第一篇:護蛋行動小學日記300字
有一天我問媽媽:“先有雞,還是先有蛋?”媽媽說:“那你試試吧!”
我從冰箱里拿出了一個雞蛋,放在陽光下讓它孵小雞。過了好幾天,雞蛋絲毫沒有變化,我又問媽媽:“媽媽,我的雞蛋怎么還沒有孵出小雞?”媽媽說:“要使雞蛋孵出小雞,首先要用能夠孵出小雞的雞蛋,同時還要有一定的溫度和足夠的時間等條件。”媽媽帶我去集市買了雞蛋,一回到家,我給雞蛋建了個小屋子,白天放在陽光下照太陽,晚上用電燈照射,在我的細心照料下,約第二十幾天,我突然發現蛋殼上出現了一個小洞,從燈光下照射看,里面有一個小雞要破殼而出了,我高興地又蹦又跳。
此時我想到了爸爸媽媽照顧我的不容易,我長大了要報答他們。
老師評語:蛋孵小雞要有恒定的溫度、還要有太陽光,并適時翻動。就像媽取照顧你,餓了、渴了、病了媽媽都牽掛在心。
家長評語:通過自己孵小雞的行動,能夠由物及人,想到父母養育自己的不易,有愛心、有孝心,表揚!
第二篇:護蛋行動日記
護蛋行動日記通用1
老師布置了一作業,目的是讓我們體會一下媽媽的辛苦,我們取名:護蛋行動。為期三天。為了讓我的蛋能夠完好無損,我把蛋里三層外三層裹得嚴嚴實實,第一層是餐巾紙,第二層是紗布,第三層是塑料袋,為了方便我還弄了根繩子系好,這樣就可以安全的掛在我脖子上,我可以更加細心的照料它了。
早晨,我帶著蛋興奮的去上學,來到教室,我就聽到了一個重大新聞:高勤楊的蛋第一個破碎了。真可惜,我可要好好保護我的“小寶寶”,可不能讓它“犧牲”了。但倒霉的.是今天下午有一堂“雞蛋破裂課”,你猜是什么課?呵呵,是體育課。還有一個“犯規新聞”,那就是朝欣姿的蛋是熟的,真可恥,不守規矩。該來的還是得來,體育課上課了,老師規定蛋得隨身帶,所以,不能把它孤零零的放教室里,只能委屈它跟著我去冒險了。更倒霉的是今天體育課的活動是:翻跟頭,這下慘了,我只能把外衣脫了,把蛋包裹好,小心翼翼的放在一空地上,眼睛時不時的還得去偷瞄一下,生怕給人踩了。終于熬到下課了,我的蛋完好無損的回到了我的懷抱。自習課的時候,又有一個蛋報銷了,那就是陳東力。寶貝蛋在我的一天精心呵護下終于熬過了一天,接下來的兩天,我得繼續努力,保證圓滿完成任務。
護蛋行動日記通用2
美妙又激動人心的日子過去了,蛋蛋們陪我們渡過了一周難忘的學校生活,盡管自始至終完好無損的蛋最后只剩四個!
那些同學的蛋是怎么打破的呢?往事不堪回首啊!
破得最多的要數楊誠了,一周內他總共打破了四個!他的蛋不是被別人打破的`,也不是因為疏忽而碎的,而是自己心里有火,把火發轉嫁到蛋蛋身上摔碎的。護蛋第一天,楊誠與同學發生了爭吵,他一氣之下,抓起桌上的蛋狠狠一摔,隨著一聲悲慘的叫喊,蛋蛋粉身碎骨,蛋黃蛋清流了一地。以后幾天,他只要心里有火,就拿這蛋寶寶當出氣筒,毫不心痛地摔了。我真為楊誠感到悲哀,以后他的寶寶會不會很慘?
夏蕊的蛋是為真理而獻身的。那天中午吃完飯,我們抱著自己的蛋寶寶玩,夏蕊對我說:“這是四樓,我給我的蛋寶寶加上保護裝置,然后扔下去,它保證能完好無損!”我們都不信,她將寶寶裝進裝有棉花的盒子里,讓我們到樓下去見證奇跡,只聽“啪”的一聲,盒子重重落地,里面的蛋英勇獻身。這次實驗雖然沒有取得成功,但在我心里,夏蕊那勇于實踐的精神像伽利略那樣,深深地印在我的腦海里了。
護蛋行動日記通用3
這是一個新鮮的消息。這天,項老師對我們說,你們明天帶一個生雞蛋來。帶生雞蛋來干什么?我們個個充滿疑惑。正在這時,老師又說了,要把它完好地保護到第一節課,寫篇作文。
大家終于明白了老師的良苦用心,開始積極想辦法保護好“蛋寶寶”。回到家,我向媽媽說了這件事,媽媽笑笑,到廚房拿了一枚小不點兒雞蛋,說:“就用它吧!”
