第一篇：以“境界的力量”為題的作文

境界的力量

談及境界，總認為它如浮云般高深莫測，縹緲神秘，在文化思想呈現多元化的今天，我們欣喜于高科技給人們帶來便利與品位，與此同時，我們也該看到，一些人或唯利是圖馬首是瞻，或奉實用主義為圭臬，或得過且過及時行樂。高度發(fā)達的物質生活背后物欲的陰影正以迅雷不及掩耳之勢擠占著我們的精神領空，君不見談房子票子車子的人多了，談信仰談追求談境界的人少了，可以說，當今社會相當一部分人毫無境界可言，更不用說感受到它的力量。境界是人生道路價值取向的導航，所以我們應致力于提升我們的思想境界，因為高尚的人生境界恰如陽光，它將帶給我們希望，帶給我們溫暖，高尚的人生境界也恰如一面旗幟，它將引領我們向真向善向美，超越平凡與庸俗，成就偉大與卓越。

不妨說說孔圣人的境界吧。他的境界始終以“仁”“忠”“恕”“禮”貫穿著，無論遭遇何種困境，無論被怎樣的“婉言”拒絕，無論弟子怎樣的背棄，他始終堅持他的理念，知其不可而為之，駕著他的木車奔波不息。正是他這種無形的信念和堅守鑄成他浩淼難以追及的偉大的境界，成就了他作為萬世師表的盛名。正是他這種無形的境界為他自身乃至后世中華民族帶來強大的文化力量。又如在中國達人秀上以其堅韌的品格震撼全場的劉偉。在他痛失雙臂后并未像別人郁郁寡歡從此自甘墮落，而是在死面前選擇精彩地活下去。這是何等高尚和堅強的境界。當他在觀眾面前用他的雙腳從容淡定地彈響鋼琴時，他的形象已烙入每個人的心，他以斷臂卻樂觀的“鋼琴王子”的形象在無形中抬升了他生命的境界，也正是這份境界引領他的人生走向美好的未來。也正是他這份境界讓更多人回望反思自己，為更多人帶去了向人生挑戰(zhàn)的果敢和勇氣，將他這份境界的力量傳遞下去。

擁有一份境界將為我們的人生點亮一盞啟航的燈，鑄造一份自己的境界將為我們的人生鋪墊前行的道路，若沒有它，若忽視它，那人生中及時行樂也是膚淺短暫虛假的樂，他們遠不如孔子在歷史長河中憑借他的境界而留下的時代強者，遠不如劉偉在上帝錯誤的玩笑面前憑借他的境界而探尋到生命真諦的品格，甚至不如被雪壓彎的松樹，絕不妥協，不屈服，不軟弱，不如彎曲的枝條下積蓄的力量在讓雪順勢滑下后反彈回原狀又笑看風霜的無懼無畏。

由此可見，在當今紛繁喧鬧的世界，使自己擁有一份專屬的境界是多么重要，古往今來的人們與自然界都給了我們絕妙的借鑒和證明——境界的力量是指引我們人生走得更好，更美，更充實的不可或缺的能量。

第二篇：請以“————給我力量”為題作文5

請以“————給我力量”為題寫一篇作文

要求：

1、根據自己所寫的內容，將題目補充完整；

2、寫一篇不少于600字的記敘文；

3、線索清晰，敘事完整，內容充實；

4、恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。

作文指導：

題目上可填寫：友情、誠信、自信、媽媽的微笑、爸爸的眼神、掌聲、鮮花、啟明星、書、知識、愛、生命、他、可以是一個人，一個事，一句名言，等等。

范文：

誠信給我力量

漫漫的長路燈光閃閃，每個人都提著一盞誠信的燈走在坎坷的人生長路上。誠信的燈忽隱忽亮宛如天上的明星眨著那天真無邪的大眼睛，對我們訴說著點點真誠。

我和小云約好一起去游玩，我們信誓旦旦：“無論風雨，都會如約前行?！碑斖砉纹鹆舜箫L，而早晨卻又下起了傾盆大雨，在睡夢中一點點誠信的光催促著我，好像在說：“快起，快起，小云正等著你呢！”我一下子滾了起來，我看了看窗外，雨下得正大，兩個小精靈跳了出來，一個說：“別去了，雨這么大，她也不一定會來。”另一個說：“跟別人約好的就要遵守?！蔽也活櫵麄兊臓幊常テ饌憔屯饷鏇_，終于到了車站，我看了看表：幸好沒有遲到。雨越來越大，我左等又等卻始終不見小云的到來，而此時我那可憐的肚子正因沒有吃早飯而“咕咕”的抗議。時間一分一秒的過去，車也過去了不知多少輛，心中抱著的希望也一點點消失，這時，從車上跳下來一個小男孩，用書擋著頭，我把傘輕輕的移了過去，他抬頭看了看我用一種歡快的聲音說:“謝謝，姐姐你也在等人么”我點了點頭。車過了一輛又一輛，我勸告那個小男孩說：“小弟弟，別等了，雨這么大，他不會來了?！彼麤]有說什么，但眼中的光彩，也逐漸消失。忽然小男孩眼中又閃出了光彩，這時，從車上沖下來一個小男孩，小弟弟沖出了雨傘和那個小男孩緊緊擁抱后，手拉著手，唱著歡快的歌走了。又剩我獨自等候好友，最后不知是該吃午飯了，還是希望消磨完了，我獨自打著傘回到了家，剛到家，鈴~鈴~的響了起來，我抓起電話，那邊傳來生氣的口吻：“給你打了十幾個電話，你也沒接。”然后向我解釋為什么沒來，多半是因為雨太大了具體談話內容我不記得了，只記得她說完后，我靜靜地把話筒放了回去，之后我眼前出現了剛才的情景為什么我們不能像約定的那樣：無論風雨都會如約前行。

