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品味情感散文(五篇材料)

時間:2019-05-15 10:48:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《品味情感散文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《品味情感散文》。

第一篇:品味情感散文

一杯香茗,一股清韻,淡淡的溫暖,靜靜的品味。

煮一壺茶,品一抹香,賞一江月,彈一曲紅塵,云水禪心,琴弦繞指輕柔,琴韻千回百轉(zhuǎn),低吟淺唱,似水流年,塵世中,一抹紅顏,盈盈一笑,伴著香蘭月色,把一窗輕瀾的心事,微捻成一池雅韻,心靜如水,層層如蓮開,芬芳依舊,片片心香。

一杯香茗,一股清韻,淡淡的溫暖,靜靜的品味,思緒如絲絲縷縷的微風(fēng),起起伏伏,飄飄蕩蕩。一輪明月,一曲悠然,心靈承載著徐志摩筆下的云彩,把心事裝扮得如詩如畫,如幻似霧。一抹輕愁,一塵煙雨,飄散在記憶里的那朵婉約,是心湖上的一片嫣然、一段景致、一幕流年。

翻閱流年這本書,時而會隱隱作痛,時而會淺淺微笑,時而會幽幽傷感,時而會絲絲甜蜜。指尖盈握的淺淺紅塵,輕輕搖落于紙箋,以絕美的姿態(tài)劃過紅塵,舞落成一段千千闕歌,把歲月淺吟低唱,把憂傷埋入塵埃,把惆悵隱于夜幕,把淡雅永留心間。

誰說歲月滄瀾,花開一季?種種煩惱,庸人自擾,只要人如清月,我心靜然,四季如春,人生如畫,用美麗渲染著美麗,以心靈溫暖著心靈,微笑面對一切紛擾,善待生活,善待歲月,善待自己,認(rèn)真快樂幸福的過好每一天。

許多人身上被包裹著多層的負(fù)累、虛榮、攀比,追求高品質(zhì)、高物質(zhì)的生活享受,然而獲得這些是要付出代價的,不追求不一定就是膽小、怯弱,而是人生短短數(shù)十載,不要讓自己活得太沉重,太疲憊,給自己一份自由的天空,一份恬靜健康的生活態(tài)度,聽一曲高山流水,云淡風(fēng)輕,一些紛雜,就在悠然中恬淡。

生命的過程,情感的延續(xù),必定要經(jīng)過幾多風(fēng)雨,幾多坎坷,幾多糾結(jié),否則我們的人生怎會精彩,我們的感情怎會豐富,憂傷和著幸福,在我們心底將是一道永遠(yuǎn)揮之不去的風(fēng)景,一些人,一些事,一些感動,愛過了,恨過了,經(jīng)歷過了,就會懂得如何去珍惜,如何去感悟,如何去坦然面對,不必抱怨,不必神傷,善待生命,善待情感,我心如蘭。

坦然就是淡定。站在紫陌流年,看花開花謝,觀人生百態(tài),淡定是一生浮沉的最高境界。淡定地面對生活,是一種風(fēng)度,花花世界,如過云煙。淡定地面對人生,是一種修養(yǎng),心懷坦蕩,氣定神凝。

淡定地面對得失,是一種超脫,不必在意,不必強求。淡定地面對情感,是一種釋懷,緣來緣散,一切隨風(fēng)。如果人生多一些淡定,少一些浮躁,多一些從容,少一些自擾,也不失為人生的另一種幸福。

絮絮念念了這么許多,茶已微涼,再煮一壺清月,淺吟流年,淡笑紅塵,卸下一身的煙雨,彈去兩袖塵風(fēng),讓心清如茶,淡如水,明如月……若心靜然,一生安好!

