第一篇：相約在春天隨筆

小樹林在教學樓前，往年，每當窗外禽鳥啾唧時，孩子們明白春天回來了。你看，一夜的功夫，櫻花開了，楓葉紅了，白楊綠了，溝渠里的水也歡快起來了，叮叮咚咚地嬉戲著呢。這也許是小樹林和孩子們的約定，讓他們在伏案作業之余，親近時光，不與季節脫軌吧？可沒曾想，今年，它卻失約了。

記憶中，一個冬天，一半大風，一半中雨，陰冷潮濕的天氣，讓人們對“煙花三月”望眼欲穿。有的老人硬撐著，又熬過了一個寒冬；有些老人挺不住，走了。難道小樹林也真的會失約嗎？

天氣一天天地暖和起來，孩子們迎來了百日誓師，又送走了中考一模測試，小樹林還是黑黢黢的干、光禿禿的枝，不見“桃紅柳綠”，不聞“鳥語花香”。

不見就不見吧，雖然有些遺憾，孩子們不會責備你。一個寒冬的桎梏，一汪河水的冰封，你早被折磨得筋疲力盡了，你太累了！

小樹林和教學樓一樣，位置處于蜀岡西峰的最低點，一年四季高處無法消化的雨水，統統成了它水面寬了，留住的陽光也多了，孩子們常常能夠瞧見波光粼粼的景象。

但是，從什么時候起，門前流水不再是匆匆過客，而是座上賓？水面由兩米變成了占地數十畝？水深由20厘米左右變成了60厘米上下？是的，自從小樹林前某休閑公園的動工，自從推土機日日地轟鳴，原本的活水被那人工堆積的土丘截斷了退路。

眼看著入冬了，孩子們穿著厚厚的棉襖，在走廊上搓搓手、跺跺腳，笑著、鬧著，去去寒氣，可一看到教學樓前還在冰水里煎熬的小樹林，他們的神色便凝重了起來。一個孩子問我：“老師，明年櫻花還開嗎？”另一個孩子也怯怯地問了句：“老師，明年我還聽到喜鵲叫喳喳嗎？”……我支吾了一會兒，沒說什么，我也不明白小樹林還會不會守護相約春天的承諾。

時間還在一分一秒地行走，孩子們又送走了體育中考，即將參加中考英語人機對話。有一天，下課鈴聲響了，我想拖幾分鐘把手頭的閱讀理解講完，突然，隔壁班的哪個孩子在走廊上大喊一聲“快來看啊，櫻花開啦……”之后，一陣喧嘩，班里的孩子坐不住了，我自然驚詫得很，立即宣布下課，和孩子們一道兒沖出了教室。

果然，離我們最近的一顆櫻花樹開花了。那一樹的淡粉，宛若嬌羞的少女，風中的那一低頭，似乎在告訴我們，“來得匆忙，還沒好好準備。”但是，孩子們不約而同地笑了，幾個小丫頭感情快要哭了。

不多久，整片小樹林像往年一樣赴約了，宛若儀態端莊、秀外慧中的大家閨秀：滿枝滿丫的櫻花開了，淡淡的、淺淺的；一處一處的楓葉紅了，深深的、濃濃的；一片一片的白楊綠了，嫩嫩的、柔柔的。我想，再不久，白鳥也該朝鳳了吧？只是這片慘白慘白的水域上，還是漂浮著些許枯枝朽木，不見微瀾。

小樹林成日笑靨如花，我看不出苦難在它身上留下的絲毫痕跡，它就應是為了這些孩子才這樣的堅強吧？不然春日里的千瘡百孔、滿目瘡痍該嚇壞孩子們了。這是怎樣的一種堅忍啊？與死神的拼死搏斗就是為了緣一場相約的夢。那么，那些相約風雨同行、榮辱與共或是攜手白頭的人呢？是不是自慚形穢、無地自容了呢？

