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分類對聯(lián)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《分類對聯(lián)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《分類對聯(lián)》。

第一篇:分類對聯(lián)

對聯(lián)分類

(一)春聯(lián):

1、一元復(fù)始;萬象更新。

2、歲歲平安日;年年如意春。

3、山河添秀色;大地浴春輝。

4、又是一年芳草綠;依然十里杏花紅。

5、爆竹聲聲辭舊歲歲歲賀佳節(jié);瑞雪飄飄迎新年年年慶元春。

(二)婚聯(lián):

1、百年恩愛雙心結(jié);千里姻緣一線牽。

2、在地在天,比肩比翼;如花如月,長好長圓。

(三)壽聯(lián):

1、五十歲聯(lián):已過一萬八千日;應(yīng)知四十九年非。

2、五十五歲聯(lián):五五生涯,原為一瞬;千千心結(jié),都系兩行。

3、八十歲聯(lián):臨風(fēng)曾閱八千歲;對酒須傾三百杯。

(四)挽聯(lián):

此日漫揮天下淚;有公足壯海軍威。(光緒皇帝挽鄧世昌)

十載奏雙簧,無詞今后難成曲;數(shù)人弱一個,教我如何不想他。(音樂家趙元任挽劉半農(nóng)聯(lián))

詩吟馬背,公是射雕手;愛遺寰中,我懷上壽人。(挽劉工天老人)

(五)名勝古跡聯(lián):

名勝古跡配上好對聯(lián),可以使自然之美與藝術(shù)之美交相輝映,使名勝古跡更加壯美、高雅。可使人們對名勝古跡景點的文化背景,歷史沿革的了解、欣賞起到畫龍點睛的功用。更可推動旅游文化事業(yè)的興旺發(fā)展,為當?shù)貛砜捎^的社會效益和經(jīng)濟效益。

四面荷花三面柳;一堀山色半城湖。

(濟南大明湖聯(lián))

擱筆題詩,兩人千古;臨江吞漢,三楚一樓。(黃鶴樓)

江水東流,淘盡了千古英雄兒女;石城西峙,依舊是六朝煙雨樓臺。(莫愁湖)

銀漢無聲,誰持寶劍分明月;蒼生有愿,齊待惠風(fēng)歌慶云。(南京文德橋半邊月)

門外樓頭,遺六朝舊夢;胸中眼底,展千里新顏。(南京胭脂井)

青山有幸埋忠骨;白鐵無辜鑄侫臣。(西湖岳飛墓)

長嘯一聲,山鳴谷應(yīng);舉頭四望,海闊天空。(江蘇南通狼山支云塔聯(lián))

四面湖山來眼底;萬家憂樂到心頭。

(岳陽樓)

數(shù)點梅花亡國淚;二分明月老臣心。

(揚州史可法墓)

(六)嵌名聯(lián):

從第一字到第七字分別為鳳頂、燕頷、鳶肩、蜂腰、鶴膝、鳧脛、雁足。另有魁斗、碎錦、雙鉤等多種嵌法。

下聯(lián)為雙鉤:

柯亭笛繞花中隱;軍料場崩雪里雷。(江蘇京劇院柯軍、龔隱雷)

以下聯(lián)均為鳳頂格:

緣定三生,與君攜手;橋聯(lián)二姓,許我同心。(繡球公園緣橋)

鼓響應(yīng)天,喜大江萬里春潮涌;樓觀震旦,迎新紀一輪曉日升。(南京鼓樓公園)夕陽朝日同輝耀;佳氣清風(fēng)自去來。(總統(tǒng)府夕佳樓)媚骨不生,一掬丹心一掬血;香魂何在,半縈碧水半縈樓。(李香君媚香樓)(七)商業(yè)應(yīng)用聯(lián)(行業(yè)朕):

君心似我心,萬里聞音,親情歡悅;商場如戰(zhàn)場,一機在手,勝券穩(wěn)操。(手機)炰鳳烹龍,毋需煙火;省心蓄力,再創(chuàng)輝煌。

(微波爐)隨我轉(zhuǎn)乾坤,靜中更凈;使君省心力,優(yōu)上無憂。(洗衣機)雖為毫末技藝;卻是頂上功夫。

磨礪以須,問天下頭顱幾許;及鋒而試,看老夫手段如何。(理發(fā)店)

人心無算處;國手有輸時。

(棋藝館)

勸君更盡一杯酒;與爾同消萬古愁。(酒店)

欲把西湖比西子;從來佳茗似佳人。

(茶館)

但愿世間人無病;何愁架上藥生塵。(藥店)

由此登堂入室;任君步月凌云。(鞋店)

腕引時辰十二;胸藏星斗萬千。

(鐘表店)

胸中存灼見;眼底辨秋毫。

(眼鏡店)

不愁明月盡;自有夜珠來。

(燈具店)

利潤之薄,不能再減;皮毛之厚,無以復(fù)加。

藏古今學(xué)術(shù);聚天地精華。

(書店)

及鋒而試;唯利是圖。

(刀剪店)

(八)高考試卷中的對聯(lián)

XX年全國高考語文試卷中的對聯(lián)題:

出句:掃千年舊習(xí),參考答案:樹一代新風(fēng)。

出句:冬去春來千條楊柳迎風(fēng)綠,參考答案:民安國泰萬里河山映日紅。

(皮貨店)

出句:春暉盈大地,參考答案:正氣滿乾坤。

出句:科學(xué)能致富,參考答案:勤勞可興家。

出句:國興旺家興旺國家興旺,參考答案:老平安少平安老少平安。

第二篇:對聯(lián)分類

應(yīng)用聯(lián)是指有較強針對性的對聯(lián)。它可以再分為專用于慶祝春節(jié)的春聯(lián),用于某一具體事項的對聯(lián)如挽聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、行業(yè)聯(lián)等。還可分為人們在各種交往中所用的交際聯(lián)。總之從時間、空間的使用范圍看,對聯(lián)的分法如下表所示:對聯(lián)

1.實用聯(lián)——春聯(lián)

2.專用聯(lián)——挽聯(lián),壽聯(lián),婚聯(lián),喜聯(lián),行業(yè)聯(lián),座右銘聯(lián)等

3.交際聯(lián)

