第一篇:告別板房系列六年級日記
2010年1月11日 星期一 晴
今天上午,我像往常一樣來到學校,我踏進校門,開始了今日的學習生活,但讓我意想不到的是,學校的教學樓竣工了,藍色的擋板拆除了,一座美麗而又宏偉的教學樓呈現在我的面前,驚奇的發現使我停下腳步,沉醉在這新的教學樓里。
我回過神來,向教室走去,心里充滿了歡喜,在板房里一年多的期待,終于變成了現實,這是多么激動人心的事啊!在教室里,廣播朝會開始了,德育處的肖老師為我們宣布了即將搬進教學樓的喜訊,此時,教室里一片寂靜,隨即爆發出了驚人的歡呼聲,同學們把自己心中的喜悅與激情都噴發了出來。
時間過得真快,轉眼到了下午,我急急忙忙地來到學校,因為下午我們就要進入新教學樓打掃衛生了,雖然會很累,到只要能一睹新教學樓內部的風采,再累的活兒,只要從心里把它看簡單,當做輕松的事就行了。
一上樓,各年級各班就都開始忙碌起來,當然,我們也不甘示弱,在老師的指導和安排下,我們也開始了各自的工作。在工作期間,人來來往往,川流不息,接水的同學更是勞累,他們費了好大的勁才接到一盆干凈的水,端上樓來水卻一會兒就變成“黑臉”了,端水的同學可真不容易啊!看完同學們的,我又開始忙自己的活兒,同時參觀了一下新教室,墻上刷著雪白的油漆,嶄新的黑板,還有明亮的大窗戶,外墻上還裝著帶有似白云圖案的瓷磚。在這個忙碌的下午,雖然不是有著疲累的嘆氣聲,但也不乏歡快的笑聲,激情給了我們動力,動力使我們成功。
2010年1月12日 星期二 晴
兩天漫長的忙碌與等待,使我們獲得了一個心理上的禮物,一個激動人心的消息平撫了我們疲憊的心靈。隨著學校領導從廣播下了開始搬遷的命令,禮炮那震天動地的響聲響徹學校,同學們緊張而又興奮的開始了搬遷任務,按照起先的安排,我們都來到了三年級二班教室,先幫他們搬,當我們搬起桌子向門外走時,學校早已經人山人海,堵得水泄不通,我們排成了一條長龍似的隊伍,陸續將桌椅搬到三年級二班的新教室,雖然我們每個人都累得筋疲力盡,汗流浹背,但當我們聽到三年級二班的老師對我們說謝謝的時候,我們心中又有一種說不出的喜悅。
有了前次幫助低年級同學的經驗,我們又先后幫助了許多一年級同學,在搬東西是的高興勁,使我非常難忘。幫完其他低年級同學,我們已經疲憊不堪了,我們在教室里休息了一會兒,又開始了個人桌椅的衛生打掃,我們排著隊,將自己隨身帶的水桶裝滿水,來到教室,將毛巾打濕,把桌椅擦得干干凈凈,然后一個一個的將桌椅搬上了我們的新教室。
最后,我又不舍地看了一下我們的板房,在這個板房教室里不知留下了多少難忘的回憶,有酸,有苦,有甜,有辣。看著那塊寫滿字跡的黑板,我不時想起了我們敬愛的老師,她們如此辛苦,整天在黑板上寫寫畫畫,不辭辛苦,她們難道不偉大嗎?轉眼間,我看到了那塊爛玻璃,它經常要砸下來,弄的我們那幾桌的人都提心吊膽……啊!這件板房給了我們太多的回憶,令我們難忘!
