第一篇：那些看似無(wú)關(guān)緊要的事美文摘抄

在一次企業(yè)家的聚會(huì)上，有一位年輕創(chuàng)業(yè)家問(wèn)了個(gè)很有趣的問(wèn)題：你們?nèi)ヒ患移髽I(yè)的時(shí)候，會(huì)先看什么？憑什么對(duì)這家企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平做出判斷？

看什么呢？我個(gè)人的心得是，看那些貌似和經(jīng)營(yíng)管理最沒(méi)關(guān)系的人與事。

一天早上，我應(yīng)邀到一家超大型企業(yè)的總部開(kāi)會(huì)。雖然它有停車(chē)場(chǎng)，卻不為訪客提供停車(chē)位。最便利進(jìn)入大門(mén)的停車(chē)位都留給集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，而這些領(lǐng)導(dǎo)恰恰有司機(jī)24小時(shí)待命，也就是說(shuō)，一個(gè)便利的停車(chē)位其實(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們一點(diǎn)兒用處都沒(méi)有。

因?yàn)樵缬卸劊晕耶?dāng)天沒(méi)有開(kāi)車(chē)。

寫(xiě)字樓的旋轉(zhuǎn)門(mén)前一字排開(kāi)3位白衫黑褲、身高一米八幾的大漢，其中一位像極了演員于榮光。我距離大門(mén)還有七八米的時(shí)候，他就大喝一聲：“請(qǐng)出示工作證！”

猛然被嚇了一跳，我頓時(shí)有些忐忑：“我……我是來(lái)開(kāi)會(huì)的，沒(méi)有工作證。”

“于榮光”吼道：“沒(méi)有工作證不允許進(jìn)去！”

“那怎么辦呢？”

“給接待你的人打電話，讓他們下來(lái)接你！”

“他應(yīng)該正在開(kāi)會(huì)，沒(méi)法下來(lái)。”

“讓他給里面一樓前臺(tái)打電話，讓前臺(tái)通過(guò)對(duì)講機(jī)把你的名字告訴我們！”

我膽怯地問(wèn)：“那我能進(jìn)去等嗎？”

“不行！沒(méi)有電話，訪客不能進(jìn)入大門(mén)！”

我只好站在路邊，頂著30℃的高溫，試著撥電話找聯(lián)絡(luò)人。這時(shí)候，要進(jìn)入這家公司的人逐漸多了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)有工作人員出來(lái)“認(rèn)領(lǐng)”自己的訪客。奇怪的是，這些工作人員也一臉不高興：“早上電梯太慢了，上下一趟要十幾分鐘，真抱歉啊！”

半個(gè)小時(shí)之后，據(jù)說(shuō)會(huì)議馬上就要開(kāi)始了，主持人發(fā)現(xiàn)他們邀請(qǐng)的專(zhuān)家還沒(méi)有到場(chǎng)。此時(shí)，我才聽(tīng)到對(duì)講機(jī)里傳來(lái)一個(gè)聲音：“問(wèn)一下，外面有沒(méi)有一位姓李的。”

散會(huì)時(shí)，電梯遲遲不來(lái)，我于是了解到，這座大樓里有3個(gè)餐廳：一個(gè)在頂樓，僅限于為12位集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，一個(gè)在地下，為員工服務(wù)，還有一個(gè)對(duì)外接待用的豪華餐廳。看著樓里熙熙攘攘去往不同餐廳的人們，又看到墻上的“全面引入市場(chǎng)機(jī)制、持續(xù)推進(jìn)管理提升”的標(biāo)語(yǔ)，我不禁想，騙誰(shuí)呢。

這家企業(yè)經(jīng)營(yíng)資源非常豐富，品牌也很知名，董事長(zhǎng)是一位明星級(jí)大佬，以“有思想”著稱(chēng)于世。但是近3年來(lái)，公司業(yè)務(wù)一直徘徊不前，市場(chǎng)占有率甚至出現(xiàn)萎縮趨勢(shì)。

