第一篇：四年級品德與社會下學期期中的考試題

一、填充。

1、我們要學會在生活中更好地與（）合作。

2、當你媽媽遇到痛苦和不愉快的時候，我會（）。

3、未成年人犯罪的一個重要特征是（）。

4、抄襲是學不到真本領，還會失去大家對你的（）。

5、我們吃的大米是由（）加工成的，吃的饅頭是（）加工成的。

二、判斷

１、不管做什么事，我都要找別人共同完成。（）

２、我們不應該用自己長處去比別人的短處。（）

３、遇到大同學敲詐時，我會向老師報告這件事。（）

４、我做作業，一遇到不會做的題目，就去問老師或家長。（）

５、我們小學生要養成節約水電的好習慣。（）

三、選擇題

1、小明和小慶是從小一起長大的好朋友，又是同班同學。有一次，小明身體不舒服，嘔吐了，身上桌上一塌糊涂，小慶看見后，他會（）

A用手捂著鼻子，遠遠地走開了。B趕緊幫小明清理臟物

C裝作沒看見，離開教室 D叫幾個同學來幫忙，自己去喊老師。

2、張平平做作業時，有一道應用題想了好長時間，也沒弄懂，他去（）A仍然堅持自己想，直到想出來為止B找爸爸幫他算出答案自己重新照著樣子抄一遍C請老師幫助分析，搞清數量關系，再自己重新計算。

3、有人說早晨聽到烏鴉的啼叫，這一天會倒霉，你（）

A相信B不相信C無所謂 D聽不到為妙

4、老師對你試卷上的一道錯題沒扣分，你會（）

A裝不知道B讓老師重新扣分階段 C高興D無所謂

5、為了減少“白色污染”，我決定送媽媽一個（）購物袋。

A皮做的確良B線做的確良C繩子做的確良D布做的6、劉小剛和幾個同學負責布置元旦教室環境，在合作中出現了意見不統一的問題，這時他們應該（）

A找老師評理B放棄合作，各干各的C討論協商出一個最佳方案 D分成兩派吵架

7、乒乓球臺上的有兩個低年級的同學在玩，你會（）

A威脅他們，把他們趕走馬觀花 B在旁邊故意搗亂，讓他們玩不成 C等他們結束再玩或者和他們一起比賽

8、選擇食品主要看（）

A保質期越近越好萊塢 B食品配料越豐富越好

C價格越低越好萊塢 D包裝袋直漂亮越好

四、簡答題（30 分）

1、為什么說吸煙等于慢性自殺？

2、你學習了哪些法律法規？從中知道了些什么？

第二篇：四年級下冊《品德與社會》期中試卷

2008-2009學年四年級下冊《品德與社會》期中試卷

班級姓名成績

一、填空。（20分）

1、我的家鄉在省，簡稱，省級行政中心

是。

2、不同地區有不同的飲食習慣。四川人愛吃，西

安有，天津有，東北人喜歡吃

3、俗話說： 一方有難，4、我們班是一個的集體。

5、著名的泰山是省的名勝古跡，風光秀美的九寨溝屬于省。

6、寫出你知道的“東北三寶”之一。

7、我國西南部的傣族人居住的是，它呈四方形，分為上

下兩層，上層住人，下層對方柴草或飼養家禽家家畜。

8、不同的家鄉，有著不同的地方語言，人們把這種地方語言叫做。

9、民間藝術包括和。它具有濃郁的地域特色，深受家鄉人的喜愛。

10、寫出三個你知道的民間工藝的稱、、。

11、端午節是哪一天。

二、選擇。(30分)

1、我國的信箱、郵車、郵電局工作人員的制服都是（）。

A、黃色B、白色C、綠色D、紅色

2、爺爺的心臟病突然發作了，需要呼叫救護車，最好使用（）。

A、手機B、固定電話C、磁卡電話D、發電子郵件

3、火車每小時的速度一般是（）。

A、250千米/小時B、20千米/小時C、130千米/小時D、60千

米/小時

4、以下哪種垃圾埋入地下后不能被分解？（）。

A、剩飯B、報紙C、普通塑料袋D、果皮

5、目前，我國水污染的主要污染是（）。

A、生活污染B、工業污染C、交通運輸污染D、農業污染

6、去動物園參觀，我會（）。

A、準備好多吃的喂動物B、拿石子砸動物C、驚嚇動物D、用眼

睛欣賞

7、屈原是我國古代（）的一位大臣，他主張富國強兵，抗擊秦

國，但遭到奸臣陷害，被革職流放。

A、齊國B、燕國C、楚國D、魏國

8、選出和甘肅省不相鄰的一個省（）

A、青海省B、陜西省C、山西省D、內蒙古自治區

9、下面不屬于新疆的名優特產是哪一個（）

A、和田玉石B、樂陵小棗C、天山雪蓮D、烤羊肉串

10、東北方言里所說的“這疙瘩”，就是（）的意思。

A、這地方B、那地方C、這東西D、什么東西

11、選出不是民間工藝品的是（）

A、根雕B、冰雕C、泥人D、藝術

12、端午節吃粽子是為了紀念（）

A、屈原B、李白C、杜甫D、李淵

13、不屬于迷信活動的有（）

A、算命先生算命B、電腦算命C、科學測算年齡D、巫婆揮

刀

14、有人說早晨聽到烏鴉的啼叫，這一天會倒霉，你（）

A、相信B、不相信C、無所謂D、聽不到為妙

15、劉小剛和幾個同學負責布置元旦教室環境，在合作中出現了意見

不統一的問題，這時他們應該（）

A、找老師評理B、放棄合作，各干各的C、討論協商出一個最佳方案D、分成兩派吵架

三、判斷。(30分)

