離別，人月雙濟(jì)，溫馨而恬靜。D、全詞執(zhí)著現(xiàn)實，懷念親人，構(gòu)成豪放而空靈，抑郁而曠達(dá)的藝術(shù)特色。8.對《水調(diào)歌頭明月幾時有》一詞賞析有誤的一項是（）

A.上闋寫詞人把酒問月，萌生了“乘月歸去”的奇想，而天上的高寒又使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。

B.下闋寫詞人望月懷人，由感傷離別轉(zhuǎn)向?qū)﹄x人的祝福。在詞人眼里，月圓人團(tuán)圓是一種自然常理。C.“但愿人長久，千里共蟬娟”，表明情意的相通不受時空阻隔，這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。

D.全詞以“明月”貫穿，詠月兼懷親人，表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致。

9.下面《山坡羊.潼關(guān)懷古》理解分析不正確的一項是（）

A.這是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼關(guān)懷古”是曲的標(biāo)題。B.“山河表里潼關(guān)路”句畫出潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山，山河雄偉，地勢險要的特點(diǎn)。

C.曲中的“聚”賦予靜止的峰巒以動感，“怒”表現(xiàn)出洶涌澎湃的情態(tài)。D.曲子表達(dá)了作者的傷感悲憤之情，主要原因是“宮闕萬間都做了土”。10.選出對張養(yǎng)浩《山坡羊 潼關(guān)懷古》賞讀有誤的一項：（）

A、前三句描繪潼關(guān)周圍的景色及形勢。“峰戀如聚”寫眾峰聳立；“波濤如怒”言黃河洶涌。B、“望西都，意躊躕”引發(fā)感慨，既有對秦漢盛世的懷念；又有對王朝更迭的惋惜。

C、曲末四句，精警遒勁，用極簡潔的語言傳達(dá)出了詞人對歷代受苦受難民眾的深切同情。

D、這首小曲借“懷古”諷今世，鞭笞了封建統(tǒng)治者剝削勞動人民的滔天罪行。

11.請選出下列對《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》解說有誤的一項()A．“二十三年”，指自居易因參加政治改革失敗后一再遭貶的前后時間；“棄置”指被貶謫首聯(lián)表達(dá)了詩人的無比辛酸之情，也流露出了內(nèi)心的不滿 B．“聞笛賦”是指西晉的向秀為懷念自己的好友嵇康所作的《思舊賦》，“爛柯人”是指晉人王質(zhì)頷聯(lián)寫貶謫歸來后的感受，借用兩個典故表達(dá)懷念舊友和人世桑滄之感

C．頸聯(lián)寫詩人對未來的展望詩人以“沉舟”“病樹”自喻，說明雖然處境艱難，但仍然信心百倍，積極進(jìn)取 D．“聽君”中的“君”指唐代詩人白居易，“歌一曲”指白居易所作的《醉贈劉二十八使君》尾聯(lián)不僅表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀精神，也是和友人共勉

12.對《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》這首詩賞析不正確的一項是（）

A．“酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈”中的“酬”字是“以詩相答”的意思 B．詩人在首聯(lián)寫自己無罪而長期被貶，為全詩定下了憤激的基調(diào)

C．頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運(yùn)用了兩個典故，表達(dá)作者懷念被貶受害的朋友，回鄉(xiāng)恍如隔世的感慨 D．“暫憑杯酒長精神”寫作者有些消極低沉，只有喝了一杯酒后才會稍微振作起來

13.對《水調(diào)歌頭明月幾時有》一詞賞析有誤的一項是（）

A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱爰，下闕寫詞人在月下

對親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。

B.“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？”這一句，抒發(fā)思念親人的感情，表面看來，好像是對月有怨恨之意，其實是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。

C.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，”這句話從人到月，從古到今，對自然和社會作了高度概括，很有哲理意味。

D.全詞情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實結(jié)合，充滿了豐富的想像和浪漫的情致

具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

二、按要求用原文回答

1.《歸園田居》中寫詩人耕種辛勤的句子是“

。”抒發(fā)作者愿望的句子是“。”

2.《渡荊門送別》描寫渡過荊門進(jìn)入楚地的壯闊景象的詩句是“。”。用擬人手法抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)之情的句子是 “。”。