這讓我不禁想起另外一位年輕創(chuàng)業(yè)家。他的企業(yè)在兩三年內(nèi)發(fā)展很快，當(dāng)人們問(wèn)他從哪里找來(lái)這么多頂尖人才的時(shí)候，他云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“就是一直找啊，聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)公司在這個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)最厲害，我就去這家公司樓下的咖啡廳，喝了40多天咖啡，一個(gè)人一個(gè)人地聊，問(wèn)他們公司里技術(shù)最牛的人是誰(shuí)。然后篩選出一張7個(gè)人的名單，再繼續(xù)喝咖啡。現(xiàn)在這7個(gè)人，有5個(gè)在我公司里。”

看來(lái)，從商業(yè)明星到實(shí)干家，還有很多路要走。

第二篇：琴事心跡美文摘抄

喜歡鋼琴，簡(jiǎn)單的愛(ài)，一直未曾改變。

也有過(guò)諸多感覺(jué)，微妙細(xì)致得找不到原委，沒(méi)有歸宿的，孤落的美麗著。

有風(fēng)的日子里，依窗而立，把手背在腰后，踮起腳尖，貪貪的吸一口氣，再舒舒的吐出，一切負(fù)擔(dān)都沉寂下去，風(fēng)揚(yáng)起發(fā)梢的一瞬，我回到六歲時(shí)的夏日午后，沒(méi)有紅茶，卻有回憶，它是一種可以回望，可以懷念，卻回不去的時(shí)空……

它，一直活在我的記憶里。

那時(shí)的夏日，沒(méi)有現(xiàn)在這樣的糙烈，爍人，即使是在午后，也有風(fēng)拂面，有足夠的涼意，我在姑媽家避暑。

平凡的日子里，卻注定要發(fā)生一些事，而且是很件重要的事，可當(dāng)時(shí)的我，是不會(huì)察覺(jué)的。

偌大的房間，剩下我和鋼琴，以及在陽(yáng)光下暴曬的干糙劑，是用來(lái)護(hù)理鋼琴的，我看到姑媽用過(guò)。

兒童的眼中有天堂，用清涼無(wú)瑕的眼目看萬(wàn)物，一切都是美好的。

在癡迷于干糙劑時(shí)，也愛(ài)屋及烏的喜歡上鋼琴，很自然的，喜歡的因素中，沒(méi)有本末倒置。

大人的缺席，也使我有機(jī)會(huì)抒發(fā)對(duì)這個(gè)黑呼呼的大家伙的喜歡，我從角落拖出一個(gè)小板凳，架在細(xì)致的琴凳上，吃力爬上去，用右肩抵，并著雙手，頂開(kāi)了琴蓋，我不會(huì)彈琴，但我會(huì)玩。我想，這個(gè)大家伙一定可以成為很好的玩具，想起爺爺彈琴時(shí)雙手飛馳鍵盤(pán)，我決定COPY：手，抬起，落下，我人生的第一個(gè)音符，就在不假思索中草草誕生了，無(wú)序的音符，驚醒了一樹(shù)的蟬。

厭倦了模仿，我決定繼續(xù)彈，用自己的方式，我給自己講，低音區(qū)是凌厲的怪獸，中間部是英武的王子，高音區(qū)是待救的公主，還有黑鍵，充當(dāng)士兵，我隨心所欲的表達(dá)著自己的情感，肆虐著鋼琴，樂(lè)此不疲。

十多年后的今天，在翻西方音樂(lè)史時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)作曲家巴托克主張把鋼琴當(dāng)成打擊樂(lè)演奏，與我心有戚戚焉，有時(shí)，兒童的天性，是藝術(shù)的本原。

我繼續(xù)陶醉在自己打造的完美世界，直到一陣急促的門(mén)鈴想起，我小心翼翼翻下雙層建筑，直沖大門(mén)

