第一篇：論濟南大學形勢與政策課程慕課模式構建框架論文

2015年4月13日教育部下發(fā)《關于加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》（教高（2015）3號），指出“大規(guī)模在線開放課程（慕課）拓展了教學時空，増強了教學吸引力，激發(fā)了學習者的學習積極性和自主性，擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源受益面，正在促進教學內(nèi)容、方法、模式和教學管理體制機制發(fā)生變化，給高等教育教學發(fā)展帶來新的機遇和挑戰(zhàn)”。適應信息時代潮流，有組織地建設一批高校思想政治理論課在線開放課程，是高校面臨的重要教育任務，濟南大學形勢與政策課程歷經(jīng)多年教育探索，積累了一定基礎和經(jīng)驗，具備了一定建設構建慕課教學模式的能力。

一、構建慕課平臺的可行性和局限性

1.濟南大學構建慕課模式具有受眾眾多、平臺基礎牢固的可行性。當前網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活中獲取信息最重要最便捷的載體，根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心（CNNIC）的最新統(tǒng)計報告，2014年底，我國互聯(lián)網(wǎng)普及率達到47.9%，網(wǎng)民6.49億，而且一直呈不斷增長的趨勢。其中大學生網(wǎng)民的比重較大，這深刻反映出網(wǎng)絡時代深刻影響著大學生的生活習慣、學習方式以及學習理念。很多學生反映網(wǎng)絡信息傳播快、內(nèi)容廣泛，學生們可以在最短的時間內(nèi)了解到最新鮮的訊息，可以不出門而盡知天下事。雖然這種快餐式、片段式的接收知識的方式曾一度遭到教育界的詬病，但我們卻也不得不接受這是新時代下產(chǎn)生的普遍而流行的大趨勢，對于這種現(xiàn)象要想抵制或者逆轉，成功的可能性基本很小，但我們可以掌握其中的規(guī)律，并加以應用和改良，建立起一種適應當代大學生學習習慣和觀念的教學模式，利用技術和教師的力量，做到將知識化整為零地傳遞給學生，再引導和輔助學生講知識歸納整合，真正做到科學、高效教學。慕課教學正是一種先按一定邏輯將知識片段化，最后再通過復習和總結將知識系統(tǒng)化的教學模式，符合當下學生學習理念，因而具有可行性。在對濟南大學學生進行形勢與政策課程慕課建設的調(diào)查和訪談中可知，大多數(shù)學生表示愿意接受這種課程模式，這就為形勢與政策課程慕課教學模式的建立提供了受眾基礎。

自2004年《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)（2004）16號）頒布后，濟南大學積極響應教育政策，努力探索教育平臺建設，積累了一定的經(jīng)驗，教務處網(wǎng)頁逐漸完善，不斷增設精品課程，豐富教學內(nèi)容、提升教學質(zhì)量。另外還開設了假期網(wǎng)上通選課程，與其他高校聯(lián)合，分享優(yōu)質(zhì)教學資源，并實現(xiàn)網(wǎng)上提交作業(yè)、網(wǎng)上測評。這一系列的教育平臺建設為慕課平臺的建立提供了有力的技術支持。

2.慕課模式構建的局限。目前慕課在我國仍處于探索和發(fā)展階段，并沒有全面發(fā)展起來，部分重點高校擁有較強的教育資源能與世界頂級的學校聯(lián)合，并有較為充足的資金構建聯(lián)合平臺，而對于中國多數(shù)普通高校包括濟南大學來說還存在技術不成熟、成本高、教育資源分享和獲取有限等一系列問題。

二、慕課模式構建基本框架

既然濟南大學有建立形勢與政策課慕課模式的可行性，筆者嘗試借鑒“慕課”教學模式的優(yōu)勢，取長補短，為構建本校此課程慕課教學模式提出相關建議。

（一）政府、學校、教師團隊共同努力是慕課建立的重要基礎

教育的改革和發(fā)展離不開政府的支持，政策支持和指引是教育改革大膽前行的精神支柱，2015年4月13日教育部下發(fā)《關于加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》（教高（2015）3號）明確提出，慕課一類教學模式打破教育的時空限制，增強了教育吸引力，鼓勵各高校合理運用，并增加這方面的教育補貼。這無疑給慕課模式建立點亮了一盞明燈。

學校作為所有教育活動的集散地，應對形勢與政策課慕課模式的建立提供強有力的支持，一方面繼續(xù)加強技術優(yōu)化，可以培養(yǎng)本校技術人才，也可講慕課平臺的建設交付于與本校有合作的企業(yè)，但也要防止商業(yè)化、功利化的弊端；另一方面學校可發(fā)揮整體影響力與其他高校合作，參考深圳大學發(fā)起的“優(yōu)課聯(lián)盟”活動，即各高校開放在線課程，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)質(zhì)教學資源共享，為各高校學生學生提供更廣闊豐厚的教育資源，也有人提出“由單一辦學主體向國際化聯(lián)盟式辦學主體轉變”，這一想法，這是一種更為大膽而開放的教育思路，符合慕課模式基本的教學和運行理念，也是濟南大學努力的方向。

鑒于慕課模式是一種全新的網(wǎng)絡教學模式，這就給形勢與政策課程的老師們提出了較高的技術要求，因此需要老師們進修和學習，通過培訓掌握必要的信息應用技術。另外慕課模式的構建是一項龐大的工程，從選擇優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容、制作精美視頻、解決學生線上疑問到準確公正的教學評估等一系列工作，單靠個人是很難做好甚至完成的，這就需要建立教學團隊，老師們共同備課，設計優(yōu)秀的課程內(nèi)容，并合理分工，發(fā)揮每個教師的特長，使該課程的慕課教學快捷而有序進行。同時也要重視“名師”效應，通過慕課這一開放的教育平臺，部分優(yōu)秀老師扎實的教學功底、獨特的教育風格必然受到學生們的喜愛和追捧，從而吸引更多的學習者。