只是，小樹林不明白，它越是佯裝若無其事，孩子們越是擔心它的未來！它哪有力氣再去應付夏日炎炎、秋風瑟瑟，亦或是因人們的愚昧而帶來的無妄之災呢！

第二篇：相約在春天

《相約在春天》綜合實踐活動設計

太倉市朱棣文小學 毛華芬

一、活動背景

春天的大自然美麗多姿。目前在“蘇州市深化素質教育，豐富校園生活，促進學生全面發展的三項規定”的東風下，三年級學生的學業負擔大大減輕，有更多的時間，對課堂以外的世界進行探索與實踐。三年級的學生原本對一切事物充滿了無比的好奇和期盼，他們都希望獲得更多的、更有趣的活動，向往更豐富的知識世界。因此，在這朝氣蓬勃的時節里，我們把綜合實踐活動的主題確定為“相約在春天”。

二、活動目標

春天必然與美密切聯系在一起，引導學生用雙眼發現春天大自然的美麗多姿，用心靈感受春天獨特的氣息。引導學生發現和感受春天的美，啟發他們盡可能的表現春天的美，通過觀察、聆聽、古詩誦讀、名篇欣賞、詞語積累、寫寫畫畫等形式創造“我眼中的春天”，豐富學生知識面和審美情趣。

三、活動方式

1.課前充分發動，教給學生方法，讓學生通過多種途徑在生活中尋找春天，獲取各種春天的信息。

2.課內充分發揮小組的作用，通過交流討論、聆聽誦讀、名篇欣賞、詞語積累、寫寫畫畫等形式培養學生發現美、表現美、感受美的能力。

3.在活動中學生把搜集到的信息，加以歸類整理，并予以再創造，用自己喜歡的方式歌頌春天。

四、活動時間

本活動歷時六周（第三周～第八周）。

1.第三周，師生一起在課堂內了解春天的一些最基本的常識。

2.第四周學生利用課余時間在花園、草地、樹林、公園等地尋找春天的足跡。通過眼看、耳聽、鼻聞等多種形式感受春天的到來。

3.第五周，在組織學生開展實踐活動。如：種植活動、飼養活動、制作活動（制作鳥窩、風箏、風車等簡單利用風力的小玩具）。

4.第六周學生把收集到的資料進行分類、整理。

5.第七、八周帶領學生綜合實踐活動課，組織學生到學校大操場去放風箏比賽、誰的風車轉得快的競賽，交流放風箏、轉風車的感受及體會，感受春天給我們帶來的樂趣，并用自己喜歡的方式歌頌春天。

