第一篇：快樂(lè)與安全同行主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．讓學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2．用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、AB劇、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3．形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集資料；

2、排練舞蹈；

3、排練小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。

4、磁帶、錄音機(jī)、錄相帶（光盤(pán)）、錄放機(jī)（VCD）、多媒體電腦及道具等。

三、活動(dòng)過(guò)程：

甲：同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，我們一定要關(guān)愛(ài)生命，珍視健康，關(guān)注安全，快樂(lè)成長(zhǎng)。

甲、乙合：×年×班《快樂(lè)與安全同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：健康之于生命，如光芒于太陽(yáng)。擁有了健康，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因健康而美好，生命因健康而精彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

甲： 關(guān)愛(ài)生命，呵護(hù)健康，是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)，我們精心籌備了這次主題班會(huì)。在這之前同學(xué)們收集和掌握了很多安全常識(shí)。現(xiàn)在安全大使來(lái)考大家啦！

安全大使上：我來(lái)考考大家，同學(xué)們可一定答對(duì)啊，答對(duì)了就可以得到安全自護(hù)獎(jiǎng)?wù)掳。€有獎(jiǎng)品啊！

（多媒體課件出示競(jìng)賽題目）

乙：看來(lái)同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)啊！那在實(shí)際生活中怎么應(yīng)用這些知識(shí)呢？下面我們來(lái)看段錄相，并請(qǐng)大家做出選擇。（AB劇的形式，幾個(gè)小伙伴去河邊玩，一個(gè)小伙伴下水去撈魚(yú)，結(jié)果溺水了，其他小伙伴都不會(huì)游泳，這時(shí)候他們應(yīng)該怎么做？是下水去救人，還是去找大人來(lái)救人？讓學(xué)生做出選擇，并且相同選擇的同學(xué)坐在一起，接著演一演自己這種選擇可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果；再演一演自己為什么不做另一種選擇，另一種選擇會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果。）

安全大使：同學(xué)們的選擇都有自己的理由，但是我要告訴大家，生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。雖然舍己救人是光榮的，但是如果我們能想出更好的辦法，能夠既救了人，又使自己的生命得到了保護(hù)不是更好嗎？遇到事情不要沖動(dòng)，要積極地想辦法。

甲：對(duì)啊！從這么緊張的選擇中走出來(lái)，讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞說(shuō)說(shuō)唱唱《安全伴著快樂(lè)行》。

A：號(hào)角聲聲響連天，B：鑼鼓陣陣震五洲，C：我們鏗鏘三人行，合：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)安全。

A：不唱桃花枝頭紅，B：不唱楊桃柳條兒青，C：唱一唱健康就是幸福要記清，B：唱一唱交通安全陪著你前行，C：唱一唱消防安全防火最重要，合：唱一唱安全伴著你我快樂(lè)行。

別唱啦，別唱啦！著火啦，著火啦，快去救火啊！（一個(gè)同學(xué)跑上來(lái)喊著。）水火無(wú)情啊，同學(xué)們！請(qǐng)看（課件出示一組著火時(shí)和火熄滅后的圖片）這些令人驚心的場(chǎng)面，我們?cè)趺茨苄】催@火呢？

甲：是啊，你說(shuō)得對(duì)，那我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢？我們來(lái)看個(gè)小品，看他們是怎么做的？（小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》分組進(jìn)行）

組1：著火了，紅紅和媽媽一邊救火，一邊報(bào)火警等。

組2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑，同學(xué)們進(jìn)行救護(hù)。

組3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

乙：我們的安全與健康同行，與快樂(lè)相伴，我們沒(méi)有理由不去關(guān)注安全，沒(méi)有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來(lái)朗誦《熱愛(ài)生命》——（配樂(lè)：舒緩的鋼琴曲）

愛(ài)護(hù)花壇里的花草 體驗(yàn)綠的和諧

幫助摔倒的同學(xué) 體驗(yàn)心靈的溝通

照顧受傷的小鳥(niǎo) 體驗(yàn)愛(ài)的溫暖

挽扶盲人的手臂 體驗(yàn)情的愉悅

生活的天地 這樣遼闊

生活的快樂(lè) 這樣有趣

保護(hù)自己 讓生活更自由

文明安全 讓生活更美麗

熱愛(ài)生命 讓我們更快樂(lè)地生活

甲：同學(xué)們，最后請(qǐng)我們的班主任老師講話，作為我們這次班會(huì)的結(jié)束語(yǔ)吧！

班主任：時(shí)代召喚著我們，我們是跨世紀(jì)的一代，我們首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“安全自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢瑥倪@里出發(fā)；讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安，快樂(lè)和安全永遠(yuǎn)與我們相伴！

