第一篇：企業管理其實很簡單

培育“嚴謹、認真、務實、高效”的執行文化

企業管理其實很簡單，就是兩件事：

一件事就是需要健全一套“科學、合理、協調、適用”的標準制度，一件事就是需要培育一種“嚴謹、認真、務實、高效“的執行文化； 一個企業，靠什么指揮千千萬萬的員工、千千萬萬的流程、千千萬萬的工序？靠的就是標準和制度，也可以說是靠承載這些標準和制度的“文件”。

那么，如何高質量的創建這些“文件”，如何保證這些“文件”的“科學、合理、協調、適用”，如何保持這些“文件”持續改進，常在常新，無疑是一件非常重要的事情。

如果只是有了好的標準制度，沒有人去“嚴謹、認真、務實、高效”的執行，可不可以呢？當然不行。

發達工業國家，有如德國人的“嚴謹”，日本人的“認真”是舉世公認的。很多報道、資料均有所披露。所以這些國家的產品質量，也是有口皆碑的。本文今天先不說標準制度的建設，只說如何培育執行文化。

產品質量，是所有的員工，（不管是什么崗位），一件事一件事、一個流程一個流程、一道工序一道工序做出來的。只有所有的人員、所有的過程，都做到“嚴謹、認真、務實、高效”，才能保證最后的產品質量。那么，怎樣才能，讓所有的員工都成為“嚴謹、認真、務實、高效”的人呢？

設想：我們能夠在一年的時間里，把公司員工培養到“德國人嚴謹”“日本認真”的一半，我們的產品質量、管理水平、經濟效益還會是目前的水平嗎？ 日本人發明了“5S”管理，很多國人不以為然。認為“不就是打掃衛生嗎？值得這么小題大做”。

其實不然。

你看：“5S”管理的“整理、整頓、清掃、清潔、素養”中，前四項說的是在生產現場對人員、機器、材料、方法等生產要素進行有效的管理，也可以說是打造一個良好的環境。最后一項，是歸結到“人的素養”。這才是“5S”管理的“真諦”。

“5S”管理是一個“人造環境，環境育人”的大謀略。

作為“育人計劃”的啟動，必須先打造一個“環境”，（也就是“5S”活動的前四項），環境的改善，又培育了具有優良“素養”的人，而這樣的人，又更加自覺地維護、改進已有的環境，無限循環下去，還愁沒有“嚴謹、認真、務實、高效”的員工嗎？

通過以上的說明，我們應該怎么辦？應該是不言而喻的了。

（1）認真開展“5S”活動；

（2）大力提倡“從進廠第一件事做起（例如規范停車），從每一件小事做起（例如按時到會）”，掀起一個執行標準不走樣，按制度辦事一絲不茍的執行高潮。全體員工都應該認識到：集中力量抓小事，不是小題大做，不是為了罰款，而是為了“育人”，是為了讓每一個人早日成為“嚴謹、認真、務實、高效”的、高品味的人。

朋友，你想通了嗎？

第二篇：生存其實很簡單

生存其實很簡單

生活在美國科羅拉多州大峽谷中的雕用一種特殊的樹枝筑巢。為了尋找這種被稱為“鐵樹”的樹枝，一只雌雕一天中有時要飛行２００英里。“鐵樹”的樹枝上還生著許多刺，使得雕巢能夠牢固地建在峽谷的懸崖上。巢建好后，雌雕還要在上面鋪上樹葉、羽毛、雜草，防止幼雕被刺扎傷。

隨著幼雕漸漸長大，它們開始在窩內爭奪生存空間。它們對食物的需求量迅猛增加，以至于雌雕再也滿足不了它們的需求。雌雕本能地感到，為了讓這窩幼雕生存下來，就必須讓它們離巢。

