第一篇:去年,我高考隨筆
你去看看江山,從不囂張多言。
風起花開花落,一年一年一年。
——老樹
一、昨日下了宏經課,不經意的瞥見了教室上方的表,喔,今年的高考就這么悄無聲息地結束了。
高考前夜北京下了一場突如其來的大雨,不記得去年這個時候青島是不是下雨了,只是記得那天晚上,我也是千萬失眠的考生之一,緊張著即將到來的命運審判,憧憬著學長學姐口中描述的那種“很自由很完美的大學生活”。
縱使考前內心波濤洶涌,整個考試過程卻平靜的出奇。考完英語,默默地收起陪我身經百戰的考試簽字筆,就那樣離開考場,不曾回頭再看一眼,沒有謝幕。考完并沒有預先想象的那么激動,也沒有徹夜的狂歡。生活回歸平凡,我又重新找回悠悠的生活節奏,經常去海邊吹吹風,踏實,讓人心安。
高考只是把原先平靜的生活交還給我。
二、人人都在回憶高三驚心動魄的感動,而我好像想要極力抹殺那份回憶,因為有太多的無奈,太多的眼淚。
和劉寶寶一齊吃飯,二人互相嘲諷,高中罰寫的課文你還記得幾篇?呵呵了。想來遺憾,如今的我身在北京,班里的同學因為高考去了天南海北,當初即使玩的很開的朋友許多都失去了聯系,距離的阻隔漸漸成為陌生的借口。似乎只有幾個有著不銹鋼情誼的死黨還會在你的朋友圈持之以恒的點贊評論。
三、大概是經歷過高考,才會覺得高考并沒有想象中的神圣。可惜高三被它束縛住了手腳,沒有做到,帶著鐐銬起舞。
不知是不是幸運,高三被分到了315班,遇到了優秀的你們。環境的變化讓我不知所措,變化表面上看是悄無聲息的,背后卻暗流涌動。這個班級,永遠有比你起的早的人,睡得晚的人,永遠有比你做題快的人,比你思路廣的人。每個人都在為了自我的高考目標鄭重其事地改變,卻不讓人發現改變的痕跡。縱使惶恐,每個人還是會毫不猶豫的卷入這場暴風雨。然而,我拼死拼活的學,也只能爬到班級的中游。壓力面前,我每一天都像一塊橡皮泥,表情凝重。
高考于我,更多地像是一場牢獄之災,我所有的努力,也只但是是想獲得減刑的機會,盡早擺脫它的束縛。
四、“每當孩子出現意外狀況,家長總是首當其沖。”昨日無意間看到了一個高考成語病句題。
放在以前會覺得這個成語用錯了,而且犯的還是望文生義的錯誤,此刻想來,高三的父母確實是一種“最先受到攻擊”的狀態。
為了我有更好的備考環境,高三家就搬到了學校附近的小區。媽媽理所應當的成為了母豬飼養員,每一天變著花樣給我做四頓飯,外加一頓夜宵,好像少吃一頓我就會考不上985。每一天帶的各種牛奶零食也成了班里同學的福利。
此刻想來,只但是一個高考啊,父母犧牲太多。成績出來后雖然不理想,也完全沒有復讀的打算,疲憊的心已經拖拽不動了。
還有,這種噩夢會讓父母蒼老的過快。
記得那天晚上,我去衛生間上廁所,看到空蕩蕩的客廳里媽媽已經在沙發上睡著了,電視上還在放著無聲的電視劇,媽媽就那么斜倚著,以一種很不舒服的姿勢。眼淚突然就那么掉下來,因為只有我自我明白,和自我的閨蜜鬧掰后狀態就很不好,高考我很可能實現不了他們對我的期盼。
永遠不要說自我高考備戰很累,世界上有比你更累的人,那就是父母。
十八九歲的高中生很難明白自我那么努力究竟是為了什么,我們但是是一顆稗草,被裹挾著飛奔向前。
說來慚愧,此刻的我整天忙忙碌碌,好像也不是很清楚是為了什么,感覺人生就是一個巨大的混沌……
但是,大概也只有經歷過高考的人才會無關痛癢的談論著高考吧,比如和我一樣,將廣州高考的漫畫制成表情包。
然而,我還是想說,多謝高中遇到的所有同學老師,多謝辛苦的父母。還有……
黃島一中,真的很美
第二篇:致敬我的高考隨筆
記得高考的那兩天,“痛不欲生”,考完一門卻忘不了一門,那些題在腦海中橫沖直撞,攪得我不得安寧。之后用一種生無可戀的樣子對小伙伴說:“我以后不要讓我的孩子高考了。“
考完后,見到接我回家的爸爸,大哭著說:我再也不要考試了,我再也不要回來了!現在想來也是好笑,可是我還是做到了,從那以后,沒有回過高中,沒有去看看熟悉的教室和教育我的老師。
高考完的暑假,沒想到成了我最痛苦的一段時光,白天一個人發呆,晚上睡不著,噩夢不斷,翻來覆去,頭都要炸了。更可怕的是到現在我都記得那些夢。那些夢好像又回到了高考前發燒身上起泡的日子。或者比那更可怕。高考前的我不知為什么那么悲觀痛苦,哭不知為什么哭,笑也不知為什么笑,常常發呆。那時候有夢想吧,高三下學期之前成績一直是班里前五,沒想到一到高三下學期成績就一落千丈,跌到班里20多名。慌了慌了,亂了亂了。就算再怎樣努力,成績也沒上去,一直到高考結束。查到成績的那一刻,感覺天都要掉下來了。不敢看爸爸媽媽的眼睛,那里邊不會是失望吧,親戚朋友接踵而至的電話更讓我窒息,我就是那樣膽小那樣懦弱那樣辜負了所有人的期望。沒有人相信我連一本都沒考上,我信了,高考前的一切不早就預示了一切嗎?之后忙著填志愿,努力忘記所有的苦澀。[由整理]
神奇的事情發生了,大學好像是超人,救我于水火之中。所有難過奇跡般地消失了,在路上都能和舍友笑得前仰后合。就像變了一個人一樣,不再一個人在路上發呆而腳步飛快。
就這樣,不想想不去想高中的日子,漸漸忘記了該忘的東西。
可是,那些美好的瞬間美好的人也不再認真想起。
我可愛的人兒啊,你們還好嗎?