甲、乙合：×年×班《快樂(lè)與安全同行》主題班會(huì)到此結(jié)束！

第二篇：快樂(lè)與安全同行 主題班會(huì)

《快樂(lè)與安全同行》主題班會(huì)

三（1）中隊(duì)

活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生感受生命的美麗，形成珍惜生命的意識(shí)。

2、使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，形成自我防護(hù)能力。

3、使學(xué)生了解常見(jiàn)的安全知識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、安全知識(shí)競(jìng)賽題。

2、歌曲《祝你平安》。

3、相關(guān)視頻。

4、安全事故的新聞。活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入篇：

甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線, 合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。

甲：洛桑，一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子，一個(gè)大家非常喜歡的演員，正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候，他，卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世，年僅27歲。時(shí)至今日，許多人還對(duì)他的表演記憶猶新。！

乙：大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎？一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美人，也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開(kāi)了我們！

二、感受篇：

甲：人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，請(qǐng)聽(tīng)資料：

交通事故統(tǒng)計(jì)資料(1)2003—2005年交通事故統(tǒng)計(jì)：

2003年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故667507起，死亡人數(shù)104372人，傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受傷。

2004年全國(guó)道路交通事故情況看，超速行駛、客貨運(yùn)輸、無(wú)證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。

機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因，而超速行駛造成交通死亡事故突出，成為馬路第一殺手。2004年因機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)顺傩旭傇斐?8410死亡。駕駛?cè)藷o(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車和低駕齡駕駛?cè)耍蔀榻┠瓯娝苤鸟R路殺手，交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。

2005年，中國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，造成469911人受傷；造成直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億元。

農(nóng)村道路交通事故所占比例較大，縣道、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757起，造成23707人死亡；機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起，造成91062人死亡，因非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⒊塑嚾思靶腥诉^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致交通事故20090起，造成4207人死亡。

(2)三起慘劇：

《偷騎摩托釀慘禍》：某日晚上，山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國(guó)騎摩托車撞到一輛運(yùn)煤大卡車，年僅十七歲的周慶國(guó)當(dāng)場(chǎng)死亡。交通事故責(zé)任認(rèn)定書(shū)認(rèn)定周慶國(guó)無(wú)證駕駛摩托車，并且沒(méi)有按規(guī)定戴頭盔，應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任，此案被定性為重大交通事故。

《馬路上的悲劇》：深圳市一小學(xué)生陳洋于某日下午放學(xué)回家時(shí)，其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障，于是陳洋和同學(xué)們一起下了車，后來(lái)司機(jī)在等人來(lái)修車，同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家，路上要經(jīng)過(guò)幾個(gè)路口，經(jīng)過(guò)春風(fēng)路口時(shí)，陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院，其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院，可這一切都無(wú)法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開(kāi)了這個(gè)世界。可是對(duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走，沒(méi)有做到各行其道，所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。

《乘車上學(xué)》：青島市學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶過(guò)小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開(kāi)扶手，踉踉蹌蹌的沖過(guò)去要搶回自己的文具盒。可就在這時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門(mén)桿上，當(dāng)場(chǎng)昏迷了過(guò)去。由于傷勢(shì)過(guò)重，小明搶救無(wú)效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親。

乙：可見(jiàn)，交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。甲：接下來(lái)，我們做個(gè)游戲比賽――幸運(yùn)搭檔，乙：要求是男女兩組各選出兩名隊(duì)員進(jìn)行猜詞，一個(gè)比劃一個(gè)猜，猜對(duì)一個(gè)得10分，每組限時(shí)3分鐘。

合：請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在開(kāi)始比賽，最后看哪組的同學(xué)獲勝。安全知識(shí)表演詞語(yǔ)

1組：紅燈、交通警察、120急救電話、無(wú)證駕駛、超載。2組：綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。合：獲勝的小組是——，讓我們用掌聲恭喜他們！。