為了激發幼雕的獨立生存能力，雌雕開始撤去巢內的樹葉、羽毛等物，讓樹枝的尖刺顯露出來。巢變得沒有從前那么舒適了，幼雕紛紛躲到巢的邊緣上。這時，雌雕就逗引它們離開巢穴。一旦幼雕離巢后向下墜落時，它們就拼命地撲打著翅膀阻止墜落，接下來的事情對于雕來說再自然不過了——它們開始飛行。

生存其實很簡單,拒絕墜落就行了。

不知捕捉黃鱔的人將他手中的那個小小的竹籠子申報了國家專利沒有，我覺得那東西完全可以得到一個專利號,因為它十分巧妙,做起來也不費事,卻實用得很。一束細篾編織成拳頭粗細的籠子，籠子尾部是進口處，一圈輕而簿的篾瓣朝里形成一個漩渦狀茬口。黃鱔被籠里的誘餌吸引了，就從那篾縫里鉆進去，但是它在籠子里面沒法轉身，于是被收籠子的人提起來，沒有一條能夠逃脫的。其實這籠子什么機關也沒有，只有進口處那一圈篾瓣。它是利用了黃鱔的尾部特別敏感，只要一觸到硬物整個身體就向前游動這一特性，斷了黃鱔的后路。假使黃鱔敢于朝后退一步，那么就沒有哪一條黃鱔能被關進籠子而束手待斃的。

當初黃鱔是怎么進來的呢？當然是頂著篾瓣鉆進來的，因為那時誘餌在前，就什么也顧不上了，硬著頭皮往前鉆。等到后退的時候，篾瓣的尖梢一根根扎在尾上，它不知道后面那堅硬的是什么東西，退下去會有什么結果，所以一觸即縮，怎么也鼓不起勇氣朝后退，就只好在籠里一直呆下去。置身險境而不敢后退一步，這類現象在動物界并不鮮見。然而作為高等動物的人也常犯這類錯誤，甚至于將自己推上了絕路，這就不能不令人感到遺憾了。

生存其實很簡單，有勇氣后退就行了。

在美國西部人煙稀少的沼澤地帶，有一種魚，叫肺魚，它不但可以像其他魚類那樣用鰓呼吸，還有一種特殊的本領，那就是靠肺在空氣中直接進行呼吸，因此被稱為肺魚。

每當旱季到來、水源枯竭的葉候，肺魚就將自己藏匿于淤泥之中，僅在相應的地方開一個呼吸孔。它們這樣使身體始終保持濕潤，在泥屋中養精蓄銳。數月后，雨季來臨，泥屋便會在雨水的浸潤沖刷下土崩瓦解，肺魚又重新回到有水的天地。

土著人居然拿肺魚當美食。他們在旱季出發，來到肺魚生活的沼澤地。這時，沼澤地里到處布滿了泥屋，幾乎每間泥屋都藏著一條肺魚。土著人就這樣輕而易舉地將肺魚捉住了，但他們并不立即將肺魚煮著吃，而是先用一盆清水將肺魚蕎幾天，章肺魚體內的臟東西都吐出末了，再將肺魚放在早就用白水以及各種調料和好的面糊里，肺魚以為旱季到了，便將面糊做成面屋把自己包裹起來。這時，土著人便可以將肺魚連同它的“泥屋”一起烤熟后再吃。據說，肺魚自己構筑的面屋因為充分滲入了肺魚的黏液而味道十分鮮美。

生存其實很簡單，不要被成功模式束縛就行了。

沙丁魚是青年鯨魚愛吃的魚。沙丁魚常常被它成群結隊地吞進腹中，青年鯨魚已嚴重威脅著沙丁魚的生存。沙丁魚中的一位智者決定除掉這條可恨的鯨魚。可是，沙丁魚要殺死鯨魚，那不是白日做夢嗎？但這個沙丁魚中的智者自有它的想法。

