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廣播電視臺實習(xí)總結(jié)報告[5篇材料]

時間:2019-05-15 12:45:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《廣播電視臺實習(xí)總結(jié)報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《廣播電視臺實習(xí)總結(jié)報告》。

第一篇:廣播電視臺實習(xí)總結(jié)報告

實習(xí)是從學(xué)生到職場人士過度的重要階段,對于我們今后的工作非常重要,從進入大學(xué)起,我們其實就在為工作和實習(xí)做準備了。所以我在大學(xué)參加了各種活動,結(jié)識各種朋友,學(xué)習(xí)各門知識和技能,終于能在大四提交一份較完美的簡歷了,當我在傳媒專場招聘會上提交簡歷并作自我介紹后,面試老師便同意我去他們單位實習(xí)了。

電話不斷的催促著,海口廣播電視臺求賢若渴,想必是他們單位急于擴充人才隊伍,所以我也就不辱使命,于二月份來到了海口,家里人十分支持,想到海口是一個發(fā)展中的城市,房價又不貴,一年四季溫暖如春,真有一種面朝大海春暖花開的感覺,于是我來到了這里。這里氣候果然暖和,人們身上都穿著單衣,但此時的我一點也不輕松,因為我提著箱子,帶著材料去臺里報道。好在程序并不復(fù)雜,我很快就辦理了入住手續(xù),住到了臺后面的員工宿舍樓了。

海口廣播電視臺有十幾層樓高,里面部門很多,人才濟濟,我被分配到了社會新聞部里的《熱帶播報》欄目,成為了一名實習(xí)記者。我的老師是林燕燕,她從安徽大學(xué)畢業(yè)來到這里已經(jīng)工作四年了,非常有經(jīng)驗,我來到了編輯間,這是一個大的工作室,大家彼此坐在電腦前,用著喜馬拉雅和索貝兩種程序,想到自己還不曾觸碰過這兩種程序,我的內(nèi)心就緊張起來,還好編輯過程很是輕松愉快,同事們都愿意幫助我,而且軟件用起來也很是得心應(yīng)手,于是一兩周的時間,我就基本掌握了才卡,聲音,視頻,寫稿等內(nèi)容了。

海口市正在創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”和“全國文明城市”,并名其為“雙創(chuàng)”工程,還開創(chuàng)了“雙創(chuàng)”頻道,我們欄目就在這個頻道播出,為此我們的工作就是要報道海口“雙創(chuàng)”工作中的人物與事件。針對那些街頭賭博,占道經(jīng)營,亂扔垃圾,不遵守交通規(guī)則等一些常見的事件更是要抓大力氣去抓。為此,我們曾經(jīng)坐在車里幾個小時就為抓拍一個警察亂扔煙頭的鏡頭,驅(qū)車十幾公里就為暗訪一家衛(wèi)生不達標的餐館,林老師則還要下鄉(xiāng)采訪,經(jīng)常工作到晚上,加時超時更是家常便飯,假期少,工作時間長,工作時間不穩(wěn)定成了我們的常態(tài)。

記者雖被成為“無冕之王”,但我們的為人處世還是要講求道理的,在工作室里與同事和睦相處,遇到不懂得虛心求教,在社會上遇到長輩親切的打聲招呼,微笑寒暄一下,朋友圈擴大了,幫忙的人多了,路自然就越走越寬了,在實習(xí)的過程中我也學(xué)會了很多為人處世的道理,主動幫老師提攝像機,幫忙拿東西,不懂就問,學(xué)習(xí)禮貌待人等等。

記者還是一個見多識廣的角色,每天遇到各種突發(fā)事件,可能讓人心驚肉跳。記得大學(xué)時曾學(xué)過一個關(guān)于新聞的有趣描述:狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞。因此各種看似不可思議的事情就需要記者去思考,調(diào)查,摸清真相了。還記得那次百樂門KTV事件,現(xiàn)場慘不忍睹,可這時不正是需要記者來出面協(xié)調(diào)嗎?記者的責(zé)任在這時更顯著的體現(xiàn)了出來。這次事件既鍛煉了我的膽量,也明白了電視媒體人身上的擔子。當時我找到了舉報人的電話并詳細的了解了他們的情況,用新聞學(xué)里的“what,why,when,how,who,where”這幾個基本問題,當看到現(xiàn)場的民俗活動“撒紙花”之后,我們又避而不拍,這是新聞職業(yè)規(guī)范要求的,后來我們又采訪了傷者,了解事情的來龍去脈,安慰他們家人,在寫稿的時候盡可能多的還原事件,但也保持公正,公平,不用偏袒性的語言,而是用描述性的語言,配合警方調(diào)查真相。在這些一次次的采訪中我們對新聞和記者的了解也更加深入了。

