第一篇：小學一年級口算測試題（推薦）

口算。(每小題0.2分，共16分。考試時間：10分鐘)

14-5=8+6=8+30=16-7=11-2=

30+5=20-10=76+8=6+4=72-30=

25+3=13-6=25-3=13-9=28+2=

28+5=64+5=67-60=8+40=5+8=

13-4=12-8=11-5=6+5=70+20=

35+30=17-8=20+56=60-30=6+36=

14-7=10+5=15-9=9-9=43-8=

68-50=48+6=14-6=40+20=24+3=

6+6=10-7=6+57=23-7=79-6=

13-8=9+3=80-6=35+4=48-2=

15-7=53-3=60-20=9+25=100-30=

7+5=26+5=12-4=8+7=14-3=

45-9=11-4=36+4=7+4=44+4=

47-5=27+2=6+10=45-7=10+33=

20+42=53+4=18-9=14-4=12-9=

34+20=10-7=38+7=20+15=6+9=

第二篇：五年級口算測試題1

五年級口算測試題（A）

姓名： 完成（）題 正確（）題

100－63= 245＋27= 236＋99= 362－97= 500－68= 3.2＋1.68= 48×0.02= 7.8＋0.9= 11.2－9.8= 4×0.25= 2.8×0.4= 0.32×500= 1.5－0.06= 0.66＋0.27= 531－102= 48＋39= 180－65= 45×80= 402×15= 25×12= 0.8×0.5= 160＋4.5= 1.53－0.7= 1.5×0.04= 0.8－0.37= 10.6－5.2= 0.65＋4.35= 0.48÷120= 9.84÷1.4= 1.01×99=

17×40= 13×60= 96－58= 104＋79= 420÷35= 14－7.4=

10－5.4= 0.75÷15= 43÷0.01= 0.36＋1.54= 1.92÷0.04= 150÷0.75= 0.08×1.2= 0.8×125= 0.4÷0.08=

95÷19= 150÷75= 728÷7= 420÷35= 25×19= 0.3÷1.5= 4÷20= 0.4×0.8= 3.8＋6.03= 12÷0.4= 3700＋643= 3.5×200= 70÷500= 1.6÷3.2= 40×5.2=

六年級口算測試題（Ｂ）

姓名： 完成（）題 正確（）題

65?? 31?＝ 0.62－0.32＝ 9.8×0.5×2＝

770.25×4＝ 2.4－0.6＝ 9.6÷0.2＝ 8.5＋1.8＝ 1－0.62＝

14?15＝ 10÷20＝ 0.8×1.1＝ 46.7－3.8＝

12?25＝ 1.5×8＝ 12.5÷5＝ 7.2＋12.8＝ 4.5×0.2＝

439.46×10＝ 0.4×0.5＝ 0.56÷0.8＝ 0.36÷0.4＝ 7－0.23＝ 0.15＋0.25＝6.3÷0.7＝ 1.4×5＝

112?712＝ 7?56＝2?23＝6－3.4＝ 0.02×0.5= 5.6＋3.8＝

12÷0.6＝ 1÷0.25＝ 9.13×0＝ 60×0.8＝

13?17＝ 13?17＝ 0.56÷28＝ 0.75÷0.25＝ 0.4×0.5＝

15?35? 15?14? 4.5×0.2＝ 3－

47＝ 9.13＋2.1＝

13?110? 1657?7?8? 53.4÷10＝ 1÷0.25＝ 2.5×6.7×4＝ 29.86－15.8＝ 0.64÷8＝ 8.9－0.98＝ 8×0.125＝ 0.6÷3－0.2＝ 0.6×0.9＝ 12÷0.6＝

18?347?7? 9.13＋2.5＝

六年級口算測試題（Ｃ）

姓名： 完成（）題 正確（）題

314?4? 3?23? 2?35? 310?15? 14?133?4? 7.5-（2.5+3.8）= 15?148?5? 155?6?45? 14?25?35? 12?16?17? 1?79?29? 112?4?18? 23?12?19? 56?512?16? 5.4÷18= 56?16? 34?12? 113?4? 23?16? 2?156?6? 7×1.3＋7×6.7= 16?25? 45?(124?5)? 12?13?12? 54?914?514? 1112?81713?12?13?23?25?110? 35?34?25? 18?516?34? 2.99＋0.65=

