第一篇：有關小班親子趣味運動會的家長會發言稿

為了全面促進幼兒身心健康成長，讓家長與幼兒一起體驗運動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流，激發幼兒參加體育活動的興趣，在活動中增強其遵守規則、團結協作的意識。我園定于xx月8號上午舉行小班親子趣味運動會。（主題：快樂的運動會）

本次運動會以“友誼第一、比賽第二”為宗旨，我們希望通過這樣的活動給孩子更多親身體驗、學習遵守游戲的機會，讓每個家庭在運動中感受快樂的親情，進一步增近家園聯系，實現家園共育。為了保證運動會的順利進行，下面我將對本次運動會的流程及家長注意事項進行介紹和說明。

家長注意事項：

1.每個孩子由爸爸或媽媽帶領參加，家長穿運動服、運動鞋，孩子穿園服、跟腳的運動鞋。（沒有找別人借）統一服裝，展現班級精神風貌。注意老人不參加游戲活動。

2.自帶水壺、汗巾和一小包濕巾（活動結束，老師發餅干給孩子吃，之前擦手用）

3.運動會期間因人比較多，為了保證“更興路”交通暢通。建議家長環保出行，不要開私家車。鳳凰美食街站公交路線有1、3、8、14、17、23、24、25、26、43、101，交通十分便利。

4.家長帶孩子定在8：10分到達總園大操場。運動會結束后，由家長將幼兒送返回園，下午照常上課。

5.本班座位是面向升旗臺最左邊，到時如有變聽負責事項的老師安排。

6.親子活動時聽從裁判指揮，注意安全。

7.帶孩子在指定位置入座時，看管好自己的孩子，不打鬧，確保幼兒安全。在觀看表演時家長不要隨便離開場地。

8.請愛護環境衛生，廢棄物品裝進自備的垃圾袋內，運動會結束后自行帶走。

運動會流程

一、入場式流程：

1.進場音樂“運動員進行曲”。主持人開場

2.運動員入場順序：

本部小

一、小

二、碧桂園小

一、小

二、文津小

一、小

二、小三班。

隨著音樂繞場一周，經過主席臺時齊喊班級口號，然后回班級座位，每位幼兒由一名家長牽著手，家長在左、幼兒在右。如有孩子鬧情緒不愿走家長抱著走，盡量不影響后面的班級前進。選定陶爸爸帶頭喊口號：

大手拉小手，健康一起走；

大手拉小手，健康好未來。

3.園長講話

4.運動員退場

二、集體項目家長了解游戲規則，強化孩子的規則意識。

1.“小動物爬爬樂”

音樂：Gee（少女時代）

玩法：每班幼兒分成A、B兩組，分別站在跑道的起點和終點處，開始指令響后，A組第一個幼兒背著小動物背包鉆圈、爬過墊子，將背包傳給B組第一個幼兒，再由B組第一個幼兒傳給A組第二個幼兒，以此類推，直到全班所有幼兒跑完全程。

2.“小動物旅行記”

音樂：oh!(s少女時代)

玩法：每班將幼兒分成A、B兩組，分別站在跑道的起點和終點處，開始指令響后，A組第一個幼兒拖著箱子跑過去，將箱子傳給B組第一個幼兒，再由B組第一個幼兒傳給A組第二個幼兒，以次類推，直到全班所有幼兒跑完全程。

三、親子運動項目：森林運輸隊音樂：彩虹的微笑（王心凌）

玩法：聽到口令后，1個幼兒和1個家長套著呼啦圈向彩虹傘中間跑（幼兒在前，家長在后），由幼兒撿一個玩具放回班級筐里，并將呼啦圈輪給下一組幼兒和家長。最先運完玩具的班級獲勝。

現將孩子的學號報給各位家長（沒來參會的家長可咨詢本班老師），因有些孩子還不知道自己的學號，請家長幫助孩子鞏固記憶。

到時單號站在A組，雙號站在B組

四、集體舞

歌曲：爸爸去哪兒

幼兒站圈內，家長站圈外，以班級為單位。班級教師站在圓圈內領舞做示范，家長和幼兒跟隨教師一起做動作。

活動結束后，無論孩子們的表現如何，都請您對孩子說一聲：孩子，你真棒！

補充：請家長加入總園專為你們建立的群，群號是：xxx。群里時常會發布一些最新的幼教信息和有關幼兒教育的文章等，也為家長搭建了一個積極向上的交流平臺。

會議結束。

練習集體舞

感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加這個家長會！

第二篇：小班親子趣味運動會活動方案

蘇州工業園區斜塘街道車坊幼兒園

親子趣味運動會活動方案（小班）

一、指導思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”

