第一篇：光榮升旗手演講稿

篇一：光榮升旗手發言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

我是四（5）中隊的黃晴同學。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，我努力做到各門功課齊頭并進，(轉載于:光榮升旗手演講稿)我的興趣十分廣泛，看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴，只要一有空，我就會享受般的彈起鋼琴來。

在學校，我是老師的小幫手，對于老師交給我的任務，我都能盡心盡職地完成。在家中，我積極幫媽媽做家務，我還是爸爸媽媽的開心果，父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天，我成為一名光榮升旗手，爸爸媽媽也為我感到高興、自豪，但我知道，成績只代表過去，今后我將繼續努力，以更高的要求鞭策自己。

謝謝大家！

表決心：能成為一名光榮升旗手，我感到萬分自豪，我向同學們承諾：我一定管理好五星紅旗，不讓它受到任何侵害。同學們，為了祖國的明天，讓我們一起來爭當光榮升旗手吧！

篇二：光榮升旗手演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好。

經過五年的學習，我們已經從一個懵懂少年蛻變成了一位正氣、大氣、雅氣、靈氣的福山學子。福山這個

大家庭使我們學會了尊敬師長、團結友愛。與同學們快樂相處。

五年來，我們一直都在學習如何能做好行為規范。現在，我們能夠按時到校，規范做操，認真聽講，文明休息，安靜用餐。這些學習使我們成為了有教養、懂禮貌的好孩子。

馬上就要畢業于福山，我們期望學弟學妹們能夠努力學習，做文明的福娃，為福山爭光，讓福山為我們驕傲！

我的講話完了，謝謝大家。

篇三：光榮升旗手演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！我是四（4）班的盧樂為，這次我能擔任光榮升旗手，感到無比自豪！

這兩個月來，我們四（4）班行為規范有了很大進步，連續拿到了流動紅旗。這主要歸功于老師們的辛勤教導，也是我們積極努力的結果。課間時，我們不再亂跑，做著文明小游戲；出操和去專用教室的路上，我們不再交頭接耳；做兩操時，我們每一個人都認真對待；外語節演出時，我們專心致志地觀看，并對每個節目報以熱烈的掌聲……

作為班集體的一員，我和同學們一起努力，帶頭遵守行為規范，當有同學偶爾違反時，我都會輕輕地提醒他。因為我知道，作為班級的一分子，每個人都要為班級的榮譽而努力，這樣才會營造一個友愛、溫暖、團結的氛圍。

最后，我想用一句英語結束我的演講：We can!We do!謝謝大家！

篇四：光榮升旗手的演講稿

她一頭烏黑發亮的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜的臉上總是堆積著笑容。大家猜猜看這個人是誰?對了，這就是我，一個活潑開朗的小女孩 ——李嘉欣。

我有許多愛好，如：畫畫、跳舞、寫字……其中我最喜歡畫畫了。我的畫曾經在大潤發的比賽中得了三等獎，在圖書館的書畫展中得了一等獎，省科普展中得了一等獎，還有幾次都登上了報呢!正因為美術好所以班級的軟包板上總是少不了我的設計和布置，少先隊之家、圖書角……都留下了我的手跡。

我不光美術好學習也很不錯。語文課上我專心聽講，數學課上我愛動腦筋，英語課上我大膽發言。難怪老師總是對我贊不絕口。悄悄地告訴你吧，我還是個小雷鋒呢!每當同學遇到困難時，我都會伸出援助之手。

在學校我是個好學生，在家里我也是媽媽的好助手。掃地，拖地，洗菜，燒飯樣樣都是我的強項。

今天，我被評為光榮升旗手，我會將此作為一個新的起點，繼續努力，爭取變得更加出色!

篇五：光榮升旗手發言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

我是五（3）班的莫雨薇同學。我是一名熱愛學習的學生。在學習方面，我努力做到各門功課齊頭并進，我的興趣十分廣泛，看書、彈琵琶、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈琵琶，只要一有空，我就會享受般的彈起琵琶來。在學校，我是老師的小幫手，對于老師交給我的任務，我一定會盡心盡職地完成。在家中，我幫助媽媽做家務，我還是爸爸媽媽的開心果。我能處理好自己的事情，不讓父母太操心。今天，我成為一名光榮升旗手，爸爸媽媽也為我感到高興、自豪。但我知道，成績只代表過去，今后我將繼續努力，以更高的要求鞭策自己。成為一名光榮升旗手，我感到萬分自豪，我向同學們承諾我一定管理好五星紅旗，不讓它受到任何侵害。同學們，為了祖國的明天，讓我們一起來爭當光榮升旗手吧！

