第一篇:青春追憶抒情散文
愛戀是甜蜜的,回憶往昔,你我同去踏青。金色的陽光鋪就一條金色的大道,狗尾巴草在風(fēng)中搖曳生姿。那天你穿著藕荷色的連衣裙。微風(fēng)拂起你的烏發(fā)飄揚(yáng)的青春四處彌漫,你隨風(fēng)飄逸的風(fēng)衣是白色的風(fēng)信子昭示著青春的魅力。-
白鴿飛舞。蒲公英四處飛散,柳枝飛揚(yáng)。你指著遠(yuǎn)處的水鴨說那是鴛鴦。哦,是的“鴛鴦”你知道嗎?多少次我從夢(mèng)中笑醒,你的天真,你的美麗,日日充斥著我的每一寸肌膚。
燕兒,還記得“龍燕塔”嗎?你送的,那是一只晶瑩剔透的玻璃塔。記得我們的題詞“燕子雙飛同入林,龍祖共舞齊飛天”嗎?我依然把它放在案頭。睹物思人,如今,伊人何處。
江南三月,草長鶯飛,雜花生樹,狗尾巴草仍在風(fēng)中守望你的倩影。
金秋九月,衰草迷離。躺在湖邊,思緒久久徘徊,山色湖光,都蕩漾著你的微笑,記憶深處的一種感動(dòng)洶涌而來-
燕兒,大雁飛過,可有你捎給我的音信?秋蟬迎風(fēng)唱著秋日里的情歌,可有一首是你送給我的?唧唧的蟋蟀彈著優(yōu)美的冬不拉曲,是你的心兒在向我表白嗎?無語,秋風(fēng)瑟瑟。-
愛的跫音何時(shí)再次響起,當(dāng)那海天一線,朝陽冉升時(shí),海鷗四處唱著戀曲。
空谷足音,素書有情。
第二篇:追憶似水流年抒情散文
二十年前,帶著滿腔熱情,心懷無限夢(mèng)想,回到家鄉(xiāng)的一所高中任教,家鄉(xiāng)人都叫她三中。印象中那里的天永遠(yuǎn)是湛藍(lán)湛藍(lán)的,水永遠(yuǎn)是碧綠碧綠的!遠(yuǎn)處的山連綿起伏,是那樣美麗;周圍的人善良淳樸,是那樣親切。
每天清晨,清脆的鳥鳴聲縈繞在房前屋后,學(xué)生瑯瑯的讀書聲隨著清風(fēng)飄入耳畔。記得那是一個(gè)冬天的早晨,六點(diǎn)鐘我剛剛打開燈準(zhǔn)備在床上賴一會(huì)兒再起床,可當(dāng)我燈打開不到兩分鐘,就聽見窗外有學(xué)生借著我的燈光在背英語單詞,不時(shí)還可以聽到孩子因?yàn)楹涠迥_的聲音。是呀,三九寒天,孩子們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,已經(jīng)起航行動(dòng)了,我怎么能懈怠呢?起床,推開房門清新而冷冽的空氣撲面而來,不禁打了個(gè)寒顫!其實(shí),那時(shí)像這樣借老師的窗燈學(xué)習(xí)的孩子很多早上有,晚上十一二點(diǎn)也不少,老師們往往不忍心關(guān)燈,等他們走了才把燈關(guān)掉!那時(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦可孩子們學(xué)習(xí)的勁兒頭卻讓人不由心生敬意!那時(shí)候每天早晨洗梳完畢,和孩子們迎著朝陽在操場跑步,一天的工作和生活便開始了!