然后,我們開始尋找裝雞蛋的東西。先找到了一只紅色的.圓筒形小紙盒,再用幾張餐巾紙包在旁邊,蓋上蓋子時還不忘在頂上包一張。但是,我和媽媽還覺得不夠保險。“對啦!用絲帶系一個蝴蝶結,這樣又安全又美觀,兩全齊美,簡直是量身定做的嘛!”媽媽興奮地說。最后,再把系好蝴蝶結的紙盒裝在一個圓筒形的小包里,再放進我上學帶的袋子里,才安了心。
第二天,我神氣地帶著我這枚“全副武裝”的“蛋寶寶”上路了。一路上,因為包裝太多,我只能不停地搖搖它,聽聽蛋殼碰到盒子的聲音,證明它還沒有“報銷”。馬上就要到學校了,我用身體護著“蛋寶寶”,免得半途而廢。還好,“蛋寶寶”沒有碎,我心里這塊石頭總算落了地。
明天,蛋寶寶們還在嗎?就要看我們大家了。
護蛋行動日記通用4
我們學校開展了一個活動,每個人帶一個生雞蛋,裝飾好并取好名字,放學時,誰的蛋還沒破碎,就代表誰的保護力強。
今天早晨,我把生雞蛋帶到學校,給它取名叫“黃黃”。老師說,我們要做到蛋不離身。升旗儀式的時候,就有三個蛋“陣亡”了,這讓我變得更加小心翼翼了。轉眼間,平時我們最喜歡的體育課到了,可今天,體育課成為我們最討厭的課了。因為,它最容易讓我們的蛋寶寶摔得粉身碎骨、面目全非。體育老師要大家跳長繩,還要把蛋寶寶放到一邊,唉,不是說要做到蛋不離身嗎?但是,老師的話也只好服從了。我每跳完一個,都要看一下蛋寶寶有沒有碎。好不容易熬到了下課,回到教室,看了一下統計表,原來,在體育課上,又有六個蛋寶寶變成“荷包蛋”了。
到了放學,全班只剩三十多個蛋寶寶了。看著我自己的.蛋寶寶還“活”著,我心里樂開了花。不過,我的蛋雖然還在,但也是花了很大的心思的,就連照料一個蛋都很難,爸爸媽媽從小把我帶到這么大,真不容易呀!
護蛋行動日記通用5
雖然它是一枚小小的雞蛋,但它卻蘊藏著天下所有父母對子女的感情。
就在這個星期的.星期四和星期五,我們班舉行了“護蛋體驗,感恩親情”活動。這個活動的寓意是:通過保護雞蛋,體諒父母的不容易,學會感恩。
一開始,老師說叫我們每人帶一個生雞蛋,我不在意地隨口說了句:“帶一個生雞蛋有什么難的!”可是等第二天,要帶到學校里。就發現問題了。我本來想,就把一個雞蛋放在書包里。可再一想,那會碎的。然后我又想就拿在手里吧,可又怕掉。最后我決定,先把它裹在3張餐巾紙里,在再套上保鮮袋,接著放在書包里。這下好了,總算可以出發了。到了學校,我小心翼翼地把雞蛋從書包里拿出來,放進自己的衣服口袋。同學問我:“為什么不放在書包里?”我說:“我怕別人把我的雞蛋碰碎了。”不僅這樣,我為了保護雞蛋,做操時都不敢大幅度
運動,下課都放棄了玩耍,體育課上還把雞蛋帶著,放在一個小角落里,不時去看一看。可就是擔心……終于,到了星期五放學時,我的雞蛋還是完好無損。
這次活動圓滿的結束了,我也松了一口氣。經過這兩天的護蛋行動,我深深地感到了父母養育我們的艱辛。我以后要好好報答他們,再也不沖他們發脾氣!
我學會了感恩!