2010年1月20日星期五晴
我們住進教學樓已經有一段時間了,雖然一開始感到不適應,但是我還是漸漸地習慣了教學樓里的生活,但我并不會忘記了我們的班房教室,更不會忘記那些在地震是為我們捐款捐物的人們,他們的恩情我永遠不會忘記,如果不是他們,我們的學業可能一拖再拖:如果不是他們,我們住進教學樓可能只是個夢;我們也不會在短時間內,成功湊齊那么多物資;如果不是他們……
啊!那些為我們無私奉獻的人們,雖然我與你們素不相識,但我還是想對你們說一聲,謝謝。
第二篇:活動板房讓建筑工人居住環境告別臟亂差
活動板房讓建筑工人居住環境告別臟亂差
對于建筑行業的工人,在一般人的印象當中都跟高薪職業聯系到一起。前幾年,網上廣為流傳的一個建筑工人月薪過萬的工資單照片,讓不少的白領階層大呼沒想到。在照片底下的評論除了羨慕還夾雜著些許的不平衡。可是這些羨慕建筑工人月薪過萬,有沒有想過。當你在辦公室里面吹著空調對著電腦工作,時不時還趁老板不注意,上上淘寶購物的時候。我們的建筑工人,都是在頂著烈日,冒著高溫揮汗如雨的工作。
當你,回到自己兩室一廳的房子,安靜享受舒適的居住環境帶給自己身心上愉悅與放松的時候,我們的建筑工人還得住在臟亂差的集體宿舍,忍受著常人都沒法忍受的居住環境。所以說,你如果羨慕建筑工人月薪過萬的時候,你不妨換位思考一下,你跟建筑工人換上一天班,你看你是否能接受高溫下揮汗如雨的工作環境和臟亂差的居住環境嗎!所謂一分付出一分回報,這句話是很有道理的。
不過,從另一個角度來說,作為房地產開發商,是不是應該為建筑工人居住環境,做一定程度上的改善呢?如果開發商不知道如何為建筑工人居住環境的改善而發愁的話,東莞微筑設計的活動板房,會幫開發商完美的解決這個煩惱。
可能有的開發商,說到給建筑工人改善居住環境,就會不由自主的叫苦,現在房地產市場這么不景氣,我們得考慮改善成本。要是這個改善成本要是太貴了的話,我們可承擔不了。在這,東莞微筑想說的是用活動板房用來改善建筑工人,還真花不您幾個錢,從成本上絕對是開發商能夠接受的范圍。東莞微筑設計團隊在給客戶設計活動板房的時候,都是本著在節省成本的同時,能夠最大程度上發揮活動板房實用的價值。為此,公司的設計團隊著手在居住設施和內部構造上,進行重點的設計,充分發揮活動板房組裝簡單與室內設施齊全,穩定性耐久性強的特點相結合。為建筑工人打造一個整齊干凈,保溫性能好,冬暖夏涼的居住環境。值得一提的是,東莞微筑設計出來的活動板房對于開發商來說,是可以進行重復利用,等下一個工程開工的時候,活動板房仍然可以繼續使用,不受地域的限制。在質量驗收上,公司專業人員對活動房安裝質量做最后的檢驗,確保安全。
由于一般不作為長期居住地,公司建議開發商活動板房中的家具也應盡量選擇重量適中、方便移動的款式,既有利于居住過程中的位置調整,又方便日后遷移。盡量不要在板房的墻面、天花板上做過多裝飾,如懸掛較重的吊燈、家飾品,其他設施也應盡量簡潔。這么性價比高的活動板房,作為開發商的您還在猶豫什么!請給建筑工人一個溫暖舒適的居住環境吧。;
第三篇:告別六年級作文
告別六年級作文
告別六年級作文1
此次雖然離開母校,但是母校的一花一草都在我心里。同學們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導聲都刻在我心里。
從六年前,一個什么也不懂的小女孩到,六年后,一個茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進了校門,心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創一片新的天地,去更深的知識海洋遨游。六年中,我學會了成千上億個漢字;學會了成百上千個計算單位;學會了無數個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的`百般呵護,無人明白,也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養一代又一代的棟梁。是他們讓無數小孩明白了無數道理,讓祖國出了一代又代棟梁。
懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭光。
現在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那里都不會忘記的我的母校!現在我真誠的祝母校園越辦越好。
告別六年級作文2
我們,一只只步履蹣跚的幼鳥,一朵朵朝氣蓬勃的小花,一片片載著夢想與希望的蒲公英。步伐,一天天變大了,沉重了;心靈,細致了,深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯,遠去……
昨天,空氣還那樣清新,剛剛站起來的我們對世界充滿希望和期待,我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星,那樣的晶瑩,毫無瑕疵的美麗。童年,浪漫美好的時光,那些沐浴在旭日和暢的風中的日子,記憶中是那么歡樂。