3.《使至塞上》作者用比喻的手法暗寫自己的遭遇并抒發(fā)情感的句子“。”。描寫黃昏日落景象的千古名句是“。”。

4.《登岳陽樓》表達(dá)漂泊不定的生涯、離鄉(xiāng)背井的感慨的句子是“

。”。詩中“。”道出了一個亡國之臣心中的憤懣。

三、選擇題

1.對《使至塞上》詩句分析錯誤的一項是（）

A首句采用記敘的表達(dá)方式交代了詩人的路程去向。B詩人用“蓬”“雁”自比，說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣初臨“漢塞”，像振翅北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”，表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的激動和雄心。

C第三句展現(xiàn)了大漠的遼闊與奇特壯麗的景色，把自己的孤寂情緒巧妙地融入對廣闊的自然景象的描繪中。

D整首詩敘事與抒情結(jié)合，而作者的情感卻在事件和景物中表現(xiàn)得酣暢淋漓，使得事、景、情融為一體。

2.對《登岳陽樓》這首詩理解有誤的一項是（）

A聯(lián)點(diǎn)明登臨位置，從“簾旌”到“夕陽”，寫景由遠(yuǎn)而近。

B頷聯(lián)思昔撫今，憶“吳蜀”融入厚重歷史感，說“徙倚”滲透個人悵惘情。

C頸聯(lián)“萬里”與“三年”對舉，分別從空間和時間跨度上道出了亡國之臣的無盡憂憤。

D尾聯(lián)“風(fēng)霜”一語雙關(guān)，“滄波”情景交融，于無限悲涼中收束全篇。3.下面對詩文內(nèi)容寫法理解不正確的是（）

A《登岳陽樓》背景是靖康之變，詩人憑欄吊古抒家國之恨和身世之愁。頸聯(lián)從杜甫“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。”脫胎而來，詩歌氣象開闊，蒼涼悲壯，堪稱杜調(diào)。

B《歸園田居》從表面上看，寫的是田園勞作之樂，其實是傳達(dá)出詩人歸隱田園的心愿，也流露出詩人淳樸率真的生活情態(tài)，是五言古詩中的精金良玉。

C《渡荊門送別》寫景部分，詩人坐在船上沿途觀賞，一路看來，眼前的景物逐漸變化，這是“移步換景”的寫法。

D《使至塞上》以簡練的筆墨寫了出使邊塞的經(jīng)歷，詩中所寫景物，既有遠(yuǎn)景又有近景，遠(yuǎn)景廣闊而雄偉，近景明朗而秀麗，可見詩人很善于攝取自然景物到詩境中來。

4.對下面詩詞理解有誤的一項是（）

A.《歸園田居》中“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”一句以極富詩意的筆法寫出詩人早出晚歸、不辭辛勞的形象。

B.《使至塞上》中“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”表現(xiàn)詩人即將到達(dá)西北邊塞的欣喜之情。

C.《渡荊門送別》中“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”一聯(lián)描繪了兩幅美麗的畫面一幅水中映月圖一幅天邊云霞圖讓人感受到了江上的美景。D.《登岳陽樓》中“萬里來游還望遠(yuǎn)三年多難更憑危”一聯(lián)表達(dá)了詩人三年多來輾轉(zhuǎn)萬里備嘗艱辛的無限感慨。5.選出對陶淵明《歸園田居》賞析有誤的一項。

A、本詩表現(xiàn)陶淵明田園之樂與歸隱之趣。

B、“種豆南山下”，起句平實，用語平淡，一如老農(nóng)口語。C、“荷月帶鋤歸”，勾畫了詩人的愉快和自豪。D、“但使愿無違”，表明詩人別無所求，只望豐收。

第三篇：詩五首答案

《詩五首》練習(xí)題及參考答案

（一）《飲酒（其五）》

1、適中的“心遠(yuǎn)“一詞是什么意思？在詩中有何作用？

2、“問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏“兩句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

3、“采菊東籬下，悠然見南山”中的“見”改成“望”好不好？為什么？

4、“山氣日夕佳，飛鳥相與還”兩句寫出了日近黃昏、云入山岫、飛鳥入林的景象，請聯(lián)系上下文，品析詩句的深層喻義。

5、下面對《飲酒》一詩的賞析，不正確的一項是（）

A、這首詩歌頌了田園生活的恬靜閑適，突出地表現(xiàn)了詩人與大自然相契合的心境。B、“心遠(yuǎn)地自偏”形象地道出了這樣一個辯證的道理：環(huán)境的偏僻幽靜方能使人心境恬淡靜謐。C、“悠然見南山”一句中的“見”用得極好，它精妙地表達(dá)出詩人看到山不是有意為之，而是在采菊時山的形象無意中映入眼簾之意。D、“真意”與“忘言”的關(guān)系是說此情此境中讓人體會到生活的真諦，而這種“真意”只能用心靈去感受，因而詩人只好“忘言”了。