誠信猶如一盞明燈，當你提著它時，你的人生道路就會變得平坦，廣闊；當你拋棄它時，你的人生路將會變得狹小，凹凸不平。誠信的人總會受到上天的眷戀的。

爸爸的眼神給我力量

一絲絲期待加上鼓勵再加上信任,這便是爸爸看我是的眼神。正是這種眼神，給了我無窮的力量……

一絲絲期待加上鼓勵再加上信任,這便是爸爸看我是的眼神。正是這種眼神，給了我無窮的力量。

期待的養(yǎng)神。

小時候，爸爸經常帶我到離家不遠的籃球場打籃球。爸爸告訴我：“籃球是勇敢者的游

戲，需要技巧，需要力量。”望著頭頂的籃球框，我努力瞄準投籃，可我力氣太小了，投出的球軟綿綿的。一次又一次，我失敗了，對籃球的熱情也一點一點的消失。爸爸始終站在場邊看著我，并沒有要幫我的意思，我停止投籃，凝視著父親，父親的眼神中并沒有失望，的是一絲絲期待。望著父親的眼神，我頓時充滿力量。拿起球，前沖，跳躍，投籃，球進了！我歡呼起來，看著父親，他也笑了，眼睛彎彎的。是父親的那種期待的眼神給了我力量。

鼓勵的眼神。

還記得那次小考，我整天被埋在書堆里，每晚挑燈夜戰(zhàn)直至十二點多。我努力地將學過的知識全部一字不漏地裝在腦子里，這可是我人生中的第一個轉折點?。∶刻焐蠈W、回家、看書、寫作業(yè)，準備了兩三個星期，為的就是這次考試。雖然是小考，但對我來說卻是“大考”，考試那天早晨，我正準備出發(fā)時，爸爸叫住了我“好好考！”眼神中充滿了鼓勵，“恩！”我渾身充滿了力量去挑戰(zhàn)這次考試。是父親鼓勵的眼神給了我力量。

信任的眼神。

有一次，去親戚家做客，他們家很漂亮，裝修得很精致。我們幾個小孩便玩起了捉迷藏，突然“啪！”的一聲，一支精致的花瓶掉在地上，摔的支離破碎，我們一看，便傻了眼，站在那里不敢做聲。大人們趕來，問是誰弄的，那幾個男生都說是我弄的，我很委屈卻什么都沒說，只是看著爸爸。從他的眼神里，我看到了信任，我便充滿了力量，說不是我弄的?！澳腔ㄆ勘緛矶家呀浰こ蓛砂肓耍矣X的扔了挺可惜的，便放在那里了``````”阿姨忙出來解釋，那幾個男生的臉紅了。是父親信任的眼神給了我力量。

生活中，我不管遇到多么大的困難，只要看到爸爸的眼神，便會充滿力量！

書給我力量

你喜歡讀書嗎？你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎？你體會過遨游在知識的海洋中那無 窮的樂趣嗎？朋友，讀書吧！你會受益終生的。

我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，后來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。

你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現在；“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎?！币o緊抓住現在，不讓光陰虛度。

我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創(chuàng)作，為了激勵自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對聯：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚；苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！逼阉升g正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功。人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結束?！懊也挥谐酰r克有終”說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。

書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用曾經是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學范式不遠千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果?！?/p>

名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們去采擷去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸

“啟明星”給我力量

【題目新穎別致，吸人眼球】

你就是那顆啟明星，用光明的力量驅散了我心中的黑暗?！}記 【題記精煉，奪人眼目，將題目和事例緊密地聯接起來】 朋友，還記得嗎？那次英語演講比賽前你鼓勵的話語?；蛟S你已經忘記了，可我卻記憶猶新?！跋轮芏e行英語演講比賽，張小偉、李小鵬等同學必須參加！”師命不可違，可我的英語口語實在太臭了，又怎能登大雅之堂呢？回家的路上，天公的“眼淚”無情地砸在我僵硬的身體上，我的心也如著天空一樣烏黑一片。

“小李子，準備得怎么樣了？”頭頂上多了一把傘，原來是你，張小偉。“唉，茫然無緒！”我一臉無奈。

“這可不是你的風格呀，以你的實力，拿下它肯定沒問題！”

