第一篇：數學特色展示串詞范文

第三樂章九連環繞繞繞（5.5）

中國古老的智力游戲如九連環，七巧板等。不僅給人們帶來了快樂，更顯示出中國人對數學問題的獨特思考。

今天新華一校五年五班全體同學將為大家展示九連環表演，讓我們一同來看看，同學們神奇的雙手是如何讓這個古老的游戲在我們身上傳遞的。同學們，讓我們一起動起來吧！

九連環的來歷最早可以追溯到秦朝《戰國策》中說：秦始皇曾經送給皇后玉連環，專家考證就是現在的九連環。

紅樓夢里也描寫過林黛玉，賈寶玉和大觀園中的姐妹們玩九連環的場景。

穿越千年的九連環，不知曾經難倒了多少人，在同學們的眼里，它也曾經是個不小的難題。但敢于面對困難，樂于思考的我們，終于征服了充滿神秘的九連環。看，我們一口氣卸下五個銀環

曾經只是中國人日常游戲的九連環，隨著鄭和下西洋的一次次遠行，也傳到了歐洲。公元1550年，意大利數學家卡爾達諾便在自己的著作中提到九連環。九連環在國外被稱為中國環，為“Chinese Ring”。法國畫家格蘭尚的油畫《中國游戲》，就表現了西方少女玩九連環的場景。

19世紀的格羅斯經過運算，證明解開九連環共須341步，到目前為止還沒有其他比這個答案更簡單的答案。

小小的九連環不僅蘊含著數學大智慧。更告訴我們做事情要腳踏實地，通向成功的路沒有捷徑，更沒有終點。或許我們已經看到了成功的曙光，但那也許只是一個新的開始。

環環相扣的九連環，玩法復雜，看著同學們手中的銀環在上下翻飛，你一定看花了眼。可同學們卻要時時刻刻保持清醒的頭腦。因為他們知道心浮氣躁只會半途而廢，相反，專注的耐心以及清晰的邏輯思維能力，會讓他們一往無前，得心應手，一切難題迎刃而解。瞧，同學們離成功越來越近了??

越是接近成功的時候，我們越要保持謙虛，謹慎的態度和良好的心理素質。從銀環的上下穿梭中，或許你會感到有些單調，但是正是這不斷的重復，才為我們最后的成功打下了堅實的基礎。成功源于思考，貴在堅持，堅持就是勝利。讓我們一起為他們加油吧！小小的九連環不僅讓我們享受到了快樂，更讓我們感受到了中國人的智慧； 小小的九連環不僅告訴我們要善于思考，更教會我們什么是堅持；

讓我們傳承中華文明優秀傳統，努力學習，開拓創新，做一個優秀的小學生。

第七樂章：魔方轉轉轉（學校）

男生：尊敬的各位領導、老師。女生：親愛的同學們。合 ：大家下午好！男生：“挑戰吉尼斯——魔方比賽”在校領導的高度重視以及老師和同學們的大力支持響應下已舉辦4屆。

女生：為了滿足同學們的比魔方、賽魔方的欲望，我們集合了學校四到六年級愛好魔方的同學成立了神采飛揚魔方隊。

男生：今天，我校的神采飛揚魔方隊，將向您展示緊張、刺激的魔方挑戰賽。女生：讓我們以熱烈的掌聲歡迎選手入場（音樂）男生：讓我們預祝同學們取得好成績。

男生：各位隊員已經蓄勢待發，準備贏得最后的桂冠。準備，計時開始！

女生：魔方起源于匈牙利，匈牙利的一位叫魯比克（Rubik）的教授于1974年發明的，機械益智玩具。選手們都正以電閃雷鳴的速度操作著手里的魔方。（比賽進行中介紹）男生: 最后的冠軍產生了，成績是：（）分（）秒，來自（）年（）班的（名字），讓我們以熱烈的掌聲祝賀他。

女生：讓我們再次祝賀他們取得的好成績。

今天我們很榮幸的和各位領導老師一起見證了神采飛揚魔方隊的展示，感謝他們帶來的精彩表演。

合：領導、老師們，再見！

第二篇：才藝展示串詞

尊敬的各位領導、各位家長、親愛的小朋友們：

大家下午好！

我的中國夢，我能行第二界幼兒才藝展示現在開始。

1.接下來，請欣賞電子琴合奏。

2.瞧，草原上的摔跤手們個個神奇十足，威風無比，請欣賞大六班小朋友為大家帶來的舞蹈《小小摔跤手》。

3.2.別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大六班這些武藝高強的孩子們帶來的表演《男兒當自強》。

3.帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱，請欣賞大六班小朋友帶來的舞蹈《江南style》。

4.三字經匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經教會我們學習和做人的道理，三字經教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞國學誦讀。

5.我們小朋友個個能歌善舞還會演奏，請欣賞大六班小朋友為大家帶來的打擊樂《郊游》、《拉德斯基進行曲》。

6.一閃一閃亮晶晶，你是我的小星星，請欣賞大六班王澤凱小朋友和他的爸爸給大家帶來的歌曲《你是太陽我是星星》。在歡快的音樂中，我們即將結束今天的活動；在歡快的笑聲中，我們迎來了新的期望!