第二篇:情感散文:品味好書

一本好書是需要靜下心慢慢品味的。而好書的標(biāo)準(zhǔn)是因人而異的。當(dāng)書中的內(nèi)容與你心靈的知識點產(chǎn)生共鳴時;當(dāng)書中的內(nèi)容啟領(lǐng)你的心智提升升華至更高的境界時;當(dāng)書中的內(nèi)容倏地打開你的心結(jié),令你豁然開朗、云開洞明時,這本書對于你來說就是好書了,就是值得你用心去慢慢品味的了。

好書是難遇難求的。近日我就遇到了我的好書----包豐源的《心智的力量》。發(fā)現(xiàn)該書是今年暮春的一天下午,習(xí)慣性翻閱案頭積累的報紙時,在某一期《大眾日報》上,一篇題為《情緒是思想的能量》的文章,深深觸動了我,“情緒是思想的能量,思想是性格的寫照,性格是命運的詮釋”。細(xì)讀下去,原來這是《心智的力量》一書的速讀文章。

突然覺得這本書是我久覓而不得的修志經(jīng)典。它的理論融合了儒家、道家、佛教、甚至于圣經(jīng)的觀點,將東方智慧和西方科學(xué)實證有機結(jié)合而總結(jié)出的心智科學(xué)體系,重點闡釋人內(nèi)在精神能量對于外在有形物質(zhì)的作用和影響,旨在喚醒人內(nèi)心世界與外在境遇的和諧。“眾里尋他千百度,驀然回首,他在燈火闌珊處”!馬上打開微機,從百度中搜尋,從淘寶中拍下?;私粋€月的時間來品味、研讀。感覺這不僅僅是一本好書,更是一劑良藥,一部經(jīng)典。

書中講到,心智就是人們對已知事物的沉淀和儲存,通過生物反應(yīng)而實現(xiàn)動因的一種能力總和。心智體現(xiàn)著人的潛意識,而潛意識在影響、控制、制約著人的思想觀念和行為模式。塑造出今天的你的,并不是你的姓名、著裝、父母、鄰居或者是你乘坐的小汽車,而是你的信仰。這就是同樣的家庭出身,同樣的教育環(huán)境,為何人的生活、命運卻截然不同的秘密。如魯迅和他的弟弟,宋氏三姐妹等。我們每個人都活在自己心識所創(chuàng)化呈現(xiàn)的世界里,外在的世界只是一面鏡子,反應(yīng)和呈現(xiàn)的是自己的心靈和思想,即心智。

情緒是思想的能量,思想是性格的寫照,性格是命運的詮釋。你的心靈狀態(tài)是什么,你所吸引來的生活狀態(tài)就是什么。一個人如果不能看到自己的差距或者無意愿提升自己的生命品質(zhì),那么思想境界將無從提升。活在這個世界上,只要我們不改變,最后一切還是會周而復(fù)始,同樣的問題還是會發(fā)生,同樣的苦難還是要承受。這就是我們跳出了以前的環(huán)境,為什么同樣的問題還會發(fā)生的原因。有人總試圖改變世界,卻少有人知道如何改變自己。“生活只是一面鏡子,真實的反映了自己的內(nèi)在狀態(tài)”。

一個人去拜佛,祈求得到佛的幫助,卻發(fā)現(xiàn)一個與佛長的一摸一樣的佛正在拜佛。他不解,問佛怎么還拜佛?佛說:求誰也不如求自己。

這不由得讓我想起了去年我們幾個人去招生時發(fā)生的一件事情。一位學(xué)生家長明明知道自己的孩子學(xué)習(xí)成績很差,已經(jīng)對學(xué)習(xí)失去了興趣,但是他仍然堅持不讓自己的孩子上職業(yè)學(xué)校。理由是,孩子上普通高中,盡管他可能考不上大學(xué),但是他能在高中結(jié)識一幫能考上大學(xué)的同學(xué)。以后他們成材了發(fā)達(dá)了,可以幫助自己的孩子。多么糊涂的家長,多么荒唐的邏輯。把自己孩子成功的希望寄托在若干年后別人的成功上,莫說那些考上大學(xué)的孩子能否成功還是未知數(shù),即便他們成功了,你的孩子,身無所長,一事無成,又如何指望別人的幫助呢?

