第一篇：2018年開學第一課內容

導語：《開學第一課》是教育部會同中央電視臺聯合打造，每年9月1日全國中小學生同上的“第一課”，某種意義上，也是全國青少年每年一次的成長儀式。接下來讓我們一起來了解2018年的2018年開學第一課有哪些內容吧。

日前，教育部辦公廳印發《關于組織中小學生上好2018年〈開學第一課〉的通知》，今年《開學第一課》將于9月1日跟大家如期見面。

第一章：夢想

1、成龍滿身傷痛化作枚枚勛章

▲成龍在《開學第一課》講述追夢過程

節目第一篇章，著名演員成龍與主持人撒貝寧遠距離連線，開啟了一場特別的“隔空對話”。小撒以成龍“傷痛不下火線”的故事為線索，與他展開了關于夢想的獨家對談。在演講中，成龍以一句“現在，很多年輕人手里扎個刺都哎喲哎喲叫，我覺得挺夸張”，使得全場觀眾淚中帶笑，感受到了成龍愛拼才會贏的樂觀與幽默。

2、開啟奧運吉祥物征集

▲撒貝寧何炅比畫技

最后，成龍還作為特別嘉賓，開啟了2022年中國冬季奧運會吉祥物的征集，現場率先引發了主持人小撒與何炅自告奮勇的應征，兩人比拼畫功、同臺競技，各自奉獻出了精彩的作品和獨特解讀。

3、“我要上學”照片背后的故事

▲紀實攝影家解海龍在《開學第一課》

▲“大眼睛”蘇明娟長大投身公益事業

隨后，以“我要上學”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍來到現場，以極富激情與感染力的講述，展現了相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著名照片主人公的故事，用自己的一張張作品，展現令人感懷的歷史變遷。隨后，節目請出“大鼻涕”“小光頭”和他們的家人與解海龍驚喜相聚，還播放了“大眼睛”蘇明娟從當年渴望上學的小女孩到現在擁有幸福生活、努力用自己的力量幫助更多人的珍貴影像。

▲京劇少年王泓翔與“犀”合唱《墨梅》

在篇章最后，由“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國古詩詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢想”篇章作出最好的詮釋。

第二章：奮斗

1、世界珠心算冠軍帶來閃電珠心算

在節目第二篇章“奮斗”中，世界珠心算冠軍，擁有超強計算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習，王桐晶12年訓練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學教室。

2、俞敏洪講述奮斗之旅

▲俞敏洪在《開學第一課》講述奮斗史

隨后，俞敏洪現身舞臺，以近期“高考生在工地收到北大錄取通知書”的新聞為由頭，開啟了他關于“奮斗”的闡述。在此基礎上，俞敏洪告訴孩子們：“時代給了我機會，而我用奮斗把握住了這些機會”。

▲王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤與撒貝寧在《開學第一課》

在這一篇章中，節目還展現了以科學原理為支撐的“非牛頓流體池”互動，讓現場氣氛異常歡快，真正達到了“寓教于樂”。主持人撒貝寧、何炅、青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現場小朋友代表參與互動，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強則強、以柔克剛”的道理，激勵大家帶著奮斗精神勇敢面對困難。

第三章：探索

1、“小撒VS小薩”，誰的力量更大

▲撒貝寧與老朋友“小薩”

在“探索”篇章，韓嘉盈小朋友帶來她與“動物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等小動物“互動”的神奇方式，生動展現孩子特有的好奇心和探索精神，現場引發一片驚嘆。

2、C919大型客機總設計師吳光輝與試飛機組成員攜手登臺

隨后，C919大飛機總設計師、中國工程院院士吳光輝與C919試飛機組閃亮登場，講述了“中國創造”背后的探索故事。在節目現場，曾與吳光輝一起見證中國“飛機夢”的當年大學同窗、曾培養過他的老師亮相，引發了一場跨越四十年的“師生情”與改革開放時代背景的震撼碰撞。在最后，吳光輝把曾經歷過C919首飛的一面五星紅旗鄭重獻給老師與母校，讓觀眾激情澎湃。

