第一篇:倉鼠家的圓舞曲的故事
家里的日子一成不變,沒意思。倉鼠太太一邊為倉鼠先生添著茶,一邊嘟囔著。
倉鼠先生又在做新的小玩意兒。他忙著與大大小小的零件奮斗,沒有回應倉鼠太太的話。
倉鼠太太扭著身子走開了。
雖然倉鼠先生做了自動灌溉機,但倉鼠太太還是習慣拿噴壺去給家里的花花草草灑水。自動灌溉可以從根部滋養植物們,但她喜歡看花葉上圓滾滾的水滴。
水滴們映照著自己的家。小小的花園、藍天綠葉紅屋瓦、白色窗棱、米黃色窗簾
陽光一照,水滴里的小小世界忽閃忽閃,總令倉鼠太太十分舒坦。
例行澆完水,倉鼠太太仰起脖子看高高的藍天。
一絲云也沒有。
秋天了呀!
明天就去?倉鼠太太看見倉鼠先生點了下腦袋,美滋滋地離開了。
第二天果然是個大晴天。
可是泡過溫泉,倉鼠太太想趕一回時尚,做個精油按摩時,才發覺這并不適合自己。她低頭看著自己蓬蓬柔軟的毛,蔫了。
幸好倉鼠先生的創意讓她很快振作起來。
倉鼠太太看見倉鼠先生在出行必備的大包裹里掏出一臺相機,還有一臺倉鼠先生最新改良的發動機。
這是靠熱力發動的斯特林發動機。倉鼠先生之前介紹過。
現在,倉鼠先生將斯特林發動機擺放在平整的石頭上,他又從附近摘了些野花放在發動機轉動的風口處,然后將自己那杯還冒著熱氣的綠茶放到發動機放置熱力的底座處。
小小的花瓣零星地飛起來。
過日子的默契讓倉鼠太太恍然大悟,倉鼠先生在準備合影的背景啊!
她咧嘴一笑,端來自己的紅茶放到發動機底座處。雖然兩人總喝不一樣的茶,但同款式的杯子湊著腦袋放到—起時有說不出的溫暖。
兩杯熱茶的溫度令花瓣飛舞得更加賣力了。
倉鼠先生這時拿來不那么適合作為按摩使用的花草精油,在倉鼠太太脖子處的小軟毛上涂了一點。他們一起站到飛舞的花瓣前,等待相機按下自動快門。
咔嚓。
兩只小倉鼠站在海邊的溫泉邊,背景是蔚藍的天空和矮小的礁石,還有如同海風特意為他們送來助興的花瓣舞。
倉鼠太太將這張照片掛到照片墻的一角。每次看見,就覺得聞到夏季的花香。雖然沒有做成精油按摩,卻也不那么遺憾了。
再看看其他的照片。
嗯,這張,是他們一起去看螃蟹大潮的留念。
海邊的來來鎮,每年都有跨洋來此產卵的螃蟹。無數的螃蟹經過小鎮,好不壯觀。可惜,他們僅拍了一張螃蟹迎風抖著肚皮的照片。
該死的密集物體恐懼癥。
倉鼠太太有些郁悶地回想著。
廚房里的鬧鐘響起來,她匆匆跑過去,對著鬧鐘咧開一個笑臉。
雖然必須對著鬧鐘笑才能令它停下來,但笑過之后,倉鼠太太的心情再次像外面的天氣一樣晴朗了。
感謝倉鼠先生改良的小鬧鐘。
倉鼠太太瞇起眼睛,心情愉陜地準備著每日的下午茶點心。
雖然日子就這樣重復著,也不是那么無趣。
總之,快樂就好。
倉鼠太太和倉鼠先生享用著下午茶,倉鼠太太哼哼亂唱著自己改編的小圓舞曲。倉鼠先生笑瞇瞇地聽著,偶爾給幾下掌聲。
倉鼠先生和倉鼠太太過著日子,他們過著相似又不同的日子。哎呀,哎呀。快樂就好,快樂就好
第二篇:《星光圓舞曲》
教學內容:
1.聆聽《星光圓舞曲》 2.編創與活動: 走走跳跳 教學目標:
1.通過聆聽《星光圓舞曲》、感受分辨鋼琴的音色、節拍。初步感受分辨音樂的不同情緒。
2.能結合自己生活中的經驗探索感知音的長短。教材分析:
1.鋼琴曲《星光圓舞曲》
《星光圓舞曲》是美國作曲家布雷納德創作的,G大調,3/8拍,進行曲速度,結構為變奏曲式。孩子們通過這首樂曲,感受鋼琴的音色及樂曲音樂情緒的變化。2.編創活動:
(一)音的長短
1.音的長短是本課的知識點。結合日常生活中的經驗感受理解音的長短。
2.用比較的方法說出瀑布流水與房檐滴水哪個長,哪個短。3.用打擊樂器敲擊,說出哪個聲音長,哪個聲音短。
4.將學生分成小組,對課本上的思考題進行討論,并且用筆在紙上畫出長短線條。