我的心猛地一顫，原來在你這個英語大王的眼里，我的實力竟是那樣的強！你堅定的話語就像啟明星一樣照亮了我的星空，我頓覺自己力大無比，沒有戰(zhàn)勝不了的困難?！菊Z言、心理描寫細膩、逼真。加線這句話很好地扣住了文題，朋友對我的信任給了我力量?！?朋友，還記得嗎？那次做數學題時你善意的謊言。或許你已經忘記了，可我卻記得一清二楚?！境猩蠁⑾?，與第一段相照應，使全文線索清晰，層次分明。】 那天，老師布置了一道比較難的幾何題，仗著自己數學尖子的實力，我把它看成了一碟小菜?？蓻]想到那幾何題變成了千萬根線條，在我眼前扭曲，交織，纏繞，不一會兒就把我?guī)肓藖y麻林中，看不到一絲曙光。瞟一眼同桌的你，本子上密密麻麻，讓人好生羨慕?！斑@道題怎么做呀？”一向不服輸的我只好硬著頭皮向你請教。

“唉，太難了，我也沒有?啃?下來，我們討論討論吧！”雖然將信將疑，但我的心還是寬慰了許多，便和你一起討論起來。

“在哪兒加條輔助線呢？”一語驚醒夢中人，偃旗息鼓準備放棄的我又有了動力，迅速畫出了輔助線，其它的問題便迎刃而解了，我興高采烈地講給你聽?！斑€是你棒！”你對我豎起了大拇指，我的自信心又膨脹起來。欣喜之余，我還是有些懷疑，便翻開你的作業(yè)本，沒想到映入眼簾的竟是本題的標準答案……我頓時明白了一切，心中的黑暗被你關愛、呵護的力量完全驅散，有你這樣的朋友，我沒有理由退縮！【描寫生動靈活，敘事內容充實，適度抒情渲染了情感。朋友對我的關愛、呵護

給了我力量?！?/p>

朋友，你知道嗎？你的一言一行就像那顆啟明星一樣，照亮了我心靈的天空，給了我無窮的力量?！九c題記交相輝映，感情真摯，題旨凸現?！?/p>

名言給我力量

失敗是成功之母”這句名言激勵我?guī)椭职指牡袅顺闊煹膲拿　?/p>

爸爸很愛抽煙，一天大約要抽幾十枝，弄得整個房子彌漫著煙的臭味，害得我和媽媽經常頭昏。有一天我實在忍不住了，氣沖沖地跑到爸爸面前氣憤地說：“爸爸別抽煙了，我和媽媽快被你的煙弄得暈頭轉向的?！卑职掷硪膊焕碚酒饋恚S口扔下了一句話：“吸煙有益健康?！蔽铱粗职蛛x開的背景，心里直嘀咕：吸煙還有益健康呢，我看他是吸糊涂了，算了，我不跟他爭了，等他清醒了我再給他講道理。媽媽好像也受不了了，幾次和我配合勸爸爸，可是他把我們的話當作耳旁風，一耳進一耳出，真是的，還一次我們把爸爸的煙缸收起來，可是爸爸好像在家里裝了觀測器似的，一到家就把煙缸全都找了出來，我看是沒辦法了，只好敗在爸爸手下，媽媽見了我垂頭喪氣的樣子，馬上猜出了我的心思，便說道：“失敗是成功之母”我聽了立刻醒悟過來。來到爸爸跟前溫和地說：“爸爸吸煙有害健康，別人吸了你抽出來的煙生命會立刻減少15秒，你自己吸了煙得到的也是減少生命的下場，爸爸醒醒吧，為了媽媽，為了我，還為了你自己，不要吸煙好不好？”剛開始爸爸不聽勸告，繼續(xù)抽呀抽，可是久了爸爸好像醒悟了，慢慢從幾十枝到十幾枝到幾枝，最后爸爸不抽煙了。就這樣一個月兩個月過去了，一天我想考證一下爸爸是否還想抽煙，于是我把一枝煙放到桌子上，躲在房間里看看外面爸爸的舉動，爸爸看到桌上的了煙，剛要拿起來，突然他好像想起了什么，把煙折斷了，我看了后高興得一蹦三尺高。

“失敗是成功之母”永遠讓我記在心里，它讓我?guī)椭职纸涞粑鼰熈晳T，還讓我明白了一個道理：遇到困難不要灰心，不要向它低頭，而是應該經過無數次的失敗，才能得到最終

第三篇：以境界為話題的作文

篇一：2011年高考北京語文優(yōu)秀作文點評和“境界”話題作文 2011年高考北京語文優(yōu)秀作文及點評 閱讀下列材料，按要求作文。（60分）鹿特丹世乒賽結束后，師生們一起議論。

生甲：太好了，中國對又包攬了全部冠軍，這叫實至名歸，競技體育就得靠實力說話。生乙：但我更愿意看見外國選手成功挑戰(zhàn)中國名將，一個國家長期壟斷某項體育比賽的金牌，其實并不利于這一項目的發(fā)展。

