第一篇：誰放走了我的藍氣球情感美文

不快樂的自己，不過來自生命中所有的落寂?！}記

我一直都知道，我是一個快樂的人。因為他們像一盞燈，在深沉絕望的日子里，溫暖我所有的冰冷。

所以，我總是在想，如果沒有后來，沒有那數以千里的距離，至少我以為我們會一直走下去。

那時候，天空還很藍，而我們也只是一群貪玩的孩子。我們一起談論天南地北的想象；一起爭辯著后來期望的摸樣；一起叛逆，在年華還未盛開的時候。

只是我們都不會知道，多年后的自己會以怎樣的心情，追溯那段奔跑的時光。

許多人都不相信，小時候的我，其實是很安靜的。我對生命最初的熱情總是來源于你們。

以至于，對于你們的離開，我更是無法釋懷。

親愛的姑娘，當他們唾棄我的壞脾氣，你們是否還懂得我所有的善良。

親愛的姑娘，你看，麥田又變綠了，彩虹也飄回來了。只是，我再也沒有機會告訴你們，在我絕望無助的時候，你們緊緊的擁抱讓我多么感動。所以，我一直篤定，我們會溫暖彼此生命中所有的落寂。即使后來，我們沒有在一起。

在不緊不慢的時光里，我終于還是懂得，生命像一場盛大的旅行。無數人在你的旅途路過，或者駐足。而我親愛的姑娘，他們只是以一種疼痛的方式，教我懂得，什么是友情，什么是再也回不去。