三、行動(dòng)篇

甲：同學(xué)們，今天早上你是怎么來(lái)上學(xué)的？（學(xué)生舉手發(fā)言）

乙：你們來(lái)學(xué)校的方式真是多種多樣，當(dāng)然，我們能夠選擇的交通工具也有很多，但你是否會(huì)正確地、安全地搭乘呢？今天我們選擇其中一種最常見(jiàn)的交通工具，它就是？（放圖片，公共汽車）甲：有誰(shuí)乘坐過(guò)公共汽車？（舉手表示）

乙：那你知道乘坐公車時(shí)要注意些什么嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）

甲：同學(xué)們，除了乘車注意事項(xiàng)外，交通安全的標(biāo)語(yǔ)也隨處可見(jiàn)，你注意到?jīng)]有？

乙：某同學(xué)，你知道有哪些？能否說(shuō)出來(lái)（學(xué)生說(shuō)）

甲：看來(lái)，許多同學(xué)都不是很清楚。今天，我們就來(lái)動(dòng)手寫(xiě)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，向大家宣傳，或者拿回家給家長(zhǎng)瞧瞧，讓家長(zhǎng)也學(xué)習(xí)一下。請(qǐng)大家認(rèn)真寫(xiě)，我們可要現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)的。我們請(qǐng)班主任當(dāng)評(píng)委。

學(xué)生寫(xiě)，評(píng)委巡視并確定3－6名優(yōu)秀的作品

班主任：宣布優(yōu)秀作品名單（最佳作品獎(jiǎng)2－5人），優(yōu)秀者每人給該組加10分。（展示優(yōu)秀作品）甲：交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。現(xiàn)在，我們玩一個(gè)游戲，搶答。

乙：選擇題（搶答）

1．行人在沒(méi)有人行道的路上行走，應(yīng)該： A．靠路邊行走

B．隨意走

2．通過(guò)人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該： A． 搶跑過(guò)馬路

B． 等候綠燈亮后再走 3．汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向： A．左轉(zhuǎn)

B．右轉(zhuǎn)

4．行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？ A．能

B．不能

5．乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全？ A．左邊 B．右邊

6．如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：

A．記下車牌號(hào)

B．告訴老師或家長(zhǎng)

C．不需要做任何事 7．乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？

A．在車廂內(nèi)隨意站立

B．行車時(shí)扶好扶手

C．將手或身體置于車窗外 8．在有人行道的路上，你應(yīng)該：

A．走人行道

B．走非機(jī)動(dòng)車道

C．隨心所欲，哪兒沒(méi)車走哪兒 9． 我國(guó)的道路通行原則是：

A．右側(cè)通行原則

B．左側(cè)通行原則

C．中間通行原則 10．汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車： A．前進(jìn)

B．倒車

11．行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？ A．能

B．不能

12．乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個(gè)說(shuō)法正確：

A．前排乘車人可以不系安全帶

B．司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶 13．中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿（）歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

A．8歲

B．12歲

C．14歲 14．經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí)，應(yīng)該： A．直接從鐵路上穿過(guò)去

B．看看左右沒(méi)火車就快速走過(guò)去

C．在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)

15．爸爸開(kāi)車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。請(qǐng)問(wèn)，下面哪些說(shuō)法是正確的？

A．爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定

B．喝三杯啤酒沒(méi)有關(guān)系，照樣可以開(kāi)車

C．爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒(méi)有

甲：通過(guò)比賽，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做好。

合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。

交通安全倡議書(shū)

一、“騎車”的同學(xué)做到八個(gè)“不”

1、不闖紅燈；

2、不騎快車；

3、不要急轉(zhuǎn)猛拐；

4、不脫手騎車；

5、不違章騎到機(jī)動(dòng)車道；

6、不騎車帶人；

7、不并排騎車

8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引

二、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”

1、不要在馬路上嬉戲亂跑；

2、不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)搶道路；

3、不翻越交通隔離設(shè)施；

4、不盲目通過(guò)路口

三、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”

1、不站在車行道上上下車；

2、不亂擁擠上下車。

四、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”

1、不乘坐超載車輛船只

2、行車途中不要將頭手伸出車外

3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品；

4、不在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧

四、升華篇

甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

《祝你平安》新詞：

你的車子 檢查好了嗎?

