第一篇：回憶情感散文

睡了一覺醒來，聽見了雨打窗欞的聲音。

這是我來到這里一個多月下的第一場雨。

雨，柔柔的。悠悠的灑落一地。

一把紫色的雨傘劃過我的眼前，突然感覺這是好久遠的一幕場景。

一把傘，兩個人，和那一場淋漓的雨。

一場冬雨一場寒，在雨中，南方的冬天來了。

看看日歷，已經(jīng)是農(nóng)歷十一月初十了，老家下雪了吧?

好想看看雪，看看那一片片潔白的精靈。

雪大片大片的悠悠的落下，伸出那凍的有些紫紅的雙手，接住一片片的雪，看看它轉瞬間又化作了一滴滴的水珠。

有時會一個人走在雪地了，聽自己的腳步在雪地上留下茲茲的響聲，任由雪花飄落滿身。可以像個孩子一樣，在雪地里玩耍狂奔。

有時一個不小心就啪的一聲，摔了個跟頭，弄的滿臉都是雪，冰冰的。

有時會很安靜的坐在窗前，看著雪花，思緒卻飛出了好遠好遠。

不記得了是某年某月某個下雪的冬天，你送我的那束玫瑰花在風中雪中是那么的美，美的扣人心弦，美的再也不忍去放棄。

不記得了，某年某月某個有雪的冬天，我陪你步行去百里外的某個城市，走過樹林，翻過小山，雖然很累，心里很甜，因為有你陪伴。

似水流年，雪下了一年又一年，我卻只能在回憶里想起你。

歲月如梭，淡忘是最好的回憶。

你哪里下雪了嗎？

第二篇：關于回憶的情感散文

我沿著自己的回憶尋找出口。

那么多分叉口，想起當初的彷徨無助，似乎一切都還在眼前。我想要的，我不想要的，都在我的回憶中沉沉浮浮，那些結疤的傷已經(jīng)不再疼痛，只留下淡淡的憂傷，肆意的泛濫。

我看著回憶微笑，因為曾經(jīng)真的開心真的幸福，雖然我一直對自己說，愛情沒了至少尊嚴還要保留，但是過了許多年之后的現(xiàn)在，一件件捋清楚之后，自己的臉上還能浮現(xiàn)淡淡的笑容。

眼里藏著寂寞，沒有所謂的后悔，就像是在觀看別人的人生，就像在看一部敘事電一影。里面播放著我曾經(jīng)的痛苦，播放著我曾經(jīng)心愛的人兒。

看著自己倔強的背影，看著自己曾經(jīng)寫過的文字。很多疑問都會浮現(xiàn)在我心間，這是我寫的嗎？我曾經(jīng)真的寫過這么亂七八糟無頭無尾的東西嗎？

然后自己開心的笑，笑到留下淚水。離開的時候我丟棄了所有，包括我熱愛的文字，我想振作起來，從新拾起我的夢想。可惜，我已經(jīng)入世了，我的心和靈魂都不再純潔，再也不能寫出那些傷感的文字，再也不能抱著童話故事入眠。

回憶上有著深厚的枷鎖，只能在特定的時間地點，才能打開。看著上面密密麻麻的傷疤，才明白自己現(xiàn)在究竟有多成熟。我已經(jīng)成熟到心不再跳動，已經(jīng)成熟到看著傷口不再流淚。

我終于變的堅強，終于明白我的人生存在著什么樣的問題，我應該為自己而活，哪怕是毫無意義的等待死亡。

第三篇：冬天的回憶情感散文

入冬的某一天，一位友人突然來信說：“……當我站在城市的高樓上臨窗而立，望著窗外裊裊飄著絲絲縷縷的冬雨，心里不覺想起冬季到臺北來看雨的歌曲……悵然若失，眼角泛起了點點淚花……我只想忘卻世間的悲歡離合，為今后的歲月許下寂寞、溫柔的小小心愿”。友人的感傷情緒觸動了我久遠的思緒，冬天的往事逐漸浮現(xiàn)在腦海中，幾份癡語，幾番長嘆，流水落花，無可挽留……

