第一篇：見習生培訓心得

這幾天xx成為我們關注的焦點，第一個通過見習期，正式進入工作，也是我們當中目前唯一獲得杰出見習生稱號的，這份榮譽大家都向往，xx就是我們的標桿，xx也不遜色，拿到了獎勵，年終企宣組得到的榮譽最多，她們都很優秀，在工作中配合的也很默契，這就是1+1>11的趨勢吧。意識到在工作中互相溝通是很重要的，這一點我沒有處理好，和xx在倒水這件事情上沒有做好溝通，有的時候會重復，有的時候會都忽略，這也是我的觀察不夠仔細導致的失誤，雖然是件小事，但是放在工作上，我這種不主動的習慣將會導致大的錯誤，所以，在以后的工作中要做好溝通協調，保證每個環節都盡量少出錯，讓大家的力量合起來發揮更大的作用。

習慣是個很難纏的東西，就如同我們平時說話的語調語速，不在說話之前過腦子，在思考時出現口頭語，這些都是多年來養成的習慣，之前注重聲音練習的時候會刻意改掉這些，但由于這幾天沒有堅持，之前的壞習慣又出現了，所以改掉習慣，要靠主觀意識，還要有毅力，讓好習慣成為自然。

今天學習中感悟最深的是同理心，總是覺得自己不會說話，所以有的時候盡量少說話，其實很主要的一個原因就是缺少同理心，不能真正站在對方的角度考慮，往往都是憑自己的主觀臆斷，認為自己說的話對對方好，其實不然，這也包括問問題的方式，問出笨問題也有這方面的原因吧。今天聽到王xx跟xx說的幾句話讓我印象很深，她在提出問題的時候，會思考怎么說能清楚的讓對方明白意思，并且不會誤解，她在提問題之前會想到聽者可能會有的反應和想法，充分考慮了對方的感受，雖然不知道問候的結果如何，但是我想至少不會讓對方不高興。

今天很開心，在公司的大家庭中，同事精心為xx和我準備了生日蛋糕，和伙伴們一起慶祝生日很幸福，這也是我第一次吃自己的生日蛋糕，感覺味道都不同，今天自己有點遲鈍，感覺在慶祝生日的時候都沒緩過神來，前一分鐘還在為同事定生日禮物，后一分鐘就和xx一起站在點好蠟燭的生日蛋糕前合影，許愿，角色的變化還真快。今天可能忽略了主任的生日，在我們切蛋糕的時候，主任也戴上壽星帽拍了張照片，當時覺得有點不理解，還以為就是想開心一下，直到夕會時主任說到下個生日是明年年底了，這才意識到主任的生日可能也在這兩天。在十幾分鐘的歡樂時光中，看到了主任和xx陽光大男孩的一面，這是平時工作中看不到的。

今天xx在接待方面做的很好，當我們都認為不會有人來面試的時候，一起來了兩位，是xx最先照顧到的，并且在結束后，耐心的跟兩位面試人員解答問題，一體現對工作認真的態度，二是對應聘者本著負責任的態度，保持良好的工作態度，加上合適的方法，在工作中會出成績的。xx是很值得交心的朋友，也很細心，能發現我自己意識不到的不足，會幫我指出，給我建議，今天就給我兩個建議，謝謝xx，我會努力做好的。

第二篇：見習生培訓心得

見習生培訓心得

這幾天xx成為我們關注的焦點，第一個通過見習期，正式進入工作，也是我們當中目前唯一獲得杰出見習生稱號的，這份榮譽大家都向往，xx就是我們的標桿，xx也不遜色，拿到了獎勵，年終企宣組得到的榮譽最多，她們都很優秀，在工作中配合的也很默契，這就是1+1>11的趨勢吧。意識到在工作中互相溝通是很重要的，這一點我沒有處理好，和xx在倒水這件事情上沒有做好溝通，有的時候會重復，有的時候會都忽略，這也是我的觀察不夠仔細導致的失誤，雖然是件小事，但是放在工作上，我這種不主動的習慣將會導致大的錯誤，所以，在以后的工作中要做好溝通協調，保證每個環節都盡量少出錯，讓大家的力量合起來發揮更大的作用。