交通法規(guī) 記在心上了嗎？

生活的路 總有一些危險(xiǎn)事。

請(qǐng)你一定要警惕 注意安全過(guò)得好。祝你平安

哦

祝你平安

讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。路口的指示燈

你看清楚了嗎？

安全帶、滅火器你都帶上了嗎？ 人生自古總有許多突發(fā)事

請(qǐng)你多做些防范

快樂(lè)多于煩惱。祝你平安

哦

祝你平安

讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。你永遠(yuǎn)都幸福

是我最大的心愿。（《祝你平安》音樂(lè)響起，全體齊唱）甲：最后請(qǐng)班主任講話

班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

合：交通安全，生命之友——三一班交通安全主題班會(huì)《快樂(lè)與安全同行》到此結(jié)束！謝謝各位！

2014.11

第三篇：《快樂(lè)與安全同行》主題班會(huì)（模版）

《快樂(lè)與安全同行》10月份主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1使學(xué)生感受生命的美麗，形成珍惜生命的意識(shí)。

2使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，形成自我防護(hù)能力。

3使學(xué)生了解常見(jiàn)的安全知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1安全知識(shí)競(jìng)賽試題

2歌曲《祝你平安》

3安全教育三句半

4贊美生命的名言

5安全事故的新聞

活動(dòng)過(guò)程：

楊杰：同學(xué)們，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。農(nóng)春嵐：而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，我們一定要關(guān)愛(ài)生命，珍視健康，關(guān)注安全，快樂(lè)成長(zhǎng)。

楊杰 農(nóng)春嵐（合）：三年級(jí)82班《快樂(lè)與安全同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

一、生命的美麗

楊杰：生命是美麗的，世界因?yàn)橛辛松S富多彩。藍(lán)天與白云、鮮花與綠葉、親情與愛(ài)情、理想與快樂(lè)??

農(nóng)春嵐：生命賦予我們美好的一切。讓我們一起來(lái)贊美生命、嘔歌美麗的生命吧！

鄧偉軍：生命是奔騰不息的一江春水，是頑強(qiáng)生長(zhǎng)的一棵小樹(shù)。那么面對(duì)這無(wú)與倫比的生命，你難道不想盡情的享受嗎？相信吧！生命是締造一切美好事物的前提。同學(xué)們：愛(ài)惜生命吧！明天會(huì)更好。黃春梅：人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)我們只有一次。生命像一條河，波光粼粼時(shí)偶有風(fēng)浪，卻總能回復(fù)平靜；生命像一棵樹(shù)，枝繁葉茂，時(shí)而經(jīng)歷風(fēng)霜，卻總能結(jié)出碩碩果實(shí)。生命像一朵花，莖桿粗壯，時(shí)而風(fēng)吹雨打，卻總能迎來(lái)滿園春色。

梁雅麗：人最寶貴的是生命，生命如一段美麗的旋律，在一段旋律中，我們應(yīng)讓它綻放出最高吭的部分；生命如一座七色的彩橋，在有限的時(shí)間內(nèi)，我們應(yīng)欣賞它最美的部分。

二、生命的威脅

楊杰：“百川東到海，何日復(fù)西歸”，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。農(nóng)春嵐：在我們愉快的享受著生命的時(shí)候，危險(xiǎn)卻悄然而至。威脅我們生命的安全事故頻頻發(fā)生，請(qǐng)聽(tīng)新聞廣播站。

農(nóng)艷芳：2003年，遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有2003年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶玻璃被震碎，至少造成5人受傷。

梁雅麗：學(xué)生上下樓梯的擁擠問(wèn)題同樣會(huì)帶來(lái)傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道，某省一學(xué)校的晨會(huì)上，上千名學(xué)生在樓梯上你擁我擠，不幸造成28名學(xué)生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。

吳靜：2005年10月7日，重慶市奉節(jié)縣一無(wú)牌無(wú)證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜于40米下的高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名學(xué)生重傷。

藤芊：2005年6月9日黑龍江省齊齊哈爾市某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足，返校途中8名學(xué)生掉隊(duì)繼續(xù)游玩。其中4名學(xué)生溺水身亡。

三、珍惜生命，保證安全

楊杰：關(guān)愛(ài)生命，呵護(hù)健康，是我們崇高的使命。

農(nóng)春嵐：為了我們僅有一次的生命，要提高安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)。楊杰：現(xiàn)在安全大使黃麗霞、周月來(lái)考大家啦！

