第一篇：節目串詞2014 6 1

山水含笑，呼喚,熱烈笑顏 晴空微漾，相約,美好時光。

尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，合；大家上午好 彈去五月的風塵，迎來六月的時光。花兒沐浴著陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

鮮紅的旗幟迎風飄揚，嘹亮的號角響徹來小廣場，今天,我們歡聚一堂;今天，我們輕舞飛揚，歡慶屬于自己的節日，在這里，我們共同為您送上最誠摯的祝福：《合）六一快樂 知禮明信，三綱五常，華夏文明源遠流長 詩詞曲賦，國學經典，來小學子展風頌采 盡管，我們還只是一棵幼苗，不能為你遮陰避陽； 盡管，我們還只是一顆小星星，不能璀璨整個星空，但，（合）我們驕傲，我們幸福，我們快樂,我們成長 人無信而不立，舞蹈《閃閃紅星》

六月的陽光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭奪斗艷；六月的節日，快樂 無限；

六月的紅星，光芒萬射。下面請大家欣賞 2.2 班表演的舞蹈 《閃 閃紅星》

舞蹈《兔子舞》

紅紅的日子里，孩子們盡情的歌舞；他們的歌聲感染了森林里的小兔子；兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂；下面請欣賞3.1班為大家帶來的《兔子舞》

舞蹈《閃閃的紅星》

快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。六月的紅領巾在陽 光的映照下，顯得更加艷麗、迷人，請欣賞由 33 班的小朋友為大家

表演的舞蹈《閃閃的紅星》 假如我是一只小船，我一定會乘風破浪、揚帆遠航。B：假如我是一支船槳，我一定會搏風擊浪、迎難而上。BD:來吧！讓我們一起向著目標前進，一起蕩起雙槳！

D：下面請欣賞由四（3）班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

《讓我們蕩起雙槳》串詞：

童年是心靈的故鄉童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光，這首歌指給了在灑滿陽光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場景。有請3613組合為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞五年級同學帶來的《陽光校園集體舞 童年》

童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞五年級同學帶來的《陽光校園集體舞 童年》）《三字經》《弟子規》是我們民族文化的積淀，它們就像暗夜里的星辰，指 引我們前行的道路。請欣賞 5.2 帶來的朗誦《三字經，弟子規》。

中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的國學經典，是華夏大地經久不衰的文化瑰寶。下面請欣賞由二年級同學帶來的經典誦讀《三字經》。

在生活中，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰。每個人都要有自己的夢想，這是戰勝一切艱難險阻，超越自我的堅強力量，因為有夢才有遠方，有請吉慶小學韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢才有遠方》。

舞蹈：搞笑廣播操

第八套廣播體操可能許多人都知道，那一板一眼的動作讓許多年

輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導這套廣 播體操，請欣賞搞笑版第八套廣播體操。：《第八套廣播體操》

還記得學生時代的廣播體操嗎？那熟悉的音樂，熟悉的節拍，那，下面我們前廳部為大家帶來的這個第八套廣播體操又是怎么回事呢？我們拭目以待

我們看了唱歌跳舞，我怕好像覺得缺了點什么啊！

I:讓我想想，我知道了，我們應該加一點樂器進來不是就更好了嗎？

M:對啊，那加什么呢？

I:我聽說我們這的每一個小朋友都是多才多藝的，那我給你介紹兩種樂器吧，看你知道嗎？小提琴，笛子

M:好啊，我已經迫不及待了。

有請樂器串燒《小提琴，笛子》

如今的時代變了,社會也跟著變了,人們的生活也發生了翻天覆 地的變化,家鄉的面貌也一天天的發生著日新月異的變化。

時光飛逝，經過幾年的發展，家鄉展現出了先的面貌。

搖啊搖，搖太陽，搖落遍地熱情似火苗，舞啊物，舞太陽，舞得青春年少不服輸。請欣賞五年級一班的同學為我們帶來的舞蹈《搖太陽》

我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想以及希望，搖下很多的歡愉以及期待 請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《搖太陽》

每一盒煙上都寫了這樣的一條“吸煙有害健康”，可是這樣的煙 還是被人們抽了一條又一條，一盒又一盒。在這個香煙橫行的世界上戒煙的故事自古至今都在天天上演。請欣賞四年級小品《爸爸戒煙》