親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

目前，在家庭教育中，親子游戲往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。

二、活動主題：我運動我健康我快樂

三、活動目標：

1． 通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

2、加強家園聯系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。

3． 體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備：

1．通知爸、媽來園參加親子活動。

2．準備游戲需要的材料。

3．布置活動場地。

4．獎品。

五、活動時間：暫定4月19日

六、活動地點：幼兒園操場

七、具體活動方案：

1、游戲名稱：投紙球(個人)人數：12對一組

準備：每個孩子10個紙球，每個家長一個籃子。

游戲目標：練習投擲等動作，發展幼兒動作的協調性和靈敏性。

蘇州工業園區斜塘街道車坊幼兒園

玩法：家長站在固定圈中，孩子站在固定圈中，聽到開始的口令后，孩子就要往家長手中的籃子中投紙球，（投完為止）誰投的多為勝利者。

2、游戲名稱：滾輪胎（個人）人數：12對一組 準備：輪胎12個

游戲目標：練習大肌肉力量，學習雙手向前推的動作。

玩法：家長抱起輪胎從終點跑到起點交給幼兒，幼兒推動輪胎至終點，先到者為勝。

3、名稱：羊角球個人)人數：12對一組 準備：12個羊角球

目標：發展幼兒跳躍能力，與父母協作能力及自控能力。

玩法：家長以夾跳的方式將球送到孩子手中，孩子坐在羊角球上跳到終點，先到者為勝。

規則：家長需用雙腳跳，不得使用單腳跨跳或奔跑

4、名稱：編辮子(家長集體)人數：3人一組 準備：4條繩子

玩法：以班級為單位，三人合作以交換站位的方式，編完繩子。規則：先編完的先獲勝。

5、夾球走（個人）人數：12對一組

玩法：家長與孩子面對面以肚子頂肚子的方式，將球運到終點，先到者獲勝。規則：運球過程中家長將手背到后面，不得碰球。

6、名稱：火車鉆山洞（全體幼兒）準備：圈圈、小棒、墊子(若干）

玩法：以班級為單位，家長利用體育器械搭山洞，各班幼兒一個跟著一個鉆過或跨越障礙。

蘇州工業園區斜塘街道車坊幼兒園

7、器械操展示~~

8、公布獎項，園領導頒獎

八、注意事項：

1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運動裝，運動鞋。

2.各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運動會規則和紀律，注意安全。

3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

4.在游戲中遵守規則，愛護公共設施，做文明小觀眾、文明小選手。5.每班有一位老師留在班級場地，看護本班孩子。

九、安全活動預案：

為應對幼兒園舉行親子活動中發生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩定和有序地開展，特制定本預案。

應急措施：

做好活動的周密安排：

1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

2016-4-13

第三篇：幼兒園幼教2010年小班親子趣味運動會

幼兒園幼教:2010年小班親子趣味運動會

小班幼兒在幼兒園生活已經有半年了，為了讓家長了解孩子在幼兒園的運動狀況，日前，樂山幼兒園小班級組設計組織了以“我運動 我健康 我快樂”為主題的親子運動會。早上,雖然寒風陣陣但是幼兒和家長的精神抖擻。運動會開始了，首先進行的是踩高蹺繞過小樹林、送寶寶上幼兒園和趕小豬等運動項目，孩子們在體育游戲的情景中展示了走、跑、跳的運動技能，參加比賽的小運動員在場上努力比賽，家長們看了喜笑顏開，不停地鼓掌、贊嘆，場下啦啦隊的孩子們也不閑著，不停地為他們加油、助威！

看著孩子在運動，家長們也耐不住了。家長們紛紛積極參加親子比賽，有兩人三足走，打籃球等運動項目，有的爺爺、奶奶也下場參加了比賽，引得大家報以掌聲來鼓勵。最熱鬧的就是抬轎子的比賽了，比賽規則是兩位家長用手搭成轎子，讓幼兒坐在中間進行接力賽，幾乎所有家長和幼兒都愿意參加這個項目，在比賽過程中，親子間相互配合，以最快速度安全地到達。