黃麗霞：下面要進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽了，我們來(lái)考考大家。

周月：我宣布一下比賽規(guī)則：全班分為四個(gè)小組，以小組為單位計(jì)算分?jǐn)?shù)，比賽結(jié)束后，獲得分?jǐn)?shù)最高的小組為優(yōu)勝組，下面是第一輪的搶答題，每一位同學(xué)都可以搶答，每答對(duì)一題，就可以為本組加10分。

黃麗霞：同學(xué)們，說(shuō)了這么多了，不如下面我們就來(lái)個(gè)安全知識(shí)搶答題吧！比賽規(guī)則：請(qǐng)班主任作評(píng)委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。黃麗霞：

1、火警電話是什么？

2、用濕手能否插電？

3、雷雨天能否看電視？

4、發(fā)生交通事故應(yīng)拔打什么電話？

5、幾周歲以上可以騎自行車？

6、火災(zāi)逃生時(shí)，直立跑還是蹲下跑？

7、急救電話是什么？

周月：

必答題：

1、炒菜時(shí)油鍋著火怎么辦？

2、如何防止煤氣中毒？

3、火災(zāi)中如何自救？

4、你認(rèn)為什么是良好的飲食習(xí)慣？

5、外出遇到雷雨天氣該怎么辦？

6、一旦發(fā)生事物中毒，我們?cè)撛趺崔k？

7、當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人來(lái)訪，你認(rèn)為正確的做法是什么？

黃麗霞：我們來(lái)看看各組的得分情況。

周月：我宣布優(yōu)勝組是第（）小組。

四、保證安全，從我做起

農(nóng)春嵐：生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。我們要從小事做起，從我做起。楊杰：我們?nèi)绾卧谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中保護(hù)自己呢？請(qǐng)大家暢所欲言。馬圣豐：我要遵守交通規(guī)則，不騎車帶人，不闖紅燈，不橫穿馬路。

黃偉杰：我們要注意飲食衛(wèi)生：不隨便吃零食、野果，不買“三無(wú)”產(chǎn)品。不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)食品，防止食物中毒。

張永康：我們也要注意用電安全：不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器，不得在教室、宿舍私接電源、使用電器，不在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

吳靜：我們要注意校內(nèi)活動(dòng)安全：不翻越圍墻，不攀爬樹(shù)木或建筑物，不在教室、走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧（互相追逐、奔跑、動(dòng)手動(dòng)腳）不開(kāi)不文明或過(guò)激玩笑。不往樓下投擲雜物。

文紅艷：校外活動(dòng)安全也很重要：未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，防止綁架、拐騙和走失，不到危險(xiǎn)地域游玩。要特別注意節(jié)假日安全。

黃艷梅：我們要注意消防安全：不接觸易燃易爆物品，不玩火。黃麗霞：我下樓梯時(shí)不擁擠、不打鬧。

李文龍：我上體育課時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂扔鉛球、鐵餅等危險(xiǎn)物。

蘇振：夏天，我不去河里游泳、釣魚(yú)。

三句半表演（1楊杰 2農(nóng)春嵐3鄧偉軍4黃春梅）

1各位千萬(wàn)莫鼓掌2聽(tīng)我來(lái)把安全講3大家注意要聽(tīng)好 4快講！

1我們大家要知道2增強(qiáng)防范很重要3自我保護(hù)不可少 4重要！

1水電安全要注意2交通規(guī)則要牢記3小孩玩火要小心 4記牢！

1如果不慎燙傷手2快用冷水沖降溫3再用牙膏涂患處 4有效！

1旅游玩耍要自護(hù)2文明禮貌顯風(fēng)度3 團(tuán)結(jié)友愛(ài)大家樂(lè) 4重要！

1觀看電視學(xué)問(wèn)多2預(yù)防輻射2米83少吃零食防肥胖 4鍛煉！

1我是家中小主人2管好鑰匙鎖好門(mén)3 陌生人兒要想進(jìn) 4沒(méi)門(mén)！

1遇到壞人別害怕2冷靜思考動(dòng)腦筋3呼救報(bào)警打電話 4制服！

1咱是社會(huì)小主人2應(yīng)急電話記心中3火警119匪警110急救請(qǐng)撥120 4牢記！

1健康成長(zhǎng)靠大家2自由渙散紀(jì)律差3團(tuán)結(jié)合作力量大 4真理！

1大家同來(lái)學(xué)自護(hù)2幸福生活屬于你3永遠(yuǎn)屬于你我他 4大家！

農(nóng)春嵐：對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

播放歌曲《祝你平安》

楊杰：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。同學(xué)們，最后請(qǐng)我們的班主任老師講話。

