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誠實守信班會主題策劃

時間:2019-05-15 10:51:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《誠實守信班會主題策劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《誠實守信班會主題策劃》。

第一篇:誠實守信班會主題策劃

一、班會目的:

誠實守信,是我們做人的根本。如今,在教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的同時,還要提高培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,加強學(xué)生對“誠信”教育的認識了解。讓每一位同學(xué)都能真正了解、體會什么是誠信、怎么樣才算是做到了誠信等等。讓學(xué)生在師生之間的交往中樹立誠信意識,把誠信教育更好得融入到學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活中去,讓誠信的主題進一步在校園間得到升華。

二、班會形式:

以同學(xué)自由討論、發(fā)言為主,老師旁聽總結(jié),小品、歌曲輔之。

三、班會過程:

主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中,誠實的人往往被人誤解,會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為中學(xué)生又應(yīng)該如何堅持誠信,如何學(xué)會保護自己戰(zhàn)勝欺詐呢?

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會,請學(xué)生們各抒己見,暢所欲言。

對于誠信相信每個人都有自己的理解?下面,請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

學(xué)生a:所謂誠信就是誠實守信。中華歷史,屈指五千年,誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽。

學(xué)生b:誠和信是相輔相成的,有誠方現(xiàn)信,有信則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。

學(xué)生c:誠信,簡而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁,是克服冷漠冰川的良劑。古時有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情和他們那“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的詩句不正是以“誠”為基礎(chǔ)嗎?再看“信”,恐怕商人對此最為熟悉。其實仔細想想,我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事,又有哪一樣離得開信呢?

學(xué)生d:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

學(xué)生e:誠信是買東西忘記帶錢時,老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后,朋友們主動伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖郑徽\信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

主持人:謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言,中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事不勝枚舉,下面請同學(xué)們講述自己所知道的“誠信”故事:

同學(xué)甲:孔子的門生曾參,在教育孩子問題上十分注意言必行,行必果,講求信用。有一次,曾參的妻子出門趕集,小兒子哭鬧著要去。曾妻哄他說:“我從集市上回來,便殺豬給你吃。”小兒子聽說有肉吃,遂不再堅持隨母去。曾妻回家后,曾參便要殺豬。妻子說:不過說句玩笑罷了,何必當真?“曾參正色說:“孩子幼小的心靈非常純潔,做父母的如果說話不算數(shù),孩子便學(xué)會欺騙,將來不講信用,怎么在世上立足呢?”為了講信用,曾參把豬殺了。

主持人:這,叫誠信,它是人的一種特殊的道德修養(yǎng)。

同學(xué)乙:香港實業(yè)家李X誠,被稱這“誠信超人”。他在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替他作擔(dān)保。他誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個好機會,但他誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限。”外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使他誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,他誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

主持人:古代的誠信似乎離我們很遠,其實并不遠,它每分每秒都在世界某一個角落發(fā)生著,就在我們身邊。

第二篇:遵紀守法誠實守信主題班會策劃

遵紀守法誠實守信主題班會

一. 活動主題:遵紀守法、誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)

二. 活動背景:我們作為當代大學(xué)生,身上肩負著振興中華的責(zé)任,前提我們應(yīng)該遵守紀律,遵守國家的憲法和法律,我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。三. 班會目標

1、知識與技能:了解國家的憲法和法律,了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

2、過程和方法培養(yǎng)大家觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)大家踐約守信,誠實做人。

3、情感態(tài)度與價值觀增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

4、做一個知法懂法的大學(xué)生 四. 班會重點和難點

1、班會重點

(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認識;(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。(4)遵守法律,做一個知法懂法的大學(xué)生。

2、班會難點

(1)理解誠信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。

五.活動參與人員:信息工程系13級網(wǎng)絡(luò)2班

六.活動地點:學(xué)院第二教學(xué)樓503

七.主要負責(zé)人:程浩,劉括語

八.班會前期準備:

(1)課件準備

(2)主講人了解一些有關(guān)誠實守信和有關(guān)法律的一些基礎(chǔ)知識

第三篇:“誠實守信”主題班會

“誠實守信”主題班會

一、導(dǎo)入

主持人甲:高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個大寫的人吧”。

主持人乙:而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準則。

二、講故事

主持人甲:古今中外,有許多偉人。

主持人乙:稱之為偉人,不僅是他們對后人做出的卓越貢獻,更是因為他們講誠信,是精神上的巨人。

(學(xué)生講故事:《一千棵櫻桃樹》 《曾子殺豬》)主持人甲:聽了這兩個故事,你不想說些什么嗎?