（二）《行路難（其一）》

1、“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”一句中用一連串的動作表達(dá)了作者的心情。

2、談?wù)勀銓Α坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”一句中“黃河”“太行”“冰”“雪”的理解。

3、“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”，分別引用了哪兩個典故，詩人引用這兩個典故的用意是什么？

4、請你對“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”這兩句作簡要賞析。

5、李白是我國古代偉大的浪漫主義詩人，請任意寫出兩句能體現(xiàn)他浪漫主義風(fēng)格的詩句。

（三）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

1、“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”一句在詩里具有兩種作用：一是實寫自然環(huán)境，交代了時間發(fā)展的具體

并渲染了特定的 ；二是烘托出詩人的心境，為下文寫詩人的偉大胸襟蓄勢。

2、詩的第一節(jié)（“八月秋高風(fēng)怒號??下者飄轉(zhuǎn)沉江坳”）是怎樣描繪秋風(fēng)肆虐的情景的？詩人為什么要做這樣的描繪？

3、杜甫一向關(guān)心人民疾苦，他的詩素有“詩史”之稱，但為什么這首詩中他卻一反常態(tài)，只寫自己的個人遭遇？請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

4、怎樣理解“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”一句詩人要表達(dá)的深沉含義。

5、此詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情很理想？

6、就主題思想而言，讀了這首詩歌后，我們會自然聯(lián)想到哪些人物的感人事跡或經(jīng)典名言？請任意舉出一例（古今的例子均可）。

7、初三畢業(yè)會上，同學(xué)們歡聚一堂，有的在依依話別，難舍難分；有的在憧憬未來，暢談人生。這時，請你從中國古詩詞中任選兩句表現(xiàn)離情別意合思想抱負(fù)詩（含詞曲）句，作為臨別贈言獻(xiàn)給他們。

示例：⑴山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。⑵安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

臨別贈言：第①句：

（離別情意）第②句：

（思想抱負(fù)）

（四）《白雪歌送武判官歸京》

1、這是唐代詩人岑參的一首送別詩。詩中既著力描寫了邊地特有的奇異風(fēng)光，又表現(xiàn)了詩人因朋友的離去而產(chǎn)生的無限惆悵。詩中“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是流傳千古的名句，構(gòu)思新穎，聯(lián)想奇特，請結(jié)合詩的內(nèi)容，說說這兩句詩描繪了怎樣的畫面？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

2、“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。”請用自己的話描述詩中的這一畫面，并說出表達(dá)了詩人怎樣的情感。

3、本詩中以奇特美妙的聯(lián)想，新穎貼切的比喻詠雪的千古名句是：

（五）《己亥雜詩》

1、本詩中詩人從大自然生生不息的規(guī)律中得到啟發(fā)，富有哲理的句子是：

2、“浩蕩離愁白日斜”句中的“離愁”應(yīng)怎樣理解？

3、本詩前兩句抒發(fā)了詩人不得已辭官還鄉(xiāng)時的無限愁思，而最后兩句卻表達(dá)了他對生命意義與價值的積極思考，這里寄托了詩人怎樣的情懷？

1、賞析“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

5、詩人常托物言志。如龔自珍以“落紅”自比，表達(dá)自己雖然辭官，但仍會關(guān)心國家前途命運(yùn)的思想感情。請結(jié)合自己平時的積累，寫出幾句具有這一特點(diǎn)的詩句。

6、下面是對龔自珍的《己亥雜詩》的理解品析，有誤的一項是（）A、前兩句詩抒情敘事，在無限感慨中表現(xiàn)出詩人豪放灑脫的氣概。B、后兩句詩以“落紅”為喻，隱含著詩人對渺茫前途的幽怨。

C、這首詩將政治抱負(fù)與個人志向融為一體，通過抒情、敘事、議論表達(dá)了詩人復(fù)雜的情感。D、這首詩表現(xiàn)了詩人為振興國家而奉獻(xiàn)自己畢生精力乃至生命的豪情。