天南地北一年光陰,你們都還記得那些年的奮不顧身一往無前嗎?
那時的夢想現在抓住了嗎?
男神女神還在你們的心中嗎?
現在的你們變成什么樣子了呢?
其實,我哪會忘呢?
怎么忘得了你我每天六點不到就已坐在教室哈欠連天也要背得慷慨激昂呢,怎么忘得了倚在欄桿上看夕陽的寶貴的短短一刻呢,怎么忘得了堅持不下去你們投給我的堅定的眼神呢……
那段日子啊……
我該怎樣懷念你銘記你!
不管那段日子怎樣
也不管現在是悲是喜
只是那么一想
就足以讓人心中鈍痛
讓人熱淚盈眶。
致逝去的青春歲月
致那年那事那高考
第三篇:高考加油雜文隨筆
又到了一年一度的高考時間,距離自己參加高考的時間,回憶過往,似曾相識。
有人說,高考是人生中最重要的一次博弈;有人說,高考也沒想象中的那么重要;也有人說,高考或許可以改變你……人的思想從來不會讓你失望,你所想到的和你從未知曉的世界新門都會從一點一滴的認知中降臨。
臨近高考,即使距離感很遙遠,但貌似每個人都像有使命感一樣,實時觀察高考的最新資訊,其實主要還是想關心關心高考生,即使幫不上什么忙,但就是很關心,或許這就是高考在人們心中的那一份存在吧,為高考加油,為高考生加油!
明天高考的通知一般提前一天就做好了準備,博客、論壇、空間、微博、微信……一時間所有的宣傳渠道貌似都已開啟。上班的朋友注意啦:盡量選擇和高考生不相沖突的時間段;開車的朋友注意啦:盡量不要開車,或者自愿做高考生的綠色通道車(免費的)亦或步行或者自行車出行;本來與我們這些不參加高考無關的都開始緊張起來,一時間,對于那樣重要的時刻總會出現意外的高考生來講可能更需要幫助,跑錯考場、拿錯準考證、拿錯身份證、衣服拉鏈有金屬過不去、買臨時鞋子和褲子、差點遲到……所有的一切都在這個時候顯示出了愛心行為,還是挺自豪的!
種種復雜心情也代替不了高考生的心,只想說聲:祝你們都不負自己,努力就行,盡力就好,未來是屬于你們的!
第四篇:高考倒計時雜文隨筆
2018年3月12日 周一? 晴天
上周六是個陽光明媚的好日子,上午去開了家長會,女兒高考已經進入了倒計時,她們學校前兩天剛開了“高三九十日誓師大會”,“高三教師大會”,從視頻中看到,現場氛圍令人振奮鼓舞,紅色屏幕上閃現出了一句句催人奮進,激情高揚的火紅色字幕:
奮斗拼搏,成就夢想!面對高考,你們“不是一個人在戰斗” 志在千里,鷹擊長空!相信自己,全力拼搏,鑄就夢想!十年磨劍,爭分奪秒,立志凌絕頂,百日競渡,你追我趕,破浪展雄風,滿懷信心,苦戰必能勝!人生幾回打拼,昂揚斗志,竭盡全力,愛拼才會贏!全力沖刺,苦戰三四五!戰鼓催陣,師生莫等閑,齊心協力,共同鑄就新輝煌!