交流感想:

一頭豬在常人眼里,可能是曾子家最值錢的東西了,可我覺得誠信是無價的。

如果曾子不殺豬,也就是對孩子食言了,這會讓孩子對他不信任。

這還會影響他兒子的健康成長,如不守信用,他兒子長大后也會不守信用,別人也將不信任他。這遠比失去一頭豬會更心痛。

6歲的華盛頓就勇敢地向父親承認自己砍掉櫻桃樹,說明他從小就很誠實。

他后來成為美國總統(tǒng),我想這與他有誠實的人格魅力也是分不開的。

甲:誠實對一個人今后的發(fā)展都是非常重要的。

乙:在人類幾千年的歷史長河中,還有許許多多的的誠信故事給我們深刻的啟示。是誰讓你把誠信兩個字植根于心中?

交流: 舍生守信的“樊無期”

立木取信的“商鞅”

削發(fā)守諾的“曹操”

“烽火戲諸侯”的“周幽王”讓我深深地感受到誠信的重要,失去它,失敗將一直纏繞著你。

主持人甲:誠信兩個字很容易寫,但誠信兩個字很重。正如著名詩人李白詩中說的“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”承諾的分量比大山還重。

三、小品

人物:小郭,媽媽,劉同學(xué),賣香蕉的(1)時間:下午放學(xué)后 地點:學(xué)校校門外

小郭:哎!真慘,昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。不過,這可難不到我!(邊走邊說)

賣香蕉的:賣香蕉,賣香蕉……好便宜哦,3塊錢一斤!

小郭:我要這一把,喲,十塊錢,不用找啦。

(2)(走著走著,踩到狗屎,趕忙去擦,突然看見地下有50元錢)

小郭:錢???地上撿到寶,問天問地拿不到!呵呵!

(走去車站,等車)

乘客們:車來了!(左推右擠,混水摸魚不給車票)

小郭:嘿!又省了兩塊錢!

(3)(小郭回到家)

小郭:媽媽,快坐下,快坐下,我買了香蕉孝敬你!

媽媽:這么乖啊?是啦,這次測驗多少分?

小郭:100分!老師都表揚我進步神速呢。(旁白:其實在后面多加一個0才有100分呢!)

媽媽:這么厲害啊!快拿試卷給我看一下。

小郭:……老師把試卷在班里張貼表揚呢,所以不在我這。

媽媽:哦,以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。

小郭:媽媽,老師給我們推薦了一本輔導(dǎo)書,我打算買。因為我的理想是——考上清華大學(xué)!(表情夸張、激昂,滿懷信心)

媽媽:好兒子,有志氣!來,拿著錢!

小郭:謝謝媽!

媽媽:還不趕快去做作業(yè)?(4)第二天早上

小郭:昨天的測驗卷要是給爸媽看了,他們還不進行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流!(自言自語)

小郭:糟糕!作業(yè)還沒做,得借同學(xué)的作業(yè)本來參考一下。

(于是拿了同學(xué)的作業(yè)本就抄起來,這時劉同學(xué)過來)

劉同學(xué):怎么這么早啊?

小郭: 是啊。

劉同學(xué):兄弟,你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。

小郭:哎!我現(xiàn)在可慘啦,一分錢也沒有!有錢我一定還你!(扮可憐,在一旁卻暗喜:昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)

劉同學(xué):一定還?你說這話已經(jīng)是第101次了。

(長嘆)問君能有幾多愁,我的錢恰似一江春水向東流。

乙:現(xiàn)在請大家進行小組討論:小品中的小郭有哪些不廉潔誠信的行為?這些不廉潔、誠信的行為會導(dǎo)致什么后果?

全班:交流、討論。

甲:誠信影響著我們生活的方方面面。同學(xué)們,看了剛才的表演你有何感想呢?

