第一篇：山東理工大學(xué)學(xué)生寒假社會實踐活動總結(jié)

我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，接下來小編為你帶來山東理工大學(xué)學(xué)生寒假社會實踐活動總結(jié)，希望對你有幫助。

大學(xué)生寒假社會實踐活動總結(jié)【1】

假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

大學(xué)生寒假社會實踐活動總結(jié)【2】

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第二篇：2010年山東理工大學(xué)寒假學(xué)生社會實踐活動

文 章來源

蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.COm 9

“深入實踐是學(xué)生成長成才的必由之路”，為充分發(fā)揮社會實踐在育人方面的獨特作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才華，近日，山東理工大學(xué)校團委下發(fā)通知，對2010年寒假學(xué)生社會實踐活動作出安排部署。

今年寒假，學(xué)校學(xué)生社會實踐活動將以“信念 信心 就業(yè) 創(chuàng)業(yè)”為主題，在繼續(xù)實行面對全體學(xué)生、開展分層次的社會實踐活動的基礎(chǔ)上重點開展“五個一”實踐活動、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽調(diào)研等活動。其中“五個一”是指“一種經(jīng)歷、一個訪談、一次參觀考察、一項調(diào)研、一份報告”。

一種經(jīng)歷就是要求學(xué)生有一種基層生產(chǎn)勞動的工作經(jīng)歷，一個訪談就是要求學(xué)生針對不同類別的社會基層人士開展一次對話與交流，一次參觀考察就是要求學(xué)生到農(nóng)村社區(qū)、廠礦企業(yè)、教育基地等場所開展一次實地考察活動，一項調(diào)研就是要求學(xué)生針對資源節(jié)約型、環(huán)境友好型和諧社會建設(shè)，國家保增長、保民生、保穩(wěn)定的舉措和效果以及其他學(xué)生關(guān)心關(guān)注的熱點焦點等某一方面的具體問題開展廣泛而深入的調(diào)查研究，一份報告就是要求學(xué)生在深刻思考自己的實踐經(jīng)歷的基礎(chǔ)上實事求是地撰寫一份實踐報告。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動方面將按照分類分層實施的思想，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè)，深入了解專業(yè)前景、社會需求和有關(guān)政策法規(guī)體系，進一步科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向。

針對畢業(yè)班學(xué)生，組織學(xué)生開展“走百縣、訪千企”畢業(yè)生就業(yè)實踐活動；針對非畢業(yè)班學(xué)生，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育的實施，著重開展創(chuàng)業(yè)方面的實踐活動。

同時，將積極為有關(guān)學(xué)生提供各種便利條件，篩選、培育創(chuàng)業(yè)項目，以備戰(zhàn)2010年舉行的“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

日前，學(xué)校各學(xué)院積極組織動員，學(xué)校組織16名學(xué)生赴淄博銀座商城開展“一種經(jīng)歷”寒假社會實踐活動業(yè)已著手實施，以此為標志，山東理工大學(xué)寒假學(xué)生社會實踐活動已全面展開。

蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.COm 9

第三篇：2010年山東理工大學(xué)寒假學(xué)生社會實踐活動

2010年山東理工大學(xué)寒假學(xué)生社會實踐活動：山東理工大學(xué) 作者：佚名 點擊量：

“深入實踐是學(xué)生成長成才的必由之路”，為充分發(fā)揮社會實踐在育人方面的獨特作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才華，近日，山東理工大學(xué)校團委下發(fā)通知，對2010年寒假學(xué)生社會實踐活動作出安排部署。

今年寒假，學(xué)校學(xué)生社會實踐活動將以“信念 信心 就業(yè) 創(chuàng)業(yè)”為主題，在繼續(xù)實行面對全體學(xué)生、開展分層次的社會實踐活動的基礎(chǔ)上重點開展“五個一”實踐活動、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽調(diào)研等活動。其中“五個一”是指“一種經(jīng)歷、一個訪談、一次參觀考察、一項調(diào)研、一份報告”。