舞蹈有利于身體健康，加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣，而 且充滿了歡樂。請欣賞五六年級合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點跳起青春的活力來吧！

歡快的旋律，動感的樂聲，讓我們再次享受動若脫兔的輕靈感覺，讓我們的身心得到徹底的放松和快樂。請欣賞宮里鎮中心小學可愛的孩子們帶來的舞蹈《歡樂兔兔蹦蹦跳》

尊敬的各位領導，各位來賓，女：親愛的老師們，同學們：合：大家好！男：聆聽七月的訊息，陽光灑滿大地； 女：走進七月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣； 女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢想！

男：校園的藝術是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。女：校園文化藝術節是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺合：東關中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始----（鳴禮炮）男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌！男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有 女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！男：回首我們走過的這一個學年，經過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規管理扎實有效，教學質量躍上新高女

在這美麗的學堂里,我們心情激動,神采飛揚 女：在這神圣的學堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長 男：在學堂里，我們盡情享受著童年的快樂，女：在學堂里，我們自由放飛著美麗的夢想！合：下面請欣賞舞蹈《上學堂》。

一年之計在于春，節氣過了不等人，守株待兔不可靠，收獲全 憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛勞動，成天等著天上掉餡餅的事，他的結局會怎樣呢？接下來就讓我們來一起欣賞涼泉小學帶來的課本劇《守株待兔》。

《守株待兔》的故事在座的朋友們可能都不會陌生，下面就讓我們重讀它的意蘊，重解她的內涵。掌聲歡迎三年級小朋友帶來的課本劇《守株待兔》，指導老師殷麗。

同學們，天上掉不下餡餅，不經過努力，而得到成功的僥幸心理是要不得的。

爵士舞是將力量與柔美完美結合的一種舞蹈形式，透過爵士舞，我們可以看到舞者自身對于生活的一種執著與熱愛，咦？難道今天也帶來了精彩的爵士舞表演？

：沒錯，那么接下來，請欣賞《爵士舞》

弟子規

級

弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信。這部和《三字經》一樣，影響了 中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍，教育我們要如何做一個優秀的 人，下面請欣賞 3 級班為我們帶來的舞蹈《弟子規》。

《守株待兔》課本劇劇本

人物：農夫7人、小苗若干、兔子5只、小鳥2只

場景一：

（背景音樂起，綠油油的禾苗在音樂中快樂地舞蹈，接著是農夫們在音樂中扛著鋤頭鋤地舞蹈上場。）

對白（背景音樂：勞動最光榮）

農夫A：今天的天氣可真熱啊！哎，累得我都滿頭大汗了。農夫B：是啊，一年四季在這農地上忙活，什么時候是個頭啊！農夫C：要是天上能掉下來陷餅，我們就不用干這累死人的活兒了！農夫D：都在做什么白日夢呢！還是趕快干活吧！眾農夫：是啊，是啊，大家都干起來吧！（音樂起，農夫舞蹈）

農夫A：我的命苦，我是天天鋤禾日當午，可憐我這汗滴就禾了下土，有誰知道這盤中餐羅，它是粒粒皆辛苦啊，皆辛苦啊，唉，我還是歇會吧，哎呀，這有棵大樹，太好了，我還是去這樹蔭下好好休息休息吧。（坐下休息，靠在樹樁上）場景二：

（兔子舞音樂起，小兔子蹦蹦跳跳出場）對白：

兔子A：嗨！大家好！還記得我嗎？對了，我就是那只和烏龜賽跑的小兔子啊！伙伴們，和大家問聲好吧！眾兔子：大家好！

兔子B：你們知道嗎？現在我們動物生活的環境可不好。

兔子C：是啊，人們金融危機還沒處理完，股市又開始震蕩了！兔子D：可是這和我們兔子有啥關系啊

兔子C：關系可大了！人類沒有錢了，他們沒有錢吃牛羊肉了，一場禽流感讓他們遠離家禽，豬流感又讓他們對豬肉敬而遠之了。（背景音樂：《我不想說》）

眾兔子歌舞：你吃我的肉，我有意見！剝我的皮，我不情愿！可是我怎能阻止人類的行為，想想命運的苦，擦擦含淚的眼，我的心情誰能理解！一樣的肉，一樣的你，一樣的我，這就成了食物。（幾聲槍響）兔子A：呀，不好，獵人來了，快逃！（兔子驚慌失措，四處逃竄）