(二)聽辨強弱的游戲:走走跳跳 活動方法: 1.學生圍成一個圓圈,教師手持鼓站在圓圈中,教師敲鼓,學生走和跳,鼓聲強時跳,鼓聲弱時走。
2.教師擊鼓速度可慢些,強弱要分明,教師可四音為一組
3.還可以讓學生隨教師的擊鼓聲轉方向,鼓聲強時順時針走,鼓聲弱時逆時針走。
4.教師可發動學生獻計獻策,怎樣活動更有趣。讓學生動腦參與到編創活動中。課時安排:
三課時(第三課時)教學重(難)點:
1.低年級學生對樂曲的聆聽以感受為主,認真聽辨,說出自己對樂曲所描繪的內容及音樂情緒的感受.2.隨著樂曲做動作,用動作感受節拍。注意學生節拍感的培養 教具準備: 錄音機 教學過程:
一、音樂律動,結合情緒做自己喜歡的動作,注意節奏感 聆聽《星光圓舞曲》
1.初聽樂曲,感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2.說出樂器的名稱,邊聽音樂邊用手指敲擊節拍。3.隨著音樂用動作表示出三拍子的感受。
二、編創活動:
(一)音的長短
1.音的長短是本課的知識點。結合日常生活中的經驗感受理解音的長短。
2.用比較的方法說出瀑布流水與房檐滴水哪個長,哪個短。3.用打擊樂器敲擊,說出哪個聲音長,哪個聲音短。
4.將學生分成小組,對課本上的思考題進行討論,并且用筆在紙上畫出長短線條。
(二)聽辨強弱的游戲:走走跳跳 活動方法:
1.學生圍成一個圓圈,教師手持鼓站在圓圈中,教師敲鼓,學生走和跳,鼓聲強時跳,鼓聲弱時走。
2.教師擊鼓速度可慢些,強弱要分明,教師可四音為一組
3.還可以讓學生隨教師的擊鼓聲轉方向,鼓聲強時順時針走,鼓聲弱時逆時針走。
4.教師可發動學生獻計獻策,怎樣活動更有趣。讓學生動腦參與到編創活動中。
三、課堂小結:
小結教學內容及學習的情況。
第三篇:圓舞曲簡介
圓舞曲簡介
圓舞曲又稱華爾茲(waltz),是起源于奧地利北部的一種民間三拍子舞蹈(當時稱“連德勒”),常用管弦樂隊伴奏。圓舞曲主要是由幾首小圓舞曲構成的,其中的每一首小圓舞曲在結構上大多采用了二部曲式。此外,小圓舞曲的前面和后面還都應加以序奏和結尾。圓舞曲這一體裁在奧地利民間一經產生,就輾轉流傳于十七、十八世紀的歐洲宮廷和民間社交場合,維也納古典樂派大師海頓、莫扎特、貝多芬都曾創作過圓舞曲;十九世紀的舒伯特、柏遼茲、勃拉姆斯、德沃夏克、柴可夫斯基等人,都曾在他們的作品中運用過圓舞曲,如柏遼茲《幻想交響曲》中的第二樂章《舞會》,柴可夫斯基的舞劇《胡桃夾子》中的《花之圓舞曲》等等;19世紀中葉,圓舞曲風行于歐洲各國,成為了人們喜聞樂見的一種體裁形式。它的盛行主要應歸功于維也納作曲家約瑟夫·蘭納特別是約翰·斯特勞斯父子——老約翰·斯特勞斯和小約翰·斯特勞斯,他們通過幾百首圓舞曲的創作,確立了“維也納圓舞曲”的體裁形式,并使其深植民間。他們的圓舞曲節奏明快、旋律流暢,每一小節常用一個和弦,其中的第一拍重音較為突出。較為著名的作品有:小約翰·斯特勞斯的《藍色多瑙河圓舞曲》(被稱贊為“奧地利的第二國歌”)、《春之聲圓舞曲》等等。
第四篇:我與小倉鼠的故事(600字)作文
精選作文:我與小倉鼠的故事(600字)作文
最近,我家新添了一口人。噢,不對,應該是一口鼠。這只小倉鼠長得胖胖的,像個充氣的皮球,毛是灰,白相間的,眼睛像一對黑豆。最有意思的是,由于它太胖了,所以連脖子和腰都分不清。我叫它米米。
一:吃飯
有一天,我跟往常一樣,夾了一塊剩飯,準備放進它的家里,說到這個家,我必須提一下,這是一個有兩層的別墅,里面有跑步機,滑滑梯,臥室,廚房等。我把米飯放到它的碗里,它馬上以百米的速度沖向廚房,把嘴巴塞得滿滿的。奇怪的是,它只嚼不咽,我在網上查了一下,哦,原來它是在儲備糧食,怪不得它叫倉鼠呢!