一種經(jīng)歷就是要求學(xué)生有一種基層生產(chǎn)勞動的工作經(jīng)歷，一個訪談就是要求學(xué)生針對不同類別的社會基層人士開展一次對話與交流，一次參觀考察就是要求學(xué)生到農(nóng)村社區(qū)、廠礦企業(yè)、教育基地等場所開展一次實地考察活動，一項調(diào)研就是要求學(xué)生針對資源節(jié)約型、環(huán)境友好型和諧社會建設(shè)，國家保增長、保民生、保穩(wěn)定的舉措和效果以及其他學(xué)生關(guān)心關(guān)注的熱點焦點等某一方面的具體問題開展廣泛而深入的調(diào)查研究，一份報告就是要求學(xué)生在深刻思考自己的實踐經(jīng)歷的基礎(chǔ)上實事求是地撰寫一份實踐報告。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動方面將按照分類分層實施的思想，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè)，深入了解專業(yè)前景、社會需求和有關(guān)政策法規(guī)體系，進一步科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向。

針對畢業(yè)班學(xué)生，組織學(xué)生開展“走百縣、訪千企”畢業(yè)生就業(yè)實踐活動；針對非畢業(yè)班學(xué)生，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育的實施，著重開展創(chuàng)業(yè)方面的實踐活動。

本新聞共2頁,當前在第1頁12

第四篇：2013年山東理工大學(xué)大學(xué)生寒假社會實踐活動的通知

共青團山東理工大學(xué)委員會文件

魯理工大團發(fā)[2012]19號

關(guān)于組織開展2013年大學(xué)生寒假社會實踐

活動的通知

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神，貫徹落實《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》，進一步深化我校大學(xué)生社會實踐活動，2013年寒假期間，學(xué)校將繼續(xù)組織開展大學(xué)生社會實踐活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動主題

學(xué)習(xí)踐行十八大

傳遞青春正能量

二、指導(dǎo)思想

積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)、宣傳、踐行十八大精神，把理論學(xué)習(xí)與社會實踐緊密結(jié)合，樹立與祖國共奮進、與時代同進步、與社會齊發(fā)展的理想信念，進一步增強青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

三、活動組織

寒假社會實踐活動以就近就便為原則，采取個人實踐與團隊實踐相結(jié)合以個人分散實踐為主的形式。各學(xué)院可依托已有的社會實踐基地，組織部分學(xué)生組成適度規(guī)模的社會實踐團隊，有重點的開展相關(guān)活動。學(xué)生個體可根據(jù)個人實際，選取一項或幾項內(nèi)容來開展。鼓勵廣大同學(xué)主動與當?shù)毓睬鄨F組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系，積極將自己的社會實踐納入其指導(dǎo)和支持的范圍，取得實效，獲得收獲。

四、活動內(nèi)容

1、“十八大”精神學(xué)習(xí)、宣講活動

黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議，對新的歷史條件下推進中國特色社會主義事業(yè)作出了全面部署，為黨和國家事業(yè)進一步發(fā)展指明了方向。全校各級團組織要對寒假期間團員青年學(xué)習(xí)十八大精神做出明確安排，引導(dǎo)學(xué)生通過研讀《報告》原文、閱讀評論、收看輔導(dǎo)報告（網(wǎng)上）、撰寫學(xué)習(xí)體會等方式，深刻領(lǐng)會黨的十八大的主題，深刻領(lǐng)會過去五年和十年黨和國家事業(yè)取得新的歷史性成就，明確當代大學(xué)生肩負的社會責(zé)任和歷史重任，做十八大精神的深入宣傳者、積極倡導(dǎo)者和忠實踐行者。廣大團員青年要利用寒假返鄉(xiāng)機會，深入城市社區(qū)、農(nóng)村和企業(yè)，以百姓喜聞樂見的方式宣傳黨的十八大精神，進一步增強人民群眾學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神的自覺性和堅定性。