兔子E：誒呦，我撞樹了，我有點有點頭暈，我···我不行了（兔子暈倒）農夫A：啊，這是什么？哈哈哈??，天上掉下大胖兔，今天的運氣可真正好，不用費力氣就白撿了只這么大的兔子！今天可以好好美餐一頓了！（提著兔子下場）

場景三：

（一聲雞叫，天亮了！音樂起，小禾苗們舞蹈，其他的農夫在田間勞作，農夫A揉著睡眼，打著哈欠，伸了伸懶腰上場。）

農夫B：你怎么現在才來啊？都快中午了呀！

眾農夫：是啊，這樣，你的活什么時候才能干完啊？

農夫A：從今天起我再也不用在田里累死累活，跟頭老牛似的了。因為，世界上的兔子都喜歡到我的地盤上來報到。我不用干活也能豐衣足食，哈哈哈哈??（背 全國注冊建筑師、建造師考試備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題 景音樂〈〈得意地笑〉〉）

眾農夫：你糊涂了吧？哪有兔子天天來撞樹啊？

農夫A：你別管，干你們的活吧！我的兔子總會來的。（興奮地坐到大樹下去等）眾農夫搖頭嘆息下場。（音樂起，禾苗舞。）（音樂《常常地想》農夫A四處觀望）農夫A：我親愛的兔子你怎么還不來啊？我今天等不來，我明天接著等，春天等不來，我夏天接著等，夏天等不來，秋天一定來，一定來！兔子、兔子快快來，快來撞到樹樁來，我的肚子需要你！（音樂起，禾苗痛苦地舞蹈，兩只小鳥飛來）

小鳥A：時間過得可真快，傻農夫已經等了十多天。（飛到農夫身邊）農夫農夫快快醒！

小鳥B：農夫農夫太荒唐

兔子怎會天天撞

錯把偶然當必然

莊稼荒了怎么辦

怎么辦

禾苗A： 農夫農夫，我們快渴死了，快給我們水喝，不然我們會渴死的。禾苗B： 農夫農夫，我們快要餓死了，快給我們施肥，不然我們會枯死的。禾苗C： 農夫農夫，這些雜草太可惡了，快快除草吧，不然我們也會枯死的。（音樂起，兔子上場舞蹈，農夫眼睛一亮，起身追）農夫A：兔子，我的兔子，別跑！別跑！（兔子機靈地逃走了，農夫沒捉著，反而摔了一跤，一瘸一拐下場）場景四：

（音樂《豐收歌》，小禾苗們手持各豐收果實上場舞蹈，眾農夫上場）農夫B：今年的收成可真好！

農夫C：是啊是啊，你瞧我的蘿卜白又胖！農夫D：我的蘋果香又甜。

眾農夫：哈哈哈??豐收了！豐收了！

（農夫A頭纏繃帶，拄著拐杖上場，眾農夫圍了上去）農夫E：咦，你這是怎么了？

農夫A：哎，別提了！我的兔子沒捉到，自己卻受了傷。如今，你們的莊稼都豐收了，我的??唉！

農夫F：看吧，天下沒有免費的午餐，沒有勞動就沒有收獲！眾：幸福的生活要靠勞動來創造！（背景音樂《勞動最光榮》）

第二篇：61節目串詞

61節目串詞

同學們，家長們，老師們，伴隨六月的朝陽，我們又迎來了一年一度的六.一兒童節；

六.一是孩子的節日，是歡樂的海洋。一年之計在于春，一日之計在于晨；

兒童就像朝暉，兒童就像晨星，是生命的起始；

孩子是生的希望，是夢想的起航；

就讓我們在這歡快的節目里，舞動生命，歌唱希望，放飛夢想！

《中國少年先鋒隊隊歌》

甲：我們偉大的祖國有著五千年悠久的歷史，創造過舉世聞名的輝煌。乙：我們偉大的祖國正書寫著中華民族新歷史，創造著舉世矚目的新 業績。

甲：作為炎黃子孫、龍的傳人，我們無比驕傲和自豪。

乙：作為沐浴和暖陽光的新時期少年兒童，我們感到無比幸福和喜悅。合：我們決不辜負祖**親的呵護和關愛，肩負起歷史交給我們的重任，努力成長為建設祖國的棟梁之材。請欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》。