——贈聯(lián),題答聯(lián)

2.裝飾聯(lián)

(二)按寫作方法和上下聯(lián)的關(guān)系分

按上下聯(lián)在內(nèi)容上的關(guān)系分,對聯(lián)可分為三種,即正對,反對,流水對三種。

1.正對

指對聯(lián)上下兩聯(lián)的內(nèi)容相關(guān)或相似,從不同的角度說明大致相同的道理。如:

墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

一派春光明四海,萬枝桃李艷三江。

大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑世間可笑之人。

夫婦共譜勞動曲,男女同謳致富歌。

2.反對

指上下聯(lián)內(nèi)容相反,對比鮮明,這種對聯(lián)往往從正反兩面來說明同一個問題,在對比中突出表達效果。如:

青山有幸埋忠骨,白鐵無幸鑄佞臣。

莫忘當年創(chuàng)業(yè)苦,春看今朝生活甜。

又如:

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

鋪張浪費損家害國,勤儉節(jié)約積少成多。

3.流水對

也叫串對,指一個意思分兩句說,兩句合起來是一個整體,上下聯(lián)有承接假設(shè)、遞進、因果、條件等關(guān)系。如:

江河無止終而為海

桃李不言下自成溪

又如:

但使人家有遺愛

曾將詩句結(jié)風(fēng)流

(三)從形式字數(shù)上分

以對聯(lián)的字數(shù)來劃分的話,對聯(lián)可分為四字聯(lián)、五字聯(lián)、六字聯(lián)、七字聯(lián)、八字聯(lián)、九字聯(lián)、幾十字聯(lián)、幾百字的長聯(lián)等。如:

晝夜不舍;天地同流。——太原番祠難老泉聯(lián)

峭石千重立,藤蘿百道開。——五臺山望海峽聯(lián)

泉自幾時冷起,峰從何處飛來。——杭州飛來峰,董其昌聯(lián)

漓江酒綠招涼去,常侍詩清賞雨來。

——桂林疊彩山“元常侍清賞處”

桃李增華坐帳無鶴;

琴書作伴支床有龜。

——周恩來祝馬寅初六十壽聯(lián),時馬被國民黨囚于貴州息峰集中營

紅花并蒂同朝陽比艷;

紫燕同飛向浩宇高歌。

——婚聯(lián)

君不見為人百歲誰不死;

意難平行世一時志未酬。

——挽聯(lián)秦皇安在哉,萬里長城筑怨;

姜女未亡也。千秋片石銘貞。

——文天詳題孟姜女廟聯(lián)

殷干酷刊,宋岳枉戮,臣本無恨,君亦何尤,當效正學(xué)先生,啟口問成王安在?

漢室黨錮,晉代清談,振古無斯,于今為烈,恰如子胥相國,懸晴看越寇飛來。

——康有為挽戊戌變法死難諸君

五百里滇池,奔來眼底,披襟岸幘,喜茫茫空洞無邊。看東驤神駿,西翥靈儀,北走蜿蜒,南翔縞素。高人韻士,何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲,梳裹就風(fēng)鬟霧鬢;更蘋天葦?shù)兀季Y些翠羽丹霞。莫辜負四周香稻,萬頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳。

數(shù)千年往事,注到心頭,把酒凌虛,嘆滾滾英雄誰在?想漢習(xí)樓船,唐標鐵柱,宋揮玉斧,元跨革囊。偉烈豐功,費盡移山心力。盡珠簾畫棟,卷不及暮雨朝云;便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。只贏得幾杵疏鐘,半江漁火,兩行秋雁,一枕輕霜。

——清,孫髯撰昆明滇池大觀樓聯(lián)

第三篇:對聯(lián)分類

對聯(lián)分類2007-01-18 23:36 1 對聯(lián)的分類、規(guī)范與創(chuàng)作方法 對聯(lián)的分類、規(guī)范與創(chuàng)作方法

對聯(lián)的分類

清朝梁章鉅的《楹聯(lián)叢話》、《楹聯(lián)續(xù)話》、《楹聯(lián)三話》把對聯(lián)分成十個門類,即故事、應(yīng)制、廟寺、廨宇、勝跡、格言、佳話、挽詞、集句、雜綴。民國年間出版的《楹聯(lián)集成》將對聯(lián)分成二十個類別,即慶賀、哀挽、廨宇、學(xué)校、商業(yè)、會館、祠廟、寺院、劇場、第宅、園墅、歲時、名勝、投贈、香艷、集字、集句、滑稽、白話、雜俎。這兩種分類方法都是以實用范圍來劃分的,但后者比前者類別分得更細。如果按對聯(lián)的文字結(jié)構(gòu)、修辭技巧、邏輯關(guān)系來分類,就有四、五十種。例如:

1.對偶形式:言對、事對、正對、反對、工對、寬對、流水對、回文對、頂針對等。

2.修辭手法:比喻、夸張、反詰、雙關(guān)、設(shè)問、諧音。

3.用字技巧:嵌字、隱字、復(fù)字、疊字、偏旁、析字、拆字、數(shù)字等。

4.邏輯結(jié)構(gòu):并列、轉(zhuǎn)折、選擇、因果。

隨著社會的發(fā)展、文化的進一步發(fā)達,對聯(lián)的科目將會更多,更為齊全和完善。

對聯(lián)的規(guī)范與創(chuàng)作

顧名思義,對聯(lián)是要成“對”的,即由上聯(lián)和下聯(lián)所組成。上下聯(lián)字數(shù)必須相等,內(nèi)容上也要求一致,亦即是要上下聯(lián)能“聯(lián)”起來,兩句不相關(guān)聯(lián)的句子隨便組合在一起不能成為對聯(lián)。對聯(lián)學(xué)科是一門綜合性學(xué)科,內(nèi)容復(fù)雜,形式多樣,對仗、平仄亦要求嚴格,本書將根據(jù)對聯(lián)的規(guī)范,講述與解析創(chuàng)作方法,供學(xué)撰聯(lián)者參考。

竊國大盜袁世凱,在攫得辛亥革命勝利果實后,做起了他的皇帝夢,但還沒有等到袍笏登場,就一命嗚呼了。他死后有人送了他一副挽聯(lián),聯(lián)曰:

袁世凱千古; 中國人民萬歲。

從字面上看,這副聯(lián)并沒有什么惡意,但仔細一讀,上聯(lián)為五字,下聯(lián)為六字,這副挽聯(lián)對不起來呀!有一個執(zhí)事者看出了其中端倪,他暗暗對喪主說:這副挽聯(lián)用意不善,是說我們袁公對不起人民啊!