最熱鬧的是中午飯時(shí)間。上午,老師們有課的上課,沒課的備課批閱作業(yè),一切都是那么有條不紊,井井有條!可到了午飯間,沒有課的老師早早做好飯,不約而同的端出自家飯菜在樓道大會(huì)餐。你聽開朗隨和的任老師又在笑嘻嘻地大聲喊:“吃飯嘍,吃飯嘍!沒做飯的到咱家來吃!歡迎品嘗人間美味一紅苕包谷糝!……”而我恰好剛剛下課,聽到有人喊吃飯干脆拿起碗尋聲而去,蹭飯吃!你瞧,張老師拖家?guī)Э冢瑒傁抡n便匆匆放下書本,顧不上喘口氣便挽起衣袖張羅做飯!就女兒魯魯還不時(shí)的喊,“媽,我餓了,飯好了沒有?”此時(shí)的宿辦樓人聲鼎沸,熱鬧非凡,竟不像是在學(xué)校了!大家圍在一起吃著飯,說笑著。經(jīng)常還不忘討論工作,說著教學(xué)中碰到的問題,說著班中某某同學(xué)這段時(shí)間表現(xiàn)如何,似乎總有說不完的話!而這時(shí)一些聰明的學(xué)生,也會(huì)匆忙吃完飯利用這點(diǎn)時(shí)間到老師這里請(qǐng)教問題或找老師談?wù)勑模蠋熞矔?huì)不厭其煩地耐心指點(diǎn)!那時(shí),工作和生活融為一體,雖然忙碌但感覺卻那樣舒心!而那時(shí)中午的陽光感覺是那樣溫暖,那樣愜意,那樣讓人留戀!
傍晚時(shí)分,學(xué)生們吃過晚飯,有的伴著夕陽三三兩兩在操場的角落,在象山亭下大聲讀書;有的在籃球場上揮汗如雨;有的依舊在教室里苦思冥想!此時(shí)我們老師也難得放松放松,或三五成群在操場散步,或圍成一圈和學(xué)生切磋乒乓球技,還有在房子輔導(dǎo)自家孩子作業(yè),這一切場景是如此平常卻又讓人難以忘懷,時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中!
日落之后一切歸于安靜,教室、辦公室卻依然燈火通明!孩子們稍作休息之后又安靜地上著晚自習(xí)!敬業(yè)的老師們晚上還在教室里講著,在黑板上不停的劃著!記得那年我第一次帶高三,早上上了四節(jié)課,晚上又有二節(jié)晚自習(xí),而當(dāng)時(shí)騰兒才三四歲,晚上當(dāng)我在教室正給學(xué)生們講題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生小聲說著什么,我停下來,他們用手指著講臺(tái)不再說了!原來騰兒坐在冰冷的講臺(tái)上,靠著講桌已經(jīng)睡著了!其實(shí),這樣的事情不知發(fā)生過多少次,只是他睡著的地點(diǎn)不同而已,記得一次在樓道,一次在房子門口!而像騰兒這樣的教師的孩子睡著或者醒來時(shí)爸媽不在身邊的又何止他一個(gè)!每天晚上,校園從喧鬧到寧靜,直至星月收斂了光芒,一天就這樣悄無聲息地過去了!
每天的工作生活,伴隨著日出日落,緊張而舒暢,十幾年如一日,工作兢兢業(yè)業(yè)盡心盡力,生活平平淡淡沒有過多的奢求,但卻那樣充實(shí)那樣讓人懷戀!