2?49? 23?15? 17?67? 45?35? 9.2×0.25×4= 10.8―3.9―4.1= 0.8×25－10=

23?14?16? 3118?9?8?89? 109?14317?17? 38?14?17? 56?512?724? 233?4?13? 0.47＋0.34= 1.6－0.54 1?712? 78?38? 12?13? 2.9+3.7+2.1=

16?12?16? 12?14?15? 475?10? 253?8?13? 14?27?57?34? 713?12?713? 23?38?112? 4315?10?15? 18?12?38? 4.6×5= 4－0.04=

五年級口算測試題（D）

姓名： 完成（）題 正確（）題

3.5×4= 5.6÷7= 1.3×0.3= 0.5×101-0.5= 5.4÷1.8= 3.6÷1.2= 3÷0.5= 37?47? 0.8×12= 1.3+0.07= 59?49? 7611?11? 516?6? 8.9－(3+0.9)= 0.4×101－2÷0.125= 24×30= 34＋18= 40×0.25= 240×1.5= 2.5×4 9－2.1= 80÷0.5= 1－0.19= 4?27? 5×1.3= 358?8? 118?7? 7÷8= 1.25×0.7×

3.7＋2.5= 7－1.6= 153－98=

9000÷72=

1.25×0.7×8= 8＋3.7= 0.14×6=

713?513? 5.2－0.5= 7.2÷0.18=

213?4? 1?512? 1920?34? 1.5＋2.45=

187－107=

720÷8= 0.7＋0.23= 32.6＋19.9 13.6＋2.8＋

2.4=

4.5×2= 0.8＋1.5= 4.2－3.7= 2.1÷30= 0.49＋0.22=

58?13?38? 79?(16?16)? 59?49? 0.8×50= 2×1.7+2×

1.3=

1?58? 0.4= 0.8=

第三篇：小學數學第五冊口算測試題

小學數學第五冊口算測試題

蘇茆小學三年級姓名：

一、表內乘法口訣：40分

1×2=1×3=1×4=1×5=1×6=1×7=1×8=1×9= 2×1=2×2=2×3=2×4=2×5=2×6=2×7=2×8=2×9= 3×1=3×2=3×3=3×4=3×5=3×6=3×7=3×8=3×9= 4×1=4×2=4×3=4×4=45×1=5×2=5×3=5×4=6×1=6×2=6×3=6×4=67×1=7×2=7×3=7×4=78×1=8×2=8×3=8×4=89×1=9×2=9×3=9×4=9

二、口算：60分

280+40=66－22=46×20=8555＋41=30×4=81＋12=400310×3=200×5=320×2=528350－80=7×8－7=425×0=50789＋0=350－80=7×8－7=263－80=98＋26×0=30+6=75+25=80+120=42042÷7=66÷2=100÷2=42÷7=66÷2=100÷2= 500－60=26+44=73–70=71+23 =28+20=87-35= 34+25=80-27=420+80=1100×5=4×6=45×5=5×6=5×5=6×6=6×5=7×6=×5=8×6=8×5=9×6=9－42=90×5=－0=22－31=528425×0=5060÷3=60÷3=－500=65×7=4×7=5×7=67×7=7×7=×7=9－31=60700×2= ＋40=789－0=22－31=5305÷5=5÷5=－59=39×8=4×9= ×8=5×9= ×8=6×9= ×8=7×9= 8×8=8×9= ×8=9×9= ×9= 80×3= ＋0= ＋40= －70= －80= 48÷4= 6000÷6= ＋43=

第四篇：小學二年級上冊數學乘法口算測試題

【愛文庫】核心用戶上傳

小學二年級上冊數學乘法口算測試題 班別

姓名

成績

8×8= 3×5= 9×4= 6×8= 2×8= 3×9= 6×7= 5×4= 8×3= 4×9= 7×7= 4×5= 8×2= 7×2= 9×7= 3×3= 7×6= 5×8= 4×6= 2×7=