第四篇：快樂(lè)與安全同行主題班會(huì)-8班主題班會(huì)主持演講稿

閩南理工學(xué)院12級(jí)財(cái)管（8）班安全教育

“快樂(lè)與安全同行”主題班會(huì)主持詞

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，使學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2、用快板、小品等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

【活動(dòng)構(gòu)思】

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人

民公仆??無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生。今天的少先隊(duì)員將是對(duì)世紀(jì)的主人，是未來(lái)的建設(shè)者和創(chuàng)造者。雖然我們天天講安全，可是學(xué)生總是缺乏安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，被拐騙、迷路、受傷等事件時(shí)有發(fā)生。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，我特開(kāi)展了以“安全、自護(hù)自救”為主題的班會(huì)課，希望學(xué)生能學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、收集資料；

2、歌曲、小品、詩(shī)歌朗誦、課件制作等。

【活動(dòng)過(guò)程】

甲：敬愛(ài)的榮坪學(xué)長(zhǎng)，林莉?qū)W姐！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家晚上好！

甲：我是主持人鄭鍵。

乙：我是高琴。

甲：有一根弦它常響在我們身邊；

乙：有一根弦它連著我們的生命線；

甲：它的名字就叫“安全”！

乙：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

甲：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)。

乙：我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和防范安全的意識(shí)。

甲：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)自護(hù)知識(shí)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！乙：讓我們做安全的主人，讓安全系著你我他！

合：現(xiàn)在，閩南理工學(xué)院12級(jí)財(cái)管8班“快樂(lè)與安全同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全、自護(hù)自救知識(shí)，我們精心籌備了這次主題隊(duì)會(huì)。

（環(huán)節(jié)一）1

乙：下面請(qǐng)欣賞《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》這首歌。（課件播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車 往》 甲：這位愛(ài)唱歌的小女孩，在上學(xué)途中出了車禍，十四歲的她就這樣離開(kāi)了我們。象她這樣的悲劇，在我們生活中，還有很多很多（多媒體展示所收集的資料、圖片。）乙：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生每年的非正常死亡人數(shù)都在1萬(wàn)人以上，平均每天有

40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班在消失。2006年，我國(guó)有1萬(wàn)6千多名中小學(xué)生因 食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致死亡。

甲：這些數(shù)據(jù)，真是讓人觸目驚心呀！

乙：生命，人年中最寶貴的東西，它承載了人類的理想，承載了人類所有的感情。

甲：一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無(wú)數(shù)。面對(duì)死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識(shí)和智慧才是打開(kāi)求生之門(mén)的鑰匙。下面請(qǐng)欣賞情景表 演《郁悶的一天》，大家掌聲歡迎。（環(huán)節(jié)二）

甲：讓我們以掌聲感謝冰冰和書(shū)廷精彩的表演。

乙：同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件，你知道如何應(yīng)對(duì)，向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎？以上學(xué)生的行為危險(xiǎn)嗎？（危險(xiǎn)！）危險(xiǎn)在哪里？

（同學(xué)回答：）（環(huán)節(jié)三）

甲：你們說(shuō)的真好！讓我們擰成一股勁兒，共抵危險(xiǎn)的魔爪！有信心嗎？

乙：可是，要是我們一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外。

甲：在校園內(nèi)也純?cè)谥S多的安全隱患

乙：那在我們校園中還存在著哪些安全隱患呢？

同學(xué)們反映

甲：接下來(lái)的環(huán)節(jié)相信一定會(huì)是同學(xué)們最喜歡的。好的，游戲互動(dòng)馬上開(kāi)始！現(xiàn)在讓我們通過(guò)下面一個(gè)小游戲來(lái)測(cè)試一下同學(xué)們的臨危反應(yīng)。