（二）在線課程平臺與課堂教學平臺相結合的運行方式

1.完整慕課在線流程的構建。慕課教學試以打破常規(guī)課堂的時空束縛，積極引入并大力發(fā)揮信息技術的力量，打造一種開放、自由、高效的新式課堂。黃愛華提出了結合信息社會的時代特征進行創(chuàng)新的新教學模式原則——GSPT，即以教師為主導、學生為主體、學習成效為主旨、信息技術為動力。慕課的運行流程基本反映了這種思想理念，它借助信息技術，在線完成“教師講授—學生學習、互動—練習—測驗—慕課證書”等流程。因其在網(wǎng)上完成，只要取得一定登錄資格，學校之間即可互相傳遞或者引進優(yōu)質(zhì)教學資源，真正打破教育教學門檻的桎梏。

慕課課堂建設的第一個是優(yōu)化教師講課內(nèi)容，激發(fā)學生學習興趣。慕課視頻最突出的特點是短小精悍、重點突出、內(nèi)容精煉。它從系統(tǒng)的知識中抽離出一個個關鍵點對學生進行針對性的講解和教學，學生通過觀看一個慕課視頻可以學到一個重點，達到高效掌握知識的效果。然而化整為零，是照顧學生學習和接受的習慣，保證學習過程的順利展開，這是慕課教學的一大優(yōu)點，卻不該是慕課教學的終點。慕課教學若想得到更長久的推廣和發(fā)展，就必須做到更符合學生學習的規(guī)律和要求。因此先化整為零后化零為整，最終讓學生系統(tǒng)掌握知識，融會貫通，為其以后的學以致用奠基，應成為慕課追求的目標。

科學合理的教學評估是慕課必不可少的重要環(huán)節(jié)，這既是對學生學習的監(jiān)督，也是對學生學習形勢與政策課程情況的評價，因此必須做到合理、公平、全面。慕課測評除了教師參與還引入了學生互評系統(tǒng)，建立完善的評分標準，并引導學習參與者根據(jù)標準互評。比起傳統(tǒng)課堂老師作為唯一測評人的模式，慕課將學生互評與教師測評相結合顯然更為科學，并得到了諸多國內(nèi)外學者的認同，他們認為學生互評有利于促進學生的自覺學習、深度學習、終身學習，一定程度上減少對教師評價的依賴，更能發(fā)揮學生自主性。

2.在線課程與線下課程相結合。慕課課程一般在十分鐘左右，內(nèi)容精簡，而且形勢與政策課程的內(nèi)容多具有開放性和爭議性，需要拓展的地方很多。討論區(qū)能為學習者提供交流和互動的平臺，但存在時差問題，而且若有爭議性過大、需要教師精講或者有必要將學習者聚集在一起進行面對面交流從而共同解決的問題時，在線下進行拓展課堂十分必要。

結語：隨著慕課教學實踐的不斷深入，慕課已經(jīng)不再是一種空想的理念。形勢與政策課程作為一門與時俱進的課程，濟南大學以此課程作為構建慕課體系的先行課程有一定可行性，但構建過程“道阻且長”，仍需要多方配合，共同推進形勢與政策課程乃至更多課程改革的新進程。

參考文獻：

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第二篇：形勢與政策課程論文

形勢與政策——淺談當前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢

2011年是我國十二五規(guī)劃開局年，也是國家進一步加快發(fā)展方向轉變，推進經(jīng)濟結構進一步發(fā)展的重要時機。但是在今年，國際金融形勢遭受了巨大的沖擊，同時這也是對中國經(jīng)濟結構和運行狀況的嚴峻考驗。從年初日本發(fā)生大地震對國民生產(chǎn)造成重大影響，到美國面臨債務違約，最終信用評級被降至2A+導致了全球股票市場大幅震蕩，再到中國經(jīng)濟面臨結構轉型的關鍵時期，通貨膨脹日益嚴峻，CPI不斷攀升，經(jīng)濟面臨軟著陸等等，2011年上半年可以說是全球經(jīng)濟動蕩的半年。下面，僅就本人對經(jīng)濟的一點認識淺談一下當前國際和國內(nèi)的經(jīng)濟形勢。

國內(nèi)方面，今年面臨的依舊是CPI居高不下，給居民生活帶來了更多生活壓力。CPI即消費者物價指數(shù)，是反映與居民生活有關的商品及勞務價格統(tǒng)計出來的物價變動指標，通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標。一般來說，當CPI>3%的增幅時我們稱為通貨膨脹；而當CPI>5%的增幅時，我們把它稱為嚴重的通貨膨脹。

分析2011年上半年的CPI指數(shù)6.67.27.36.86.87.17.5及其走勢可以看出，中國已經(jīng)處在通貨膨脹嚴重時期。著名經(jīng)濟學家哈耶克認為，通貨膨脹給社會帶來的危害是嚴重的，對這些危害人們一般概括為物價上漲，社會動蕩和人心不安等。但實際上，哈耶克認為，通貨膨脹最嚴重的后果，是對于市場機制的破壞。可見，通貨膨脹不僅僅給居民生活帶來了更大的負擔，對整個社會的經(jīng)濟健康發(fā)展也是強大的沖擊。抑制通貨膨脹是政府不可避免要考慮的：政府通常通過財政政策和貨幣政策對經(jīng)濟進行干預，如緊縮信貸、控制貨幣供給增長速度，壓縮基建規(guī)模，調(diào)整投資結構，控制消費基金的過快增長，增加有效供給，深化經(jīng)濟體制改革等等。為此，在過去的半年中，中國人民銀行多次上調(diào)金融機構人民幣存貸款基準利率，同時政府與新西蘭、烏茲別克斯坦等國加強雙邊金融合作，促進兩國貿(mào)易和投資。

國際上，最主要的問題就是全球經(jīng)濟增長放緩。中國人民日報曾原引德國Ifo經(jīng)濟研究所的一項調(diào)查指出，第三季度全球經(jīng)濟形勢明顯惡化，全球經(jīng)濟復蘇陷入了停滯的局面。對經(jīng)濟危機和通貨膨脹的擔憂影響了人們對經(jīng)濟發(fā)展的期望。同時來自世界各地的專家都認為目前的形勢是“不利的”。該研究所在慕尼黑宣布，無論是針對目前的狀況還是未來的發(fā)展，受訪者均評論為明顯的惡化趨勢。

