第一篇:我多想叫您一聲老師媽媽詩歌
老師,您像媽媽。
在我呀呀學語時,您給我洗臉、擦鼻涕;
教我寫字、學文化。
使我從一個兩三歲的小不點,變成一個懂事的好娃娃。
我多想甜甜的叫一聲
---老師,媽媽。
那次,同學們一起玩耍。
我胖乎乎的小手,被門框擠破;
鮮血直流,我嚇哭了。
您心痛的抱著我,一溜小跑到了醫院。
像被媽媽擁抱的感覺,老師,您真好!
如今,我已長大。
升入六年級,我想改變自己。
想給您交朋友,想大膽發言、回答問題;
想把青春寫在臉上,把自信留給自己。
于是,我寫了一篇作文“開學后,”
我知道并不好,卻得到您最好的鼓勵。
我多想叫您一聲
---老師,媽媽。
第二篇:我渴望叫您一聲“媽媽”
我渴望叫您一聲“媽媽”
您用微笑拂去了我眼前的陰暗;您用溫柔的目光給我送來了溫暖;您用暖暖的擁抱鼓足了我前行的勇氣。
您,如同媽媽一樣。您會在深夜幫我蓋上被子;您會在我痛苦的時候擦去我的眼淚,抱著我哼唱歌謠;您耐心地輔導我功課。您會教我做人的道理;也是您,會在同學嘲笑我“沒媽的孩子是棵草”時站起來說“我是她媽媽!”您……
那一年,可恨的那場車禍,奪去了爸媽的生命。這一噩耗如同一場暴風雪,將我的心冰封。小小的我不知道怎樣面對這個世界,這個沒有爸爸媽媽的世界。是您——我的班主任,您對我,也對所有的人說:“我來照顧她。”
您還記得嗎?我剛到您家時,每天晚上躲在被子里哭。您識破了我的偽裝,識破了我在眾人面前的強顏歡笑。您喚起了我,把我抱在懷里,您說:“雖然我只是您的老師,但現在我就是你的母親。相信我,我會愛你,保護你。”您的話語如同春風一般,融化了我冰封的心。您果真如同媽媽一樣,每天陪我睡覺,您的歌謠甜美輕柔,每每都能把我帶進夢鄉,在夢里,我能夢見媽媽,媽媽的面容很模糊,隱約間,我看見,那是您!
您還記得嗎?初二時,我的學習遇到了困難。是您陪我溫習功課,不厭其煩地為我講解,您甚至放下自己孩子的學習,只是因為我焦急的一個眼神。補習班總是進行到深夜,您怕我辛苦,每晚都在家門口守候。您知道嗎?每當我走到街口,看見家中亮起一盞燈,看見地上長長的身影,全身的疲憊就會一消而散。因為我知道,您在等我。
其實,我心中早已把您當作媽媽,只是不好意思開口。幾次,話到嘴邊,卻又咽了回去。
我多么能渴望叫您一聲“媽媽”!媽媽,可以嗎?
第三篇:朗誦丨讓我喊您一聲:媽媽老師
朗誦丨讓我喊您一聲:媽媽老師
讓我喊您一聲:媽媽老師
作者丨金本
朗誦丨趙子鈺朗誦指導老師丨宮小軍
后期制作丨江南金蟬子編輯丨安般蘭若(ID:anbanlr)
讓我喊您一聲:媽媽老師 來自安般蘭若
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我不知道
該怎么稱呼您。請讓我喊您一聲:媽媽老師!
我是一個失去媽媽的孩子。因此,就更加百倍地希望得到媽媽的疼愛。
那是二年級的春游,小伙伴們都把好吃的拿出來,一個個夸耀著:“這是我媽媽給我買的!”
我竟不由自主地也大聲說:“這是我媽媽給我買的!”說著,從書包里掏出面包,故意地大口吃起來。其實,那是我自己買的。心酸的淚直往下流。這時,您向我投來奇異的目光,這目光,竟是母愛的信息!