社會新聞是一個包含人生百態(tài),世間萬物的事情,我們采訪的內(nèi)容也包羅萬象。但印象比較深刻的還是這么幾個。首先就是關(guān)于暗訪小餐館的那次了,記得那次我們?nèi)チ藘蓚€小餐館,調(diào)查他們的食品衛(wèi)生問題,由于之前老師已經(jīng)掌握了幾條信息,跟食品衛(wèi)生安全監(jiān)督員聯(lián)系好了,所以我們那次就去了那兩個點。第一個就是鹽h雞餐館,那個餐館之前檢查出了廚房衛(wèi)生不達標的問題,我們便長驅(qū)直入,直接來到了廚房,據(jù)安全監(jiān)督員說我們現(xiàn)在看到的這些紗簾其實都是后來安裝的,之前并沒有,包括墻上貼的白色瓷磚也是后來貼上去的,由于時間匆忙,我們還能看到新舊瓷磚的明顯界限,而地上的濾水網(wǎng)則根本不達標,要求是細孔網(wǎng),而他們店則是方格網(wǎng),我在店里發(fā)現(xiàn)了一個問題,墻壁上的紫外線驅(qū)蚊器直接貼在墻上,根據(jù)我之前在書本上看到的這不符合要求,應(yīng)該接在通風(fēng)走廊上,安全監(jiān)督員肯定了我的看法,我心里感到很自豪。第二個是重慶菜館,它是在一個小區(qū)樓一樓,擅自在旁邊的空地上圍起了夜宵棚,我們找來了店長,他稱這是因為周圍小區(qū)人家經(jīng)常把垃圾什么的都往下倒,他不得已才搭起篷防止被砸的。但是我們發(fā)現(xiàn)棚子旁邊還停了很多摩托車,這都屬于占道經(jīng)營的,于是我們讓交警給他們開了一張罰單,并讓店主做出保證和道歉。那次回來的路上,我們和安監(jiān)局,交警隊的五六名成員聊了很多,知道了他們的工作情況,他們表示以后要調(diào)查什么的盡管找他們,他們會全力配合的,我們做記者的,多結(jié)識不同的人,建立不同的人脈,這些都是今后寶貴的財富。

其次印象很深刻的就是一個關(guān)于汽車4S店修理廠擅自掛PICC牌子違法經(jīng)營的事情了。那次攝像大哥已經(jīng)提前去4S店拍攝好了,我在編輯間瀏覽著當時的內(nèi)容,記著線索,發(fā)現(xiàn)他們有的在店前廣告牌上寫著“PICC”字樣,有的則在里面掛有黃色顯眼的牌匾,我記下它們店名后,便來到了PICC公司,這是一家國企,剛開始負責(zé)接待的營業(yè)人員不讓我們?nèi)ィf一定要先跟他們經(jīng)理商量,但我們說那我們就在下面等著好了,后來她們才把我們領(lǐng)到樓上見到了辦公室主任,我們坐在沙發(fā)上,拿好標有“熱帶播報”字樣的話筒,便開始了訪談,對方講的有條有理,我們問的環(huán)環(huán)相扣,不漏一個微小的細節(jié),當對方說可能是因為PICC與那些店有其他業(yè)務(wù)上的合作才被允許掛的,我們就反詰那些店并沒有營業(yè)執(zhí)照,按照法律要求是不能經(jīng)營的,最后他們被我們問的啞口無言,只好表示他們會在下周去讓人摘除。可是我們記者做節(jié)目追求的是快速,所以我們最后商量在那周的周五前給個答復(fù)。之后我還問了他對于那些已經(jīng)在4S店修理過的客戶,他們的權(quán)益如何保障,他們也表示會給予補償,這使我們欄目新聞的內(nèi)容更貼近觀眾,更接地氣了,也讓新聞有了后續(xù)報道的可能性。

對于怎么去聯(lián)系受訪者,爆料者,做好記者作為觀眾與媒體之間的紐帶,掌握更多的線索,我在實習(xí)期間也得到了鍛煉,還記得剛?cè)嵙?xí)第四周的時候我所在的欄目有一個關(guān)于“學(xué)校沒發(fā)教科書”的新聞內(nèi)容需要制作,林老師之前聯(lián)系好了曝料人胡先生,她讓我電話采訪他并詢問事情的經(jīng)過,我當時去了編輯間旁邊的樓梯走道詢問他,我當時時刻保持著親切的口吻,很注重措辭,用禮貌的語言問著:“胡先生,聽說您的兒子沒發(fā)教科書,請問一下事情的經(jīng)過。”然后他便娓娓道來,具體情況是他們學(xué)校缺了幾種科目教科書,我們又問是不是所有的同學(xué)都是這樣的,他說是的,然后我就與林老師討論,怎樣進行這個采訪,可以從哪個角度切入,我當時想可以先現(xiàn)場采訪當事人,然后去學(xué)校采訪老師或?qū)W校主任,看看究竟是哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,如果都沒找出線索,咱們就找教育局的人,去采訪他們。那次讓我鍛煉了詢問新聞線索的能力,使新聞稿件的寫作也更豐滿了。

說到記者就不得不談到攝影師,雖然我在實習(xí)期間主要是學(xué)習(xí)編輯,采訪,寫作,但每次出去采訪和回來編輯視頻,都有一個攝影師跟隨著,時間一久,我就發(fā)現(xiàn)原來攝影也沒想象中的那么簡單,就像那一次周克磊大哥與我一起去海口市人民法院拍攝一個素材,我們打電話單位申請了辦公用車,我時刻準備著拿著攝像器材細細地把玩著,學(xué)到了攝像知識,雖然那天下起了小雨,但我們在法院里走著,時而拍攝法院大門,時而拍攝人們走動的鏡頭和車輛經(jīng)過的鏡頭,我甚至當起了模特,出了一會鏡,周克磊大哥拍攝了一組我從法院大廳前的臺階上走過的畫面,雖然只是背影,但我仍然很滿意,回來剪片只有短短的十幾秒鐘,所以說雖然新聞很短,一般只有幾分鐘的時間,但臺上一分鐘,臺下十年功,你所看到的幾分鐘新聞畫面也許是攝像師花了好幾個小時拍攝然后通過編輯精心剪輯出來的。