調(diào)查顯示，世界經(jīng)濟氣候指數(shù)由第二季度的107.7下降到目前的97.7，該指標僅略高于長期以來的平均值96.6。在北美和西歐，世界經(jīng)濟氣候指數(shù)相對略低，在亞洲則略高一些。通貨膨脹預期在全世界范圍內(nèi)有所增長。導致這一經(jīng)濟退化的原因有很多，其中尤為引人關注的應該屬美國面臨的債務違約和信用評級下降對全球經(jīng)濟帶來的巨大沖擊。韓國《每日經(jīng)濟》說，這是1941年以來世界評級史上影響最大的事件，很可能發(fā)生美國國債價格猛跌、美元持續(xù)貶值、全球股市下降等全球性沖擊波。甚至有專家預計，美國主權信用評級下調(diào)可能引發(fā)全球大崩潰，遠甚于2008年開始的金融危機。

在即將迎來自己的大二生活之際，通過對形勢與政策這門課程的學習，不但使得自己對國際國內(nèi)形勢有了更加深刻的認識和理解，更給我的生活增添了很多色彩，不再僅僅局限在書本上，學會了觀察生活中人民的生活疾苦以及國家在面臨各種困難時采取的強有力的手段措施。

第三篇：形勢與政策課程論文

形勢與政策課程論文——新四化

班級：

姓名：趙晶

學號：

12自動試點1236613120

2014.5.2

2新四化在十八大報告中提出：“堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，推動信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)，促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。”

一.“新四化”的概念

1.新型工業(yè)化是長期增長潛力的新力量

黨的十六大報告指出，堅持以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化，走出一條科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子。新型工業(yè)化道路這個概念是在2002年11月中共十六大提出的。它是特指中國特色的工業(yè)化道路，并不是指其他任何一個國家。工業(yè)化是由農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉向工業(yè)經(jīng)濟的一個自然歷史過程，存在著一般的規(guī)律性；但在不同體制下，在工業(yè)化的不同階段可以有不同的發(fā)展道路和模式。新型工業(yè)化之路，將在上、中、下游工業(yè)產(chǎn)業(yè)之間，在傳統(tǒng)和新興工業(yè)產(chǎn)業(yè)之間，在國有經(jīng)濟和民營經(jīng)濟之間，在信息化和城鎮(zhèn)化同步發(fā)展之間，在技術創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級之間，發(fā)掘真正代表長期增長潛力的新力量。

2.信息化是更有技術含量的新增長

信息化是指培養(yǎng)、發(fā)展以計算機為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力，并使之造福于社會的歷史過程。（智能化工具又稱信息化的生產(chǎn)工具。它一般必須具備信息獲取、信息傳遞、信息處理、信息再生、信息利用的功能。）與智能化工具相適應的生產(chǎn)力，稱為信息化生產(chǎn)力。智能化生產(chǎn)工具與過去生產(chǎn)力中的生產(chǎn)工具不一樣的是，它不是一件孤立分散的東西，而是一個具有龐大規(guī)模的、自上而下的、有組織的信息網(wǎng)絡體系。這種網(wǎng)絡性生產(chǎn)工具將改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)方式、工作方式、學習方式、交往方式、生活方式、思維方式等，將使人類社會發(fā)生極其深刻的變化。

信息化是以現(xiàn)代通信、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫技術為基礎，對所研究對象各要素匯總至數(shù)據(jù)庫，供特定人群生活、工作、學習、輔助決策等和人類息息相關的各種行為相結合的一種技術，使用該技術后，可以極大的提高各種行為的效率，為推動人類社會進步提供極大的技術支持。

3.城鎮(zhèn)化是可持續(xù)增長的新動力

城市化（urbanization/urbanisation）也有的學者稱之為城鎮(zhèn)化、都市化，是

由農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會向以工業(yè)和服務業(yè)為主的現(xiàn)代城市社會逐漸轉變的歷史過程，具體包括人口職業(yè)的轉變、產(chǎn)業(yè)結構的轉變、土地及地域空間的變化。不同的學科從不同的角度對之有不同的解釋，就目前來說，國內(nèi)外學者對城市化的概念分別從人口學、地理學、社會學、經(jīng)濟學等角度予以了闡述。2011年12月，中國社會藍皮書發(fā)布，我國城鎮(zhèn)人口占總人口的比重將首次超過50%，標志著我國城市化率首次突破50%。

4.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是解決“三農(nóng)”問題的重要驅動力

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是指從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉化的過程和手段。在這個過程中，農(nóng)業(yè)日益用現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代科學技術和現(xiàn)代經(jīng)濟管理方法武裝起來，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的由落后的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)日益轉化為當代世界先進水平的農(nóng)業(yè)。實現(xiàn)了這個轉化過程的農(nóng)業(yè)就叫做農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)。

二．“新四化”的地位

“四化”在中國的政治舞臺上有特殊的歷史地位。早在1954年召開的第一屆全國人民代表大會上，“實現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運輸業(yè)和國防的四個現(xiàn)代化” 的任務就提出來。在1964年12月召開的第三屆全國人民代表大會第一次會議上，總理周恩來在政府工作報告中首次提出：在二十世紀內(nèi)，把中國建設成為一個具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國防和現(xiàn)代科學技術的社會主義強國。

1979年12月6日，鄧小平在與日本首相大平正芳會談時，把四個現(xiàn)代化量化為“到二十世紀末，爭取國民生產(chǎn)總值達到人均1000美元，實現(xiàn)小康水平”。鄧小平把這個目標稱為“中國式的四個現(xiàn)代化”，即“小康之家”。從那時開始，在改革和開放的推動下，中國經(jīng)濟經(jīng)歷了三十年的高速增長。國家統(tǒng)計局經(jīng)過詳細核算后在2012年8月15日發(fā)布：2011年，中國人均國內(nèi)總產(chǎn)值達5432美元。已經(jīng)遠遠超過了三十三年前設定的目標。