游戲名稱：大魚(yú)吃小魚(yú)（環(huán)節(jié)四）

步驟 1．主持人假設(shè)一個(gè)威脅生命的情景。

2．一分鐘內(nèi)同學(xué)之間依次傳遞物品，時(shí)間到手持物品者回答。（課件的安全標(biāo)示的識(shí)記問(wèn)答）

乙：有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。甲：在這繁雜多變的社會(huì)中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)在你們身邊有發(fā)生過(guò)哪些不該發(fā)生的悲劇呢？（環(huán)節(jié)五）乙：聽(tīng)了他們的案例，同學(xué)們好好分析一下，下面我們就放松一下，聽(tīng)?zhēng)资赘枨桑∮姓?qǐng)林晶晶、鄒淑娜、危麗琳、曾曉東同學(xué)(環(huán)節(jié)六）

甲：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。

乙：你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。

甲：每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。

乙：我們的安全與健康同行，與快樂(lè)相伴，我們沒(méi)有理由不去關(guān)注安全，沒(méi)有理由不去珍視生命。

乙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《熱愛(ài)生命》（配樂(lè)：舒緩的鋼琴曲），大家掌聲歡迎！（（環(huán)

節(jié)七）

甲：聽(tīng)完久慧她們的精彩演講，同學(xué)們是否有所感觸呢?

甲：高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會(huì)一

樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。而我們今天的主題班會(huì)的主要目的就是在于幫助進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)！

乙：美好的時(shí)光總是在不經(jīng)間流逝，轉(zhuǎn)眼間我們的主題班會(huì)已接近尾聲了，可以說(shuō)這短

短的兩個(gè)小時(shí)不是虛度的，我們學(xué)到了很多，懂得了很多！接下來(lái)的時(shí)間交給 我們的助導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)（學(xué)姐）發(fā)言（交流經(jīng)歷），（環(huán)節(jié)八）

甲：弗洛姆曾說(shuō)：尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也

是心理健康的一個(gè)條件。生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。

乙：肖伯納也曾說(shuō)過(guò)：人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。懂得生命

真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。

合：讓我們把生命珍惜世界是這樣的美麗。讓我們把生命珍惜，一天又一天，讓晨

光拉著我，讓夜露挽著你，只要我們擁有生命，就什么都可以爭(zhēng)取，一年又一年，為了愛(ài)我們的人，也為了我們自己

男：對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸

福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。同時(shí)感謝各位嘉賓的到來(lái)。

合：今天的班會(huì)到此結(jié)束。

第五篇：快樂(lè)與安全同行主題班會(huì)-8班主題班會(huì)主持演講稿

閩南理工學(xué)院12級(jí)財(cái)管（8）班安全教育

“快樂(lè)與安全同行”主題班會(huì)主持詞

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，使學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2、用快板、小品等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

【活動(dòng)構(gòu)思】

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆??無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生。今天的少先隊(duì)員將是對(duì)世紀(jì)的主人，是未來(lái)的建設(shè)者和創(chuàng)造者。雖然我們天天講安全，可是學(xué)生總是缺乏安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，被拐騙、迷路、受傷等事件時(shí)有發(fā)生。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，我特開(kāi)展了以“安全、自護(hù)自救”為主題的班會(huì)課，希望學(xué)生能學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、收集資料；

2、歌曲、小品、詩(shī)歌朗誦、課件制作等。

【活動(dòng)過(guò)程】

甲：敬愛(ài)的榮坪學(xué)長(zhǎng)，林莉?qū)W姐！乙：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家晚上好！甲：我是主持人鄭鍵。乙：我是高琴。

甲：有一根弦它常響在我們身邊； 乙：有一根弦它連著我們的生命線； 甲：它的名字就叫“安全”！

乙：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。甲：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)。乙：我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和防范安全的意識(shí)。

甲：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)自護(hù)知識(shí)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！乙：讓我們做安全的主人，讓安全系著你我他！

合：現(xiàn)在，閩南理工學(xué)院12級(jí)財(cái)管8班“快樂(lè)與安全同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全、自護(hù)自救知識(shí)，我們精心籌備了這次主題隊(duì)會(huì)。

（環(huán)節(jié)一）

乙：下面請(qǐng)欣賞《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》這首歌。（課件播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車 往》 甲：這位愛(ài)唱歌的小女孩，在上學(xué)途中出了車禍，十四歲的她就這樣離開(kāi)了我們。象她

這樣的悲劇，在我們生活中，還有很多很多（多媒體展示所收集的資料、圖片。）乙：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生每年的非正常死亡人數(shù)都在1萬(wàn)人以上，平均每天有