第四章：未來

1、中國首只“無殼蛋生雞”養成記現場揭秘

▲王源嘗試無殼孵化小雞

在“未來”篇章，節目迎來了在《加油 向未來》節目中引發大量關注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長記”。節目還邀請青少年代表王源和中國農業大學老師芮磊一起，在節目現場按步驟嚴格展現了無殼孵化小雞的實驗過程。

2、清華大學副校長薛其坤與青少年代表王源攜手演講

“未來”篇章的主題演講由王源和清華大學副校長、著名物理學家薛其坤院士共同完成。兩人以別具一格的“同臺對話”方式，互相呼應，在自身的故事和經歷中，展現對未來的期待與呼喚。

▲張杰在《開學第一課》唱響《少年中國說》

在2018《開學第一課》結尾，歌手張杰帶來充滿激情和力量的《少年中國說》，在“少年強則國強”的錚錚宣言中，激勵全國的孩子們向未來進發，創造新的奇跡。

第二篇：開學第一課安全教育內容

開學第一課安全內容

老師、同學們：

愉快的暑假生活結束了，我們又迎來了新學期的開始。為了使同學們安全地生活、學習，對大家提出以下要求。

（一）遵守學校的作息時間：

按照我校的常規，學生要按時到校，不早退，不逃課。

（二）上下學路途交通安全：

1、學生上下學，要注意交通安全，不滿12歲的少年兒童，一律不得騎車上路，咱們學校不允許學生騎車，學生徒步上學，或由家長護送上學以及坐公車上學，乘車的同學，一定要乘有交通部門準許的車輛，不坐沒有牌照車、存在不安全隱患車等，乘車同學的家長要了解車主情況，為確保乘車安全，要求家長與車主保持一定的聯系。

（三）校園安全：

1、禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。

2、禁止攜帶管制刀具進入校園。

3、禁止攜帶玩具、非法書刊、音像制品等進入校園。

4、在校園內不要亂跑，追逐打鬧。

5、不到建筑工地及附近玩耍。

2、上下樓靠右行走。

3、樓內要輕聲慢步、不大聲喧嘩、更不能跑鬧。

（四）校內集體活動安全常識 ：（1）課間活動的注意事項：

1、課間在樓道行走時要注意安全，在樓道內不要打鬧、大聲喧嘩、做體育運動、追逐、跑跳、不要在樓道上從事跳繩等體育活動，不要隨便推、撞、擠其他同學，不要亂扔雜物，避免發生傷害事故。

