第一篇：做一個(gè)有夢(mèng)想的人演講稿

這是我的夢(mèng)想，一個(gè)偉大而崇高的夢(mèng)想。我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易。為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想從今天開始努力學(xué)習(xí)，不懈努力。下面是做一個(gè)有夢(mèng)想的人發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!我今天要演講的題目是《做一個(gè)有夢(mèng)想的人》。

夢(mèng)想就像階梯，它幫助我們攀登美好的未來;夢(mèng)想就像一個(gè)指南針，它幫助我們找到生活的方向。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像一只沒有翅膀的鳥，如何才能飛向美好的未來?

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)兵，保衛(wèi)國(guó)家;有些人想成為老師，培養(yǎng)人才。一個(gè)人想成為一名醫(yī)生，治愈傷者，拯救垂死的人……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜?

當(dāng)我成為一名基因?qū)＜遥視?huì)盡我最大的努力為人類服務(wù)。

目前，世界上還有許多國(guó)家和地區(qū)的人們還沒有解決溫飽問題。在非洲和貧困山區(qū)，食物和衣服已經(jīng)成為他們生存的關(guān)鍵。

當(dāng)我成為一名基因?qū)＜視r(shí)，我做的第一件事就是給他們吃的和穿的。我要研究食物的DNA，改變這些植物的基因鏈，這樣我們就能生產(chǎn)30倍以上的食物。

此外，我還想在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中加入人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因，使人體各部分得到最好的簡(jiǎn)化，更好的吸收。我會(huì)縮短這種谷物種子的生長(zhǎng)周期，一個(gè)季節(jié)一個(gè)季節(jié)。

這是我的夢(mèng)想，一個(gè)偉大而崇高的夢(mèng)想。我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易。為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想從今天開始努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐幻驅(qū)＜遥仨氂袦Y博的知識(shí)。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

第二篇：《做一個(gè)有道德人》升旗演講稿

親愛的老師和同學(xué)們：你們好，我是四年級(jí)的王文欣，今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

做一個(gè)有道德的人

道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。

道德是一種愛心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。

我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍(zhé)就曾寫道：“轍(zhé)生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至。”這就說明，道德是做人的基本準(zhǔn)則。

怎樣做一個(gè)有道德的人？我認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬(kuǐ)步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。

做一個(gè)有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

道德有時(shí)是一種感恩。

學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì)感恩父母，因?yàn)楦改附o了我們溫馨的避風(fēng)港；我們要學(xué)會(huì)感恩老師，因?yàn)槔蠋熃逃覀冇弥R(shí)和修養(yǎng)去書寫青春的篇章；我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)！

道德，有時(shí)是一種習(xí)慣。

著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步，因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽８緣牧耍词鼓阌幸恍W(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起，就會(huì)成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子，學(xué)會(huì)道德，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì)還你以微笑。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年。

道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重；道德沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的心靈高貴；道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則！讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧！

道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。

謝謝大家！

第三篇：做一個(gè)有夢(mèng)想的

做一個(gè)有夢(mèng)想的“城南人”

——桐廬縣城南小學(xué)開學(xué)典禮隆重舉行

開學(xué)嘍！

一張張燦爛的笑臉，一雙雙明亮的眼睛，一顆顆燦爛的心情??新學(xué)年，新氣象縣城南小學(xué)2013學(xué)年新學(xué)期開學(xué)典禮于9月2日上午隆重舉行。

開學(xué)典禮上，新加入城南小學(xué)的220名新同學(xué)與六年級(jí)的大哥哥大姐姐們手牽著手，沐浴著陽光走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。一年級(jí)新生——葛暢小朋友代表新生發(fā)言，表達(dá)了能加入城南這個(gè)大家庭，成為一名小學(xué)生的欣喜，六年級(jí)學(xué)生代表——黃赤橙同時(shí)做了表態(tài)發(fā)言，他號(hào)召城南學(xué)子們靠自己的雙手和實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”。最后尹校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)新生的到來表示歡迎，并祝愿每一個(gè)孩子能在新學(xué)期里快樂學(xué)習(xí)、快樂生活，不斷培育自己良好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想。