2、“聚焦關(guān)鍵詞，追尋發(fā)展印記”調(diào)研活動

“科學(xué)發(fā)展”“收入翻番”“文化強國”“美麗中國”“生態(tài)文明”“三個公平”“核心價值觀”……黨的十八大報告有許多關(guān)鍵詞引發(fā)社會各界熱議。全校各級團組織要積極動員、組織青年學(xué)生通過各種方式，深入學(xué)習(xí)和正確理解關(guān)鍵詞的深刻內(nèi)涵。結(jié)合當代大學(xué)生的實際，以“關(guān)注社會民生，聚焦經(jīng)濟發(fā)展”“關(guān)注文化建設(shè)，推動教育發(fā)展”“關(guān)注生態(tài)保護，建設(shè)美麗中國”等選題為切入點，積極走訪當?shù)氐氖舜蟠?，了解本地?jīng)濟社會發(fā)展的歷程。圍繞自己身邊變化看社會發(fā)展，或者深入到農(nóng)村、城市社區(qū)、企業(yè)等經(jīng)濟社會發(fā)展的前沿開展參觀學(xué)習(xí)、基層調(diào)研活動，追尋發(fā)展印記，見證社會全面發(fā)展，在實踐中深刻理解和把握十八大精神，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信心。

同時，學(xué)校將以“青春視角 美麗中國”為主題，面向全體在校生開展征文、攝影、DV比賽活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從青年人的視角去觀察認識國家在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)上取得的成就，以征文、圖片或視頻等形式講述身邊最美故事，記錄生活最美瞬間，展現(xiàn)自然生態(tài)之美。攝影、DV和征文比賽均設(shè)一、二、三等獎若干，并選取部分優(yōu)秀作品進行展示。征文文體不限，不低于1000字。

3、“我為社會做一件小事”實踐活動

積極傳播“貫徹十八大，從身邊做起”的理念，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風(fēng)尚，廣泛動員青年學(xué)生利用春節(jié)前后，開展以關(guān)愛農(nóng)民工子女、關(guān)心“空巢老人”、助力春運、服務(wù)城市社區(qū)、農(nóng)村及企業(yè)文化建設(shè)為重點，通過愛心支教、親情陪護、義務(wù)勞動、法律援助、心理輔導(dǎo)、文體娛樂等“小切口”活動，把黨的十八大精神落實到實際行動上，體現(xiàn)廣大青年學(xué)生的社會責(zé)任感。

4、“就業(yè)創(chuàng)業(yè)在身邊”實踐活動

積極貫徹落實十八大報告中“推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”“促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的精神，結(jié)合創(chuàng)業(yè)培育計劃的實施，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè)。鼓勵學(xué)生積極參與“走百縣、訪千企”就業(yè)實踐活動，結(jié)合所學(xué)專業(yè)，通過到家鄉(xiāng)相關(guān)企事業(yè)單位進行調(diào)查、觀摩、實習(xí)等方式，深入了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)、社會對人才的具體要求和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向，為將來高質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。同時，要利用寒假時間，進一步對我校第十三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品劃競賽初選作品進行深加工，為參加全省和全國的競賽做好充分準備。

5、“訪校友 悟成長”主題實踐活動

我校自建校以來已培養(yǎng)了20余萬名校友，他們?yōu)槟感５陌l(fā)展、祖國的建設(shè)做出了重要貢獻。今年寒假，將繼續(xù)開展“訪校友 悟成長”主題實踐活動，鼓勵廣大在校學(xué)生圍繞“校友的母校情結(jié)”、“回憶校園生活點滴”、“難忘的師生情、同學(xué)誼”、“校友創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、工作感悟”和“對母校的建議、意見及寄語”等主題，以學(xué)弟學(xué)妹的身份走近校友、尋訪校友，形成不低于2000字的訪談錄或者心得體會，使校友們的在校經(jīng)歷、豐富的人生閱歷成為弘揚理工精神的寶貴資源。

五、總結(jié)表彰

新學(xué)期開學(xué)前三周為寒假社會實踐總結(jié)表彰時間。各學(xué)院要做好本單位學(xué)生社會實踐調(diào)查報告、聲像資料等成果的匯總驗收與優(yōu)秀作品的上報工作。要通過開展實踐報告評選、“寒假歸來話實踐”主題團日活動進一步展現(xiàn)、深化學(xué)生實踐的優(yōu)良成果，延伸教育效果。校團委將評選社會實踐優(yōu)秀調(diào)查報告和優(yōu)秀學(xué)生，并對“青春視角 美麗中國”、“訪校友 悟成長”主題活動的參賽作品和優(yōu)秀組織單位進行專項評比表彰。具體評選辦法另行通知。