像林微因說的“生命早已描定她的式樣，太薄弱，是人們的美麗想象?！被蛟S過于年輕，所以總把一些微小的事情過得驚天動地。以至于一些人的離開，也會讓我們疼痛不已。

后來某一天，我靜靜地坐在河邊，來來往往的面孔，溢滿了幸福。再后來，我看到一個牽著藍氣球的小女孩，身旁站著幾個年紀相仿的孩子。夕陽下，她們手牽手。

不知是否會有路人看到一個匆匆離去的身影，憂傷且深沉。

沒關系，也許她只是突然想念她的藍氣球¨¨¨

第二篇：藍將飛雨情感美文

黑色的夜大雨垂直落下……

孤單的白衣女孩撐傘等待她的愛。

一道閃電劃破天空，一位穿著藍色大衣的將軍從天而降走向了她。

在他們接吻的一瞬間電閃雷鳴照耀的黑夜如白晝驚呆了圍觀的人群。

他笑著抱起她飛向天空他們在夜雨中翱翔。

在他們再次接吻的一剎那天空竟下起了無數的糖果。

女孩笑著指向自己所住的地方藍將輕輕地向那里飛去。

他緩緩送女孩到門前什么都沒有說就消失在夜空里了……

一連好幾天都是晴天女孩看著窗外思念著那個藍將。

過了幾天天空下起了血雨，電視則報道者這幾天來怪異的天氣。

女孩看到這則新聞決定騎車到郊外的山上去。

于是第二天在晴朗的陽光下女孩來到山坡上拿出了擴音器對著天空大喊：

你究竟是誰為什么不來見我我很想你！

過了一段時間女孩也累了接下山回家去了

藍將遠遠地看著她卻什么都沒有說回到了自己的宮殿。

他的宮殿很大卻空無一物他坐在高懸在空中的金椅上獨自發(fā)呆。

忽然他的淚水滴落，整個宮殿都下起了雨他大力嘶吼著：啊……

女孩回到家后望著晴朗的天空希望能下一場雨于是就不斷的祈求。

她不知遠遠的天空上真的有一個人在靜靜的看著她但他不是藍將……

在學校女孩總是發(fā)呆話也變得很少他開始討厭晴天卻不能夠向別人訴說。

又是媽媽問她你到底在想什么，她就會說我在等一場雨。

一群淘氣的孩子坐在操場上他們在一起聊天，談著這不能再熱的天氣。

小風想起了那天小美對他講的那個故事，他完全不相信她的胡言亂語。

于是他們一起來小美家問她那個故事到底是怎么發(fā)生的。

可小美什么都不說這讓小風他們開始嘲笑她說你瘋了吧！

小美現在只相信自己，她為藍將親自種了一棵求雨樹。

小風一行孩子們更覺好笑了認為她的這棵樹只是自己不可能的期望罷了。

小紅（其中一個孩子）笑道：如果藍將真的存在肯定是不會來這兒的，你死心吧。

說話間云風大作然后雨開始落了下來很快密集的雨打得求雨樹的枝葉不停的點頭狂笑。

小伙伴們都躲進了房子里只有小美一個在外面淋著雨她依然在仰頭看著天空。

雨中一團火焰突然出現并飛快的降落到小美面前，火焰熄滅后出現一個紅衣將軍他開始對小美叫喊著：

為什么！為什么你這么的愛他卻不愛我！

突然一道閃電劃破天際一個藍衣將軍從天而降落到兩人面前，而紅將則抓起小美飛往天上去了。

藍將想緊跟著他們但紅將已經飛的不知去向。

過了一會兒紅將一個人偷偷飛到藍將身后。

雨中紅將首先進攻，藍將也順勢抵擋。

這時像血一樣的紅色雨滴夾雜在雨中飄落下來。

人們紛紛抬起頭觀看這百年難遇的“血雨腥風”其實是兩個男神在進行一場決斗。

紅將斗不過藍將就指了一個方向說：她在那里，便飛走了，藍將迅速往那個方向飛去。

他飛到了一處華麗的仙界牢獄小美正是被關在那里藍將發(fā)現那里的建筑無比堅固。

在幾次三番的破壞無果后他絕望的看著小美，“對不起”他說，小美微笑的看著他，兩人對視如前世所注定……

他們看破生死的一吻竟化作威力無比的閃電擊穿了所有的禁錮，于是在紛紛倒塌的建筑中他抱起她再次飛向雨中，他們所到之處雨水化作甘露

滋潤大地，萬物一片生機……

第三篇：你走了，我醒了_情感散文

那天夜里，我做了一個夢。夢里，看不清你的臉，但我清楚的聽到，你嘲笑著對我說，我們在一起的六年，你從來沒有愛過我。那一刻，我心痛了，醒來，仍心有余悸。

前幾天，一個朋友突然對我說，她一直不明白我們?yōu)槭裁磿质帧Ｄ且豢?，我也不知道怎么回答，因為我發(fā)現，我也說不清楚到底是為什么。也許青春就是，很多事情結束了，我們卻還不知道為什么。我們認識了九年，三年前，我們分手了，就在我畢業(yè)后的一個星期。

你不愛我嗎？我肯定，你非常愛。只是那時的你，愛得不夠成熟。你是那么的寵我，似乎是想寵壞到再也沒人敢要，可是后來，你也不要了。大晚上跑遍半個城市，只因為我說，我想吃雞腿了；逃課，坐火車穿越幾個城市，只因我說，我生氣了；你流淚了，只因為我哭了。

半夜，我說冷，你就會醒來給我蓋被子，我說熱，你就醒來給我扇風；我生氣了，你就給我唱小兔子乖乖。分手后的前兩年，每一個我的生日，我的節(jié)日，或者某個夜晚，都會有你長篇的短信。你總告訴我，你反復聽哪一首歌掉眼淚；你總告訴我，你遇到的她們都不如我好；你總告訴我，沒有人比我更懂你?？墒牵瑸槭裁?，我們分手了？

我不愛你嗎？我肯定，我非常愛。只是那時的我，愛得太幼稚。我總是，把你的包容當成我驕縱的資本。那時，所有人都知道你對我是多么的好。我竟天真的以為，那是理所當然的，所以從來沒有想過要改正。

我生氣的時候，我會掛掉你的電話，不回你的信息，甚至是關機。因為我知道，即使我關機了，你也會打朋友的電話聯系我，所以我不慌，不亂，當然從來也沒想，這樣對你，是傷害。何況，男人的尊嚴是如此的重要。在我們的戀愛里，我總是強勢，高高在上，當然，這并不能否定我愛你。我知道，直到分手后很久，你還愛我，可是為什么，我們分手了？是因為，在人來人往的大街上，我打了你一巴掌么？

三年過去了，因為你，我改了很多很多?，F在的我，沒有了那時的青澀和幼稚。現在的我，在很多人的評價中，是知性的，是氣質的，是溫和的，是睿智的。直到我再一次愛上了一個人。

他和你一樣，對我很好，只是他的好，更成熟和理智。昨天，我惹他生氣了，我忽然很恐慌，怕他像你一樣離開我。

是，他沒有，他給了我包容。我開始反思，雖然改了很多，可我在感情里，還是有需要改善的地方：我對對方太苛責，很小的細節(jié)都會引起我的不滿，朋友都說我是完美型人格。可是，感情中，不可能是盡善盡美的；在我情緒波動的時候我說話不會考慮對方的感受，專挑聽著最不好聽的說；太以自己的感受為中心，沒有為對方換位思考的高度。

兩個人，因為很多共同的點而在一起，盡管這樣，兩個人卻是兩個不同的個體。所以要學會欣賞對方的好，包容和接納對方的不足。當然更重要的是，在慢慢長路中，不斷的完善自己的不足，讓愛人感受到更多的幸福和快樂。人生中，我們既是主角，也是過客，且行且珍惜。當我們老了，頭發(fā)花白了，回想我們走過的歲月，沒有遺憾和后悔，那就足夠了。