后來,有一次我病了,是您送我去住醫院。醫生說,要媽媽來陪住,您回答:“我就是她的媽媽!”身影伴著燈影,您在病房度過多少夜晚。出院時,醫生笑著說:“你的媽媽,真好!” 爸爸又到野外工作去了,臨行,他來求您幫忙。您只說了一句:“您放心去吧,孩子有我們……”從此,您晚上同我一起回家,早晨,又和我一起出門。爸爸回來,跑去感謝您,您只笑了笑,和平時一樣。
去年的暑假,優秀教師去海濱旅游。通知您可以帶一個孩子,您高興地告訴了您家的小妹。火車就要開動了,老師們等待著您和小妹。您準時到達了,但手中拉著的卻是------我。現在,我要畢業了,我不知怎樣來感謝您。讓我喊一聲吧:“媽媽——老師!'這音波,將永在我心中回響。作者:金本,中國作家協會會員,中國音樂家協會會員,高級編輯、記者。曾任中國少年報主編、中國和平出版社副總編輯、《兒童文學》特邀詩歌編輯。中國小作家協會原副會長、秘書長。現任《少年詩刊》主編、中國兒童文學研究會常務理事。創作以兒童詩、兒童散文為主,多次獲冰心兒童文學獎等獎勵。寫作歌詞200余首,經作曲家譜曲,在中央人民廣播電臺、各種樂刊廣播或發表,在多種評獎中獲獎。其中,《小主人之歌》、《再見!大海》、《綠水湖邊來釣魚》等獲文化部全國優秀少兒歌曲獎。
第四篇:小學生演講稿:我想喊您一聲媽媽
小學生演講稿:我想喊您一聲媽媽
小學生演講稿:我想喊您一聲媽媽
尊敬的各位評委、領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我想給大家講個故事,題目是:我想喊您一聲媽媽!
我叫**,這兩年,很多人開始知道了我的名字,因為我拿過省講故事比賽特等獎,參加藝術展演活動屢屢獲獎。而如果您知道了我的家庭情況,是不是會覺得我的成長是個奇跡呢?我的爸爸媽媽都是地地道道的農民,而且,他們倆一個肢殘,一個聽殘。父母都已年過五十,家里的收入僅靠爸爸一個人打工、種地所得,政府看我家困難,給上了低保,我們才得以衣食無憂。
從一年級到現在,我的衣服有許多是學校買的,滿滿兩柜課外書也大多是學校獎勵的。因為我得到的愛太多,所以崇德向善的種子早已根植于我的心靈。而前不久發生的事情,更是讓我立下了用實際行動播撒愛的志向。
就在半個月前,我被市婦聯選送到合肥參加全省少兒演講比賽,陪我去的是我們學校的丁老師。到了賓館,看看別的選手都有爸爸媽媽陪,我暗暗有點神傷。丁老師似乎看出了我的難過,只要走出房間門,總要親昵地摟著我。那天,我因稿子問題沒能進入決賽,悶悶不樂。丁老師拉著我的手,絕口不提比賽的事,而是問我想吃什么,想玩什么。她牽著我的手走出賓館。說真的,周圍的景色并沒什么特色,無外乎高樓連著高樓。可我卻覺得,被丁老師牽著手的時光,是那樣幸福綿長。她指著路旁的綠植告訴我,這是小葉女貞,那是八角金盤;她指著川流不息的車輛告訴我,擁有奔馳寶馬對我來說并不是天方夜譚。經過一家蛋糕店門口,濃郁的香味兒讓我不由得咽了咽口水。“走,買蛋糕去,給你慶祝兒童節!”丁老師笑了。當發現我在挑蛋糕時總是瞅著價格標簽時,丁老師輕輕地碰碰我:“看蛋糕,別看價錢!”其實,我早就看中了店里最漂亮的那個巧克力蛋糕,圓柱形的它像個胖嘟嘟的小熊,渾身撒滿醇香四溢的巧克力碎,只看了一眼,我就再也扯不開留戀的視線。丁老師寵溺地拍拍我的頭,我似乎聞到了媽媽的味道。手捧蛋糕,我們繼續散步,丁老師跟我聊上午的比賽,聊即將升入的初中,我也鄭重地告訴她,我要把自己的課外書捐給學校,讓更多的學弟學妹感受到愛的陽光。回到賓館,迎面遇到一起參賽的外市選手祖孫倆,爺爺笑瞇瞇地看著我:“你們娘倆又到哪兒玩兒去了?”