2、在操場活動時不要猛跑、猛跳，追逐打鬧，不用石子、雜物砸人，避免發生傷害事故。

3、有事、有病要及時和老師請假，不隨便出入校園，有事、有病需要家長提前接走，要向班主任、任課老師請假。

4、遵守紀律，不打架，遇事互相商量，妥善處理各種矛盾。

5、要嚴格按照學校指定的路口出入教學樓，上下樓梯要靠右側通行。（2）上體育課時衣著上的注意事項：

1、衣服、鞋等要準備好。

2、身上不帶硬物。

3、認真做好準備活動。

4、嚴格按照老師的要求去做。

5、不喝生水。

（五）戶外活動

1、做衛生時要注意正確使用掃除工具。

2、集會或上操時各班整隊，注意安全，高年級要關照低年級小同學，解散時要按順序，不能擁擠。

3、上廁所時也要禮讓，大同學要照顧小同學。

4、上戶外課時要做好課前準備。

5、注意防火防盜，加強自我保護意識。

6、不到離家較遠的地方去，不和陌生人走。

（六）家庭及飲食安全

1、早晨在家把飯吃好，不到衛生條件差的餐廳吃。

2、不隨意買小攤點物品，不買過期食品。

第三篇：開學安全教育第一課內容指引

大聯初中開學安全第一課內容指引

1.為了確保校園內師生的人身安全，從本學期始，外來車輛一律不準進入校園范圍，要求學生轉告家長及監護人，取得家長們的理解、支持和配合。

2.交通安全教育：要求學生上下學都要由家長或者監護人親自接送，特別在雨雪冰凍天氣之下，注意交通安全。

3.衛生健康教育，預防春季傳染病。勤洗手，多通風，如有身體不適，及時向老師反映。

4.飲食衛生教育，慎吃禽類食品，不要接觸活禽、病禽和死禽。

5.學校實行封閉式管理，外來人員包括家長如無特殊情況在上課期間不準進入校園。

6.學校內部層層簽訂安全責任書，學校與家長之間也全部簽訂安全責任書。

7.要求學生不能攜帶手機、撲克、香煙、刀具、棍棒以及其他可能影響正常學習和危害師生安全的違規物品進入校園。

8.各班根據自身實際情況對學生進行日常安全常規知識的教育。

大聯初中政教處

2014年2月17日

第四篇：開學第一課主題班會內容

一年級（1）班主題班會

開學第一課

伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的幼兒園生活，投入到忙碌的小學校園生活。在新學期剛來臨之際，祝愿各位同學： 天天開心 身體健康 學習進步，今天我們的主題班會題目是開學第一課，有以下內容：

一、安全教育

1.行路安全

各種交通信號燈的含義：綠燈亮時，準許通過，但轉彎的車輛不準妨礙直行車輛和行人通過；黃燈亮時，不準通過，但已超過停止線后車輛和已進入人行橫道的行人可繼續通行；紅燈亮時，不準通行，黃燈閃爍時，須在確保安全原則下通行。人行橫道信號的含義：綠燈亮時，準許通過；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可繼續通行；紅燈亮時，不準通行。橫穿馬路時，要養成看交通信號的好習慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路，而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程，須直行通過，主動避讓來往車輛，不要在車輛臨近時搶行。穿越公路時，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規則，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢、二看、三通過”

2.騎車安全

按照交通部門的規定，不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲，騎車上街必須遵守交通規則。騎自行車上街走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車、非機動車道的路段，要

盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎。騎車要直行，不能忽左忽右地拐來拐去，轉彎時不能搶行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明確的手勢，表示轉彎的方向，超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經過交叉路中，要減速慢行，注意來往車輛，遇到路口紅燈時，要及早剎車，不能越過路口的停車線。兩人或多人一起騎車上街時，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我趕地瘋鬧，或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛，也容易造成事故。騎車時，不能撒把，來顯示自己騎車技術，也不能圖省力和好奇，去攀扶機動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西，也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學騎自行車。

3.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。

4.嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。二、三熱愛（愛學習、愛勞動、愛祖國）

總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出，“實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才”。總書記的講話著眼于國家和民族的未來、著眼于中國特色社會主義事業的永續發展、著眼于中華民族偉大復興的宏偉大業，為當代青少年的健康成長指明了方向。特別是總書記要求青少年愛學習、愛勞動、愛祖國，體現了黨和國家對青少年的關心愛護和殷切期望，對于當代青少年打好知識根底、提高業務技能、塑造優良品格，鍛煉成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有重要意義。三、三節教育（節水、節電、節糧）節水的重要性：

首先我們看看國外的的一些國家是怎么用水的：日本每增加一萬美元GDP耗水208立方米，美國為514立方米，中國則高達5045立方米，是美國的近10倍、日本的24倍之多。靠觀念節水。如今許多國民還沒意識到節約用水的極端重要性。其思維定式尚停留于上世紀五六十年代教科書所宣傳的那樣：水是取之不盡，用之不竭的資源，是大自然賜給人類的。他們覺得多用水不算什么浪費。比如在我國最缺水的西北內陸城市，居民人均用水量居然是歐洲國家的兩倍之多。可見節水潛力巨大，假如國人每人每月少用一噸水，那么13億人口所節省的水無疑就是一個天文數字，這種潛力是完全可以挖掘出來的，關鍵要教育和引導公民轉變用水觀念，牢固樹立節水意識。其次，靠科技節水。據統計資料，日本每增加一萬美元GDP耗水208立方米，美國為514立方米，中國則高達5045立方米，是美國的近10倍、日本的24倍之多。如此巨大的差距主要差在科學技術落后。差距意味著潛能，我們要堅持科技進步，大力發展節水型工業、節水型農業，就一定能大大降低經濟發展對水資源的消耗。

