第一篇：我發現了蝸牛的秘密小學生日記

一場大雨過后，各種景物煥然一新。我到樓下玩，突然，我發現草叢上有一只蝸牛，原來它在吃草。我想：蝸牛可以吃東西，它就應該有牙齒。可是，我為什么看不見它的牙齒呢？我對這只蝸牛產生了好奇心。

于是，我把這只蝸牛帶回家觀察，我把它放在一個紙箱子里。第一天，我開始觀察蝸牛，我把菜葉子放進紙箱子里，對蝸牛進行觀察。可是我觀察了很久，還是沒有發現蝸牛的牙齒，我準備第二天再對蝸牛進行觀察。

第二天，我開始用放大鏡觀察蝸牛。還是跟昨天一樣，先給它吃菜葉子，再對它進行觀察。觀察了很久，我終于看出來了一個線索。我發現菜葉子上有牙咬過的痕跡，這又進一步證明了蝸牛是有牙齒的。

可是，蝸牛的牙齒到底長什么樣的呢？所以，我還要對蝸牛進行觀察。我又對蝸牛觀察了一兩天，終于找到了蝸牛的牙齒。原來蝸牛的牙齒長在舌頭上，查閱資料，我還得知，蝸牛的嘴里有幾千顆牙齒，沒想到小小的蝸牛牙齒居然是是世界上最多的。

通過這次觀察蝸牛，我明白了一個道理：不管是什么事情，都要去仔細觀察、認真思考、反復論證，這樣才能發現其中的奧秘。

第二篇：觀察日記：我發現了蝸牛的秘密

我發現了蝸牛的秘密

周夢煖 雨后的一個下午，我到草坪邊玩耍。在草坪邊，我發現了一只小蝸牛。

我把那只帶殼的小蝸牛帶回了家，裝在了一個小玻璃瓶內，算是給它安了一個“新家”。

將蝸牛安置好之后，我拿了幾片小草給它吃。小蝸牛似乎不大習慣這樣封閉的環境生活，它連碰都不碰一下小草。看到這樣的情景，我只好失望地離開了。當我再回來的時候，我竟然發現小草缺了一個角。我好奇極了，便屏住呼吸觀察。只見蝸牛慢慢從殼里伸出頭來，先用頭上面長的觸角碰一碰，又用下面短的觸角碰一碰，然后安心地吃了起來。吃飽后，又縮回殼里去了。我很納悶，難道蝸牛有牙齒不成？為了證明我的猜測，我上網查了一下資料。哇！果然不出我所料，資料告訴我，蝸牛不僅有牙齒，而且是世界上牙齒最多的動物。太神奇了！這可能是我從小到大最驚人的一次發現。

知道了蝸牛有牙齒的秘密后，又一個發現接踵而至。原來，我又發現，每當蝸牛經過的地方，總會留下一條“白線”，像是粘液什么的。那這條白線究竟是什么？它又有什么作用呢？我對此產生了濃厚的興趣。但我無法從蝸牛身上獲得答案。帶著疑問，我又上網查閱了資料。

原來，蝸牛腹部生有一種能動的肉足，叫腹足，這相當于蝸牛的腳。蝸牛行動的時候，腹足下面能分泌出粘液，減小摩擦，有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色的發亮的線，那是粘液干了的痕跡。

通過喂養蝸牛，我的收獲真不小。我不僅發現了蝸牛的秘密，而還懂得了一個道理，那就是：生活中，只要你善于思考，勤于發現，就沒有你解決不了的問題。

第三篇：六年級作文我發現了蝸牛的秘密

六年級作文：我發現了蝸牛的秘密

第1篇：我發現了蝸牛的秘密 750字 星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爸爸的“寶貝花草”，忽然看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛對植物有害還是有益呢?為什么它走過的地方總留下長長的一條線?它的鼻子，眼睛在哪里?”一連串的問號讓我想了好一會兒也沒弄清楚。

我跑進屋，問正在看報的爸爸。爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自觀察一下呢?”“對呀!我怎么沒想到!”于是，我決定自己去考察一番。

我先采取“用各種食品實驗”的方法來測試蝸牛。我找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后捉來幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選了白菜葉子嚼起來，而對別的食物聞也不聞，不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下可以斷定，蝸牛對植物是有害的。

蝸牛爬過為什么會留下一條長長的線呢?接著，我又進行第二項實驗。我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來時，去摸它的大盤。可是我的手還沒摸著它，它又縮回去了。這蝸牛真是“膽小鬼”，我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣了。這時，爸爸走過來說：“事情還沒有做完，就灰心，長大了，還想當科學家呢!”我被爸爸這么一激，又來勁了，忽然一個辦法從我腦海中閃過。“有了，有了。”我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面黏糊糊的，那都是蝸牛分泌的黏液，它有助于蝸牛的爬行。最后，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰，又用下面較短的另一對觸角再碰了碰，這才大口大口地吃起來。我想大概一對是眼睛，另一對是鼻子吧!可是，到底哪對是眼睛，哪對是鼻子呢?我又取了片樹葉子，把它和那片差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛的眼睛可派上用場啦!只見它用大觸角碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。于是，我又發現了一個秘密：大觸角有眼睛的作用。

通過這一連串實驗!我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大想要有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。第2篇：我發現了蝸牛的秘密 900字

星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爺爺的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號便在我的腦中

浮現。我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！”于是，我決定自己去實驗一番。

蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取“用各種食物品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進行第二個實驗：“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來時，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣了。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過。“有了，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子？我又取了一片樹葉子，再拿來個差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。通過這一連串的實驗，真是收益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。四年級:劉喆

第3篇：我發現了蝸牛的秘密 900字

星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爺爺的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號便在我的腦中浮現。

