第一篇：勤儉節(jié)約不浪費(fèi)(趙一菲)

勤儉節(jié)約不浪費(fèi)

曲靖市麒麟?yún)^(qū)北關(guān)小學(xué)四

（五）班 趙一菲

說起“節(jié)約”,大家一定都不會陌生,“勤儉節(jié)約”可是中華民族的“傳家寶”在我身邊就有許多這樣的事例。

那是去年春節(jié)期間的一天，爸爸要在家里請客人，中午的時(shí)候，家里來了許多客人，這下該我們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了，不長時(shí)間，媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕口的夸媽媽手藝好，下午客人走了，我?guī)蛬寢屖帐俺允５娘埐恕Ｎ野扬埐说惯M(jìn)了垃圾箱，媽媽看見了嚴(yán)肅地對我說：“干嘛到掉了，物價(jià)這么貴，不要浪費(fèi)糧食，況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的，因該珍惜勞動成果，正所謂誰只盤中餐，粒粒皆辛苦。”從那以后，我懂得了節(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。

有一次，奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭，我連忙過去關(guān)水龍頭，并對奶奶說：“以后要節(jié)約用水。”還有一次，爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了，可是電視機(jī)還開著，我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)。后來爸爸知道了這件事，夸我是個(gè)懂事的孩子。

我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學(xué)會合理消費(fèi)，雖然自己不當(dāng)家，但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

我想勤儉節(jié)約要從我們每一個(gè)人做起。房間沒人的時(shí)候就盡量少開電燈、少用水，做作業(yè)的時(shí)候要愛惜每一張紙、每一根鉛筆??

指導(dǎo)教師：張廷波

第二篇：勤儉節(jié)約不浪費(fèi)[最終版]

勤儉節(jié)約不浪費(fèi)

從小，我們都會背“鋤禾日當(dāng)午，漢滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩教育我們要知道節(jié)約。勤儉節(jié)約是中華民族的“傳家寶”，是民族崛起和國家昌盛的法寶。勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富，還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的品質(zhì)。但現(xiàn)在，在我們的生活中，浪費(fèi)的現(xiàn)象比比皆是，人們雖然在某些節(jié)日時(shí)也曾積極宣傳，但真正從自身做起，要求自己做到處處注重節(jié)儉，時(shí)時(shí)重視節(jié)約的人又有幾個(gè)呢？

“一碗米飯，一碗菜湯”這就是胡錦濤書記2008年6月1日在甘肅地震災(zāi)區(qū)時(shí)的午餐。當(dāng)人們看到這個(gè)電視畫面，許多人的眼睛濕潤了。不僅是總書記，還有溫總理，當(dāng)細(xì)心的人們在網(wǎng)絡(luò)的照片里發(fā)現(xiàn)總理一件羽絨服在十年之后再次出現(xiàn)時(shí)，人們對總理一件羽絨服竟穿了十年感嘆不已。“靜以修身，儉以養(yǎng)德”我們的書記、總理用自己的行動向我們解釋了什么是“節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡”，他們難道不能成為我們的典范嗎？

當(dāng)我讀到《文明美德伴我行》中的這兩個(gè)故事時(shí)，我想到自己平時(shí)每次吃飯時(shí)碗里常常剩有飯粒，卻從不在乎；我們?nèi)⒓痈鞣N宴會時(shí)常常嘲笑那些愛“貪便宜”打包的老人們時(shí)，心中慚愧不已。是呀，我們新一代的少年更應(yīng)該從小事做起，學(xué)習(xí)老一輩勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)，學(xué)會理性的適度消費(fèi)和低碳的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，幾千年來，人們傳承著這種美德并為之自豪。作為

龍的子孫，我們?yōu)槭裁床荒軐⑦@一美德發(fā)揚(yáng)光大呢？讓我們立刻行動起來，學(xué)著用每天的淘米水洗手、擦家俱，學(xué)會節(jié)約每一滴水。學(xué)著出門時(shí)帶上購物帶，環(huán)保袋，盡量多次使用塑料袋，學(xué)習(xí)多使用永久性的筷子、飯盒，盡量避免一次性餐具，學(xué)會自覺保護(hù)環(huán)境。學(xué)習(xí)動手收拾自己不要又能穿的衣物，把它們捐給貧困地區(qū)的人們，學(xué)會互相幫助、艱苦奮斗。中華民族是一個(gè)文明超過五千年的歷史的民族，中華的美德需要我們每個(gè)人用行動去體現(xiàn)，去傳承，同學(xué)們，讓我們行動起來，讓我們的周圍不時(shí)閃現(xiàn)出文明美德的火花吧。