五、活動過程：

本活動分四個階段進行。

第一階段：了解春天

利用綜合實踐課，教師和學生一起了解春天的一些最基本的常識。

1.你們知道春天還有哪些名稱？（春令、春季、陽春三月、早春二月）；

2.給出“初春”、“仲春”、“暮春”三張卡片，請同學們按時間順序排列；

3.一年有二十四個節氣，春天有六個節氣，看《新華字典》節氣表

4.學生交流查閱的資料，教師作適當解釋

立春：我國以立春為春季的開始，立春氣溫回升，農業生產應抓緊春耕準備。雨水：我國大部分地區雨量逐漸增加。

驚蟄：這時天氣轉暖，漸有春雷，冬眠動物將出土活動。

春分：春天的一半過去了，白天、黑夜幾乎一樣長。

清明：我國大部分地區氣溫溫暖，草木開始茂盛。這個節氣開始的第一天叫“清明節”，民間習慣在這天掃墓。

5.填空

春天的雨叫（春雨），春天的風叫（春風），春天的太陽叫（春暉），春天的景色叫（春光）。

6.選擇練習

⑴下面哪些花是春天開放的？（梅花、牡丹、菊花、玫瑰、杜鵑）

⑵你們還知道哪些春花？能說出一些描寫花的詞兒嗎？（四小組競賽）⑶春天哪些樹最先向人們報告春天的消息？（柳樹）

⑷春天，哪些小動物開始活動了？哪種鳥被稱為“春天使者”？（燕子）

7.感受春雨

⑴春雨很細很細，像什么？（牛毛、細絲、花針）

⑵春雨與夏天下暴雨有什么不同之處？（掉、落、傾盆大雨、飄、灑、織成又細又密的網）

⑶春雨飄灑下來的聲音怎樣的？（沙沙、淅淅瀝瀝、像蠶吃桑葉）

⑷你能連起來說說春雨是怎樣的？

第二階段：尋找春天

組織學生開展尋找春天的活動，在校園里尋找春天的足跡。利用假期讓家長陪同到野外感受春天的氣息。去附近的公園體驗、感受春天的美麗，請公園的管理員講解植物知識。從植物生長、動物活動來找春天。讓孩子們通過觀察、體驗和感受來發現許多動植物在春天時發生的細微變化。孩子們一邊觀察，一邊收集能代表春天特征的花、草、已發芽的枝條，收集動植物的圖片、資料，拍照片、去野外錄像。同時還根據個人興趣、喜好開展和春天有關的各種活動，如：種植活動、飼養活動、制作活動（制作鳥窩、風箏、風車等簡單利用風力的小玩具）、放風箏比賽活動等感受春天的變化。

第三階段：描繪春天

在學生獲取大量信息的基礎上，選擇適當時機，讓孩子們展示自己的發現，講一講發生在春天的事，議一議春天里暖暖的情。

1.把在開展種植活動時的故事、點滴體會用文字描述出來，并

做好觀察記錄（或寫觀察日記）。

2.把大家看到的、感受到的、想象的春天用各種方式（繪畫、手工制作、照片等）展示出來。布置以“春天”為主題的園地，美化環境。

3.課后師生共同把鳥窩放在樹上，給小鳥安家。

4.用制作的開展“放風箏比賽、小風車轉得快”等風力小玩具的比賽活動，充分體現春天的美好和生活樂趣。

第四階段：歌頌春天

讓同學們通過畫一畫春色，寫一寫美文，編一編小報，誦一誦詩詞，唱一唱歌曲、歌謠等來贊頌和共享春天的美好。

1.開展一次匯報展示活動。活動中讓孩子誦一誦自己創作的小詩，誦一誦前人留下的贊美春天的詩詞；唱一唱春天的歌曲，唱一唱學生自創的童謠和前人留傳的歌謠來贊美春天的美好。

2.班里利用黑板報，開辟“我的畫最棒”、“我的文最美”“我的報最佳”三個展示園地，把學生跟隨春天的足跡所發現、創造的最美好的作品展現出來，真切感受春天的美好。

第三篇：相約在花季教案

課程名稱：相約在花季

1、導入：青春期是心理發展的一個重要轉變期。盡管在生理上已經漸趨成熟，心理卻仍然很幼稚、單純。主要特點是半成熟、半幼稚、獨立性與依賴性、沖動性與自覺性等矛盾的交織發展時期。主要表現在以下幾點：

*講究打扮，留意誰在看自己 *喜歡看描寫愛情的電影和小說 *愛去看高年級男生打球 *喜歡上網和陌生人聊天 *喜歡向異性朋友發短信 *有打不完的電話

*在特別的日子喜歡給人送禮物 *愛把抽屜和日記加鎖

除了這些心理上的變化之外，我們青春期身體、生理上都發生了一些改變。今天我們和大家在一起共同學習女生青春期健康知識。在開始學習之前，我首先要糾正一個觀點：談及青春期，尤其是大庭廣眾之下，有的人認為難以啟齒，羞于見人，其實，這是受一些社會偏見的影響和缺乏知識的表現，其實青春期是每個人必經階段，就和我們出生以后，逐漸開始長牙是一樣的道理，所以，我們要正大光明的了解自身的生長規律。