如今隨著農(nóng)村高中學(xué)校進(jìn)城,鄉(xiāng)村工作生活已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的懷念!然而經(jīng)常在夢(mèng)里,自己還身在三中,還在和那些同事朋友熱熱鬧鬧的說笑著,和那里勤奮上進(jìn)的孩子們探討著……
第三篇:此情可待成追憶抒情散文
“圓圓,小心點(diǎn)澆水,別讓水壺灑了弄濕自己。”穿著灰布衫的老人關(guān)切地叮囑屋前穿著粉色衣服的小女孩。
“知道啦奶奶!你去燒飯吧,花我來澆。”小女孩捧著水壺輕搖蓮步挪到屋前的花叢中。
八月的驕陽高懸在空中,圓圓將水灑向屋前的一片向日葵,不似瀑布般飄逸雋永卻獨(dú)有柔弱可人的美感。不一會(huì)煙囪里冒出陣陣炊煙,“刺啦”的炒菜聲與菜籽油散發(fā)的獨(dú)特香氣,定格成童年必不可少的畫面。
飯后,奶奶洗完鍋碗收拾好灶臺(tái),走向屋外。瓦屋前的一株株向日葵在陽光下挺立,如同一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士,穿著仙綠的外衣,頭戴金黃的帽子,保護(hù)著屋前榆蔭下睡著的小女孩。圓圓蜷縮在樹下的老藤椅里,伴著陣陣的蟬鳴,暖風(fēng)吹過帶來的“沙沙”聲,美夢(mèng)酣甜。“定是上午和小伙伴們玩沙包玩累了。”奶奶一邊想著一邊伸手拿起圓圓手里的沙包,笑著刮了刮圓圓的鼻子,“小淘氣又睡著了,這個(gè)黃豆沙包這么結(jié)實(shí)夠你這個(gè)小皮猴玩的了。”她寵溺地將孫女抱到床上,捶捶自己彎曲的脊背,拿起大蒲扇,一下一下輕輕地?fù)佒N萃獯芭_(tái)上的沙包,結(jié)實(shí)的麻布被黃豆撐的微微凸起,四周用黑線縫合了一遍,又一遍,縫進(jìn)了滿滿的笑意與憐惜。
似是為了向灼人的夏季告別,鎮(zhèn)上的集會(huì)如期而至。沿街?jǐn)[起的小攤,各式各樣的物品琳瑯滿目:小巧的竹籃,乖巧的兔子,可愛的糖人,沒有一樣不吸引著孩子們的目光。奶奶拉著圓圓的手在擁擠的人群中走走停停。耳邊忽然傳來竹板的擊打聲,圓圓聞聲看去。只見一個(gè)小販推著輛自行車,后車座上綁著個(gè)小木箱,箱子外沿貼著幾張花花綠綠的包裝紙。小販正用竹板有節(jié)奏的敲打著木箱,圓圓不自覺的掙脫開奶奶的手掌,向小販跑去。“叔叔,箱子里裝的是什么呀?”圓圓好奇地盯著包裝紙問道。“這是冰棍,這大熱的夏天,冰棍最解暑了,又涼又甜。小丫頭要不要買一根?”中年商販一邊說著一邊動(dòng)手打開木箱。“圓圓,怎么自己亂跑,這么多人讓奶奶好一通找。”滿頭大汗的奶奶來到圓圓身邊,一邊說著一邊著急的拉起她熱乎乎的小手。“走,前面耍猴的表演快開始了,好多小朋友都過去了。”圓圓被奶奶緊緊拉著手向前走去,卻頻頻回頭看那個(gè)“神奇”的小木箱。
第二天,圓圓午睡起來卻不見奶奶的身影。走到屋前拿起窗臺(tái)上的沙包,興趣缺缺地玩著。沒多久,奶奶便喘著粗氣地從村頭的小路上跑來。“圓圓啊,快快快,這冰棍啊被這大太陽一曬,直往下滴水,快點(diǎn)吃。”奶奶漲紅著臉邊說著邊將手里沾滿水珠的冰棍塞到她手里。撕開包裝紙,一股涼意撲面而來,圓圓將奶白誘人的冰棍放進(jìn)嘴中,一點(diǎn)一點(diǎn)的舔著。兩三點(diǎn)中的午后,有的人家午休起來扛著鐮刀向田間走去,有的人家三三兩兩坐在屋門口一邊擇菜一邊嘮著柴米油鹽醬醋茶。屋門口的榆蔭下,扎著倆小辮的圓圓坐在老藤椅上,舔著奶白的冰棍,時(shí)不時(shí)喳吧喳吧嘴,兩只腿悠哉地晃動(dòng)著。穿著灰布衫的奶奶坐在一旁干著閑活,額頭上時(shí)不時(shí)沁出一滴汗,滴落在腰間有著奶白水漬的圍兜上。甜味從舌尖一直蔓延到心頭,舒心的涼意縈繞在燥熱的空氣中。小小的她,不知是否明白這份甜味有個(gè)更好聽的名字叫作親情。