一切是自己,自己是一切??扛淖冏约簛戆l(fā)掘自身力量的智慧,并能運用這種智慧,自己成就自己,自己主宰自己的命運,人生的格局就會因此變得更寬闊、更圓滿。

好書用思想來品味,思想打開你的心智,心智提升你的生命品質(zhì),修行改變你的人生態(tài)度,幫助你享有身體的安適和心靈的喜悅,獲得生命中值得擁有的一切。

品味好書,為漂泊心靈找到歸宿;品味好書,為勵志修行提供能量;品味好書,為人生道路點亮方向……

第三篇:淺談品味散文

淺談品味散文

散文作為四大文體樣式之一,以其短小雋永、精悍利落見稱,被譽為文藝陣地的“輕騎兵”,一直受到人們的喜愛。那一篇篇或優(yōu)美或深刻的散文,猶如文學(xué)藝術(shù)殿堂中朵朵絢爛的奇葩,又如深邃夜空中顆顆璀璨的星星,它們有的詮釋生命的價值,有的展示自然的魅力,給我們以最完美的精神的享受。近年來,以散文為閱讀材料檢測現(xiàn)代文閱讀能力的題目,成為中考的必考題。研究散文閱讀的規(guī)律技巧,對于全面提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力,進一步激發(fā)對各類文章的閱讀興趣,提高文學(xué)素養(yǎng),都是十分重要的。散文閱讀可以從以下幾方面入手:

一、生活味

散文是一幅鋪開的生活畫卷。任何作家都生活在一定的時代、一定的國度、一定的地域,他們的作品總是表現(xiàn)他們所處的時代的生活。主題的表現(xiàn)不可能離開一定的寫作背景和作者其人的世界觀的制約,想辦法弄清作品是作者在怎樣的心境下寫出來的,當(dāng)時的時代背景如何,社會環(huán)境怎樣等,是我們探索散文主題的重要途徑。郁達(dá)夫的散文就明顯地打上了時代的烙印;沈從文的散文,浸潤著濃郁的湘西氣息;魯迅的《從百草園到三味書屋》則表現(xiàn)了自己少年時代的生活??我們解讀散文就是解讀一種生活,領(lǐng)略一種風(fēng)情。茅盾的《風(fēng)景談》,大多數(shù)人都認(rèn)為是“極力贊美當(dāng)時中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的陜甘寧革命根據(jù)地軍民偉大而崇高的革命精神”的,但這個主題是如何體現(xiàn)的呢?因為全文從頭至尾是贊頌屬于“第二自然”的特殊的“風(fēng)景”,而像“延安”、“革命根據(jù)地”、“共產(chǎn)黨”等字樣卻根本找不到,又談何贊美當(dāng)時的中國共產(chǎn)黨呢?看來就非得要求助于本文的寫作背景了,這是自然的。

二、情感味

散文尤其是中國的散文,往往以抒情為內(nèi)核,好散文往往是情感的燃燒、精神的閃爍、生命的體驗,是作者用心寫成的。我們在閱讀散文時,要用心去體會、感悟作者在字里行間流露的那份真情。我們在閱讀散文時,一定要披文入情,用心去體會、感悟作者在字里行間流露的那份真情。朱自清的《背景》,作者在用家庭災(zāi)禍設(shè)置好父親送子遠(yuǎn)行的背景后,描繪了父親送子的幾個場面,尤其細(xì)致入微地刻畫了父親為我買橘子的行動,此時似電影鏡頭疊現(xiàn)的情勢點示了“我”多次的流淚。此時,調(diào)動自己的生活體驗,才能深切意會到一個父親,一個一家之長在家國兩茫茫之際,送子遠(yuǎn)行時的無限牽掛,那種不忍不舍,催人淚下,是因為它凝聚了作者對父親的一片深情。人的情感是相通的,不同經(jīng)歷不同階層不同時代的不同讀者都可能從某一角度找到與散文作者的共通處,品味出散文的情感美,既要“通其情”,且要“曉其理”。