2、教學過程

Ⅰ、用一個數據調查引出青春期女生的困惑顯示出女孩子青春期很需要學校、老師和家長的倍加關懷和呵護。青春期的女孩，天真活潑、朝氣蓬勃、充滿幻想，就像一朵朵含苞欲放的花朵，想到花季自然感覺是多么的美好，所以我們稱這一時期為花季。但是，同時也伴隨著許多成長中的困惑和煩惱，如果不能正視它，極易走入誤區，出現性困感、性無知以及自卑、孤獨、焦慮等現象，非常不利于女孩子身心的健康發展。所以，今天我們相約花季，目的就是要盡早告訴大家更多的相關知識，引導你們平安、健康地度過人生的敏感階段，正確認識自己，了解自己，順利度過花季。Ⅱ、青春期會的變化

乳房會逐漸發育，中央出現硬塊，不小心碰到會痛得受不了。有些女孩會出現初潮，也就是第一次來月經。月經我們也叫例假，（這是我們女孩子的小秘密）。初潮來臨的一兩年間，月經或許不會很正常。這是因為我們的這個部分還沒有完全成熟，不用擔心。但這種不正常給我們帶來了不便，我們不能及時的做好準備，容易出現尷尬的場面。Ⅲ、月經期間要注意以下幾點：

（1）做好經期自我防護工作。如：經期避免劇烈運動和過度勞累，注意保暖，避免淋雨、涉水、游泳、冷水洗澡、洗頭、洗腳，也不要坐涼地；生活規律，保證充足睡眠；不吃過冷、過辣、過咸食物，多吃水果蔬菜，多飲開水，保持大便通暢；

2）學會自我心理調適，保持心情樂觀、穩定，可多聽聽音樂，做一些喜歡做的事情。（3）保持外陰清潔，勤換內衣，勤洗澡，要淋浴不要盆浴。

（4）如果發生痛經，心情要放松，要坦然面對，不要自己嚇自己。可用熱水袋熱敷小腹，可做胸膝臥位操，自己輕按尾骶部，這樣可糾正子宮過度屈曲，使血流通暢；必要時服一些止痛劑，如APC、消炎痛、阿托品等以緩解癥狀。

（5）注意選擇質量信得過、安全衛生的衛生巾。比較有名的牌子的質量有保證，不要使用廉價的不知名的牌子。有新聞報道，有些不法商販用“黑心棉”制作成衛生巾，很不衛生，甚至會危害身體健康。還要注意用過的衛生巾不能丟進下水道，以免堵塞。

（8多吃些雞湯、豬肝、雞蛋、水果、蔬菜、紅棗等，補充體內各種維生素和蛋白質等，增強體質，提高抵抗力。不吃辛辣生冷等刺激性食物，多吃纖維食物，如地瓜、窩筍、香蕉等，保持大便暢通。從你有初潮起，你就是一個大姑娘了。你的身體只是屬于你自己的，任何人沒有經過你的允許，不能以你不喜歡的方式接觸你的身體。特別是乳房、臀部和大腿內側。我希望，每個姑娘青春是健康的、平安的！每個姑娘的人生是快樂、幸福的！

3、結語

孩子們，我們在了解自己之后，要自尊、自愛、自強，做青春的主宰者。青春，像剛剛升起的太陽，前面是望不盡的一片蔚藍；青春，像剛剛冒尖的嫩芽，前面是看不完的春光燦爛??青春的腳步越來越近，讓我們勇敢地張開雙臂，用強壯的體魄、廣博的知識和高貴的品質去迎接那閃光的年華！愿今天的學習能為我們的花季添一絲雨露，灑一抹陽光！

第四篇：煤礦小品相約在雙休

煤礦小品:相約在雙休

小品主要反映了孫村煤礦的大變化，在相約見面過程中師傅從徒弟口中得知礦上的變化，小品主要反映了礦上通過技術改造成自動化、數字化礦井監測，雙工資制，新疆創業，走出國門，煤礦工人有了雙休日。。。