人生中，總有一些人，教會了你成長，但他卻不是陪伴你成長的那個人。而后來，我們的美好，也與他再無關。

第四篇：誰偷走了我的奶酪讀后感

誰偷走了我的奶酪讀后感

人的一生會有很多想得到的“奶酪。?比如金錢/地位?名譽等等?書中的四個主人公/很形象地體現了社會上人們的特點；有的人只知道逃避不順利的現實/在想象這希望；有的人”優(yōu)柔寡斷：不知怎么辦才好/還在念想著從前的輝煌；有的人也許先前是憂郁的“但是卻馬上擺脫現狀?重新投入到奮戰(zhàn)中去；有的則馬上就出發(fā)奮進。毫不憂郁'沒有一刻的遲疑“

上面的幾種當中前兩種必定會失敗,而成功往往出現在后兩種當中;

我們現代,是一個到處都是競爭機制的世界/生活在生活在這樣一個快速'多變和危機的時代：每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇/人們時常會感到自己的?奶酪?在變化/各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問---到底是誰動了'我的奶酪“？然后對新的生活狀況無所適從、不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔”如果你在各種突如其來的變化中;總耽于：失去‘的痛苦。、決定、的兩難,?失望?的無奈??那么生活本身就會成為一種障礙、生活的迷宮很大/你會滯留在其中一角安身立命、久了/年紀漸長、就,懶得變動‘‘或者是/沒有勇氣和激情。再去變動和追尋;

我喜歡這本書‘因為它是一個可愛的故事"輕松愉快地便澄明了混沌的生活”當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前：希望看清自己的真面目而不得時?！墩l動了我的奶酪？》就像一位智者/用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡‘讓困惑者真正發(fā)現自己的問題所在，

第五篇：《誰偷走了我的時間》讀后感

我們每個人可能都有類似的經歷，一整天似乎總是忙忙碌碌，感覺時間不夠用，但到了晚上一清點，卻往往發(fā)現有很多計劃好的事情都沒有完成，忙碌的一天似乎沒有什么效果，那么那些時間到底花到哪里去了，是誰偷走了我的時間？

暑假學校為我們推薦了幾本有意義的書，其中有一本我最喜歡的一本書的名字叫做《誰偷走了我的時間》。這本書的大概意思是：郭果他們班來了一個新來的班主任，叫于小魚。他能讓一只只紙折的貓、老虎、獅子等瞬間變化成活生生的動物。突然有一天，在街上出現了很多奇奇怪怪的魔法學校，接著又出現了一個個穿著黑色長袍的魔法師。許多家長認為，孩子不上魔法學校就會吃虧，于是都紛紛把自己的孩子送到魔法學校?？墒沁^了幾天之后，去魔法學校學習魔法的孩子在一夜之間都變成了一個個小老頭和小老太太。原來是黑暗領主讓邪惡黑魔們偽裝成大魔法師專門招收那些生命力旺盛，卻頭腦簡單的少年，用咒語和大嘴巴小鬧鐘偷走了最寶貴的時間。郭果的同桌艾可兒被一只蛇頭鷹身的大鳥捉去了，郭果去問大魔法師是怎么一回事，卻被偽裝成大魔法師的邪惡黑魔騙進了彌亞黑暗島迷宮，從而遇到了于小魚老師，得知了黑暗領主的陰謀和于小魚老師的身份，并和于小魚老師一起把艾可兒同學救了出來，還把被黑暗領主偷去的時間拿了回來。

時間可以讓一個人變老，也可以讓一個人因為一無所獲而變成一個廢物。時間是很公平的，它從來不多給你一秒，哪怕你是一個腰纏萬貫的富翁；也從來不少給你一分，哪怕你是一個一無所有的窮光蛋。

回顧我國近幾次的大的災難：春節(jié)遭遇了百年罕見的冰雪凝凍天氣，導致許多地區(qū)電停了，路封了，甚至有的房子也塌了。汶川的大地震，有多少人被壓在廢墟之中......如果沒有我們救援人員的爭分奪秒，那不知要造成多大的損失和傷亡??！所以時間很寶貴，絕對不能浪費。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。合理安排時間的人，沒有功夫抱怨時間不夠。以后，我一定要珍惜每一秒寶貴的時間，合理安排使用，絕不讓時間老人白白從我身邊跑掉，我要成為時間的小主人，朝著一個目標堅定不移地走下去！

名人曾說過，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。讀《誰偷走了我的時間》這本書給我的啟發(fā)可真大呀！時間掌控在我們自己手中。歸根結底，我們就是說：要珍惜時間！