這則小故事說明了對聯(lián)的上下聯(lián)字數(shù)一定要相等。對聯(lián)一般都是豎寫,上聯(lián)末字(仄聲)貼在右邊(上手),下聯(lián)末字(平聲)貼在左邊(下手)。

對聯(lián)的對仗,雖然與詩有相同之處,但它比詩要求更嚴。對聯(lián)有寬對和狹對之分。寬對只要求上下聯(lián)內(nèi)容有聯(lián)系即可成聯(lián),而狹對則要嚴格按《笠翁對韻》的標準來撰寫。不過在實用對聯(lián)中,采用寬對較多,而狹對則往往因為對仗的要求太嚴,束縛了人們的思維,有因文害意之嫌,故而很少應(yīng)用。

三、漢語四聲與對聯(lián)

對聯(lián)的平仄規(guī)律,與詩基本相同,一殷套用詩的一三五不論,二四六分明的基本法則。

如何斷定對聯(lián)的上下聯(lián)呢?除從聯(lián)文的內(nèi)容中去辨別,更為重要的是從聯(lián)文字尾的平仄聲去判定。對聯(lián)嚴格規(guī)定上聯(lián)末字用仄聲,下聯(lián)末字用平聲。后人稱這種規(guī)則為仄起平落。必須注意的是:古代漢語和現(xiàn)代漢語的“四聲”有些不同。自從推廣漢語拼音化,和以北京語音為全國通用語言以后,同一漢字的平仄發(fā)生了變化。如按《佩文韻府》音韻標準的四聲是平、上、去、入。平聲列為“平”,上、去、入都歸納進了“仄”。按北京語調(diào),則分成陰平、陽平、上聲、去聲,這樣一來,平聲字多了,沒有“入”聲,把一部分去入聲字歸入了平聲,這是學(xué)習(xí)撰聯(lián)的同志值得注意的。古來有很多語言學(xué)者對古漢語四聲,作了較為詳盡的闡述,如釋真空在《玉鑰匙歌訣》一書中,作了如下的分析:

1.平——平聲平道莫低昂。讀時發(fā)音平和、尾音長,有余韻。2.上——上聲高呼猛烈強。讀音響亮,聲音短促,無尾音。3.去——去聲分明哀遠道。去聲讀音宛轉(zhuǎn),尾音短,高昂。

4.入——入聲短促急收藏。入聲讀音質(zhì)樸而急,收音短促,低沉,無尾音。

一般說來,平聲字音平和,有較長的尾音。仄聲字尾音短促,或者無尾音。近代語言學(xué)家劉半農(nóng)先生,首先肯定了釋真空對于古漢語四聲的分析是正確的。半農(nóng)先生又根據(jù)自己的研究所得,作了補充,他說:“平聲平去,曲折最少,習(xí)稱為平衡調(diào)。上去兩聲曲折最多,或上升,或下降,或降升,或升降。應(yīng)為非平衡調(diào)。入聲最短,稱促調(diào)。”半農(nóng)先生的論述,簡單而明了。張世祿先生更為簡要地將平上去入四聲,分成兩大類,平聲是長音步所在,仄聲是短音步所在,平仄主要是長與短的區(qū)別。筆者還認為,古漢語四聲,除了有長音步和短音步之分外,讀音高低也是大相徑庭的,如以:“東董凍篤”為例,從平聲起,音階逐漸升高,至去聲達到頂峰,亦即第三聲讀音最高。入聲一落千丈,音量低短而簡捷。簡言之:平聲哀而安,上聲厲而舉,去聲清而遠,入聲直而促。上列散論,只是一般方法,讀者可在學(xué)習(xí)和實踐中再行驗證。

----------2 對聯(lián)的分類、規(guī)范與創(chuàng)作方法

為了練習(xí)辨別四聲的本領(lǐng),古人列舉了如下三十二個字,作為平仄基本知識鍛煉的文字,只要能夠熟練地掌握這些字的平仄,那么其他字的平仄,就可觸類旁通,一讀即知了。

1.一二三四五六七八九十。這十個數(shù)字按次序分別為:入去平去上入入入上入。2.甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。這十字的平仄分別為:入入上平去上平平平上。

3.子丑寅卯辰巳午未申酉戍亥。這十二字分別為:上上平上平上上去平上入上。

以北京語調(diào)來標注漢語的四聲,為陰平,陽平,上聲,去聲,都是從古漢語的四聲演變發(fā)展而來,人們在斷定對聯(lián)平仄時,還習(xí)慣地以古漢語四聲作為標準。現(xiàn)在除了校正發(fā)音以外,很少用現(xiàn)代漢語的四聲來作對、寫詩、填詞。但隨著普通話的推廣,和時間的推移,現(xiàn)代漢語的四聲,終究為人們所接受。

4.必須知道:有些漢字,歷來是平仄互用,可作平聲,也可作仄聲,如看、教、為、思、傍??略舉數(shù)例如下:

(1)“看”作平聲:日用香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川;飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(2)“看”作仄聲:梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗;日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。(3)“教”作平聲:櫻杏桃榴次第開,故教一一傍窗栽;毿毿竹影依依柳,分得清陰入戶來。(4)“教”作仄聲:粉筆生涯亦快哉,因材施教育良材;滿園桃李生機鬯,化雨春風(fēng)次第開。(5)“為”作平聲:一為遷客去長沙,西望長安不見家;黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花。(6)“為”作仄聲:本為漢王建大功,未將自我置胸中;早知兔絕終烹狗,悔不淮陰坐釣終。

四、對聯(lián)的詞組結(jié)構(gòu)

對聯(lián)除要求押韻和對仗外,詞組和結(jié)構(gòu)也是有一定規(guī)則的。如:

搖紅; 滌翠。

(單組,二字結(jié)構(gòu))