三、哲理味

含理性的散文,才有生命力。作家在散文創(chuàng)作中,總是把他們對生活的理解和看法,融入到自己的文章中。我們要細(xì)心捕捉作者在散文中傳達(dá)的“理”。散文的理可以反映在景中,李健吾的《雨中登泰山》運用冷靜的直觀抒寫泰山的水、松、石、霧在“雨”中的和諧統(tǒng)一,體現(xiàn)了作者的哲理思考;散文的理也可在事中體現(xiàn),賈平凹的《丑石》就是借丑石的故事講了一個很樸素的道理,任何東西都有它的美(用處),關(guān)鍵在于我們從什么角度去看;散文的理還可以滲透在情中,魯迅的《風(fēng)箏》寫得痛心疾首,對自己的靈魂中的“毒氣和鬼氣”進行了嚴(yán)格地自我批判,含有深刻的哲理。品味散文中的哲理,會啟發(fā)讀者的思考,把作者的生命經(jīng)驗和自己的生命經(jīng)驗,作一比較,并對很多人生的道理,產(chǎn)生大徹大悟的作用,一些精彩的人生警語,成為一輩子立身處世的座右銘。

閱讀鑒賞散文要用自己的“心”去發(fā)現(xiàn)“散文的心”,用自己的人生體驗和智慧去解讀“作者心靈彈奏的歌聲”。

第四篇:情感散文

路過愛情

很久之前,我們還熟悉彼此的時候。我半開玩笑地問起過你,為什么不能幫我寫一篇文字。你說,你不想。

很久之后,包括此時,我仍是認(rèn)為,因為不夠了解,才寫不出。我也一樣。從認(rèn)識到現(xiàn)在,不足一年,卻是經(jīng)歷了兩次拉黑,一次你拉我,一次我拉你。這兩次不愉快的舉動,或許能說明什么,我們心知肚明。也

曾試圖一輩子不把你寫進我的世界之中,因為從一開始,我就知道,你無法駐足一輩子。那些一起聊天的日子里,我總是說你幼稚。其實,至于你幼稚與否,我又怎么能夠妄下斷論?只不過是,不想彼此走的太近,以至于無法活在現(xiàn)實中。

因為不能很了解你,所以這篇文字注定是一篇獨白。以前,每晚都聊天時,我會擔(dān)心;之后,每晚都是黑色頭像時,我又會想念。可一切好不容易都還算差強人意,我又怎能任性地使壞?遠(yuǎn)遠(yuǎn)關(guān)注足矣,我們本不是同一世界的人。

喜歡你的文字,因為那都是真實的內(nèi)心獨白。有時候,讀你的文字,就像是在窺探你的心事般,如此感動。你的性格中帶著天性使然的羞澀,熟悉的人還好說話;在一堆陌生人面前,你會有自己的保護色。這一點,我和你很像。喜歡你穿白色帆布鞋子打籃球的樣子,就算未能站在你身旁,但依然甚是歡喜。犯花癡地說,我喜歡任何一個穿白色帆布鞋的男生,估計男人是很少穿的了。想想,犯花癡的年紀(jì)也都該過了。

寫這篇文字的時候,腦子里的片段很多,而確實有意義的,真的很少。你以前聊天的時候說起過,為什么和我這個女人說這么多廢話。其實,我有多感激,那成堆的廢話陪我度過太多的失眠之夜。你不是我,你也不能了解我,因為關(guān)于我,我又告訴過你什么,你又問起過什么呢?所以,很多事情是無法沒節(jié)制地問下去的,因為越是問越是傷感。也可以說,許多想問的事情,到你那里,便再也無法問出口。

