第一篇：學雷鋒簽名

徐營小學學雷鋒做美德的少年

簽名寄語

楊國慶 雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心，發揚光大的。希望每一位同學可以再學業之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多做一點，相信他會變得越來越好的！！

郭雨晴

做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。在這學雷鋒期間，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

李夢 希望每一位同學可以再學業之余做一些好人好事，讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。只要每一個人多為這個社會多做一點，相信他會變得越來越和諧。

張夢情 雷鋒的一生，如同流星般短暫，但他說過：“人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中。”在這種思想的指導下，雷鋒真誠地愛人、關心人，做了許許多多幫助人的事，對我們民族作了最生動的詮釋。

徐乾坤 世界上任何一個不斷發展、不斷進取的民族，都不會忽視、漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個人的坐標，是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心，你就會發覺：榜樣，就在我們身邊。

李俊標 雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心，發揚光大的。希望每一位同學可以再學業之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。郭夢雪“一個人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒叔叔的話語一直縈繞我們的耳畔，作為新時代的接班人的我們，應該弘揚雷鋒精神，樂于助人，將這種雷鋒精神傳承下去，讓因雷鋒而花朵綻放你我心中。

趙美雪 踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩??做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。

徐夢想 我們是雷鋒的后人，雷鋒是前浪，我們是后浪。我們應該走雷鋒叔叔曾今走過的路，將那條道路踏的更寬廣。身邊的點點滴滴，我們都可以做到，耶！

劉海英 作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來；他用心靈滋潤了社會的春風。你在這平凡的世界里創造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創造了不平凡。道德在你這里升華；未來，在這里閃耀；生命，在你這里凈化。你將永遠在我們心中。徐新瑞 我是一名小學生，雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心，發揚光大的。希望每一位同學可以再學業之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。

徐凱樂 作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。6月的春風拂過人心，使人浮想聯翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地；雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調的世界；雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難。”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣！在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”是啊，螺絲釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要做一顆螺絲釘，做那必不可缺的一環。雷鋒叔叔，因為有你，花兒變得更加芳香；因為有你，泉水變得更加甘甜；因為有你，祖國的明天變得更加光輝；因為有你，我們的明天變得更有希望！”

楊旭 學雷鋒那天，我班在老師的帶領之下，積極參加學雷鋒活動，我們班還熱心幫助有困難的人，關心生病的同學，關照留守兒童，為社區做清潔，幫助孤寡老人等。

郭夢晴 讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。我們是雷鋒精神的新一代傳人，我們將永遠傳承平凡無私的雷鋒精神，讓雷鋒精神永不磨滅。

徐營小學學雷鋒做美德的少年

簽名寄語

2012-06-06

第二篇：學雷鋒萬人簽名活動

“愛心奉獻，美化校園”萬人簽名活動

活

動

策

劃

書

計算機系（軟院）社實部二〇一二年三月六日

活動策劃

一、活動目的：

社會的發展不僅僅是科技的進步和人們生活水平的提高，更應該是人類文明的進步。所以，我們一直都在提倡要做文明的大學生，構建文明和諧社會。作為學生的我們應該從小事、從生活中的一點一滴做起，學校就是我們每天待的地方，就是我們的家，我們有責任也有義務讓我們的家變得更加美麗，更加舒適。三月不僅是紀念雷鋒的雷鋒月，更是我們文明生活的文明月，一個講文明的人會是受歡迎的人。不僅如此，我們要有愛心，要有奉獻的無畏精神，所以，借著這個難得的時間，我們特舉行“愛心奉獻，美化校園”志愿服務活動。來集體為我們的大家庭貢獻我們的力量。

二、活動時間：2012年03月09日

三、活動主題：愛心奉獻，美化校園

四、活動地點：紅色雕塑

五、活動主辦方：計算機系團學會社實部

六、活動協辦方:計算機系團學會及志愿者

七、活動安排及注意事項

（一）活動安排具體如下：

a：當天工作人員要提前十分鐘安排會場，可根據情況作出調整。

現場所需物資：桌椅，簽名筆，條幅

b：要做好宣傳工作，對于簽名的同學要態度友好，講禮貌，文明用

語。

c：負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接；提前通知人員工作時間，確保工作人員準時到場。

d：活動結束后，電修所有干事每人交一份現場維修活動總結

（二）注意事項：

a：注意活動場地的秩序，以免出現秩序混亂現象。

b:負責好活動場地的物品，活動期間要求部長需合理安排人員，認真執行布置的任務，做到井然有序。

c：活動結束后，將桌椅及條幅整理好，交回辦公室。

計算機系（軟院）社實部

二〇一二年三月六日

第三篇：學雷鋒網上簽名實施方案

江灣完全小學開展“學習雷鋒、做美德少年”

網上簽名寄語活動實施方案

根據上級指示精神和中心學校安排，為迎接黨的十八大勝利召開，推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，我校決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動，擬定如下實施方案：

一、成立領導小組

組 長：劉天啟 副組長：李 萍

成 員：校委會成員及各班班主任

二、活動目的

以“六一”國際兒童節為契機，以網上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養成文明習慣，爭做有道德的人。

三、活動時間

2013年5月17日至6月15日。

四、活動內容

依托中國文明網、央視網、中國文明網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網、全國網上家長學校、荊楚文明網、十堰文明網、秦楚網、十堰教育網等網站，宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關網站簽名寄語，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。

五、活動安排

從5月17日至6月15日，學校組織學生登錄中國文明網、中國網絡電視臺或其它鏈接網站，學習美德少年事跡，開展網上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行，內容要主題突出、健康向上，反映真情實感。活動結束后，學校及時進行活動情況總結。

