第一篇：文明，其實很簡單演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是：文明，其實很簡單。

文明，像一縷陽光照進我們的心房；文明，像一陣清風吹拂過我們的心頭；文明，像一陣雨點打在我們的心窩。許多同學都說文明做起來不是很難嗎？那么，我想告訴同學們，文明，其實很簡單。文明就體現在生活中的點滴小事之中。

簡單在用語

校園文明三字經中有說，文明用語冬日暖，寬宏大量艷陽天。沒錯的確如此。許多同學都認為說臟話、粗話只要不對著別人說就沒事兒了。可事實是這樣嗎？也許就在你不經意之間，臟話、粗話就已經從你的嘴里蹦了出來。本來好好的“出口成章”變成了“出口成臟”。這樣不是貽笑大方了么？難道可以在講臺上滔滔不絕的講知識的我們連管束自己的言行舉止都做不到嗎？只是讓我們在說話的時候想一想不說臟話粗話，這對我們來說難道不簡單嗎？

簡單在穿戴

同學們可以四周望一望，看一看四周的同學是不是都穿著校服呢？沒錯，他們都穿著校服。校服彰顯了一個學校學生良好的社會風貌。那么假設你想一想你走在大街上，你正穿著校服，別人會怎么想呢，他們肯定會說，看這是某某學校的學生！校服彰顯了我們茂華莘莘學子的良好風貌。穿校服的好處有很多，穿校服可以讓我們不再有虛榮，攀比的心理，校服可以還我們一個健康的身心。同學們，只是把衣服穿上而已，穿校服就那么難嗎？

簡單在課堂

許多同學都在抱怨，每天晚上的家庭作業不會做，沒有頭緒。其實學習好的同學都知道，那些難題偏題的答案就隱藏在老師所講的內容當中，如果你上課認真聽講，積極發言，真正做到文明三字經中所說的“老師講，凝神聽。勇發言，聲洪亮。”那么作業中的攔路虎不都被你一掃而光了嗎？在寫作業的時候我們這字要寫的端莊清爽。這樣不管是在平常的作業中，還是在考試中，閱卷老師一看你的字自然會給你高分。自然，在寫作業的時候也要講誠信，不能抄襲。你要知道，現在抄了那么以后那么辦呢？將來中考，高考，又該怎么辦呢？其實文明很簡單，只是讓你認認真真、保質、保量、高效率的完成作業，這難道不簡單嗎？

簡單在課間

許多同學都在抱怨，每天晚上的家庭作業不會做，沒有頭緒。其實學習好的同學都知道，那些難題偏題的答案就隱藏在老師所講的內容當中，如果你上課認真聽講，積極發言，真正做到文明三字經中所說的“老師講，凝神聽。勇發言，聲洪亮。”那么作業中的攔路虎不都被你一掃而光了嗎？在寫作業的時候我們這字要寫的端莊清爽。這樣不管是在平常的作業中，還是在考試中，閱卷老師一看你的字自然會給你高分。自然，在寫作業的時候也要講誠信，不能抄襲。你要知道，現在抄了那么以后那么辦呢？將來中考，高考，又該怎么辦呢？其實文明很簡單，只是讓你認認真真、保質、保量、高效率的完成作業，這難道不簡單嗎？

簡單在集會

課間操、升國旗、晨會時，我們是否能做到嚴肅、肅立不言笑不與別人瘋狂打鬧呢？連小學生都知道升國旗、開集會時要做到快靜齊，對國旗進行少先隊隊禮。我們已經是中學生了，從一名紅領巾變成了一名共青團團員，從隊里變成的注目禮。換句話說，就只是行個注目禮而已，就真的那么難嗎？對待升國旗，這件事情要嚴肅，千萬不能嬉皮笑臉的。就不能體現出對國家的愛，更不能體現出你對國家的尊重。尊重國旗，行注目禮，不嬉笑這對我們來說不簡單嗎？