我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下呢？”“對呀！我怎

么沒想到呢！”于是，我決定自己去實驗一番。蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取“用各種食物品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進行第二個實驗：“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來時，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣了。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過。“有了，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子？我又取了一片樹葉子，再拿來個差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。通過這一連串的實驗，真是收益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。四年級:王亞瓊

第4篇：我發現了蝸牛的秘密 1213字

星期天，剛下過雨，我騎著自行車來到草地上玩。我在草地上騎著自行車。忽然，我看見了一只蝸牛，我下了自行車，把那只蝸牛帶回了家。回到家后，蝸牛已經鉆回了殼里，我把它放在地上靜靜地等待著蝸牛從殼里鉆出來。等了半天也不見蝸牛動一動，我想著：好一只膽小的蝸牛！想著想著我就去看電視了。看了一會電視我又去看那只蝸牛。咦！那只蝸牛怎么不見了，我四處找它，原來它爬到電腦桌下了。當時我還在想：這么小的一只蝸牛怎么爬得這么快，而且爬得這么遠，從我剛才放下它的地

方到電腦桌下，足足有五六米遠，他也只用了幾分鐘的時間。后來，我又在電腦上查了有關這個問題的答案，原來是蝸牛一邊爬一邊釋放一種粘液。這種粘液有助于它的爬行。這種粘液還可以讓地面變得光滑，讓它容易爬行。

今天，我不但知道了蝸牛爬得快的原因，還發現了蝸牛的勇氣，那就是蝸牛堅持不懈的精神。四年級:王戩

第5篇：我發現了蝸牛的秘密 300字 一天周末，我一回到家就去外面玩耍。玩著玩這次，我突然發現一片葉子上有一只蝸牛。我心里想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我帶著這個疑問回家去問正在上網的爸爸。爸爸笑呵呵地說：“盈盈，你有了問題，為什么不自己想辦法解決啊？”我聽了之后慚愧不已，覺得這么簡單的問題都要問爸爸。于是我下定決心要自己想辦法知道蝸牛是益蟲還是害蟲。我開始做試驗，我找來青菜葉、肉絲、小蟲子，再把這三樣東西放到蝸牛面前。饑餓的蝸牛慢吞吞的爬到了青菜葉上，輕輕地咬起來。噢，原來蝸牛是害蟲啊！

我高興地把答案告訴爸爸，爸爸對我豎起大拇指，并對我說：“你真棒！”

通過這件事，我明白了一個道理：只要有所努力，就會有收獲。廣西貴港港北區西江中心小學三年級:曾樂盈

第四篇：我發現了狗尾巴的秘密

我發現了狗尾巴的秘密!姐姐家有一條黑白相間的小狗。它活潑可愛，非常討人喜歡。我和姐姐都很喜歡它。

有 一天早晨，我到姐姐家去。小狗看見了我，急忙跑過來，湊到我跟前，用濕漉漉的鼻子聞著我身上的氣味，然后，用舌頭舔著我的手。在和它玩耍時，我發現了一個有趣的現象。小狗的尾巴在不斷變化著：有時，它不斷地搖擺自己的尾巴；有時，尾巴高高豎起；有的時候，尾巴伸得直直的；還有的時候，它又會夾著尾巴。”這 到底是為什么呢？我下定決心一定要把這個謎團解開。

不久，我真的發現了其中的奧秘。有一次，小狗咬爛了一雙鞋，爺爺發現了，就追著它要打。這時，我清清楚楚地看見：小狗把身子縮成一團，尾巴夾在雙腿中間，躲在墻角。噢！原來狗的尾巴是它用來表達心情的一種最直接的方式啊！隨后，我又 翻閱了有關書籍，書上寫著：狗高興時，左右搖擺尾巴；憤怒時，伸直尾巴；害怕時，會用雙腿夾住尾巴；聽到異常的聲音時，就會豎起尾巴，就像一根木棍似的。

發現了狗尾巴的秘密，我感到異常興奮。我不僅通過自己的觀察，獲取了知識，也從中體味到了發現新知識帶給我的快樂！

第五篇：我發現了爸爸的秘密

以往，爸爸每天早上像一只“標準鐘”，總是5點去買菜，6點回家。可是最近“標準鐘”去失靈了，他出去買菜總是要到6點半才回家，弄得一家人吃早飯的時間很緊張。有一天，我終于忍不住問爸爸“為什么回家晚了?”爸爸不肯講。只是笑瞇瞇地說；“這是個秘密。”

爸爸連續幾周的反常行為引起了我的疑問，我終于忍不住想探探爸爸的秘密。這天，月亮剛從西邊下去，迎來了第一縷陽光，“叮鈴鈴”我家的那只“標準鐘”又發飆了，他“嗖”地一聲從床上竄下來，疾步跑到衛生間，洗漱完畢，提著鞋便嗖地溜了出去，他渾然不知道后面有一個“追兵”。

他漫步走在環城邊上，突然他加快了速度，身上的贅肉一顫一顫的，嘴里喃喃著“嘿啾、嘿啾”，一瞬間我發現爸爸變瘦了，那只手臂上的肌肉鼓起來，蹦出一根根青經，他不停地看著手上的表“五分鐘...十分鐘...十五分鐘......”，汗水滲透了他的襯衫，豆子般的汗珠不斷冒出。三十分鐘過去了，我早已氣喘吁吁，渾身無力。我干脆一股勁跑上去，站在爸爸的面前，上氣不接下氣地說；“爸...爸...別跑了...，我夠瘦了...，不...不...想再減肥了。”爸爸詫異的看著我，愣了一會兒，回過神來“你好小子，我減肥的秘密被你戳穿了。”我蹲在地上，虛弱地抬起手，做了個大拇指的動作。“哈哈哈”我和爸爸大笑起來。

爸爸的秘密就這樣戳穿了。