凱里市第十小學(xué)六年級二班汪雅琪

指導(dǎo)教師黃永霞

第三篇：勤儉節(jié)約不浪費(fèi)（xiexiebang推薦）

勤儉節(jié)約不浪費(fèi)

五年三班 曾欣愉 39號指導(dǎo)老師：呂淑彩

“積土為山，積水為海”這是五年級上冊，我們課外積累的一句名言。它的意義非凡，可以是叫人節(jié)約時(shí)間，可以是叫人珍惜糧食，還可以是叫人節(jié)約每一滴水。

在學(xué)校里老師教育我們要節(jié)約用水，回家后家長教育我們要珍惜糧食，電視上的公益廣告上告誡我們我們節(jié)約用電。節(jié)約能讓世界更美好，如果每一天，一戶人家節(jié)約一度電，那就可以節(jié)約幾十萬電，可如果每一戶人家每天浪費(fèi)一點(diǎn)電，那就會浪費(fèi)掉千千萬萬度電。再比如，每個(gè)人吃飯時(shí)浪費(fèi)1粒米，那全球就會浪費(fèi)幾萬袋米。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的谷子，就會不翼而飛了。

記得在五歲時(shí)，媽媽跟我說了表姐勤儉節(jié)約的故事，說表姐從小養(yǎng)成了吃飯時(shí)米粒掉在桌子上趕快撿起來吃，媽媽說姐姐是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的不然姐姐會有如今博士位的成就嗎？要我學(xué)習(xí)姐姐的精神，我因此得到了啟發(fā)，領(lǐng)悟了其中的道理。在軍訓(xùn)的三天里，我在吃飯時(shí)掉了米粒，我會主動撿起來吃，可能你會覺得跟臟，但在科學(xué)理論上說5秒內(nèi)撿起來就是干凈的，所以也不用擔(dān)心。

節(jié)約是小事，就如胡錦濤總書記在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)曾引用明朝薜瑄的話告誡大家：“節(jié)約樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。”與大家要樸素不奢侈的美意。在書上看到了溫家寶總理穿了10年的一件羽絨服感動了很多人。在許多理性而且富有責(zé)任感的人心目中，不僅是感動而且是感激。溫總理作為榜樣的力量固然是強(qiáng)大的，然而，我們更應(yīng)該看到，溫總理在守候著一種優(yōu)美的傳統(tǒng)與品質(zhì)。“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富，還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的品質(zhì)。世界上任何一個(gè)民族的崛起和國家的昌盛，無不經(jīng)過長期的艱苦奮斗。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這一傳統(tǒng)，也是中華民族的“傳家寶”。所以，我們要提倡理性的適度消費(fèi)和低碳的生活習(xí)慣，更不能讓“傳家寶”丟失。

節(jié)約無小事，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，繼續(xù)傳授下去我們中華民族的“傳家寶”。

第四篇：識字一教案(趙菲)

孩子們，天氣漸漸暖和了，小溪叮咚叮咚的唱起了歌兒，空中能看到小燕子快樂的飛翔、黃鶯在愉快的歌唱，這是什么季節(jié)到了？（板書春天）

是啊，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊，她給大地萬物帶來了生機(jī)，春天到底在哪兒呢？你能找到嗎？看圖用自己的話先小聲自己說一說。

誰能用春天到了。。為開頭，把你看到的告訴大家嗎？老師先做個(gè)示范，春天到了，小溪融化了，誰能照著老師的樣子說說你自己都看到什么了？

春天到了，春回大地，到處生機(jī)勃勃，讓我們一起走進(jìn)這多彩的春天吧。

柳綠花紅：圖中你都看到什么了？他們都是什么顏色的？

鶯歌燕舞：黃鶯在唱歌，我們可以用鶯歌來表示，燕子在跳舞，我們可以用燕舞來表示。圖中的小燕子和黃鶯心情是怎樣的啊？你能用朗讀的方式來讀出它們的快樂嗎 我們開火車來讀讀，看誰讀的最有感情。