上中學時，我報名參加了冬季長跑比賽。在賽前的一個月里，天天早起跑五公里。剛開始身體僵硬，跑到最后頭上白氣蒸騰，腳下咯吱咯吱的踩雪聲都成了極富節(jié)奏感的音樂伴奏。到了比賽那天，由于馬路狹窄，起跑線前后足足排了五行人，在出發(fā)的三百米內厚厚的人墻擋住我的去路，直到大家的一股子猛勁過去，我才瞅準機會三跳兩蹦的沖出包圍，向前狂奔。快到2公里外的終點時感到氣喘吁吁，非常不適應這種急速長跑比賽。最后拿了第八名的成績，這已經(jīng)讓大家很驚訝了，沒料到像我這樣瘦弱的豆芽型身體居然也能有此出色的表現(xiàn)。

那時冬天的早晨我往往步行上學。有一次頭天晚上下了整夜的淅瀝冬雨，天蒙蒙亮時馬路路面都凍成了薄冰，不管是走路的，還是騎車的，反正噗通嘩啦的倒地摔跤聲不絕于耳，在感到好笑的同時自己也得格外留神。有時騎車上學，大家把手塞在口袋里，放開自行車龍頭瀟灑前進，渾然不顧身后的汽車在距離半米的地方擦身而過。少年的心一定是勇敢的，雖然不夠強大，但也無懼風雨的錘煉與鞭打。年輕的心渴望外面的世界，可世間的坎坷浮云豈是一眼就能看穿？

半月前的一場綿綿冬雨，送走了晚秋的最后余念。雨過天未晴，隨著氣溫驟降，雨夾雪的天氣急促席卷而來，幾乎一夜之間，天地萬物銀裝素裹，塞外西風迫不及待奏響了冬季的歡迎曲。厚厚的白雪為大地、樹木、房屋、遠山覆蓋了白色的棉衣，河水沖散白雪的親密擁抱自顧自向西奔流，寒鴉在光禿禿的樹梢發(fā)出一聲聲沙啞的呼喚。大地一片寧靜、蕭條、曠達……萬物逐漸陷入深深的隨眠……干枯的蘆葦塘灰頭土臉，里面掩藏著冬天的漫漫心事……

就這樣一頭鉆進冬天的懷抱，卻沒有感受到期待中的溫柔與驚喜。飛舞的雪花疲倦了，知趣的退出了不合時宜的舞場。柏油路上斷斷續(xù)續(xù)的冰雪殘留提醒我們冬天的腳步剛剛到來。黃綠滿樹的柳葉被冰雪嚴寒摧殘得面容枯槁，冬霧也不失時機悄然登臺，凍出了樹梢冰雪的棱角，凍出了霧里看花的美妙冬景，也迫使人們紛紛穿起臃腫的棉衣包裹自己溫暖的心不被堅冰傷害。雪后初晴，暖陽普照大地，一對對烏鴉快樂得結伴飛過城市淡藍的天空，碾米廠附近的樹叢里，麻雀們蠢蠢欲動，窺伺著廠房外堆積如山的谷粒……雪花越過千山萬水來赴一場無怨無悔的冬日盛會，給人暢想，使人清醒，冷酷纏繞溫柔，美顏攜手憔悴，潔白遍灑四方……如果你是優(yōu)雅、寬容、深情的，那你眼前的冰雪世界也必將是冷并且快樂、美好的，到最后，你必不失所望，收獲滿滿的幸福眷戀時光。