謙受益; 滿招損。

(單組,三字結(jié)構(gòu))

知足常樂; 能忍自安。

(單組,四字結(jié)構(gòu))

梔放同心結(jié); 蓮開并蒂花。(單組,五字結(jié)構(gòu))

叢桂一枝香滿; 昆山片玉連城。(復(fù)組,六字結(jié)構(gòu))

春江桃葉鶯啼濕; 夜雨梅花蝶夢寒。(復(fù)組,七字結(jié)構(gòu))

海納百川,有容乃大; 壁立千仞,無欲則剛。(復(fù)組,八字結(jié)構(gòu))

把古往今來,重新說起; 將悲歡離合,再敘從頭。(復(fù)組,九字結(jié)構(gòu))

虎賁三千,直抵幽燕之地; 龍飛九五,重開大宋之天。(復(fù)組,十字結(jié)構(gòu))

四萬青錢,明月清風(fēng)今有價; 一雙白璧,詩人名將古無儔。(復(fù)組,十一字結(jié)構(gòu))

天地啟宏慈,赤子蒼頭同感戴; 古今垂曠典,九州萬國被恩榮。(復(fù)組,十二字結(jié)構(gòu))

對聯(lián)上下聯(lián)的詞組和結(jié)構(gòu),應(yīng)保持一致和統(tǒng)一,上聯(lián)是動賓結(jié)構(gòu),下聯(lián)也就必須是動賓結(jié)構(gòu)的詞組,如“搖紅;滌翠。”上聯(lián)是偏正詞組,下聯(lián)也必須以偏正詞組與之相對,如“同心結(jié)”與“并蒂花”,就是相同的詞組結(jié)構(gòu)。在謀篇布局對聯(lián)詞組時,一定要注意上下聯(lián)的詞組結(jié)構(gòu)必須相同,這亦是對聯(lián)作者必須遵循的一條重要規(guī)則。

五、對聯(lián)的起句規(guī)則

對聯(lián)的起句有仄起和平起兩種規(guī)則,與律詩相同,對聯(lián)的第二個字為“仄”聲的稱為仄起,第二字為“平”聲即為平起。如:

五言聯(lián)仄起式: 國破山河在;城春草木深。●●○○● ○○●●○ 室雅何須大;花香不在多。●●○○● ○○●●○

仄起式上聯(lián)第二字用仄聲,下聯(lián)第二字用平聲。

五言聯(lián)平起式:

功高斯不伐;理定自無爭。○○●●○ ●●●○○

六言聯(lián)仄起式:

海內(nèi)文章第一;朝中宰相無雙。●●○○●● ○○●●○○

六言聯(lián)平起式:

月明別枝驚鵲;風(fēng)清半夜鳴蟬。●○●○○● ○○●●○○

七言聯(lián)平起式:

留春不住登城望:惜夜相將秉燭游: ○○●●○○● ●●○○●●○

---------3 對聯(lián)的分類、規(guī)范與創(chuàng)作方法

七言聯(lián)仄起式:

一幅湖山來眼底;萬家憂樂注心頭。●●○○○●● ●○○●●○○

八言聯(lián)平仄規(guī)格,仄起大都是四四斷句,或三五斷句,如:

梅芯花開,香分座上; ○●○○ ○○●● 蘭芽日長,秀毓階前。○○●○ ●●○○

回天地,瓊田千頃綠; ○○● ○○○●● 漾東風(fēng),小苑萬花紅。●○○ ●●●○○

八言聯(lián)平起式:

酒能成事,酒能敗事; ●○○● ●○●● 水可載舟,水可覆舟。●●●○ ●●●○

九言聯(lián)仄起句式:

天下斷無易處之境遇; ○●●○●●○●● 人間哪有空閑的光陰。○○○●○○●○○

九言聯(lián)平起句式:

塞翁失馬,又豈知非福; ●○●● ●○○○● 鄭人覆鹿,只渾欲是真。●○●● ●○●●○

十言聯(lián)大致采用四、六駢文體格式:

門辟九霄,仰步三天勝跡; ○●●○ ●●○○●● 階崇萬級,俯臨千幛奇觀。○○●● ○○○●○○

十言以上的長聯(lián),除平仄要求外,每一斷句的最后一個字的平仄也要協(xié)調(diào)。如下文例句的這副對聯(lián),除每個斷句平仄協(xié)調(diào)外,上下聯(lián)每一個字,平仄都很工穩(wěn)。

此地可停留,剪燭西窗,偶話故鄉(xiāng)風(fēng)景。劍閣雄;峨眉秀,巴山曲,○ ○ ● ○ ● ●

錦水清漣,不盡名山大川,都來眼底; ○ ○ ●

入京思獻策,揚鞭北道,難忘先哲典型。相如賦,太白詩,東坡文,● ● ○ ● ○ ○

升庵科第,行見佳人才子,又到長安。● ● ○

對聯(lián)的一些創(chuàng)作手法以及對聯(lián)格律的一些補充

作者:達之 文章來源:網(wǎng)絡(luò)

(一)對聯(lián)的寫作與欣賞,除了一些基本格律要求(如六要素、六禁忌等)外,還有一些相對次要的帶變通性質(zhì)的格律,以及一些比較獨特的修辭要求和創(chuàng)作方法,如自對、借對、意對、蹉對、強弱相當、概念相當、嵌字格、回文格、頂針格、集句格、以及對聯(lián)的橫批、對聯(lián)的標點、對聯(lián)的書寫格式和對聯(lián)的張貼格式,等等。下面對以上提到的問題逐一做個簡單的介紹。

1.自對

自對,又稱“句中自對”或“當句對”,指對聯(lián)中的字詞句,不僅上下聯(lián)相對仗,而且上聯(lián)自身之中和下聯(lián)自身之中(即所謂句中)也存在對仗。這就使對聯(lián)更加工穩(wěn),更增添了對襯美。如:

入流亡所

登岸舍舟(注:所引對聯(lián)未注明作者或出處的,均出自拙著《觸聞集——佛教對聯(lián)八百副》一書,下同。)