1、全社會都要理解、尊重、關心、幫助殘疾人。（）

2、我們參加集體活動，沒有取得好成績，不能互相埋怨，（）

3、一次性紙杯、木筷既方便又衛生，應大力推廣和使用。（）

4、電話是德國人貝爾發明的。（）

5、蘭州市是甘肅省的省會城市，南京市是江蘇省的省會城市。

（）

6、我的家鄉在昆明，那里夏天不熱，冬天不冷，四季如春，被稱為

“春城”。（）

7、我們西北地區春暖夏涼，四季分明，常年氣溫很高。（）

8、我們可以把南方的香蕉拿到北方來栽種。（）

9、名優特產，是指家鄉特有的、優良的、有名氣的的產品。（）

10、四川有川劇、安徽有黃梅戲、東北有二人轉。（）

11、小剛有一次做值日時不小心碰壞了上課用的三角尺，他四周看了

一下沒有人發現他，就悄悄放回原處。（）

12、由于受氣候、地形、土壤等自然條件的影響，因此，不同的地區，人們生產的農產品種類會有所不同。（）

13、算命先生能根據你的出生年月算出你這個人的命運好不好。（）

14、中午我在學校就餐，不對胃口，倒了算了，反正我交了飯錢。

（）

15、在超市買到過期的食品扔掉算了，不要找麻煩。（）

四、簡答題。（35分）

1、請說一說你自己對“相信科學，反對迷信”的認識，我們有如何

去反對迷信呢？（5分）

2、說一說你家鄉的民間習俗有哪些？（5分）

3、你的家鄉住房有什么特點？為什么要這么建造？

這種住房的優越性是什么？（6分）

家鄉住房的特點：為什么這樣建造：優越性是什么：

4、當功課不會做時，可以抄襲嗎？應該怎么做？說說你的理由。（5

分）

參考答案

一、填空

1、甘肅、甘、蘭州

2、辣、鍋盔、狗不理、大蔥

3、八方支援

4、團結

5、山東、四川

6、人參

7、竹樓

8、方言

9、地方戲曲、曲藝

民間工藝

10、剪紙、京劇、秦腔

11、農歷五月初五。

二、選擇

C B C C B D C C B A D A C B C

三、判斷

√√×√√×××√√×√×××

四、簡答題

略，

第三篇：四年級品德與社會下冊期中試卷

四年級品德與社會下冊期中試卷

一、我會填（每空2 分，共18分）

1.誠信是一種美德，也是做人的根本，只有（）才能維護自己的（），贏得別人的尊重和信任。

2.無論在生活還是在學習游戲中，我們都要自覺（），因為“（），不成方圓。” 3，他全身癱瘓，長期禁錮在輪椅上，但他身殘志堅，成為國際物理界的一顆超新星。他就是（）國物理學家（）。

4.常見的環境問題有資源浪費、（）、（）、等，我們要樹立（）意識，保護環境。

二．判斷（每題2 分，共8 分）

1.下課了，同學們整整齊齊的拍著隊伍等候著接水。（）2.我們偷偷的抽支煙沒關系，不會上癮的。（）

3.小虎和媽媽去餐廳吃自助餐，他一下子盛了兩大盤的食品。（）4．用化學洗滌劑洗碗比較干凈，對環境也不會有什么影響。（）三．按要求寫一句名言。（每句10 分，共30分）誠實方面的： 學習方面的：