同學們，文明其實很簡單。它就在我們生活中的一言一行點滴小事之中。讓我們攜起手來，肩并著肩，共同努力，共同奮斗，爭做一名文明的中學生，讓我們茂華校園的每個角落，都開滿萬紫千紅的文明之花吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：演講稿：文明,其實很簡單

演講稿：文明，其實很簡單

演講稿：文明，其實很簡單

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是：文明，其實很簡單。

文明，像一縷陽光照進我們的心房；文明，像一陣清風吹拂過我們的心頭；文明，像一陣雨點打在我們的心窩。許多同學都說文明做起來不是很難嗎？那么，我想告訴同學們，文明，其實很簡單。文明就體現在生活中的點滴小事之中。

簡單在用語

校園文明三字經中有說，文明用語冬日暖，寬宏大量艷陽天。沒錯的確如此。許多同學都認為說臟話、粗話只要不對著別人說就沒事兒了。可事實是這樣嗎？也許就在你不經意之間，臟話、粗話就已經從你的嘴里蹦了出來。本來好好的“出口成章”變成了“出口成臟”。這樣不是貽笑大方了么？難道可以在講臺上滔滔不絕的講知識的我們連管束自己的言行舉止都做不到嗎？只是讓我們在說話的時候想一想不說臟話粗話，這對我們來說難道不簡單嗎？

簡單在穿戴

同學們可以四周望一望，看一看四周的同學是不是都穿著校服呢？沒錯，他們都穿著校服。校服彰顯了一個學校學生良好的社會風貌。那么假設你想一想你走在大街上，你正穿著校服，別人會怎么想呢，他們肯定會說，看這是某某學校的學生！校服彰顯了我們茂華莘莘學子的良好風貌。穿校服的好處有很多，穿校服可以讓我們不再有虛榮，攀比的心理，校服可以還我們一個健康的身心。同學們，只是把衣服穿上而已，穿校服就那么難嗎？

簡單在課堂

許多同學都在抱怨，每天晚上的家庭作業不會做，沒有頭緒。其實學習好的同學都知道，那些難題偏題的答案就隱藏在老師所講的內容當中，如果你上課認真聽講，積極發言，真正做到文明三字經中所說的“老師講，凝神聽。勇發言，聲洪亮。”那么作業中的攔路虎不都被你一掃而光了嗎？在寫作業的時候我們這字要寫的端莊清爽。這樣不管是在平常的作業中，還是在考試中，閱卷老師一看你的字自然會給你高分。自然，在寫作業的時候也要講誠信，不能抄襲。你要知道，現在抄了那么以后那么辦呢？將來中考，高考，又該怎么辦呢？其實文明很簡單，只是讓你認認真真、保質、保量、高效率的完成作業，這難道不簡單嗎？

簡單在課間

許多同學都在抱怨，每天晚上的家庭作業不會做，沒有頭緒。其實學習好的同學都知道，那些難題偏題的答案就隱藏在老師所講的內容當中，如果你上課認真聽講，積極發言，真正做到文明三字經中所說的“老師講，凝神聽。勇發言，聲洪亮。”那么作業中的攔路虎不都被你一掃而光了嗎？在寫作業的時候我們這字要寫的端莊清爽。這樣不管是在平常的作業中，還是在考試中，閱卷老師一看你的字自然會給你高分。自然，在寫作業的時候也要講誠信，不能抄襲。你要知道，現在抄了那么以后那么辦呢？將來中考，高考，又該怎么辦呢？其實文明很簡單，只是讓你認認真真、保質、保量、高效率的完成作業，這難道不簡單嗎？

簡單在集會

課間操、升國旗、晨會時，我們是否能做到嚴肅、肅立不言笑不與別人瘋狂打鬧呢？連小學生都知道升國旗、開集會時要做到快靜齊，對國旗進行少先隊隊禮。我們已經是中學生了，從一名紅領巾變成了一名共青團團員，從隊里變成的注目禮。換句話說，就只是行個注目禮而已，就真的那么難嗎？對待升國旗，這件事情要嚴肅，千萬不能嬉皮笑臉的。就不能體現出對國家的愛，更不能體現出你對國家的尊重。尊重國旗，行注目禮，不嬉笑這對我們來說不簡單嗎？