在十八大上，李克強提出的四化和之前的四化內(nèi)容有不同，但總體上都是推動中國經(jīng)濟繼續(xù)向前發(fā)展的主要抓手。工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是這三化這些年提得比較多，各省的發(fā)展戰(zhàn)略中大部分以此為主體。信息化也有提，但比較少的和這三化一起提，這次李克強比較清晰的將信息化包含進去，提出“新四化”。

三．“新四化”的依據(jù)

“新四化”的提出有足夠的依據(jù)：首先，中國仍然有剩余的農(nóng)業(yè)人口，需要靠工業(yè)化來進一步消化；第二，中國的傳統(tǒng)工業(yè)要依靠信息化來提高效率，才能與國際同行處于同樣的競爭平臺上；第三，城市必須容納日益增加的參與工業(yè)化的農(nóng)村人口，讓農(nóng)民工變成市民；第四，農(nóng)業(yè)產(chǎn)出必須從“強調(diào)數(shù)量、解決溫飽”轉向“強調(diào)質(zhì)量、滿足品味”，適應消費者從小康走向富裕的需要。

當然，李克強提出的工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，之所以說是

“新四化”，還有很重要的一個原因在于發(fā)展理念出現(xiàn)新變化。比如對于將給中國經(jīng)濟未來提供巨大需求空間的城鎮(zhèn)化，李克強在多次發(fā)言中都提出要從以前的以物為主走向以人為主的新階段；比如更多的強調(diào)必須不失時機深化重要領域改革，來給四化發(fā)展提供新的制度保證。

中國經(jīng)濟如果能夠在未來5-10年里成功實現(xiàn)“新四化”，中國的經(jīng)濟將保持持續(xù)增長、結構優(yōu)化將會有顯著提升。只是要實現(xiàn)“新四化”并不容易達到，體制改革、增長方式轉變必不可少。為此，新一代的領導人需要為此作出持續(xù)不懈的努力。

四．“新四化”的新意

一“新”，戰(zhàn)略重點從強調(diào)發(fā)展目標轉向注重發(fā)展路徑

二“新”，發(fā)展理念從“以物為主”向“以人為本”轉變

三“新”，“四化”關系從相互獨立向融合集成、相輔相成轉變

首先，“新”在從強調(diào)發(fā)展目標到注重發(fā)展路徑。“四化”這個概念，在中國有著特殊的歷史地位。1964年12月，周恩來在政府工作報告中首次提出：在20世紀內(nèi)，把中國建設成為一個具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國防和現(xiàn)代科學技術的社會主義強國。1979年12月，鄧小平在與日本首相大平正芳會談時，把四個現(xiàn)代化量化為“到20世紀末，爭取國民生產(chǎn)總值達到人均1000美元，實現(xiàn)小康水平”，目標十分清楚明確。雖然“四化”的說法語境不同，內(nèi)涵也不同，但我們還是從中看到中國現(xiàn)代化建設經(jīng)歷的過去和階段性特征。今天提出的“新四化”是指新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。2011年，中國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)達5432美元，總量排名世界第二，遠遠超過了33年前設定的“四化”目標。未來要實現(xiàn)更大的“中國夢”，需要更高水平的“四化”，這些都可以通過“新四化”這一抓手來實現(xiàn)。

其次，“新”在發(fā)展理念從“以物為主”向“以人為本”轉變。改革開放30多年來，中國取得了巨大成就，但也出現(xiàn)了“發(fā)展起來以后的問題”。以往的城鎮(zhèn)化，就存在“重物不重人”的遺憾。盡管2011年中國的城鎮(zhèn)化率達到51.27%，城市建筑規(guī)模越來越大，但是城鎮(zhèn)戶籍人口占總人口的比例卻只有約35%。2億多生活在城鎮(zhèn)里的農(nóng)民工實現(xiàn)了地域轉移和職業(yè)轉換，但還沒有實現(xiàn)身份和地位的轉變，尚不能享受到同等的公共服務，這既造成不公平，也埋下了社會不穩(wěn)定的隱患。李克強提出“新四化”時特別強調(diào)“人”的因素，直指了問題關鍵。未來中國城鎮(zhèn)化的核心將是“人”的城鎮(zhèn)化，以提高“人”的生活質(zhì)量造福百姓、富裕農(nóng)民。同樣，其他“三化”中，工業(yè)化突出節(jié)能環(huán)保，信息化突出智慧城市，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化追求食品更安全，“人”也都是它們的最終服務方向。未來“新四化”必然會更加凸顯“以人為本”的基本理念。

最后，“新”在更強調(diào)“四化”融合集成、相輔相成的關系。中國有大量剩余的農(nóng)業(yè)人口，需要靠工業(yè)化來進一步消化；中國的傳統(tǒng)工業(yè)要依靠信息化來提高效率；城鎮(zhèn)要合理容納參與工業(yè)化的大量農(nóng)村人口，讓農(nóng)民工變成市民；農(nóng)業(yè)

產(chǎn)出必須從“強調(diào)數(shù)量、解決溫飽”轉向“強調(diào)質(zhì)量、滿足品位”。這些，決定了“新四化”密不可分、相輔相成的新型關系：城鎮(zhèn)化是擴大內(nèi)需的最大潛力，是擴大工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的生產(chǎn)能力關鍵所在；而城鎮(zhèn)化又需要產(chǎn)業(yè)來支撐，工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化反過來又是推進城鎮(zhèn)化所必須依賴的產(chǎn)業(yè)所在。同理，信息化與工業(yè)化是發(fā)展到一定階段的“孿生子”，其深度融合是產(chǎn)業(yè)升級的方向與動力；農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化又是信息化和工業(yè)化可以大發(fā)展的基礎所在。“新四化”的這種關系，可以提高效率，保證中國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

五．“新四化”突出的矛盾與問題

一個突出問題是企業(yè)創(chuàng)新能力不強。經(jīng)過30多年的快速發(fā)展，我國已成為全球制造業(yè)基地，但總體上還處于國際分工和產(chǎn)業(yè)鏈的中低端，現(xiàn)代信息技術在企業(yè)的集成應用水平不高，企業(yè)創(chuàng)新能力不強，這嚴重制約了我國國際競爭力的提升。推進工業(yè)化和信息化深度融合，必須推動信息網(wǎng)絡技術廣泛應用和全面覆蓋，加快促進制造模式向數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化轉變，帶動產(chǎn)業(yè)升級，提高自主創(chuàng)新能力。

