第一篇：綠意隨筆作文

我記得這是我第二次坐綠皮火車吧，我認為坐上綠皮火車，看著書，手上再拿著一杯咖啡，那是一種很美的意境。

這次的我要去充滿綠意的小村找靈感，看著模糊的窗戶，我欣然一笑。看著坐在我旁邊一直叫著媽媽的小孩，覺得童年真好。

我最近鬧書荒，一直被出版社催稿的我早已不耐煩，這次去小村的其次目的當然是散心，還可以去見見老朋友。

老朋友吧！我和他認識了好幾年了，是他推薦我寫書，他總是給我一點意見，他的工作室里充斥著一股綠意，出門便是植物天堂，而且工作室外的院子都可以舉辦一場熱鬧的野餐。他喜歡開玩笑，我們都叫他玩笑先生。

他的女朋友是我初中同學，是一個不折不扣的二次元少女，似乎永遠長不大，她總是笑嘻嘻的，其實我也可以算是他們的媒人了，我第一次帶她去見玩笑先生，就喜歡上他了，我佩服他們的勇氣，認識第三天就領證了，現(xiàn)在在一起生活5年了，很幸福，還有一對可愛雙胞胎兒子呢，我大概有兩年沒見過他了吧！最近他又出了一本書，寫了他的人生經(jīng)歷吧。

不說了？到了目的地，在這里我將去追求詩和遠方，打造屬于自己的天空。拿起畫板，背著背包，拿著油紙傘，我下車了，在人群中我好像看到了希望。

第二篇：關于生活環(huán)境的作文：綠意

關于生活環(huán)境的作文：綠意

浙江省平陽縣鰲江鎮(zhèn)第一小學 六（1）班 林希勒 趁著太陽還在西邊流連，我和媽媽踏出家門，信馬由韁，尋找身邊的綠意。

走著走著，一片綠引起我的注意，那兒有好多植物，傲然挺立，相排列成行，儼然是一道綠色的屏障。

通向這個屏障的是一座不加修飾的小橋。我們信步向前，來到屏障前。放眼望去，一排綠色中夾著一些粉色的、白色的、紅色的花，好像一塊綠色的屏風立在水邊。屏障的入口是幾株矮小的桂花樹，幾朵淡黃的桂花零星地散落在枝葉叢中，散發(fā)著淡淡的清香。剛抽出來的葉子是嫩黃嫩黃的，在陽光下好像涂了一層油彩。

和桂花樹相隔的是開得絢麗的玉蘭花。在綠油油的葉叢中，一朵朵玉蘭花優(yōu)雅地綻放著，散發(fā)出幽幽的淡香。玉蘭花有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛；有的剛開出兩三片花瓣，仿佛害羞的少女羞答答地低著頭。幾只小蜜蜂迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。有的已經(jīng)全部怒放，迎風搖曳。花瓣柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。有的花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩吋長的圓莖。圓莖上面綴滿了細珠似的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。

在綠葉的映襯下，花朵是那樣潔凈、高雅。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；說它玉潔冰清吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性??總之，只憑優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內涵的。再往前走幾步，一小叢的月季上傲然綻放著一朵粉紅色的月季花。花兒不大，卻經(jīng)受著心雨的洗禮。旁邊的杜鵑花也不甘示弱，相繼開放。花兒不多，零星地散落在綠葉中，卻向人們宣示著自己也是春天的寵兒。

繼續(xù)往前走，迎面而來的是一株批把樹。可惜此時并沒有黃燦燦的枇杷供人們采摘。我看到的只是細細長長的枇杷葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒縫隙，甚是賞心悅目。

緊挨著枇杷樹的是一些高大的不知名的樹。那筆直的枝干上，一團綠葉扶搖直上，像一把剛撐開的綠色小傘。有些樹的主干上還被翠綠的藤蔓附住，顯得分外妖嬈。時不時地還有幾只白鷺飛來，停落在其間，倒有些“新藤綠樹白鴉，小橋流水人家”的意境了。這些樹錯落有致地分布在這綠色的屏障中，使得這小小的一片土地透出些許森林的味道。

不知不覺，夜幕已下。昏黃的路燈下，回首望望身后的屏障，陡然發(fā)現(xiàn)，這屏障是如此地熟悉，再細瞧，剛才走過的就是家門口的那條路。原來，我一直處在綠意中。

回家的路上，心情無限美好。河對岸搖曳多姿的綠柳，道路兩旁整齊劃一的綠化帶，小區(qū)里蒼翠欲滴的景觀樹??有時候，綠就在身邊，只是你尚未發(fā)現(xiàn)。（指導教師 邱愛素）

【點評】

這篇文章寫得細致入微。全文層次清晰，語句流暢，融情于景，充分運用動靜結合的寫法，輔以比喻、擬人等手法，并展開合理的想象。字里行間透露出濃濃的綠意，透露出小作者對生活環(huán)境的喜愛，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

第三篇：燈謎溢綠意

延林小學：燈謎溢綠意

在一年一度植樹節(jié)的到來之際，為提高大家愛護花木,珍惜綠色的意識，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，延林小學于3月14日下午在樂虎謎社工作室舉行了以“綠”為主題的燈謎展猜活動。所有展猜謎條，不管是謎面還是謎底都和“綠”有關，大家猜得非常熱烈，思與議的都是與“綠”有關的內容。