生丙：有人主張中國隊應讓出一兩枚金牌，我不贊成。如果故意輸球，就有違公平競爭的原則和奧林匹克精神。?? 老師：同學們說的都有一定的道理，有些道理不僅體現在乒乓球運動上，也適用于其他社會生活領域。要求：根據以上材料，自選角度，自擬題目，聯系實際，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限。一類文： 包攬后的反思

前不久在荷蘭鹿特丹世乒賽上，中國隊“又”包攬了全部冠軍。一個“又”字既包含中國隊的成就又一次實至名歸，有包含了我們對于成功的反思。

在世界乒乓領域，我們?yōu)槭裁茨荛L期處于壟斷地位，一次又一次的包攬世乒賽，奧運會的桂冠呢？有人說他們日常訓練極為刻苦，或又有人說乒乓球是國球，有傳統優(yōu)勢。而我想會說的則是，中國乒乓球的“實力”在于其運作體制的科學與完善。曾有一位什剎海體校的教練說過：“我們的訓練安排周密而有效，你不會看到哪一個隊員閑滯下來，老的隊員有經驗他們會教給年輕隊員各種比賽經驗和擊球戰(zhàn)術方法?！睆闹形蚁氲降氖亲屢粋€團隊中的每一個元素都發(fā)揮其優(yōu)勢，在團隊內部形成良性循環(huán)，并且相互借鑒，達到運作效率的最大化，這便是中國乒乓團隊的實力所在。——系統優(yōu)化

不僅一個團隊，如果把這種運作方式有效的嫁接到社會其他領域我想也一定奏效。

20世紀90年代，日韓等國遭受了亞洲范圍內較大的經濟危機，此時的兩國大型企業(yè)都在企業(yè)內部大力提倡科技創(chuàng)新，并結合本國傳統工業(yè)優(yōu)勢實現了由粗放型向集約型的發(fā)展方式的改變，并且實現由勞動力主導向科學技術主導的根本提升，在世界范圍內取得了成功。田忌賽馬的故事耳熟能詳，他的成功也不正像中國乒乓球隊一樣，其實力的體現在于結構內部的優(yōu)化。此時此刻，在中國經濟領域的提升也同樣可以借鑒其方法。改變現狀不是一蹴而就之舉，但若能把握其發(fā)展的規(guī)律，在內部進行元素間的優(yōu)化，鼓勵創(chuàng)新，我想中國實力之名至實歸將指日可待。近年來，姚明創(chuàng)造了中國第一高度；劉翔創(chuàng)造了中國第一速度；丁俊暉創(chuàng)造了中國第一準度；而李娜創(chuàng)造了中國第一力度！這一個個中國實力的體現，無不是中國近年來在體育領域進行改革，調整運作體制使之科學與完善的結果。

包攬冠軍不是目的，而其價值在于一個個的成功實力對于中國今后的發(fā)展其實極其重要的推動與借鑒作用。

一個冷靜看待“成功”的民族，才可獲得真正的“名至實歸”屹立于世界！【認識獨到】58分。

制約與發(fā)展

“一道黑色的鐵幕在柏林緩緩落下，世界將面臨新的瓜分，但我預言，二十年內世界將保持和平”——丘吉爾

眾所周知，這是丘吉爾著名的鐵幕演說，從那時起，美國和蘇聯對立長達四十余年，兩個超級大國互不相讓,爭霸全球.但與此同時,我們的地球已遠離大面積的戰(zhàn)亂六十多年了,丘吉爾的預言現在看來太過保守了。兩強近半個世紀的冷戰(zhàn)換來了世界的相對和平與飛速發(fā)展，不得不說，是兩強的相互制約，為世界的長期發(fā)展提供了條件。不過看來，若是一家獨大又會怎么樣呢？九十年代的美國給了我們答案。當時蘇聯解體，兩強格局不復存在，美國為自身利益在全球不斷挑起事端。海灣戰(zhàn)爭，出兵南聯盟，東南亞駐軍??世界在不停的流血，因為一只孤獨求敗的霸王龍無人可擋，甚至無人敢制約其鋒芒?？仆厝苏劽郎儯洕淮輾埖木骄澄：χ两?，他們的鮮血讓我們發(fā)現這個世界多么需要制約與平衡。

當歷史的腳步邁入二十一世紀，歐盟，中國等地區(qū)迅猛發(fā)展，世界多極化格局日益增強，我們又一次享受到了全球的穩(wěn)定與和平，各地區(qū)的交流與發(fā)展也重獲生機。不得不說，這是各強國間的互相制約帶來的發(fā)展機遇。

可見，任何事物中某一個體過于強大時，事物的發(fā)展必然減慢。而當事物中幾個個體相互制約時，他們將盡力競爭，同時也有合作，進而促進事物整體的發(fā)展。

在各個領域中，每個個體都謀求孤獨求敗的至尊地位，殊不知這樣的格局并不利于整個領域的發(fā)展。當拿波倫與反法同盟互相廝殺時，難奈對手時，歐洲民族國家正飛速形成，歐洲正向著近代文明飛奔，然而當他橫掃歐洲時，歐洲大陸卻盡是鮮血與啼哭；當成吉思汗與南宋相對時，兩方安撫百姓，招攬民心，中華大地欣欣向榮，然而當忽必烈?guī)еF蹄統一中國時，卻只剩人分四等的荒謬與漢人無以為家的凄涼；李自成起兵西北時萬民歡騰，夾道歡迎，待到殺入北京功成名就時卻得八十天夢辭京城的結局，眾人皆說起殘暴，卻忘記了明朝廷與其相互制約作用。