第四篇：一生的回憶的情感散文

不竟然的相遇，一直淡淡相處的兩個人就這樣，在緣、輕輕地牽手下，擁有了世上最親密的瞬間。

時間、空間、現(xiàn)在、未來那一刻在彼此的眼里都失去了原來的影象。就這樣、就這樣你攜起我的雙手，讓我同你一起暢游在屬于我倆的充滿神奇的深山遠林間！

你對我說：相見恨晚。我只是輕輕一笑，因為我已無法用任何語言來讓這個詞完美釋義。如果相見如初，你我是否可以彼此深愛，執(zhí)子之手與子攜老？如果相遇在我最美的時候，你是否會把我完整擁有，從此天涯海角？如果、如果――只是世界上早已沒有了如果！

心動，是心底深處一種輕輕地竊喜！沒有名利的誘惑，沒有現(xiàn)實的殘酷，沒有世俗的紛爭，沒有欲望的占有。人生若如初相見，那該是一種什么樣的快樂呢？只是我們都回不去了。曾經(jīng)的簡單，曾經(jīng)的單純，曾經(jīng)無所畏懼的天真，就在這樣的消磨中——丟失了！

我輕輕掙脫你的懷抱，讓你忘記我，就當我從未出現(xiàn)在你的生命中一般！你反問道：難道真的想忘記嗎？心、真的要放下嗎？我無法回答，就算有再多的不舍，再多的眷戀，再多的堅持，那又能如何？走下去，傷的是彼此，因為我們早已沒有了愛的權力！我能選擇的只有忘記。遺忘是種痛，放開是種痛，愛了是種痛，不舍還是痛。只是這樣的痛，我不會讓你知道。因為我只希望你好，你好好過你的生活，做一個快樂的人！于是，我戴上那層冰冷的假面具，毫無感情的把我們的瞬間全部抹殺。親手把自己的心撕碎，任憑她斑斑血淚，只為還你一個安靜的未來。我的心，你是否能懂？不會把我當成一顆沒有心的流星？

看著你離去后的背影，我的心如刀割。我只留下你離開時，緊握過我手指的你的余溫。淚在瞬間決堤，但不會讓你看見。你，就這樣慢慢走出了我的視線！

我用回憶修補著自己破碎的心房，看你寫給我的每一個字，每一句話，每一個我們相處的曾經(jīng)。那些跳動的文字，好象是你溫暖的懷抱，又將我輕輕擁入懷里，聽你在我耳邊跟我輕輕細說著：相見恨晚！

誰能告訴我，有沒有這樣的筆，能畫出一雙雙不流淚的眼睛。留得住世上一縱即逝的光陰，能讓所有美麗從此也不再凋零――從此在人世上也沒有無奈的分離，我不用睜著眼睛看你遠走的背影，沒有變壞的青春，沒有失落的愛情，所有承諾永恒得像星星。曾經(jīng)的歌，記在我心里，正如我現(xiàn)在的心境一般！心動過后是情殤，如果你也曾愛過我，我愿意把曾經(jīng)有過的心動，當成一生磨不掉的記憶，永遠守候在曾經(jīng)屬于我們倆的深山遠林中，走過一生！

第五篇：回憶童年的情感散文

在土地承包到戶的前幾年里，淘氣、無知的我，被父母送進了村里的小學，那所小學只有三個年級，學校是由一所破廟改建的，全校三四十個學生，兩個老師，聽說他們連初中都沒上，但在那個年代，他們是我們村學問最高的文化人，在我們眼里他們是神圣不可侵犯的。他們不是國家的正式干部，每月只有五元錢的工資，家里都有幾十畝土地。所以農(nóng)忙時，接連好幾天，他們都不來上課。老師不來的時候，是我們最開心，最自由的日子！