美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美

好的童年！

我的中國夢，我能行第二界幼兒才藝展示到此圓滿結束！謝謝大家！

第三篇：才藝展示串詞

漢六年級畢業匯報演出串詞

敬愛的老師、親愛的同學們。

大家下午好

這里是沙爾利格小學漢六年級畢業匯報才藝展示現場。

時光飛逝、歲月荏苒，我們即將和母校說再見，在這離別之際，漢六年級特此舉辦才藝展示。今天，讓我們共同見證和分享漢六年級全體同學在這六年里的成長。

瑩瑩湖水邊，鳳尾竹搖拽著曼妙舞姿。淡淡月光下，竹樓里的姑娘正在窗邊凝望 男：傣家的竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹。女：月光下的鳳尾竹少不了曲聲優揚的葫蘆絲。請欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

隨著央視馬年春晚的播出，小品《扶不扶》也引起熱議，接下來讓我們一起跟隨好人郝健做一次選擇吧。世上有一種愛，最無私，向你傾盡所有；最偉大，你的一生都要從這里開始； 最高尚，對你的付出從來不需要回報；這就是母愛。下面請欣賞***帶來的合唱《夢中的額吉》

少年強則國強，少年智則國智。如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續希望，成為能夠支撐起責任的少年，下面請聽詩朗誦《少年中國說》

說起印度，很多人腦海里會立即浮現出妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、接下來的印度舞將帶我們走進神秘國度------印度

剛剛領略了富有東南亞情調的印度舞，接下來的這個節目將讓你感受另一種視聽享受。新時代的少年，在選擇自己的路。用她們獨特的舞姿，跳出自己的心聲!請欣賞《街舞少年》。

旋律酣暢,山高月小,余音繞梁,不但充分展示了民族器樂特有的魅力,也給我們帶來了實實在在的享受。下面請大家頎賞葫蘆絲演奏《阿里山的姑娘》,掌聲歡迎。

當中國古典元素相遇流行時尚曲風，一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時，我們相信你們也會不禁為之感嘆，下面就讓我們一起來欣賞王俊杰帶來的獨唱《新貴妃醉酒》 如今的流行音樂風潮刮的太快，從 《最炫名族風》 到《小蘋果》，誰也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧，如今又掀起了另一股新潮，咱們也有了自己的小雞跳，就讓我們一起來感受漢六年級帶來的舞蹈《小雞小雞》。

各位領導、各位老師，親愛的同學們。沙爾利格小學漢六年級畢業匯報才藝展示到此結束。

謝謝大家。

第四篇：技能展示串詞

女：尊敬的各位領導、各位老師；

男：尊敬的各位家長、親愛的同學們；現場所有的觀眾朋友們，大家——

合：上午好！

女：今天，我們在這里歡聚，將用歌聲、用舞蹈、用激情點亮希望；

男：今天，我們在這里歡聚，將為青春的暢想謳歌，為職教的明天喝彩。

女：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；就有了靈動的精神升華。

男：學生有了技能，就可以改變命運，就可以成就人生。

女：在美麗的校園里，我們用彩色的畫筆，描繪多彩的世界；

男：在燦爛的陽光下，我們用青春的熱血，點燃希望的火種。

合：下面，藝術系的師生將展現自己，為大家帶來一場豐盛的藝術視聽盛宴！

合：讓我們迎來新圍初中第六屆技能節！

在這春暖花開的日子里，我們歡聚一堂，滿懷豪情地迎來了我校第二屆校園技能展示節。

男：在這五彩繽紛的日子里，我們濟濟一堂，激情高昂地展示我們在校所學的各種技能。女：今天在這舞臺上，藝術系的師生將為大家精心表演聲樂、器樂、舞蹈、合唱、講故事等不同種類的文藝節目。

男：在這活動中，高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切的一切，充分展現了藝術系師生的青春活力和精神風采。

女：現在我宣布：藝術系音樂、幼師才藝展示現在開始。

男：讓我們以熱烈的掌聲預祝他們演出成功。

第五篇：二年級才藝展示串詞

二年級才藝展示串詞

1、彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們翩翩起舞。請欣賞

李丹帶來的舞蹈《春天在哪里》。

2、經過了兩年的學習我們積累了不少古詩詞呢，下面就請張志強

為大家表演古詩朗誦《清明》。

3、謝謝張志強的表演，下面由龔海雯給我們帶來一個精彩的小魔

術，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她出場。

4、能說會道，自我創編是我們二年級班胡彪同學的特點，下面請

欣賞他的自編故事《弄巧成拙》。

5、孛永麗詩朗誦《瀑布》。

6、說幾個成語難不住大家，但要把成語說的像繞口令一樣大家不

一定都行吧。下面我們就來聽聽王佳同學的成語接龍。

7、作為跨世紀的接班人，我們始終牢記—— 練就強健體魄，建

設強大祖國，請欣賞由殷政帶來的武術表演。

8、五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮； 歌唱我們親愛的祖

國，從今走向繁榮富強。請欣賞二年級全班合唱《祖國真美麗》。