節約用電是為了節約能源、減少污染。我國的發電主要靠燃媒，而地球上的煤炭是有限的。按現在消耗速度計算，全球的煤面料將在250年內用盡。

在學校有的小學生，餐盤里總是或多或少的剩些飯菜扔掉。這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，在豐收時，農民伯伯想到我們狼吞虎咽的吃著他們種的糧食該有多么高興，可如果看到我們把他們的勞動果實扔到垃圾箱內，又會多么傷心失望啊。此時我不禁想起了那首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學們，讓我們攜起手來共同節約糧食，像珍惜我們的生命一樣去珍惜它吧。

同學們，良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始，走好一年級的每一步。讓我和你們一起，一起學習、一起努力、一起天天進步一點點!人人做到我的舞臺我展示。

第五篇：2018年開學第一課直播內容

今年的《開學第一課》以“創造向未來”為主題，通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章，鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學素養、培育創新精神，在新的時代節點上，更好地向未來出發。

第一堂課： 夢想

成龍 被譽為“中國名片”的功夫明星，成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國夢”，告訴孩子們要創造，要有夢想，還要敢拼搏。

以“我要上學”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍，講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著名照片主人公的故事。愛心鑄就希望，知識改變命運，夢想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當下的幸福生活。

“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國古詩詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢想”篇章作出最好的詮釋。

課堂小結：

“夢想”啟發創造。青少年要敢于有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現。

第二堂課： 奮斗

世界珠心算冠軍，擁有超強計算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習，王桐晶12年訓練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學教室。人類只有不斷挑戰大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發明；如果想有更好的未來，就不能放棄對自身大腦的開發。

俞敏洪是高考在改革后“知識改變命運”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”。他高考三次才考上大學、收到錄取通知書時他正在地里種菜，創業初期一次次失敗、但他堅持不放棄，讓這一切都成為他生命中一路走來最寶貴的財富。

主持人撒貝寧、何炅，青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現場小朋友代表參與互動，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強則強、以柔克剛”的道理，激勵大家勇敢面對困難，探索科學，團結協作，不斷奮斗。

課堂小結：

奮斗可以戰勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。

第三堂課： 探索

韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心，在對世界和自然的探索中，仔細觀察生活，體會大自然的奧妙。在節目中她帶來了幾位“動物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等，準備哄睡它們，現場引發一片驚嘆。

除此之外也展示科學的創造力。參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919總設計師，吳光輝，試飛鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場，向孩子們分享測試飛機的各種趣事，講述了“中國創造”背后的探索故事以及他們的堅持

課堂小結：

在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創造出新的奇跡。

第四堂課： 未來

節目迎來了在《加油！向未來》節目中引發大量關注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長記”。期間王源和中國農業大學老師芮磊一起，在節目現場按步驟嚴格展現了無殼孵化小雞的實驗過程，我們一起以科學精神、實踐精神和創造精神去探索未來。

王源與清華副校長、中國科學院院士薛其坤也同臺演講，展開一場關于未來的對話。

薛其坤院士作為中國量子力學界的泰斗，自述大學期間數學和物理都曾考過39分的成績，物理系研究生三次才考上，而這些經歷都沒有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學道路上一次又一次獲得重大突破，為國家與世界貢獻杰出成果。用自己的親身經歷告訴廣大青少年，迎接未來要永不言棄。

王源作為青年代表，講述了他作為中國青少年代表參加聯合國青年論壇、向世界展示當今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創造力是國家最珍貴的財富”。

他們以親身經歷鼓勵青少年，只要大膽想象，勇于探索，堅持奮斗，就能實現個人的目標和國家的進步。

課堂小結：

少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，一起“創造向未來”！