第一篇：二年級粽子飄香端午傳情主題活動總結

每年五月初五是中華民族傳統端午節。為培育和踐行社會主義核心價值體觀，弘揚端午節日習俗，唱響“我們的節日”這一主題，讓學生通過端午節來深入了解中國的傳統節日，用心體驗我國傳統節日的民俗文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。我們二年級舉行“粽子飄香·端午傳情”主題文化活動，現將活動總結如下：

一、形式多樣的主題班隊會。

我們以“端午”為主題舉行班隊會，通過讓同學們查閱資料、介紹了端午節的來歷、了解端午節的習俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇等方式，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

二、手抄報、繪畫作品展。

我們舉辦以“我們的節日——端午”為主題的繪畫、手抄報作品展，讓師生們充分挖掘傳統節日的文化內涵，感受傳統文化魅力。

三、開展志愿服務活動。

我校組織志愿者進社區、進家庭開展“送溫暖、獻愛心”活動，向道德模范老人、留守兒童等送慰問品活動，陪他們共度端午佳節。

四、開展親子包粽子活動。

我們在學校食堂舉行一場別開生面的親子體驗包粽子活動。來自學生家長們給學生們講解了煮粽子葉、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過程，并指導孩子動手包粽子。在體驗包粽子過程中，學生們明白了粽子葉必須煮過后使用，有韌性;煮粽子必須插空擺放，不留縫隙，防止煮沸時翻轉漏米。當一個個小小的粽子在學生們的手中翻轉著，一點點地變化著，從“小青蛙”、“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時，學生們露出了喜悅的笑容。這是一次很好的實踐活動，學生們不但提高動手實踐能力學會了包粽子的技巧，同時還真切地感受了中國傳統節日的內涵，感受了節日氣息。

總之，“粽子飄香·端午傳情”主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大學生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

第二篇：《粽子飄香話端午 》主題班會教案

《粽子飄香話端午》主題班會教案

活動目的

通過本次班會，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

活動時間

2016-6-7

活動過程

導入：

1、全體起立：唱中小學生守則之歌

2、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎？

3、那么端午節的由來、習俗你們知道嗎？今天就讓我們走進端午節去了解一下。

一、端午解簡介

1、農歷五月初五，俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端

五、重

五、端陽、中天等。從史籍上看，“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。

二、端午節別稱

1、端午節有哪些別稱？

據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多，達二十多個，堪稱節日別名之最。如有端午節、端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。

2、關于端午節的由來，說法很多，誰能告訴大家？ 歸納起來，大致有以下諸說：

A、紀念屈原，據說，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汨羅江后，當地百姓聞訊馬上劃船撈救，千直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發展成為龍舟競賽。‘看來，端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關，有唐代文秀《端午》詩為證：“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”

B、迎濤神，此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后，化為濤神，世人哀而祭之，故有端午節。

C、龍的節日，這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為，五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是；(一)端午節兩個最主要的活動吃粽子和競渡，都與龍相關。粽子投入水里常被蚊龍所竊，而競渡則用的是龍舟。(二)競渡與古代吳越地方的關系尤深，況且吳越百姓還有斷發紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗，這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。

三、端午節習俗

過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎？

1、賽龍舟

2、吃粽子（一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目）

3、掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，據說是為了壓邪。

四、端午賽詩會

《五月五日》梅堯臣

屈氏已沉死，楚人哀不容。屈原已經沉在江底死去，楚國百姓哀嘆再也不能見到他的容顏

何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。哪里能制止讒言，只不過試圖驅趕蛟龍罷了 未泯生前恨，而追沒后蹤。沒有消除屈原生前的憾恨，反而追尋他死后的遺蹤 沅湘碧潭水，應自照千峰。碧綠的沅湖水，倒映著山峰的影子 《端午》文 秀

節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原； 端午節從何而來？前人傳說是為了楚國大夫屈原

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。可笑泊羅空自浩浩蕩蕩，竟不能洗去忠直之士的冤屈

五、談感受，激發情感

兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

六、總結

第三篇：粽子飄香話端午--說課稿

粽子飄香話端午

尊敬的各位領導，老師：

您好！今天，我說課的內容是山東版《綜合實踐活動》四年級下冊第8節《粽子飄香話端午》。看到本次活動的標題，我們充分感受到了濃濃的詩意，仿佛聞到了粽子的清香。本課通過一系列和端午相關的活動，讓學生走進我們的傳統節日，感受節日的習俗，品味中國的傳統文化。本課實際教學時間正是端午節前夕，很自然的能夠引起學生的共鳴，激發學生參與的興趣。

《綜合實踐活動》指導綱要指出：綜合實踐活動課程具有實踐性、開放性、自主性、生成性的性質，通過密切學生與生活的聯系、學校與社會的聯系，幫助學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗；提高學生對自然、社會和自我之間內在聯系的整體認識，發展學生的創新精神、實踐能力、社會責任感以及良好的個性品質。

基于以上分析，我確定了以下教學目標：

1、搜集有關端午節的知識，知道端午節的由來，了解端午節的風俗習慣。

2、探究制作粽子的一般方法，并嘗試進行制作。

3、培養學生了解傳統風俗文化的興趣，感受傳統風俗文化的豐富多彩，培養愛國主義情操。

為完成以上教學目標，本活動主題開始前，讓學生收集資料，準備粽葉、粽餡兒等材料，課上通過展示資料、動手操作實踐、想象設計創新等多種形式，讓學生在親自動手與實踐中，受到各方面的教育與啟迪。