小班孩子雖然長得嬌小，但在運動場上他們個個象小老虎，躍躍欲試，體育游戲、親子運動項目展示了他們走、跑、跳、滾、爬的運動技能。同時，運動會也讓家長看到了孩子運動的樂趣和基本的運動能力，也激發了家長和孩子一起參與運動的興趣，感受了母女同歡、父子同樂、師生同玩的運

動氛圍。

第四篇：小班親子運動會

篇一：幼兒園小班親子運動會方案

我健康我快樂

——2013年小班親子運動會方案

一、指導思想：

新《綱要》中指出：幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協調，展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒，讓孩子覺得家長在支持他們，做孩子堅強的后盾。

二、活動目標： 1．通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3．發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4．在競賽活動中培養孩子與父母或同伴遵守規則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

三、活動準備：

主持：陳湘宇

裁判：各游戲點老師

秩序：各班老師

音響：錢靜

攝影、攝像：安全、后勤：各班保育員

四、游戲內容：

集體游戲項目：家長拔河

目標：增進團結，增強班級家長的凝聚力。

材料：繩子

玩法：各班選擇10位家長進行比賽，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球：各班挑選10個幼兒分成兩組，拍球。

分區游戲項目： 1.小三班：游戲名稱：小橋過河（責任人：錢靜、陳湘宇）

材料：地墊

玩法：請3組家庭站立在地墊上，然后移動另一塊地墊，先到終點者為勝。

2.小四班：快樂小騎士（拍球接力）（責任人：顧敏華、班級保育員）

準備：皮球1個、動物頭飾6個，梅花樁1個

玩法：游戲開始，家長背著幼兒拍著皮球，跑到終點，繞過障礙物，跑回終點把球給下一個家長，哪組最先完成哪組獲勝。

3.小四班：游戲名稱：吃果果。（責任人：徐娟 金志英）

游戲準備：塑料框、沙包若干

游戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。

游戲規則：幼兒不能夠越線拋沙包，沙包掉在地上的不算數。

4.小五班：游戲名稱：袋鼠跳（責任人：朱玉 姚夢婷）

目的：鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。

材料：終點線。

玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，誰先到終點為勝。

目的：培養幼兒與家長的合作能力。

材料：報紙若干張。

玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽到信號后，二人向終點30米處走過去，誰走得快，先到達終點者為勝。

6.小六班：游戲名稱；夾沙包（責任人：高慧子 余紅）

準備：沙包若干

目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發展幼兒想象力，嘗試沙包的多種玩法。

玩法：幼兒和家長相對站立，幼兒從起點出發把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，則從哪里掉落就從哪里撿起繼續，運至對面家長處，家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點，游戲依次開始，看哪隊最快。

7.小八班：小推車（親子接力項目）（責任人：繆建芬）目的：增進家長與孩子之間的情感度，鍛煉家長的手部控制能力。

材料：小推車4輛，椅子4張。

玩法：每次游戲5對親子為一組，家長和幼兒分站在隊伍的兩邊，聽到哨聲開始比賽，將幼兒放進小推車推到終點（椅子），然后回來交給第二位幼兒，最快運好的一隊為獲勝隊。8.小八班：搶椅子（責任人：陸愛萍 班級保育員）

目的：增進家長與孩子之間的情感度，體驗游戲的快樂，鍛煉家長和孩子的反應能力及傾聽能力。

玩法：一組20人，15個凳子，在鼓聲中，家長抱著孩子圍著凳子跑或走，鼓聲停止時，家長抱孩子搶坐在凳子上，未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。

9.小2班：兔子跳圈（責任人：徐英、金建云）

目標： 練習雙腳離地連續跳。

準備：呼啦圈若干。

玩法：1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點。

2.在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長蹲在家門口等待寶寶。

3.幼兒到達家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

10：小一班：抓尾巴（責任人：馬珍、黃曉燕）

目的：發展幼兒的平衡感，提高親子合作配合的能力，增進親子之間的情感。

材料：布尾巴

游戲規則：游戲由八組家庭一起進行，每組家庭一位家長，一位寶寶，寶寶身上戴上一條尾巴，家長背著寶寶，既要不讓人家抓住自己的尾巴，又要去抓對方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一組家庭。篇二：幼兒園親子運動會方案