冰雪融化：一起來看這幅圖，細(xì)心的你又看到什么了？

冰雪為什么會融化呢？因?yàn)闅鉁厣撸鞖鉂u漸暖和起來了。。

泉水丁冬：春天來了，小溪中的冰雪也融化了，你聽，泉水丁丁冬冬唱著快樂的歌兒。聽到這樣的聲音，你是什么心情？

你能用快樂的語氣讀讀這些詞嗎？讓其他人也感受到你的心情。自己試試讀一讀。指名讀，開火車讀

百鳥爭鳴：文中還有一個(gè)詞是寫我們聽到的春天的美景，你能找到嗎？（百鳥爭鳴）鳴就是叫的意識，看看這個(gè)鳴字，左邊是口右邊是鳥，小鳥開口叫就是鳴。百鳥爭鳴是什么意思？是一百只小鳥在叫嗎？ 百字表示數(shù)量多。

百花齊放：這個(gè)百字是一個(gè)虛數(shù)，表示數(shù)量多，我們這篇課文里還有一個(gè)詞中也帶有這個(gè)意思的百字，誰知道這個(gè)詞是什么？百花齊放 這里的百表示的數(shù)量很多的什么啊？（花）

春天到了，我們看到了。。春天到了，我們聽到。。

這些我們看到的，聽到的，動物們植物們都醒了，這便是萬物復(fù)蘇。春天的圖畫真美，描寫春天的美景的詞語更美，讓我們一起再來讀讀這些贊美春天的詞語吧

這些詞語我們都讀準(zhǔn)讀會了，其中的幾個(gè)字我們還要會寫。這節(jié)課我們先來寫這三個(gè)字。萬，這個(gè)字和我們原來學(xué)過的一個(gè)字有些相似，你還記得是哪個(gè)字嗎？（方）說筆順（橫、橫折鉤、撇）觀察占格位置，你有什么想提醒大家的？ 教師范寫、學(xué)生書空說筆順、描紅、自己寫一個(gè) 丁：第一筆為長橫，第二筆要壓在豎中線上 百，第一筆要長一些，撇從豎中線起筆。

第五篇：讀《勤儉節(jié)約不浪費(fèi)》有感

讀《勤儉節(jié)約不浪費(fèi)》有感

慈溪市白云小學(xué)四（4）班唐瑭

寒假里，我讀了《文明美德 伴我成長》一書，其中第14課《勤儉節(jié)約不浪費(fèi)》引起了我的共鳴，里面兩個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的故事感動了我。故事一，胡錦濤總書記在2008年6月1日甘肅地震災(zāi)區(qū)用一碗米飯和一碗菜湯解決了自己的午餐，用餐的帳篷是戰(zhàn)士們的食堂，戰(zhàn)士們的午餐相對豐盛，而總書記卻只吃了一碗米飯和一碗菜湯；故事二，溫家寶總理一件羽絨服穿了10年，1995年冬天，溫家寶在山東壽光視察時(shí)穿的羽絨服，在2006年春節(jié)來臨之際，溫總理來到山東菏澤、濟(jì)寧農(nóng)村與群眾共度春節(jié)時(shí)仍穿著，被細(xì)心的網(wǎng)民讀者發(fā)現(xiàn)。

諸葛亮說“儉以養(yǎng)德”，告訴我們勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富，還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的品質(zhì)，而勤儉節(jié)約向來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的快速提高，很多人把這種傳統(tǒng)美德拋到了腦后。你看，飯店里，人們浪費(fèi)很多美食，天氣還未熱，大樓里開啟了空調(diào)；小朋友浪費(fèi)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，一本新本子還沒寫幾個(gè)字就被扔了，用餐時(shí)，因?yàn)樘羰忱速M(fèi)食物，穿的是名牌，吃的是進(jìn)口食品??每一天，浪費(fèi)現(xiàn)象都在發(fā)生著。我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)人用行動給我們在做榜樣，他們守候著一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)與品質(zhì)。讓我們也來繼承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從今天做起，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)一張紙，不浪費(fèi)一粒米飯，不浪費(fèi)??