實習(xí)過程既有辛苦也充滿著樂趣,特別是記者這一行,總有意料不到的新聞事件,又跑不完的采訪,千里之行始于足下,任何行業(yè)都是從小事做起,然后一步一個臺階,當然了不想當元帥的士兵不是好士兵,這寶貴的三個月時間很短但很珍貴,我盡力做好了,也得到了老師的贊許。想在一個陌生的城市生活的很好并不容易,海口這邊工資水平雖然比不上北上廣,但考慮到績效,房價等情況,也是很不錯的,所以我們可以看到林老師與其他記者們工作這么積極和熱情的原因了。臺里還有一些表現(xiàn)優(yōu)秀的記者甚至升遷為主持人和播音員了。在實習(xí)的業(yè)余時間,我就在臺里的閱覽室查閱一些廣播電視方面的書籍,“充個電”什么的,這對自己很有益處。中午,來自不同學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常聚在一起,交流實習(xí)心得,分享各自學(xué)校的趣事和不同地域文化的特色,我們很快就成了好朋友。老師不也經(jīng)常教導(dǎo)我們要先做人再做事的嗎?

實習(xí)的過程是學(xué)習(xí)的過程,實習(xí)中有錯誤并不可怕,因為老師會幫助我仔細糾正的,擔當我們成為正式工就不能有錯誤了,所以這三個月我一直虛心求教,不懂就問,的確學(xué)到了很多記者的本領(lǐng),發(fā)現(xiàn)時間工作與學(xué)校學(xué)習(xí)還是有諸多不一樣的地方的。不管怎樣,這次的實習(xí)真是讓我獲益匪淺啊!

第二篇:廣播電視臺實習(xí)報告

廣播電視臺實習(xí)報告

廣播電視臺>實習(xí)報告

(一)實習(xí)目的:為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。

實習(xí)時間:20年7月27日至20xx年8月24日

實習(xí)內(nèi)容:根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播采訪部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習(xí)時間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實習(xí)的心得報告。

我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。

作為一名實習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習(xí)第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學(xué)者來說,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習(xí)有較大>收獲。

首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習(xí),老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習(xí),老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。

其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪娏诵侣劦默F(xiàn)場感和可聽性。

再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導(dǎo)一番后,確實花了我不少功夫練習(xí)那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。

最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。大一時雖然也已經(jīng)有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習(xí),采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導(dǎo)下,我獨立采訪了當?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的>范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學(xué)者來說,確實是非常難得的機會。

實習(xí)總結(jié) :暑期實習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),具有非常強烈的實踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習(xí)期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實踐運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅于此,暑期實習(xí)帶給我最強烈的震撼還是心理 角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔責(zé)任的>勇氣和能力。當成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機會讓我任性、偷懶,面對指導(dǎo)老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應(yīng)。通過這次短暫的假期實踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實習(xí)儲備了經(jīng)驗,也為我今后進一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。

廣播電視臺實習(xí)報告

(二)大三認識實習(xí)自己很榮幸被系里孫老師介紹到學(xué)校的xx電視臺工作,況且我也特向往電視臺這方面的工作,雖然我是學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計的。電視臺的工作在我看來是恨神圣和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學(xué)校的電視臺,比不上正規(guī)的電視臺那般宏大,但是它卻已經(jīng)有相當?shù)囊?guī)模,也正是在這里我收獲了那一段快樂充實而又令人難以忘懷的時光,也為自己打下了將來自己進入社會必備的基礎(chǔ)!

我把實習(xí)的收獲簡單的濃縮概括成了十個字:勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考

勤勞

勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里,我早上每天準時八點到達,然后就是將電視臺的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認可,份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。在做完老師布置的任務(wù)后我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務(wù),有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把更多的任務(wù)交給我,而且在工作上的勤問、勤學(xué)、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應(yīng)用以及它的快速發(fā)展,當今是一個信息化的社會,美國全部的財富中現(xiàn)在有八成是信息所創(chuàng)造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學(xué)習(xí)的還有很多。

雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動,才能為自己創(chuàng)造良機,取得更多的收獲。

吃苦

俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學(xué)校安逸的生活了,初次進入電視臺,和我同被介紹去的幾個同學(xué)我們接到的第一項任務(wù)就是學(xué)習(xí)用大攝像機對會議和晚會現(xiàn)場的拍攝技法。由于自己的專業(yè)是廣告平面設(shè)計,關(guān)于電視臺的知識知道的要少一些,沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目的鏡頭轉(zhuǎn)換處理技巧,而且在那里一坐就是一個上午或是一個下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著,但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。

電視臺也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識應(yīng)用于實戰(zhàn)了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學(xué)校的教學(xué)樓和學(xué)校的幾場元旦飯晚會,自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機,十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩(wěn),在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術(shù)的結(jié)合啊!從一號教學(xué)樓到十五號教學(xué)樓,我們的任務(wù)就是將十幾幢教學(xué)樓拍一遍;之于晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法更多,那幾天正好剛下過雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構(gòu)圖的好壞,鏡頭技法的移動拉伸運用,我們實踐著自己理論認識,也收獲著個人的拍攝經(jīng)驗,并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進,豐富著自己的認識。

之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂著!