門(mén)開(kāi)了，是隔壁的阿姨，她上看，下瞧，最后才把目光停留在我身上。

你姑父不在家？

恩。

姑姑呢？

不在。

姐姐呢？

不在。

就你一個(gè)人？

恩。

恩？

阿姨把碩大的問(wèn)號(hào)留給我，癢癢的走了。

吃晚飯時(shí)，阿姨又來(lái)了。接著，姑姑關(guān)切的問(wèn)我，下午誰(shuí)來(lái)過(guò)，我說(shuō)沒(méi)有，姑姑嘀咕著，奇怪，明明說(shuō)聽(tīng)到有人在家里彈什么琴呢。

那年，我六歲，一切皆有可能的年齡。

我八歲那年，才有了自己的鋼琴，卻沒(méi)老師教我，說(shuō)，年齡太大了，手太小了。

我無(wú)助地躲在媽媽身后，等待著宣判，一次又一次……

已經(jīng)是第五個(gè)了，我松開(kāi)媽媽的衣角走道老師跟前，這個(gè)全省有名的老琴師面前，小聲而定定的說(shuō)，我想學(xué)琴。

老師隨意的翻開(kāi)琴譜，悠悠的說(shuō)，你的手……是比較修長(zhǎng)，可惜丫度……

我看見(jiàn)他夾著譜子的手指，干凈的，修長(zhǎng)的，天生用來(lái)彈琴的。

我第一次學(xué)會(huì)掩飾自己的無(wú)助，嘴角上提，說(shuō)：它會(huì)長(zhǎng)大的，我也會(huì)！

不只是被我的勇氣嚇倒，還是其他什么，總之，我開(kāi)始學(xué)琴了。

學(xué)琴是很苦的，老師很?chē)?yán)，最喜歡用一枚硬幣放在我手背上，訓(xùn)練我的平穩(wěn)性，掉一次，打一次，不用手，用眼，以至現(xiàn)在看到硬幣墜落，就有一種抽搐感，我的手飽經(jīng)風(fēng)霜，夏天生水泡，生一次就是半年，冬天長(zhǎng)凍瘡，長(zhǎng)一次又是半年。

為自己喜歡的事付出，我愿意，別人用手彈，我不僅用手，更而用心去彈，我要學(xué)會(huì)珍惜，這不易的機(jī)會(huì)。

一月后，老師夸我樂(lè)感好，我已經(jīng)可以左右配合彈一些湯普森的兒童歌曲；

一年后，我彈完拜厄，而別的師姐用了兩年，我都彈瘋了；

兩年后，我十二歲，我要考五級(jí)，考前，師姐們說(shuō)，這是做夢(mèng)，考后，這是奇跡，我好開(kāi)心；

三年后，我十三歲，第一次參加比賽，被踢出決賽，以0。07分之差，我不難過(guò)，因?yàn)槲冶M力了；

四年后，我十四歲，考六級(jí)了。考上了，而且是優(yōu)秀，升中學(xué)時(shí)，是可以加分的；

五年后，我十五歲，參加比賽，是老師唯一進(jìn)入決賽的學(xué)生，還拿了不算太好也不算太差的獎(jiǎng)；

十五歲的我，想要離開(kāi)老師，說(shuō)：初三了，我不練了……

老師坐在當(dāng)初的位子上，喃喃的說(shuō)，是嗎？

這時(shí)的我，早已和老師成為朋友，他知道我會(huì)跳到更顯赫的名師那兒，他卻不知道，我已厭倦了只為比賽，考級(jí)，加分而彈琴，目標(biāo)一旦明確的功利，就會(huì)失去動(dòng)力，我找不到那最初的心動(dòng)了。

我不想被某種東西束縛住，特別是曾經(jīng)珍愛(ài)的。

老師還是原諒了我的逃匿，就象任何一次容忍我的錯(cuò)誤和愚蠢，只是這次，他不能用他優(yōu)雅的姿態(tài)修正我的固執(zhí)。

臨走時(shí)，送我巴赫的平均律，說(shuō)，本想等你手再長(zhǎng)大些時(shí)，教你，現(xiàn)在看來(lái)，是沒(méi)有機(jī)會(huì)了，你自己摸索吧，不懂來(lái)問(wèn)我。