相互制約時，各圖其利，一心向上，個體的發(fā)展共同促進整體發(fā)展。一旦大包大攬，必將貽害整體，停滯不前。

中國隊再一次折冠而歸，我卻難言高興。備受國人喜愛的乒乓球運動，正向著一家獨大，技術退步的深淵滑落?? “我的生命不會太長了，我是多么懷念我的對手，懷念那個屬于我們的歐洲?！薄闷苼?【語言有力，材料分析周密，說理上略有欠缺；】54分。讓或不讓

當孔融讓梨的故事早已成為千古美談，當六尺微巷已為眾人所稱頌。贊揚，面對那一枚枚閃爍著金光的世乒賽金牌，我不禁問道，我們是否應該讓出他們，我們到底該讓出什么？ 誠然，當乒賽的現場奏響一次次國歌，國人是那么自豪，驕傲，然而面對所謂“壟斷”的質疑層出不窮，我們也會焦慮，反思，那么，我們又是否該讓？

在我看來，我們可以讓出技術，而不是讓出獎牌，我們可以讓出科學的訓練方法，卻絕不可以故意削弱自己的實力，以求他國獲得金牌，粉飾出世界經濟水平的一片繁榮多元的假象。時光匆匆而逝，一百年前的中國剛剛放生了劇變，一次驚天的變革剛剛開始。一百年來，我們感受到了中國生機勃勃的改變，我們要自豪的說，這些改變是靠中國人的手創(chuàng)造出來的，我們何時要求過英美國家讓出一片天地呢？

授人之魚，不如授人之漁。當我們先進的乒乓球訓練方法達到世界領先水平時，我們有理由與他國做技術交流，讓出技術。而當我們的水稻種植技術，因袁隆平的成果而提高時，我們也主動提出讓他為世界水稻種植培養(yǎng)人才。只有這樣，才能解決糧食問題，而不只是一味的讓出糧食，救濟饑餓人口。

孔融讓梨，六尺微巷，讓出的是一種傳統美德，讓出的，是一種人性的美好。而讓獎牌卻非如此，讓糧食讓錢，讓一切一切的物質，僅僅只能救一時之需，甚至有時違背了基本的道德準則。只有當先進的技術為世人所共享時。我們才真的可以看到高水平的比賽，我們才真的可以看到這世上再無饑餓啼哭的孩子，我們才真的可以看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個角落。

你讓或不讓世界都會因此而改變；你讓或不讓，沒有人會強迫。然而當你思考讓或不讓之前，請一定記得考慮，是讓出一時的榮譽，換那世界一時的“榮光”，還是讓出技術，讓出科學，換那世界陣陣爽朗明快的笑聲，換那幸福生活萬年長？ 【境界不俗，語言干凈簡潔，】 58分。

對體育的思考

鹿特丹的世乒賽，中國隊又包攬了全部冠軍，這又讓我想到了前不久結束的廣州亞運會，中國隊幾乎也是拿下了大部分重頭獎項。這值得中國人慶幸，同樣值得思考。思考一.體育強國≠體育大國 在各種大大小小的體育賽事上，中國運動員總是能夠過關斬將，最終捧回“第一名”的榮譽，這為我們國家贏得了體育強國的稱號。然而這樣一個體育強國，為什么社會上的青少年肥胖癥人數只增不減？為什么近視眼人群的年齡越來越?。繛槭裁丛S多企業(yè)白領過早的患上了頸椎病？甚至會有人身體不適猝死在工作崗位上？這是因為我們是一個體育強國，而并非體育大國。體育強國體現在我們國家中有強者，而體育大國是指一個國家中體育的全民化。真正的奧林匹克精神是為了鼓勵全民參與體育，強身健體。而不是去追求名次，追求第一的稱號。思考二.參與體育的真正目的是什么

“參與體育就是為了追求更高，更快，更強。”有人說“參加奧運會就是為了爭金牌的?！狈且?，非也。正是因為中國人對體育賽事的看法過于偏激，“金牌觀念”過于深入，才有了種種慘痛的教訓?？窗桑?6歲的桑蘭，為了替國家爭得榮譽，在賽場上去挑戰(zhàn)那常人難以想象的動作，最后重重的摔在了地上，再也沒能站起來，16歲，花一樣的年齡。雅典奧運會的跳水冠軍胡佳，為了追求更高，更快，更強，克服生理極限，一次又一次的躍入水中，睜開雙眼去克服水帶來的巨大沖擊力。最終，不得不以焊接眼角膜的方法重見光明。還有王義夫，趙蕊蕊，陳沖??中國人，我們錯誤的認識了參與體育的真正目的，他不是為了爭奪那所謂的第一，而是讓我們強健體魄。思考三.包攬冠軍的弊端