人

物:師傅(五六十歲)

小段(綜采一區職工)

小楊

(新疆秦華礦職工)

地

點:冬天的水庫

大屏幕:水庫冰釣現場

（舞臺燈光漸漸起光，同時大屏幕上是水庫冰釣現場圖片，小段身穿防寒服，身邊守著幾只魚桿，則身對著舞臺另一方手向下指著(冰洞),象手指口述操作一樣說:冰厚二十公分,安全!可以進行冰釣,確認完畢,說完拿出手機撥打電話）

小段:（在舞臺上自由方式打著電話）喂!小楊,起床了嗎?快點啊,我現在剛打完一個三岔門，是的,三個冰洞就等你來了,什么？上魚了嗎？還沒那，就等你來了上魚了，好的，你路上開車慢一點注意安全啊，好的！我等你。(打完電話對著觀眾說)這小子,從新疆回來探親就知道在家（bao）窩,這不！說好趁我雙休來云蒙湖冰釣,到現在九點了，還沒起床那!（說完，做出眼盯著冰洞看著魚漂繼續釣魚的樣子)

小楊:(手提一紅色桶和魚桿，急急上場對著小段喊)唉！段子，上魚了嗎？你小子一個電話攪了我的美夢了，我正夢到釣了一條大鯉魚那（邊說邊把桶和魚桿放在地上，做釣魚準備的事情。。。）

小段:你小子時差還沒倒過來啊，還把新汶當庫爾勒了，拿著白天當晚上，回到家就睡不醒，就知道戀床，今天讓你來云蒙湖冰釣，一是讓你體會體會這冬天冰釣的熱鬧場面，二是讓你見一個人。

小楊:這步行街上男的,女的,老的,少的,什么人見不了,還用跑這么遠的路來見一個人,誰啊?(邊說邊蹲下身子繼續收拾著魚桿)

小段:告訴你吧？是你。。。是你原來的。。。一個。。。和你很親的人。。。

小楊：（抬頭看著小段，有些迷茫和不解，著急不耐煩的樣子）到底是誰啊，在這兒我可不認識那些。。。。什么人?。。?/p>

小段：這下你急了，你以為給你找對象那，豬八戒想媳婦臭美啊你，你還想在這兒安個家啊?。∫粫憔椭懒?。（邊跺腳邊搓手感覺冷的樣子，在原地低頭看著冰洞，象釣魚一樣）

小楊:（起身對著小段）你說!這大冷的天,人家孩子他媽讓你陪著她們娘倆去日照看大海,你不去,你非讓我到這冰天雪地里來釣魚,而且還要見一個人,你那禿腦袋瓜子里進水了,有病啊！!（說完轉身又蹲下身子做其它動作）小楊說話時師傅從邊幕后上場