我看著自己的腳尖點(diǎn)點(diǎn)頭，不知廉恥地想：我想學(xué)的，也許是他，以及任何老師都教不了的。

推開(kāi)舊舊的玻璃房門(mén)，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我要走了，有空就回來(lái)看看，腳步停下，我回頭，在稀疏中看到一絲微笑，隱現(xiàn)在那張俊美而又冷俊的臉上，第一次。

會(huì)的，我在心里說(shuō)。

接下來(lái)的五年漫長(zhǎng)的考試生涯已把我弄得前所未有的疲倦，仿佛這音樂(lè)的世界里，鋼琴的殿堂里，就只為這一紙證書(shū)，只為這一絲被人稱(chēng)贊的虛榮，而卻玷污了音樂(lè)里本來(lái)的那份純真，鋼琴里本有的那份歸跡，考完后我將鋼琴和自己雪藏，希望時(shí)間會(huì)沉淀一切，等待著一個(gè)我不知如何開(kāi)始的重來(lái)。

在去往蓉城時(shí)，我?guī)Я艘话麮D，沒(méi)有一張是鋼琴的，連伴奏也沒(méi)有。

在短暫的大學(xué)生涯中，我謝絕了樂(lè)隊(duì)的幾次邀請(qǐng)，我不愿將音韻本有的那份圣潔在嘈雜的人群中被當(dāng)作炫耀的資本，我只想在入夜時(shí)靜靜的坐在琴凳上，聆聽(tīng)從指尖傳出的來(lái)自靈魂深處的旋律，能將我憶起對(duì)故鄉(xiāng)，對(duì)童年那些美好事物的回憶，在將它配合上自己喜歡的圖片發(fā)到網(wǎng)上。

可在畢業(yè)時(shí)，卻誤打誤撞進(jìn)教學(xué)樓：#5-413教室。

鬼使神差般，沖進(jìn)一間無(wú)人的音樂(lè)教室，只有一架鋼琴，恍惚中，被無(wú)形的拉到琴房。

憑記憶，彈完了童年的記憶，我的保留曲目。

寂曠的教室，只我一個(gè)人，沉醉在畢業(yè)時(shí)的鋼琴世界里，畢業(yè)證書(shū)房在鋼琴邊上，懷著對(duì)理想中的扎根地的憧憬，憑記憶彈完了學(xué)生時(shí)代最后的一曲水邊的阿耿妮娜，黃昏時(shí)分，帶著行李離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了這里。

第三篇：做些有用的事美文摘抄

孟加拉有一群乞丐，最近開(kāi)始積極地在街頭行走，并不是像從前一樣為了行乞而奔波，他們是為了提供真正的“移動(dòng)電話”服務(wù)，而到處問(wèn)路人：“你要不要打電話？”

原來(lái)是一家叫做“格拉民”的銀行，想出幫助乞丐擺脫貧困的辦法。

由銀行發(fā)給乞丐每人一部手機(jī)，讓他們把手機(jī)當(dāng)作移動(dòng)式的公共電話，提供外出的行人很方便地打電話。

但乞丐需付給銀行手機(jī)的租用費(fèi)約一千多美金，兩年內(nèi)付清，利息全免。

同樣是游走街頭，菲律賓一處鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾有吸毒前科的街童，在地方機(jī)構(gòu)的協(xié)助之下，靠“收取垃圾費(fèi)”和“協(xié)助做垃圾分類(lèi)”而有正式的收入，甚至高于當(dāng)?shù)匾粋€(gè)上班族的薪水。他們可以用這筆錢(qián)來(lái)幫助自己和家庭脫離貧窮，也可以繼續(xù)讀書(shū)。來(lái)自德國(guó)漢諾威的報(bào)道則指出，為了幫助失業(yè)的人，一名國(guó)會(huì)議員想出新的方法，雇請(qǐng)領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金的貧民到學(xué)校看守廁所，防止學(xué)生在墻上涂鴉，給師生一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。