乒乓球是中國的國球，中國人更為擅長不無道理。但是，若我國總是獨攬這一項目的冠軍會使其他國家運動員失去對這一項目的信心和興趣，從而影響了這一項目在世界上的發(fā)展。所以我認為，應該倡導在各項體育賽事中讓我國的業(yè)余選手參賽，既有利于體育全民化，又有助于為別國選手提供施展才華的空間，從而使某種項目的發(fā)展逐步壯大。

總而言之，我們要真正理解體育，理解奧林匹克精神，這才能夠有利于國民的身體健康，有利于我國從體育強國向體育大國邁進。注：58分。誰與爭鋒

鹿特丹世乒賽結束嗎，中國隊包攬全部冠軍，其完勝的結果是喜是憂，我認為還不能妄下定論：一個缺少對手的競技不利于自身的發(fā)展，更制約整體的進步。只有勢均力敵，兩強相碰勇者勝，才能激出絢爛的火花。

我們缺少了對手，將失去一個發(fā)展的機會。停滯不前誰說只能帶給我們殘忍的失敗，無休止的辛勤練習和傷病的苦痛，對手更能贈與我們勝利的驕傲，不斷的挑戰(zhàn)與共同的進步。在共產黨革命早期，堅定的愛國主義者，革命家魯迅曾就革命與胡適之進行激烈的論戰(zhàn)。他們倆個唇槍齒戰(zhàn)，你來我往相繼發(fā)表觀點。就這一舉動不但推動了兩個思想的超越，更啟迪了中國的有志之士，傳播了革命的種子，而兩個人也并沒有就此結怨，正是胡適之在魯迅文章無法發(fā)表時，為他奔走，尋找機會。

試問，如果缺少了這個對手，思想的火花如何碰撞？正是這個對手給了他們彼此無限的發(fā)展空間。體育競技亦是如此。林丹正因為有李宗偉這樣強大對手的緊逼才不斷磨練，取得蘇杯勝利；李娜正因為有了紅土上那些實力深厚的對手的激勵，不斷超越自己才在法網一舉奪冠。世間人事亦如此，相信對手的力量開發(fā)出我們無限的潛能。國家缺少了對手，將使社會發(fā)展萎靡不振，自取滅亡也未可知。那一日，大唐盛世猶現眼前，可缺少了競爭的他們開始不思進取，安于現狀，結果斷送了大好河山。那一月，1927年7月中共領導的農村包圍城市道路就此鋪開，星星之火點燃了莽漾之野，若沒有國民黨的逼迫，這一新創(chuàng)舉是否存在也未知。那一年，中國用自己的實力說話使美國孤立政策失敗，恢復聯合國合法席位、那一世，中國在列強的壓迫中重生。在對手的重創(chuàng)下崛起。若沒有這強大對手的威脅，我們怎能復興如此之快。

兩強相對，誰與爭鋒，良性的競爭讓我們不斷挑戰(zhàn)，充實自我，而惡性競爭只能使自己陷入深淵。不管是染色饅頭，還是瘦肉精，企業(yè)間為了利益的不擇手段，讓我們失去了信心，他們也失去了發(fā)展的動力。坦蕩的對手才能使彼此共同進步。

而面對競爭，人總會有畏懼。在強大的對手面前畏葸不前，選擇逃避，甚至放棄。但我相信只有度過瓶頸就能沖破黑暗迎來光明。試問“冬天來了，春天還會遠嗎？”朋友，就像周園平所說：“我不去想是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！备兄x你的對手，在風雨中前行吧！注：55分。迎新

電影最早出現在上世紀60年代，隨著時代的進步，電影已經成為了我們生活中不可缺少的一部分。然而，縱觀中國電影史，表面上每年的票房累計大幅度上升，但導演人才資源的匱乏的問題，卻是個不爭的事實。

近幾年，我們總會看到一些國產大片的出現，這些大片打破了中國電影界缺乏有力作品的僵局，為中國電影通向國際舞臺塑造了橋梁。但只要你仔細看看，那些活躍在大熒屏上的導演們永遠就是那么幾個，他們的名字早在我們小時候就耳熟能詳。然而經過這么多年，能讓廣大觀眾自愿掏錢包到電影院里去看的，就只有他們。不能否認，這些觀眾們有很大一部分是沖著導演的名氣去的，名氣已經成為了觀眾們的一大看點。在這個老導演壟斷電影票房的情況下，中國電影只是老瓶裝新酒，缺乏時代感。