同學們，文明其實很簡單。它就在我們生活中的一言一行點滴小事之中。讓我們攜起手來，肩并著肩，共同努力，共同奮斗，爭做一名文明的中學生，讓我們茂華校園的每個角落，都開滿萬紫千紅的文明之花吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：二年級八班演講稿《文明,其實很簡單》1

喀什市第十小學

《文明，其實很簡單》

演 講 稿

二年級八班制 班主任：霍莉

《文明，其實很簡單》

合：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！！

孩子1：我是二年級八班的XXX。

孩子2：我是二年級八班的XXX。

家長：我是二年級八班XXX的爸爸。

合：今天我們演講的題目是《文明——其實很簡單》。

家長：魚兒因為有了清澈的水流，才會暢快地游動；

孩子1：鳥兒因為有了浩瀚的藍天，才會自在地飛翔；

孩子2：學生因為有了文明的校園，才會健康地成長。

家長：校園因什么更美好？人生因什么而精彩？

孩子1：相信每個人都有自己的答案，但有一個答案一定合情合理——校園因文明更美好，人生因文明而精彩！文明，對于我們每個人來說，都是一個特別熟悉的詞匯。

孩子2：記得第一天上學，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學們，從今天開始，你們就是一名文明的小學生了。”

家長：“文明”是什么呢？

孩子1：當時的我，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。

家長：寶貝們，那你們是怎樣做的呢？

孩子1：我上課認真聽講、積極回答問題；下課我和同學們愉快游戲、有說有笑；

孩子2：課間操我認真做好每一個動作，站在第一排給同學們做榜樣；放學后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈;

孩子們（合）：于是，老師撫摸著我的頭笑了：夸我們真是一個文明的好孩子！

家長：寶貝兒們，你們做的真棒！文明——其實很簡單！它——就在我們身邊！作為學生，你們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。

孩子1：隨著年齡的增長，我慢慢懂得：文明是路上相遇時的微笑;是同學有難時的關心幫助;是平時與人相處時的親切和睦;是見到師長時的問早問好;是不小心碰到別人時的那一聲“對不起”，更是嚴于律己的種種規范，做文明人，就要用文明語，做文明事。

家長：一聲親切的問候、一個個認真清掃衛生的身影、一個彎腰撿拾垃圾的瞬間、一個幫助他人的場面、一個個全神貫注學習的神情，都會使校園的文明悄然增色。

孩子2：在老師和同學們的共同努力下，文明禮貌已成為了我們學校的一道靚麗的風景。“老師，您好!” “老師辛苦了，老師再見!” “謝謝”、“不客氣”等禮貌用語也隨處可聞。

孩子1： 可就在這美麗的校園中，我們也常會看到一些不和諧的音符。

一個隨手扔垃圾的行為、一聲尖叫怪喊、一句臟話出口、一件打架事件、一幕破壞花草樹木的場景都會使校園的文明蕩然遠去。所以，我們要學會管住自己。家長：所以，文明校園的創建還需我們努力，從現在開始就改變自己吧！很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

家長：（望向孩子2）寶貝，你還記得中央電視臺的那個公益廣告嗎?

孩子2：記得！一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱里，并且還幫助了一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，他幫助了別人也快樂了自己。

家長： 是啊，一顰一笑總關情，一言一行顯品性。在不經意間，我們傳播的熱情、尊重、友誼和關愛，這就是文明。傳承文明就需要我們從小事做起，從身邊做起。

孩子1：文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;

孩子2：文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。

孩子們（合）：讓我們從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創建文明校園。

家長：中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱，文明之國，既簡單又困難，需要我們大家持之以恒；文明社會，靠的是大家的堅持不懈；