今天,在我們的翅膀上長出了深顏色的羽毛,風載著我們,我們點燃心靈的火苗,就像一位勇敢無畏的戰士,堅毅地守護在崗位上,我們將啟程了,去迎接風雨的洗禮,雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠,生活還將繼續走下去,童年的時光已悄然離去,懷念著,嘆息著……
我們眼眶里包含著淚水,向誰傾訴啊!我們不想長大的心聲伴著大自然的旋律,成功的`彼岸正向我們招手。我們回到起點,揚起生命的風帆,滿懷信心腳踏實地地向夢想之城駛去。
告別童年,那個幼稚純潔的女孩已經沉睡了,一切都只是一個過去,現在我們要有新的目標,邁向新的彼岸。臨走前,再望望心靈深處美好的那座城堡吧,這里也是生命的起點,隨著年輪的旋轉,告別已經快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對待身邊每一個人,對待美好的生活……
人生道路一望無際,那些坎坎坷坷并不會阻擋我們前進的步伐,我們自由地翱翔,追逐夢想中五彩斑斕的明天。
第四篇:告別圍墻九年級日記
一步,一步。
因為生活中的種種困苦與難堪,我仿佛被禁錮了,在屬于我的圍墻角落獨自徘徊。
春天的腳步姍姍來遲。
明朗的陽光透過香樟葉,星星點點地灑在有些潮濕的圍墻上,折射出一顆顆,晶瑩五彩的水珠。
圍墻內是一盆吊蘭。高高的圍墻注定讓它感受不到太陽的撫摸與擁護。得不得陽光的它,顯得有些奄奄一息。圍墻莫非真的要把它的生命就此結束嗎?可能是吧。“你不行了。”我苦笑。
一步,一步。
依舊徘徊來這個陰暗的圍墻里,沒有陽光的我,也快不行了吧。
忽一日,仍然拖著沉重的步伐回到家中。不經意瞥向圍墻角落。那盆吊蘭卻已不在。
“它去哪兒了?”我問爸爸。爸爸說:"我把它搬到陽臺上了,你去看看吧。”
我跑上陽臺,眼前的場景卻讓我張大了嘴巴。
告別了圍墻,它已不再是那副萎靡不振的樣子,竟然有了些生存的跡象。發黃的葉子中竟然透出了綠的光芒。
此后的日子里,它以驚人的速度生長著。告別了圍墻的陰暗,它貪婪地域陽光擁吻,盡情享受著成長的快樂。
我望著它,猛然覺悟:原來我也一直在圍墻中生活。而這些圍墻,并不是生活中多大的挫折,而是面對挫折時,我退縮、逃避的心態。正是它們,一直阻礙了我那溫暖的陽光。
我開始試著告別我的圍墻,勇敢堅強地正視、解決一切困難。
一步,一步。
我終于徹徹底底告別了圍墻。在那個陽光明媚的日子,我取得了可喜的成績,也不再害怕任何阻擋我前進的絆腳石。我生活在陽光中,笑得如此燦爛。
轉眼,那盆吊蘭在陽光和微風中,用它那翠綠的小手,為我鼓掌、喝彩。
告別圍墻吧,別再讓它們遮住你想擁有的陽光,別再在圍墻角里止步不前,別再因為退縮逃避諸如此類的圍墻,而錯過你本該享受的一切。
告別圍墻,生命將會因陽光因你,而精彩。
第五篇:板房制度
板房制度
一、堅守崗位,遵守廠規廠記。
二、服從安排,盡職盡責,積極,認真完成工項任務。
三、及時掌握布料縮水情況,每一批布回廠,一定要準確即時掌握縮水,試縮水布一定要平松出來,到一定時間再剪板,不能用力挫布頭及時裁剪。
四、紙樣設計合理,制作準確完整。
五、電腦錄入數字資料要完整,放碼要精確、對關鍵環節的數據要反復合對,避免載貨風險。
六、電腦嘜架圖紙出圖前要認真核對,確保出圖真實準確。
七、紙樣存放編號排列,以便返單便用。
八、褲板、衫板要幾時完成,生產褲板,衫辦一定要考慮車間生產運作,公司指導原則是:快、好。方便運作;其次,紙樣師父出的紙樣到車間要在適當的時間去檢查一下,指出指導意見。
九、配合其他部門做好相關性的工作。
十、保守公司秘密,團結協作,積極進取,求實創新。
裁床制度
一、堅守工作崗位,確保生產進程。
二、認真了解每一個款采用布料的特性,確定松布時間長短,降低風險,避免損失。
三、電腦嘜架要認真合理排放,盡可能減小空位,并及時進行校對,不能有絲毫疏忽,確保圖紙的準確無誤,出圖前必須經板房師父確認方可出圖。
四、排布裁剪,首先確認布料與制單要求是否相等,拉布兩頭不能超線太長,禁止駁布。每完成一個款后,有剩余的布,一定要在布碎寫上布料名稱。以方便加單再用和車間配布方便。
五、拉布時發現有色差、布痕、雜沙、嚴重走沙、次布嚴重,布封相差等情況要及時上報廠部,通知布廠及時解決;尤其布加勒斯特邊有紅線等標識的布匹,要耐心檢查排放,走沙等問題。布在裁剪前要剪出,盡可能避免后期生產帶來的損失。
六、每一床貨的配布一定要寫上床數。
七、裁床剪口要準確、清楚。因為剪口對褲子(衫)長短,褲頭大小及零布件相當重要。
八、及時做好記錄和單據呈送傳遞,每一床貨板面長度,每件用量、數量及碼數:繡花位部位一定要清楚記錄在裁單上。
九、遵守操作規程,安全運行。
十、團結合作,精心裁剪,積極配合各部門把工作做得更好。
十一、裁片繡花部位,看清楚生產樣板,不能有錯扎裁片繡花,每一款的裁片繡花要加土啤數,發繡花廠時要清點扎數,并且每一床要有一份裁單一起發繡花廠。以便繡花廠清點數量。
十二、拉布每張布要拉平服,不能堆積起皺、太緊、太松現象。
十三、保持整潔,干凈,下班前要把電、窗、門要關好,所有電剪要剝下插頭,不可誤事。