當(dāng)金燦燦的稻穗如地毯般鋪滿整個(gè)田野,圓圓告別了那一小片向日葵,告別了朝夕相伴的奶奶,隨父母搬到了另一座城市。那一年,天真無邪的圓圓7歲,身體還算健朗的奶奶63歲。
在馬路寬廣的城市里,不見了冒著黑煙的拖拉機(jī),不見了耕作的農(nóng)具,手工的沙包被新奇多樣的電子玩具掩蓋,向日葵花淡出了記憶,隨之而來的是瓊瑤劇和周杰倫。那份思念好像被時(shí)間沖淡,村頭的那條小路離圓圓越來越遠(yuǎn)。不知代溝一詞從何而來,如何興起,老人好像總是不能融入年輕人的世界,年輕人好像總是和老人活在不同的星球。異地不僅拉開了路程的距離,也讓心與心間的溝壑日漸變大,看不見彼岸。
當(dāng)時(shí)間發(fā)揮魔力一點(diǎn)一滴改變這個(gè)世界時(shí),猛回頭,才發(fā)現(xiàn)早已物是人非。
向日葵花再也沒有曾經(jīng)的風(fēng)采,屋外墻角里,那把曾經(jīng)被一個(gè)小丫頭用來午睡打盹的破舊老藤椅上,有個(gè)女孩,像從前那樣蜷著身子,只是這次她沒有睡著,因?yàn)樵贈(zèng)]有人寵溺地將她抱起放入床榻上。那年,圓圓12歲,而奶奶永遠(yuǎn)停留在68歲。
青山本不老,為雪白頭。綠水本無憂,因風(fēng)皺面。紛紛雨下的清明,墓碑上照片里的老人,依舊笑的慈祥,墓碑前深情佇立的,是圓圓,是你,是我,亦或是…
第四篇:追憶過往青春散文
追憶過往青春,我們也曾年輕過!——前言
祝福春天
又是一個(gè)春光明媚,春意盎然的季節(jié)。
習(xí)習(xí)的春風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落,小草青了,樹葉綠了,迎春花兒開了……到處充滿著生機(jī),到處充滿著活力!
有陽光的日子便有歡笑。溫暖而柔和的陽光下,一群群踏青的少年投入到春天的懷抱中,盡情地享受著陽光的沫浴。他們笑得那么開心,他們玩得那么暢快!
有春雨的日子,同樣令人愜意。淅淅瀝瀝的春雨灑在久旱干涸的心田上,如飲甘霖,痛快淋漓。在春雨的滋潤下,一棵棵小幼苗正在茁壯成長。
陽光真好!春雨真好!春天真好!!
祝福春天,祝福陽光雨露下幸福成長的少年兒童們!
走向五月
五月,一個(gè)富有詩情畫意的季節(jié)。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天幕下,大地仿佛被一位丹青手濃墨重彩描摹過一般:黛黑的遠(yuǎn)山上參天的樹木郁郁蔥蔥;廣袤的田野上剛插上的秧苗青翠欲滴;銀色的海灘上片片浪花歡逐嘻戲……
五月,一個(gè)輕松浪漫的季節(jié)。
脫下厚重的春秋裝,著上漂亮的連衣裙亦或活潑輕便的短衫短褲,頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)亮麗多彩的世界;佇立在初夏的涼風(fēng)中,任風(fēng)兒將你的長發(fā)撩起;呼吸一口帶有花香甜潤的新鮮空氣,聆聽耳邊清脆的鳥鳴聲,好不愜意,好不暢快!