二:玩跑步機
別看米米這么胖,它可是很喜歡跑步的哦!瞧,它又開始了:四肢在跑步機上靈活的動著,把跑步機弄得吱呀作響。它專注的跑著,卻不知我早已走到了它的背后,跑步機越轉越快,它跑得也越來越快。我趁機用手把跑步機一定,它一下子被甩了出去,打了好幾個滾。我哈哈大笑。這下子把米米弄生氣了,它抓住我的手一口咬下去,把我疼得直叫喚。
三:捉迷藏
人要洗澡,米米也要洗澡,不過它很不聽話,我把它抓住亂洗一氣,拿吹風把它吹干,然后把它放進籠子里。可是過了一會兒,我卻發現它不見了,于是我和媽媽開始尋找它。媽媽在沙發下面找到了它,可是它卻不肯跟我們回去,到處亂竄。最終,我和媽媽把它抓起來放進了籠子里。
經歷了這么多事,我更加喜歡米米了,喜歡這只調皮,可愛的小倉鼠了。六年級:阮秋實
篇一:小學作文:我與小倉鼠的故事
我與小倉鼠的故事
最近,我家新添了一口人。噢,不對,應該是一口“鼠”。這只小倉鼠長得胖胖的,像個充氣的皮球,毛是灰,白相間的,眼睛像一對黑豆。最有意思的是,由于它太胖了,所以連脖子和腰都分不清。我叫它米米。
一:吃飯
有一天,我跟往常一樣,夾了一塊剩飯,準備放進它的“家”里,說到這個“家”,我必須提一下,這是一個有兩層的“別墅”,里面有跑步機,滑滑梯,臥室,廚房等。我把米飯放到它的碗里,它馬上以百米的速度沖向廚房,把嘴巴塞得滿滿的。奇怪的是,它只嚼不咽,我在網上查了一下,哦,原來它是在儲備糧食,怪不得它叫“倉”鼠呢!二:玩跑步機
別看米米這么胖,它可是很喜歡跑步的哦!瞧,它又開始了:四肢在跑步機上靈活的動著,把跑步機弄得吱呀作響。它專注的跑著,卻不知我早已走到了它的背后,跑步機越轉越快,它跑得也越來越快。我趁機用手把跑步機一定,它一下子被甩了出去,打了好幾個滾。我哈哈大笑。這下子把米米弄生氣了,它抓住我的手一口咬下去,把我疼得直叫喚。
三:捉迷藏
人要洗澡,米米也要洗澡,不過它很不聽話,我把它抓住亂洗一氣,拿吹風把它吹干,然后把它放進籠子里。可是過了一會兒,我卻發現它不見了,于是我和媽媽開始尋找它。媽媽在沙發下面找到了它,可
是它卻不肯跟我們回去,到處亂竄。最終,我和媽媽把它抓起來放進了籠子里。
經歷了這么多事,我更加喜歡米米了,喜歡這只調皮,可愛的小倉鼠了。
篇二:我與小倉鼠的故事
我與小倉鼠的故事
我們家養了兩只小倉鼠,一只白色,一只黃色。白色的那只叫“白白”,黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長得可愛極了!粉紅色的鼻子,小巧的嘴巴,一對尖尖的耳朵,短短的尾巴,還有那軟軟的毛,摸起來十分舒服。它們生活在一個雙層籠子中,中間用樓梯連著,籠子下層有轉輪、食槽,還有磨牙用的小木塊,上層還有一間小房子,很有趣。