還記得好萊塢金牌導演詹姆斯?卡梅隆在奧斯卡頒獎典禮上高聲歡呼“我是世界之王！”縱觀他的電影生涯，從一個不知名的小導演成長到今天最具票房影響的導演，我們是否也需要這樣的人才來填充我們的電影界呢？張藝謀，馮小剛的電影固然好，但隨著時代的發(fā)展，他們的輝煌早已成為過去，我們需要有鮮活的生命力注入到電影中去，讓觀看的人感受到新時代的氣息感。電影已經不是簡單的文化交流，他也是經濟，科技的一場較量。盡管現在中國電影界已經陷入了后繼無人的界地，但投資商們卻不敢貿然用新人，作為商家，他們首先考慮到的自然是票房，采用新人就等于冒著血本無歸的風險，但是，有哪一個知名的導演不是從新人做起的。就是由于他們年輕，他們的思想才會更加與觀眾產生時代的共鳴感。我希望不僅是商家能夠大膽的采用新人，政府也應該參與其中，因為一部電影，不僅體現了我國的文化，更能夠反映出我國的經濟與科技。

我相信，在不久的將來，將會有一大批的新人導演涌上臺面，中國電影界不再被老一輩的導演壟斷，電影將會向我們呈現出一個極富現代感的時代。

【不是非得提乒乓，取材廣泛，語言表達欠佳，論述有欠缺，這個學生是一個能寫文章的學生】51分。有競爭才有發(fā)展

在鹿特丹世乒賽上，中國隊又包攬了全部冠軍，在自豪驕傲的同時，一些極具憂患意識的人也表示對中國長期壟斷某項體育比賽可能會不利于發(fā)展的擔憂，我認為這應該引起人們的重視。壟斷必能會造成不公平，打擊選手的積極性，缺乏競爭力，從而在一定程度上不利于發(fā)展，競爭力越強，發(fā)展的動力越大。

曾經女排、乒乓球、跳水都是中國的“壟斷項目”，可為了這些項目的長期進步與發(fā)展，我們不保留“核心技術”積極與其他國家的選手與教練交流與合作。不壟斷，促競爭，使中國及世界的體育事業(yè)繁榮發(fā)展。在中國教練郎平的指導下，俄羅斯女排成績驕人；在外籍教練米盧的輔導下，中國男足第一次成功出線！公平的競爭促進了體育事業(yè)的發(fā)展。在文化發(fā)展的道路上，競爭亦促進發(fā)展，春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上第一個也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人，克己復禮”；孟子主張“為政以德”；老子崇尚“清靜無為”；莊子曾經夢蝶化仙；墨子力行“兼愛非攻，節(jié)葬節(jié)用”；韓非子開創(chuàng)“法、術、勢”令人嘆為感觀止??.是競爭促成了百家爭鳴的文化繁榮局面，這是“罷黜百家，獨尊儒術”后的文化“大一統”事情無法達到的高峰。

在經濟發(fā)展的道路上，道與理亦然。在20世紀80年代我國國營企業(yè)逐漸喪失活力而成為國家財政負擔，造成了不利于經濟發(fā)展的局面，政府開始了大力闊斧的企業(yè)改革，創(chuàng)新地打破了單一公有制，實行以公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展的經濟政策；以宏觀調控為主，加大企業(yè)自主權；將深化國有企業(yè)公司股份制改革作為目標與重點，在競爭中，國有企業(yè)積極改革與創(chuàng)新，再次煥發(fā)了生機與活力。是競爭促進了經濟的發(fā)展。

宗教改革打破教會壟斷教育，培養(yǎng)了無數啟蒙運動的先驅；打破官窯壟斷，民窯技藝更勝一籌；百家講壇引起電視電視國家說教熱后，后起之秀----文化中國、開壇等使國學熱得以持續(xù)與發(fā)展......競爭是發(fā)展的強大動力。在競爭的壓力下，我們前進、突圍、避險、拼搏??競爭不是成功的墳墓，而是成功的搖籃，有競爭，才有發(fā)展！【分析弱】52分。沉默的豐碑 靜夜，月涼如水。

我走在無聲的蔭蔭大道中，大自然的一切都沉默著，連知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身，我撿起一片落葉，在斑駁的月影中，我看到身騎白馬的劉邦款款走來，穿越時光，他來到了我的面前。

他沉默卻微笑著。嘴角微微上揚的弧度，折射出那千年前，一桌暗流涌動、危機四伏的鴻門宴，面對項羽欲除之而后快的昭昭野心，他隱而不發(fā)，只是無言的，將百萬雄師盈盈握于掌中。青天白日，烏江畔頭，他雄姿英發(fā)俯瞰著大勢已去的西楚霸王。揮一揮手中的長劍，他在沉默中，向天下宣告是實力讓他劉邦扼住了強敵的咽喉！