習慣是個很難纏的東西，就如同我們平時說話的語調語速，不在說話之前過腦子，在思考時出現口頭語，這些都是多年來養成的習慣，之前注重聲音練習的時候會刻意改掉這些，但由于這幾天沒有堅持，之前的壞習慣又出現了，所以改掉習慣，要靠主觀意識，還要有毅力，讓好習慣成為自然。

今天學習中感悟最深的是同理心，總是覺得自己不會說話，所以有的時候盡量少說話，其實很主要的一個原因就是缺少同理心，不能真正站在對方的角度考慮，往往都是憑自己的主觀臆斷，認為自己說的話對對方好，其實不然，這也包括問問題的方式，問出笨問題也有這方面的原因吧。今天聽到王xx跟xx說的幾句話讓我印象很深，她在提出問題的時候，會思考怎么說能清楚的讓對方明白意思，并且不會誤解，她在提問題之前會想到聽者可能會有的反應和想法，充分考慮了對方的感受，雖然不知道問候的結果如何，但是我想至少不會讓對方不高興。

今天很開心，在公司的大家庭中，同事精心為xx和我準備了生日蛋糕，和伙伴們一起慶祝生日很幸福，這也是我第一次吃自己的生日蛋糕，感覺味道都不同，今天自己有點遲鈍，感覺在慶祝生日的時候都沒緩過神來，前一分鐘還在為同事定生日禮物，后一分鐘就和xx一起站在點好蠟燭的生日蛋糕前合影，許愿，角色的變化還真快。今天可能忽略了主任的生日，在我們切蛋糕的時候，主任也戴上壽星帽拍了張照片，當時覺得有點不理解，還以為就是想開心一下，直到夕會時主任說到下個生日是明年年底了，這才意識到主任的生日可能也在這兩天。在十幾分鐘的歡樂時光中，看到了主任和xx陽光大男孩的一面，這是平時工作中看不到的。

今天xx在接待方面做的很好，當我們都認為不會有人來面試的時候，一起來了兩位，是xx最先照顧到的，并且在結束后，耐心的跟兩位面試人員解答問題，一體現對工作認真的態度，二是對應聘者本著負責任的態度，保持良好的工作態度，加上合適的方法，在工作中會出成績的。xx是很值得交心的朋友，也很細心，能發現我自己意識不到的不足，會幫我指出，給我建議，今天就給我兩個建議，謝謝xx，我會努力做好的。

第三篇：見習生培訓心得

見習生培訓心得

今天上午主要負責面試的書記工作，來面試的共有18人，其中有兩位人力資源主管作為儲備人員，一位HR見習生通過面試。心得:再次用實踐確認了聲音和形體的重要性，培養氣質會讓你在眾多的人中脫穎而出，也體會到了領導的良苦用心，看到今天面試的人，我覺得自己在不知不覺中成長了很多，雖然HR的四個板塊還沒有非常熟練的掌握，但至少我不會再去問那些低級的問題，漸漸的我發現自己可以給自己定位，做規劃，漸漸的我開始發現自己不再像當初那樣的迷茫，漸漸的我發現在接觸招聘、培訓、員工關系和績效考核的時候沒有那么手足無措了，漸漸的我發現自己的寫作能力也不斷的在提高，漸漸的發現在做事情的時候有了計劃，漸漸的發現現在不用領導說自己就會主動去找領導渴望進步，漸漸的發現觀察身邊同事的優點已經成為了喜歡漸漸的發現幫助同事是一件快樂的事。看著今天的面試者，其中有一位女士已經有10年的工作經驗了，可她卻只想得到一個人事專員的崗位，而且還沒有被錄用，跟她相比較我是不是很幸運呢，因為我在為3年后的自己奮斗，我在路上，在這同時我也有了緊迫感，現在不努力，10年后的自己會是多么的無助真的想都不敢想，在這個社會用知識武裝自己才是王道，別人態度不端正的時候我們態度端正，別人不干活的時候我們努力干活，那我們就贏了！

今天下午的工作1.進行了對上午面試人員的郵件回復以及電話通知2.書寫了入職離職流程明天再修改一下，給領導審核。3.針對明天xx的考核，做了考核標準評估表，考核項目表以及考核規范模板。4.新同事的朗讀練習錄音。

