第一篇:龍游牽手公益的環保護水宣傳活動總結
6月27日上午,龍游牽手公益在群主張鴻波的率領下,20多位親們乘坐六輛轎車順利到達xx水庫上游的xx村,在當地鄉、村干部的陪同下,在全體參與者的共同努力下,圓滿完成了一次護水宣傳活動,受到陸副縣長、鄉村兩級書記和村民的高度贊揚!
一,參加本次活動人員有:
群主鴻波、財務部小xx、秘書處阿xx、轉角遇到你、何xx、XX我們一起努力、阿xx、黃xx,還有四位可愛的小朋友。
二、活動前期準備工作:
本次活動前,群主多次召開核心成員會議,研討制定活動方案,方案一出臺,就看見大家積極踴躍地報名,表達對群公益活動的鼎力支持,在此再表謝意!另外,群主、小徐、阿龍和民哥多次赴xx水庫及上游村莊考察,并與xx鄉黨委、村支部及水庫管理處領導取得聯系,當地領導十分給力,感謝他們的強有力支持!
三、活動過程精彩瞬間;
1、干部加入十分給力!
當我們一到達xx村,駐村鄉干部和村書記等多位領導就上前熱情迎接,并自始至終跟隨我們一起活動,真的很感動,很感謝各位領導!活動中,我們的群主還接受了某記者的專訪,響亮道出牽手公益愛心團隊的心聲,可見我們的活動得到多部門領導的肯定與關注,是一次非常有意義的活動。
2、美女宣講贏得掌聲!
在街道村民來料加工點,十多位村民一邊做著手中活,一邊靜靜地聽我們的“蘋果”用悅耳動聽的聲音宣讀倡議書內容,當讀完“讓龍游人民的“水缸”在我們的共同呵護下,變得更純凈,xx的山更綠、景更美、人民的生活更加美滿幸福!”這一句話后,全體村民停下手中活,個個笑著鼓掌,表示贊同和支持!
3、頭頂酷日熱情投入!
在xx溪對岸,一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑,緊跟著“龍游牽手公益”旗幟后,在xx鄉駐村干部和村書記等人的帶領下,走家串戶宣講保護水源知識。我們可愛的靜靜和轉角遇到你表現最棒了,她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環保護水知識和意義;還有一對夫妻倆雙雙牽手,走進村民家發放倡議書,宣講環保新理念,這對夫妻為了守時不遲到,早晨五點多鐘就起床,專從衢州趕來參加本次活動,這種精神值得大家學習!在小紅帽隊伍前頭,華洪鋒挨家挨戶發傳單,遇到老人熱情相迎,并不時與老農交談護水心得,宣傳我們這次活動的目的意義,受到老農們的好評。
4、可愛的小義工真棒!
本次活動中,我們的四位親們牽著孩子的手,言傳身教,從小培養孩子的環保愛心意識,撒播愛心種子,真棒!這四位小朋友有的肩膀上掛著垃圾袋,有的手上提著垃圾袋,他們一見到垃圾就搶著撿,與此同時,還快速幫助大義工們分發倡議書,村民們看見這些能干又有禮貌的孩子,個個笑著翹著大拇指連連夸獎。
5、數百《倡議書》進農家。
日前,秘書處已經與學校取得聯系,采取大手牽小手共同宣傳保護飲水源的重要性的方法,得到伊校長的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書向學生進行一次宣傳,并人手一份倡議書交給家長學習,作為重要的家庭作業來完成,這樣一來,xx小學全體護水小義工幫助我們發放130份,再加上我們親手發放的總數達300分倡議書,讓xx溪上游的10多個村的村民了解我們的活動,擴大知名度,感謝xx小學的全體師生!
由于視眼受限,加上未進行全面細致調查,以上活動總結欠全面,還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到,在此深表歉意,望能諒解!
龍游牽手公益秘書處 常青無名草
XX年6月28日
第二篇:環教宣傳活動總結
中南附小環保宣教總結
2013第二學期中南大學綠色科技協會環境教育小組總共在中南大學附屬小學進行了兩次環保宣教。現總結如下:
從事先的準備到活動結束我參加了全部過程。當我踏進小學的那一刻,當我看到小孩子們一張張笑臉時我深深體會到了我們環保宣教活動的意義所在。然而世上沒有十全十美的事情,這次活動也有很多不足之處。首先,由于時間上與部分成員的上課沖突,導致我們不能提前到達現場,沒能對小朋友們講解一些課堂上應該注意的問題。其次,我們的工作人員不能很好的維持課堂紀律,很多小朋友都沒能投入到課堂。還有,講師的聲音太小,情景劇演員表演的時候沒能百分百發揮。當然瑕不掩瑜,我們的活動還是有很多的成功之處的。第一,我們的干事和骨干都能很好的投入到活動中,做道具,做PPT,排情景劇大家都很積極。第二,大部分小孩子都能很好地接受宣教,知道環保的重要性,也知道自己如何去為環保做貢獻。第三,課堂氣氛很活躍,小朋友們能積極回答問題,配合講師,并認真完成作業。
通過這次活動我學到了很多。我體會到了環保的必要性,我們的環境正在被污染,為了人類有一個美好的生活環境大家必須去保護環境;體會到了環保的急迫性,我們的環境已經面目不堪,刻不容緩我們必須馬上去為了環保而戰斗;體會到了環保的持久性,環保是不可能一蹴而就的,我們必須長此以往的奮斗不僅我們要去做還要教育后人去做,所以才有了我們的環保宣教;體會到了環保的合作性,環保不是一個人的而是我們大家的,就拿我們的宣教來說,光靠我們社團和小孩子是不肯能完成的,有了必勝客的贊助才有了我們的活動,小小的一次宣教都需要大家的合作更何況環是保;體會到了環保的重要性,為了我們自己,為了我們的子孫后代我們一定要保護環境。
這一學期的環教工作可以說相對較好,但必須承認,問題依然存在,需要我們在以后的工作中吸取經驗和教訓,好好地去改進我們的工作,在以后的環教路上走得更好!我們也希望通過環教工作,能吸引更多的人投入到環保工作中來,為綠色事業做出貢獻!