于是，它組織一群群沙丁魚向這條青年鯨魚沖去。青年鯨魚感到很好笑，這同送食物有什么兩樣？于是，面對紛紛沖上來的沙丁魚，它不緊不慢地張開大嘴，將一群群沙丁魚盡收口中。事情顯而易見，勝利者百分之百是鯨魚。一天又一天過去了，沙丁魚總是以失敗而告終，而青年鯨魚總是以勝利結束戰斗。每次取得勝利，青年鯨魚都十分興奮，它總是興致勃勃地追逐沙丁魚的殘兵敗將，將它們一一收入口中。在一次又一次的勝利中，它體味著勝利者的喜悅和自豪。

有時，青年鯨魚想，沙丁魚這樣同自己決戰，實在是太愚蠢了，如果要從海洋中選世界上最愚蠢的魚，那么非沙丁魚莫屬了。

一天，又一大批沙丁魚向青年鯨魚發起了挑戰，青年鯨魚一張口就將它們消滅了大半，剩下的一小部分狼狽逃竄。青年鯨魚來了興致，心想，你們哪有我跑得快，一個也別想逃命。于是，它尾隨在后，一口一口地吃掉沙丁魚。沙丁魚越來越少，但仍然有一些沙丁魚試圖逃過青年鯨魚的追殺。青年鯨魚決定乘勝追擊到底，將它們徹底消滅干凈。

青年鯨魚忘了追出了有多遠，正當它要張口吞下最后一群沙丁魚時，忽然發覺自己的肚皮已經觸到了淺水灘的沙子。它知道這很危險，可是，由于用力過猛，它此時已經無力控制自己的身體。只見它的巨大身軀一下子沖上了沙灘，再想抽身返回，可是來不及了。它擱淺了，它掙扎著，不久就無奈地死去。

生存其實很簡單，勝利時，保持冷靜就行了。

生活在美國加利福尼亞州附近的深海中的水母卻與眾不同，它們的觸須有人的手臂粗，每只水母重達60公斤，不但體型大，肌肉也比其他地方的水母強健有力。同是水母，為什么生活在這里的如此強壯呢?

美國蒙特利灣水族研究所的凱文·拉斯科夫，是一位研究水母的專家。為了解開這個謎團，他對這種巨型水母進行長期跟蹤研究，結果發現，與這些水母為鄰的居然都是海洋中最兇猛的動物，如虎鯨、鯊魚等。

為了躲避這些兇猛的動物，水母不得不快速逃命，每天的快速游動把它們的身體鍛煉得十分強壯。可是，就算水母逃命的速度再快，也還是經常被那些兇猛的動物咬傷，輕則觸須斷裂，重則皮開肉綻。令凱文·拉斯科夫驚訝的是，這些被咬得遍體鱗傷的水母不但不會死，而且很快會從折斷觸須的根部長出新觸須，傷口也會迅速愈合，因為傷痛刺激了新陳代謝。水母就是在這樣殘酷的環境里，在性命攸關的危機中，在肉體劇烈的傷痛里將自己一點點變得強大起來的。

生存其實很簡單，在艱苦的環境中選擇堅強就行了。

上帝造了一群魚，又給了它們一個法寶，就是魚鰾。魚鰾是一個魚可以自己控制的氣囊，魚要以用增大，縮小氣囊的辦法，來調節沉浮。這樣，魚在海里生活就輕松多了，有了氣囊，它們不但可以隨意沉浮，還可以停在某地休息。魚鰾對魚來講，實在是太有用，太需要了。

上帝沒意料到的是，鯊魚沒有前來，就沒有給鯊魚魚鰾。鯊魚是個活潑，調皮的家伙，它入海后，便消失得無影無蹤，上帝找了很長時間，費了好大的勁也沒有找到它們。上帝想，這也許是天意吧。既然找不到鯊魚，那么只好由它去吧。這對鯊魚來講實在是太不公平了，它會由于沒有魚鰾而很快會被海洋吞沒，淘汰。上帝為此感到很不安，很傷感。

億萬年后，上帝想起他放到海中的魚來了，他忽然想看看魚們現在到底生活的怎么樣了？他特別想知道，當初沒有魚鰾的鯊魚如今到底怎么樣了，還活著嗎？是不是已經被別的魚淘汰，吃掉了。