附參考答案：

（一）《飲酒》

1、心靈超脫塵世。“詩眼”（關(guān)鍵）的作用。

2、置身世外，潔身自好，保持高潔的情操。

3、不好。“見”表明詩人看到山不是有意為之，而是采菊之間無意中山的形象映入眼簾。而“望”即有意遠(yuǎn)看，改成“望”，此篇神氣索然。

4、鳥兒在空中經(jīng)受了風(fēng)雨嚴(yán)寒的折磨，倦而知還，作者以飛鳥自喻，以飛鳥倦而知還來表達(dá)他棄官歸隱的愜意情懷。

5、B

（二）《行路難》

1、內(nèi)心難以排解的愁苦和無所適從之感。

2、黃河、太行喻指理想抱負(fù)，冰雪，喻指人生道路上的坎坷。

3、一是引用了姜太公渭水河邊垂釣的典故，二是引用了商朝伊尹夢見自己乘船經(jīng)過日月旁邊，不久受到國君聘用的典故。詩人用這兩個典故的用意是為了他雖遭權(quán)貴排擠，但總希望有一天會被朝廷起用，為國家做一番事業(yè)。

4、盡管前路障礙重重，但仍會乘長風(fēng)破萬里浪，沖開險阻，遠(yuǎn)渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。突出了詩人對遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著追求和實現(xiàn)自己愿望的信心。

5、白發(fā)三千丈，緣愁似個長；俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月；

（三）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

1、時間 ； 氛圍、氣氛； 暗淡愁慘（悲哀、悲涼、凄涼）；

憂國憂民（關(guān)心人民疾苦）

2、“風(fēng)怒號”從聽覺上突出了秋風(fēng)之狂；“卷”從視覺上形象地寫出了秋風(fēng)之肆虐；“飛”“渡”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”等詞語，寫出了秋風(fēng)對茅屋的破壞。這樣的描寫為后文寫屋漏遇雨，自己的境遇慘淡蓄勢。

3、這是以小見大，推己及人，表現(xiàn)了詩人憂國憂民的濟(jì)世情懷。

4、詩人要的是解除廣大“寒士”的這種痛苦，而不是他自己一個人。只要千百萬寒士實現(xiàn)大庇的愿望，解除痛苦，盡歡顏，自己甘心在破屋中受凍，死也瞑目，這是多么可貴的一種忘我為人，關(guān)心民生疾苦的博大寬廣的胸襟！

5、表達(dá)了詩人憂國憂民的思想感情和迫切要求變革黑暗現(xiàn)實的理想。

6、⑴孔繁森為了阿里地區(qū)的藏族人民，鞠躬盡瘁死而后已的感人事跡；⑵范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言。

7、第①句：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；第②句：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海；了卻君王天下事，贏得生前身后名；

（四）《白雪歌送武判官歸經(jīng)》

1、①雪花給樹木披上了銀裝，仿佛突然間刮起了強(qiáng)勁的春風(fēng)，催開了千樹萬樹的梨花。②作者寫塞外早春，以春繪冬，新奇瑰麗，洋溢著樂觀向上的情緒，寫奇寒難耐，不見凄涼悲愁，反透露著一種雄健渾厚的氣息。這是詩人高昂樂觀精神的寫照。

2、山路盤旋曲折，以看不見友人離去的身影，地上只留下一串馬蹄的足跡，友人已去，詩人仍佇立遠(yuǎn)望。表達(dá)了依依惜別無限惆悵的情感。

3、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

（五）《己亥雜詩》

1、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

2、這里的“離愁”不是離家懷念親人的凄苦之情，二是離別京城，離別自己的事業(yè)，離別自己賴以報國的崗位的那種悲苦心緒，是一種極其復(fù)雜的心情。

3、寄托了為培育人才以維護(hù)自己崇高理想而獻(xiàn)身的情懷。

4、是說落花不是無情的，化作春泥也要守護(hù)著新花。這是飛花的獨(dú)白，也是詩人內(nèi)心的寫照。運(yùn)用比喻，表明詩人的心志，雖然辭了官，仍然會關(guān)心國家的前途和命運(yùn)，為了國家和黎民百姓，不惜獻(xiàn)身化為春泥風(fēng)險全部的力量。

5、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間（于謙）；出淤泥而不染，濯清漣而不妖（周敦頤）

6、B

第四篇：《木蘭詩》《詩五首》練習(xí)題

《木蘭詩》練習(xí)題

一．填充

1．《木蘭詩》選自（）（朝代）（）編寫的《

》。樂府原是古代朝廷中（）的機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)采集（）的詩歌，后來把樂府采集的詩歌也叫（）。

