第一篇：慶六一歌詠比賽主持詞怎么寫
六一是小朋友的節日,在六月這個充滿歡笑的節日,伴著 快樂的歌聲和歡樂的舞步共同慶祝節日，下面為大家為大家分享了慶六一歌詠比賽的主持詞，歡迎借鑒！
甲：六月的陽光紅似火，乙：六月的花兒艷如陽，丙：讓我們的歌聲飄揚在六月的微風里
丁：讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中，甲：今天，我們激情飛揚，縱情歌唱!
乙：慶祖國60周歲華誕，我們倍感驕傲；
丁：展改革開放30年風采，我們無比自豪。
丙：尊敬的老師，親愛的小伙伴，丁：實驗小學“紅歌慶六一，激情頌祖國“歌詠比賽
(合)：現在開始!
甲：我們是中國少年先鋒隊隊員，鮮艷的紅領巾飄揚在我們的胸前，丁：它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，因為我們是光榮地接班人!(樂曲起)
丙：請全體少先隊員起立，唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》(四人齊唱，不退場)
丙：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵；
丁：我們胸前的紅領巾，像那燦爛的朝霞；
甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
乙：接下來請欣賞學校合唱隊為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國的春天》。
丙：節日來臨，世界升平，歡歌笑語，一片生機。瞧!一年級小朋友就想用歌聲來表達他們激動地心情，請欣賞《歌聲與微笑》
乙：老師，辛勤的園丁甲：老師，人類的靈魂
乙：你是我騰飛的奠基石甲：你是我們成長的導航人
合：每當我走過老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻。
甲：接下來請欣賞六年級選送的雙人舞〈〈每當我走過老師的窗前〉〉
甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來，用歌聲用音樂抒發對偉大祖國深深摯愛，請欣賞三年級選送的表演唱《祖國，祖國我愛你》。
丁：我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應和著，像一股甘泉，緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙：同學們，在紅軍北上抗日時期，幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊，與白軍和反動勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來了。聽，這就是嘹亮的歌聲—————“(退場)(《紅星歌》)
乙：剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節目，(唱)紅星閃閃，放光彩……
丙：(看乙狀)一聽這首歌，就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財，把窮人欺負成那樣，太可恨了……
乙：是啊，在黑暗的舊社會，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時刻準備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號召人們團結起來呢。
丙：請欣賞二年級同學為我們帶來的經典紅歌大合唱〈〈共產兒童團歌〉〉
丁：同學們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰場，拉到了那個艱苦奮斗年代，那時，我們的革命者在戰爭之余，不忘生產，他們自給自足，豐衣足食。請欣賞一(2)班全體小朋友為大家帶來歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎!
甲：20年前，一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心，明光飛逝，人事已非，揮不去的是凝結在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家帶來深情地表白《我的中國心》
乙：再次感謝老師們的精彩表演!同學們，我們學校現有退休職工xx名，當年，他們為我們學校的發展獻出了青春和熱血；如今，他們老有所養，安度幸福晚年，老有所樂，腰鼓，門球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來助興，為大家表演健身球，掌聲有請。
丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來自由的嫵媚；
丁：采地球上最高尚的花蕊，表達由衷的敬佩。
丙：炎黃子孫啊，民族之間/團結如姐妹，丁：華夏大地上，軍民一家/深情似魚水。
丙：請欣賞六年級選送的有關民族團結的歌——《洗衣歌》
甲：“一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子“精神。“同學們，你們知道這句話是誰說的請欣賞四年級選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉
乙：如果說學校是美麗的星空，那么我們每個同學就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會發出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學的歌喉中，感受《最美麗》吧!
丙：同學們，我們的每一點進步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學校的教師隊伍是一個蓬勃向上，團結創新的隊伍。他們有著良好的師德，有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧！
丁：請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》
甲：為了慶祝節日，豐富校園生活，展現師生健康向上的精神風貌，學校今天舉辦“慶六一唱紅歌“的合唱比賽，丁：一首首優美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請。
(結束語)
甲：今天，鮮艷的紅領巾格外醒目乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，丙：今天，我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
丁：今天，我們把幸福與祖國相聯——
(合)：因為我們是新世紀的雛鷹，甲：我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
乙：請全體起立，一起高唱《歌唱祖國》
丁：：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
丙：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!
甲：實驗小學“紅歌慶六一，激情頌祖國“歌詠比賽
合：到此結束!
第二篇：2016小學慶六一歌詠比賽主持詞
2016小學慶六一歌詠比賽主持詞
小學慶六一歌詠比賽主持詞，六一是小朋友的節日，在六月這個充滿歡笑的節日，伴著快樂的歌聲和歡樂的舞步共同慶祝節日，以下由第一公文網整理小學生慶六一歌詠比賽的主持詞范文
小學慶六一歌詠比賽主持詞
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約......女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二：結束詞
男：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符
女：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬 男:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
女:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男:童年的歌聲多么動聽.童年的游戲多么有趣
女:童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈
男:讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍/fanwen/1537/
女:同學們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。
男:同學們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，女:親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們為我們共同慶祝這個美好的節日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女:祝愿同學們茁壯成長，永遠快樂!