師傅：（悄悄走到小段身后，對著小段說）怎么樣？上魚了嗎？

小段：（轉身看著王師傅）唉呦，師傅來了，（轉身，對著小楊）楊子，你看看誰來了（狡猾的樣子）。

師傅，小楊面對面打量著對方，同時喊出：

師傅：小楊?。@喜）

小楊：師傅?。ㄆ鹕砜粗鴰煾捣浅＜拥模?/p>

兩人握手擁抱在一起。。。

師傅:(倆人相擁分開后，激動的拿出煙遞向兩個徒弟)來!段子,小楊,天冷,抽支沂蒙山的大黃煙暖和暖和。

小段:不抽了，不抽了，早忌了！

小楊:不抽了,不抽了，忌了！

師傅：怎么？不抽煙了，你們倆跟著我干活的時候，咱工區門口種的絲瓜秧子都叫你們抽了，怎么說忌就忌了？

小段：嘿!嘿!(手抓頭皮做不好意思的動作)不抽了，現在只要進礦門就不能抽煙，時間長了慢慢就習慣不抽煙了。把省下的煙錢,都給汽車買汽油了.（憨憨的樣子）

師傅：好！忌了好！忌了對身體有好處，我也不抽了，我也要養成習慣不抽了。

小楊：(走上前來看著師傅說)師傅!你身體還是那么棒啊?我們師徒們有好多年沒見面了吧（親切的）

師傅：是啊，我退休后，一直忙著在水庫上搞養殖了，也沒時間再回礦上。唉？你現在干什么了？

小段：他啊，跑得可遠了，去新疆庫爾勒了

師傅：什么！去新疆了？不好好上班，跑新疆干什么去啊

小楊：師傅，是這樣，礦上在新疆庫爾勒買了一個秦華煤礦，現在正在搞擴建，準備建成年產60萬噸的礦井，我啊調到那里工作去了。

師傅：那!那你現在升（生）了嗎?

小楊：（害羞的），沒！沒！沒升（生），還是一個孩子，不想再要了，少生孩子多種樹嗎。

小段：師傅，他啊，升了,不是男也不是女,他現在是工區大技術員了，這次到新疆的，沒技術，沒能力的都去不了，去的全是咱礦上的技術精英。

師傅：

這小子有出息，當初我帶你們幾個的時候，我就看出來了，小楊比你強，聰明、能干，肯鉆研，搞了不少小改小革，不象你，白天到處亂竄，晚上下井依著煤壁子打磕睡，三天兩頭安監處里辦班喊喇叭，你??！干活總是不帶腦子，就知道蠻干。

小楊：師傅，段子這幾年也升了，在咱們綜采隊也是個鼎鼎大名的隊長了，原來蠻干的他，現在也是摟草打兔子-——安

全、生產兩不誤，在他的帶領下每個月都是安全、生產雙豐收，今年還被評為咱礦上的十佳人物那。

師傅：是嗎？（走上前拍打段的肩膀）你小子比原來出息多了，看著你們一個個都長了能耐，都當了區隊帶頭人，師傅我打心眼里高興??！唉？對了，小段，上次在蒙山見到你和弟妹，我沒好意思批評你，你不好好上班，還出來登蒙山，今天你要不說讓我來見一個人，我真要狠狠批評你了，咱可一定要把工作干好啊，才能出來休閑娛樂啊。

小段：師傅！你放心吧！（自豪高興的）我那都是老黃歷了，今天啊！是我們的雙休日。

師傅：什么？雙休日！哈哈！從北京到南京，還從來沒聽說過井下工人也雙休？井下能安全嗎？（不相信的樣子）

小楊：安全！現在咱礦上通過技術改造、自主創新，建成了全國一流的自動化、數字化礦井監測中心，坐在井上監控室里，就像坐在航天指揮中心指揮天上坐飛船的楊立偉一樣，（做相應的動作手勢）這井下啊有水位監測，回采面和迎頭的監測，瓦期監測，想看哪就看哪，這井下的事啊都能知道的清清楚楚。

師傅：那穿著白大褂，坐在那兒看電視就行了

小段：怎么樣？沒見過吧，我們現在下井腰里還掖著手機那

師傅：什么！帶著手機下井，你又犯毛病想到安監處去喊喇叭啊，小段：師傅你老了吧！不懂了吧！落后了吧！礦上在井下安裝了無線基站，配上了小靈通，井上隨時可以與井下任何地方的人員進行通話，（做打手機動作）及時了解和掌握井下的安全和生產情況，井上井下無線通話，正是井下有了這些科技大改造，實現了無人值守，我們才能輕輕松松的休息兩天享受那國家干部的待遇了

師傅：（不解的。。。掐著手指算著）雙休！一個月才上二十一二個班，那！產量能完成嗎？

小段：師傅！這雙休了，老趕們回家割麥子、刨地瓜，時間也不緊了,休息的也好了，精力旺盛了，就象吃了回春大力丸，干起工作來有勁了，人人下井都精神著那，井下沒有打磕睡的了，減少了薄弱人物的滋生，安全好了，生產效益提高了，今年咱礦上的產量能達到150萬噸。產量不但能完成，還不降反升那（很自豪的）比你那個時候產量高多了吧