護蛋行動日記通用6
咦?今天上課怎么還要帶雞蛋?難道是要進行一場雞蛋“化妝”比賽?到了教室我才恍然大悟,原來,是要舉行雞蛋歷險記。
游戲前,老師把雞蛋綁在我們的肚子前,這時我的心里緊張得就像放了一只小兔子一樣跳個不停,時時刻刻都想小心翼翼的護著它。雞蛋開始歷險了,首先,要在北風吹的時刻里護住它。開始了,當老師喊:“北風吹,北風吹”大家異口同聲的問:“吹哪里呀,吹哪里?”老師故意拖長音說:“吹――有頭發的.人。”大家一聽,都爭先恐后的對換座位。雞蛋雖然過了第一次歷險,不過,跳大繩和下大雨,這兩次歷險正在向它招手,不知道它能不能通過。
在我的努力呵護下,終于,我的“小寶寶”渡過了“各種歷險”看到我的“小寶寶”毫發無損,我才長長地松了一口氣。說實話我的雞蛋還真幸運,遇到了我這樣的守護神。
護蛋行動日記通用7
為了讓我們體會到母親呵護我們的百般辛苦,學校大隊部在“三八”婦女節時舉行了護蛋行動。護蛋,聽起來簡單,做起來困難。
我在雞蛋上報了兩張餐巾紙,輕輕地放進塑料袋里,又有包了4張白紙,防護工作就做好了。來到班中,同學們把雞蛋護的各種各樣。有的用海綿包得像面包,有的用餐巾紙包好了掛在脖子上……
于是,我們便開始了艱難的護蛋行動。
當語文課下課后,楊威的雞蛋率先“陣亡”,誰讓他個子那么矮,本來掛在腰間的'雞蛋在他站起來時,被桌子給打碎了,接著,我聽見有人喊道:“馮明洋的蛋蛋碎了。”我急忙看了一下我的雞蛋,嘿,它正在安樂窩里睡大覺呢。體育課上,聞韜的雞蛋也壯烈犧牲了,只見他的雞蛋“血染長袍”蛋殼上全是蛋黃。到了下午,我的雞蛋還“活著”,吳宜恩的雞蛋在他的口袋里“以身殉職了”放學時,我們班的幸存雞蛋有很多,最后,我以勝利告終。
保護雞蛋一天就那么辛苦,母親呵護我們那么多年如一日,多困難啊,母愛真偉大。
第三篇:護蛋的日記300字
今天,我們的李老師舉行了護蛋行動。時間為三天,看誰在這三天里不會把“蛋寶寶”打壞,誰就可以評為護蛋大使。
我準備了一個小小的“蛋寶寶”并且給它取了一個名字叫李白,你看我的寶寶可是唐代大詩人呀!
下課了,同學們都忍不住的出去玩了,只有我還坐在教室里,保護著我的“寶寶”生怕它破了,這時,我要上衛生間,就把我的“寶寶”一起帶到衛生間,讓它出去透透風。等我出來的時候聽到有一為同學“啊”的一聲叫起來,我跑過去,想看個究竟,哦!原來我們班的儲超凡把自己的蛋寶寶弄夭折了,我看了這種情景,手心不由得冒出了冷汗,心想:“我可不能把我的蛋寶寶弄夭折,不然,我就是一個不負責任的雞爸爸了,同時也評不到護蛋大使了。
放學了,我的蛋寶寶一點兒也沒有受傷,心里樂滋滋的。
你知道我的蛋寶寶怎么不會破了嗎?是因為我包裝了三層,所以蛋才沒有破。
第四篇:護蛋行動小學作文
護蛋行動小學作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的護蛋行動小學作文,歡迎閱讀與收藏。
護蛋行動小學作文1
今天,是護蛋行動的第2天,但我的蛋寶寶在我的精心照顧下,還是完好無損。有很多人都吸取了昨天的教訓,不讓蛋寶寶光著身子來,特別是嚴宋爽帶了一個小小的背包,把蛋寶寶放在小背包里,安全極了!繆淋淋還帶了一個小籃子,和雞蛋差不多大。再把蛋寶寶放在里面,舒服極了!
但不幸的是,我的同桌李驍的“李小龍”碎了,這到底是什么原因呢?原來,早上晨會課的時候,李驍把蛋寶寶放在課桌上滾來滾去,只見蛋寶寶快要從桌上滾下去的時候,李驍急中生智,用手撲過去,想攔住它,可沒想到用力過猛,“啪”的一聲“李小龍”就這樣犧牲了。雞蛋還不時發出一陣陣難聞的味道。我想:可不能讓我的蛋寶寶碎了!
我們班有許多男生喜歡收養別人的蛋寶寶。明天是最后一天護蛋活動,我希望自己的蛋寶寶不要被別人收養,或者犧牲。我會更加小心地照護我的蛋寶寶的。我相信在我的努力下我一定能成為護蛋大使。
護蛋行動小學作文2
下個星期一是“三八婦女節”,星期五學校通知我們開展一項“護蛋”活動,我一聽就樂了,因為我覺得這項活動非常好玩,回到家我就高興地把這件事告訴了媽媽。
星期六早上我剛一起床,媽媽就把準備好的生雞蛋用塑料袋包好放到我的口袋里,我的“護蛋”行動就此開始。本來我以為這是一件很輕松的事,可漸漸的我覺得非常不方便,不管是吃飯寫作業還是玩,我都要小心翼翼的,生怕把雞蛋打破。晚上睡覺時我把雞蛋放在枕邊,心里不停地提醒自己睡覺時要老實點。第二天早上我剛一睜眼,第一件事就是看放在枕邊的雞蛋,我發現雞蛋完好無損,開心極了,“護蛋”行動圓滿成功。這一天真累啊!