去年暑假,妹妹來我家玩。她看到了這兩只小倉鼠,很興奮,我們倆經常合伙搞“惡作劇”,比如:把小倉鼠的小房子反個邊,讓它找不著房門;把樓梯拆下來,讓小倉鼠以為樓梯還在,結果“跳樓”了?? 最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉鼠放了出來,讓它們在我的書桌上亂跑,拉了許多屎。我們認為很好玩,那天媽媽正好去上班了,本來是叫我們倆寫作業的,可我們一玩,就忘了時間。看著小倉鼠在我的書架、書桌上跑來跑去,我和妹妹一臉的興奮。我們不停地給它喂食,它們搶食的時候可愛極了??就在我們玩得最起勁的時候,門“吱”地一響,媽媽回來了!槽糕,媽媽一定會罵我們的。果然,媽媽狠狠地批評了我們一頓,還罰我們搞衛生。
篇三:我與小倉鼠的故事
我與小倉鼠的故事
最近,我家新添了一口人。噢,不對,應該是一口“鼠”。這只小倉鼠長得胖胖的,像個充氣的皮球,毛是灰,白相間的,眼睛像一對黑豆。最有意思的是,由于它太胖了,所以連脖子和腰都分不清。我叫它米米。
一:吃飯
有一天,我跟往常一樣,夾了一塊剩飯,準備放進它的“家”里,說到這個“家”,我必須提一下,這是一個有兩層的“別墅”,里面有跑步機,滑滑梯,臥室,廚房等。我把米飯放到它的碗里,它馬上以百米的速度沖向廚房,把嘴巴塞得滿滿的。奇怪的是,它只嚼不咽,我在網上查了一下,哦,原來它是在儲備糧食,怪不得它叫“倉”鼠呢!
二:玩跑步機
別看米米這么胖,它可是很喜歡跑步的哦!瞧,它又開始了:四肢在跑步機上靈活的動著,把跑步機弄得吱呀作響。它專注的跑著,卻不知我早已走到了它的背后,跑步機越轉越快,它跑得也越來越快。我趁機用手把跑步機一定,它一下子被甩了出去,打了好幾個滾。我哈哈大笑。這下子把米米弄生氣了,它抓住我的手一口咬下去,把我疼得直叫喚。
三:捉迷藏
人要洗澡,米米也要洗澡,不過它很不聽話,我把它抓住亂洗一氣,拿吹風把它吹干,然后把它放進籠子里。可是過了一會兒,我卻發現它不見了,于是我和媽媽開始尋找它。媽媽在沙發下面找到了它,可是它卻不肯跟我們回去,到處亂竄。最終,我和媽媽把它抓起來放進了籠子里。
經歷了這么多事,我更加喜歡米米了,喜歡這只調皮,可愛的小倉鼠了。
六年級:阮秋實 篇四:我與一只小倉鼠的故事
我與一只小倉鼠的故事
五年級七班 于天龍
最近,我們家新添了一口人。噢,不對,應該是一口“鼠”。
這只小倉鼠長得胖胖的,像個充滿氣的小皮球。毛是灰、白、棕相間的;眼睛像一對黑豆一樣,又像兩顆昂貴的黑珍珠;尾巴短得幾乎沒有。最有意思的是,由于它太胖了,所以腰和脖子都看不出來了。差點忘了,它的名字叫旺旺。
點評:文章描敘細膩,語言生動詼諧,突出表現了一家人對小倉鼠
第五篇:倉鼠觀察日記
倉鼠觀察日記1
它白白胖胖的樣子,形成長長的身軀,平時膽小的它,機靈又敏捷,當我從它身邊經過時,總會看到早已在窗口等候的它。
玩耍時,它總是先從窗口向外張望,然后,才慢吞吞地走出來,我用變眼貓逗它,它的毛摸上去有一種毛絨絨的手感,再加上那雙美麗的眼睛,可愛的恨不得讓我親上一口呢!
這就是我那只可愛的小倉鼠---小布丁,一只機靈活潑的小倉鼠,我永遠愛它!