舞蹈《春天在哪里》

記得咱們五年級的語文課本里有這么一句話：“你要問春天在哪里，只揀兒童多出行”。是的，春是生命之始，是活力之源；兒童正是生命，是活力的象征，只要有兒童的地方，處處都有活力，處處都是春天。請欣賞舞蹈《春天在哪里》

《小蜜蜂》

春天找到了，花兒也開了；草長鶯飛的季節里，小蜜蜂也來了

小品

平時，我們做得好，老師表揚我們；我們做錯了，老師批評我們。不管是表揚還是批評，老師總是在用心教導著我們，“誰言寸草心，報得三春暉”。請欣賞小品《老師與我》

合唱《愛的奉獻》

當我們生病時，身邊總有一份呵護，不計較付出；當我們幸福的時刻，總有一份關愛不求回報，這種人與人之間無償的給予，就是奉獻。在場的警察叔叔們，為了同學們的平安，風雪無阻；在坐的父母，為了孩子們能過得幸福，晴雨如一。這就是奉獻，這就是愛的奉獻。請欣賞合唱《愛的奉獻》

舞蹈《馬蘭花》

平時總能看到孩子們做游戲的歡快場景，打沙包，跳皮筋，小腿跳著，小嘴里念著“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，善良的人兒在說話，請你馬上就開花”哎，你看，那些花兒來了！

請欣賞舞蹈《馬蘭花》

請繼續欣賞舞蹈《可愛的小明星》

相聲《生日快樂》

今天咱們能在五里崗過這個孩子們的節日，真是大飽眼福，不虛此行了！

是嗎？那能看到些什么？

豈只是看到，你看孩子們，不但有唱的，跳的，更有說、學、逗、唱樣樣在行的。

那是什么節目？

請欣賞相聲《生日快樂》。

請繼續欣賞舞蹈《我們是新少年》

少年有著春的氣息，少年有著初陽的朝氣；少年智則國家智；少年強則國家強；少年就是國家的未來——請欣賞舞蹈《我們是新少年》

舞蹈《春天在哪里》

哎，做孩子真好，童年的回憶里，天永遠都是那么藍，不管何處，撫過臉龐的總是春風，不論何時，所有的故事都是歡樂。就讓我們一起在孩子們的游戲里，一同回憶那美好的童年吧！

請欣賞舞蹈《春天在哪里》

手語《感恩的心》

其實，不管是我們苦口婆心的父母，還是對我們循循善誘的老師們，對我們不但是企盼成材的殷切期望，更有無私的關愛

是啊，當我們在體會這段關愛，感受這份關懷的同時，更要學會感恩！請欣賞手語《感恩的心》

《板凳樂》

下面請繼續欣賞小朋友們帶來的一段特色舞蹈《板凳樂》

《朗誦——將進酒》

童年是美好的，在孩子們臉上，我們能看見純真的笑顏，在他們身上，我們還能感受到生命的朝氣與豪邁；天生我才必有用；與君歌一曲，請君為我側耳聽——請欣賞朗誦——《將進酒》

《折個飛機當媽媽》

《我愛祖國我愛家》

孩子們愛笑，孩子們愛學習，孩子們也愛祖國，孩子們也愛家 請欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》

合唱《藍精靈》

欣賞了這么多多姿多才的舞蹈，下面我們一起來聆聽一首歡快的童聲合唱《藍精靈》

《浪漫櫻花》

和孩子們在一起，我們也感覺更加年輕了，在他們身上，不但有春天的活力，還有夏天的熱情，青春的奔放

《小馬隊》

《酸酸甜甜》

《紅紅的祝福》

紅色是中華民族最喜愛的顏色，甚至成為中國人的文化圖騰和精神皈依。火紅的國旗，火紅的中國節，火紅的辣椒，紅紅火火的日子，紅紅的中國紅，透著紅紅的祝福

五十六個民族五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家，我們愛我們的的祖國，我們愛我們的家，不論千言萬語，多少祝愿，我們都用一句話來表達——愛我中華

舞蹈《歌唱王二小》

欣賞著這些由孩子們表演的精彩節目，我不由得想到了那個放牛的孩子；那個為掩護老鄉，智斗敵人的放牛娃，那個面臨兇險，面上含笑，血染藍天的王二小，那個在天國的孩子，他還好嗎？