真誠

人有時可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好老師再見!在學(xué)校電視臺還有教育技術(shù)學(xué)的幾個大三的同學(xué),據(jù)他們自己說已經(jīng)在電視臺呆了一年多時間了,無論是理論認識還是實踐經(jīng)驗上都要比我們豐富,與他們之間現(xiàn)在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!

其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”

工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步!

廣播電視臺實習(xí)報告

(三)在最初的一段時間內(nèi),我了解了廣播電臺的運作模式。廣播電臺一天的工作是忙碌的。雖然依照上級安全要求不能制作直播節(jié)目,但為了制作出優(yōu)秀的錄播節(jié)目,建甌廣播電臺始終都在高速運轉(zhuǎn)中。一個節(jié)目的從創(chuàng)意到制作完成,一篇>廣播稿從籌劃到最后敲定,都要經(jīng)過層層把關(guān),凝聚了電臺人員的辛勤汗水。

這半個月來我還是學(xué)到很多的。由于專業(yè)知識的缺陷,最開始自己只能夠試著寫稿,但根本達不到要求。在電臺里,各位員工都是十分忙碌的,誰也沒有閑暇的時間來對我進行指導(dǎo),我只能靠自己閱讀書籍來進步。臺里一些叔叔阿姨也給了我很大幫助。在寫稿方面,我體會到了廣播新聞的一系列自身特點,廣播稿的寫法也不同于一般的新聞稿,廣播新聞一般比較口語化,導(dǎo)語需要能夠立即讓人聽懂,整條新聞要宜聽而不是宜看。在學(xué)習(xí)寫稿的過程中,臺里的叔叔阿姨還建議我做剪貼本,多搜集好的新聞稿件,多聽多看,這樣才能在業(yè)務(wù)上有所進步。在實習(xí)期間我還參與了廣播節(jié)目的制作,由于專業(yè)知識有限,我只能負責(zé)搜集背景資料,網(wǎng)絡(luò),報刊媒體成了我搜集的資源。在實習(xí)的后期,我學(xué)會了一些設(shè)備的操控,開始嘗試進行節(jié)目后期的錄音編輯。但由于實習(xí)時間有限,我不得不結(jié)束了在建甌人民廣播電臺的實習(xí)。

半個月的實習(xí)讓我零距離接觸了新聞單位,嘗試了專業(yè)的新聞工作,讓我體會自己與真正新聞工作者之間的巨大差距。要成為一名合格的新聞工作者是不容易的,我只有在學(xué)校期間努力學(xué)習(xí)新聞專業(yè)知識,在假期積極實踐,才能夠盡早成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。

年月日至月日期間,我在人民廣播電臺進行了為期7天的實習(xí)。

一走進電臺的新聞部辦公室,我就被他忙碌的氣氛所感染。自從放假以來,我在家一直過著睡到自然醒的懶散生活,見到這番忙碌景象,竟一下子手足無措起來,還好有位魏佳姐姐幫我安排好座位。手里捧著杯熱水,心也稍稍安定了些。我的實習(xí)生活就這樣在一杯開水的陪伴下>溫暖的開始了。

電臺領(lǐng)導(dǎo)并沒有安排什么具體工作給我,所以我就自由的觀察起新聞部的各項工作。第一天我跟魏姐參觀了錄播室、直播室、監(jiān)控室,大體了解了播音員、導(dǎo)播以及編輯們的主要工作內(nèi)容。新聞部有十幾個工作人員,每個人都身兼數(shù)職的忙碌著,顧不上吃早飯的也大有人在。播音員的工作絕非只是動動嘴就行的清閑活。一條聽起來再普通不過的廣告有時也要錄上四五遍,還要時刻注意怎樣調(diào)整氣息才能讓聲音聽起來底氣十足。主播陳亮的一句玩笑話道出了這個表面風(fēng)光的職業(yè)私下的辛苦——“播音員沒有感冒的資格”。任何行業(yè)都有自己的艱辛,也許我們理想中那種輕松加愉快的行業(yè)并不存在。盡管有時會因為忙于應(yīng)考而抱怨,但現(xiàn)在卻深感作為學(xué)生的輕松自在。

實習(xí)第五天,我跟著魏姐到市環(huán)保局做專題采訪。原定的采訪對象是局長,但由于準備不到位,只能先跟一位主任就采訪內(nèi)容進行具體討論。魏姐提出的問題首先由主任進行審核,最終五個問題并成了三個。采訪過程與我想象的相差甚遠,既沒有“楊瀾訪談錄”的知性,也沒有“藝術(shù)人生”的感性。小小的采訪在沒有見到原定采訪對象的情況下在主任的辦公室里耗掉了兩個小時,我在一旁聽著,逐漸失去耐性??主任的煙癮很大,一直煙不離手,可看魏姐一副恭敬有佳的樣子,我也只好耐心的聽下去。在三個小時的采訪結(jié)束后,我?guī)е鴿M身的煙味離開了辦公室。

實習(xí)只有短短七天,雖然沒有學(xué)到什么專業(yè)的技能,但一番體驗讓我感覺收益良多。當有一天我走出校門踏入單位,不會有人再把我看作小孩子,同事會很自然的稱我“小周”,而我也必須擔負起我的責(zé)任。一臉的幼稚讓我現(xiàn)在在單位顯得有些格格不入,但我也相信,總有一天我會真正成熟起來,在崗位上勝任我的工作!