其中,“入流”與“亡所”、“登岸”與“舍舟”,就是句中自對。又如,“榮辱”對“是非”、“至高無上”對“微妙甚深”、“溪聲山色”對“暮鼓晨鐘”、“煩惱即菩提”對“微塵含剎土”、“如秤錘落井、礪石沉潭”對“縱仙術(shù)隱空、神通入海”等,不僅上下聯(lián)相對,而且句中也都有自對。句中自對的用法,在對聯(lián)(特別是長聯(lián))中,運用得比較廣泛。當然,有句中自對,則上下聯(lián)之間的對仗,一般就要求得寬松些。如:

閑云野鶴翩翩去

萬水千山得得來

其中,“閑云”與“野鶴”“萬水”與“千山”,自對頗工,但上下聯(lián)之間,對仗就寬些。

2.借對

借對又稱假對,這也是對仗上寬工轉(zhuǎn)化的一種方法,分借義對和借音對兩種。借義對指句中詞語的詞性和含義本非對仗或?qū)φ谭枪?但借助其另外的詞性和含義,使之成對仗或使對仗更工。借音對則指借助其讀音,使之成對仗或使對仗更工。借義對如:

酒債尋常行處有

人生七十古來稀(杜甫七律《曲江》中之頷聯(lián))

“尋常”在此為普通之意,屬形容詞,但古制“尋”、“常”又皆為度量單位,屬量詞(古制八尺為尋,倍尋為常),借用此含義,則與數(shù)詞“七十”相對為工。借音對如:

不生不滅,不減不增,碌碌人間如夢幻

無始無明,無常無盡,茫茫宇宙太空虛

其中,借茫茫為“忙忙”,則與“碌碌”相對更工。

----------4 對聯(lián)的分類、規(guī)范與創(chuàng)作方法

3.意對

意對也稱義對,或意義對(不同于借義對),指句中字詞在詞性或語法結(jié)構(gòu)上不成對仗,但其字詞之意義,即所含之義理或意境,卻存在某種對應(yīng)關(guān)系,即所謂“貌離神合”。如崔顥《黃鶴樓》之句“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”,就是意對。又如:

五十三參,遍訪良師求正智

百城煙水,廣行悲愿踐初心

其中,“五十三參”對“百城煙水”,是以同一個典故(善財南參)的兩個常用語相對。單從詞性、結(jié)構(gòu)等形式方面來看,是不成對仗,但從內(nèi)容來看,則屬于“意對”(即以“參訪五十三位老師”對“歷經(jīng)一百余座城市”)。又如,“三界”對“時空”、“萬丈”對“無邊”等,亦屬意對。不過,就對聯(lián)而言,意對部分在全聯(lián)之比重宜小不宜大。

4.蹉對

蹉對又稱交股對,指句中對應(yīng)詞位置不同,參差為對。如:

春殘葉密花枝少

睡起茶多酒盞疏(《冷齋夜話》載王安石之詩句)

其中的“密”對“疏”、“少”對“多”,即為蹉對。又如:

尚思立足慢言道

急欲藏身莫住山

其中的“尚”對“莫”、“慢”對“急”,亦為蹉對。

5.強弱相當

這是在內(nèi)容相關(guān)基礎(chǔ)上的進一步的修辭要求,指的是上下聯(lián)內(nèi)容的意思基本上要能相匹配,越相匹配,對仗就越工。如果上聯(lián)太強而下聯(lián)太弱,或者下聯(lián)太強而上聯(lián)太弱,其對稱性就會大受影響。因此,強弱相當主要涉及對仗的寬工問題。

對聯(lián) 雅稱「楹聯(lián)」,俗稱對子。它言簡意深,對仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的漢語語言獨特的藝術(shù)形式。可以說,對聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶。對聯(lián)的種類約分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)(包括諧趣聯(lián)....)等。

對聯(lián)文字長短不一,短的僅

一、兩個字;長的可達幾百字。對聯(lián)形式多樣,有正對、反對、流水對、聯(lián)球?qū)Α⒓鋵Φ取5还芎晤悓β?lián),使用何種形式,卻又必須具備以下特點:

一、要字數(shù)相等,斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外,上下聯(lián)字數(shù)必須相同,不多不少。

二、要平仄相合,音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是「仄起平落」,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。

三、要詞性相對,位置相同。一般稱為「虛對虛,實對實」,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數(shù)量詞對數(shù)量詞,副詞對副詞,而且相對的詞必須在相同的位置上。

四、要內(nèi)容相關(guān),上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接,但又不能重覆。

此外,張掛的對聯(lián),傳統(tǒng)作法還必須直寫豎貼,自右而左,由上而下,不能顛倒。

與對聯(lián)緊密相關(guān)的橫批,可以說是對聯(lián)的題目,也是對聯(lián)的中心。好的橫批在對聯(lián)中可以起到畫龍點睛、相互補充的作用。47 詩鐘

轉(zhuǎn)帖:再說詩鐘

詩鐘是學(xué)習(xí)對偶技巧的一種訓(xùn)練方法,又是欣賞對偶佳趣的一種文字游戲。從清朝中葉在福建興起,很快傳開,“五四運動”以后趨于沉寂,現(xiàn)在又逐漸興起。

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一、詩鐘活動的特點

詩鐘活動的特點是限時限題寫出一副七言律詩中的詩聯(lián),得名于限時的方法。在鐘表沒有普及的時候,是用細線墜銅錢系在一根線香上,燒到一定的時間,銅錢落在下面承接的銅盤中,大家停筆。限題主要有兩種方法,詩鐘以此分為兩種體式:分詠體要求在上下聯(lián)分詠出絕不相干的兩件事物;嵌字體要求在上下聯(lián)指定位置嵌上毫無關(guān)系的兩個字(或幾個字)。

嵌字體如林則徐作過《陳·人一唱》:“陳跡渾如牛轉(zhuǎn)磨,人情幾見雀銜環(huán)。”用陳、人二字嵌在指定的第一字位置上(稱一唱),寫成工整的詩聯(lián),感慨因循守舊,世風(fēng)澆薄。

分詠體如張之洞作過《涼棚·申報》分詠:“陰陽舒卷長繩里,歐亞縱橫亂紙中。”涼棚可以隨天氣陰晴用長繩舒卷頂席,申報是最早報道歐亞新聞的報紙,抓住二者特點,以游戲筆墨張大其詞,用陰陽、歐亞大字眼寫成此聯(lián)。--------5 對聯(lián)的分類、規(guī)范與創(chuàng)作方法