第三篇：61節目串詞

2015小辮甩三甩

年慶六一節目串詞

聽，歡快的民族音樂聲響起來了，看，一群具有膠東風情的俊俏的小嫚，烏黑的頭發扎小辮，小辮兩邊甩，扎起了小辮甩三甩。下面將由校舞蹈隊用活潑歡快的節奏和俏美風韻的舞姿，為大家展現出膠樂半島小姑娘的幸福生活。首先請看舞蹈小辮甩三甩 一乙班舞蹈《小蘋果》

舞蹈：《快樂小豬 》

今天我們學校來了許多聰明的伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，有請一乙班的孩子們，給大家帶來全民最火的舞蹈《小蘋果》。三乙班《大家一起來》：

踏著動感的旋律，放飛年輕的夢想，不要再徘徊，不要再等待，因為美好的前程一定會到來！請欣賞三乙班帶來的舞蹈《大家一起來》。五乙班女生舞蹈《華麗出場》

今天是我們的節日，讓我們盡情唱歌，盡情的跳舞，下面有請五乙班的女生華麗登場，也讓我們隨著她們一起舞動全場。

二甲班舞蹈：《快樂小豬 》

快樂小豬，許多可愛的快樂小豬每分美妙都過得舒舒服服。舞蹈：《快樂小豬 》

大一班《環保時裝秀》

舞臺總是能給我們帶來驚喜，不一樣的服裝造型帶給我們前所未有視覺沖刺，請欣賞大一班的走秀活動保護環境系類之《環保時裝秀》。

四一班舞蹈《火辣辣的情火辣辣的愛》

六一到，齊歡笑。火辣辣的心兒熱情澎湃，火辣辣的歌兒火辣辣的載，火辣辣的有情人舞得喜笑顏開。接下來請欣賞四乙班火辣辣的小姑娘為大家帶來的舞蹈《火辣辣的情火辣辣的愛》，希望大家喜歡。

大一班

詩朗誦《我長大了》

親愛的爸爸媽媽，親愛的老師，我們在慢慢的長大，感謝父母的養育之恩，感謝老師的辛勤培育，你們為我們付出了許多許多……請欣賞詩大一班朗誦《我長大了》。六一班小品《傻子上學》

每個人都渴望與珍惜在學校的日子，除了學習，在上學過程中，還會有許多的趣事，讓我們通過六一班的小品 《傻子上學》 來了解一下吧

一甲班舞蹈:《幸福拍手歌》

如果幸福你就拍拍手，嗨！如果幸福你就跺跺腳，嗨！如果幸福你就看我來表演，掌聲有請一甲班帶來的《幸福拍手歌》。

校合唱大海啊，故鄉

大海，你博大的胸懷，孕育了輝煌的生命，你浩瀚的情懷，譜寫著非凡的樂章。接下來請欣賞小合唱——《大海啊，故鄉》 二乙班朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》

雷鋒叔叔是一名解放軍戰士，只活了22歲，他為人民做了許多好事，當時流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔犧牲以后，好幾位國家領導人為他題詞，毛澤東主席的題詞是“向

雷鋒同志學習”。請聽二乙班的朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》 小班《媽媽寶貝》

每個孩子都是媽媽的寶貝，請欣賞小班帶來的親子操《媽媽寶貝》 三甲班舞蹈：啦啦操

“六一”是孩子們的天堂，“六一”我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們載歌載舞激情奔放！下面請欣賞三甲班舞蹈《啦啦操》。

四甲班女聲獨唱《陽光總在風雨后》

誰愿藏躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由，愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。請欣賞四甲班帶來的女聲獨唱《陽光總在風雨后》

五甲班舞蹈《健康快樂動起來》

天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌，跳我們優美今的舞，共同慶祝我們快樂的節日，請欣賞五甲班帶來的舞蹈《健康快樂動起來》

六甲班舞蹈《不怕不怕》

六月是孩子們的節日，六月里充滿了歡聲笑語，六月的兒童歡天喜地！下面請欣賞六甲班的舞蹈《不怕不怕》。

中班《圈圈圓圓》

親愛的爸爸媽媽，是你們陪我們一起成長，一路春風化雨、一路歡歌笑語，請欣賞中班親子舞蹈《圈圈圓圓》。校合唱團<少年中國夢> 甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻；