上帝將海里的魚家族都找來的時候，面對千姿百態、大大小小的各種魚，上帝問：“誰是當初的鯊魚？”這時，一群威猛、強壯神氣飛揚的魚游上前來，它們就是海中的霸王——鯊魚。上帝十分驚訝，心想，這怎么可能呢？當初，只有鯊魚沒有魚鰾，它要比別的魚多負擔多少壓力和風險啊，可現在看來，鯊魚無疑是魚類中的佼佼者。這到底是怎么回事呢？

鯊魚說：“上帝，我們沒有魚鰾，就無時無刻面對壓力，因為沒有魚鰾，我們就一刻也不能停止游動，否則的話，我們就會沉入海底，海底的壓力會叫我們死無葬身之地。所以，億萬年來，我們從未停止過游動，沒有停止過抗爭，游動與抗爭成了我們的生存方式。”

生存其實很簡單，把缺陷轉化成動力就行了。

我們都知道，蜜蜂對不請自來的入侵者是毫不留情的。它們屁股上的針刺令任何垂涎蜂蜜的家伙都忌憚三分。不過當蜜蜂預見它們的死敵——黃蜂的時候，卻往往在劫難逃。

我國有一種兇猛可怕的大黃蜂。這種大黃蜂體形巨大，工蜂翼展可達5厘米，是世界上所有黃蜂中最龐大的一種。它們專門侵入其他種類的蜂巢，掠奪別人的幼蟲供自己的幼蟲食用。有些種類的蜜蜂對這種強盜束手無策，只能任人宰割。

生物學家甚至觀察到一只大黃蜂在6000只普通蜜蜂面前為所欲為的慘狀。當時，大黃蜂就站在蜂巢邊上。無辜的蜜蜂一只又一只的站出來保衛他們的家園，但是卻被那個強盜一只又一只的撕碎。當所有的衛士都犧牲了之后，大黃蜂就輕輕松松的進入蜂巢，把幼蟲都挖出來。

但是我國有一種蜜蜂在與大黃蜂的長期戰斗中，卻發展出了一種特殊的防衛方法，讓入侵者有來無回。另外一種50年前才從歐洲引入到我國的蜜蜂，也在短時間內學會了這種自衛方法。但某一只打算不勞而獲的大黃蜂飛揚跋扈的闖進蜂巢時，幾十只蜜蜂立即集結，把大黃蜂包圍起來。它們并不打算用蜂針進攻，而是抱成一團把大黃蜂卷了進去。過了一會兒再散開的時候，那個入侵者已經很難看得死了，被工蜂拖走，像扔垃圾一樣拋出蜂巢。

這是怎么回事呢？生物學家沒有在大黃蜂身上找到搏斗留下的痕跡，但是熱成像照相機卻記錄下了一種溫度的變化：當大黃蜂被蜜蜂包圍起來以后，5分鐘之內，包圍圈的中心溫度就達到了45攝氏度。莫非這就是蜜蜂戰勝惡魔的關鍵？

為了證明這一點，科學家們把蜜蜂和黃蜂分別放進恒溫箱里，有步驟地提高溫度。結果大黃蜂在45.7攝氏度的時候死亡，而中國蜜蜂堅持到了50.7攝氏度，歐洲蜜蜂則堅持到了51.8攝氏度。

原來，蜜蜂們正是靠著對溫度忍耐力，戰勝了入侵者，將大黃蜂活活烤死。蜂群是通過震動他們那強有力的飛行肌肉而產生熱量的。

生存其實很簡單，團結就行了。

第三篇：申論其實很簡單

“問什么答什么”是申論最基本的作答理念。申論其實很簡單，需要考生死記硬背的內容很少，只要看清楚試卷“問什么”，考生“答什么”就行了。但是為什么同樣的材料，同樣的主題，答案就有高下之分？究竟是什么影響了考生的成績？在備考中哪些因素是需要重點關注的？現在，專家將為考生依次揭秘、講解影響申論成績高低的四大因素。