在我的`家里,有一只可愛的小倉鼠,它叫小布丁。還記得那天,我的朋友家里養了一只貓,他們怕把小布丁給吃掉了,于是他們趕忙問我要不要,于是,我答應我要這只小倉鼠,我便熱情接待了這只可愛的小倉鼠——小布丁,我也非常地喜愛它。
吃飯時,它總是迫不及待地先跳進飯碗里挖吃的,當你剛剛發下去十幾粒食物時,就立刻被它吃完了,最后,被喂成我一個小胖子了。
在我們都睡覺的時候,它總是不停地做著運動,一會兒爬籠子,一會練跑步,根本停不下來。
倉鼠觀察日記2
看到這個題目,大家也許會由倉鼠聯想到老鼠,其實不以為然,我今天講的倉鼠并不像老鼠那樣骯臟,倉鼠雖然也是鼠類,但它們卻很愛干凈,因為它們原本就在沙漠里生活,所以根本就不會跑到下水管道里面,倉鼠有著猶如黑寶石般明亮的眼睛,看起來圓潤而又光滑,更可愛的是,它們吃東西的時候是兩個爪子拿著食物蹲坐著吃的,就好像人吃食一樣。
許多人都不知道為什么這種鼠類叫做倉鼠,現在就由我來告訴大家吧!倉鼠兩邊的'臉頰上都有一個頰囊,可以存放各種食品,就像倉庫一樣,所以它就叫做倉鼠,比如有一次,我給了倉鼠一顆花生,一眨眼的功夫,花生居然不見了,取代而之的是倉鼠鼓鼓的頰囊,我便有一點懷疑是倉鼠把花生藏到嘴里的,于是我便輕輕一捏它的頰囊,果然,花生露了出來,這時我才知道那個頰囊的作用原來是藏食物呀!
倉鼠的身材雖然胖胖地,但卻伸縮自如,你們知道嗎?在非洲生活的一種倉鼠還能幫人排雷呢!在排雷這方面,倉鼠可比狗強多了,有些狗站在雷(lei)管上的時候,雷(lei)管會爆炸,而倉鼠卻因為體重很輕而不會爆炸,所以說,鼠類也是能對人類做出貢獻的,怎么樣,我說的倉鼠可愛吧?
倉鼠觀察日記3
今天,我與父親乘著秋風來到了街上,一路上我們說說笑笑,開心得很。我們再回來的了路途中,遇到了買小動物和小鳥的人。小動物的動作的動作引起我的.好奇心,我便留心觀察。由于我只聽說過金花鼠和小倉鼠,但沒見過,所以我花了許多心思在它們身上 。
這只小動物全身棕色,那又黑又大的眼睛好像兩顆黑寶石,背上有三道黑毛好像它們的標記。一條尾巴軟軟的,毛茸茸的,摸著很舒服。它就是金花鼠。金花鼠一直趴在籠子的一邊,還把尾巴伸出來呢,從這里我明白了金花鼠喜歡睡在角落,比較明亮的地方。
另一只,我想金花鼠和小倉鼠可愛吧!
不用我說大家也知道,沒錯,它就是倉鼠。倉鼠有三種,一種是白色,一種是肉色,還有一種是灰色。白色是膽小鬼,肉色是小懶蟲,灰色是跳遠王。他們都有一個共同特點:睡覺時愛三個一起,兩個在下,一個在上。
怎么樣?金花鼠和小倉鼠可愛吧!
倉鼠觀察日記4
20xx年10月4日星期五晴
今天早晨,我早早地起床,和以前一樣,去看我的小倉鼠。這時,倉鼠還沒有睡覺,正津津有味地啃麥片和花生,可就是不吃谷子。原來,我家的小倉鼠還是個挑食的小家伙。但是,當我把視線轉移到喝水的'碗,發現一滴水也沒有了,看來,我的小倉鼠是我家的喝水王,干脆我給它起個外號“小水牛”!
過了幾十分鐘,小倉鼠回到跑步機里睡覺。倉鼠睡覺也十分有趣,它一會兒趴著睡,一會兒團著身子,像一個小絨球,還有時候四腳朝天呢。
我的小倉鼠有趣吧?告訴大家一個小秘密,經過我這一段時間的觀察,我決定不叫它“小水牛”,也不再叫它“小活潑”,還是叫它“小奶酪”,如果你問為何叫它“小奶酪”,那你看看它的毛色就知道了……
倉鼠觀察日記5
我有一只可愛的小倉鼠。它長著一雙水汪汪眼睛,炯炯有神。它的毛是灰色的,縮成一團時,你還以為它是一個小毛球。它的'小手小腳短短的,還很細,但是特別靈活。
我的小倉鼠吃東西的時候,特別好玩,它會用它的前爪抱住吃的,吃的速度特別快,像一個貪吃的小寶寶一樣。它喜歡吃的東西很多,比如麥子、堅果、還有包菜。它喜歡把吃的都塞進嘴里,把兩個腮幫子裝的鼓鼓的,可愛極了!這只倉鼠特別活潑,特別是到晚上,在它籠子里的小籃子里不停的跑啊跑,我天天都在想,它精力怎么這么旺盛!雖然就這一只,但是它自己很會玩,在籠子里跑上跑下,還一只爪子吊在籠子上蕩秋千,真是一只調皮的小倉鼠啊!