乙：中國，是一個人成長、發展的現實之地。

甲：“中國夢”，將二者結合在一起，既給夢以現實的依存，又賦予中 國美好的暢想。

乙：每個人都有夢，童年夢、我的夢、讀書夢

甲：請欣賞李欣潔等18位同學帶來的合唱《少年中國夢》

一乙班電子琴《小星星》

天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，每個小朋友們就是家長們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠閃亮、永遠都是那么出色。瞧，一乙班孩子們，不僅會唱，更會彈《小星星》。三乙班《最炫民族風》：

五十六個民族，五十六枝花，五十六個民族團結靠大家，中國的五十六個民族中，漢族就是那最炫的民族，接下來請欣賞三乙班舞蹈《最炫民族風》。

二甲班《左手右手》

左手代表著方向，他不會向困難低頭，右手代表著希望，它不會像挫折發怒，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向有希望，我們牽著手一起成長去放飛理想，放聲唱吧跳吧。五甲班三句半 《贊美校園》

我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，我們用優美的舞蹈贊美和諧的校園； 我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，我們用花樣的年華創造無悔的人生。

青春的校園，我們用激情創建。請欣賞五甲班帶來的三句半 《贊美校園》

五乙班群舞 《快樂小豬》

今天是激情飛揚的日子，是快樂舞動的日子，讓我們一起隨著音樂一起跳起來吧！下面請欣賞五乙班的舞蹈《快樂小豬》

大二班舞蹈《中國娃娃》

中國娃娃手牽手，中國娃娃心連心，讓我們心手相連，請欣賞大二班舞蹈《中國娃娃》 一甲班合唱《數星星》

閃閃星星亮晶晶 滿滿的愛都給你，在座的各位朋友們，你們數過星星嗎？星星都是什么樣的？下面有請一甲班給大家帶來的合唱《數星星》

二乙班舞蹈《感到幸福你就拍拍手》

我們來自不同的舞臺，每人都有自己的精彩，幸福有時很簡單，敞開心扉用愛去感覺，感到幸福你就拍拍手，我們大聲吼一吼，感到幸福我想說我愛你，我們一起跳舞。六甲班舞蹈《向快樂出發》

讓幸福的笑容與我們時刻相伴，讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春，用雙臂擁抱美好明天.下面請欣賞六甲班的舞蹈《向快樂出發》。

大班合唱《畢業歌》

時間過得飛快，轉眼間我們長大了，就要離開幼兒園，不舍得離開親愛的老師和伙伴們，請容我們在此敘依依惜別之情。請欣賞大

一、大二班集體合唱《畢業歌》。四甲班女生舞蹈《我從草原來》

我從草原來，溫暖你心懷，不變我的情，那天藍的愛。下面請欣賞四

甲班女生帶來的舞蹈《我從草原來》。

曾經，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；第二個扭動的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個新的高度；第三個是喬布斯的蘋果，它顛覆了現代人的生活方式。如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，它讓無數人爭相模仿，下面就一起讓我們來欣賞由四乙班帶來的流行舞蹈《小蘋果》，希望大家喜歡。三甲班舞蹈：倍兒爽

如果用三個字來形容現在的感覺，那是什么呢？當然是——倍兒爽！如果此時此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的站起來，讓我們和同學們嗨起來，下面請欣賞三甲班的舞蹈《倍兒爽》。六乙班舞蹈《偶像萬萬歲》

每個人心目中都有自己的偶像，鍛煉成偶像都是為你而準備，痛苦和悲傷 留給我自己，快樂送給最愛的你，追求完美的偶像 萬萬歲，才華洋溢的偶像 萬萬歲，下面請欣賞六乙班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》

第四篇：節目串詞

年會節目串詞

A：無數的朝陽，托起了企業人的美好。

B：無數的浪潮，卷起了浙商人面朝大海，春暖花開的新時代。A：今夜，我們歡聚一堂，一起狂歡共度。

B: 在這燈火輝煌與容光煥發的舞臺，我們激情滿懷，載歌載舞。A：點燃喜慶的火把，分享勝利的歡悅。B： 點燃心中的夢想，釋放火熱的激情。A：燃燒希望的火把，照亮創業的前程。