因素1：理論政策水平

理論政策水平關系到考生能不能讀透材料，能不能對材料中的問題進行有效解讀，目前的公務員申論考試趨勢是理論政策型材料的數量逐步增加，而這些理論政策型材料對解題答題起著舉足輕重的作用。

專家建議，考生在備考過程中，一項重要任務就是提高理論政策水平。仔細研讀十七大報告、近年黨代會報告、最近四年溫家寶總理的政府工作報告以及黑龍江省政府工作報告，細心體會，多與周圍的人交流，有效地提高自身理論政策水平。

因素2：熱點知識儲備

熱點知識儲備對申論作答的影響分值大概是20分，有些考生“兩耳不聞窗外事”，在看申論材料的時候才驚嘆社會發生的熱點新聞，另外，在寫最后的申發論述的文章時，往往沒話可說，只能照搬原材料，根本原因在于熱點知識儲備不足。理論政策水平決定了文章的深度，而熱點知識儲備決定了考生視野的寬窄和文章的薄厚。

申論考試的根本就是根據材料作答，申論材料是熱點事件的載體，申論材料層出不窮、千變萬化、無法預測，但熱點知識可以通過復習來掌握，從而形成破解材料的能力，具備了這樣的能力，無論遇到什么材料，考生都能“兵來將擋，水來土掩”。

因素3：思想表達能力

思想表達能力，第一包含思想，第二是較好的文字表達能力。在申論考試中思想表達能力就是透徹地理解材料，并且在理解材料的基礎上形成自己的思考，而且這種思考應當是真正能夠解決問題、排除憂患的；同時，以文字形式將自己的思想躍然紙上。申論考試中的表達風格有三個要求：規范、使用機關慣用語、生動。

因素4：材料處理能力

研究與輔導專家指出，申論考試中百分之九十以上的答案都在材料里，可以說，影響考生申論成績的最表層因素就是材料處理能力。材料中通常包含對答題有直接或間接利用價值的“有用信息”，其可用價值主要包括體現主題、反映問題、包含原因、潛含影響、蘊含對策五種。

第四篇：微笑其實很簡單

微笑其實很簡單

先給大家講個笑話吧，說有兩個醫生在一起聊天，一個說：我的醫術高啊，那病人送我的花都夠我開個花店的，另一個說，你那有什么了不起，我那病人還送了我一個房子！第一個醫生很不服：送房子，怎么可能呢/另一個說，他們扔給我的磚頭足夠我蓋個房子了！

想必大家聽了這個笑話都會會心一笑，是啊，簡單的幾句話，就能讓我們為之一悅，可是面對豐富多彩的生活，為是么有的人就笑不出來呢？

也許，對于我們這一代人來說，生活的確不容易，從小就被壓迫著去學習，即將成年就要面對殘酷的高考，將來還要買房，買車的負擔等等。壓力在身邊無處不在，或許會有人哀嘆時運不濟，命途多舛。那不妨讓我們看看歷史的一個人的生活吧！1816年不到十歲的他迫于生計，必須去工作。1818年年幼喪母。1831年經商失敗。

1832年競選州議員失敗，工作也丟了。1833再次經商失敗。

1835年即將結婚的未婚妻離他而去，精神崩潰，臥床6個月 1854,1858年兩度競選參議員失敗。

然而，就在1860年，經歷了無數次失敗打擊之后，他成功了，他當上了美國總統，他便是亞伯拉罕。林肯，一個笑對上天的考驗，一個笑對無情的苦難，一個笑對坎坷人生的人！正是靠他那堅強的內心笑對生活，最終生活也對他綻放了微笑！