好習(xí)慣，伴我行！好習(xí)慣，益終生！本次開學(xué)典禮是一次貫穿、傳遞學(xué)校核心辦學(xué)理念的活動(dòng)。堅(jiān)持“以生為本，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)”這一辦學(xué)核心理念，我們一定能實(shí)現(xiàn)屬于我們自己的“城南夢(mèng)”！

第四篇：做一個(gè)有夢(mèng)想的人

教師的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)

教育不是填滿一桶水，而是點(diǎn)燃一個(gè)火把。激情和詩意正是這個(gè)“火把”，是創(chuàng)造充滿生命活力課堂的催化劑，是激勵(lì)學(xué)生幸福成長(zhǎng)的探照燈。反思一下我們自己，作為教師來說，我們不僅要把理想撒播在學(xué)生的心中，更要把理想珍藏在自己的夢(mèng)中。走上教育崗位以后，我們必須為自己設(shè)置一個(gè)一生為之奮斗的目標(biāo)，必須好好地規(guī)劃一下自己的教育理想，有了理想，我們的教育激情才能得到燃燒，我門才能真正擁有詩意般的教育生活。

一、做一個(gè)有夢(mèng)想的人

俗話說夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。一個(gè)人不可以一刻沒有夢(mèng)想，人生沒有夢(mèng)想，就好像一棵干枯的大樹，一口干涸的水井，了無生趣。

教師的幸福做到心中有夢(mèng)，有夢(mèng)想的人，才是幸福人生，才是充實(shí)的人生。人的抱負(fù)越大，實(shí)現(xiàn)越大。人的夢(mèng)想越美好，越有成就。沒有夢(mèng)想沒有目標(biāo)，人活著就沒有意義。

我認(rèn)識(shí)到，教育不是犧牲，而是享受教育，教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造。教育不是職業(yè)，而是生活的本身。我要讓我的一生如百合，綻開是一朵美麗的鮮花，閉合是一枚果。讓教育事業(yè)點(diǎn)燃生命的事業(yè)。

二、做一個(gè)有道德的人

教師是人類靈魂的工程師，人類文明的建設(shè)者和傳播者，學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。在培養(yǎng)人的活動(dòng)中，教師擔(dān)負(fù)著特殊的使命。教師的思想、政治、道德素質(zhì)如何，直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量。孔子曰：“不正其身，如正人何！”學(xué)生不論是掌握知識(shí)、說明道理，豐富情感、提高覺悟，還是受到教育，許多情況都不是自發(fā)的，而是在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下，通過學(xué)生獨(dú)立思考、自覺實(shí)踐而逐漸形成的。可見，教師的道德風(fēng)尚、言談舉止對(duì)學(xué)生的影響是極大的。面對(duì)這種形勢(shì)論學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，處處以身作則，為人師表，真正做到：捧著一顆心來，不帶半草離去。

三、做一個(gè)有愛心的人

孩子畢竟是孩子，具有很大的可塑性，作為傳道、授業(yè)、解惑的教育工作者，更多的應(yīng)該是寬容、理解和引導(dǎo)。在寬容的環(huán)境成長(zhǎng)的孩子，絕不會(huì)睚眥必報(bào)，給孩子一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。力求做到對(duì)孩子抱有人人皆可發(fā)展，生生皆可發(fā)展的教師。堅(jiān)信每一朵花都會(huì)開放，每一朵花都會(huì)綻放芬芳。學(xué)生是人，是一個(gè)多樣化的人，他們的生活、學(xué)習(xí)、情感是多樣的，這就要求教師用真心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的需求，用愛心去化解學(xué)生的矛盾與痛苦，讓他們體會(huì)在自己最需要的時(shí)候去愛他們。