全班:交流、討論。

乙:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

甲:誠信是少年兒童做人的根本。

乙:生活有了誠信才更加燦爛。

甲:人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因為有了誠信才更加精彩。

四、講述身邊誠信的故事,說說身邊不誠信的現(xiàn)象。

(冒簽名;作業(yè)不做,騙老師;失約。)

主持人乙:同學(xué)們用自己親身體會告訴我們誠信的可貴;其他同學(xué)也都勇敢地用誠實為自己贏得了一次改正錯誤的機會。

五、請欣賞詩朗誦《天使、翅膀、誠信》

女1:天使的翅膀碎了,落到人間成了我們的憂傷;

女2:誠信的諾言丟了,散到世上成了撒旦的魔杖;

女3:人生之舟不堪重負;

女4:有棄有取,有失有得;

男1:失去了美貌有健康陪伴;

男2:失去了健康有才學(xué)追隨;

男3:失去了才學(xué)有機遇相跟;

合:而失去了誠信,你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花,如過眼煙云,終會隨風(fēng)而逝。

女1:我爬上高山,為了尋找一片凈空,蒼老的山松告訴我,這兒有夏娃的儀容;

女2:我闖入森林,為了尋找一片凈空,焦黃的落葉告訴我,這兒常有野性的爭斗;

女3:我踏上綠洲,為了尋找一片凈空,雪白的綿羊告訴我,這兒常有惡狼的罪過;

女4:我跳進大海,為了尋找一片凈空,渾濁的浪花告訴我,這里的美人魚正在變丑。

男1:我開始思索,我開始琢磨;

男2:我無法理解,也無法逃脫;

男3:誠信的云翳被拋棄,再也映照不出夕陽西下彩霞的絢爛;

合:向往真誠,渴望誠信,希望在曠野望天時天藍草碧,云白風(fēng)輕;

男1:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空。

男2:擁有誠信,一片小小的綠葉,可以沁滿一個季節(jié)。

男3:擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。

女(合):天使用誠信做繃帶,醫(yī)好了受傷的翅膀;撒旦的謊言被揭穿,他的魔杖終會失靈;

合:身沐一片燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風(fēng)光!

六、贈送“誠信名信片”

主持人甲:瞧,我們已經(jīng)開始行動了,我們每人都制作了一張誠信名片作為我們行動的指明燈,他們想與大家分享。

學(xué)生互相贈送名片。

七、倡議書

主持人乙:誠信是做人的基本道德規(guī)范,離開了他你將一無所有,相反擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋??

主持人甲:讓我們隊員在學(xué)習(xí)、生活中“說誠信話,辦誠信事,做成信人,從自己做起,從小事做起”做一個“誠信”的人。

放音樂,簽名。

資料:

曾子殺豬

一個晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完畢,換上一身干凈整潔的藍布新衣,準備去集市買一些東西。她出了家門沒走多遠,兒子就哭喊著從身后攆了上來,吵著鬧著要跟著去。孩子不大,集市離家又遠,帶著他很不方便。因此曾子的妻子對兒子說:“你回去在家等著,我買了東西一會兒就回來。你不是愛吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎?我回來以后殺了豬就給你做。”這話倒也靈驗。她兒子一聽,立即安靜下來,乖乖地望著媽媽一個人遠去。

曾子的妻子從集市回來時,還沒跨進家門就聽見院子里捉豬的聲音。她進門一看,原來是曾子正準備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈大,說道:“家里只養(yǎng)了這幾頭豬,都是逢年過節(jié)時才殺的。你怎么拿我哄孩子的話當真呢?”曾子說:“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無知,經(jīng)常從父母那里學(xué)習(xí)知識,聽取教誨。如果我們現(xiàn)在說一些欺騙他的話,等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時能哄得過孩子,但是過后他知道受了騙,就不會再相信媽媽的話。這樣一來,你就很難再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子覺得丈夫的話很有道理,于是心悅誠服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。沒過多久,曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。

曾子用言行告訴人們,為了做好一件事,哪怕對孩子,也應(yīng)言而有信,誠實無詐,身教重于言教。

詩朗誦《天使、翅膀、誠信》

女1:天使的翅膀碎了,落到人間成了我們的憂傷;

女2:誠信的諾言丟了,散到世上成了撒旦的魔杖;

女3:人生之舟不堪重負;

女4:有棄有取,有失有得;

男1:失去了美貌有健康陪伴;