一個突出矛盾是城鎮(zhèn)化相對滯后、質(zhì)量不高。我國城鎮(zhèn)化水平不僅大大低于高收入國家平均水平，也低于世界平均水平。而城鎮(zhèn)化質(zhì)量問題更為突出，主要表現(xiàn)在：大量農(nóng)業(yè)轉移人口不能平等享有城鎮(zhèn)基本公共服務；城鎮(zhèn)用地規(guī)模擴張過快，城鎮(zhèn)建設對“土地財政”依賴過大；城鎮(zhèn)空間分布與資源承載能力不匹配，不同規(guī)模和層級城鎮(zhèn)發(fā)展不協(xié)調(diào)；城鎮(zhèn)水資源短缺和空氣污染等問題突出，資源和環(huán)境壓力加大；城鎮(zhèn)房價上漲過快，成為提高城鎮(zhèn)化水平的一大障礙。1990年到2012年，我國城鎮(zhèn)化水平穩(wěn)步提高，由20%多上升到52.57%，預計到2020年將達到60%左右，峰值將在70%—75%之間。今后20年間，我國將新增城鎮(zhèn)人口3億人左右。如此大規(guī)模的人口城鎮(zhèn)化，在人類歷史上是前所未有的。應當明確，推進城鎮(zhèn)化，核心是推進人的城鎮(zhèn)化，關鍵是提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量。推動工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動，應以農(nóng)業(yè)轉移人口市民化為核心，加快改革戶籍制度；科學規(guī)劃城鎮(zhèn)空間布局，既避免農(nóng)業(yè)轉移人口在大城市過度集聚，也防止小城鎮(zhèn)遍地開花、盲目擴張。

“新四化”同步面臨的最突出矛盾是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化滯后。當前，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化仍是我國現(xiàn)代化建設的短板，農(nóng)業(yè)基礎薄弱、農(nóng)村發(fā)展滯后已成為全面建成小康社會面臨的最大制約因素。我國正處在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速發(fā)展時期和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉變的關鍵階段。現(xiàn)階段推動“新四化”同步，應把解決好“三農(nóng)”問題放在重中之重的位置，加快克服農(nóng)業(yè)基礎薄弱這一瓶頸制約，加快解決農(nóng)村發(fā)展滯后、城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)這一突出問題，加快破除城鄉(xiāng)二元結構這一深層矛盾，努力探索中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。

六．推動“新四化”同步，政府的著力

“新四化”同步是發(fā)展問題，也是改革問題。應堅持把改革創(chuàng)新貫穿于各

個環(huán)節(jié)，以體制改革拆除妨礙“新四化”同步的樊籬，以制度建設鋪就“新四化”同步的新路。

堅持社會主義市場經(jīng)濟的改革方向。市場取向的改革是我國經(jīng)濟快速增長的原動力。目前我國改革已進入攻堅期，必須正確處理政府與市場的關系，建設職能科學、結構優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府，充分發(fā)揮市場配置資源的基礎性作用

加快推進戶籍制度改革。戶籍制度改革既要鼓勵地方探索創(chuàng)新，又要從國家層面統(tǒng)籌考慮，方向是注重社會公平，突破城鄉(xiāng)居民身份界限和制度壁壘，改革戶籍與福利合一的管理制度，還原戶籍的人口登記功能。應健全城鄉(xiāng)統(tǒng)一的公共服務制度，逐步實現(xiàn)城鎮(zhèn)基本公共服務常住人口全覆蓋，逐步創(chuàng)造居民自由遷徙的公平環(huán)境。

推進農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制創(chuàng)新。堅持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，培育新型經(jīng)營主體，構建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系。扶持一家一戶的農(nóng)民發(fā)展專業(yè)化、規(guī)模化、集約化生產(chǎn)。扶持聯(lián)戶經(jīng)營、專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場等新型經(jīng)營主體，發(fā)展適度土地規(guī)模經(jīng)營。大力發(fā)展農(nóng)民的專業(yè)合作和股份合作。

建立財力和事權相匹配的財政體制。進一步推進財稅體制和各級政府公共服務事權改革，以財力定事權，完善轉移支付制度，推動基本公共服務均等化。

創(chuàng)新城鄉(xiāng)社會管理體制。“新四化”同步不僅是城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結構和空間結構的變遷，也是社會結構的深刻轉型。社區(qū)是社會管理體系的落腳點。應適應社會管理扁平化趨勢，加快轉變基層政府職能，加強基層社區(qū)服務功能，完善社區(qū)管理體制。社會結構的深刻變化呼喚政府和社會各歸其位。應改變社會是政府附屬物的傳統(tǒng)觀念，明確政府與社會的邊界，規(guī)范政府與社會的職能，形成政社分開、權責明確、依法自治的現(xiàn)代社會組織體系，讓社會組織在協(xié)調(diào)利益關系、維護社會秩序和增進社會合作中發(fā)揮更大作用。

第四篇：形勢與政策課程論文

形勢與政策課程論文

中國在當前多變的國際形勢中的地位

學院:商學院

班級：15人資2 姓名：xxx 學號:2015217236

中國在當前多變的國際形勢中的地位

摘要：中國是當今世界發(fā)展最迅速、變化最活躍的一支力量。縱向看，中國正處在幾千年歷史中發(fā)展最快的時期；橫向看，中國的發(fā)展變化正在對世界產(chǎn)生著廣泛而深刻的影響 當今社會，科學技術不斷發(fā)展，在這個多元化的社會形勢下，中國的國際地位面臨著巨大的機遇和挑戰(zhàn)。因此，我們必須正確的分析我們國家的國際地位，推動我國綜合國力的增強和大國地位的確立。