第四篇：關于生活環(huán)境的作文：綠意（范文模版）

關于生活環(huán)境的作文：綠意

關于生活環(huán)境的作文：綠意

浙江省平陽縣鰲江鎮(zhèn)第一小學 六（1）班 林希勒

趁著太陽還在西邊流連，我和媽媽踏出家門，信馬由韁，尋找身邊的綠意。

走著走著，一片綠引起我的注意，那兒有好多植物，傲然挺立，相排列成行，儼然是一道綠色的屏障。

通向這個屏障的是一座不加修飾的小橋。我們信步向前，來到屏障前。放眼望去，一排綠色中夾著一些粉色的、白色的、紅色的花，好像一塊綠色的屏風立在水邊。

屏障的入口是幾株矮小的桂花樹，幾朵淡黃的桂花零星地散落在枝葉叢中，散發(fā)著淡淡的清香。剛抽出來的葉子是嫩黃嫩黃的，在陽光下好像涂了一層油彩。

和桂花樹相隔的是開得絢麗的玉蘭花。在綠油油的葉叢中，一朵朵玉蘭花優(yōu)雅地綻放著，散發(fā)出幽幽的淡香。玉蘭花有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛；有的剛開出兩三片花瓣，仿佛害羞的少女羞答答地低著頭。幾只小蜜蜂迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。有的已經(jīng)全部怒放，迎風搖曳。花瓣柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。有的花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩吋長的圓莖。圓莖上面綴滿了細珠似的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。

在綠葉的映襯下，花朵是那樣潔凈、高雅。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；說它玉潔冰清吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性??總之，只憑優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內涵的。

再往前走幾步，一小叢的月季上傲然綻放著一朵粉紅色的月季花。花兒不大，卻經(jīng)受著心雨的洗禮。旁邊的杜鵑花也不甘示弱，相繼開放。花兒不多，零星地散落在綠葉中，卻向人們宣示著自己也是春天的寵兒。

繼續(xù)往前走，迎面而來的是一株批把樹。可惜此時并沒有黃燦燦的枇杷供人們采摘。我看到的只是細細長長的枇杷葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒縫隙，甚是賞心悅目。

緊挨著枇杷樹的是一些高大的不知名的樹。那筆直的枝干上，一團綠葉扶搖直上，像一把剛撐開的綠色小傘。有些樹的主干上還被翠綠的藤蔓附住，顯得分外妖嬈。時不時地還有幾只白鷺飛來，停落在其間，倒有些“新藤綠樹白鴉，小橋流水人家”的意境了。這些樹錯落有致地分布在這綠色的屏障中，使得這小小的一片土地透出些許森林的味道。

不知不覺，夜幕已下。昏黃的路燈下，回首望望身后的屏障，陡然發(fā)現(xiàn)，這屏障是如此地熟悉，再細瞧，剛才走過的就是家門口的那條路。原來，我一直處在綠意中。

回家的路上，心情無限美好。河對岸搖曳多姿的綠柳，道路兩旁整齊劃一的綠化帶，小區(qū)里蒼翠欲滴的景觀樹??有時候，綠就在身邊，只是你尚未發(fā)現(xiàn)。

（指導教師 邱愛素）

【點評】

這篇文章寫得細致入微。全文層次清晰，語句流暢，融情于景，充分運用動靜結合的寫法，輔以比喻、擬人等手法，并展開合理的想象。字里行間透露出濃濃的綠意，透露出小作者對生活環(huán)境的喜愛，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。《關于生活環(huán)境的作文：綠意》

第五篇：我為校園添綠意

我為校園添綠意

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《我為校園添綠意》。陽春三月，我們又迎來了一個新的節(jié)日—植樹節(jié)。在1979年2月，我國第五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。目前，全世界上已有50多個國家設立了植樹節(jié)。

我們中華民族自古就有“愛樹”、“育樹”的傳統(tǒng)美德。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境。是大地的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為大地披上綠色的新裝。有了樹，才會有和諧美好的大自然；有了樹，才會有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路等基礎設施。也因為人們越來越重視綠樹的作用，于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日—植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園也成為了時代的追求。

同學們，校園里的花草樹木在春姑娘的召喚下，揉著朦朧的睡眼，正在蘇醒。環(huán)顧校園，學校為我們創(chuàng)造了多么美好的學習與生活環(huán)境。這樣的環(huán)境，你珍惜了嗎？你是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力了呢？你又是否做過一些隨手扔下一張廢紙、一個包裝袋，隨意攀折樹木、采摘花草的行為呢？你又有否為把我們的校園建設得更美而提出一些好的建議、點子呢？同學們，我們作為校園中的一份子，也要積極行動起來，在校內保護花草樹木，給花草樹木澆一澆水，培一培土，一起來美化、綠化我們的校園。除此外，我們的同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木。

同學們，讓我們以植樹節(jié)做為一個良好的開端，積極行動起來。從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做護綠小使者。讓我們的校園，我們的地球，我們祖國的明天更加明媚燦爛！

謝謝大家！