男2:失去了健康有才學(xué)追隨;

男3:失去了才學(xué)有機遇相跟;

合:而失去了誠信,你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花,如過眼煙云,終會隨風(fēng)而逝。

女1:我爬上高山,為了尋找一片凈空,蒼老的山松告訴我,這兒有夏娃的儀容;

女2:我闖入森林,為了尋找一片凈空,焦黃的落葉告訴我,這兒常有野性的爭斗;

女3:我踏上綠洲,為了尋找一片凈空,雪白的綿羊告訴我,這兒常有惡狼的罪過;

女4:我跳進大海,為了尋找一片凈空,渾濁的浪花告訴我,這里的美人魚正在變丑。

男1:我開始思索,我開始琢磨;

男2:我無法理解,也無法逃脫;

男3:誠信的云翳被拋棄,再也映照不出夕陽西下彩霞的絢爛;

合:向往真誠,渴望誠信,希望在曠野望天時天藍草碧,云白風(fēng)輕;

男1:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空。

男2:擁有誠信,一片小小的綠葉,可以沁滿一個季節(jié)。

男3:擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。

女(合):天使用誠信做繃帶,醫(yī)好了受傷的翅膀;撒旦的謊言被揭穿,他的魔杖終會失靈;

合:身沐一片燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風(fēng)光!

第四篇:誠實守信主題班會

誠實守信主題班會

近年來,受社會不良影響,在部分青少年中出現(xiàn)了榮辱倒錯的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實際生活,對青少年的思想道德教育達不到預(yù)期效果。面對青少年思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的種種復(fù)雜情況,加強對青少年的社會主義榮辱觀教育就顯得尤為重要。為此,我們在老師的指導(dǎo)下,召開了一次“學(xué)誠實守信,樹社會新風(fēng)”為主題叧収的班會活動。

一、活動目的:

使同學(xué)們了解“誠實守信”的具體內(nèi)容及深刻內(nèi)涵,幫助同學(xué)們樹立社會主義榮辱觀,使為成為同學(xué)們生動的道德實踐,使美好的思想道德在同學(xué)們中間蔚然成風(fēng),并在全社會發(fā)揚光大。

二、活動準備:

1、將全班分成三個小組。

第一組負責(zé)搜集與榮辱觀主題相關(guān)的報紙圖片和錄像資料并請電教老師幫助剪輯。

第二組負責(zé)準備與榮辱觀相關(guān)的文字資料和發(fā)言材料。

第三組負責(zé)布置教室,準備多媒體設(shè)備和“誠實守信”簽名活動所用的條幅及簽字筆等。

2、選出主持人并由其全面負責(zé)班會的準備和組織工作。

3、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加。

三、活動步驟:

1、在《誠實守信道德歌》歌聲中,主持人宣布本次班會開始,多媒體顯示班會的主題,在熱烈的掌聲中主題班會開始。

2、觀看錄像資料

(1)近年來,社會上發(fā)生的丑惡現(xiàn)象及部分青少年的一些不良行為;

(2)胡錦濤同志及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)談“誠實守信”的具體內(nèi)容及深刻內(nèi)涵及實施的必要性;(3)社會上及相關(guān)學(xué)校實踐“誠實守信”先進事例;

3、請班長根據(jù)錄像資料談?wù)剬Α罢\實守信”榮辱觀的含義的理解,實施“誠實守信”意義。

4、請同學(xué)們交流觀看錄像資料后的感想,表達自己對“誠實守信”和理解及自己今后的做法。

5、多媒體播放歌曲《愛我中華》,同學(xué)們用筆在事先準備好的寫有“誠實守信”內(nèi)容的條幅上簽字。

6、多媒體播放《誠實守信拍手歌》,大家學(xué)唱。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對主題班會活動進行總結(jié),并號召同學(xué)們認真領(lǐng)會內(nèi)涵,并落實到行動中。