關鍵詞：國際地位，經(jīng)濟，政治，文化，外交，國際形勢

一、當前的國際形勢分析

1.世界經(jīng)濟溫和復蘇，深層次結構性問題未根本解決

去年以來，世界經(jīng)濟保持溫和復蘇勢頭，總體上走出了國際金融危機的陰影。目前，無論發(fā)達國家，還是發(fā)展中國家經(jīng)濟恢復情況都好于預期。但世界經(jīng)濟不穩(wěn)定、不確定因素仍然存在，世界經(jīng)濟的發(fā)展走上正軌還面臨許多嚴峻挑戰(zhàn)：世界經(jīng)濟復蘇很不均衡； 世界經(jīng)濟復蘇基礎仍較脆弱； 國際金融體系改革方興未艾，但引發(fā)危機的結構性問題仍未得到根本解決；各國需要加緊調(diào)整和轉變經(jīng)濟增長方式，在新的世界經(jīng)濟條件下，高消耗、高污染的傳統(tǒng)工業(yè)化道路越來越難以為繼，低碳經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟成為重要發(fā)展方向，各國經(jīng)濟結構都面臨大的調(diào)整。與此同時，全球產(chǎn)業(yè)轉移和國際分工更趨深化，推動各國加快以科技創(chuàng)新來帶動產(chǎn)業(yè)的升級。而不同經(jīng)濟體都面臨如何處理好自身的調(diào)整問題：發(fā)達國家力圖在更高起點上實現(xiàn)“再工業(yè)化”，即重振制造業(yè)；新興經(jīng)濟體則需要努力增強自身的發(fā)展后勁。

2．力量對比變化推動著國際體系的演變，大國關系的調(diào)整更顯復雜

經(jīng)過國際金融海嘯的沖擊，國際力量板塊正在發(fā)生新的變化。美國等一些發(fā)達國家地位下滑，中國、印度、巴西等一批新興國家加速興起，新舊力量的相互擠壓，推動大國關系的調(diào)整呈現(xiàn)更加復雜的態(tài)勢。美國繼續(xù)受金融危機和伊阿反恐戰(zhàn)爭拖累，軟、硬實力都明顯受挫。歐洲受主權債務危機影響深重，經(jīng)濟的復蘇緩慢，多國社會發(fā)生震蕩。日本面臨通貨緊縮、日元升值、個人消費勢頭減緩等多重挑戰(zhàn)，在亞洲的經(jīng)濟龍頭地位已受到挑戰(zhàn)。受此原因中日關系也出現(xiàn)較大反復。由于天安號事件后亞洲安全局勢的變化，以及面臨日本國內(nèi)政治、經(jīng)濟及外交上的壓力，民主黨新內(nèi)閣欲借釣魚島撞船事件展示在海洋權益及對華政策上的強硬態(tài)度，使本處于向好態(tài)勢的中日關系陷于嚴峻局面。當今各種力量對比發(fā)生明顯改變，全球性問題大量凸顯，任何大國都無力單獨應對，這使世界各大國的相互需要明顯增加，由此帶來大國間的互動呈現(xiàn)異常活躍和復雜的態(tài)勢。

二、中國的國際地位分析

1.經(jīng)濟方面

經(jīng)過蘇東巨變和亞洲金融危機后，俄羅斯國力爭劇衰落，日本停滯不前，美國一占凱歌，中國迅猛發(fā)展，中美成為世界經(jīng)濟增長的兩個輪子。綜合國力的對比發(fā)生了巨大變化，但沒有質(zhì)的變化，發(fā)達國家依然穩(wěn)定，發(fā)展中國家依然在繞大圈。但中國經(jīng)濟總量目前世界第二位，僅次于美國。改革開放30多年中國經(jīng)濟實力快速推進，經(jīng)濟總量由1978年世界排名11位，2008年第3位，2010年第2位，中國經(jīng)濟得到快速發(fā)展。中國經(jīng)濟保持長期可持續(xù)的高經(jīng)濟增長率，在2008年之前的十年間，中國經(jīng)濟保持年均兩位數(shù)的高增長率，金融危機爆發(fā)之后，中國經(jīng)濟還保持8%左右的高速增長，始終領跑全世界，成為世界經(jīng)濟的火車頭，并且中國是世界最大的出口國，中國外匯儲備世界第一。過去十年到十五年，中國國際地位的提升，比以往任何時候都顯著。中國在世界上的地位綜合來講：目前中國是世界上最大、綜合實力最強的發(fā)展中國家，在國際上的地位不斷提高，在國際事務中的影響力不斷增大，成為國際舞臺上的一支重要力量。但是，總結當前的國際經(jīng)濟形勢主要看三個國家和地區(qū)，第一個是美國。要看一下我們現(xiàn)在究竟面臨怎樣一個美國；第二個是歐元區(qū)。歐債危機從2009年開始困擾歐洲經(jīng)濟，2012年達到了頂峰，要看一下現(xiàn)在它的表現(xiàn)的情況如何；第三個是亞洲的日本。日本它在亞洲當中的地位是處在一個衰落期，但是日元它是處在一個強化期，我們在這個時候還有面臨來自于日本的金融和定價權方面的一系列挑戰(zhàn)。

2.政治外交方面

中國是維護世界和平和地區(qū)穩(wěn)定的堅定力量，維護世界和平是鄧小平為新時期中國的外交工作確立的一項重要目標和任務。中國作為聯(lián)合國安理會常任理事國，是維護世界和平和地區(qū)穩(wěn)定的堅定力量，中國的發(fā)展是世界制約戰(zhàn)爭力量的發(fā)展，中國的壯大是世界維護和平力量的壯大。中國是社會主義國家，反對霸權主義和強權政治，維護世界和平和穩(wěn)定發(fā)展，是我國處理對外關系的總原則和總目標。中華民族是酷愛和平的，近代以來100多年的時間里，中國人民飽嘗殖民主義、霸權主義和強權政治的苦果，十分珍惜世界的和平和地區(qū)穩(wěn)定。中國一直堅定不移地奉行獨立自主的和平外交政策，反對霸權、主持正義、倡導和平，已經(jīng)成為世界公認的和平與穩(wěn)定的重要力量，贏得了世界人民的尊重。中國現(xiàn)在正處于改革開放和現(xiàn)代化建設的歷史時期，需要一個和平的國際環(huán)境和周邊的安定，反對霸權主義，維護世界和平，保持周邊穩(wěn)定是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)健康發(fā)展的必然要。外交力是國家在對外活動和國際事務中利用外交手段維護國家利益的能力。