師傅：這一個月休班多了，上班少了，那工資開得就少了吧？

小楊：師傅，現在礦上實行的是雙工資制，雖然上班少了，可工資一點也不少。

師傅：什么？（驚奇的）雙工資？一個星期才上五天班，一個人還發兩份工資?。堪吃趺淳筒恍拍牵磕銈z這是又在演戲蒙我，拿我當火鍋里的羊肉——開涮是吧

小段：雙工資一個是安全工資，一個是效益工資，安全好了就發安全工資，效益好了就發效益工資，這是兩手抓兩手都要硬。

小楊：師傅，你是不知道，現在咱礦上的變化可大了，你要是現在再回到咱孫村礦，你就象那劉姥姥進了大觀園，還以為是進了濟南府那，保準讓你找不著北。。。

小段：現在礦上建成了花園式的礦井，還有了漂亮干凈的標準化候車室，礦西大院成了停車場，工人開著汽車上下班，礦內所有的馬路都換成了寬敞的栢油路，那行車線、斑馬線、人行道都劃得清清楚楚，保安部的那些女警花，站在那里真是英姿颯爽，指揮著車輛和行人各行其道，（做交警指揮樣子）比濟南泉城路上都正規。

師傅：（很驚奇的眼光看著、聽著兩人介紹）你倆這一啦，這不可真到了那濟南府了。

小段：這井上的環境改變了，井下的工作環境和你那時候也大不一樣了，現在全部是機械化作業，安全好，效益高，今年礦領導提出了“管理視覺化、視覺標準化、標準精益化”的管理思路，大力推行“三化”管理、井下全面實行了手指口述，大大降底了不安全因素，使全礦的工作又上了一個新臺階。特別是周五工作制的實行，讓我們孫村煤礦的職工也能象那國家干部一樣，每周兩個休息日，在家陪著老婆孩子逛逛青云湖，爬爬云山、黃山和墨山，再和老婆到日照海邊補張婚紗照，那是多么的幸福?。ㄗ院赖卣f）

師傅：我也想和你師娘去拍婚紗照，補上那年輕時欠下的帳。唉？現在下井到工作面還要跑一個多小時吧！

小楊：現在井下的工作地點雖然遠了，在大巷里我們坐的是平巷人行車，就像坐著寶馬跑在新泰發展大道上，周啦就到

小段：爬上山我們坐的是猴車，（做猴車的滑稽動作）就像在泰山頂上坐纜車，熱了開空調，那是送到千米井下冰冷降溫涼爽的風，渴了，喝口香甜的千米純凈水，運送設備和物資我們不像你那時肩扛手拉運大件，我們現在用得是單軌掉把那設備來運送，大大節省了人力物力，干起活來更帶勁了，迎頭和工作面還有花，那是黨員示范崗的大紅花，一個黨員一面旗幟，在他們帶領下人人爭當安全生產先進標兵，現在安全好了，效益高了，每月能有幾天的休息日，不像你那時，要半年攢上幾個班才能回家一趟和師娘熱乎熱乎吧（做鬼臉）。

師傅：是啊，我一年和你師娘見不了幾次面，有一次回家，孩子見到我，叫叔叔，楞是護著她娘不讓我碰，說我不是他爹。唉?。▏@氣）和你們現在比我欠你師娘的太多。。。太多了，我這一生吃虧吃大法了！?。▏@氣。。。傷感）

小段：師傅,等明年五一長假的時候你帶著俺師娘，我們帶著老婆孩子咱們自駕車從新汶到印尼去旅游，第一站從新汶上京滬高速帶你到濟南，游大明湖、趵突泉，然后到咱礦上的大公司里喝上一壺趵突泉的泉水泡得老干烘（茶）