幼兒園第一屆運動會活動方案

2010.11.13

一、活動主題： 我運動 我快樂

二、活動目標：

通過開展親子運動會，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員，讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力，完成每一項活動，以此增進家庭之間的情感交流。

三、活動形式：

親子運動會

四、活動時間： 2010.11.13上午9：00——11：00

五、活動地點：開幕式： 操場 項目比賽地點：操場

六、活動對象：幼兒園全體師幼及家長

七、活動流程：

（一）開幕式：（2010.11.13星期六上午9：00）

1、幼兒入場

2、幼兒健身操參與演出

3、宣布運動會開始

（二）活動項目：（9：30——11：30）

幼兒園項目：

1、親子游戲——《兩人三足》

目的：鍛煉協調配合能力。

參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭）1組（2位老人）2組家庭、兩組老人同時進行 游戲準備：綢布4塊

游戲規則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。

游戲規則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲——《倒掛猴子》

目的：促進親子感情。

參加人數：1孩子+1位家長/家庭

游戲準備：沙包、小筐若干

游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。

游戲規則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

目的：發展動作的協調性；培養合作精神。

參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭）1組（兩位老人）2組家庭、2組老人同時進行

游戲準備：木棒八根、皮球四個

游戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭為勝。

游戲規則：要求在運行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點，重新比賽，先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點

4、親子游戲——《袋鼠跳》

目的：培養投擲能力和動作的協調能力。

參加人數：1孩子+1位家長/家庭

游戲準備：口袋四個、沙包30個

游戲玩法：每組四個家庭，家長拿著口袋站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內，家長穿上口袋，并雙腳跳向終點，先把沙包運到終點者為勝。

游戲規則：口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

5、班組家長競賽游戲——《拔河》

目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。

參加人數：10個家長

游戲準備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。

游戲規則：三局二勝

6、親子比賽項目名稱：《趕小球》

目的：鍛煉手眼協調能力。參加人數：1組（1孩子+2位家長）1組（3位老人）2組家庭、兩組老人同時進行

游戲準備：小球四個、球拍四個

游戲玩法：每組四個家庭，幼兒在起點，爸媽在終點等候幼兒，當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來，先到者為勝。

游戲規則：球掉下要重新回到起點再走

7、親子比賽項目名稱：《小小纖夫》

目的：鍛煉協調配合能力。

參加人數：1孩子+1位家長/家庭

游戲準備：4個輪胎、4根繩子

游戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長則需用雙手推動輪胎前進，先到終點者為勝。

游戲規則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。

目的：增進合作意識

參加人數：家庭組：20人 老人組：20人

游戲準備：2個籃球

游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上，手持一個籃球，后面的隊員雙腿分開站立做準備，聽到口令后，第一名隊員將球從跨下滾出，經隊員胯下至最后一名隊員，最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球，循環進行，直至到終點線，先到的一組為勝。

9、親子比賽項目名稱：《給媽媽帶項鏈》

目的：鍛煉幼兒手眼協調能力，增進親子感情。

參加人數：1孩子+2位家長

游戲準備：小珠子四組、小細繩四根

游戲玩法：每組四個家庭，爸爸和寶寶在起點，媽媽在終點等候，開始之后，爸爸和寶寶快速跑到中點穿項鏈，穿好后跑到終點給媽媽帶上，然后一家三口以最快的速度跑回起點，先到者為勝。

游戲規則：必須要把全部的珠子穿完

10、親子比賽項目名稱：《小鞋穿大鞋》

目的：鍛煉孩子的平衡能力

參加人數：1位孩子

游戲準備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個

游戲玩法：寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子，開始后快速跑到終點摘氣球后返回，最快到達者為勝。游戲規則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。

11、比賽項目：《托小球》

參加人數：老人10人/組 3組同時進行

游戲準備：球拍3個、小球3個

游戲玩法：隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回，傳給下一位隊員，一直到全部隊員接力完畢，先到的一組為勝。