通過這次“護蛋”行動我感受到了當媽媽的辛苦,我以后要聽媽媽的話,好好學習,不讓媽媽操心了。
護蛋行動小學作文3
本學期一開學,老師布置了一個叫“護蛋行動”的活動。我們聽到這消息覺得很好笑。可經歷了第一天之后,我就覺得這是一件難做的事。
第一天早上,我給準備好的雞蛋足足裹了四個“保護層”。第一層是保鮮袋,第二層是軟海綿,第三層是雙層紙巾,最后一層是一個小布袋。心想,這樣放到口袋里就會萬無一失了。
來到學校,我的.第一件事就是查看雞蛋。送語文本的時候,由于是下課,走廊里走來走去的同學很多,好不容易才走過了“危險區”。下課時,為了雞蛋的安全,我一直坐在座位上。同學們都笑話我,說我快成一只“小母雞'了。
說話間,一名同學大喊一聲:“完了!”我忙上去看個究竟,一位同學正對著地上打碎的雞蛋難過呢。又有一位同學大叫一聲:“我的雞蛋也報銷了!”我趕緊退出“包圍圈”,乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。
·真不知道,明天這只雞蛋的命運會怎樣!
護蛋行動小學作文4
5月30日,邱先生要求我們每個人帶一個生雞蛋去學校,作為一天的雞蛋保護。一開始我覺得很可笑,因為太簡單了!后來才發現這是一件很難做的事。
前一天晚上,我把雞蛋放在一個口香糖盒子里,上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進去后,我在上面鋪了一層棉花,蓋上蓋子。我覺得總是萬無一失的。
第二天來學校的時候,我把它安全的放了一上午。一些學生一個接一個地打破雞蛋。我還是暗自慶幸:哈哈,我把雞蛋保護的這么好。今天我成功地妥善保護了雞蛋!
中午,我突然想到給,寫信,把盒子里的雞蛋拿出來,看看它們是否保持原樣。哦天哪!我手一滑,雞蛋掉到了地上,碎黃的蛋液灑了一地。我愣了三秒,簡直不敢相信眼前發生的一切。如果時間可以倒流,我絕對不會躍躍欲試的打開盒子,唉!太晚了,說什么都沒用。我乖乖地拿著拖把清理著面前一攤蛋液和蛋殼。可惜我的護蛋手術結束了。
這次護蛋手術失敗給我的教訓是,做任何事情都要小心,不能粗心大意。有時候看似簡單不難的事情,更容易被輕視,導致最后的失敗。
護蛋行動小學作文5
前天,我們劉老師開展了護蛋行動的活動,這個活動同學們可喜歡了。
我一聽到這個活動,放學我回到家里就立即拿了一個雞蛋放進我的書包里。第二天,我把我的雞蛋帶去和我一起去上學,一路上,我小心翼翼,不一會兒就到了學校,我走進教室里自言自語地說:“哈哈,我的雞蛋還沒破,看來我保護的還不錯。”我剛想完,忘記了雞蛋,從書包里拿書時,忽然一聲“啪”的聲音傳到我的耳朵里,我往下一看,原來是我的雞蛋掉到地上的聲音。真糟糕,我想:看來我當雞蛋的“代理爸爸”還不行,唉,先還是打掃一下吧,我連忙拿起拖把,把剛掉下來的雞蛋的地方拖干凈,我邊拖邊想:看來當雞蛋的“代理爸爸”可真不容易,要是我真的是雞蛋的爸爸一定不會讓雞蛋打破。
又過了一天,我想我還是把雞蛋放在家里養吧,像我這樣不小心,做雞蛋的“代理爸爸”可不稱職。
護蛋行動小學作文6
上個星期我們進行了一次護蛋行動。
大家都知道,雞蛋是非常脆弱的,很容易破碎,那我們是怎樣保護的呢?我們現在雞蛋上貼上便條,再寫上名字,接著再印上老師的指印,外面包上三層保鮮膜,為了蛋破時蛋液不會流出來不會流出來,你們知道我們為什么要護蛋嗎?那就讓我來跟你們講講吧!當你還在媽媽的肚子里時,你媽媽那么的護著你,不讓你受一點危險,護蛋的道理就跟這個一樣,你知道我們是怎樣度過這驚心動魄的護蛋行動呢?我們到飯時一手護蛋,一手端盤,小心翼翼的挪動腳步,直到把飯到掉,我的上撿東西時,都不敢往放有雞蛋的地方彎腰,都不敢碰到堅硬物品,防止破裂,我們班有些雞蛋碎的有點冤枉,被人打碎的有,被人坐碎的也有,甚至自己弄碎的都有,各種各樣。以前同學見面都說一聲嗨!現在我們見面都會說你的蛋碎了嗎?