五月,一個(gè)充滿活力的季節(jié)。
燦爛陽光下,年輕的朋友高舉“五四”的旗幟,歡唱著“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來”的歌曲去遠(yuǎn)山踏青,去海邊踏浪,亦或去田野釆風(fēng)……到處能聽到他們高亢激昂的歌聲,到處能見到他們朝氣蓬勃的身影。
五月,一個(gè)令人神往,令人羨慕的季節(jié)在召喚著我們。走向五月,用我們年輕的心去擁抱五月!
我們播種希望
又是金秋九月,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天的陽光格外燦爛,冷寂了一個(gè)暑假的校園重又活躍了起來,那健康活潑的身影和歡快愉悅的笑聲給校園平添了新的生機(jī)和活力。
一張張誠摯的笑臉,一雙雙求知的眼睛,讓你感到一份無法逃避的責(zé)任,即便是三尺講臺(tái)你也要將青春揮灑!
在這片純潔的心園中,我們播種希望,將知識(shí)的種子傳播,將做人的原則教導(dǎo),希望等到春暖花開的時(shí)候,這里一片姹紫嫣紅,來年定是一個(gè)收獲季節(jié)!
寒來暑往,斗轉(zhuǎn)星移,我們將一如既往……
后記:以上幾篇短文系我年輕時(shí)所作,今日翻出來重讀,喚起了我對(duì)過往青春的記憶,年輕真好!
第五篇:致青春抒情散文
一場秋雨一場涼,一場繁華過后不散的青春。
街邊的景開始模糊,枝椏枯木交錯(cuò)里又是一年冬日的來臨,再?zèng)]有曾經(jīng)那樣急切的等待第一場雪的來臨,可以踩在在一望無垠的雪地里留下長長的腳丫子的回憶,卻不曾想在覆蓋著銀裝的世界里也覆蓋了那一張張洋溢童真的臉龐。
青春像一列急速奔跑的列車,我們無奈的看著曾經(jīng)喜怒哀樂的神色里褪色的記憶,卻再也無法挽回指尖駒隙溜走的舊時(shí)光的殘影。有人無法接受這樣的時(shí)光,這樣匆匆的流年,寧愿陷入消逝的記憶做一場青春不醒的夢(mèng)魘,等待花開花落里被風(fēng)吹散的黎明的到來;有人彷徨,彳亍徘徊,在夕陽下長長的身影,走著一場無法停留的腳程。
無論是什么樣的選擇,歲月的車輪仍在朝著前方奔跑;無論是什么樣的相遇,在青春的邂逅中像一場季節(jié)里開敗的花,經(jīng)過一場散席后的悲涼,各自東西。
我們的無奈撐不開現(xiàn)實(shí)的大網(wǎng),又有多少聚散離合撐破滴血流淚的心,在青春里結(jié)滿傷疤微笑向前。你喜歡老來藤椅中繾眷的消遣,那是多少寂寞的幻想中孤獨(dú)的身影;你愜意在夕陽杯茗中渺渺的清音,可是多少經(jīng)年的魅影恍惚朦朧,不及細(xì)數(shù)的過往,留多少遺憾才能撫平。
你說山寺青苔,面朝大海,鋪一幅暖心記憶里的長軸祭奠一場歡喜的盛筵,用一場風(fēng)花雪月的歲月逃避現(xiàn)實(shí)的魑魅魍魎,而我卻在時(shí)光的流影里掩面而泣。
如果為時(shí)光定一個(gè)輪回,那定是一幅重彩的油墨,我用蘸滿鉛彩的筆尖絢染,四季在筆下生輝;如果為生命作一次寫生,那卻是一幅綿延的山水畫,在筆墨間暈染成詩。青春一指流沙,于你而言,不過一段歲月匆匆!