B：首先迎出我們的開門紅大型舞蹈——《火花》，大家掌聲有請。A：優美的舞姿迸發出朝氣蓬勃的火花，愿我們的事業也如火花般紅紅火火。

B：是的，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。

A：追憶時代的節奏，把握文化的脈搏，讓中華傳統文化薪火相傳。B：我們事不宜遲，下面請欣賞國粹京劇——《貴妃醉酒》。A：中華文化源遠流長，一尊青花瓷勾畫出千年的風景。

B：“炊煙裊裊升起，隔江千萬里”，“天青色等煙雨，而我在等你”。A：一首古典的《青花瓷》清晰生動地勾勒出文人墨客筆下的江南小鎮，充斥著無數人離鄉背井的情腸。

B：讓我們帶著對江南的眷戀，一同欣賞大型舞蹈——《青花瓷》。A：余音繚繞的曲調配上婀娜的舞姿，讓我意猶未盡，沉醉其中啊！B：是的，那就帶著愜意，見證奇跡發生的時刻，請大家擦亮眼睛，下面請欣賞——《魔幻世界》。

A：科技騰飛的今天，魔幻的世界就這樣誕生了。中國之最，唱也唱不清；中國之最，數也數不清。

B：最美的地方是中國人的心靈，最美的心愿是世界的和平。A：然而浙商人的優點，我們也是唱不盡，數不清。

B：我們浙商人最美的心愿就是浙商遍布各地，強強聯手共創未來。我們用歌聲唱出中國之最，請欣賞獨唱——《中國之最》。A：一心有一份大海的氣魄，一生有一份蒼穹的廣闊。B：跨艱難而含笑，歷萬險而傲然。

A：一路走來，正是憑借著內心深處這份剛毅和英武，讓我們浙商人不畏困境，迎難而上，譜寫一路高歌。請一起來欣賞大型武術——《十八銅人》。

B：相聚今夜，讓我們的心一起飛翔； A：展望明朝，讓我們浙商人展翅翱翔。

B：下面有請晚會最后一個大型歌曲——《展翅飛揚》。

A：希望廣大浙商團結起來，克服困難，開拓創新，做大做強，為發展當地經濟，為共同目標而努力奮斗！

B：是的，我們堅守“商商攜手 拳拳奮進 團團進促 共創未來”的核心宗旨，在未來的事業上展翅飛揚。

A：回首往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；面對未來，勝利的笑容正在蔓延。

B：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動；展望明天，兄弟朋友們讓我們攜手同行。

A：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的斗志，勵精圖治，開拓創新，譜寫浙江商會更加輝煌燦爛的新篇章。