四、做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人

“工作忙沒時(shí)間讀書”，“生活累沒精力讀書”，這都是托詞，說這種話的人本身就不愛讀書。

讀書可以使人心靈寧靜，把讀書作為一種心靈保持寧靜，把讀書作為一種生活方式，閱讀是立教之根，生存之本。讀書能完善自我，提升教學(xué)能力。要天天看書，這是天天不斷流水的潺潺小溪。

五、做一個(gè)敬業(yè)的人

愛崗敬業(yè)是一名教師需具備的最基本的師德修養(yǎng)，要是老師不心甘情愿地為教育事業(yè)出一份力，那我們的學(xué)生又怎么能“親其師，信其道，”進(jìn)而 “樂其道”呢？教師只有在有意與無意之間言傳身教，樹立起師德意識(shí)，才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教師這一神圣而崇高的職業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。因此，我們要學(xué)習(xí)魏書生的教育精神，做一名愛崗敬業(yè)的教育者。

對(duì)教育的愛是一切工作的源泉，只有持之以恒地把這場(chǎng)愛的接力賽堅(jiān)持到底的人，成功才會(huì)向他敞開大門，他的教育也最終才能走進(jìn)學(xué)生們的心靈。教育需要理想，一位教育工作者有了教育的理想，有了美好的教育夢(mèng)想，才能夠在教育教學(xué)中充滿激情，充滿愛心，充滿社會(huì)責(zé)任感，才能在經(jīng)歷教育教學(xué)工作的高潮和低谷之時(shí)，不驕不躁，不棄不離，用自己的執(zhí)著與熱情做著教育，享受著教育。我在努力著，用心聆聽每一個(gè)角落的聲音，用心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用心感受每一次幸福，用心思考每一次遺憾，用心體會(huì)著教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心享受教育的樂趣，盡心盡力做一個(gè)有理想的教育工作者，一個(gè)有魅力的教育工作者，一個(gè)超越自我的教育工作者！或許通往理想的教育道路上會(huì)充滿荊棘，但我深信我會(huì)一如既往地走下去，在通往理想教育的道路上播灑一路激情，最終必將收獲一路幸福！

第五篇：勵(lì)志演講稿：做一個(gè)有夢(mèng)想、有愛心的人

一：克服困難，為理想而奮斗

我叫邱新會(huì),是河南省漯河市郾城區(qū)特殊教育學(xué)校的校長(zhǎng)。幼年的以后，我不幸患上了小兒麻痹癥，左腿落下殘疾。那時(shí)候，父親早早的去世了，我又是一個(gè)殘疾孩子，生活很困難，很多人不看好我，不過我并沒有自暴自棄，因?yàn)槲矣欣硐耄乙恢痹诟嬖V自己，長(zhǎng)大了一定要混出個(gè)人樣兒來讓他們看看。然而，理想是藏在心里的，別人畢竟看不見，和健全孩子比，我的生活仍然充滿了艱辛。

于是，那時(shí)候我就有了一個(gè)心愿，長(zhǎng)大了一定要辦一所專收殘疾兒童的學(xué)校，讓所有和自己一樣殘疾孩子都能夠在這里得到良好的教育，沒有自卑，沒有歧視，快快樂樂的成長(zhǎng)。1998年，我克服了種種困難，創(chuàng)辦了xx省xx市xx區(qū)聾兒語訓(xùn)中心，成為了一名教聾啞兒童學(xué)說話的特殊教育老師。