第三篇:廣播電視臺實習(xí)報告

以下是一篇廣播電視臺實習(xí)報告,歡迎有需要的朋友借鑒。

回顧一下今年我在南平廣播電視臺實訓(xùn)期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實訓(xùn)時有很大的收獲,讓我對新聞專業(yè)有了更多的認識,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過這次實訓(xùn)去發(fā)現(xiàn),去研究,等等。

在這次的實訓(xùn)中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。

實訓(xùn)目的為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。

實訓(xùn)內(nèi)容

在實訓(xùn)中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識。

南平廣播電視臺的組織機構(gòu)是復(fù)雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長服務(wù)等),總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購買、節(jié)目質(zhì)量的控制等),技術(shù)部(管理發(fā)射設(shè)備),網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。

傳播制度,例如審核制度。一份文件它需要通過編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺領(lǐng)導(dǎo)的一級一級審核,才能播出。

對于電視編輯節(jié)目需要有預(yù)定的對象,選人選對象一般只做簡單的調(diào)查,而相對于受眾,要根據(jù)一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。

負責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方,那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過負責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。

在實訓(xùn)期間我們還采訪了兩位實習(xí)生,當中有一位實習(xí)生是跨行業(yè)的,我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力,而且感覺要融入很難?這位實習(xí)生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的,只要肯學(xué)、肯問,肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后,兩位實習(xí)生告訴我們一定要先學(xué)會做人才能做事,在大學(xué)里,我們要多發(fā)言,多鍛煉自己的口語能力,要多參加一些實踐活動,她們說以后真正步入社會實踐生活中,就會覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會在實踐中無意識、很自然的用到,所以說鍛煉是很需要的。

整個實習(xí)期我都過得非常充實,在寫稿,學(xué)習(xí),出境,剪片,制片,采訪中快樂地度過。對電視臺的采、編、播的流程有了一定的了解。我突然覺得努力原來是這么開心的事,學(xué)習(xí)更是這么有意義的事。在實習(xí)中我覺得自己成長了許多,無論在生活上還是心理上都帶給我許多意想不到的收獲。

在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合。作為一個好的編導(dǎo)或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學(xué)功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫作能力,要保持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發(fā)揮.同時,我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富.在學(xué)習(xí)知識的同時,我了解了更多的社會。社會有激烈的競爭,有復(fù)雜的人際交往。當我每天擠公交上班,擠公交下班回家中我深刻體會倒上班族的生活。

實訓(xùn)總結(jié)

新聞有學(xué),要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實訓(xùn)面可以很寬很寬,任何有益的實習(xí)機會都應(yīng)該樂于去接受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說,人也要有品牌的意識。我想,或許下次實訓(xùn)未必會到媒體實訊,但我相信同樣能學(xué)到很實在的東西,想做好的傳播,必須首先是個雜家,是某個方面的準專家,并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面,在社會、政治、人文、經(jīng)濟、科學(xué)等等方面,我們還有很多值得研究的東西。呵,要學(xué)的,實在太多太多了。在實訓(xùn)期間好像有很多感言,回來以后倒是沒剩下多少了。

在周圍的同事口中我我學(xué)到了更多:對工作的積極熱情與負責(zé),為人處世,更多的是上進積極的生活態(tài)度。讓我突然間覺得長大了許多,這些往往是課本上體會不到,更學(xué)不到的。在實習(xí)期間,我不光學(xué)會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中,掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,更重要的是,通過這次實習(xí),大大提高了我的交際能力,增加了社會經(jīng)驗。我非常慶幸我有能在電視臺實習(xí)的這樣一個機會。我應(yīng)該要牢牢把握這來之不易的機會好好學(xué)習(xí)。我還要感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的20天實習(xí)期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,參加更多的社會實踐,在理論與實踐中共同學(xué)習(xí)與發(fā)展。我將會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進取!

實習(xí)心得:

就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.這次實訓(xùn)不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。

最后,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習(xí),感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的實訊期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進取!

第四篇:廣播電視臺實習(xí)報告

2023年廣播電視臺實習(xí)報告范文1

回顧一下今年我在南平廣播電視臺實訓(xùn)期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實訓(xùn)時有很大的收獲,讓我對新聞專業(yè)有了更多的認識,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過這次實訓(xùn)去發(fā)現(xiàn),去研究,等等。在這次的實訓(xùn)中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的'成績。

實訓(xùn)目的

為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。

實訓(xùn)內(nèi)容

在實訓(xùn)中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識。南平廣播電視臺的組織機構(gòu)是復(fù)雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長服務(wù)等),總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購買、節(jié)目質(zhì)量的控制等),技術(shù)部(管理發(fā)射設(shè)備),網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。傳播制度,例如審核制度。一份文件它需要通過編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺領(lǐng)導(dǎo)的一級一級審核,才能播出。對于電視編輯節(jié)目需要有預(yù)定的對象,選人選對象一般只做簡單的調(diào)查,而相對于受眾,要根據(jù)一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。負責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方,那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過負責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。在實訓(xùn)期間我們還采訪了兩位實習(xí)生,當中有一位實習(xí)生是跨行業(yè)的,我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力,而且感覺要融入很難?這位實習(xí)生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的,只要肯學(xué)、肯問,肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后,兩位實習(xí)生告訴我們一定要先學(xué)會做人才能做事,在大學(xué)里,我們要多發(fā)言,多鍛煉自己的口語能力,要多參加一些實踐活動,她們說以后真正步入社會實踐生活中,就會覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會在實踐中無意識、很自然的用到,所以說鍛煉是很需要的。