每天都感覺大家很努力，今天讀了xx姐寫的文章，感覺真的很有文采，邏輯思維能力也特別強，很有內容，條理清晰，目標明確，我在以后的寫作中也要向著這個方向去努力，很佩服xx姐可以很好的去完成領導交給的每一個工作，把辦公室里面的每個人照顧的很好，今天還要給我買大雞腿安慰我，很感謝xx姐的關心，放心吧我永遠是你的邢姑娘。xx總是充滿活力，今天在為她錄音的時候盡管我覺得她進步很大了，可是她還是對自己要求很高，一遍又一遍的練習，每一天她的聲音都有所提高，很為她開心，盡管今天的我心情有些起伏，她卻總是過來主動跟我聊天，很喜歡聽她叫我xx，感覺很親切，希望xx早日完成培訓，早點接觸她喜歡的工作，完成自己的夢想。小羊羊依然是默默地付出著，幫我們每一個人制作胸牌、桌牌，讓我們每一個人都很溫馨，簡單的幾個桌牌放在會議時里面，感覺氣氛好了很多，也為會議時添加了不少莊重，原來改變就是這樣的簡單，只要想到了并且去做了，那就一定會不一樣！再次感謝小羊羊。xx很努力，可以看出她很想把自己的聲音練習好，她電腦里的文件總是整理的很好，比我剛開始來的時候好很多，xx是一個執行力很強的人，給她提的建議她很快就能采納，這點很好，在短短的幾天xx的成長是最快的，繼續保持！xx總是能開解我心里的糾結與疑惑，總是告訴我很多，幫助我很多，以前我一直不愿意承認她比我大，也不愿意叫她xx姐，可是現在我很喜歡叫她xx姐，因為她擔得起，總是把我照顧的很好，幫助我很多，包容我很多，前段時間總是跟她耍小性子，她都不會跟我計較，相反的還哄著我，做什么都顧忌著我的感受，真心的謝謝xx姐，你的內秀是很多人不具備的，我會在你的榜樣下快速成長起來！

最近狀態欠佳，會盡快調整的，會用每一個微笑迎接新的一天！

培訓生培訓心得

越來越喜歡這個辦公室，越來越喜歡跟領導相處，每次和他交流都會教會我很多東西，每天學一點，日積月累就是很多，就會離目標越來越近。今天早上領導說的幾句話真是太好了，雖然當時沒有來得及寫下來，但是記在心里，并且隨后記在本子上了。當不被接受時，要感謝其對同行的幫助，學習同行，并抓住機會，贏得支持。越來越發現領導的每一句話都很有內涵，聽到了，并且可以做到，相信很快就可以達到目標。

只要想做就可以做到，看到xx那么努力，每天可以練習聲音達到100多次，這是我沒有做到的，之前最多一天才92次，所以要向xx學習，在工作上努力做，不要想著做不好，做不完，要相信自己可以做到，并努力去做，我在接下來也要突破自己，要多想多做。今天也有一件開心的事情，就是主持夕會的時候比較順利，敢說話了，氣氛控制的還可以，不像第一次了，緊張的忘記了環節。xx經理說的對，我們都缺乏鍛煉，所以有這樣的機會就要多鍛煉自己，增加經驗，在工作中要多動腦，多學習，也要多總結，是自己更方面能力不斷提高。學習ppT也是一樣，多看幾次也會多給自己提出幾個問題，不懂的就去問，去百度，找到問題的答案，在這個過程發現自己有很多知識欠缺，同時也學到很多，包括一些縮寫代表的含義和意義，也感謝領導的提醒，讓我有了一個方向。

這兩天xx的表現讓所有同事都刮目相看，大家都看到她的努力，并且今天看到她的另外一個有點就是勤快，在自己讀累了想喝水的時候，還過來幫我倒水，很暖心，明天也要為同事倒水，今天看的出來xx壓力比較大，不過看到她能獨立完成工作還是很羨慕的，xx的應變能力很強，不論是上午接待面試人員，還是接電話，都能很自如的應對，并且每句話都說的讓人聽著感覺很有經驗，很清晰，很舒服，今天跟她一起學跳兔子舞很開心，因為我比較笨，還專門教了我一遍，xx，今天有了一個新名字——小卷卷，她人就像名字一樣，是那么可愛，像個孩子，但是在想法上和工作上一點也看不出來，總是那么認真，能很好的完成工作任務。