到了星期五,好不容易才熬過這五天,幸運的是我的蛋沒碎。通過這次護蛋行動,我悟出一個道理:要感恩父母,報達父母!
護蛋行動小學作文7
星期五的早上,媽媽收到老師的短信說:“老師叫你們護蛋一天。”我又興奮又擔憂。我拿了一個手表盒,下面鋪了一層棉花,前后左右都放了餐巾紙,這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。
在上學的路上,我把雞蛋放在書包里,我覺得書包里這么多書,文具盒里還有直尺、鉛筆,萬一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了,可怎么辦呢?我還是覺得放在手上比較安全一些。
進學校大門時,一個大姐姐向我直奔過來,我的手表盒差點就摔倒了地上,幸好我眼疾手快,把手表盒接住了。到了教室,我犯難了,手表盒放在哪兒呢?放在課桌上?不行!課桌上放書本,何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上?也不行!要是誰不小心踢到或踩到,可怎么辦呢?放在抽屜里?好啊!就放在抽屜里。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節課,我本來想出去玩一玩,可想到老師說過,人不離蛋,蛋不離人,我決定犧牲自己的課間十分鐘來陪蛋蛋。
啊!我才護蛋一天就覺得累,爸爸、媽媽養育我這么多年,他們卻沒有喊一聲累,我愛你們——爸爸、媽媽!你們辛苦了!
護蛋行動小學作文8
今天江老師讓我們每人帶一個雞蛋到學校,我走在路上的時候心里很高興不過還有點兒納悶兒,我想江老師讓我們帶一個雞蛋要干什么呢?還要我們堅持帶兩天呢。走進教室我看見有的同學用塑料袋裝著雞蛋,有的同學用盒子裝著雞蛋,還有的同學直接用手拿著雞蛋,我帶的雞蛋是用盒子裝著的。
突然江老師進教室來了,我們趕緊坐好,江老師對我們說:“這個雞蛋就是你的小寶寶了,你們還要嘗試一下,媽媽懷胎十個月是怎樣保護寶寶的。”
江老師講完以后,藺龍的雞蛋就碎了,因為她太不小心了,一個小生命就這樣消失了,真可憐呀!接著我又看見方菁如的雞蛋也碎了,唉!真遺憾哪!我覺得有十一個小雞寶寶被主人摔碎了。江老師還說:明天上午八點要檢查一次,這項活動一直堅持到明天晚上才能結束。
到了晚上我怎么也不敢睡覺,一會兒把雞蛋放在沙發上,一會兒把雞蛋放在窗臺上,最后還是把雞蛋放在我睡覺的旁邊,因為我實在不放心我的雞蛋寶寶。
我一定要好好保護這個小小的生命,今天我又給雞蛋做了一個更漂亮的盒子,把雞蛋放在里面很安全,我感覺完美極了!這兩天我一定不讓它碎。
護蛋行動小學作文9
前幾天,老師布置了一個艱巨的任務,讓我們保護好雞蛋,一直到星期三,如果雞蛋沒有破碎,就有獎勵哦!
放學鈴聲一響,我就象出膛的子彈一樣,瘋狂地向家里跑去。一回到家,我馬上在冰箱里精挑細選,選出了兩個圓溜溜的大雞蛋,用紙巾仔仔細細地包好,給它們取了個響亮的名字,一個叫“招財”,另一個叫“進寶”,媽媽說這兩個名字取得好呢!
第二天在去上學的路上,我一直小心翼翼的,生怕“招財”和“進寶”被碰碎。幸虧路上行人不多,不然“招財”和“進寶”可就粉身碎骨了。一進學校我感覺危險重重,第一節課下課后,同學們在玩“鬼抓人”的游戲,正玩得起勁時,突然“啪”的一聲,一位同學的雞蛋摔破了!我頓時嚇得趕緊跑到座位上去,一刻都沒敢離開我的座位。
熬過了一天、兩天……終于到了星期三,雞蛋沒有被打碎,得到了老師的獎勵,被評為“護蛋小天使!”
這次“護蛋”行動告訴我們:做什么事情都要堅持到底,要有責任心,不能半途而廢,堅持就是勝利!