實訓(xùn)總結(jié)

新聞有學(xué),要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實訓(xùn)面可以很寬很寬,任何有益的實習(xí)機會都應(yīng)該樂于去接受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說,人也要有品牌的意識。我想,或許下次實訓(xùn)未必會到媒體實訊,但我相信同樣能學(xué)到很實在的東西,想做好的傳播,必須首先是個雜家,是某個方面的準專家,并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面,在社會、政治、人文、經(jīng)濟、科學(xué)等等方面,我們還有很多值得研究的東西。呵,要學(xué)的,實在太多太多了。在實訓(xùn)期間好像有很多感言,回來以后倒是沒剩下多少了。實訓(xùn),就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次實訓(xùn)不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往。既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。最后,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習(xí),感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理。短短的實訊期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進取!

2023年廣播電視臺實習(xí)報告范文2

本人于年在人民廣播電臺實習(xí)了半個月,期間獲益良多。在實習(xí)過程中,我擔任了電臺采編,參與各類節(jié)目的編輯與稿件采寫。

在最初的一段時間內(nèi),我了解了廣播電臺的運作模式。廣播電臺一天的工作是忙碌的。雖然依照上級安全要求不能制作直播節(jié)目,但為了制作出優(yōu)秀的錄播節(jié)目,建甌廣播電臺始終都在高速運轉(zhuǎn)中。一個節(jié)目的從創(chuàng)意到制作完成,一篇廣播稿從籌劃到最后敲定,都要經(jīng)過層層把關(guān),凝聚了電臺人員的辛勤汗水。

這半個月來我還是學(xué)到很多的。由于專業(yè)知識的缺陷,最開始自己只能夠試著寫稿,但根本達不到要求。在電臺里,各位員工都是十分忙碌的,誰也沒有閑暇的時間來對我進行指導(dǎo),我只能靠自己閱讀書籍來進步。臺里一些叔叔阿姨也給了我很大幫助。在寫稿方面,我體會到了廣播新聞的一系列自身特點,廣播稿的寫法也不同于一般的新聞稿,廣播新聞一般比較口語化,導(dǎo)語需要能夠立即讓人聽懂,整條新聞要宜聽而不是宜看。在學(xué)習(xí)寫稿的過程中,臺里的叔叔阿姨還建議我做剪貼本,多搜集好的新聞稿件,多聽多看,這樣才能在業(yè)務(wù)上有所進步。在實習(xí)期間我還參與了廣播節(jié)目的制作,由于專業(yè)知識有限,我只能負責(zé)搜集背景資料,網(wǎng)絡(luò),報刊媒體成了我搜集的資源。在實習(xí)的后期,我學(xué)會了一些設(shè)備的操控,開始嘗試進行節(jié)目后期的錄音編輯。但由于實習(xí)時間有限,我不得不結(jié)束了在建甌人民廣播電臺的實習(xí)。

半個月的實習(xí)讓我零距離接觸了新聞單位,嘗試了專業(yè)的新聞工作,讓我體會自己與真正新聞工作者之間的巨大差距。要成為一名合格的新聞工作者是不容易的,我只有在學(xué)校期間努力學(xué)習(xí)新聞專業(yè)知識,在假期積極實踐,才能夠盡早成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。xx年xx月xx日至xx月xx日期間,我在人民廣播電臺進行了為期7天的實習(xí)。

一走進電臺的新聞部辦公室,我就被他忙碌的氣氛所感染。自從放假以來,我在家一直過著睡到自然醒的懶散生活,見到這番忙碌景象,竟一下子手足無措起來,還好有位魏佳姐姐幫我安排好座位。手里捧著杯熱水,心也稍稍安定了些。我的實習(xí)生活就這樣在一杯開水的陪伴下溫暖的開始了。

電臺領(lǐng)導(dǎo)并沒有安排什么具體工作給我,所以我就自由的觀察起新聞部的各項工作。第一天我跟魏姐參觀了錄播室、直播室、監(jiān)控室,大體了解了播音員、導(dǎo)播以及編輯們的主要工作內(nèi)容。新聞部有十幾個工作人員,每個人都身兼數(shù)職的忙碌著,顧不上吃早飯的也大有人在。播音員的工作絕非只是動動嘴就行的清閑活。一條聽起來再普通不過的.廣告有時也要錄上四五遍,還要時刻注意怎樣調(diào)整氣息才能讓聲音聽起來底氣十足。主播陳亮的一句玩笑話道出了這個表面風(fēng)光的職業(yè)私下的辛苦播音員沒有感冒的資格。任何行業(yè)都有自己的艱辛,也許我們理想中那種輕松加愉快的行業(yè)并不存在。盡管有時會因為忙于應(yīng)考而抱怨,,但現(xiàn)在卻深感作為學(xué)生的輕松自在。

實習(xí)第五天,我跟著魏姐到市環(huán)保局做專題采訪。原定的采訪對象是局長,但由于準備不到位,只能先跟一位主任就采訪內(nèi)容進行具體討論。魏姐提出的問題首先由主任進行審核,最終五個問題并成了三個。采訪過程與我想象的相差甚遠,既沒有楊瀾訪談錄的知性,也沒有藝術(shù)人生的感性。小小的采訪在沒有見到原定采訪對象的情況下在主任的辦公室里耗掉了兩個小時,我在一旁聽著,逐漸失去耐性&&主任的煙癮很大,一直煙不離手,可看魏姐一副恭敬有佳的樣子,我也只好耐心的聽下去。在三個小時的采訪結(jié)束后,我?guī)е鴿M身的煙味離開了辦公室。

實習(xí)只有短短七天,雖然沒有學(xué)到什么專業(yè)的技能,但一番體驗讓我感覺收益良多。當有一天我走出校門踏入單位,不會有人再把我看作小孩子,同事會很自然的稱我小周,而我也必須擔負起我的責(zé)任。一臉的幼稚讓我現(xiàn)在在單位顯得有些格格不入,但我也相信,總有一天我會真正成熟起來,在崗位上勝任我的工作!