40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班在消失。2006年，我國(guó)有1萬(wàn)6千多名中小學(xué)生因 食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致死亡。甲：這些數(shù)據(jù)，真是讓人觸目驚心呀！

乙：生命，人年中最寶貴的東西，它承載了人類的理想，承載了人類所有的感情。甲：一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無(wú)數(shù)。面對(duì)死亡 的威脅，祈求是徒勞的，知識(shí)和智慧才是打開(kāi)求生之門(mén)的鑰匙。下面請(qǐng)欣賞情景表

演《郁悶的一天》，大家掌聲歡迎。

（環(huán)節(jié)二）

甲：讓我們以掌聲感謝冰冰和書(shū)廷精彩的表演。

乙：同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件，你知道如何應(yīng)對(duì)，向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎？以上學(xué)生的行為危險(xiǎn)嗎？（危險(xiǎn)！）危險(xiǎn)在哪里？

（同學(xué)回答：）（環(huán)節(jié)三）

甲：你們說(shuō)的真好！讓我們擰成一股勁兒，共抵危險(xiǎn)的魔爪！有信心嗎？ 乙：可是，要是我們一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外。甲：在校園內(nèi)也純?cè)谥S多的安全隱患

乙：那在我們校園中還存在著哪些安全隱患呢？

同學(xué)們反映

甲：接下來(lái)的環(huán)節(jié)相信一定會(huì)是同學(xué)們最喜歡的。好的，游戲互動(dòng)馬上開(kāi)始！現(xiàn)在讓我們通過(guò)下面一個(gè)小游戲來(lái)測(cè)試一下同學(xué)們的臨危反應(yīng)。

游戲名稱：大魚(yú)吃小魚(yú)

（環(huán)節(jié)四）

步驟 1．主持人假設(shè)一個(gè)威脅生命的情景。

2．一分鐘內(nèi)同學(xué)之間依次傳遞物品，時(shí)間到手持物品者回答。（課件的安全標(biāo)示的識(shí)記問(wèn)答）

乙：有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。甲：在這繁雜多變的社會(huì)中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng) 同學(xué)

們說(shuō)一說(shuō)在你們身邊有發(fā)生過(guò)哪些不該發(fā)生的悲劇呢？

（環(huán)節(jié)五）

乙：聽(tīng)了他們的案例，同學(xué)們好好分析一下，下面我們就放松一下，聽(tīng)?zhēng)资赘枨桑∮?請(qǐng)林晶晶、鄒淑娜、危麗琳、曾曉東同學(xué)

(環(huán)節(jié)六）

甲：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。乙：你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。

甲：每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。

乙：我們的安全與健康同行，與快樂(lè)相伴，我們沒(méi)有理由不去關(guān)注安全，沒(méi)有理由不去

珍視生命。

乙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《熱愛(ài)生命》（配樂(lè)：舒緩的鋼琴曲），大家掌聲歡迎！（（環(huán)

節(jié)七）

甲：聽(tīng)完久慧她們的精彩演講，同學(xué)們是否有所感觸呢? 甲：高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會(huì)一

樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。而我們今天的 主題班會(huì)的主要目的就是在于幫助進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)！

乙：美好的時(shí)光總是在不經(jīng)間流逝，轉(zhuǎn)眼間我們的主題班會(huì)已接近尾聲了，可以說(shuō)這短

短的兩個(gè)小時(shí)不是虛度的，我們學(xué)到了很多，懂得了很多！接下來(lái)的時(shí)間交給

我們的助導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)（學(xué)姐）發(fā)言（交流經(jīng)歷），（環(huán)節(jié)八）

甲：弗洛姆曾說(shuō)：尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也 是心理健康的一個(gè)條件。生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。

乙：肖伯納也曾說(shuō)過(guò)：人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。懂得生命

真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。

合：讓我們把生命珍惜 世界是這樣的美麗。讓我們把生命珍惜，一天又一天，讓晨

光拉著我，讓夜露挽著你，只要我們擁有生命，就什么都可以爭(zhēng)取，一年又一年，為了愛(ài)我們的人，也為了我們自己

男：對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸

福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。同時(shí)感謝各位嘉賓的到來(lái)。合：今天的班會(huì)到此結(jié)束。