詩鐘雖有很多規(guī)格,但是只有平起、仄起兩種句式。以上張之洞作品為平起式,林則徐作品為仄起式。

詩鐘有在社中出題現(xiàn)作、先期發(fā)題征作和舉行詩鐘大唱等活動方式。在交卷、謄錄、評比、宣布評比結(jié)果等方面,都有一套程序。

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二、嵌字體詩鐘的產(chǎn)生

以前各地塾學(xué)都是先教學(xué)生作對聯(lián),然后教作詩。福州人李家瑞在所著《停云閣詩話》中說:“予年六歲,入塾讀書即學(xué)作對偶,自一字至七字止。后更作五、七言偶句,拈限數(shù)字嵌入中間,上下字不得相黏,謂之五、七碎。”說的是道光年間情況。當時作七碎,塾師時常限定兩個字,如果要求分嵌在上下聯(lián)之第一字位置,稱“七·一”;要求分嵌在第七字位置,稱“七·七”。所限的兩個字必須一平一仄(即不得相黏)。這是初級水平,稱作碎。如果再高一步,所限定的兩個字是不拘平仄的,后來稱為折枝,也就是詩社里常作的詩鐘。從“一唱”到“七唱”,在各地詩社有時美稱為鳳頂、燕頷、鳶肩、蜂腰、鶴膝、鳧脛、雁足等格。到民國初年,各地也都學(xué)習(xí)福建的較為簡易的辦法,稱一到七唱。這些屬于“正格”。

詩鐘的“別格”中有嵌一個字的,也有嵌兩個字的,后者是在上下聯(lián)中有高有低,不是平列的,如分別嵌在上聯(lián)之首和下聯(lián)之末,稱“蟬聯(lián)”格。嵌三個字和更多字的,在作碎和詩鐘中都有,在詩鐘中隨字數(shù)和所嵌位置而各有格目名稱,如鼎峙、碎聯(lián)、碎錦等,從“碎”字上還能看到它們的來歷。詩鐘的別格常作的有十五格,說起來過于瑣細,見文后“附錄”。

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三、嵌字體詩鐘的培養(yǎng)文學(xué)寫作能力的功效

詩鐘不但有趣,還有很明顯的教育效果。

1.訓(xùn)練學(xué)生掌握文學(xué)對偶基本功。

對偶是充分體現(xiàn)中國語言文字特點的修辭技巧,在文學(xué)寫作中與其他修辭手法結(jié)合運用,能發(fā)揮很鮮明甚至很奇妙的效果。要作好詩、詞、駢體文、八股文以及散文,都需要先過對偶關(guān)。以前對于語法、修辭、音韻的研究不夠充分,缺少簡明適用的教材,只是讓學(xué)生在大量習(xí)作中逐漸領(lǐng)悟。作碎和作詩鐘就是教給學(xué)生熟悉聲調(diào)、詞性、詞句結(jié)構(gòu)對仗的針對性訓(xùn)練。詩鐘的寫作,對于詞性、詞類、詞的結(jié)構(gòu)、詞組的結(jié)構(gòu)、句的結(jié)構(gòu)如何對仗工整,以及如何使用成語和典故,都有細致入微的規(guī)定,稱為法式。道光年間見于著錄的作品《人·白一唱》“人海歸來空有夢,白下游后帳無詩”。按后來的法式衡量,已經(jīng)看出它是病句:對仗必須區(qū)別詞性的動靜和虛實,“空”字屬虛(副詞),“帳”字屬實(動詞),二字不宜相對;對仗必須區(qū)別通用名詞和專用名詞,“人海”是通用名詞,“白下”是地名屬專用名詞,也不宜相對。看來,確實要經(jīng)過嚴格訓(xùn)練,才有把握做到對仗工穩(wěn)。

2.訓(xùn)練學(xué)生善于選用最精當?shù)淖衷~。

從宋代以來,分析詩詞注意認取“詩眼”,寫作中間講究“煉字”。做到這一點要靠全面提高文學(xué)修養(yǎng),而詩鐘卻是具有針對性的訓(xùn)練方法。詩鐘的寫作是先把限定的字配成“眼字”,再圍繞“眼字”鋪寫成聯(lián)。福州1930年的《微·寒七一》大唱,征得八千余聯(lián),人們至今津津樂道的佳作,如黃薌洲的“寒宵坐似滄浪里,微曙看猶混沌初”,是先配成“寒宵”和“微曙”兩對“眼字”,進而寫出一種意境;林綺賡的“寒月蘆花千百頃,微風(fēng)桐子兩三聲”,是配成“寒月”和“微風(fēng)”,寫出一種景象:張拂朝的“微蟲溝洫猶爭長,寒鳥江湖不亂群”,是配成“微蟲”、“寒鳥”,批評當時福州的小軍閥戰(zhàn)爭。前人關(guān)于“煉字”發(fā)過很多議論,清人劉熙載說:“總之,所貴乎煉者,是往活處煉,非往死處煉也。夫活,亦在乎認取詩眼而已。”寫詩鐘對于練習(xí)認取詩眼,進而寫活全句,是一個巧妙而實用的方法。