六、有關(guān)要求

1．認真發(fā)動、精心組織。各學(xué)院要結(jié)合通知要求，特別要緊密結(jié)合素質(zhì)拓展社會實踐學(xué)分的實施，發(fā)揮好團支部的作用，研究制定本學(xué)院寒假社會實踐工作實施方案，提前做好寒假社會實踐動員部署工作，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展好寒假社會實踐活動，并按照要求提交相關(guān)材料。重點做好“青春視角、美麗中國”主題活動的宣傳發(fā)動，掀起廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和感悟黨的十八大精神的熱潮。

2．就近就便、注意安全。堅持就近就便、安全第一的原則組織學(xué)生開展社會實踐活動，各學(xué)院要對參與社會實踐活動的團隊和個人進行安全知識教育，提高學(xué)生的安全意識，要隨時掌握實踐團隊的動態(tài)，注意活動期間個人的人身和財產(chǎn)安全，做到文明實踐，安全實踐。

3．注重宣傳、營造氛圍。要充分利用各方面資源，積極主動地在各種媒體上報道社會實踐活動情況，尤其要充分利用微博等新媒體，學(xué)校團委微博將設(shè)立寒假社會實踐活動主題頁，鼓勵各實踐團隊和個人建立微博，及時收聽主題，報道宣傳社會實踐活動過程中精彩瞬間和先進典型，為大學(xué)生社會實踐營造良好的氛圍，推動大學(xué)生寒假社會實踐活動的深入開展。

二〇一二年十二月二十一日

主題詞：共青團工作 寒假社會實踐 2013年 通知 共青團山東理工大學(xué)委員會 2012年12月21日印發(fā)

第五篇：2013學(xué)生寒假社會實踐活動總結(jié)

XX大學(xué)“湖湘學(xué)子返母校”助教之行

——2013學(xué)生寒假社會實踐活動總結(jié)

2013年寒假，由于我們早早放假，離過年尚有時日。于是我們本著對自己負責(zé)對社會熱心的態(tài)度，決定進行一次寒假社會實踐活動，我們都家在湖南，幾位同學(xué)便一同來到我的母校XX二中進行志愿服務(wù)，以報答母校培育之恩，盡自己的能力幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好的學(xué)習(xí)，了解現(xiàn)今中學(xué)教育情況。

初至學(xué)校，正好初中部處于期末復(fù)習(xí)階段。于是學(xué)校安排我們來到初173班進行晚自習(xí)輔導(dǎo)和課后答疑，以幫助老師減輕教學(xué)負擔(dān)，也幫助同學(xué)們?nèi)〉昧烁玫膹?fù)習(xí)效果。期間，我們與眾多學(xué)弟學(xué)妹們交流了自己中學(xué)時期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以及自己大學(xué)生活中的所見所聞?？吹酱蠹夷且浑p雙滿懷憧憬之情的眼睛，我們鼓勵他們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答祖國報答社會，成為有用之才。

復(fù)習(xí)結(jié)束，來到考試階段，我們自告奮勇?lián)斨肀O(jiān)考，以此監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)情況。考試完畢，我們還參與的試卷批改，并進行了錯誤勘察，統(tǒng)計出了大家的傳統(tǒng)文化認知誤區(qū)和各科目要點掌握的不足之處。

最后，我們采訪了學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和初中部年級組長，了解了母?，F(xiàn)今的教育狀況和升學(xué)水平，并為即將迎來高考的高三年級開了個座談會，分享了我們的應(yīng)考經(jīng)驗，指導(dǎo)他們志愿填報，也介紹了我們熱愛的XX大學(xué)。“人生沒有彩排，你所擁有的今天，就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈地奮斗，這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印。”——這是我們留給未來學(xué)弟學(xué)妹們最后的話。終于，在一片歡送的掌聲中我們離開了這座學(xué)校。

實踐的這一周，讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的寒假假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富！把真理和人文素養(yǎng)投入到實踐中去，這才是學(xué)校給我們最寶貴的財富！

團隊成員簽名：XX XX XX

日期：2013.1.24