師傅：什么？咱礦上在濟南開公司？

小楊：是的，礦上在濟南辦了一家公司，就今年一年，產值上億元，利潤1000萬了。師傅你沒想到

師傅：沒想到，牛！

小段：第二站帶你到新疆有名的產莉名城庫爾勒，嘗嘗那香甜的大香莉，還有那有名的烤羊肉串（學新疆話）然后帶你到咱們的秦華礦上去看看。

師傅：好！到秦華去看看那些在外創業的弟兄們。

小楊：好啊，（高興的）別忘了給弟兄們帶著蒙陰的光棍子雞、沂蒙小調和咱新泰的果都感菜

小段：這第三站，師傅你帶身份證了嗎？

師傅：帶了，怎么？到礦上還要驗明正審嗎？

小段：不用，不用，這第三站啊，咱可要坐飛機出國了，帶你去印尼

師傅：去印尼！（不信的樣子）去印尼干什么？

小段：到印尼巴厘島金巴蘭海灘洗個海水澡，參觀一下圣泉廟，再到咱礦上的xx公司去看看。

師傅：啊！開公司開到印尼去了，咱礦工也走出國門掙外匯了。

小楊：師傅你又沒想到吧？

師傅：沒想到！又是一個奇跡，聽你倆這么一啦！我現在渾身都是勁！（很激情的唱我運煤炭快快跑段落：哎嗨，穿過了地下石門唉。。。）明年我一定要回去看看咱礦上的大變化，見見我的老領導，順著你們說的這條路線走一趟，去看看那些為了咱礦的大發展，在外艱苦創業的兄弟們，我可想死你們了！

魚桿鈴鐺響起。。。三人急奔過去

師傅：上魚了！

小段：上魚了！

小楊：上魚了！

小段：（提起魚桿釣上一條大紅鯉魚，興奮大喊著）哈哈，是條大鯉魚?。。ㄕ卖~給師傅）師傅你老年紀大了把魚拿回去補補身子。

師傅：不！你們帶回去，讓礦上的兄弟們嘗嘗這云蒙湖的大鯉魚。同時也祝愿咱們孫村煤礦象鯉魚跳龍門一樣，一年一個新臺階，一年一個大跨越。

小楊：

小段：三人同聲高呼好！祝愿我們孫村煤礦。。。。。

師傅：

三人鞠躬下臺

第五篇：相約在最美的花園

相約在最美的花園

7月16日，我看到了一片“奇跡”，青島科技大學赴廣饒縣大王鎮調研團全體成員來到了東方紅星花卉基地。在知道有機會可以到此參觀時便沒有抵制住誘惑，上網查了相關的資料：山東省廣饒縣大王鎮堅持以先進技術引領現代農業，依托國家農業龍頭公司——東方花卉公司，其高科技組培中心是山東省最大的花卉組培中心，主要利用現代生物技術研發組培花卉種苗，年產瓶苗1000多萬株，組培的仙客來、紅掌、蝴蝶蘭、鳳梨等高檔花卉遠銷青島、北京、鄭州、廣州、蘭州等各大城市。

今日在來到東方紅星花卉中心后真真的體會到了現代科技的發達，花卉中心的負責人帶領這我們參觀了這個“奇跡”，通過負責人的介紹，我們知道在這個花卉中心里只有100多員工，本來我們都很驚訝，規模如此大的一個地方，怎么會只有100多名員工囊，工作能開展起來嗎？后來想到自己在網上看過一些基本資料，東方紅星花卉中心采用的是先進技術，而在后面看到的我肯定了100多人足以。在這里，我們可以看到很多工作都是靠先進技術完成的，都是全自動的，例如：采用自動化澆水、施肥等設備，全部采用移動式苗圃花床等。

通過今天去花卉中心觀看，我們不難看出技術是否先進的重要性，同樣，我們的思想也應創新，采用“新技術”。