孩子1：文明校園，需要你我共同參與。我們要團結協作，大家一起努力建設我們美好的校園，把校園當成我們夢開始的地方！

孩子2：每個人在學校里都盡情的展現自己的人格魅力精神風采，把自己最美好的一面留給大家。

合：讓我們的校園變得更加溫暖和諧。

第四篇：演講稿-其實,愛很簡單

其實，愛很簡單

各位領導、各位評委大家下午好：今天我演講的題目是：《其實、愛很簡單》

小時候，我有一個很要好的伙伴，因為一次意外沒能得到及時救治，留下了終身殘疾，至今走路還是一瘸一拐。當時我就想：我長大了要是能成為一名醫生多好啊，我就可以為好多好多人看好病，讓他們健健康康的生活。

終于，我長大了，但我沒能如愿以償的成為一名醫生，不過讓我欣慰的是我成為了一名藥劑師。我帶著滿腔的熱情走上了工作崗位，穿上潔白的白大衣往窗口一站，我覺得自己好神氣。但是，工作并不是我想象的那么樂觀：日復一日重復著相同的工作，藥品被我們一箱箱的領入，一盒盒、一支支的發出；每天無數次的重復著類似每天三次，每次兩片的話語，勞累而被視為沒有技術含量的工作，還要頻繁的上夜班，晚上連個安穩覺都睡不了；節假日，家人、朋友都聚在一起高高興興，自己還要值班，生活起居沒有規律。有一次一個病人氣勢洶洶的來到窗口，把手里的藥往柜臺上一扔，吼道：你們為什么要把過期的藥品賣給我，我要去投訴你們，我們在場的人當時一下子懵了，因為我們的藥品效期前三個月必須下架，不可能把過期藥發給患者，當時還是一位資歷老一點的同事有經驗，說：你先別發火，我幫你看一下好嗎，后來經我們查看，患者是把藥品的批準文號看做了批號，但是他還是對我們的解釋將信將疑，堅持要把藥品退掉。我當時就想，唉！我都不知道這些老同事，幾十年辛苦、委屈是怎么堅持下

1來的。我幾乎要厭倦這份職業了！

正在我的工作熱情逐漸冷卻的時侯，一件發生在自己身邊的事，徹底的改變了我的想法。

真是天有不測風云，人有旦夕禍福，前不久，媽媽打電話說父親不舒服，于是一家人陪著父親去了醫院，排隊掛號、找醫生、做了一大堆檢查、初步診斷為喉癌，一家人頓時都傻了，似乎家里的天都塌了。醫生說住院治療吧，我們按照醫生的要求辦理了入院手續，由于擔心父親過于緊張，我們謹慎的隱瞞著真實病情，也希望醫生和護士幫助我們保守秘密，因為我們姐妹幾個既要上班，還要輪流照顧父親，十幾天下來都感覺疲憊不堪，媽媽也因為擔心、勞累憔悴了許多。住院期間，健康人難以想象的化療反應讓父親幾乎想要放棄治療。突然，有一天，父親的情緒特別好，高興的像個孩子似的對我說：“大夫和護士找我談了，說我比別人恢復的都好”。那一刻，我的眼淚都快掉下來了，從心底特別感謝醫生和護士，你們幾句簡單的安慰，勝過家人百般呵護與鼓勵。

在醫院住了一段時間后，醫生和我們商量說必須手術治療，無奈，病情再沒辦法隱瞞了，當醫生小心謹慎的告訴他實情后，他幾乎絕望了，精神一下子就垮了，就像他馬上就要離開我們了一樣。醫生和護士看他緊張的樣子就反復的開導他，并為他設計了兩套手術方案，告訴他個自的利弊及愈后情況，父親總算答應接受手術，在醫生、護士及家人的細心呵護下，現在父親的身體恢復的很好已順利出院，情緒也不錯。