有用？沒(méi)用？取決的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)是有沒(méi)有被利用的價(jià)值。

如果被奸小利用，做些雞鳴狗盜的事，當(dāng)然不值得；但如果能夠被大眾所利用，做的是有益公眾的事，人生就有了不凡的價(jià)值。

很多有用的人，每天忙著做沒(méi)有用的事。很多看起來(lái)沒(méi)用的人，卻以積極的態(tài)度，做了有用的事。

他們因?yàn)閷?duì)別人的付出，為自己改變了失敗的命運(yùn)，所以造就了有用的人生。

第四篇：把做的事當(dāng)回事美文摘抄

杰羅姆原本是法國(guó)一家電子公司的職員，后來(lái)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)危機(jī)，他被迫失業(yè)，之后又得了一場(chǎng)大病，賣(mài)掉房子后，妻子也離他而去。傷心失望的杰羅姆變得一無(wú)所有，成了一名終日混跡街頭的流浪漢。風(fēng)餐露宿是常有的事情，有時(shí)候杰羅姆甚至一天都吃不到一個(gè)面包。

不過(guò)，當(dāng)杰羅姆流浪到敦刻爾克時(shí)，這種糟糕的狀況得到了改善。一個(gè)名叫弗拉芒的面包店老板每天清晨都會(huì)好心地給杰羅姆一杯咖啡和一個(gè)羊角包。有了弗拉芒提供的早餐，杰羅姆整整一天都會(huì)充滿精神。

閑著無(wú)事的時(shí)候，杰羅姆會(huì)幫弗拉芒打掃一下面包店門(mén)口的衛(wèi)生，替光臨的客人拉一下門(mén)，反正總躺在角落里睡覺(jué)也沒(méi)什么意思。杰羅姆的表現(xiàn)讓弗拉芒很滿意，他熱情地說(shuō)：“不如你來(lái)我的店工作吧，就負(fù)責(zé)做一些雜活，我可以為你提供食宿。”杰羅姆開(kāi)心地答應(yīng)了。

雖然報(bào)酬只是提供食宿，但杰羅姆卻干得非常賣(mài)力。每天早上，杰羅姆會(huì)把面包店里里外外收拾得干干凈凈，然后帶著燦爛的笑容，迎接每一位光顧的客人。可杰羅姆的努力卻換來(lái)了面包店其他服務(wù)員的嘲笑，“僅僅是一份糊口的工作而已，至于這樣拼命嗎？”“就是，好像將來(lái)面包店會(huì)歸他一樣。”……但杰羅姆并沒(méi)有把這些嘲笑放在心上，依舊認(rèn)真地做著該做的工作。

那天是周末，來(lái)買(mǎi)面包的人特別多，可偏偏下起了大雨。從車(chē)上下來(lái)到面包店，短短的幾步路就足以把人們的衣服淋濕。這時(shí)，杰羅姆從雜貨間拿了一把雨傘，沖進(jìn)雨里幫車(chē)上下來(lái)的顧客撐傘，把顧客迎進(jìn)店里，并送回到車(chē)上。如此來(lái)來(lái)回回，顧客的衣服保持了干爽，而杰羅姆的衣服卻被雨水澆透了。

有一次下班后，杰羅姆和幾個(gè)同事在一起聚餐。吃得正開(kāi)心時(shí)，杰羅姆突然說(shuō)：“糟糕，剛才出來(lái)時(shí)，我好像看到店里的窗戶沒(méi)有關(guān)。”“放心吧，老板還在里面做事呢，他會(huì)把窗戶關(guān)好的。”同事無(wú)所謂地說(shuō)。可杰羅姆卻覺(jué)得這是自己的失職，于是他堅(jiān)持往回趕。到店里時(shí)，杰羅姆發(fā)現(xiàn)弗拉芒面色蒼白、行走艱難，于是急忙撥打了醫(yī)院電話。原來(lái)面包店里的烤箱出現(xiàn)故障，導(dǎo)致弗拉芒一氧化碳中毒。如果不是杰羅姆及時(shí)發(fā)現(xiàn)，弗拉芒很可能沒(méi)命了。