教學過程是這樣設計的：品讀詩詞，閑聊端午——制作粽子，品味端午——交流體驗，設計端午——花線粽子，美化端午。

1、品讀詩詞，閑聊端午

生活中，四年級的孩子已經過了七八個端午節，并且接觸了一些描寫端午節的古詩，如梅堯臣的《五月五日》，文秀的《端午》等。本節課就用這些學生熟悉的詩詞，引出本次活動的主題。

接著讓學生展示自己收集的關于端午的資料，主要包括兩個部分：一是端午節的由來與傳說，讓學生了解端午節源于紀念屈原、紀念孝女曹娥、紀念伍子胥以及源于古越民族圖騰等不同傳說；二是端午節的習俗，賽龍舟、帶荷包、插艾葉、吃粽子、吃雞蛋等，都與節日的由來有關，進而提升節日內涵，點明粽子已經成為一種美食文化，為下一部制作粽子打好鋪墊。

2、制作粽子，品味端午

首先讓學生說說自己喜歡吃什么餡兒的粽子，激發勞動興趣，接著通過觀看錄像，明確包粽子的基本環節：泡米和粽葉——折葉——裝米——包葉——捆扎——蒸煮。在這個過程中，讓學生還要知道一些基本要求，特別是粽葉的選用、粽餡兒的調味、粽子的捆扎、蒸煮以及講究衛生等方面的注意事項。然后讓學生小組合作，嘗試動手制作粽子。最后是全班交流評價，適時補充其他國家和地區有關粽子的習俗。

3、交流體驗，設計端午

讓學生說一說自己制作過程中的體驗，以前是怎樣過端午的，通過今天的學習，結合端午節的來歷與習俗，設計今年怎樣過一個更有意義、更精彩的端午節。

4、花線粽子，美化端午

這是一個拓展延伸活動。根據教學時間，可以安排課上進行，也可以課下自主研究。教師出示一些花線粽子作品，讓學生觀察；學習制作步驟，嘗試動手制作，美化自己的家，過一個充滿詩情畫意的端午節。最后，安排課下延伸的是回家幫媽媽包粽子，制作花線粽子，將課堂學習與實際生活緊密聯系起來。我的說課完畢，不當之處，敬請各位領導批評指正。

附：端午【唐文秀】節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。五月五日【北宋梅堯臣】屈氏已沉死，楚人哀不容。何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。未泯生前恨，而追沒后蹤。沅湘碧潭水，應自照千峰。

第四篇：安康市社會福利院迎端午節粽子飄香 情暖端午

安康市社會福利院迎端午節粽子飄香 情暖端午

姜立強妙光勝

打掃庭院、清理房間、收拾被褥……馬上就是端午節了，這幾天市福利院的工作人員就忙開了，旨在為院民營造一個祥和、溫馨、快樂的節日氛圍。

端午節是中國的傳統佳節，按照中國人的傳統習俗，應該門頭上插艾蒿草，吃粽子和咸鴨蛋，喝雄黃酒。在這合家歡聚，舉杯同飲的日子里，安康市社會福利院為了讓院民在節日里能夠心情愉快的感受節日的氛圍，提前幾天就開始著手包粽子，準備咸鴨蛋等節日用品。還倡導附近居民和院內的工作人員家屬，節日期間在福利院同院民一起歡度端午節，讓院民們感受到社會的的關愛，親人般的溫暖。

第五篇：“竹葉飄香”包粽子比賽活動企劃案

“竹葉飄香”包粽子比賽活動企劃案

“竹葉飄香”包粽子比賽活動企劃案

一、活動目的1、通過活動加升……品牌形象，加大對品牌的口碑宣傳力度。

2、通過活動進一步強化客戶對……品牌的訴求度。

3、強化客戶與公司的聯系

二、活動目標

1、實現到店100組

2、試乘試駕15組。

三、活動概述

1、活動地點：……銷售展廳

2、活動時間：……

四、活動流程

時間

項目

擔當

5月30日前

購買活動所需物品

…

5月30日

17：30

會場布置

…

10：00-10：30

來賓到場（迎賓音樂）

…

10：30-10：3

5主持人宣布活動開始

…

10：35-10：40

領導致歡迎辭

…

10：40-10：55

第一組比賽

10：55-11：10

第二組比賽

11：10-11：1

3請客服經理發三等獎

…

11：13-11：17

請銷售部長頒發二等獎

..11：17-11：20

總經理頒發一等獎

.11：20-11：30

領導與來賓一起品嘗粽子

11：30

主持人宣布活動結束（感謝到場）

.五、物品準備

物品名稱

數量

責任人

音箱

2.dvd

1.dvd桌

1.培訓椅

.飲品（茶水、檸檬水、冰水）

若干

.江米

棕葉

盤子

盆子

桌子

桌襯布

紀念品小玩具

.獎品運動水壺

.獎品銳志旅行包

.獎品電飯煲

.活動告知pop

1.六、注意事項

1、當天在崗人員都必須按著裝標準著整齊工裝，佩帶胸卡，主動向來賓點頭問好。

2、接待臺安排固定人員登記試乘試駕。