護蛋行動小學作文10
一次,楊老師舉行了一種有趣的游戲------“護蛋行動”,讓我們保護的雞蛋不破,體驗一下當爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上,我先把雞蛋從冰箱里拿出來,再把它放進一個有許多空氣的塑料袋里,然后在杯中放上一點棉花,最后把塑料袋放進杯中。
在乘公共汽車的時候,我把雞蛋舉得高高的,因為人太多了,我生怕雞蛋被擠破。
到了學校,只聽“啪”一聲,袁衛成的雞蛋寶寶掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保護好雞蛋寶寶還真不容易啊!
下午,我上廁所時,雞蛋寶寶差一點掉到廁所里,還好我眼明手快,把它接住了。我想:還好,差一點就沒命了。
放學了,媽媽來接我了,我坐上自行車,好抖呀!我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里,否則它會掉到地上被車輪軋破的。
保護蛋寶寶的這一天過去了,雖然我被它搞得魂飛魄散的,但是我很開心,因為我真正懂得了當爸爸媽媽的辛苦。
護蛋行動小學作文11
4月1日上午,班主任胡老師布置我們一個特殊的任務,要我們中午回家后,每人帶一個新鮮的生雞蛋,并且給它取一個名字,老師還說選好雞蛋后,要和它是形影不離的小伙伴,走到哪里都要帶著它。
中午放學,我回家到冰箱里挑選了一個白嫩嫩的小雞蛋,我想了好一陣子才想好它對名字,叫“小晶”。因為我喜歡福娃晶晶,而且它是小熊貓,所以我給它取名“小晶”。這個名字好吧!中午我去上學,生怕它碎了。
我小心翼翼地把雞蛋放進一個小小的盒子,用紙巾和海綿保護它。一天過去了,我的雞蛋還沒有碎,第二天中午我就想換一個盒子。驚險的一幕發生了,我把雞蛋放進盒子里的時候,只聽“嘭”的一聲,我的雞蛋掉到盒子里去了。那時我的心兒怦怦直跳,就怕摔碎了。幸運的是,雞蛋沒碎也沒破。真是幸運!
最后一天,我被評為“愛心天使”的稱號,經過這次行動,我體會到了父母培養我們很難,都經過了很多困難。
護蛋行動小學作文12
上個星期,護蛋居然成為最重要的事情。原本我想,護蛋又沒什么了不起,隨隨便便就會到星期五啦,所以有沒有舉辦其實都是無所謂啦,張老師估計就是小題大做,但是經過這一個星期,我發現我把事情想簡單了。
我知道老師讓我們護蛋,是為了讓我們明白媽媽懷我們時要注意的事項,媽媽要保護差不多七八個月,而我們只要一個星期就可以了,所以,以后要感謝媽媽把我們撫養長大。
星期一開始了,我們擔起保護雞蛋的責任。我們應該像保護自己的孩子那樣保護雞蛋,我們應該隨時隨地隨身的帶著“孩子”,因為媽媽不可能在較危險時把孩子放在家里,那是不可能的事情。
星期二,游戲,哦,并不是游戲,我們樂,我們把雞蛋視為親人,想保護基站,可有些同學就在這一天,把蛋送走了。
星期三,大多數人都提早回到了家,但不知有沒有碎。
......
到了星期五,一半人的蛋碎了,其中也包括我的蛋。當時他好像是我的孩子,朱越蕾說我的蛋應該取名為“趙小睿”,她的蛋,叫“朱小越”。
這個星期結束了,但它會永遠在我的心中,他讓我知道媽媽養我們非常的辛苦,讓我們永遠銘記在心中!
護蛋行動小學作文13
為了讓我們體會到當媽媽的辛苦,學校大隊部讓我們帶一個雞蛋去學校。李老師讓我們先給雞蛋寶寶造一個窩,于是,我在媽媽的幫助下,開始給雞蛋造“窩”。我先拿了一個包裝袋,小心翼翼給蛋寶寶包起來,然后用椅套把雞蛋包起來,接著,把雞蛋放進一個袋子里,最后,這個“窩”就造好了。
晚上,媽媽問我有什么感受,我不假思索地說:“有了小寶寶,媽媽感覺很幸福呀!”媽媽說我的感受還不到位,等明天體驗后,我的感受會不一樣的。
第二天,我帶著雞蛋寶寶小心翼翼地來到學校,把雞蛋寶寶放在口袋里真不方便,真怕不小心把雞蛋給弄破了。上體育課的時候就更加了,平時我們可以開心地跳皮筋,可今天不行了,萬一不小心把雞蛋碰破了,可雞媽媽可要傷心了。
到了晚上,我的雞蛋寶寶還是好好的,唉,這懸著的心終于放下來。
這時,媽媽又問我今天下來后有什么感受。“唉,當媽媽真辛苦!”媽媽笑了,她說:“看來,今天你們學校的活動終于有效果了。”
當媽媽真辛苦,以后,我要好好愛媽媽!