2.《木蘭詩》從體裁上看屬于（）詩，它與《

》被稱為“樂府雙璧”。二．解釋下列句子中加點(diǎn)的字

1.唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織（復(fù)：

當(dāng)：）

2.不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息（機(jī)杼：

惟：）

3.昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵（軍帖：

可汗：）4.愿為市鞍馬，從此替爺征（市：）

5.不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺（但：

濺濺：）6.不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾（騎：

啾啾：）7.萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛（戎機(jī)：

關(guān)山：）

8.朔氣傳金柝，寒光照鐵衣（朔氣：

金柝：

寒光：

鐵衣：）9.策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)（策勛：

十二：

強(qiáng)：）10.可汗問所欲，木蘭不用尚書郎（欲：

不用：）11.爺娘聞女來，出郭相扶將（郭：

相扶將：）12.脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳（著：）

13.當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃（云鬢：

帖：）14.出門看火伴，伙伴皆驚忙（火伴：）

15.雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離（撲朔：

迷離：）16.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌（傍：

安：）三．根據(jù)課文內(nèi)容填空

1.木蘭替父從軍的原因是：_________________，__________________ 2.描寫木蘭軍旅苦寒生活的句子是：________________，________________ 3.描寫木蘭征途思親的句子是：____________，___________。___________，___________。

4.側(cè)面表現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：_______________，______________。

5.夸張地描寫木蘭矯健的雄姿的句子是：______________，________________。6.概括寫戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是：____________，____________。

7.最能體現(xiàn)巾幗英雄木蘭歸家后的兒女情態(tài)的句子是：_____________，______________。8.既寫軍情緊急，又高度概括木蘭奔馳征途抵達(dá)戰(zhàn)場的詩句是：___________，__________。9.夸張表現(xiàn)木蘭立下赫赫戰(zhàn)功的詩句是：________________，_____________。

10.表現(xiàn)木蘭功成身退，不慕功名，眷戀家鄉(xiāng)純真的詩句是：_____________，___________； ________________，_________________。四．簡答

1.本文是按什么順序?qū)懙模磕切┣楣?jié)寫的詳細(xì)，那些寫的簡略？能說明原因嗎？

2.結(jié)合具體詩句，說說木蘭有哪些可敬、可愛之處？ 七年語文上第六單元《詩五首》練習(xí)題 一．填充題

1.《雜詩》選自《王維集校注》，作者（），（）代著名的（），字（），河?xùn)|人。是（）詩派詩人，與（）并稱“王孟”，（）稱贊他“詩中有畫，畫中有詩”。2.《夜雨寄北》選自《

》，作者（），（）代著名（）。字（），號（），懷州河內(nèi)人。寄北，意思是（）。3.《淮上與友人別》選自《

》，作者（），（）代著名的（）。字（），袁州宜春人。淮上，即（）。4.《送杜少府之任蜀州》

第五篇：木蘭詩練習(xí)題及答案

木蘭詩練習(xí)題

1.寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是： 2.寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是：

3.贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是 4.寫木蘭矯健雄姿的句子是：

5.寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子：

6．詩中的“將軍……壯士…… ”一句，用

和的修辭手法，十分概括地描寫了戰(zhàn)爭的曠日持久，激烈悲壯。

7．成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“，”一句詩文。8對詩句品味有誤的一項是（）

Ａ.“萬里赴戎機(jī)”：“萬里”極言征程之遠(yuǎn)，“赴”表現(xiàn)動作之迅速、果敢。Ｂ.“關(guān)山度若飛”：跨越飛和山，像飛一樣，展現(xiàn)了木蘭的矯健雄姿。

Ｃ.“朔氣傳金柝”：朔，指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送，表現(xiàn)軍旅生活的單調(diào)、無聊。

Ｄ.“寒光照鐵衣”：用寒光和鐵衣，展示邊關(guān)將士的英武風(fēng)采。9寫出下面詩句的大意。

①．爺娘問女來，出郭相扶將

②．雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？ [能力提升]

（一）閱讀課文第六自然段，回答下列問題

爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙。同行十二年，不知木蘭是女郎。1.用一句話概括這段話的段意 2．從文中找出相應(yīng)的動詞填寫 ①描寫爺娘： ②描寫阿姊： ③描寫小弟： ④描寫木蘭：

3.選文中連用四個“我”的作用是什么？

4.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個動詞的表達(dá)作用。5.分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩的表達(dá)作用。

1木蘭詩描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時矯健英姿的句子是------------，------------。2描寫邊塞夜景，烘托木蘭勇敢堅強(qiáng)性格的句子是-----------，-----------。3用比喻作結(jié)，抒情議論的句子是---------------，--------------。--------------，--------------。