我把這只小倉鼠養的又肥又壯,因為我真的很喜歡它!
倉鼠觀察日記6
小倉鼠是一種非常討人喜歡的小動物。
小倉鼠的樣子非常可愛。它渾身長滿了柔軟的毛,兩只漂亮的耳朵微微顫動,好像在聆聽周圍的動靜。一雙黑溜溜的小眼睛鑲嵌在玲瓏的小面孔上,小小的尾巴就是一個萌萌的小毛球,特別可愛。
它是一個“運動健將”,為了鍛煉身體,它常常在籠子里爬上爬下,這只爪子抓住欄桿,那只爪子又迅速抓住另外一根,從籠子的.這頭一轉眼又爬到了那一頭,真是名符其實的“運動健將”。
我最喜歡的就是小倉鼠吃飯的樣子。它最喜歡吃瓜子,當你把嗑好的瓜子放到小倉鼠的嘴邊時,它就會用兩只小巧的爪子抓住美味的瓜子,用小小的嘴巴開始啃食。那速度真是特別快,不到一分鐘,瓜子就只剩下殘渣了。
怎么樣,小倉鼠是不是很可愛呀?你喜歡它嗎?你肯定喜歡它!
倉鼠觀察日記7
20xx年1月25日星期五晴
今天,老師在作文課上帶來了兩只倉鼠。老師讓我們觀察它們。小倉鼠分別叫小陽和小星。
它們很喜歡吃谷子,喜歡到要搶著吃,誰也不讓誰。當老師把食物盆子放下去時,小陽和小星都沖過去搶,最后小星占領了食盆。小陽伸出手去嘗試把小星推開,可小星就是不讓小陽吃,小陽沒有辦法,只能吃小星掉落下來的食物。
小陽很生氣,氣得自己縮成一團,躲在角落里。小星卻很開心地在那吃谷子,有時還回頭看小陽生氣的樣子。當小星一走開,小陽就沖過去吃食物。當它不餓時,小陽就爬上鐵籠,仿佛要爬出去似的`,不一會兒就掉下來了。小星和小陽在一起不知在干什么?可能在說話。
小星又占領了食盆,小陽立刻用頭去撞小星,可小星安然無恙。小陽還不放棄,又用頭去撞小星,小星還是無動于衷。過了一會兒,小星去爬籠子。原來它想咬開籠子走出去。小星還沒咬開就掉下來了。剛剛小陽趁小星去爬籠子時吃了很多食物。
這兩只倉鼠是多么可愛呀!我要把它們倆分開住,不然搶食物會受傷的!
倉鼠觀察日記8
4月7日星期一晴
今天興趣班的金老師送了我一只灰色的小倉鼠,我高興地把小倉鼠帶回家里,把它取名“小湯圓”。
4月8日星期二晴
小倉鼠它還很小,連眼睛都沒睜開,還不會到處爬來爬去,喜歡呆在墓穴里,吃完東西就睡覺,不太有活力很柔弱,小倉鼠背部有一條紫黑色的線,他的手很軟,粉嫩粉嫩的,一不小心就會被碰碎,湯圓她的耳朵十分的靈敏,只要有一點聲音,她就會把耳朵豎起來,警惕的看來看去東張西望的。
4月13日星期天晴
過了幾天,小湯圓的眼睛睜開了,烏黑發亮的.眼睛,靈活的轉來轉去,牙齒長出來了一小段,我就往他的“別墅”里放了兩根蘋果樹枝,給小倉鼠寶寶磨牙,不然會越長越胖的,他現在活潑很多了,喜歡順著籠子爬上爬下,在坐著滑梯滑下來。
4月20日星期一多云
小湯圓現在已經長大了,她越來越怕熱了,以前愛在墓穴里休息,現在喜歡在涼快的屋子里享受生活,她更加活潑了,兩層的地方都不夠她爬了,一天一天的越來越胖,看他一天一天長大,我開心極了。
倉鼠觀察日記9
今天,媽媽從市場買了一只倉鼠回家。
倉鼠的身體是灰色的,似乎是天氣太冷了,它縮起它的小爪子,瞪著烏溜溜的小眼睛,就那么看著我。我覺得它很可愛,就伸出手摸了它一下。它被我嚇得退了一步。我又抱起它,輕輕的撫摸它,它似乎知道我不是壞人,就乖乖的接受了我的撫摸。
到了中午的時候,我給它喂東西吃。奇怪的是,它竟然不吃大米!媽媽和我說過倉鼠吃大米的呀!我只能換一個食物了。然后,我又拿來了巧克力棒,它聞了聞,就抱著吃了起來。它吃東西的'時候,小小的嘴巴一張一合的,加上烏溜溜的眼睛,真是太可愛了!