合作方面的：

四：簡答題（每題15 分，共30分）1.你能想出幾條節約用水的好辦法么？

2.請你為保護環境設計幾條公益廣告。

五．辨析理解（14分）

有一次小紅借閱班級的圖書時不小心把書撕破了，她看了看四周并沒有人發現她，就悄悄地放回了原處。

你認為她的做法對嗎？說一說你的理由。

第四篇：四年級上冊《品德與社會》期中復習資料

四年級上冊《品德與社會》期中復習

第一單元 走進美麗的家鄉 主題一站在高高的山崗上1、4個正方向：東、南、西、北2、4個副方向：東北、西北、東南、西南 主題二 從地圖上看家鄉

1、四川省在（長江上游地區），地處祖國（西南）地區。自古以來，四川就有（“天府之國”）的美譽。

2、四川省是我們祖國的一部分，從地形看，它有（平原）（丘陵）（高原）（山地）；地勢（西高東低）。

3、四川省的省會是（成都）。成都的市樹是（銀杏樹）。

4、（盆地）是四川地形的顯著特征。

5、四川省有古代興修的水利工程（都江堰），（朱德）（陳毅）（鄧小平）等老一輩

領導人是四川省的杰出代表。

6、四川人生活習慣：愛吃辣椒、泡茶樓、愛聽川劇。

7、（黃土高坡）——信天游的故鄉。（牦牛）是藏族人常用的馱負工具。

8、說一下少數民族（至少5個）

例：回族、藏族、新疆維吾爾族、白族、彝族、傣族（教科書18-19頁）第二單元 家鄉的故事 主題一 展覽室里故事多

1、能夠制作年表

2、歷史年表是按照（時間順序）編制的，年表的內容既可以是（實物圖），也可以

是（文字）。

主題二 從家里帶出來的歷史

1、說一說傳統游戲？答案（教科書38頁）

2、廚房的變化？灶臺→煤爐→液化氣→管道煤氣、天然氣

一、填空題：

1.用手描繪家鄉的關鍵是

2.介紹自己的家鄉要以3.在同一個地方出生的人，可以稱做

4.四川省在 的美譽，面積是 人口有 萬。

5.四川省從地形上看，有 地勢 地，東部是 盆地。成都是平原，在四川省的 中央。6.四川省的驕傲有7.四川人的家鄉杰出代表有

8.四川人愛9.10.地形圖告訴我們11.地形圖通過分層設色的12.降雨量最多是指中平均下雨最少的地方。

13.年平均氣溫最高是 年平均氣溫最低是 我國在一年中大部分時間都要比其他地方冷。

14.我國年氣溫最高的地方是：我國年氣溫最低的地方是： 河。我國年最高平均氣溫的地方是： 海南島西沙。我國年最低平均氣溫的地方是： 青海省五道梁。15.我國降雨量最多的地方是： 臺灣省火燒寮。我國降雨量最少的地方是： 新疆吐魯番。16.我國一共有 55個少數民族。17.家鄉生活的巨大變化可以從 水的利用 等的變化體現出來的。

18.歷史年表是按照年表的內容既可以是實物圖，也可以是 文字。

二、問答題：

1.為什么灶臺旁邊還要放一口大水缸？答：沒有自來水，水缸在灶臺旁邊，做飯時取用水比較方便。2.為什么灶臺壘得那么大？

答：因為燒柴草，且需要量很大。在北方，火灶連著炕，人們那時沒有條件做木床、鐵床等，都睡在泥土壘的土炕上，土炕里面有煙火道，燒水、做飯時的熱氣都要通過煙火道排出去，這樣一來，土炕就變得熱烘烘的，睡在上面很舒服，而且不容易得病。3.為什么要拉風箱？答：拉風箱是為了加快灶膛內空氣的流動，使火燒得更旺。風箱拉起來，風通過風箱吹入灶中，使灶中的火更旺，燒水、做飯的速度就快多了。4.為什么要燒柴草？答：那時，由于工業不發達，人們沒有煤可燒，只能將農田里的莊稼稈、樹葉子和樹枝撿拾回來燒火用。人們一年到頭要打柴草，因為一個大灶臺每天都要燒掉很多柴草，許多孩子在放學回家的路上都要為家里撿拾柴草。用灶臺燒火做飯經常被煙熏得流眼淚，而且還很臟。

5.現在很多同學的廚房和用煤爐的時候相比，條件有了很大的不同。你家的廚房是什么樣的，有哪些便利的方面，你覺得還有哪些地方需要改進？

答：煤氣、天然氣等燃氣的使用使廚房里里外外變了樣，各式各樣使用方便的現代化廚具走進了千家萬戶的廚房，不僅減輕了人們的勞動強度，而且還使人們的家庭環境變得越來越整潔、漂亮了。

第五篇：四年級下學期品德與社會教學工作總結

四年級下學期品德與社會教學工作總結

**小學：***

本學期的品德與社會教學以兒童生活為基礎，幫助學生參與社會、學習做人，追求教育的基礎性和有效性。實行開放性的思品教學，使思品教學充滿思辯色彩，充滿生機活力。以大思品為理念，以開放的實踐為基本渠道，以主體參與貫穿始終，以使學生養成良好的道德行為習慣為終極目標。現把本學期的教學總結如下：

1、廣闊的教學陣地。

開放教學要打破教學場地的限制，除了在教室教學外，還可根據教學內容，組織學生到教室以外的場所去進行教學活動。《生活中的交通與安全》一課，我組織學生到校園內、甚至在校外組織活動學生討論做到怎樣遵守交通規則；《多姿多彩的傳媒世界》一課，我帶領學生在許可的條件下進行學習，如學校的多媒體教室，強化“知”、“行”統一，收到了較好的教學效果。

2、互動的動態式討論。

“學生已經形成了一定的品德和行為習慣，積累了一些社會生活經驗。因此，在教學時我善于調動和利用學生已有的經驗，結合學生現實生活中實際存在的問題，共同探究學習主題，不斷豐富和發展學生的生活經驗，使學生在獲得內心體驗的過程中，形成符合