護蛋行動小學作文14
星期六中午1點,我從冰箱里拿出雞蛋,開始護蛋行動。
我先用塑料口袋把雞蛋套起來,然后輕輕的放到我的衣服口袋里,坐在那里一動也不動,媽媽問我你是不是要坐24小時,我不好意思了,就起來去寫作業。吃晚飯時,我聽了砰一聲響,我很擔心口袋里的雞蛋是不是碎了,趕忙拿出來看,還好沒有碰壞,這頓飯我吃的很緊張。晚上睡覺的時候我把雞蛋放在枕頭左邊,我自己睡在右邊,可是我還是不敢睡覺,怕夜里自己會壓壞了雞蛋,我擔心了一夜都沒有睡好。第二天一醒來我就看雞蛋,還好雞蛋沒有碎。星期天上午我做什么事都非常小心,好不容易熬到中午我從口袋里拿出完好的雞蛋,總算松了一口氣。
通過一天的護蛋行動我體會到了媽媽帶我的辛苦,我以后要好好學習,少讓媽媽操心。
護蛋行動小學作文15
今天,老師讓我們做一件事――護蛋。我知道這一次護蛋行動不簡單。
我準備給我的“小蛋蛋”包上幾層防護外套。于是我找來一個蘋果的外套和一張餐巾紙,最后找來一個袋子包在一起,一個穿著防護外套的小蛋就完成了。
晚上,我把小蛋蛋放入一個精心準備的小巢中,小蛋蛋和我共同入睡。第二天我對蛋蛋說:“早上好!”我吃完早點帶著小蛋蛋去了學校,第四節是體育課,各個同學都心驚膽戰的,果然不出我所料,其中周軻的蛋寶寶在跳的時候飛了起來,“咔”的一聲落到了地上,可憐的雙黃蛋寶寶就報銷了。我想我的小蛋蛋也開殼了。一回到教室我焦急地把袋子打開,一看“yes,哦,我的小蛋蛋完好無缺,太好了!”可是這節體育課上有很多同學的蛋蛋都飛向了美麗的“蛋蛋天堂”。時間飛逝,轉眼間就到了中午,我剛回到位置上我的小蛋蛋像不聽話了一樣,撞了一下桌角,然后又連撞了兩下。我立刻叫了起來“呀,我的蛋蛋”同學們圍了過來,我把防護外套打開,發現我的蛋蛋毫發無損,真是有驚無險呀!通過這次,我又給小蛋蛋加上了幾層餐巾紙。我想這次一定不會破了。終于我的小蛋蛋在作文課前沒有破,我真是太高興了!
第五篇:護蛋日記
金佳薇的護蛋日記
2012年10月23日星期二天氣:晴
一.護蛋軼事
昨晚,我挑了個圓滑的雞蛋,先給雞蛋包上兩層軟軟的抽紙,再把它放到一個充滿海綿的小方盒內,四角再用抽紙塞實,然后小心翼翼放入書包。在我心目中,它簡直享受到了“豌豆上的公主”的一級待遇。
早上,剛放下書包吁一口氣,便連忙看我可愛的蛋那黃褐色的皮膚有沒有裂痕。正愛不釋手時,同桌沖過來,座位猛烈晃動,我情不自禁呼出聲,一邊將蛋緊緊護好,一邊扭頭向同桌怒目而視。
而同桌無視我的怒火,舉起一枚雞蛋氣喘吁吁的問我:“這蛋??生的熟的?”“我又不是天皇老子;又不會透視術,怎么知道?”我聲音里夾扎著忿忿。
“那”他搔搔頭,“你知道怎么區分生熟蛋?”
“砸了唄。”腹黑的小韓從一旁經過,擠眉弄眼的回答。
“正經些!”同桌白了他一眼。我心里好笑,同桌會被小韓整的很慘,我肯定。我將蛋保護好,繼續看這場鬧劇。
“好吧。”小韓一本正經,“本人看,此蛋定為熟蛋是也!看這外克顏色偏深,便可斷定!你若不信,敲開便知真假!” 同桌半信半疑,“我試試。”他深吸一口氣,將蛋往卓沿上一磕,當蛋和桌沿親密接觸的一刻,桌上留下一道鮮艷的蛋黃;脫離了生命之水的蛋殼落在地上。同桌雙手沾滿粘稠的蛋液,悲壯的大喊:“小韓,我恨你!”
我趕緊用手箍緊嘴巴。否則,肯定要笑掉下巴了。我心里輕輕對蛋說:“放心吧。我絕對不會讓你有任何閃失的!”
2012年10月24日星期三天氣:晴
二.紅顏薄命
與蛋相處一日多了,總不能老是叫它“蛋”吧!多俗氣。打量著她健康的皮膚,細細思付,目光盯住她臉上幾枚雀斑,腦中靈光一閃,就叫“雀心”吧!