合：祝愿我們前連小學的明天更加輝煌!前連小學慶六一歌唱比賽到此結束!謝謝大家。
以上這篇是小學慶六一歌詠比賽主持詞。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多主持詞盡在：晚會主持望大家多支持本網站，謝謝
第三篇：牌坊完小慶“六一”歌詠比賽主持詞
職業中學慶“六一”歌詠體操比賽主持詞
合：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
蘭：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。菊：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。蘭：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
菊：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——“六一”兒童節！
蘭：在這歡樂的時刻，我們相聚在這里，隆重舉行慶“六一”歌詠 比賽和體操比賽。首先我給大家介紹一下今天的評委，他們是：鄔越豐老師、趙瑞老師、秦逸飛老師、劉麗老師、趙芷羚老師、馬艷紅老師。記分員是孫勇老師和劉虎老師大家以熱烈的掌聲歡迎他們！菊：接下來我向大家簡要的說明一下歌詠比賽和體操比賽的規則：這兩次比賽采用現場評分的辦法，參賽隊按照班級順序登臺表演，得分以去掉一個最高分和去掉一個最低分后的平均分為實得分。
獎勵的辦法是：以每班得分高低確定名次，每個學段評出一等獎一名，二等獎一名，優秀指揮一名。蘭：下面我宣布“職業中學慶六一”歌詠體操比賽現在開始！首先有請一
（一）班的的小朋友上場，請二年級的小朋友做好準備。菊：感謝一年級可愛的小弟弟小妹妹們，請二年級入場。三一班做好準備。
蘭：下面請評委為一年級的小朋友亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分（），一年級的體操比賽最后得分是（）。歌詠比賽最后得分是（）。請三一班入場 菊：今天我們在這里歡聚一堂。蘭：明天我們將奔向四方。
合：讓我們攜起手來共職中附小輝煌的明天！
菊：我們再一次用熱烈的掌聲恭喜獲獎的班級，本次慶“六一”歌詠比賽和體操比賽到此結束。蘭：謝謝大家！再見
2013年5月30日
第四篇：慶“七一”歌詠比賽主持詞
慶“七一”歌詠比賽主持詞
（男）：尊敬的各位領導（女）：親愛的員工朋友們（合）：大家下午好
（男）：七月的驕陽，如火如荼，把豪放的熾熱揮灑藍天。（女）：七月的黨旗，如日中天，把真摯的關愛撒滿大地。（男）：從“義勇軍進行曲”到“東方紅”，（女）：從“春天的故事”到“走進新時代”。（合）：九十三年的風雨兼程，九十三載的開拓進取。（女）：鮮紅是你不盡的追求，（男）：金黃是你永遠的輝煌。（合）：沒有共產黨，就沒有新中國！
（女）：這不僅僅是十三億中國人民共同的心聲。（男）：更是無數次血與火考驗的錚錚格言。（女）：今天，我們歡聚在一起，共同歡歌，（合）：慶祝中國共產黨成立九十三周年。
（男）：首先請允許我向大家介紹蒞臨本次歌詠比賽的領導,他們是xxx xxx xxx讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。（女）：本次比賽本著“平等競爭、公平評判”的原則，特邀集團公司領導和相關單位負責人組成評委團，采取現場打分、亮分制度。下面向大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是xxx xxx xxx讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來。
（女）：首先宣布比賽評分標準，比賽采取10分制，評分標準如下：
（男）
1、歌曲內容:參賽曲目內涵深刻，內容健康向上，有較高的欣賞性，時間控制在5分鐘內。（2分）
（女）
2、演唱技巧:要求聲情并茂富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情感或意境，歌曲演唱完整，與伴奏配合默契。（3分）（男）
3、音色優美，音調準確，樂感好，速度緊跟節拍；吐字清晰，表達清楚，所演唱歌曲的語言發音標準（3分）
（女）
4、儀表儀態:參賽選手要求著裝大方得體，儀態穩重，富有時代氣息，表情自然，沒有多余的小動作。（2分）
（男）：下面我宣布《頌共產黨風采，詠江泉人魅力》慶“七一”歌詠比賽
（合）：現在開始