游戲規則：小球是要托著走，中間不能掉。

12、親子比賽項目名稱：《托小球》

目的：培養幼兒的手眼協調能力

參加人數：1位孩子。

游戲準備：球拍四個、小球四個。

游戲玩法：孩子在起點處用球拍托小球跑過終點線，先到者為勝。

游戲規則：小球是要托著走，中間不能掉。

13、親子比賽項目名稱：《合作運球》

目的：培養伙伴之間的合作意識。

參加人數：2位孩子。游戲準備：方巾四塊、小球四個。

游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運到終點，先到者為勝。

游戲規則：小球掉了后要重新撿起來，再進行比賽。

14、親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》

目的：培養親子感情。

參加人數：1組（1孩子+1位家長）1組（2位老人）兩組家庭、兩組老人同時進行。

游戲準備：泡沫墊子八塊。

游戲玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面，直至終點。先到終點者為勝

游戲規則：每次必須要跳到墊子上。

15、親子游戲項目名稱《快樂家庭》

參加人數：1孩子+2位家長。

游戲準備：尾巴8根。

游戲玩法：爸爸將孩子背在背上，孩子褲子后面有一尾巴，媽媽們揪其他孩子的尾巴，同時爸爸們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。

游戲規則：不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

16、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》

參加人數:1組（1孩子+1位家長）1組（老人）每組20位

游戲準備：無

游戲玩法：家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部，兩手勾住家長脖子，家長蹲著，兩手拉著前一位寶寶的兩腳，連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下，雙手摟住前一位老人的腰，蹲著前進，組成“毛毛蟲”，先到的一組為勝。

游戲規則：“毛毛蟲”中間不能斷，斷了要先連起后再前進。篇三：幼兒園運動會小班親子游戲

2011年秋季學期冬季親子運動會 小二班親子比賽項目

一、“搶陣地”

目標：訓練幼兒的反應能力。

玩法：每家一名幼兒和一名家長參加。家長和幼兒手拉手，在大圓上準備，聽到鼓聲，沿著大圓走，鼓聲停止，家長抱起幼兒找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續游戲。參加人數和塑料圈個數隨游戲遞減，堅持到最后者勝利。

規則：搶圈站立時家長的雙腳必須在圈內。

二、“安全地帶”

目標：發展幼兒跳躍能力和自控能力，以及與父母協作的能力。

玩法：每家一名幼兒和一名家長參加。家長將兩個圈放在地上，幼兒從一個圈跳到另一個圈，家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，先到者為勝。

規則：幼兒需用雙腳跳圈，不得使用單腳跨跳。

三、“我們一起來套圈”

目標：訓練幼兒迅速跑的能力和反應能力，以及與父母協作的能力。

玩法：每家一名幼兒和一名家長參加。幼兒與家長站在起點準備。游戲開始，幼兒跑到終點拿圈，每次拿一個，迅速跑回套在家長身上，在規定時間內家長身上圈多者為勝。

四、“揪尾巴”

目標：訓練幼兒的反應能力，體驗親子共同游戲的樂趣。

玩法：每家一名幼兒和一名家長參加。家長背著自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的褲子里，孩子摟緊自己家長的脖子，聽到信號后家長去揪別人的尾巴，同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后看誰的尾巴沒有被揪走，而且揪到別人的尾巴最多，最多者為勝。

規則：尾巴長度要求一致，不能太短也不能太緊而揪不下來，塞進去即可。篇四：小班親子運動會游戲內容

小班親子運動會游戲內容

1、爆竹聲聲迎新年

規則：幼兒與家長分別站在兩邊，幼兒取一個鞭炮跑到對面家長處，家長將鞭炮系在竹竿上（竹竿插在椅子上），每個家庭系5個鞭炮，以最先完成一串鞭炮的為勝。

人數：每次比賽6個家庭，分三次比賽。

材料準備：鞭炮30個，上系繩子、竹竿、椅子，音樂《春節序曲》。比賽成績分布：每組勝出2個家庭（6份優勝獎），（12份鼓勁獎）

2、我給爸媽送溫暖

規則：家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始，家長坐在場地一端，幼兒跑向另一端，從籃子里取來帽子、圍巾、手套跑至家長處，給家長戴上，幼兒每次只能拿一樣，最先穿戴完的組為勝。

人數：分三組，每組6對親子（一大一小）。

材料準備：帽子、圍巾、手套每位家長自備一套，事先交給老師。

比賽成績分布：一組勝出（6份優勝獎），二組負（12份鼓勁獎）

3、爸爸的鞋

規則：爸爸在場地一端脫下鞋子，媽媽拿起爸爸脫下的鞋，迅速交給另一端的寶寶，寶寶獨立脫鞋，并穿上爸爸的鞋子，和媽媽一起走到爸爸處，并和爸爸一起穿好鞋子，快的家庭為勝。