冬天我們幾個最好的朋友，一起在野外挖干樹根，作為學校取暖的主要來源，每人提一個自己制作的小火爐。早晨天還沒亮，起床生火，然后興高采烈地去學校。在路上，三三兩兩地聚在一起，比賽誰的火燒得旺。為了讓火爐燒的旺，有人在路邊，頭朝地，屁股朝天，四肢趴在地上，當起了鼓風機，嘴巴對著火星使勁地吹；有的干脆把帽子當成了鐵扇公主的芭蕉扇，一個勁兒地扇；更有甚者，把火爐在頭頂快速地輪著旋轉，一路上到處都是飛速旋轉的風火輪。不知不覺中，來到像冰窟一樣的教室，嘰嘰喳喳互相炫耀著自己的寶貝。一會兒，老師來了，嚴厲地說：“你們吵啥？把火拿上來。”我們幾個爭先恐后，給他拿到講臺上，他挑一個留著自己烤。沒被選上的人灰不溜丟的，回到自己的位子上。在老師的厲聲斥責下，開始了早讀。在那時，小火爐成了我們的心肝寶貝，老師在講臺上講課，我們把火爐放在手邊烤，或放在腳下烤。最倒霉的一次，母親剛給我買了新襪子，上課時，我把腳放在它上面，當我發(fā)現(xiàn)時，那雙襪子腳掌上全不見蹤影了。一氣之下，我一腳踢飛了火爐，一下子引起了全班的騷動。當然，我也挨了老師的一頓“暴打”。

不知道為什么，那個年代，一到冬天，經(jīng)常下大雪。整個村子被白茫茫的大雪嚴嚴實實地包裹著，下雪的日子，是我們最開心的時候，我們經(jīng)常趁老師不注意，偷偷地溜出教室，來到山路的頂上，比賽滑雪。記得一次，我剛剛穿上母親給我做的新棉鞋，在幾個伙伴的誘惑下，來到山頂上跟他們比賽滑雪。先是嘗試蹲著滑，接著站著滑，玩了一會兒，閑不過癮，干脆鞋一脫，放在屁股下坐著滑，就這樣盡情地玩了一早上，放學回家時，才發(fā)現(xiàn)新鞋變成了丑八怪。我懷著忐忑不安的心情，悄悄地溜進家門。但最終，還是沒逃脫父母那雙銳利的眼睛，結果被他們數(shù)落了好幾天。

最讓人回味的是農(nóng)忙時，老師經(jīng)常不來，幾個三年級的班干部就成了全校的老大，我們幾個帶著全校三四十個學生，每天在教室里聚餐，當蘋果剛有大拇指一樣大時，我們挑幾個精干的偷偷地潛入學校旁邊的果園，摘來幾書包果子，全校人人有份，聚在一個教室品嘗著美味佳肴。老師不在時，每天分早餐，是一大樂事。早早地到校，全校每人帶來的饃，放在一起大家分吃，這是人人盼望的時刻，因為只有在那時我們才能吃到白面饃。全村人日子過得都很窮，大多數(shù)人，一年四季只能吃玉米面，全校只有四五個學生家境好，常拿白面饃。估計有人告密，被老師知道了，在全校把我們訓斥了一頓。從此以后，我們再也沒享受過那樣的盛宴！

下雨天，是我們最開心的日子，天只要一下雨，我們只能光著腳板去上學，來到學校，雨一停，老師就動員大家，用小溪邊的泥巴補墻，因為我們的教室是年久失修的破廟，教室的墻到處殘缺不全，老師一聲令下，我們一擁而上，每個學生腳手齊上，不一會兒，破爛不堪的家煥然一新。當然，我們都變成了泥人，有的全身裹了一層泥巴；有的滿臉都是泥，看上去只有兩小黑點在動； 有的四肢成了泥的雕塑。我們七嘴八舌地互相嘲笑著，炫耀著，就是不肯離去。老師好像看透了我們的心思，他們就毫不吝嗇的把我們大家表揚一番，盡管很累，但聽了老師的表揚，我們美滋滋地回家了……

就這樣，快樂的童年一晃而過，很快我就從三年級畢業(yè)了。就不得不在十幾里以外的完小去上學。