下午,我準備帶它去陽臺曬曬太陽。于是我把它從籠子里放了出來。它一到陽臺,被陽光刺到了眼,縮在我懷里不肯走。我小心翼翼地撫摸著它,把它放到陽臺的地上,它慢慢地放松了。整個下午,我都在和它玩,才發現原來倉鼠這么可愛!
晚上的時候它吃了一顆花生,再給它吃它就不吃了,估計是吃飽了。
現在它睡著了,明天我還要和它玩!因為我是這么喜歡它!
倉鼠觀察日記10
我家養了兩只小倉鼠,一公一母,名叫大大和王王。它們的頭像一顆小瓜子。左邊的耳朵有一塊烏黑。兩只眼睛烏黑明亮。脖子上有一環黑圈。一身毛茸茸的。四只小爪子一長一短它有一間淺藍色的小房子,房子底下蓋著一張五顏六色的'小棉被,還有一個小滾筒,它們可以進小滾筒里玩。有一次,我放學回家,走到大大和王王住的小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看,它們根本不在屋子。我看見它
們不在房子里,急得直跺腳。然后,我就滿屋找,突然,我想它們一定在廚房,就跑去找,找了很久都找不到。最后,在床底下他們找到了。我把它們出來,“生氣”地說:“你們不要再這樣了。”它們嘰嘰地叫,好像在說:“不要生氣,我們在和你在玩捉迷藏呢!”
我和大大和王王還有很多的趣事,后來媽媽把它們送給了別人。我現在經常去看大大和王王。它們都已經很大了。
倉鼠觀察日記11
20xx年 10月31日 星期五 天氣晴
我家養了一只倉鼠,中間的毛是棕色的,其它的毛都是白色的.。它今天把鼠糧吃了一半,還把很多木屑刨到了籠子外面。
20xx年 11月1日 星期五 天氣陰
今天我的倉鼠好懶啊,一整天都在二樓睡大覺,還不下來喝水。
20xx年 11月2日 星期六 天氣陰
今天它可精神啦,簡直和昨天判若兩鼠。在二樓和一樓之間上竄下跳,還一直轉倉鼠跑輪呢。
20xx年 11月4日 星期二 天氣晴
今天我的倉鼠變胖了,還喝了水,它第一次喝水,胡須也長長了,
20xx年 11月五日 星期三 天氣陰
今天倉鼠本來很活潑,過了一會兒,他就跑到二樓,走到最里面,并在那里瑟瑟發抖。我一看,原來是著涼了。
20xx年 11月6日 星期五 天氣雨
今天,小倉鼠還是在二樓,只不過它拿了一些木屑上去,我覺得它一定是很冷,所以才把木屑拿上去的。我很擔心他會感冒,所以我就拿了一些織毛衣的毛,把毛搞成一團放到二樓。倉鼠立馬鉆進去睡覺了。
20xx年 11月7日 星期六 天氣陰
今天,小倉鼠還是在毛團里,我等了一分鐘它才出來,但是它走得很慢。過了30秒他才下樓,不過它下樓就恢復了活力,一個勁的在刨木屑。
倉鼠觀察日記12
3月7日天氣:晴
今天一早,我聽見了幾聲若隱若現的倉鼠叫聲。我湊過去一看,哇!我的倉鼠生寶寶啦!只好好幾個粉色的小東西在蠕動,一個小家伙探出自己小巧玲瓏的腦袋,小小的鼻子這里嗅嗅,那里嗅嗅,可愛極了!
3月10日天氣:陰轉晴
幾天過去了,只見那些新的小生命都長出了自己密集的毛發,那些毛發黑白相間,就像小倉鼠們給自己定制的“皮大衣”一樣,我突然間發現一只與眾不同的.倉鼠,只見它的背上有一個閃電的標志,健康的身體下是四肢有力氣的腿,跑起來非常快,干脆就叫它“閃電”吧!
3月15日天氣:晴
昨天閃電和它的兄弟姐妹們把眼睛睜開了,那眼睛如黑珍珠般明亮,眼睛里好像還閃出道道光芒。我沖了一點羊奶糊裝在小瓶蓋里,閃電的目光聚集在羊奶糊上,它全身的毛都一根根豎了起來,做出起跑的動作,一馬當先,開始飽餐一頓,看它吃的這么開心,我心里好似糖果般的甜蜜。
和閃電的時光是開心的,是難忘的,是多姿多彩的,閃電是我最好的伙伴,謝謝你給我帶來的歡樂!