既然無法逾越一些東西,那就留彼此好的印象,一輩子。記得為你發(fā)過這樣一條狀態(tài):我知道,愛可以排除萬難,可萬難之后,更是萬劫不復(fù),這是我更相信的。你說,你喜歡我;我說你是在戲弄我。在比較保守的愛情觀下,我始終認(rèn)為,越是說出口的喜歡,就越是開玩笑。事到如今,我們就把錯過的故事,成為理所當(dāng)然。是啊,在生活面前,我們要把多少遺憾,無奈歸于理所應(yīng)當(dāng)。此刻,腦子里蹦出一句你發(fā)給我的話——有些話,說給了一個男人聽,就不要再和其他男人說了。你知道嗎?這句話說得很男人,我信以為真,以為這就是愛情。罷了,路過愛情,僅此而已。

這篇獨白,寫的好無力。不得不承認(rèn),有一些往事,回憶起來是吃力的,因為就沒打算保留一輩子。記住也幸運,忘記也要接受。生命中,經(jīng)歷的人事,無非就是不停遇見,然后忘記,而留到最后的,被叫做回憶。是不是不夠珍惜,所以才會覺得寫的足夠吃力?亂七八糟,這篇似年終總結(jié)的自我檢討書,怎會如此啰嗦?這就是為什么從來不寫紀(jì)念文,就在于我寫不出來任何的感情。好多話,就掩埋在時光里吧。

如今,各自安好便罷。何必非要問出個所以然?

或者,唯有此,才更刻骨銘心。

第五篇:情感散文

題記:

女兒是父親的“情人”,從她來到世上,他們就結(jié)下了一生解不開的緣。

我把此文送給女兒,愿遠(yuǎn)方的她平安幸福,并祝她生日快樂!

文/曙光

茉莉花開了,開在六月,每當(dāng)那潔白如珠的花蕊,一朵朵俏臨花叢中的時候,我總會不舍地剪下一枝,擷取一朵,放在眼前。

流連顧盼,裊繞清香,雅致的茉莉花就是一位清純的少女。

“花心”的我總是帶著一抹淡淡的憂郁,久久地守在花叢邊,透過花瓣,眺過窗檐,思緒,早已把遠(yuǎn)山,往事連成了一片……

六月的山區(qū),陰雨綿綿,晨霧重重地籠罩著山巒。

當(dāng)云開霧散,太陽出來的時候,已近中午。

我和阿美看了一下今天采下的花蕾,估摸約有十多斤,一朵朵晶瑩剔透的茉莉花靜靜地躺在花籃里,那種純真,難于用語言來表達(dá),阿美甜甜地笑著,一只手撐著腰部,一只手用毛巾擦著我們額頭上的汗珠。

看著她疲倦的面容,沾滿泥土的衣裳,衣服下面因身孕凸出的腹部,我心疼地用手撫摸著她的臉頰:

回去休息吧,孩子都累了?

阿美驕傲地說道:醫(yī)生說還有十多天就生了……

我背著籃子,提著小木凳,阿美依然一只手撐著腰部,順著田坎,沿著河邊,慢慢地走了回去。

太陽出來以后,掛在枝頭的茉莉花競相開放,原來是一朵朵含苞欲放的花蕾,如今朵朵笑得陽光燦爛,就連躺在花籃里的花兒也耐不住寂寞,一朵朵逐漸綻裂開來。

我似乎聽見它們生命里流淌的聲音;

聽見那流淌的歲月在母體里喘息。

我似乎看見那潔玉般的花瓣在掙扎著舒展;

看見那一朵朵生命奇跡般地誕生。

悶熱的空氣里,茉莉花生命的芬芳,夾雜著泥土與青草的清香,四處飄散……

六月的一天,我們的女兒誕生了,她出來的那天,阿美在雷雨交加的深夜里吶喊。

我站在衛(wèi)生所的屋檐下,守著那瓢潑的大雨,心里疼了一夜……

女兒給我們帶來了福音:這天,旱了幾個月的土地飽飽地喝足了水,中午時分,我看見地里的茉莉花比以往任何時候都開得多,比以往任何時候都開得嬌艷。

茉莉花又開了,依然開在難忘的六月,我習(xí)慣性地剪下一枝,擷來一朵,放在眼前。思念,結(jié)成一縷淡淡的憂傷……

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