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四、分詠體的來源和藝術(shù)特點

分詠體把風(fēng)馬牛不相及的事情結(jié)合起來寫成一副詩聯(lián),看來是一種很奇怪的體式,其實在古典文學(xué)中早已出現(xiàn)過這類作品。中國的對偶文句本來有一種奇特的修辭效果,能通過工整的對仗把關(guān)系并不密切的事物聯(lián)系起來。如杜甫《曲江》詩的頷聯(lián)“酒債尋常行處有,人生七十古來稀”,兩句在意識的流動上有跳躍,一經(jīng)用上對仗,“八尺曰尋,倍尋曰常”,用“尋常”一詞的這個歧義,作為數(shù)字與“七十”結(jié)成對偶,聯(lián)通了思路。蘇軾的《章質(zhì)夫送酒六壺,書至而酒不達,戲作小詩問之》有詩句“豈意青州六從事,化為烏有一先生”(“青州從事”指美酒,典出《世說新語》),把“六瓶酒”和“未收到”兩個意思對立成聯(lián),寫成惹人喜愛的作品。從清朝中葉開始,出現(xiàn)了對聯(lián)熱,對聯(lián)也進入酒令,以前那些偶一為之的游戲之作,這時規(guī)范化為分詠體詩鐘;分詠體成了專為寫趣聯(lián)而設(shè)計的體式。進行這種寫作,有助于推動詩人突破舊套,活躍文思。例如古文學(xué)家趙國華(1838~1894)分詠《船·胎衣》:“帆如秋葉來天上,人似春蠶臥繭中。”如果單純詠船或詠春江,難以寫出這種深邃的意境。反對科舉而下海演戲的汪笑儂(1858~1918),分詠《八股文·杜鵑》:“能使英雄皆入彀,可憐帝子已無家。”通過兩個典故把二者結(jié)成對偶,諷刺請廷頑固堅持箝制思想的科舉制度,以致鬧得自身不保。

第四篇:對聯(lián)的分類

對聯(lián)的分類與對聯(lián)撰寫很有關(guān)系,不明確對聯(lián)的分類,就寫不出內(nèi)容準確的好對聯(lián)來。具體來講對聯(lián)有以下幾種分法。(一)按使用的范圍分對聯(lián)從使用范圍上劃分,可分為應(yīng)用聯(lián)和裝飾類兩大類。這里裝飾聯(lián)主要指用于美化環(huán)境的對聯(lián),如裝飾亭臺、樓閣、名勝古跡的對聯(lián);裝飾書房臥室、名畫寶硯的對聯(lián)等。裝飾聯(lián)一般富有哲理,回味無窮。應(yīng)用聯(lián)是指有較強針對性的對聯(lián)。它可以再分為專用于慶祝春節(jié)的春聯(lián),用于某一具體事項的對聯(lián)如挽聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、行業(yè)聯(lián)等。還可分為人們在各種交往中所用的交際聯(lián)。總之從時間、空間的使用范圍看,對聯(lián)的分法如下表所示:對聯(lián)1.實用聯(lián)——春聯(lián)2.專用聯(lián)——挽聯(lián),壽聯(lián),婚聯(lián),喜聯(lián),行業(yè)聯(lián),座右銘聯(lián)等3.交際聯(lián)——贈聯(lián),題答聯(lián)2.裝飾聯(lián)(二)按寫作方法和上下聯(lián)的關(guān)系分按上下聯(lián)在內(nèi)容上的關(guān)系分,對聯(lián)可分為三種,即正對,反對,流水對三種。1.正對指對聯(lián)上下兩聯(lián)的內(nèi)容相關(guān)或相似,從不同的角度說明大致相同的道理。如:墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。一派春光明四海,萬枝桃李艷三江。大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑世間可笑之人。夫婦共譜勞動曲,男女同謳致富歌。2.反對指上下聯(lián)內(nèi)容相反,對比鮮明,這種對聯(lián)往往從正反兩面來說明同一個問題,在對比中突出表達效果。如:青山有幸埋忠骨,白鐵無幸鑄佞臣。莫忘當年創(chuàng)業(yè)苦,春看今朝生活甜。又如:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。鋪張浪費損家害國,勤儉節(jié)約積少成多。3.流水對也叫串對,指一個意思分兩句說,兩句合起來是一個整體,上下聯(lián)有承接假設(shè)、遞進、因果、條件等關(guān)系。如:江河無止終而為海桃李不言下自成溪又如:但使人家有遺愛曾將詩句結(jié)風(fēng)流(三)從形式字數(shù)上分以對聯(lián)的字數(shù)來劃分的話,對聯(lián)可分為四字聯(lián)、五字聯(lián)、六字聯(lián)、七字聯(lián)、八字聯(lián)、九字聯(lián)、幾十字聯(lián)、幾百字的長聯(lián)等。如:晝夜不舍;天地同流。——太原番祠難老泉聯(lián)峭石千重立,藤蘿百道開。——五臺山望海峽聯(lián)泉自幾時冷起,峰從何處飛來。——杭州飛來峰,董其昌聯(lián)漓江酒綠招涼去,常侍詩清賞雨來。——桂林疊彩山“元常侍清賞處”桃李增華坐帳無鶴;琴書作伴支床有龜。——周恩來祝馬寅初六十壽聯(lián),時馬被國民黨囚于貴州息峰集中營紅花并蒂同朝陽比艷;紫燕同飛向浩宇高歌。——婚聯(lián)君不見為人百歲誰不死;意難平行世一時志未酬。——挽聯(lián) 秦皇安在哉,萬里長城筑怨;姜女未亡也。千秋片石銘貞。——文天詳題孟姜女廟聯(lián)殷干酷刊,宋岳枉戮,臣本無恨,君亦何尤,當效正學(xué)先生,啟口問成王安在?漢室黨錮,晉代清談,振古無斯,于今為烈,恰如子胥相國,懸晴看越寇飛來。——康有為挽戊戌變法死難諸君五百里滇池,奔來眼底,披襟岸幘,喜茫茫空洞無邊。看東驤神駿,西翥靈儀,北走蜿蜒,南翔縞素。高人韻士,何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲,梳裹就風(fēng)鬟霧鬢;更蘋天葦?shù)兀季Y些翠羽丹霞。莫辜負四周香稻,萬頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳。數(shù)千年往事,注到心頭,把酒凌虛,嘆滾滾英雄誰在?想漢習(xí)樓船,唐標鐵柱,宋揮玉斧,元跨革囊。偉烈豐功,費盡移山心力。盡珠簾畫棟,卷不及暮雨朝云;便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。只贏得幾杵疏鐘,半江漁火,兩行秋雁,一枕輕霜。——清,孫髯撰昆明滇池大觀樓聯(lián)

第五篇:對聯(lián)詞性分類

詞性分類

現(xiàn)代漢語詞性分類:

實詞:意義比較具體的詞。包括:名詞(含方位詞)、動詞、形容詞(含顏色詞)、數(shù)詞、量詞、代詞六大類。

虛詞:沒有完整的詞匯意義,但有語法意義或功能意義的詞。包括:副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六大類。