第四篇：見習生培訓的心得

今天上午主要負責面試的書記工作，來面試的共有18人，其中有兩位人力資源主管作為儲備人員，一位hr見習生通過面試。心得:再次用實踐確認了聲音和形體的重要性，培養氣質會讓你在眾多的人中脫穎而出，也體會到了領導的良苦用心，看到今天面試的人，我覺得自己在不知不覺中成長了很多，雖然hr的四個板塊還沒有非常熟練的掌握，但至少我不會再去問那些低級的問題，漸漸的我發現自己可以給自己定位，做規劃，漸漸的我開始發現自己不再像當初那樣的迷茫，漸漸的我發現在接觸招聘、培訓、員工關系和績效考核的時候沒有那么手足無措了，漸漸的我發現自己的寫作能力也不斷的在提高，漸漸的發現在做事情的時候有了計劃，漸漸的發現現在不用領導說自己就會主動去找領導渴望進步，漸漸的發現觀察身邊同事的優點已經成為了喜歡漸漸的發現幫助同事是一件快樂的事。看著今天的面試者，其中有一位女士已經有xx年的工作經驗了，可她卻只想得到一個人事專員的崗位，而且還沒有被錄用，跟她相比較我是不是很幸運呢，因為我在為3年后的自己奮斗，我在路上，在這同時我也有了緊迫感，現在不努力，xx年后的自己會是多么的無助真的想都不敢想，在這個社會用知識武裝自己才是王道，別人態度不端正的時候我們態度端正，別人不干活的時候我們努力干活，那我們就贏了！

今天下午的工作1.進行了對上午面試人員的郵件回復以及電話通知2.書寫了入職離職流程明天再修改一下，給領導審核。3.針對明天xx的考核，做了考核標準評估表，考核項目表以及考核規范模板。4.新同事的朗讀練習錄音。

每天都感覺大家很努力，今天讀了xx姐寫的文章，感覺真的很有文采，邏輯思維能力也特別強，很有內容，條理清晰，目標明確，我在以后的寫作中也要向著這個方向去努力，很佩服xx姐可以很好的去完成領導交給的每一個工作，把辦公室里面的每個人照顧的很好，今天還要給我買大雞腿安慰我，很感謝xx姐的關心，放心吧我永遠是你的邢姑娘。xx總是充滿活力，今天在為她錄音的時候盡管我覺得她進步很大了，可是她還是對自己要求很高，一遍又一遍的練習，每一天她的聲音都有所提高，很為她開心，盡管今天的我心情有些起伏，她卻總是過來主動跟我聊天，很喜歡聽她叫我xx，感覺很親切，希望xx早日完成培訓，早點接觸她喜歡的工作，完成自己的夢想。小羊羊依然是默默地付出著，幫我們每一個人制作胸牌、桌牌，讓我們每一個人都很溫馨，簡單的幾個桌牌放在會議時里面，感覺氣氛好了很多，也為會議時添加了不少莊重，原來改變就是這樣的簡單，只要想到了并且去做了，那就一定會不一樣！再次感謝小羊羊。xx很努力，可以看出她很想把自己的聲音練習好，她電腦里的文件總是整理的很好，比我剛開始來的時候好很多，xx是一個執行力很強的人，給她提的建議她很快就能采納，這點很好，在短短的幾天xx的成長是最快的，繼續保持！xx總是能開解我心里的糾結與疑惑，總是告訴我很多，幫助我很多，以前我一直不愿意承認她比我大，也不愿意叫她xx姐，可是現在我很喜歡叫她xx姐，因為她擔得起，總是把我照顧的很好，幫助我很多，包容我很多，前段時間總是跟她耍小性子，她都不會跟我計較，相反的還哄著我，做什么都顧忌著我的感受，真心的謝謝xx姐，你的內秀是很多人不具備的，我會在你的榜樣下快速成長起來！

最近狀態欠佳，會盡快調整的，會用每一個微笑迎接新的一天！

培訓生培訓心得

越來越喜歡這個辦公室，越來越喜歡跟領導相處，每次和他交流都會教會我很多東西，每天學一點，日積月累就是很多，就會離目標越來越近。今天早上領導說的幾句話真是太好了，雖然當時沒有來得及寫下來，但是記在心里，并且隨后記在本子上了。當不被接受時，要感謝其對同行的幫助，學習同行，并抓住機會，贏得支持。越來越發現領導的每一句話都很有內涵，聽到了，并且可以做到，相信很快就可以達到目標。