（男）：此次歌詠比賽選手出場順序是通過賽前抽簽決定的，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎1號選手，來自：xxx廠的xxx登場！他的演唱歌曲是<
男）去掉一個最高分。。分，去掉一個最低分。。分；xxx的最后得分是。。
（男）讓我們以熱烈的掌聲歡迎2號選手，來自：xxx廠的xxx登場！他的演唱歌曲是<
（男）去掉一個最高分。。分，去掉一個最低分。。分；xxx的最后得分是。。
（男）下面有請今天的3號選手，來自：xxx廠的xxx登場！他的演唱歌曲是<
（男）：去掉一個最高分。。分，去掉一個最低分。。分；xxx的最后得分是。。
（女）：尊敬的各位領導，親愛的同事們，今天所有的參賽曲目都已經表演完畢，感謝每一位參加本次歌詠比賽的同事為我們帶來這場精彩的紅歌盛宴。
（男）：現在我們的工作人員正在緊張的統計每位參賽選手的最后得分，在這個時間里我們掌聲有請xxx（公司領導）給我們表演個節目大家說好不好？
（女）：感謝xxx的精彩演唱，（男）；朋友們，接下來激動人心的時刻到了，下面讓我們掌聲有請xxx給我們宣布比賽結果：獲得本次歌詠比賽三等獎的是xxx（分）xxx（分）xxx（分）。獲得本次歌詠比賽二等獎的是xxx xxx,獲得本次歌詠比賽一等獎的是xxx（女）：祝賀所有獲獎選手，本次歌詠比賽的頒獎環節，將于今晚在美食城隆重舉行。
（女）：九十三年歷盡滄桑，九十三年叱咤鳳云，九十三年輝煌行程，九十三年威武名揚
（男）：為了民族獨立，為了人民解放，您歷盡曲折與坎坷，您飽嘗磨難與艱辛
（女）：是您，力挽狂瀾，才使人民昂首揚眉更挺腰
（男）：是您，重振神州雄風，再創古國輝煌，繼炎黃子孫，代代妖嬈
（女）：您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志，創立了千秋偉業代代輝煌（男）：您以甘甜乳汁和大海般的深情，哺育了華夏兒女激情飛揚（女）：偉大、光榮、正確的黨啊，您是中華民族強大的希望，您是中國人民富足的土壤
（男）：中國人民在您鮮紅的旗幟下，昂首闊步，勇往直前，江泉兒女在您駕馭的航船上（合）：乘風破浪，揚帆遠航
（女）：尊敬的各位領導，親愛的員工朋友們，“頌共產黨風采，詠江泉人魅力”慶七、一歌詠比賽（合）：圓滿結束，謝謝大家!
第五篇：慶七一歌詠比賽主持詞
笛：尊敬的各位領導、來賓
凡：親愛的老師、同學們
合：下午好——
笛：七月的陽光紅似火，凡：七月的花兒艷如陽
笛：讓我們的歌聲飄揚在七月的春風里
凡：讓我們的笑容盛開在七月的鮮花中，合：讓我們一起歌唱七月，歌唱美麗的祖國偉大的黨
閩江學院附中“祖國成長我成長”主題歌詠比賽決賽，現在開始
笛：伴隨著祖國的成長，我們學校的民樂特色也走過了多年的歷程，培養出了一批批優秀的民樂人才。
凡：你知道嗎，就在這個月，我們學校有兩位民樂特長的同學受邀去寶島臺灣演出呢，你知道她們是誰嗎?
笛：這你可真問對人了。告訴大家，她們就是初二(4)班的xxx和初三(5)班的xxx同學。我們今天也把她們兩位請到了臺上。掌聲有請xxx、xxx。
凡：兩位同學是在這個月9日參加了福州市小茉莉藝術團前往xx行交流演出的。我們學校其實還有很多具有民樂特長的同學。我們也希望有更多的同學能夠走出去。下面，請大家欣賞由校民樂團帶來的《茉莉花》和《南腔北調》兩個節目。
笛：今天，當我們集聚在紅旗下，回想毛主席當年在開國大典上向全世界莊嚴宣告的歷史畫面，依然熱血沸騰，心潮激蕩!
笛： 今天，當我們沐浴在春風中，回眸與共和國同呼吸、共命運、心連心的光輝歷程，不由感慨萬千，激情高昂!
請欣賞由初二2班帶來的歌曲《熱血忠魂天地間》、《讓世界充滿愛》，指揮：xxx
笛:回顧共和國的歷程，我們經歷了太多太多，不管經歷多大的風浪，我們都挺過來了。因為我們有愛，因為我們都是一家人，下面有請初二8班，為大家獻上歌曲《熱血忠魂天地間》、《我們是一家人》，指揮：xxx
凡：沐浴在七月金色的陽光里，任思想沿著歲月的河床，去追趕那七千年的時光。在這片燃燒的土地上，中國巨龍的生命圖騰和共和國，在艱難跋涉中步入輝煌。下面請大家欣賞
初一(1)班的歌曲《歌唱祖國》、《學習雷鋒好榜樣》，指揮：xxx
笛：如果把祖國比作一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里，只有這樣才能根深葉茂。
凡：如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起理想主義的風帆，只有這樣才能乘風破浪
凡：讓我們攜起手來,與時俱進，蓄勢騰飛，為爭創省二級達標校而努力奮斗!
合：今天的演出到此結束，謝謝大家!
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