古代有“虛對虛,實對實”的說法,但是古漢語虛實劃分和現(xiàn)代漢語有很大不同,古漢語的實詞基本只包括名詞。所以“虛對虛,實對實”在現(xiàn)代漢語中尚需作具體分析。一般情況對“詞性相當”要素的理解是:各類詞匯分別對應(yīng)。

漢語只有少數(shù)字不具備語法意義,如恍惚的“惚”,邋遢的“遢”,大多數(shù)單個的字都具有確定的語法意義和詞性。所以多數(shù)單個的字也可稱為一個詞。對聯(lián)中常需要分析到每個字的詞性和詞義。不少漢字和詞組還具有多種詞性和詞義。這里推薦大家使用金山詞霸軟件來查閱漢字的詞性和詞義,非常方便。

對聯(lián)創(chuàng)作有必要掌握一些常用字的多種詞性,如以下這些字:不、有、了、紅、一、香、下、東、要、著、須、好、來、如、勝、似,等等。

詞組、句式結(jié)構(gòu)對應(yīng)規(guī)則

詞組按語法結(jié)構(gòu)共分為五類:主謂、并列(也稱聯(lián)合)、偏正、動賓(也稱述賓)、動補(也稱述補)。各類詞組舉例:

主謂:面熟、性急、地震、祖?zhèn)鳌⒛銇怼⑽彝⒋猴L(fēng)得意、鳥獸飛騰

并列:聲音、朋友、飛騰、歌唱、甘苦、好歹、山歡水笑、山明水秀、紅男綠女

偏正:鐵路、春風(fēng)、晴空、狂歡、微笑、雪白、桃紅、炎黃子孫、艱苦創(chuàng)業(yè)

動賓:司令、革命、聯(lián)系實際

動補:鼓足、提高、好得很、交代清楚

此外,詞組還可以按詞性分類。舉例:

名詞性詞組:地震(主謂)、聲音(并列)、鐵路(偏正)、紅男綠女、炎黃子孫

動詞性詞組:祖?zhèn)鳎ㄖ髦^)、飛騰(并列)、歌唱(并列)

形容詞性詞組:面熟(主謂)、性急(主謂)、山歡水笑、山明水秀

……

兩個字的詞組有時看成一個整體,有時需要分開來分析詞性和詞義,根據(jù)需要而定。

規(guī)則:上下聯(lián)每個詞組的結(jié)構(gòu)和整個聯(lián)句的句式結(jié)構(gòu)應(yīng)相同,簡稱為“結(jié)構(gòu)相稱”。這是詞性相當要素擴展到詞組、語句結(jié)構(gòu)上的規(guī)則。

詞性的工對與寬對

工對與寬對在“詞性相當”要素中是個相對概念,可從以下幾個方面來理解。

1、名詞中的工對與寬對

名詞可分為很多小類,以下這種劃分稱為“義類”,狹義的詞性工對即指義類相對:

天文類:月、日、云、星、雪、風(fēng)、雨、霧、霞、雷等;

地理類:峰、山、谷、壑、江、湖、海、田、嶺、原等;

時令類:曉、時、夜、晨、春、夏、秋、冬、早、晚等;

動物類:馬、牛、羊、鳥、魚、犬、鹿、猴、雞、蟲等;

植物類:松、桃、林、桂、菜、竹、花、草、柏、李等;

文學(xué)類:詩、詞、歌、賦、篇、章、詔、檄、書、聯(lián)等;

人倫類:父、母、兄、弟、姐、妹、舅、嬸、侄、孫等;

身體類:眼、耳、鼻、舌、口、手、腰、腳、肩、背等;

宮室類:房、廊、亭、榭、廟、寺、宮、殿、齋、閨等;

服飾類:帽、領(lǐng)、袖、鞋、衫、褲、襪、巾、玉、佩等;

器用類:筆、墨、紙、硯、劍、鋤、刀、勺、鉤、筷等;

……

2、詞組結(jié)構(gòu)和句式結(jié)構(gòu)中的工對與寬對

為了說明這個問題,下面對第一講中列舉的詞組構(gòu)成作進一步的分析。

主謂:面熟、性急(名詞+形容詞);地震、祖?zhèn)鳎~+動詞);你來、我往(代詞+動詞);春風(fēng)得意(再分:春-風(fēng)偏正,得-意動賓);鳥獸飛騰(鳥-獸、飛-騰并列)

并列:聲音、朋友(名詞性,名+名);飛騰、歌唱(動詞性,動+動);甘苦、好歹(形容詞性,形+形);山歡水笑(整體為形容詞性,再分:山-歡、水-笑均為主謂);紅男綠女(整體名詞,紅-男、綠-女偏正);山明水秀(整體為形容詞性,再分:山-明、水-秀均為主謂。和山歡水笑的不同點:歡、笑為動詞,明、秀為形容詞)

偏正:鐵路、春風(fēng)(名詞性,名+名);晴空、麗日(名詞性,形+名);狂歡、微笑(兼具動詞和名詞屬性);雪白、桃紅(形容詞性,名+形);炎黃子孫(名詞性,炎-黃、子-孫并列);艱苦創(chuàng)業(yè)(動詞性,艱-苦并列,創(chuàng)-業(yè)動賓)

動賓:司令、革命(動詞+名詞);聯(lián)系實際(聯(lián)-系并列或動賓,實-際名詞性偏正)

述補:鼓足、提高(動詞+形容詞);好得很(形+助+副);交代清楚(交-代并列,清-楚 并列)

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    1. 請把下面八個短語分別組合成適合中秋節(jié)和元宵節(jié)的兩副對聯(lián),要求上下聯(lián)的組合符合對聯(lián)的基本要求。 ① 歡歌笑靨②十分思念百分念③三秋桂子④萬戶當門觀瑞雪 ⑤千重山遠⑥......

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    對聯(lián)

    對聯(lián) 能吃苦方為志士 肯吃虧不是癡人欲除煩惱須無我 歷盡艱難好做人文章千古在 仕途一時興書有未曾經(jīng)我讀 事無不可對人言 心田不生無明草 性地常開智慧花 欲除煩惱須無我......

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