合：江門市***代表大會暨年會晚會到此結束，感謝今天所有到場的領導嘉賓。祝愿我們江門市***的全體同胞，攜手共進，互利共贏，再創輝煌。

第五篇：節目串詞

節目一：

周老師： 世間萬物的生長離不開太陽，是太陽讓幼苗茁壯成長，是太陽讓花兒絢麗開放；

劉老師：是太陽給大地無邊春色，是太陽給世界帶來七色光彩；

周老師：今天我們生長在陽光下，明天，我們將去創造七彩的世界；

劉老師：請欣賞一（1）班帶來的舞蹈《七色光》。

節目二：

徐同學：今天你們快樂嗎？（快樂）

王同學：是啊，快樂一直被我們崇拜著，也許是一首動聽的歌曲，一支輕快的舞蹈就能讓我們感受到快樂；

徐同學：請欣賞四（2）班的同學為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

節目三：

劉老師：看了四（2）班的舞蹈，我想問你們一個問題，你們有夢想嗎？

徐同學：是啊，只要心中有夢想并向著目標努力，不畏困難，夢想就一定能夠實現；

劉老師：請欣賞二（1）班帶來的舞臺劇《追夢》。

節目四：

周老師：當我們對動雙手，當我們變換腳步；

王同學：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，美麗時刻都在上演；

周老師：請欣賞一（1）班帶來的舞蹈《不如跳舞》。

節目五：

劉老師：同學們，你們快樂嗎？（我懂得）

徐同學：接下來看看學前（3）班的一群小wifi給我們帶來的《快樂你懂得》。

節目六：

周老師：我們能夠懂你們的快樂，你們的父母呢？很多同學可能怨恨過自己的爸爸不理解自己，沒有時間陪伴自己；可能你也懷疑過爸爸不夠愛你，每天都只關心成績；

王同學：如果讓你和爸爸互換角色，又會發生怎樣的故事呢？

請欣賞由陳佳俊，李志斌，夏鵬巍同學帶來的小品《我和爸爸換角色》。

節目七：

徐同學：看完四年級同學帶來的小品，是不是有很多同學開始發絲自己呢？沒有關系，父母是無條件愛我們的；

王同學：今天是個好日子，精彩的節目，動感的節奏，有沒有開始眼花繚亂呢？

徐同學：別著急，先來欣賞一下六年級同學給我們帶來的恰恰舞蹈《嗨 mrs leta》。

節目八：

劉老師：每天我們都能看到燦爛的太陽，它給我們光明，給我們溫暖，給我們希望，我們和太陽也有很多的故事；

周老師：那三（1）班的小美女們和太陽又會又怎樣的故事呢？請欣賞舞蹈《搖太陽》。

節目九：

王同學：變幻手指就是語言，手臂起落就是舞蹈，有一群可愛而又美麗的孩子，用心演繹這一段迎接青春的手語操；

徐同學：他們相信馬上到來的青春是明媚的，陽光的，有請他們。

節目十：

劉老師：歡快的節拍就像我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由自主地想起一些快樂時光；

周老師：接下來上場的是我們學前班和一年級的小小男子漢們，他們個個帥氣十足，威風稟稟；

劉老師：請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《we will rock you》。

節目十一：

周老師：炎熱的夏天一道，最想取得地方就是………（海邊）

王同學：走在金色的沙灘，浪花一朵朵綻放，海風吹透了我們心中的夢想；

周老師：走起，一起去海邊踏浪，請欣賞五（2）班的舞蹈《踏浪》。

節目十二：

劉老師：每天你們最期待的時刻是什么時候？（下課）

徐同學：是啊，下課了，又可以瘋狂放松十分鐘，這十分鐘，我們可以盡情的玩耍；

劉老師：那么，我們去看看這群小女孩在干什么呢？一起來欣賞學前（1）班帶來的現代舞《十分鐘》。

節目十三：

王同學：有一群女孩聰明美麗，豁達開朗；

周老師：有一群女孩現代時尚，勇敢堅強；

王同學：她們遇到什么事情都能勇敢的說“不怕不怕”；

周老師：請欣賞學（2）班的舞蹈《不怕不怕》。

節目十四：

徐同學：六一是每個花一般孩子的節日，是孩子們一起共同度過的快樂時光；

劉老師：在這里，我們和孩子們一起，享受這段輕松而快樂的時光；

徐同學：沉浸在甜蜜的童年里，給我們的童年插上快樂的翅膀；

劉老師：接下來，讓四（3）班的小伙伴們帶來大家一起《放飛快樂》。

節目十五：

王同學：“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……”。

徐同學：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒；

王同學：歡樂與我們共享，幸福與我們同在；

徐同學：讓我們一起來欣賞三（2）班的舞臺劇《勞動最光榮》。

節目十六：

劉老師：不要再等待，不要再徘徊，美好的前程永遠等你來；

周老師：只有團結，才能創造出美好的未來；

劉老師：請欣賞四(1)班帶來的舞蹈《大家一起來》。

節目十七：

王同學：操場是我們快樂無限的廣場；

徐同學：校園是我們健康成長的家園；

王同學：課堂是我們放飛夢想的天堂；

徐同學：為了自己的想和抱負，同學們鍛煉身體向前沖；

王同學：下面請欣賞五（2）班男生嗲來的舞蹈《向前沖》。

節目十八：

劉老師：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘；

周老師：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵 劉老師：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花； 周老師：請欣賞二（2）班帶來的舞蹈《茉莉花》。

節目十九：

王同學：混合這時代的氣息，絢麗的舞姿，讓我們隨著五（1）班的腳步，一同走向激情的爵士舞蹈《chi hua hua》。

節目二十：

周老師：今天是小朋友的節日，為了給你們慶祝這歡樂的時刻，我們的老師們也沒有閑著，看，她們威猛帶來了異域的風情，請欣賞美女老師們為我們帶來的舞蹈《異域風情》。