9×6= 3×4= 8×6= 3×6= 9×3= 3×8= 9×8= 8×5= 4×2= 7×3= 4×4= 4+3= 6×6= 4×7=

朝陽【wlsh0908】整理5×3= 2×3= 6×4= 5×6= 5×7= 3×7= 5×9= 6×1= 4×8= 6×3= 7×5= 9×2= 5×5= 2×9=

【愛文庫】核心用戶上傳

9×9= 4×3= 5×2= 7×4= 6×9= 1×1= 2×6= 7×8= 9×5= 8×1= 2×3= 7×9= 8×4= 2×5= 8×7= 8×9=

4×5+10= 8×9-20= 7×6+12= 2×9+10= 3×8-4= 4×6+24= 5×8+45= 6+4×7= 7×8+9= 5×4+13= 7×6+45= 50-5×6= 12+3×4= 8+4×3= 6×4-12= 15+3×5=

朝陽【wlsh0908】整理

第五篇：小學一年級語文測試題

通許縣哈佛學校2015學年工作總結

一、基本情況：

我校創辦于2002年6月，是一所九年一貫制民辦學校，占地48畝，建筑面積26000㎡。學生2200余人，其中留守學生800余人（成立留守兒童心理咨詢室），40個中小學教學班，教職工120人，本科學歷45人，中青年教師占80%。教學設施：全部互聯網監控管理，教寢統一被褥、洗具、用具，全部冷暖空調，教學全部采用多媒體。免費提供礦泉熱水洗浴、洗衣房。后勤服務：寢室20位生活教師、8位保潔員全方位服務學生，學生食堂配有專職營養師、專業大廚、專職監理員，飯菜品種多，葷素搭配，營養均衡，小學1-7年級包餐，8-9年級自由餐。管理體制：教書育人貼心服務責任承包制，重視學生品德教育、行為習慣教育，把每個學生的一切，承包給每個教師、每個后勤人員，簽訂明確的目標責任管理書，每月有檢查、有評比、有總結、有落實。基礎課程：語文、數學、英語、科學、品德、體育、音樂、美術。特色課程：健美、舞蹈、街舞、民俗風情、文明禮儀、國學（弟子規、千字文、三字經、論語、道德經）國際視野、安全知識、領袖風采、生活百科知識、成語典故、中外名人。興趣特長（免費）：電子琴、鋼琴、吉他、舞蹈、健美、街舞、武術、乒乓球、籃球、歌曲、美術、手工、通許民間藝人來校培訓曲藝、豫劇、開封大鼓、河南墜子、嗩吶等非物質文化的傳承。校園集體活動每大周2次，主題班會每大周兩次，每天早晚開展勵志故事，每天兩次1分鐘勵志宣誓。

二、辦學思想、育人理念

認真貫徹《民辦教育促進法》，全面貫徹黨的教育方針，落實執行國家教育法律、法規、方針、政策，堅持依法治校，依法制定辦學章程和各種規章制度，積極維護師生合法權益，開展多種形式的法制教育、安全教育活動，積極推動素質教育，把育人為本作為教育工作的根本要求，以學生為主題，教師為主導，充分發揮學生的主動性，全面促進學生身心健康，快樂學習，幸福成長，堅持以人為本，全面實施素質教育，面向全體學生開設校本特色課程，培養學生全面發展，樹立科學的質量觀、人才觀。

哈佛學校辦學宗旨：開啟孩子屬天心智潛能，培養智慧的人，為社會創造

價值的人，讓每個孩子的未來擁有智慧人生、幸福人生。哈佛教師把學生當成自己的孩子培養。教育的意義：培養與眾不同的智者；哈佛教育的目的：讓每個孩子幸福快樂成長；教育理念：陶冶心靈 啟迪智慧。學校愿景：快樂學習幸福盈心。學校精神：和樂相融，日新有成。辦學思想：尊重、關愛、不放棄。校訓：厚德博學，篤行至善。校風：積極向上，井然有序。教風：循循善誘，誨人不倦。學風：踏實認真，嚴謹求實。

三、學校組織建設管理

學校領導班子共12人，中小學各一名副校長管理教務，兩名教務主任，后勤管理主任2名，政教處主任1名（政教處人員8名），后廚管理1名，接送學生工作主任1名，教學改革管理主任2名，實行校長全面負責制，實行崗位責任制，教育管理承包制，全方位服務于學生，全方位的培養于學生，分工明確，責任分明，制度健全，學校領導班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態度端正，業務素質高，團結向上，工作效率高的領導班子，為全體教師做出良好的表率。同時，成員之間在工作中，要相互商量，相互配合，不搞個人主義，積極完成學校安排的各項工作任務。