只要想做就可以做到，看到xx那么努力，每天可以練習聲音達到100多次，這是我沒有做到的，之前最多一天才92次，所以要向xx學習，在工作上努力做，不要想著做不好，做不完，要相信自己可以做到，并努力去做，我在接下來也要突破自己，要多想多做。今天也有一件開心的事情，就是主持夕會的時候比較順利，敢說話了，氣氛控制的還可以，不像第一次了，緊張的忘記了環節。xx經理說的對，我們都缺乏鍛煉，所以有這樣的機會就要多鍛煉自己，增加經驗，在工作中要多動腦，多學習，也要多總結，是自己更方面能力不斷提高。學習ppt也是一樣，多看幾次也會多給自己提出幾個問題，不懂的就去問，去百度，找到問題的答案，在這個過程發現自己有很多知識欠缺，同時也學到很多，包括一些縮寫代表的含義和意義，也感謝領導的提醒，讓我有了一個方向。

第五篇：見習生培訓計劃

東湖區青年職業見習基地見習單位申報材料附件之二 2011—2012見習員工培訓計劃

根據公司員工培訓要求，為使見習員工盡快適應工作，促使他們在實際工作中進一步鞏固專業思想，努力用師德要求規范自己，盡快熟悉中小學教育教學常規，初步形成管理、教育學生和組織教學的實際能力，基本勝利崗位工作，為此制訂本計劃。

一、培訓對象

2011—2012學年新入職的見習員工。

二、培訓目標

業務目標：深入學習基礎教育課程改革理論，把握學科課程標準，確立正確的教育思想和理念，不斷提高信息素養、反思品質和現代化操作技能，把握課程能力逐步提升。管理目標：具備班級管理者應有的理論素養和管理技能，側重于了解學生、民主管理、創新工作的能力發展。心理目標：具有良好的心理素質，尤其是養成良好的親和力、交往力、傾聽力和自強不息的意志力。

三、培訓原則 1．整合性原則。見習教師的培養要充分體現區域培訓、校本培訓與學員自主研修的有機結合。

2．針對性原則。要針對見習期教師上崗最急需的內容進行重點指導，促使新教師達到上崗的基本要求。3．理論聯系實際原則。培訓既要安排一定量的教育理論學習，更要加強實踐指導。重點指向教學設計、觀課、評課、練習設計、個別輔導、反思等內容，切實提高新教師把握學科能力。4．實效性原則。力求內容豐富不繁雜，操作靈活不繁瑣，關注過程不斷跟進，追求實效。

四、培訓思路和過程設計

1、企業文化、工作通識培訓：由公司綜合服務部制訂六個月的培訓計劃，就公司企業文化、師德修養、教育法規、教育教學研究、信息技術與課程整合、班隊建設等內容組織跨學科、跨學段的通識培訓（合計30課時）。

2、學科能力培訓：由學科教研員率領學科中心組成員，就課標與教材的解讀；備課、聽課、說課、反思、練習設計、評析與分析等內容展開形式多樣的培訓活動（合計30課時）。

3、校本培訓----情智教育培訓

公司對每年的新教師要有培養計劃，要建立培訓工作小組，做到目標明確，組織到位，內容落實，定期督查，科學評價。

（1）教師素質培訓：公司要加強師德教育，使新教師養成敬業愛崗、團結協作、為人師表、尊重家長、吃苦耐勞的品質。教務處要對新教師進行教學常規培訓，明確教學“六認真”的內容和要求，定期組織檢查和評比，并根據實際進行針對性培養。

（2）學科業務培訓和班級管理培訓：每位新教師與一位校內骨干教師和任教班班主任簽訂師徒結對協議，協議要明確師徒各自的權利和義務，重在新教師實踐能力的培養。新教師學期中和末要進行總結，師傅要進行診斷，并修訂帶教計劃。學年結束，公司要進行考核獎勵。