學(xué)校剛成立的時(shí)候，條件異常艱苦，所有的家當(dāng)只有三間平房，五張桌子，七張小床，兩口鍋，四個(gè)塑料碗。最大的困難是沒有一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我告訴給別人，我能把聾啞兒童教會(huì)說話，別人卻把他當(dāng)成了神經(jīng)病和騙子，我騎著自行車一個(gè)村一個(gè)村的去尋訪學(xué)生的時(shí)候，很多聾兒家長(zhǎng)就把著門不讓我進(jìn)。后來，我告訴他們，先不要錢，我免費(fèi)教他們?nèi)齻€(gè)月，學(xué)會(huì)說話了再每個(gè)月收150元的生活費(fèi)，即使這樣，才有兩個(gè)聾兒的家長(zhǎng)，愿意讓孩子去我們那里試一試。和我一起從xx到xx創(chuàng)業(yè)的兩個(gè)同學(xué)，看到我們當(dāng)時(shí)的困難情況后，都離開我回去了，他們不相信我能在一窮二白的情況下，把一個(gè)人們從來沒有聽說過的事情辦起來。那時(shí)候，連我自己都害怕了。后來，我媽媽把她攢了一輩子的750元錢交給了我，支持我干一點(diǎn)力所能及的事情，我暗暗的告訴自己，為了我，為了媽媽，我也要才堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

然而，要教會(huì)一個(gè)聾啞兒童學(xué)會(huì)說話，絕不是一件容易的事。按照過去老的教學(xué)方法，聾兒們把蘋果都說成了“屁股”，把“冬天”說成了“肚皮”，發(fā)音很不清楚，我就一個(gè)音一個(gè)音的去探索，后來我發(fā)現(xiàn)，發(fā)“an”這個(gè)音的時(shí)候咬一點(diǎn)舌尖會(huì)更好一些，而學(xué)會(huì)說“東”這個(gè)字更加偶然，有一次我聽豫劇大師馬xx演唱的《穆桂英掛帥》，其中有一句“穆桂英我的家在山東”最后的那個(gè)“東”字，用的是鼻音，受到她的啟發(fā)我教聾兒學(xué)會(huì)了說“東”這個(gè)字。

就是這樣，經(jīng)過反復(fù)摸索和實(shí)踐, 我創(chuàng)造了一整套聾啞兒童聽力語言訓(xùn)練的教學(xué)方法，我能教會(huì)聾啞兒童學(xué)會(huì)說話，消息也想長(zhǎng)了翅膀一樣飛向了四面八方。十幾年來，來自全國(guó)各地的一千多名聾啞兒童經(jīng)過我和老師們的教育學(xué)會(huì)了說話，有的聾兒，在我們學(xué)校上完小學(xué)之后，還考上了高中，考上了大學(xué)。

二：幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

每個(gè)人都有自己的理想，有的人希望通過努力工作，為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn)嗎，而過上穩(wěn)定幸福的好日子，這種理想，值得我們?nèi)ス恼迫ズ炔剩欢械娜耍瑒t希望通過偷盜、貪腐等不正當(dāng)手段，過上醉生夢(mèng)死的日子，他們的這種理想對(duì)社會(huì)有意義嗎？因此說，人人都有理想，但是有理想的同時(shí)一定要有愛心，兩者同時(shí)具備，對(duì)我們的社會(huì)才有意義。

我通過十幾年的努力，得到了社會(huì)的認(rèn)可，目前，有了自己的學(xué)校，自己的房子，組建了自己的家庭。可是，后來我卻發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校的畢業(yè)生，我的那些聾兒學(xué)生，他們踏上社會(huì)之后，卻沒有一個(gè)好的出路，因此，我義無反顧，又走上了幫助殘障學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。聾兒楊xx六歲才來到我們的聾兒語訓(xùn)中心上學(xué)，來語訓(xùn)中心之前，小楊川連一聲“媽”都不會(huì)叫，為了不讓別人歧視他，楊xx的父母把孩子常年關(guān)在家里，不讓他出去玩。來到聾兒語訓(xùn)中心之后，楊xx很快學(xué)會(huì)了說話。楊川的媽媽說，當(dāng)她第一次聽到兒子“媽媽”時(shí)，激動(dòng)地大哭了一場(chǎng)，感覺總算把多年來憋在心里面的痛苦給哭了出去。回到家里，過去從來不讓楊xx出去玩的家人，給楊川換上最好的衣服，拉著孩子去趕集，從村東頭兒走到村西頭兒，見了男的就讓楊xx喊“叔叔、大爺”，見了女的就讓楊xx喊“姑姑、嬸子”，目的就是想讓別人知道，自己的孩子會(huì)說話了，那種喜極而泣的激動(dòng)心情，是正常孩子的家長(zhǎng)體會(huì)不到的。