8、多媒體再次響起《誠實守信道德歌》,全班起立,合唱《誠實守信道德歌》,主題班會活動進結(jié)束。

四、活動感想

胡錦濤同志“誠實守信”榮辱觀是針對現(xiàn)實社會道德發(fā)展而提出的,對構(gòu)建社會主義和諧社會有著決定性的意義。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,社會主義的具體制度還不成熟。不正之風(fēng),腐敗現(xiàn)象等問題很多。青少年是祖國的未來,民族的希望。“誠實守信”榮辱觀要從娃娃抓起。同時,青少年要努力做到“誠實守信”,堅決抵制各種不良風(fēng)氣的影響,積極宣傳“誠實守信”,與破壞侵犯“誠實守信”榮辱觀的行為作堅決的斗爭。xx省xx市xx鎮(zhèn)中學(xué)xx 郵編:

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與“誠信”同行

―――學(xué)“榮辱觀”有感

初二(1)xx 古時候有曾子殺豬的故事,曾子的妻子一句哄孩子的話:“我從集市回來后,殺豬。”曾子為了教育孩子誠實守信不騙人,硬是把豬殺掉了,給妻子一個教訓(xùn),更是給孩子樹立了誠實守信的好榜樣。

“人而無信,未知其可也”。自古以來,誠實守信就是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。

誠實,就是忠誠老實,不講假話,守信,就是信守諾言,說話算數(shù)。“人無信不立”,“誠信是公民的第二身份證”,一個人要想在社會上立足,就必須具有誠實守信的品德。在人們的交往中,也許不誠信會在短時間內(nèi)給你帶來一定的利益,但最終失去的是他人對你的信任,不誠信必然要付出昂貴的代價。

現(xiàn)實生活中處進人,不誠信、見利忘義的事常有,拿最近的“歐典地板”說吧,為了賺錢,捏造“總部在德國”,品牌地板竟為“貼牌產(chǎn)品”等等。這種欺騙消費者的行為就是不誠信、見利忘義的事,這就是可恥的事。

“誠實守信是為人之本”,我們中學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,一定要做到誠實守信,答應(yīng)別人的事一定做到,見利忘義的事,堅決不做。

指導(dǎo)老師:xx省xx市xx中學(xué)xx 郵編:xxx 郵箱:

科技在于創(chuàng)新

初二(1)xxx 一切的科學(xué)技術(shù)來源于創(chuàng)新,鄧小平曾說:“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力”。可是沒有創(chuàng)新精神,又哪來的科學(xué)技術(shù)呢?

翻開人類文明發(fā)展史,不就是一部人類不斷創(chuàng)新的歷史嗎!從中國古代的“四大發(fā)明”到西方現(xiàn)代“電子計算機”的發(fā)明和應(yīng)用,無不是創(chuàng)新的必然結(jié)果。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。當今世界,國際競爭日趨激烈,各國之間的競爭說到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。在科技革命迅猛發(fā)展的新世紀,科技創(chuàng)新越來越成為當今社會生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要標志和基礎(chǔ)。越來越?jīng)Q定一個民族和國家的發(fā)展,想不想創(chuàng)新,敢不敢創(chuàng)新,能不能創(chuàng)新,關(guān)系到整個建設(shè)有中國特色社會主義興衰成敗。

青少年是祖國的未來,民族的希望。同樣,青少年也是創(chuàng)新的未來。創(chuàng)新的希望有青少年身上,青少年要敢于善于創(chuàng)新,把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,努力使自己成為具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。為此,青少年首先要刻苦學(xué)習(xí),努力探索,注重實踐,培養(yǎng)獨立思考,解決實際問題的能力;其次,敢于質(zhì)疑敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),不迷信權(quán)威,樹立敢為人先的精神。再次,要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心,提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。

指導(dǎo)老師:省xx市溱東中學(xué)xxx 郵編:郵箱:

第五篇:誠實守信主題班會

誠實守信主題班會設(shè)計方案

哈爾濱市香坊區(qū)幸福中心小學(xué)校

陳麗紅

活動目標:通過本次活動, 讓同學(xué)了解誠信,使學(xué)生知道“誠信” 在學(xué)習(xí)、生活中的重要性,在平常生活中要做到從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,使學(xué)生努力做到說話做事事實在在、表里如一,做一個誠信的小公民。

活動重點:牢固樹立和形成誠實守信的道德意識和信念。

活動難點:引導(dǎo)學(xué)生把正確的思想認識落實到實際行動中去,真正做到誠實守信。

準備過程:

1、學(xué)生搜集有關(guān)誠實的故事和格言。

2、學(xué)生根據(jù)生活實際編排情景短劇。

3、學(xué)生準備于誠實相關(guān)的節(jié)目。實施過程:

一、由主持人引入班會課主題。

主持人甲:誠信是金。俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了誠信,他的生命就會閃光。

主持人乙:誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

主持人甲:誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

主持人乙:誠信是德,人們常說:“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:”誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

主持人甲:生活有了誠信才更加燦爛,主持人乙:人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因為有了誠信才更加精彩。

主持人(齊):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!《誠實守信》主題班會現(xiàn)在開始。

二、學(xué)生舉出古今中外誠實守信的故事

1、主持人甲:說到誠信這個話題,我想大家肯定不會忘記《狼來了》這個經(jīng)典寓言故事吧,哪位同學(xué)來給我們講講這個故事?

學(xué)生1:《狼來了的故事》

主持人甲:同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲感謝這位同學(xué)。剛才我們講的是寓言中的不誠信行為。下面讓我們來看看有關(guān)誠信的故事。

學(xué)生2:《金斧頭的故事》

一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲引來了湖里的一位神仙爺爺,神仙爺爺答應(yīng)替他找回斧子。第一次,神仙爺爺撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,神仙爺爺撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,神仙爺爺撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了。他連聲感謝神仙爺爺,神仙爺爺也連聲夸獎他是個誠實的孩子。

主持人甲:相信這個故事大家一定不會陌生。誰還能給同學(xué)們講一講古今中外“誠實守信”的故事?

3、故事:《皇帝的新裝》

主持人乙:不能忘記《皇帝的新裝》里的那個小男孩。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言,曾一度令我驚詫而感動。很多時候,我們往往會被外在因素所左右,還不如一個小孩子那般誠實如一。其實在我們生活中,在我們的身邊,誠信行為也是有很多的。誰還能講一講我們身邊誠實守信的故事?

三、學(xué)生結(jié)合身邊誠實守信的故事談感想

1、學(xué)生3:有兩個很要好的朋友,約好去打球,但其中一位同學(xué)卻為了自己的事沒去。而另一位同學(xué)等了他很長時間,他也沒來。以后這兩位同學(xué)還會和以前那么要好嗎?答案是否定的,因為他們之間失去了“誠信”。

2、學(xué)生4:某些同學(xué)對待作業(yè)的態(tài)度,沒有作到誠實,對待考試也沒有“誠信”,因此告誡同學(xué)們要認真對待作業(yè),認真對待自己、認真對待將來、我們要從小事做起,從現(xiàn)在出發(fā),從學(xué)習(xí)做起。

3、學(xué)生5:我家附近有一戶人家,常去向別人借東西。借了卻不還,后來別人都不喜歡借東西給他了。所以,“誠信”還可以給自己一些方便,促進人際關(guān)系。可千萬別做一個有借無還的人啊。

4、學(xué)生6:有一個學(xué)生為了去上網(wǎng),屢次欺騙父母是學(xué)校補課,后來被家長發(fā)現(xiàn)了,從此以后家長在也不相信他了。這告誡同學(xué)們對父母要“誠實守信”。

主持人甲:“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。其實在生活中,一件小事,也會給大家以啟迪,請看小品《一件小事》。

四、小品《一件小事》

(時間:晚飯后。人物:班主任老師、同學(xué)甲、同學(xué)乙。劇情:班主任:今天衛(wèi)生值日的小組沒掃干凈,某某同學(xué)、某某同學(xué),你們再掃一下。)

甲:放心吧!保證完成任務(wù)。(拿起了掃帚,開始干)

乙:老師,我們一起干。

班主任:辛苦你們了。(轉(zhuǎn)身下。)

(甲同學(xué)悄悄跟了出去,喜形于色地回轉(zhuǎn)身,把掃帚一扔。)

甲:嘿!老師走了。哥兒們,快溜啊!(拿起衣服)

甲:你走不走?你不走我可走了。(飛快地跑了。)

乙(自言自語):就剩下我一個了。(拿起衣服,猶豫了一下,又放了下去,拿起了掃帚,踏踏實實地掃了起來。)

班主任:我們?yōu)槭裁唇o他鼓掌?