3.文化方面

自古以來，中華文化對中國周邊地區(qū)產(chǎn)生了深遠的影響，形成了相對獨立的中華文化圈、儒家文化圈，這一地區(qū)除了中國，還包括日本、朝鮮、韓國、越南等地。中華文化也對世界其他地區(qū)產(chǎn)生了重要影響。以儒家思想為核心的中國文化，是歐洲近代啟蒙運動的重要思想源泉。近年來，孔子學院在世界各地創(chuàng)立，體現(xiàn)了中國文化的競爭力的上升，以及對其他國家的影響。中國目前擁有強大的科研力量，效率并不高。

4.外交方面

近代以來我國外交在國際上發(fā)揮著重要作用。我國主張的多極化，絕不是那種傳統(tǒng)意義上的多極制衡、大國主導，更不是歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)的以中小國家利益為代價來搞列強爭霸，而是尋求多種力量的和諧并存、共同發(fā)展。其中，發(fā)展中大國或發(fā)展中國家集團理所當然是多極化進程中的重要組成部分。我們主張的多極化，是指一個漸進發(fā)展的過程，重要的是，各種力量的對比朝著相對均衡的方向發(fā)展。我們主張的多極化，是要在順應這一客觀趨勢的同時，主動規(guī)范各種力量之間的關系，目標是實現(xiàn)國際關系的民主化，以維護國際社會的穩(wěn)定。而國際關系民主化最終要靠規(guī)章制度來建立，這就是國際政治和經(jīng)濟新秩序。當前國際關系演變的一條基本線索是單邊主義與多邊主義的競爭，單極趨勢與多極趨勢的對立。美國內(nèi)一些人士認為，作為冷戰(zhàn)的大贏家，美有資格也有資本領導建立一個新的國際秩序。但冷戰(zhàn)的贏家決不僅僅是美國。歐洲在發(fā)展，中國在崛起，俄羅斯在復興，當然還有廣大發(fā)展中國家。其次，全球化的影響無所不在，各國相互依存不斷加深，“贏者通吃”越來越難。第三，任何一國的國力發(fā)展總是有盛有衰，不可能永遠不停地向前發(fā)展，而美對外政策基本態(tài)勢的變化往往與美國國力的變化成正比。從大的趨勢看，單邊主義和單極世界的主張越來越不受大多數(shù)國家和人民的歡迎。

近年來，我們與周邊中小國家的關系取得很大發(fā)展，這是多年睦鄰外交不斷積累的結果。我們的經(jīng)驗主要有三條：一是始終堅持大小國家一律平等，任何情況下都不搞大國沙文主義；二是把加強經(jīng)濟合作作為工作主線，不斷深化和擴大共同利益，使各國切實感受到中國的發(fā)展是機遇而不是挑戰(zhàn)；三是在鄰國面臨困難的時候及時伸出援手，履行應盡的責任和義務。亞洲金融危機期間，我們堅持人民幣不貶值，為穩(wěn)定地區(qū)經(jīng)濟形勢做出了貢獻。近幾年，在美、日、歐經(jīng)濟同時減速背景下，我們通過開放市場、擴大進口，又一次幫助了東南亞國家。去年SARS蔓延期間，溫家寶總理本著坦誠、負責、信任、合作的精神，出席中國-東盟領導人特別會議，向外界發(fā)出了積極訊號，穩(wěn)定了人心、穩(wěn)定了形勢。今年禽流感爆發(fā)后，我們與東南亞國家積極開展防治合作，又一次使各國感受到中國是他們可靠的朋友。加強區(qū)域合作是周邊工作的重要方面。這些年我們對區(qū)域合作投入很多，形成了北邊的上海合作組織和南面的東亞合作兩大支點。在東亞合作中，我們在尊重和理解東盟立場基礎上，保持主動積極的態(tài)勢。我們率先與東盟啟動自由貿(mào)易區(qū)建設，率先加入《東南亞友好合作條約》，率先與東盟建立戰(zhàn)略伙伴關系，不僅使我們在區(qū)域合作中處于有利的地位，也帶動和引發(fā)了其它國家更加積極地參與東亞經(jīng)濟一體化進程。

結語 :

目前中國是世界上最大、綜合實力最強的發(fā)展中國家，在國際上的地位不斷提高，在國際事務中的影響力不斷增大，成為國際舞臺上的一支重要力量。

第一，中國是獨立自主的政治大國，是經(jīng)濟快速增長的發(fā)展中國家，也是擁有較強軍事防御力量的國家。

第二，中國是聯(lián)合國常任理事國，并且是發(fā)展中國家中惟一的常任理事國。積極利用聯(lián)合國講壇伸張正義，主持公道，中國發(fā)揮著越來越重要的作用。

第三，中國作為世界上最大的社會主義國家，始終奉行獨立自主的和平外交政策，堅定地走有中國特色的社會主義道路，走改革開放的道路，成為世界上極具特色和影響力的國家。

第四，中國作為最大的發(fā)展中國家，在經(jīng)濟上為發(fā)展中國家擺脫貧困提供了可資借鑒的成功經(jīng)驗；在政治上，加強同發(fā)展中國家的團結與合作，在反對霸權主義、維護和平的事業(yè)中，作出了重要貢獻。

第五篇：形勢與政策課程論文

關于組織開展大學生“六個一工程”暑假社會調(diào)研工作的通知暨2008級社會調(diào)研報告（《形

勢與政策》課程論文）撰寫要求與成績評定辦法

各學院、全體在校大學生：

為貫徹落實《中共重慶市委重慶市人民政府關于做好大學生社會實踐工作的通知》（渝委發(fā)【2010】27號）文件精神，現(xiàn)根據(jù) 《中共重慶理工大學委員會重慶理工大學關于進一步加強和改進大學生社會實踐工作的實施意見》（重理工委【2011】18號）的要求，我校將面向全體在校大學生開展2011年大學生暑假社會調(diào)研實踐活動。同時根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案的有關規(guī)定[ 《形勢與政策》課程第一至第六學期為24學時理論教學（專題教學），第七和第八學期為8學時的實踐教學（課程論文）]，2008級學生將結合大學生“六個一工程”活動的開展，在夏季學期和暑假，依托“三同三進”、暑期三下鄉(xiāng)、專業(yè)實習、返鄉(xiāng)調(diào)查等各種形式積極開展社會調(diào)研，認真撰寫并按時提交社會調(diào)研報告（即完成《形勢與政策》 課程論文），現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、調(diào)研活動時間