六、活動要求

1、提高思想認識。網上簽名寄語活動是“六一”節慶祝活動的重要內容，是弘揚雷鋒精神的重要載體，是發揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態化的重要舉措。學校要采取有力措施，狠抓工作落實，以網上簽名寄語活動有力推進雷鋒精神在未成年人中學習普及，引導未成年人自覺弘揚雷鋒精神，做有道德的人。

2、突出工作重點。要結合網上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展學雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。

3、精心組織實施。各班主任要精心組織動員學生積極參與。刊發精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。

江灣完全小學 2013年5月

第四篇：“學雷鋒”簽名活動策劃

雷鋒精神中華之魂 師大礦大攜手傳承

一、活動背景

自毛主席將3月5日定為學習雷鋒日后，每年的3月5日，各地高校都會舉辦各類活動紀念雷鋒助人為樂的事跡，宣傳雷鋒“螺絲釘”精神。為紀念學雷鋒活動48周年，充分展現當代大學生的精神風貌；為傳承優良傳統，弘揚師大精神，促進社會及校園和諧，為進一步激發廣大師生員工的愛國熱情，我院響應學校學習雷鋒的號召，進一步發揚團結、友愛、互助、奉獻的時代精神，將聯合中國礦業大學舉辦 “雷鋒精神中華之魂 師大礦大攜手傳承”主題簽名活動。

二、活動目的1.配合學院團委做好“學雷鋒”活動的宣傳工作。弘揚中華民族的優良傳統，繼承并發揚新時代的雷鋒精神。

2.通過與中國礦業大學聯合舉辦本次活動，來增強兩校之間的交流、相互學習，以謀取共同進步。與中國礦業大學共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立徐州師范大學語言科學學院的良好形象。

3.通過簽名的方式，使同學們在實踐中深入體會雷鋒精神的涵義，體驗雷鋒精神的意義。調動大家學習雷鋒精神的積極性，促進校園的進步，社會的和諧。

4.通過此次活動豐富大學課余生活，增強大學活動氛圍，促進校園文化的和諧。鍛煉同學社會實踐能力。提高在校大學生的道德素質

5.宣傳我院愛心互助的精神，使更多同學了解我們的學生會，同時鍛煉協會干事的組織能力，培養下一代接班人。

三、活動內容

1.活動時間：

2011年3月12日，中午12:00—13:30

2.活動地點：

徐州戶部山步行街廣場

3.參加人員：

徐州師范大學語科院學生會、萌芽社團及中國礦業大學10財同學

4.活動器材：

橫幅兩條、語科院旗幟一面、宣傳展板3面、馬克筆若干

5.前期準備：

（1）準備好相應的硬件設施（如：黑色馬克筆、垃圾袋、相機等）。

（2）事先做好宣傳工作，包括制作海報、橫幅及展板，聯系好報社報道等。

（3）作好調查問卷，并于活動當日進行分發，讓同學提前熟悉問卷內容及目的，以便到時請路人配合。

（4）根據策劃購買所需物品并清點數目，與礦大方面做好溝通合作，分配各自任務。

6.活動過程：

（1）工作人員將旗幟掛起，做好宣傳工作。由多名同學去街頭分發調查問卷，請路人填寫。

（2）鼓勵過往路人積極簽名，參觀制作的宣傳展板及橫幅，更多地了解雷鋒精神，呼喚人們的雷鋒意識。

（3）工作人員整理好現場、維持秩序，妥善保管好橫幅等活動器材，活動過程中進行攝影留念。

7.后期布置：

（1）把活動中使用的物品統一收集，進行統計并做好登記。

（2）結束后工作人員將場地收拾干凈，并將垃圾帶走。將簽名后的橫幅懸掛于學校里進行展示。

（3）對照片、總結等宣傳材料進行整理，并注意向報社等媒體投稿進行宣傳報道，與礦大工作人員進行經驗交流等后續工作。

四、活動預算

五、注意事項

1.工作人員態度積極認真，不得遲到、擅自離崗。

2.穿著整齊大方，注意文明用語，樹立大學生良好形象。

3.注意工作人員的時間安排和現場的人員流動趨勢的考慮。

4.注意安全，注意天氣情況的變化，做好衛生環境保護工作。

5.做好應急事件處理的準備，如費用超出預算、活動器材損失、工作人員時間安排等不確定因素。

策劃人：吳玥

2011年3月10日

第五篇：學雷鋒網上簽名方案

向陽學校開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動

實施方案

根據上級指示精神，為迎接黨的十八大勝利召開，推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，我校決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動，擬定如下實施方案：

一、成立組織 組 長：薛芳桂 副組長：史海寧 成 員：各班班主任

二、活動目的

以“六一”國際兒童節為契機，以網上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養成文明習慣，爭做有道德的人。

三、活動時間

2012年5月27日至6月12日。

四、活動內容

依托中國文明網、中國網絡電視臺、紹興文明網，宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關網站簽名寄語，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。

五、活動安排

從5月27日至6月12日，學校組織學生登錄中國文明網、中國網絡電視臺或其它鏈接網站，學習美德少年事跡，開展網上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行，內容要主題突出、健康向上，反映真情實感。活動結束后，學校及時進行活動情況總結。

六、活動要求

1、提高思想認識。網上簽名寄語活動是“六一”節慶祝活動的重要內容，是弘揚雷鋒精神的重要載體，是發揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態化的重要舉措。學校要采取有力措施，狠抓工作落實，以網上簽名寄語活動有力推進雷鋒精神在未成年人中學習普及，引導未成年人自覺弘揚雷鋒精神，做有道德的人。

2、突出工作重點。結合網上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展學雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。

3、精心組織實施。各班主任要精心組織動員學生積極參與。刊發精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。

向陽學校 2012.5