2023年廣播電視臺實習(xí)報告范文3

《焦點時辰》是湖北電臺的一檔老牌節(jié)目,年年被評為中宣部、國度廣電總局“青年文化號”,經(jīng)常有記者取得各類獎項,不少新聞作品也取得全國性的大獎,所以,固然沒有去成新華社,但能在焦點這樣的節(jié)目實習(xí),也是相當有幸的。

早在大三上學(xué)期的時分,湖北電臺新聞頻道編播部副主任、焦點的老監(jiān)制、我校96級的劉征師兄就給我們上過課。上課期間,劉教師就有認識的請電臺的一些記者、指導(dǎo)過來講課,而《焦點時辰》欄目的大局部記者,也都和我們見過面,陳建國和沈維維以至在去年寒假,就在焦點這邊實習(xí)了一段時間,所以,這邊的人頭相比照較熟。

由于我們幾個都有媒體實習(xí)的閱歷,也都在學(xué)校媒體做過,而且又剛學(xué)過播送編輯軟件,所以,上手還是很快。我們6月2號到臺里報道,馬上就開端找選題,聯(lián)絡(luò)采訪。很快,我這個以前都沒怎樣接觸過播送的人,就熟習(xí)了焦點的采訪、寫作、錄制、編輯以及節(jié)目上線的各項流程。辦公室的幾位教師看似都還不錯,對人也很好。我們幾個去的時分問這問那的,黃文教師竟然還很認真的問了我們的qq號,容許有采訪就帶我們?nèi)ァR灾寥ル娕_的第二天,何瑛教師去編稿子的時分,就特意帶我們幾個去播音間,教我們一些電臺編輯軟件最根本的常識,固然以前我們在學(xué)校都已純熟控制了,但還是獲益匪淺。

在焦點實習(xí)的一個半月時間里,我們幾個不依托教師,本人獨立找選題、聯(lián)絡(luò)采訪、寫稿、編輯、上線,根本對電臺的節(jié)目制造流程有了初步的了解和控制。一個半月的實習(xí),我做了限塑令(2篇)、電子渣滓(2篇)、選號費、創(chuàng)立文化城市(2篇)、電子處方(2篇)等五個選題,9篇稿子,兩萬多字。期間,閱歷了屢次暗訪,幾次被人發(fā)現(xiàn)(看來咱采訪的程度還是有待進步);采訪了葉青、李榮建、向柏松等知名學(xué)者;經(jīng)過操作多篇調(diào)查性報道,大大進步本人的新聞業(yè)務(wù)程度和獨立操作深度報道的才能;理解了播送節(jié)目的制造流程,學(xué)會了運用專業(yè)的播送編輯軟件編稿子,學(xué)會了停止電話連線。不過,最主要的,還是在焦點這樣優(yōu)秀的節(jié)目實習(xí)的閱歷,有幸和焦點的幾位教師協(xié)作,向她們學(xué)習(xí)。

7月中旬,很偶爾的狀況下,我看到了騰訊__大楚網(wǎng)招聘實習(xí)生的新聞。騰訊__大楚網(wǎng)是湖北日報報業(yè)集團和騰訊公司聯(lián)絡(luò)興辦的湖北省綜合性站。抱著試一試的態(tài)度投出了我的第一份簡歷,經(jīng)過嚴厲的面試,我有幸被招聘到了大楚網(wǎng)。忙完了電臺的節(jié)目,和電臺的教師們和朋友們辭別之后,我開端了大楚網(wǎng)的實習(xí),轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)媒體“作戰(zhàn)”。在大楚網(wǎng)的一個半月時間里,大局部時間是隨同著奧運的腳步渡過的'。十分感激大楚網(wǎng)能給實習(xí)生這么好的一個鍛煉時機,放心的把實習(xí)生放到奧運報道的第一線,使我們切身領(lǐng)會到了網(wǎng)絡(luò)媒體的運作、運營、競爭之道,純熟控制了騰訊新聞發(fā)布系統(tǒng)3.0版的各項操作,學(xué)會了作為網(wǎng)絡(luò)編輯最根本的一些技藝,這可算是我實習(xí)中最出彩的一段閱歷了,當然,這首先得歸功于奧運會。

隨著奧運會的落幕,我們的奧運頻道也正式拉上帷幕,新聞部已有不少實習(xí)生分開,辦公室里一下子少了好多熟習(xí)的面孔,剩下的為數(shù)不多的實習(xí)生,就成了大楚網(wǎng)各類新聞更新、專題制造的主力。在大楚網(wǎng)兩個月時間,我參與了大楚網(wǎng)新聞頻道、奧運頻道、文娛頻道各版塊的更新工作,以至是騰訊一些最重要的位置,例如迷你首頁和頭條新聞和圖片,我們都停止過更新;參與、擔任奧運期間大楚號外、扇向的姐的兩耳光,扇痛了誰?、尖子生該不該如此“下基層”等專題的籌劃與制造。經(jīng)過在大楚網(wǎng)的實習(xí),我對網(wǎng)絡(luò)媒體的認識、我的新聞業(yè)務(wù)才能都有了極大的進步,這段實習(xí)閱歷使我收獲頗豐。