2011年7月—9月上旬。

二、主要參與對象

2008級學生

三、調(diào)研選題參考

1、慶祝建黨九十周年，開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題調(diào)研。

今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，青年大學生應積極進行社會觀察，走訪紅色革命根據(jù)地和先進黨員代表，學習相關專業(yè)戰(zhàn)線上的先進人物事跡，深刻認識90年來中國共產(chǎn)黨帶領全國人民艱苦奮斗的光輝歷程，切身體會改革開放30多年來的巨大變化。

2、服務社會主義新農(nóng)村建設。

探究城鎮(zhèn)化建設與耕地保護政策的運行狀況、農(nóng)村基礎設施建設和公共事業(yè)發(fā)展水平、農(nóng)民的社會福利和權益保障實施情況、農(nóng)民的醫(yī)療改革和法制建設等問題，投身于社會主義新農(nóng)村建設，并結合自身專業(yè)特點，探索總結解決“三農(nóng)”問題的有效方法。

（1）當前新農(nóng)村建設過程中存在的問題及對策。

（2）農(nóng)村勞動力輸出情況調(diào)查及啟示。

（3）農(nóng)村農(nóng)田水利基礎設施現(xiàn)狀調(diào)查與分析。

（4）農(nóng)村村務公開情況調(diào)查。

（5）農(nóng)村耕地流失狀況調(diào)查。

（6）和諧社會之和諧鄉(xiāng)村狀況調(diào)查。

（7）農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀的調(diào)查與探索。

（8）農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查。

（9）農(nóng)村留守兒童的教育現(xiàn)狀調(diào)查。

（10）農(nóng)村中小學生暑期生活狀況調(diào)研。

3、建言獻策“十二五”。

總結“十一五”發(fā)展經(jīng)驗，把握“十二五”規(guī)劃要點，結合社會熱點和專業(yè)特色，以時政課題為中心，以理論研究為支撐，以實踐探索為重點，深入基層、開展調(diào)研；分析事例，洞察民生；堅持運用理論與實踐的相結合的方法，積極為“十二五”規(guī)劃順利實施建言獻策。

4、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研

（1）企事業(yè)單位選聘大學生標準的調(diào)查。

（2）大學生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查。

（3）目前職業(yè)的社會聲望調(diào)查研究。

四、社會調(diào)研報告的基本要求：

1、調(diào)研報告內(nèi)容要求：

（1）根據(jù)參考選題，結合當前時政撰寫調(diào)研論文，題目自擬。

（2）報告觀點鮮明正確；論述充分，能夠運用自己的語言深入分析社會現(xiàn)象或某一理論觀點；思路清晰。

（3）要有調(diào)研提綱、調(diào)研過程的記錄及其他調(diào)研材料。

2、調(diào)研報告格式要求：

（1）基本結構包括：題目，作者班級、學號、姓名，摘要，關鍵詞，正文，參考文獻等六部分。（重慶理工大學社會調(diào)研報告寫作及排版要求參見附件一）

（3）字數(shù)2500字以上。

（4）嚴禁抄襲。教師批閱論文和教研組復查論文時將橫向比對、上網(wǎng)檢索，發(fā)現(xiàn)學生中有雷同論文或與網(wǎng)上論文雷同者，該門課程成績記載為不及格。

3、調(diào)研報告打印格式及裝訂要求：

（1）統(tǒng)一用標準A4紙張單面打印或手寫，紙張大小為A4(210mm×297mm)復印紙。

（2）裝訂線為論文頁面左側1厘米處，縱向等距裝訂訂書針兩個。

五、考核及成績評定：

1、調(diào)研報告收集

（1）大學生“六個一工程”中“撰寫一篇有價值的社會調(diào)研報告”（2008級學生《形勢與政策》課的課程論文），由宣傳部牽頭，各學院學工部門負責本學院學生的調(diào)研報告收集。

（2）請2008級各班學習委員收齊本班的社會調(diào)研報告，在20011年9月20日前交到所在學院的學工部門。

2、成績評定和優(yōu)秀報告推選

（1）各學院學工部門將收集的調(diào)研報告轉交人文學院，由2008級學生“形勢與政策”課實踐教學的任課教師嚴格根據(jù)寫作要求在學生的調(diào)研報告上批閱評分。在此基礎上推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀社會調(diào)研報告參加學校以及重慶市的有關評選。

（2）成績評定建議采用及格、不及格兩級。

六、其他工作要求

1．各學院要高度重視，組織有力的師資力量，認真指導大學生開展社會調(diào)研，引導大學生正確認識社會現(xiàn)象，提高分析問題和解決問題的能力。其中，請各學院學生工作辦公室高度重視2008級學生的調(diào)研報告組織與安排，2008級學生的調(diào)研報告將以課程論文的形式進行考核并計學分。同時，請各學院做好大學生調(diào)研報告的存檔工作（包括電子版和紙質(zhì)版）。

2．下學期開學初，于9月15日前，報送紙質(zhì)打印版需同時報送電子版。郵件主題請注明“某某 學號 暑假社會調(diào)研報告”）。

3．各學院要加強對學生的安全教育，提高學生安全意識，落實安全措施，提高學生自護自衛(wèi)能力，確保調(diào)研平安順利進行。

4.學校將組織專家對調(diào)研報告進行評審，評選出一等獎3篇、二等獎5篇、三等獎8篇、優(yōu)秀組織獎2個，并予以表彰。在此基礎上，學校將向市委市教委報送優(yōu)秀調(diào)研報告參加市教委組織的評審。