兩年后，弗拉芒到了退休的年齡，他有三個(gè)女兒，但她們都不愿意接管這份家族生意，執(zhí)意要賣(mài)掉這家面包店。由于面包店經(jīng)營(yíng)得很好，很多人都想購(gòu)買(mǎi)，還有人開(kāi)出了高價(jià)。但最后，弗拉芒卻做出了一個(gè)驚人的決定：用一歐元的價(jià)格把面包店賣(mài)給杰羅姆！

面對(duì)女兒們的不解和質(zhì)疑，弗拉芒笑著說(shuō)：“快樂(lè)和金錢(qián)哪一個(gè)更重要？我不在乎金錢(qián)，雖然我并不富裕。我想要自由，想享受生活，想讓面包店更好地經(jīng)營(yíng)下去。而這些只有杰羅姆能做到，因?yàn)樗麜?huì)把自己做的每一件事都當(dāng)回事，這就夠了。”

第五篇：為正確的事負(fù)責(zé)美文摘抄

1942年8月9號(hào)，在薩沃島海戰(zhàn)中，“阿斯托里亞號(hào)”是美國(guó)第一艘與日本海軍作戰(zhàn)的巡洋艦。然而，阿斯托里亞號(hào)兩次被日本的“鳥(niǎo)海號(hào)”擊中，因此它嚴(yán)重?fù)p壞，很快就在9日中午沉入水中。

9日凌晨2點(diǎn)，阿斯托里亞號(hào)的主炮塔樓爆炸了，年輕士兵艾金·斯泰伯被巨大的沖擊波席卷到艦艇外。他的雙腿都被炸傷，處于半昏迷中，好在他之前扣動(dòng)了一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械裝置，被一個(gè)細(xì)細(xì)的安全帶牽引著漂浮在海上。

大約凌晨6點(diǎn)鐘，斯泰伯被經(jīng)過(guò)的一艘驅(qū)逐艦營(yíng)救，并送回到阿斯托里亞號(hào)。艦長(zhǎng)試圖通過(guò)讓阿斯托里亞號(hào)靠岸來(lái)營(yíng)救艦艇，但是所做的努力失敗了。而斯泰伯也再次進(jìn)入水里，但依然系著同樣的安全帶。他再次被營(yíng)救了，這次是“杰克遜總統(tǒng)號(hào)”。他是這次海戰(zhàn)中被撤到努美阿的500名幸存者之一。

在撤回的途中，斯泰伯仔細(xì)地檢查了讓他死里逃生的安全帶。這是由俄州阿克倫市的凡爾斯通輪胎和橡膠公司制造生產(chǎn)的，而且鑿刻了產(chǎn)品注冊(cè)號(hào)。

回到家后，斯泰伯把這個(gè)故事告訴了在凡爾斯通輪胎公司工作的母親，并且詢問(wèn)她關(guān)于在安全帶上的注冊(cè)號(hào)的用途。母親回復(fù)道，公司強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)成敗的職責(zé)，每個(gè)注冊(cè)號(hào)都是獨(dú)一無(wú)二的，分配給唯一的檢查員。斯泰伯記得安全帶的一切，于是，他說(shuō)出了注冊(cè)號(hào)。令人意想不到的是，這個(gè)是他母親的個(gè)人代碼，它貼在每件由她負(fù)責(zé)審核的產(chǎn)品上。

當(dāng)我們一直做正確的事時(shí)，很大程度上，我們幫助最多的人，常常就是自己和我們愛(ài)的人。