今年暑假,從5月28號放假到今天,三個多月的時間,我從湖北電臺到大楚網(wǎng),從傳統(tǒng)的播送媒體轉(zhuǎn)到新興的網(wǎng)絡(luò)媒體,固然剛開端有些不順應(yīng),但隨著實習(xí)的深化,我還是學(xué)到了不少東西,對各類媒介,有了本人的一些心得。期間,我“奇觀般”的熬過了傳說中武漢的酷暑,每天來回奔走于武昌和漢口之間,結(jié)識了不少優(yōu)秀的新聞記者和網(wǎng)絡(luò)編輯,鍛煉了本人的理論才能,能夠說,今年暑期的實習(xí),是我大學(xué)期間最為出彩的一筆。最后,謝謝各位教師和同窗對我的協(xié)助,希望大家今年都能有一個好的出路!

第五篇:2013年寒假電視臺實習(xí)總結(jié)報告

我在江西教育臺的節(jié)目部實習(xí),是第一次在電視臺實習(xí)。以前總覺得電視臺的人都眼睛長在頭頂上,現(xiàn)在看來也不盡然。節(jié)目部是比較不緊張的部門,辦公室里的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對我這個實習(xí)生很照顧,雖然我沒有像其他實習(xí)的同學(xué)一樣頻繁的跟著老師出去采訪,但是我很知足了。

實習(xí)部門的領(lǐng)導(dǎo)很親和

我第一天去實習(xí)的時候,李海英主任就大體向我介紹了他們部門負責(zé)的節(jié)目,主要是關(guān)于高招就業(yè)方面的,重頭戲就是《決戰(zhàn)2012高考》、互動和資訊方面的節(jié)目。她從來都很親善,渾身透著一種女人的溫柔,但是她又很端莊。作為一個部門主任,她給我的印象是,她的親善可以讓部門里的人都很喜歡她,她的認真和鎮(zhèn)定又讓周圍的人都帶有幾分敬意,就是她減少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服這種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在她的部門每一個人都很友善,不像新聞部或者專題部,他們的辦公室里的空調(diào)老化了,冷冰冰的,人也都是臉上掛霜,一副拒絕人千里之外的表情。

循循善誘的師兄

辦公室里有位是我們財大的師兄,他讓我感到,出門在外,我們就像一家人。師兄是xx年畢業(yè)的,我則在這年入校,代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現(xiàn)在是江西教育電視臺的欄目編導(dǎo),從他身上,我漸漸搞清楚了一個編導(dǎo)的職責(zé)和工作性質(zhì),他告訴我一個很受用的道理:以后聯(lián)系采訪要找就直接找這個單位的最高領(lǐng)導(dǎo),這樣是最有效的。我覺得即使將來我不做新聞這行,他的話是對的,不必懼怕或者擔憂人家大領(lǐng)導(dǎo)會不會理你,因為他沒有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業(yè)是不同的,但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前,我就因為這個畏首畏尾的,吃了不少苦。

這次教訓(xùn)很深刻

那是我進臺實習(xí)的第二天,正好碰上江西省報考藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生聯(lián)考,我跟著臺里一位老師去江西師大拍幾個鏡頭。與我一起來教育臺實習(xí)的同班同學(xué)丁丁(她在新聞部實習(xí))也要去采訪,所以,我們就一起去了。采訪時,省里的領(lǐng)導(dǎo)要在師大的會議室開座談會,由于現(xiàn)場人太多,會議室里放不下那么多人,我和丁丁覺得自己是小實習(xí)生,就自動和一些老師留在了外面,可是當我們?nèi)ハ词珠g回來的時候發(fā)現(xiàn)剩下的人也都進去了,在里面站著,就剩下我們兩個在外面了,怎么辦?進去還是回去?在那個走廊特別的冷,不敢進去怕驚擾領(lǐng)導(dǎo)講話,回去?可是沒有告知老師之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天氣,我們兩個凍得一直在打哆嗦。更可惡的是師大那個負責(zé)招待的人竟然厲聲轟我們兩個離開,無奈,我們只好躲到角落去。可是不想他一會過來又看到了我們,又開始趕我們走,當時我真覺得他可笑,拿根雞毛當令箭,領(lǐng)導(dǎo)來這里又不是他是領(lǐng)導(dǎo),他囂張什么!丁丁忍不住對他講,我們是教育臺的實習(xí)記者,在等我們的老師,結(jié)果他聽了就不理我們了。我氣結(jié),受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了,提議要進會議室,可是我覺得禮貌上不妥,就阻止她,就這樣我們兩個在爭執(zhí)和寒冷中終于等到了散會。兩個老師出來看到我們很驚訝,他們以為我們已經(jīng)回去了,我們把經(jīng)歷告訴了他們,他們兩個搖頭:別說自己是實習(xí)的,就是江西教育臺的記者,以后別穿得這么學(xué)生氣來實習(xí),別提包,就是遇到有人攔也要理直氣壯,不要理會他們。

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