倉鼠觀察日記13
媽媽給我買了一對小倉鼠,它們非常可愛,下面我就來介紹介紹它們吧!這兩只小倉鼠中一位是先生,一位是女士。
先生長著大個頭,渾身灰黑色,縮起來像個毛絨絨的小松球,相比之下,女士身材小巧玲瓏,渾身雪白色,縮起來象一朵雪白的蒲公英。它們倆都有一雙圓溜溜的大眼睛,一口鋒利的牙齒,嘴角上翹著幾根小胡須。我給它們安了一個舒適的家,這個家非常溫馨。有漂亮的餐廳,舒適的臥室,彎彎曲曲的滑滑梯,好玩的旋轉圈圈。它們可頑皮了。轉圈圈時它們用腿使勁地踩,不停地向前跑,像一個運動健將;它們還喜歡爬桿子,時常把身體掛在籠子頂上的欄桿上像是在體操表演;有時在爭食時,二個小家伙還會鬧矛盾,一邊打架一邊發出吱吱聲,誰都不讓誰,但沒過多久,又恢復了平靜。
它們睡覺的姿勢可好玩了。小倉鼠睡在滑滑梯上,整個身體平趴著,象是粘在滑梯上的一塊橡皮泥,扁扁的.一片。更讓我感到新奇的是我原認為倉鼠睡覺是趴著睡的,但經過觀察發現倉鼠竟然是肚子朝天睡覺的,你說好笑嗎。我真的很喜歡這二只倉鼠,希望它們能陪伴我一起長大。
倉鼠觀察日記14
我家有一只活潑可愛又機靈的小倉鼠,它可是我的好伙伴哦!
倉鼠有著又細又長的身體,有著像雀蟻一樣長的四條腿,還有著那小巧的耳朵,擺出一副可愛的樣子。它經常用黑乎乎卻炯炯有神的小眼睛看著任何人,顯現出一副對我們很親切的樣子。
你知道倉鼠吃東西的樣子嗎?倉鼠吃瓜子時的樣子特別可愛。它那雙爪子把光溜溜而又香噴噴的瓜子抓緊,然后用大門牙咯吱咯吱的啃,不出半分鐘便把瓜子啃得一干二凈,啃完之后,它還時不時的'用那小舌頭舔一舔嘴,表示一副心滿意足的樣子。過了一會兒,我又給它幾粒瓜子,它貪婪而又津津有味的吃起來,吃的時候還害羞地把身子轉到一邊去,仿佛不讓人看見
它吃東西的樣子。不過多時,它就吃完了,我不得不說它一句:“你真是個貪吃鬼啊!”
看看,這就是我們家可愛的小倉鼠。
倉鼠觀察日記15
我一直想養只寵物,爸爸被我吵得沒辦法,只好給我買了兩只倉鼠。
我好奇地盯著這兩只慵懶地趴在細沙里的倉鼠:它們都是白色的,四只短爪子、一個米粒大小的短尾巴藏在它滾圓的.身體下,黑寶石般的大眼睛期盼地望著我,似乎在說:“給我點吃的吧,好餓啊!”我把栗子放在手心,它們不顧一切地撲上來搶食,弄得我手心癢癢的。我趁機摸了摸它們,柔軟的毛,肥嘟嘟的肉,手感真好!
一天,我早上忘了喂食,只剩下昨晚的一點兒栗子了。晚上回來時,只見它倆正在爭搶那最后幾顆栗子。你撞我一下,我拱你一下,最后卻誰也沒吃到栗子——被它們爭搶時弄出籠外了。它們一起把目光投向了我——因為我手里捧著好些栗子。我打開門,兩個小家伙邁著短腿,“呼”地湊了過來,爭著搶著往腮幫子里送,塞得腮幫子里鼓鼓的。它們回到各自的角落,把栗子“嘩”地吐了出來,拾起其中一粒,用牙齒磕去外殼,丟在一邊,津津有味地吃起了里面的果實,六根胡子一顫一顫的,可愛極了。吃不完的,它就用小爪子挖開一個坑,埋了進去,又用一些細沙蓋住,藏了起來,果然是名副其實的倉鼠喲!
有了這兩只“活寶”小倉鼠,我的生活將更加多姿多彩!