高考備考誓師大會,振奮人心,鼓舞士氣。
每個班的同學們都進行了斗志昂揚,熱血滿腔的宣誓,氣勢磅礴令人震撼。
最后全體師生大合唱歌曲
《真心英雄》把握生命中的每一分鐘全力以赴我們心中的夢不經歷風雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功
場面太震撼了,我被現場的氣氛深深地感動了,眼淚控制不住地奪眶而出。
讓我回想到了自己參加高考的那個時代。高考備考階段確實過的很苦很苦,時過境遷,那種煎熬終究成了自己人生中最美最珍貴的回憶,因為那段時間才是自己在真正的努力拼搏。
軍號已吹響,鋼槍已擦亮,行裝已備好,部隊要出發………,耳邊仿佛響起了這首經典之歌。的確,戰鼓已經敲響,高三的孩子,老師,家長都進入了緊張沖刺的階段。
這次家長會由各班獨立舉行,女兒的班主任鄧老師給我們召開。
鄧老師首先在會上說了三個感謝:感謝三年來配合支持學校,老師工作的全體家長們;對平時為班級付出很多精力的幾個家長代表表示感謝;對各位老師的辛勤付出和孩子們的努力懂事表示感謝。
然后再針對高三下學期以來,班上孩子們在經過三次市級規模性的考試,以及每次考試劃的重本分數線,老師用心良苦的把班上每個孩子三次考試的各科成績及總分都匯總在一張表格紙上,每個家長手里發了一張表,家長把自己孩子每次的考試成績與每次的重本分數線一比較,孩子的總體水平就一目了然。
老師說,根據這三次規模性考試的成績對高考也可起著部分參照作用。
依照女兒的成績,在高考中發揮自然考個重本應該是沒有問題的。
老師講到現在高考倒計時階段了,班上有些同學比較敏感緊張了,也有少數孩子出現了比較異常的現象,課間在教室里怪聲怪氣的笑啊喊啊,大有快要解脫了的興奮。希望家長在家積極引導孩子,不要在孩子面前給他們任何壓力,讓孩子們身心健康,充滿信心,以飽滿的激情參加高考。
時間過得真是快啊!女兒轉眼就要參加高考了,那些上幼兒園,小學,初中,高中的點滴歲月仿佛就在昨天,每個畫面在腦海中都是那么的清晰。
高考是女兒人生中很重要的一次轉折點,又是一個新的里程碑。但愿女兒能夠在這最后的沖刺階段,一鼓作氣,滿懷信心,沉著冷靜迎接高考,順順利利地考上自己理想的大學。
第五篇:我聽見了隨筆
我喜歡你哪怕聽不見你的聲音,幸運的是我看見了。你的聲音在我耳邊的形狀,是感情啊。
《聲之形》這部動漫電影在眾視頻軟件里的評分低到如果看分數高低你可能都不會看見,卻靠著口口相傳而出此刻眾人的聊天對話里。西宮是個從小耳朵失聰哪怕佩戴助聽器也功效不大的女主角,也將是校園霸凌事件的一方。電影從校園霸凌事件到孤僻人群的心理描述再到對自卑壓抑心態妥協選取自殺,故事有3分之二的主線都傳達著壓抑,那樣明朗的色調和畫風下的壓抑讓人沉默,隨后劇情的回溫,以死過一次為代價的幡然醒悟,最終戰勝自己后全劇都溫柔起來,這部電影是在也將的眼淚中結束的,背景音是他敞開心扉后聽見的世界的聲音。
西宮和也將的第一次見面,西宮拿著練習本站在講臺上,一頁一頁將已經準備好的自我介紹翻給大家看,她寫到“我的耳朵聽不見,能夠把想說的話寫在練習本上”,所以即便是我聽不見你的聲音,但是我看得見你的表情,他把聲音描繪在臉上,你的感情在你眼睛里。
因為校園欺凌被孤立到高中的也將說“看不清楚身邊人的模樣,一向都是不合群的”,感覺自己被孤立了啊,只是似乎沒人會被全世界孤立,只是你孤立了這個世界,這是一種害怕的懦弱的表現,但是沒關系,我理解你。
西宮跳下陽臺的瞬間被也將拉住,祈求著神明的幫忙一向道歉的也將拉回來西宮自己掉落,醫院里西宮跪倒在也將母親面前一向哭訴著道歉,“對不起”我以為收拾好了身后事,似乎覺得自己已經把人生的痕跡清理干凈了,我想離開這樣就不會給你們添麻煩,對不起我是你們的負擔。
看著母親和妹妹因為自己哭泣,看著也將為自己受傷,西宮最后克服了自己。“沒有不能克服的,我要戰勝自己”你讓我活下來了,我就要活下去,而那些讓我壓抑的因素都就應是能夠自己克服的,我會戰勝自己然后等你醒過來。
最后一幕,也將和得來不易的朋友站在校園祭的人群里,哭的像個孩子。“從來沒有過這樣的感覺,我也能夠這樣”那些原本覆蓋在他們臉上的標簽都消失了,我看見了他們的模樣聽見他們的聲音了,我身邊有了你們,原先我也能夠這樣。
我聽見了,來自四面八方的聲音,我看見了他們的表情,我眼里的聲音五彩斑斕他們有形狀,形狀叫幸運。