4描寫木蘭軍營中苦寒生活的句子是------------------，-----------------。

5有詩云：醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。木蘭詩中有相似的兩句詩是--------------,---------------.6寫木蘭從軍后艱苦戰(zhàn)地生活的對偶句是-------------------，------------------。

7贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是-------------，----------。-------------，-------------。

8寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是---------------，-------------。-----------，---------------。

9寫木蘭經(jīng)歷戰(zhàn)爭持久、出生入死的激烈緊張戰(zhàn)斗的句子是------------，------------。10寫木蘭一家人高高興興迎接他回家的情景的句子---------------，----------。--------------，--------------。--------------，------------。1.給下列加點(diǎn)字注音。

可汗（）（）機(jī)杼（）軍貼（）燕山（）朔氣（）金柝（）紅妝（）胡騎（）．．．．．．．．．傍地走（）．2.找出并解釋句中的通假字。1)當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃

（）通（），＿＿＿＿＿＿＿ 2)出門看火伴，火伴皆驚忙。

（）通（），＿＿＿＿＿＿＿ 3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1)寫木蘭深明大義，代父從軍的句子是：_________________________ 2)寫木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句子是：_________________________ 3)寫戰(zhàn)爭激烈緊張的句子是：______________________________________-4)詩中描寫邊塞戰(zhàn)地夜景的兩句是：_____________________________ 5)突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是：______________________________-

6)贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜男子的議論句是：_______________________

二、思考與探究

1、<<木蘭詩>>中哪些地方寫得詳細(xì)？哪些地方寫得簡略？

________________________________________________________ 3.說一說木蘭是怎樣一個人？

_____________________________________________________ 2.結(jié)尾一段是吟唱，以兔為喻，贊揚(yáng)了什么？

________________________________________________________ 4.你對木蘭從軍一事是如何評價的？請簡要回答。

_____________________________________________________________

5.你認(rèn)為木蘭替父從軍，千百年來這一故事在民間廣為流傳的原因是什么？ ____________________________________________________________

解釋下列句子。

1)萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。

2)愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

6.出自本文的成語________，并解釋在現(xiàn)代漢語中的意思__________________。、《木蘭詩》1東……西……南……北……2朔氣傳軍柝，寒光照鐵衣。3雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？4萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。5爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。6“將軍……壯士……”，對偶、互文 7雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離 5．C6略 [能力提升]

（一）1.木蘭回家的歡樂情景。2.①扶將 ②理 ③磨 ④開 坐 脫 著 理 帖3.與家人團(tuán)聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。4.歸家的喜悅和故物的親切。5.不僅寫出了伙伴驚訝情態(tài)，還從側(cè)面寫出了木蘭的英雄氣概。1.萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。2.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

3.雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌? 4.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。5.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。6.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。7.同行十二年,不知木蘭是女郎

8.東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。）9.萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

10.娘聞女來,出郭相扶將.阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝.小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊

1、寫木蘭的從軍緣由，離別和思親、辭官不就，團(tuán)聚的歡樂等，都比較詳細(xì)；對于出征前的準(zhǔn)備和軍旅生活則寫得比較簡略。理由：敘述的詳略，是由主題的需要決定的。請的重點(diǎn)不在于謳歌主人馳聘沙場，克敵建功的英雄行為，而在于頌揚(yáng)勇于獻(xiàn)身不圖榮華的高尚情操，所以對從軍緣由，辭官還家詳寫，而對征戰(zhàn)的艱辛，生活的寒苦，便幾筆帶過。

2、木蘭是一個云鬢黃花的少女，又是一個金戈鐵馬的英雄，在國家需要的時候，她挺身而出，馳騁沙場，立下汗馬功勞；勝利歸來后，又謝絕高官，返回家鄉(xiāng)，重新從事的和平和勞動；她愛親人，也愛國家，把對國家對親人的責(zé)任感融合到一起的。木蘭的形象，集中了中華民族的勤勞、善良、勇敢、剛毅，淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。

3、贊頌?zāi)咎m女扮男裝代父從軍長期征戰(zhàn)的謹(jǐn)慎和機(jī)敏。

4、略

5、木蘭是一個普通的紡織女郎，在國家危難之際，她能沖破種種阻繞，毅然代父從軍，這種精神令人敬佩。她既有女性的情懷，又有英雄的氣概；既有為國家獻(xiàn)身的精神，又有不慕名利的純潔品格，她的形象光彩照人，這也正是這個故事千百年來廣為流傳的原因。

撲朔迷離

形容事情錯綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。