通過這次親身體驗，我真切的體會到：一個人得了病，他所承受的軀體上痛苦和給他的家人帶來的壓力有多大，是健康人無法理解的，我似乎突然間理解了，患者為什么抱怨醫院排隊等候時間太長，因為病痛真的難以忍受；患者為什么總說醫護人員表情冷漠，因為你們一句關切的話語，一個微笑勝過一劑良藥。為什么有那么多那么多的抱怨，其實每一句抱怨都是一個期望，因為他們把我們當做了他們健康的使者，康復的希望。

假如我是一名患者，我也希望有一個整潔的就醫環境，希望看到白大衣、燕尾帽下一張張關切、和藹的臉，希望在就醫的過程中別讓我走太多的冤枉路，別讓我長時間的排隊、等侯，我還想說：醫生，如果不是我的病情必須使用，請不要給我開太貴的藥品，不要讓我做不必要的檢查，因為多年的病痛已經讓我囊中羞澀。

如此換位思考，我又從心底升起一股對自己這份職業的神圣感，我恍然明白了：我的工作是很單調，我的崗位是很平凡，正是這一個個平凡的崗位鑄就了整個醫院的不平凡。既然我們選擇了這個職業，就必須默默承受與奉獻。不過，我也想對患者說：也請你們多一份支持、理解，因為我們也是凡人，有家，有兒，有父母，我們也需要尊重與寬容。

我堅信：無論你是醫生還是患者，是年長還是年幼，是健康還是病痛，是貧窮還是富有，只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間。

謝謝大家！我的演講完畢。祝所有的女同胞節日快樂！

第五篇：師德演講稿《幸福其實很簡單》

幸福其實很簡單

有人說：幸福來自母親，它是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨； 有人說：幸福來自戀人，它是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜； 有人說：幸福來自兒女，它是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛； 或許是由于工作的原因，我認為幸福來自學生，它是孩子們健康快樂的笑臉。

不知不覺間，我在這個光榮而偉大的講臺上度過了兩個春秋，這兩年的時間里面，沒有什么驚天動地，有的只是生活中的點點滴滴，一些不起眼，卻可以溫暖人心的小事，它有的是來自同事、領導，但更多的是來自學生。正是這些點點滴滴的小事，感動著我，影響著我，給我幸福感。其實幸福很簡單，往大了說，看著自己曾經的學生長大了、成功了，往小了說，每天看著孩子一點點的進步一點點的成長，這其中的過程、其中的感動，都是幸福的。

當學生手里攥著一個皺皺巴巴的糖，舉著小手說：“老師，請你吃糖。”時，他那單純的眼神，當你接過糖以后，他像做錯事的孩子一樣跑掉的時候，不知道什么原因，我心里最柔軟的地方好像被什么東西觸碰了一下，很幸福的感覺。

每當我融入在學生中間的時候，我就是一個孩子，一個還未長大、童心未泯的孩子。其實，幸福就是這么簡單，感動也未必都是驚天動地的事跡。幸福就是，你影響著我，我影響著你，我們共同成長的快樂。

有人說一個教師的最大影響力在于給學生以人生的影響，幫助他們完善知識、塑造性格、關注成長，要培養更多能夠超越自己的人。如果多年以后，學生的身上隱約可見他的影子，那么，他就是一個成功的老師！如果在一位語文老師的影響下，他的學生成為當代著名的作家、詩人；一位英語老師多年以后聽到了他的學生同聲傳異的聲音。那么，這樣老師一定是幸福的，因為他的教學已經在學生中建立了影響，已經為學生發展提供了建議。而在這過程中點點滴滴的感動，就是我們最簡單的幸福。

一名新時代的四有好教師不僅僅要有扎實學識，要有道德情操，要有仁愛之心，要有理想信念，還要懂得思考，懂得收集點滴的感動、點滴的幸福，只有這樣，才可以更好的將他的幸福感傳遞給每一位學生，使學生健康快樂的成長。

其實幸福很簡單，他就存在于我們的周圍，就發生在我們身邊點點滴滴的小事中。

經營需要時間，成長需要過程。讓我們在追求“四有”的路上努力追尋，收獲快樂，做最幸福的老師！