四、教師隊伍建設。

學校狠抓教師隊伍建設，在領導班子帶動的基礎上，每周周日晚舉行教師職業道德培訓學習一小時，常年堅持從不間斷，開展做最有價值的教師活動，常年堅持粉筆字練習、普通話學習，每周三晚為業務學習活動時間，每周四晚為集體備課時間，常年開展賽課活動、觀摩課活動、一幫一活動，每個假期組織教師集中培訓不少于15天，開展教師經驗交流會、研討會、演講會、回報會，教師的專業知識、業務能力、授課水平、育人方法、管理水平快速提高，學校以人為本，運用激勵機制調動教師工作積極性。在物質分配、外出學習、評優表先上堅持公開、公正、公平的原則，實行陽光操作和公示制度，讓工作踏實、成績顯著的教師得到實惠。同時，學校建立教師崗位責任制，按照教師考核制度，每期進行考核量化積分，建立教師業務考核檔案，記錄教師成長發展的全過程。教師培訓：為留住優秀教育人才，以送出去、請進來等多種行式對教職工進行相關的業務培訓，先后請教育專家來校為老師上課，心理學家李育新留美博士；教育專家鄭子岳；全國勵志專家艾莫博士；潛能開發專家李強

博士；互聯網教育專家丁聰；浙江大學教育學專家劉治洲博士；河南數學特級教師劉樂才；河大心理學博士長期進校跟蹤指導，提升老師育人能力，使老師的水平快速提升。

五、重視德育思想教育工作

學校堅持把德育工作放在首位。學校德育隊伍由教導主任、少先隊輔導員、班主任組成。每學期制定有德育工作計劃，有措施、有方法。以愛國主義為主線，以集體主義為原則，以誠實守信、關愛他人為重點，開展德育系列活動。學校經常開展形式多樣的思想品德教育、愛國主義教育、革命傳統教育、法制教育、安全衛生教育。每周一上午、周末下午在升降旗儀式上對全體學生進行愛國主義教育和法制教育。利用專題會積極向全體學生進行安全教育。學校結合學生身心發展情況，利用班級、少先隊活動、國旗下講話等對學生進行養成教育，從學生日常行為規范上下功夫。要求學生在家要孝敬父母，到校要尊敬老師，見到老師要問好，與同學相處要和睦友好，互相尊重。平時利用少先隊活動和主題班會，教育學生要尊老愛幼、樂于助人，說話要文明禮貌，待人要熱情誠實，做事要認真細致，與人要和諧相處，同時要講究個人衛生（每天刷牙、洗臉、洗腳，勤洗澡剪指甲），每天早睡早起注意鍛煉身體等。學校還組織少先隊干部每天檢查，檢查紀律衛生、兩操及學生一日常規，有效發揮了學生自我監督、自我管理的作用。

六、教學教研工作

學校全面執行國家課程標準，開齊開全各類課程，認真落實國家、地方和校本課程。學校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時間表。抓好過程監控，抓好常規教學。對于教師備課、設計教案、上課、作業批改、課后輔導、培優補差等教學環節，學校制定有一系列的常規教學管理制度，并認真組織實施。平時，不定時推門聽課、抽查作業、查崗查課、檢查培優補差記錄等。突出課堂教學。近年來，學校一貫堅持向課堂40分鐘要質量、要效益。把課堂教學作為提高教育質量的主要手段，把課后輔導和測驗考試作為輔助手段。依托校本教研，轉變教學觀念，改變教學方法。把減負落實到教育教學工作中的每個環節，開展先學后教、當堂訓練活動，落實減輕學生作業負擔，堅持每天體育鍛煉、課外活動時間不低于兩小時，雙休日不留書面作業，假期不補課，重視教學管理全過程，教學信息反饋過程，不斷改進教學方法，提高課堂的容量效率，經常開展學生座談會、問卷調查，上好學生滿意的每節課。

七、體育、衛生工作

加強體育設施建設，牢固樹立健康