娘倆?是啊,這是我第幾次出門比賽了?每次不管學校哪個老師帶我外出比賽,別人都會錯認為老師和我是娘倆——哈哈,我有這么多的好媽媽!她會在吃飯時,輕輕地問我吃不吃這個,吃不吃那個;我暈車,她會把我的頭靠在她的肩膀上;我困了,她就摟著我,枕在她的腿上睡得要多香有多香。不知情的人總認為那是我媽媽。
那天晚上,當我坐在賓館的桌子前一小口一小口吃著香甜可口的蛋糕時,衛生間里傳來丁老師刷刷的洗衣服的聲音。我覺得,世界上沒有任何一種聲音比得上這天籟一般的聲響;丁老師,所有愛我的老師們,我想喊您一聲媽媽!
第五篇:媽媽老師我愛您
媽媽—老師,我愛您
樊廟小學韓晗
這是一個難忘的演講會,演講會的內容是我們常常提起的一個話題,老師經常講起這個話題,可是我們卻從來不在乎這個問題,聽完這場演講會,我才注意到,我的母親是這么的偉大。
演講的是一位年輕女教師,我像以往一樣當作是一場平常的課程,開始,沒有什么特別的地方,當聽到那個故事的時候,我的精神忽然緊張起來,鄭老師講的是我們都知道的事情“汶川大地震”。這個突如其來的災難,給汶川人民帶來了沉重的打擊,老師講了其中一個感人的故事,在石堆中一位三十多歲的母親,為了他的孩子能夠活下去,他竟然用她嬌小的背,撐起了一塊巨大的石板,在救護人員到來的時候,那母親用手撐著大石板很長的時間,那位偉大母親的雙手已經完全疆硬了,而在兩只手臂的中間,有一個還只有兩歲的小孩子,在那位母親的保護下,那個孩子活了下來,聽到這個故事,我對那位母親,竟無比的感動,這也使我想起,我那位一直為我操碎了心的媽媽,以前,媽媽總是叮囑那些,小心這些的,我心里還不時責備她,但想到她也是為我好,為我將來著想,生我者父母,而教我的就是我的老師,老師為我作出了多少貢獻,鄭老師也為我們講了一個故事:一位年輕人在回家的路上迷失了方向伅不知不覺的來到一片森林,當他走進這片森林的時候,他才反應過來,我怎么來到這個地方的?那位年輕人拼命的往回路跑,可是,已經來不極了,天已經黑了,夜晚寒風吹得年輕人直發抖,不時還傳來幾聲狗叫聲,年輕人非常害怕,想趕緊走出這片林子,這時,突然傳來一陣聲音,“年輕人,地上班石頭撿幾顆吧,天亮了會有用的。”年輕人毫不理睬,繼續走下去,突然這個聲音又響起來了。年輕人還是不理,這時,那個聲音仿佛在懇求那位年輕人,年輕人于是撿了幾顆石頭,忽然年輕人覺得自己的腳步變輕了,不一會兒,年輕人竟奇跡般的走出了這個森林,再看手中的石頭,發現是金子,年輕人恍然大悟,那個聲音是上帝的聲音,是上帝救了他,這個故事中的聲音,我們也經常聽到,那不就是老師。
最后我想說:“媽媽謝謝您為我付出了這么多!老師,謝謝您教育我們這么久!老師——媽媽我愛你們。”