上體育課了。怕她嬌怯怯的身體受不了顛簸,我慢吞吞的挪到樓底下。呵,操場上圍著一圈人,中心是抹著眼淚的敏。一打聽,原來她“流產”了。敏的“玲瓏小蛋”較小可愛,光滑圓潤,真算上一個“美蛋”了。可惜“自古紅顏多薄命”,“玲瓏小蛋”誕生僅一二天便撒手歸去。敏眼睜睜看著自己倍加呵護的“愛蛋”駕鶴西游,怎能不心痛呢。
我輕輕摸摸雀心,她長得并不美,出身也不高貴,算得上一個農家姑娘吧。淳樸、嬌憨。說不定她會因此活的更長久些呢!加油,雀心!
2012年10月25日星期四天氣:晴
三.失職蛋媽
護蛋”第三天了,每天都有可憐蛋“暴死”于光天化日之下。所幸雀心體質強健,幾天有驚無險。
好友彥和真實最不稱職的“蛋媽”,她的蛋只穿了一件單薄的塑料衣,而且被塞進的口袋淺且幅度小,極易滑落。而它竟跌跌撞撞闖過兩日有余,著實令我吃驚。相比經過我“海陸空”全方位立體包裝的雀心,我真憐憫它。
果不出我所料。下午,彥和在跳小繩時,雞蛋義無反顧的“跳崖自盡”,以此示威,抗議彥和對它的輕視與無視。望著塑料袋里黃白混沌一團的“蛋尸”,為它惋惜。阿門!愿你來生不要投胎做雞蛋!
悼念完彥和的蛋,再看彥和,只見她麻利的拎起塑料袋,瀟灑一揚手,投入了垃圾桶。便似小鹿般繼續跳她的小繩,嘴里還伴著小調:“沒了雞蛋,一身輕松!” 我驚得下巴差點掉在地上,比起昨天敏的眼淚汪汪,再看看彥和的笑語盈盈,我想,已經跨上奈何橋的彥和的雞蛋,一定會被她氣得活轉過來。其次,對敏的“玲瓏小蛋”會產生強烈的羨慕、嫉妒、恨??。
喂,雀心,淡定、淡定!我不會讓你死不瞑目的。啊!不對,應該是我不會讓你撒手人寰的!我輕拍著“雀心”,似乎是在安慰它,也是在提醒自己。
2012年10月25日 星期四 天氣:晴
四.自取滅亡
護蛋最后一天了,真可應了“行百者半九十”這句老話,可能大家都放松了警惕,從早上進教室門起,慘呼聲便此起彼伏,源源不絕,不到中午,垃圾桶中赫然堆了十幾具“蛋尸”,真可謂慘不忍睹。
終于熬到下午,微機課閑暇之余,坐在我身邊的“栗子”(王一粟)百無聊賴,眼角瞟到了“雀心”,信手拿起來,與她的蛋作比較。左翻右瞧,這位仁姐突然異想天開,居然拿起我的“雀心”,像榔頭敲釘子似地一下下敲起她的蛋來,當當當,每一聲可以忽略的敲擊聲,卻如同鋼鉆轟鳴般鉆入我的耳,噬咬我的心,強烈刺激著我的神經。
我從座位跳起,疾呼“住手”,劈頭搶過“雀心”,緊緊護在胸前,輕輕愛撫,似乎只有這樣才能安慰它受了驚嚇的小心臟。正欲責備“栗子”這發神經的舉動,耳邊傳來“栗子”低低地呻吟聲。
“我的蛋裂了!”
湊過頭去,果真光滑如鏡的蛋殼上裂了一條細細的縫,而這縫在“栗子”的擺弄下正不斷延伸,延伸,甚至能看到里面半透明的蛋清。
“你的蛋,殺傷力好大!”栗子哭喪著臉。
哈哈哈哈哈哈哈!我心里一陣竊笑,又一個“美女蛋”輝煌的隕落了!回到家,我把“栗子”自取滅亡的笑料抖給老媽聽。老媽含笑說:“那你的寶貝“雀心”最終不是要煮了吃嗎?看來它也逃脫不了輝煌隕落的命運哦!” 我頓時呆住了,笑容僵在臉上。這幾天的朝夕相處,我像媽媽一樣照顧著“雀心”,已在不知不覺中對它滋生了柔情愛意,要吃掉它,我的心似乎也被掏空?? 媽媽看出了我的不舍,溫柔地扶著我的頭:““雀心”一定愿意被你吃掉的,因為它愿意和愛它的小主人永遠在一起。”
我點點頭,把頭靠在媽媽胸前??