很多人會問：幸福到底像什么？或許，幸福就像一塊玻璃，你看不到他，但他確實存在，一個有力的證據便是：換一個角度看他，他便會折射出絢麗的光彩。

朋友們，同樣是面對生活，選擇微笑地面對，何樂而不為呢？

如果你還在為昨日的失利而扼腕嘆息，請記住：天生我材必有用，千金散盡還復來。如果你還在為自身的停滯不前而愁眉苦臉，請記住：苦心人，天不負，有志者，事竟成！如果你還在因一些瑣事焦頭爛額，就請靜下心來，聽一句：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！諸事不順，不妨鼓起勇氣，認真地笑一笑。聽到別人議論自己，一個微笑，便是對謠言的最好回擊；看到陌生人板著臉，一個微笑，或許便能融化一個冰冷的心靈；感到自己孤獨寂寞，一個微笑，便能讓自己打起精神。微笑吧，你會發現，這一刻，陽光閃耀，大道坦實；這一刻，草木逢春，欣欣向榮；這一刻，面朝大海，春暖花開！

朋友們，當你感到心灰意冷，不妨笑一笑，既然冬天已經來了，春天還會遠嗎/

病本胡小木***

第五篇：溫暖,其實很簡單

溫暖，就是那么簡單

那些溫暖，簡單回憶不曾消失，它如深埋地下的美釀，等待你的細細品味。

臨近模擬考，我又開起了“夜車”。不知不覺，竟累的趴在桌上睡著了，模模糊糊中，感覺一雙大手托起了我。記憶深處，小時候的我很是調皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。如今久別的溫暖緩緩襲來，細細品味起來，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖。其實，溫暖只是一個懷抱那么簡單而已。父親的一雙手悄悄撫慰了“我”，這一舉動看似簡單，回味起來，卻重于泰山，也就是這樣誕生了溫暖。作者巧妙地借用這一生活細節，反應了那簡單的溫暖，充分有利的揭示了主旨.考試過后，獨自一人彷徨在十字街頭，夕陽籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹上落下，微風拂起，發出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考試失利。

失魂落魄的進入家中，“姐姐，你怎么了。”軟軟的童聲，就像是一團慵懶的紅豆沙，糯軟香甜，包裹在溫暖，舒適的面團之中。我淡淡然的看了那個小不點一眼，提不起絲毫的精神，轉身回房，陽光透過半掩的房門，看見小小的他窩在沙發上，變得有些陰暗。

第二天，聽說他要走了。我實在是討厭送別的場景，于是便在外面和同學呆了一整天。晚上回去時，聽到媽媽滿是責備的聲音“唉，你可也回來了，你弟之前吹了一下午的風等你呢。你這個做姐姐的怎么當的??”我在心中偷笑著,他終于走了。忽然間，發現了一張皺巴

巴的紙條靜靜躺在沙發的一角，我鬼使神差的走了過去，“姐姐，suo有的東西wo原舍你一半。”旁邊是一塊殘缺的奶糖，隱約可以看見上面細小的牙印，臭小子，搞得這么煽情。心中暗自誹腹這，可是卻抑制不住唇角上揚，我的心因為這個小男孩的糖竟不覺溫暖起來，仿佛又不知落葉的季節轉變為陽春三月，其實溫暖只是一塊糖而已。記敘了“我”與弟弟之間的事，一顆糖，原本頑皮的弟弟竟讓變得懂事起來；一顆糖，姐姐壓抑的心竟然變得溫暖起來。一顆糖，也能帶來無限溫暖，震撼了作者，更震撼了讀者.充分表明溫暖其實很簡單 春風吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖；歲月斑駁了朱門高墻，卻掩不掉你給的溫暖；時光模糊了往日記憶，去抹不卻你給的溫暖。

縱使歲月洪荒，年華不復，我依然記得那些簡單的溫暖。

介紹了親身經歷的兩件事，不難流露出作者的真實情感。僅是一滴滴小事，卻能真切的反映什么是溫暖，正如作者所說，溫暖其實很簡單。文章流利簡明，用簡單的語言簡單的事充分證實了簡單的溫暖。