在教楊xx學(xué)說話的過程中，我們還發(fā)現(xiàn)了楊xx的舞蹈天賦，于是就請(qǐng)來專業(yè)舞蹈老師免費(fèi)教楊xx跳舞，功夫不負(fù)有心人，楊xx12歲獲得xx省體育舞蹈大賽冠軍，他所表演的節(jié)目，多次登上中央電視臺(tái)和鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》的舞臺(tái)。

后來，楊xx慢慢的長(zhǎng)大了，家里人又替他上愁了，愁他長(zhǎng)大了沒有出路。我根據(jù)楊xx的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他去創(chuàng)辦一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。然而，楊xx家里很困難，根本拿不出創(chuàng)辦舞蹈培訓(xùn)班的本錢。于是，我就開始四處為他想辦法籌錢，2013年3月10日，我通過在中央電視臺(tái)綜合頻道《為你而戰(zhàn)》節(jié)目答題闖關(guān)，贏得了xxxxxx元錢的公益金，當(dāng)時(shí)，我們學(xué)校也非常困難，中央電視臺(tái)的導(dǎo)演希望我能留下一部分錢改善一下學(xué)校的辦學(xué)條件，然而，我卻把xx萬多元的巨款全部捐給楊xx了，自己一分錢都沒有要。如今，聾兒楊xx自己創(chuàng)辦了兩所舞蹈培訓(xùn)班，招收到了100多個(gè)正常孩子當(dāng)學(xué)生，還在縣城里買了房子，談了正常人的女朋友，走上了自食其力的道路。

和楊川一樣，后來，我還把我的學(xué)生，聾兒陳少勇推薦到了北京殘疾人藝術(shù)團(tuán)，成為了一名專業(yè)的舞蹈演員；鼓勵(lì)和幫助聾兒王xx、付xx、付xx、曾xx考上了大學(xué)；鼓勵(lì)和幫助聾兒羅xx開了飯店；幫助我校聾兒朱xx做了免費(fèi)電子耳蝸手術(shù)；甚至還為我校畢業(yè)生聾兒陳xx介紹了女朋友，娶了媳婦。

我和聾兒們的故事，還被意大利導(dǎo)演阿爾貝托拍成了電影《愛無聲》，搬上了中國(guó)、捷克，意大利等國(guó)的大銀幕，受到了很多國(guó)家觀眾的好評(píng)。十幾年來，我先后榮獲了“感動(dòng)xx十大人物”、“xx市十大杰出青年”、“xx省十大優(yōu)秀青年”、“2014河南好人”、“全國(guó)殘疾人康復(fù)工作先進(jìn)個(gè)人”等諸多榮譽(yù)；中央電視臺(tái)《為你而戰(zhàn)》、中央電視臺(tái)《道德觀察》、《中國(guó)青年報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》等媒體多次報(bào)道過我和我們學(xué)校的事跡，我的的照片和事跡，還和一些國(guó)家的總統(tǒng)、部長(zhǎng)的照片一起，被刊登在了聯(lián)合國(guó)教科文組織的官方網(wǎng)站上。

今天，我知道自己還有很多事情沒有做好，還有非常多的困難橫亙?cè)谖业拿媲埃乙仓溃乙呀?jīng)和十八年前不一樣了，已經(jīng)從一名熱心沸騰的青年變成了中年人。然而，我卻依然像一名小學(xué)生一樣，對(duì)生活充滿了夢(mèng)想，并且為了自己的夢(mèng)想和更多殘障孩子的夢(mèng)想去努力著。我相信，只要做一個(gè)有夢(mèng)想、有愛心的人，生活就會(huì)充滿希望。