謝謝大家！

第二篇：光榮升旗手演講稿

盧樂為光榮升旗手演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！我是四（4）班的盧樂為，這次我能擔任光榮升旗手，感到無比自豪！

這兩個月來，我們四（4）班行為規范有了很大進步，連續拿到了流動紅旗。這主要歸功于老師們的辛勤教導，也是我們積極努力的結果。課間時，我們不再亂跑，做著文明小游戲；出操和去專用教室的路上，我們不再交頭接耳；做兩操時，我們每一個人都認真對待；外語節演出時，我們專心致志地觀看，并對每個節目報以熱烈的掌聲……

作為班集體的一員，我和同學們一起努力，帶頭遵守行為規范，當有同學偶爾違反時，我都會輕輕地提醒他。因為我知道，作為班級的一分子，每個人都要為班級的榮譽而努力，這樣才會營造一個友愛、溫暖、團結的氛圍。

最后，我想用一句英語結束我的演講：We can!We do!謝謝大家！

第三篇：光榮升旗手演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好。

經過五年的學習，我們已經從一個懵懂少年蛻變成了一位正氣、大氣、雅氣、靈氣的福山學子。福山這個

大家庭使我們學會了尊敬師長、團結友愛。與同學們快

樂相處。

五年來，我們一直都在學習如何能做好行為規范。

現在，我們能夠按時到校，規范做操，認真聽講，文明

休息，安靜用餐。這些學習使我們成為了有教養、懂禮

貌的好孩子。

馬上就要畢業于福山，我們期望學弟學妹們能夠努

力學習，做文明的福娃，為福山爭光，讓福山為我們驕

傲！

我的講話完了，謝謝大家。

第四篇：光榮升旗手發言稿

第**周光榮升旗手發言稿

各位隊員，早上好，我是來自三

（五）班的///隊員，很榮幸擔任本周升旗手，今天我發言的主題是“讀書伴我成長，讓我懂得感恩”。

書是知識的海洋，是智慧的翅膀。我看過很多書，讓我感觸最深的是《愛的教育》。書中寫了許多充滿愛的感人小故事，但我最喜歡的是一個名叫“小抄寫員”的故事，講的是一個12歲小男孩敘利奧，他們家里的生活特別艱難，他的父親為了多賺點錢，就又找了一份抄寫的工作，敘利奧看到父親每天工作很辛苦，就晚上偷偷地幫父親抄寫，時間長了，敘利奧的學習成績不斷下降，上課也常常打瞌睡，父親知道后非常生氣，甚至斥責敘利奧，最后竟不管他了，敘利奧非常傷心，但還是默默的承受著父親對他的誤解，一直堅持抄寫，直到有一天秘密被發現了，父親看著敘利奧為自己抄寫的簽條，心中充滿了無限的懊悔，淚水已經掛滿了面頰，父親撫摸著敘利奧，說：“請你原諒我，我的孩子”，不，爸爸請您原諒我……讀到這里時我感受到了他們父子之間深深的愛。

父愛如山，母愛如水，我們也跟敘利奧差不多大，我們同樣是父母最疼愛的寶貝，我們也應該為父母做些力所能及的事，希望隊員們都能懷著一顆感恩的心去感恩父母，孝敬父母，從點點滴滴做起，從小事做起。

第五篇：光榮升旗手發言稿

光榮升旗手發言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們： 大家早上好！

我是五（3）班的莫雨薇同學。我是一名熱愛學習的學生。在學習方面，我努力做到各門功課齊頭并進，我的興趣十分廣泛，看書、彈琵琶、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈琵琶，只要一有空，我就會享受般的彈起琵琶來。在學校，我是老師的小幫手，對于老師交給我的任務，我一定會盡心盡職地完成。在家中，我幫助媽媽做家務，我還是爸爸媽媽的開心果。我能處理好自己的事情，不讓父母太操心。今天，我成為一名光榮升旗手，爸爸媽媽也為我感到高興、自豪。但我知道，成績只代表過去，今后我將繼續努力，以更高的要求鞭策自己。成為一名光榮升旗手，我感到萬分自豪，我向同學們承諾我一定管理好五星紅旗，不讓它受到任何侵害。同學們，為了祖國的明天，讓我們一起來爭當光榮升旗手吧！

謝謝大家！