學(xué)生7:老師在與不在,他表現(xiàn)得都很認真。并不是只在老師面前表現(xiàn)。

學(xué)生8:他很誠實。

(學(xué)生自由發(fā)言)

主持人甲: 同學(xué)們都說出了我們努力的方向,大家也充滿了熱情,可前進的步伐該如何一步一個腳印地邁,第一步該從哪兒開始呢?請大家根據(jù)書桌里的題目袋的問題進行討論,想想,如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?并說說你的理由。

五、情景討論

(出示題目袋,六組三題,每組派代表抽取題目,大家討論,一人記錄。)

情景一:有同學(xué)過生日,請你吃肯德基或者出去玩,可你沒錢買禮物,這時的你會:

a、向父母說明真實的情況

b、私自拿父母的錢買禮物

c、編理由(例如說“我今天有事”)拒絕同學(xué)的邀請

d、自己動手做一個禮物送給同學(xué)

e、其他做法

情景二:

你曾經(jīng)向同學(xué)借過一本他(她)心愛的書,但是由于你不小心,后來書不見了.這時你會:

a、跟他(她)說實話

b、重新買一本給他(她)

c、說已經(jīng)還給他(她)

d、找理由拖延時間(例如“過兩三天再還” 等)

e、其他做法

情景三:在實驗課上,你的同伴打破了實驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時,你會怎么說?

a、跟老師說實話,說出是那個同學(xué)打破的 b、跟老師說是你打破的 c、說不知道

d、等我去調(diào)查一下再來跟你說

主持人甲:大家討論的都很熱烈,下面就來聽聽大家的選擇及理由。這組同學(xué)你們抽到了哪個題目?

學(xué)生:(??)

主持人甲:同學(xué)們都說的很好,看來我們學(xué)生都是有自己的見解的,而且能很好的選擇。我認為情景一中a和d的做法是比較恰當?shù)模琤和c的做法是不好的,應(yīng)該避免的。在情景二中,同學(xué)們都選擇a和b,老師也這么認為,通過這種方式可以更加加深同學(xué)間的感情。其他做法實屬不妥當;情景三中,同學(xué)們選擇的答案比較豐富,我認為a是最好的做法,打破東西是不對的,不應(yīng)該幫助同學(xué)隱瞞,b就顯的哥們義氣了,c和d都是不誠實的表現(xiàn),希望同學(xué)們都能做出正確的選擇。聽了這么多關(guān)于誠信的故事,討論了這么多誠信的事例,同學(xué)們有沒有想到關(guān)于誠信的名言呢?

六、關(guān)于“誠實”、“守信”的名言

1、沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。

(英·葛德文)

2、真誠是人生最高美德。(英·喬叟)

3、你能夠把所有人欺騙于一時,或者欺騙一些人于永久,但你永遠無法欺騙所有人。(美·卡爾· 桑德堡)

4、坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。(英·莎士比亞)

5、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。(德·海涅)

6、被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具卻是一種勝利。(法·雨果)

7、對自己忠實,才不會對別人欺詐。(英·莎士比亞)

七、唱誠信

(flash:《我在馬路邊撿到一分錢》)

生9:咦?地上有一角錢!

生10:撿起來,咱們?nèi)ソ唤o老師吧!

(改編歌曲:《我在馬路邊撿到一毛錢》)

歌詞:我在學(xué)校里,撿到一毛錢。

把它交給我的老師手里邊,老師拿著錢,對我把頭點,我對老師說聲:“老師,再見!”

八、全班同學(xué)在“誠實守信,做文明學(xué)生”倡議書上簽名。

主持人甲:

誠實、守信是我們做人的最起碼的準則,它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”

主持人乙:我們正值青春年華,我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做文明學(xué)生。

請班主任老師總結(jié)。

九、班主任總結(jié):

當代少年身系國家未來,肩負歷史的使命。我們的國家能否發(fā)達,能否自立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們這一代有沒有崇高的理想,有沒有有誠信。希望通過這次主題班會,我們班的同學(xué)都能做到:守信如節(jié),言而有信。同學(xué)們不僅對同學(xué)守信,對家長守信,對老師守信,也對自己守信!。最后希望通過這次班會,同學(xué)們能自覺保持誠信的品質(zhì)。

主持人(齊):讓我們揚起誠信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,奮勇前進,開創(chuàng)美好的未來!本次主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的共同參與!

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