總結人:蔣夢雨 2013年12月6日
第三篇:07水環學院升國旗活動總結
迎著朝陽,奔向輝煌
-----------記水環學院升旗儀式
10月22日,長春工程學院迎來了本學期的第十二周,水環學院在本部操場舉行了隆重的升旗儀式。
早7:00伴著冉冉升起的朝陽,升旗儀式正式開始。升旗儀式由水環學院分團委社會實踐部部長孫冬冬同學主持。會議共分護旗隊送旗,升國旗,國旗下講話,國旗下宣誓等四部分。分團委副書記馬艷宇同學代表同學們作了國旗下講話,他說:“我們是新世紀的大學生,是祖國的棟梁之才。我們要以國家為己任,時刻準備著。”他還表示要牢記先輩,珍惜時光,珍惜這用熱血換來得安定與團結。
出席本次升旗的還有水環學院副書記王德座老師,水環學院分團委書記趙靖老師,以及校團委于淼老師。
通過參加本次升旗使同學們加深了對祖國的熱愛和對國旗的理解,使同學們堅定信念,要把祖國建設的如冉冉升起的朝陽一樣,充滿朝氣,充滿活力,邁著矯健的步伐奔向輝煌的明天。
水利與環境學院 2007年10月23日
第四篇:世界水日宣傳活動總結
世界水日宣傳活動總結
2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(WaterCooperation)。我國紀念2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約保護水資源,大力建設生態文明”。根據上級有關文件精神,我們開展形式多樣的宣傳活動,現將本次活動總結如下:
一、發放相關宣傳資料。3月14日早上,我局進行組織局內人員,以“推進依法行政,促進城鄉協調發展”為主題,在全縣內進行開展了一次形式多樣的水利宣傳活動。發放了藏漢雙印的相關水利知識《**自治區水利工程管理條例》《**自治區取水許可和水資源費征收管理辦法》**自治區實施《中華人民共和國防洪法》等學習材料共300多冊。橫幅一個,節水彩色懸掛圖6幅,自做的水法律法規和節水用水的常識共50余冊子。
二、加強媒體宣傳。在3月22日,我局已“大力加強農田水利,保障國家糧食安全”為宣傳主題。在本縣通過廣播進行宣傳“珍惜水、節約水、保護水”的相關常識,并通過本縣的電視媒體宣傳了節水相關水利知識。進一步體現了“世界水日”宣傳活動的意義,爭取通過媒體和發放學習材料的方式,喚起人人重視節約用水的激情,提高意識能在節水方面有所作為。
三、開展中小學生保護水資源知識測試競賽活動。3月22日,我們組織了高年級學生及九都中學初中學生,參加以水法律法規知識為主要內容百題知識測試。通過此次活動,培養中小學生從小樹立關心水、節約水、保護水的良好意識,喚起全社會共同呵護好“生命庫”。
通過本次“世界水日”“中國水周”日宣傳的活動在廣大群眾和干部中引起了很好的反響,取得了良好的效果,為我縣下一步水利工作的開展打下了良好的基礎。而且今后我們會加大水利宣傳上的經費,進一步擴大宣傳力度,爭取得到更好的效果。把“世界水日”宣傳活動做的更有紀念價值。
第五篇:微公益宣傳活動總結
微公益宣傳活動總結 通過這次的微公益視頻播放,同學們都注意到了我們身邊需要關心的人,再次就是通過微博轉發,讓更多的人知道了正處于困難情境中的孩子們,我們相信微博的力量會給他們帶來無窮的動力,首先,我覺得我們對于這次活動是足夠重視的,在播放視頻之前,我們準備了很多的宣傳資料。然而,與其他的組織相比較,有的組織的互動環節更加能夠吸同學們的注意力。當然,我并不是把宣傳公益作為一種商業比賽來看待,但是,只有吸引到足夠的人群,我們的公益宣傳才能夠更加有效地進行。
其次,我很感謝同學們的積極參與。作為一個有責任感的人來說,持之以恒是很重要的。既然能夠參與到這次活動,就應該對這個事有著很強的榮譽感。志愿者不是一種勛章,它代表的是一種意識,一種社會責任感。志愿者是在自愿的情況下加入的,說明他們對這個活動應該是帶有興趣的。參加活動不代表著榮譽,但多多少少也能獲得一些課堂上得不到的經驗啊!
在進行宣傳的過程中,我們也是遇到了很多的困難。有的同學們沒注意到宣傳時解釋的轉發微博過程,導致有的同學沒有很好的參與進來,在以后的活動中,我們會更加完善活動過程,讓更多的人真正加入志愿者行列里。
2013年12月16日12級社工2班