人數：六個家庭（二大一小）一輪進行比賽，共進行3輪。

材料：12把小椅子

比賽成績分布：每掄勝出2個家庭（6份優勝獎），（12份鼓勁獎）

4、搶椅子（大人游戲）

規則：每班邀請4位家長，共計12人參加游戲。開始，家長們圍繞擺成圓形的椅子陣順時針站好，聽到鼓聲，繞著椅子走，鼓聲停止，快速搶椅子坐下。未搶到者淘汰，搶到者繼續游戲。每輪拿走1把椅子，直到最后一輪剩一把椅子被搶到者為勝。

材料準備：椅子11把、大鼓一面

比賽成績分布：一人勝出（1份優勝獎），11人負（11份鼓勁獎）

5、烏龜運蛋

規則：家長和孩子扮烏龜相對站立，孩子從筐中取一個蛋爬向中間，家長也從另一邊爬向中間，然后接過孩子手中的蛋運回自己的筐里。以最先運完4個蛋 為勝。

人數：三個家庭一組，共4組。優勝4個家庭。材料準備：烏龜殼（塑料筐穿皮筋代替）6個，小筐6個，烏龜蛋12個，大墊子34塊。

比賽成績分布：每組勝出一隊家庭（4份優勝獎），（8份鼓勵獎）

6、甜蜜滿口香

規則：家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始，幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長，來到終點后協助家長坐在椅子上，并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃，并經原路返回，以此類推，看哪隊最快為勝。

注：每組有一位老師負責戴上眼罩，并檢查遮避性，用兩塊兩眼罩輪流使用，保證效率與公平。

人數：分三組，每組6對親子（一大一小）。

材料準備：眼罩6個，鮮奶蛋糕18塊，椅子3把。

比賽成績分布：一組勝出（6份優勝獎），二組負（12份鼓勁獎）

7、小青蛙過河

規則：分三組，每組6對親子（一大一小）。家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始，一家長手持兩張墊子作“荷葉”，不斷交替往前擺，幼兒并腳跳跳至“荷葉”上，從場地一端跳到另一端后拉手跑步返回，交給組內下一對親子。游戲以此類推，以最快完成的一組為勝。

材料準備：自制荷葉6張，青蛙頭飾36個

比賽成績分布：一組勝出（6份優勝獎），三組負（12份鼓勁獎）

8、家園同樂——拔河

規則：教師隊9人為一組；每班邀請3位媽媽，組成9人為一組，教師隊和媽媽隊進行拔河比賽，三局兩勝。

材料準備：長繩一根系有紅布，場地上畫上中心點標記。

第五篇：小學趣味親子運動會

****小學趣味親子運動會

一、活動主題：我運動、我健康、我快樂

二、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。

2、教育目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

3、運動目標：從學生年齡特征和不同興趣愛好出發，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質，提高健康水平。

三、活動時間

2017年10月15日 13:00

四、活動要求

1、本次活動需孩子及家長共同參與，因個別活動環節稍微劇烈，要求盡量父母攜孩子參加

2、因場地原因限制20組家庭，額滿為止

五、游戲規則及內容

1、氣球爆破

父母一方與孩子的一只腳綁在一起，呈兩人三足的狀態。氣球綁在兩人的外側腳腕兒，主持人說游戲開始后，場內所有家庭要去踩別人的氣球。家長和孩子的氣球都被踩破則需離場，最終腳上還有氣球的最后三組家庭獲勝。

2、運球答題

孩子看到提示板詞語后，用手中乒乓球拍將乒乓球運送到對面家長處，并通過肢體或者語言描述將運球前看到的詞語表達給家長（不能說出詞語中任意一個字），家長打對后孩子再返回原地，繼續看題運球。五分鐘時間內累計打對的最多家庭獲勝。

3、企鵝漫步

參賽人員兩手兩腳夾氣球三個，按照指定路線親自雙方接力完成兩個來回，用時最短的前三名獲勝。

4、仙人指路

親子兩人，家長被蒙住雙眼，孩子負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的家長必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短的前三名為獲勝。