4、自主研修：

（1）認真研讀指定書目，撰寫讀書筆記不少于4篇。

（2）每次導師聽課指導后，均要撰寫教學反思。

（3）每學期精心準備教學案例與反思2篇。

（4）半年內精心設計班隊活動方案與活動反思1份；學生心理輔導或個別教育個案1份。

五、通識培訓主要內容與日程安排

⒈第一階段：

培訓時間：9月1、2日（兩天）

培訓內容：⑴開班儀式（培訓安排介紹、領導講話、入職宣誓、學員代表發言、考核方案介紹等）

⑵教育法規講座

⑶“教學六認真”培訓

⑷“改進教學方式，提高教學質量”專題報告

⒉第二階段：

培訓時間：10月13、14（兩天）

培訓內容：⑴班主任工作培訓

⑵教育論文與課堂隨筆撰寫講座

⑶分學科參與式培訓（學科培訓一天）

⒊第三階段：

培訓時間：11月24、25兩天）

培訓內容：⑴學生心理健康教育培訓

⑵教育信息化理論與實踐講座

⑶分學科參與式培訓（學科培訓一天）

⒋第四階段：

培訓時間：2011年12月22、23（兩天）

培訓內容：⑴教育科研及其課題操作講座

⑵新教育理論講座

⑶分學科參與式培訓（學科培訓一天）

⒌第五階段：

培訓時間：2012年1月5、6（兩天）

培訓內容：（1）生本教育介紹（理論講座與課堂實錄介紹）(2)通識培訓考試輔導

（3）新教師會課活動（分學科進行）

⒍第六階段：

時間：2012年2月16（一天）

內容：企業文化、通識培訓考試與崗位基本技能考核 2011年8月25日篇二：實習生培養計劃(定稿)上海xxxxx有限公司 定向實習生培養規劃 1． 目的 1.1 落實華寶集團“有道德、有境界、有能力、有辦法”的人才觀； 1.2 用個性化的培養方案，快速培養合格人才； 1.3 滿足各個用人部門的人才需求，以達到人才使用率的最大化。2．

適用范圍

上海xxxx有限公司所招聘的實習生。3． 培養周期

畢業正式離校前，必須參加公司的實習期工作安排，初步了解公司的運作。

實習期滿前兩周，行政人事部發出《實習生轉試用期申請表》給實習員工，實習員工按 3.1 畢業前實習工作期（0－6個月）

規定要求在實習結束前一周內提交申請報告并辦理申請手續，用人部門收到申請報告后，三天內必須對實習生實習期工作做出考核評估，并進行考核面談，然后交行政人事部考核評估、考核面談、鑒定審核后，交由總經理審批完成，方可轉入試用期。

注：如在公司實習六個月以上的應屆生，根據考核評估結果，可斟情縮短或取消試用期。

3.2 試用培養期（0－2個月）

實習期結束后，如審批合格，正式辦理入職手續，按公司相關制度進行管理。可參加公司集中組織的企業文化培訓及崗位實操培訓。行政人事部將為員工提供良好的職業發展規劃，設計個性化的培養方案，并分配到合適的崗位上培養，讓員工快速掌握各崗位工作流程及操作技能。3.3 職業發展規劃

對于公司實習期結束之實習生，在職業經驗積累到一定層面時，可以根據自己的個性特點和職業興趣與能力，在公司空缺或有儲備的相關崗位中進行職業選擇，公司進行評估并給予任用。4． 需求專業 4.1 專業

食品類：食品科學與工程、食品質量與安全； 生物類：生物工程、生物技術； 其它專業學校有待開發。4.2 要求：

4.2.1 統招統分應屆畢業生。4.2.2 取得相應學歷、學位。5． 應屆畢業生薪酬待遇

所有加公司工作畢業生必須遵守公司所有規章制度。5.1 實習期制度： 5.2 合同期限：

應屆生首次合同期限為13個月（另有約定的，按約定期限），從正式辦理入職之日起計算，合同期滿后按公司勞動合同管理政策規定，根據員工表現續訂勞動合同。合同期內包括試用期二個月。

備注：

1、應屆生入職后的試用期間，處于現場見習階段，薪酬均為固定月薪，不設置月度績效獎金，不參與績效考核。

2.、轉正時需參加公司相關部門安排的測試，考試成績作為轉正條件之一。5.3 相關福利待遇：

公司提供完善的勞動保障和良好的福利待遇，應屆生試用期開始，公司為簽訂勞動合同的應屆生辦理相關人事手續。6． 附則

本制度由行政人事部制訂，并由其并負責本制度的修訂、監督執行及最終解釋。本制度報集團批準后，自發文當月起執行。

實習生實習期考核表

實習生姓名:

實習時間段: 填表日期:

1、本表適用實習部門以及行政人事部對實習生的考核，分別按照“考核部門”所對應的項目進行考核即可；

2、先由實習部門進行考核，再統一交由行政人事部作下一步考核；篇三：見習生培訓計劃

昌吉衛校“好健康”班學生培訓計劃

公司為加強對昌吉衛校“好健康”班學生引導及管理力度，配合校方做好學生的培養與教育工作，為公司人才儲備、培養做準備，現就培養工作如下規定：

一、培養方向： 1、2012年9月-10月，培養重點：

①學生心態培訓：如何做優秀的人、讓別人認可的人、能實現自我價值的人。②企業文化培訓：公司發展方向、公司給予的平臺（晉升通道及日常員工培養重點）、薪酬福利傾斜，慢慢將公司企業文化融入到課程中，潛移默化的讓其接受并理解。

③自我約束培訓：嚴師出高徒，闡明公司嚴格要求員工的意義及作用。④專業知識培訓：非藥品知識培訓。

目的：讓學生逐步轉變思想，能與公司的企業文化進行吻合，能調整一部分心態。2、2013年5月-7月，培養重點：

①工作流程培訓：組織公司各部門進行工作上、操作上工作流程培訓，比如收銀工作，并對學生培訓效果進行評估，評定優缺性，為實習提供信息。

②專業知識培訓：藥品知識培訓（聯合用藥），并對學生培訓效果進行評估，評定優缺性，為實習提供信息。

③實操培訓：組織員工進行演練并對培訓結果進行評估，評定優缺性，為實習提供信息。

④店長情感性培訓：通過店長培訓，店長確定實行接納的學生人員名單，同時讓學生有一個整體的判斷，提高實習質量。

目的：學生實習之日起就可以定崗。

二、培訓計劃： 1、2012年9月-10月期間的培訓計劃 2、2013年5月-7月，培訓計劃略。篇四：見習生培訓計劃 見習生培訓計劃

目的：為了使見習生快速成長，盡快適應單位的工作環境，熟悉公司的各項規章制度，掌握思劍高速項目的工程特點，盡快把所學的理論知識應用到工作實際中，形成生產力，特制定本計劃。

第一階段（2010.8.1～8.5）：了解基本情況（萬峰負責）。了解思劍高速第四標段所屬工程概況，橋涵、路基等工程分布情況以及各項管理制度。白天外業，晚上熟悉熟悉施工圖紙。

目標：了解我管段5.1公里工程概況、線路走向和線路位置，知道主要工點（路基、橋涵）分布情況、工程量及橋涵基本結構。

第二階段（2010.8.6～8.8）：了解工程特點以及工程管理技術條例（萬峰負責）。詳細了解思劍高速第四標段所屬工程的特點、難點、地質、水文、氣候、線路等情況。

詳細了解集團公司下發的《施工技術管理文件匯編》里各項內容。

目的：針對我項目情況，主要學習工作前的準備、工作中及工作后的各種問題的處理方法、匯報程序、中間內業資料的收集和填寫等，熟悉各種條例，便于應用于以后工作中

照章執行。

第三階段（2010.8.9～9.10）：主要進行測量（王虎、王鵬坤負責）。

掌握測量“雙檢”制及其在現場的應用。分清導線測量和施工放樣的區別，掌握導線測量和施工放樣的基本方法以及數據處理。能夠熟練使用項目部以及項目所屬施工隊所使用測量儀器。

目的：達到可以獨立進行測量數據計算、對簡單工程（涵洞基礎、路基開挖填筑線、防護工程等）的施工放樣，會采用兩種以上放樣方法對放樣結果進行復核的程度。

第四階段（2010.8.20～9.10）：施工方案、施工方法（萬峰負責）。（晚上加班）在測量工作閑暇及晚上，詳細了解項目部所屬各單位工程及分項工程的施工方案、施工方法、施工機械組織和生產效率、人員組織、材料用量以及施工工藝。重點了解橋、涵施工方案、施工方法。目的：從理論結合實際的角度了解現場施工所采用的方法，以及施工中可能碰到的一些常見問題和處理方法。第五階段（2010.9.11～9.15）：總結。總結首先由本人進行書面總結，項目部領導以及各階段負責人作評委，平時占80分，總結占20分，評選出優（100～ 85）、良（85～75）、中（75～60）、差（60以下）。總結要點：避免官話套話，從項目實際出發進行總結，主要內容包括此前的工作總結、個人總結、對前期工作的建議及意見，對后期工作的想法等。務必自行書寫，深刻感悟，字數不限，直言不諱。