沒錯，成敗不是取決于霸王那輕視敵人的狂妄之言中，而是決定于漢高祖金戈鐵馬無言的運籌帷幄中。沉默的實力，鑄就千年的豐碑。

直起身，我緩緩前行，追溯流光，我仿佛來到了西歐的鄉(xiāng)村茅舍，田野人家。我抬起頭，看到了伍爾夫。咖啡的香氣氤氳著眸光??她正在寫《奧蘭多》。

名譽對他無疑是殘忍的，這個一生都徘徊在生死邊緣，最終也難逃作繭自縛的無才作家，或許曾經仰首，大聲的質問陽光，質問人群，質問神明，為何獨將病魔附在了她身上，握筆的手緊了緊，最終他俯下頭，只是略略苦澀地一笑，將萬千蹉跎盡付于這流轉的筆矢中。文字無言，但伍爾夫的驚世之才已在他的奮筆疾書中悄然鑄就了偉大的豐碑。子曰：“予欲無言?！睂嵙]有言語，勤奮亦是無聲，輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。面對外國同學的恥笑，徐悲鴻潑墨宣張，那一幅幅美輪美奐的絕世佳作，便是沉默的豐碑。讓外國同學無地自容，也為民族之崛起獻出了自己的力量；奧運賽場上，劉翔一言不發(fā)，目光如炬。在哨聲響起后，他比疾風還要迅速的身影，便是沉默的豐碑，為中國人創(chuàng)造了輝煌，也為亞洲沖出了一個奇跡！予欲無言?? 夜深了我走在歸家的路上，歲月在耳畔靜謐地流淌，手上一松，一片落葉無聲的回歸塵土。一切都在沉默著?? 語言表達有追求，言要及義；理性看待學生的語言追求。】50分。2011年高二期末作文導引

（一）以“境界”為話題作文

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是一種境界，“海納百川，有容乃大”是一種境界，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是一種境界??請以“境界”為話題作文。要求：立意自定，體裁自選，題目自擬，不少于800字?！緦懽鲗б?/p>

這是一個抽象的話題，下筆容易，但出彩較難。因此寫作時要從立意、選材、構思、語言等各方面深入思考，精心設計。下面提供兩種寫作思路：

1、從不同的角度闡釋境界的含義。比如愛的最高境界，服務的最高境界，時尚的新境界，體育的最高境界等。可以用分論點或小標題的形式來寫。

2、從一個角度，透徹分析境界的內涵。比如寫平凡是一種境界，笑對人生是一種境界等。可以圍繞某一角度寫議論文，也可以寫寓理于事的散文。[概念闡釋] “境界”這一話題比較寬泛，且比較抽象，考生對這一概念的理解、認識的程度，將決定立論和論證的過程或立意和形象化的過程。在審題時候應該化大為小，化抽象為具體，即化虛為實，要求能夠對“境界”的內涵作出或嚴密、或生動的闡發(fā)。“境界”是指區(qū)域的邊限，表示事物發(fā)展的狀況或思想達到的程度。站在美學的角度看，境界定義是人的理想與社會現實發(fā)生心物交感而產生層次高低的精神狀態(tài)。由此看來，境界無大小、優(yōu)劣，只有高低之分，而高低又是相對的。采用組詞造句法，本題的立意可以是“人生的境界”、“豁達的境界”、“成熟的境界”等。作文過程中，對“境界”的認識的闡述應該要清晰。結構上看，可以采用正反對比論證，人具有高境界與底境界所產生的人生差距兩個角度展開分析。也可采用遞進式結構，從要達到怎樣的境界，為什么要達到這樣的境界，怎樣才能達到這個境界角度構思。本話題作文容易出現的失誤主要有：一是拼湊材料的現象明顯，由李白的境界寫到杜甫的境界，岳飛的境界引到蘇軾的境界，形式上明顯存在羅列名人、名言現象，牽強附會，生拉硬扯。二是內容空洞，如文章的中心是“不同的人有不同的境界”，但卻沒有寫明“自己的境界”的內涵。三是另起爐灶，內容與“境界”無關，如全文討論人生，卻未出現“境界”。四是選取的話題過于狹窄，導致論證無法展開。五是對“境界”的理解不夠深刻，立意較膚淺。[經典素材] 1.清代鴻儒王國維在其著作《人間詞話》里談到：“古之成大事業(yè)，大學問者，必經過三種之境界?！钡谝环N境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?！钡诙N境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！钡谌N境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！?/p>

2.哲學家馮友蘭在《新原人》提到的人生四重境界是：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界。

3.道家中的“境界”。在道家來看，天是自然，人是自然的一部分。因此莊子說：“有人，天也；有天，亦天也。”天人本是合一的。但由于人制定了各種典章制度、道德規(guī)范，使人喪失了原來的自然本性，變得與自然不協調。人類行的目的，便是“絕圣棄智”，打碎這些加于人身的藩籬，將人性解放出來，重新復歸于自然，達到一種“萬物與我為一”的精神境界。4.對儒家來說，人生的最高境界與管理者的最高境界是一樣的。即使不當管理者，也要配合管理者，當一個好的被管理者，所以也要懂管理，要知書達禮。在敬宗收族的社會中(參見第4.4節(jié))，成年人中的多數都是管理者，每一個當了父母的人都是管理者，只不過層次上有高有低：最高是平天下(圣)，其次是治國(賢)，再其次是齊家(君子)。因此，最高境界不一定處于最高層的人才能達到。相反，只要努力，多數人都能達到。最高境界都包括三方面的內容：立德，立功，立言(見圖二十一)。最好的是“三立”俱全。[思路提示]

一、面對成敗得失，坦然豁達，笑對人生是一種境界。

(1)蘇軾仕途坎坷，被貶黃州，卻通過雨中徐行，表現出其不同常人的人生態(tài)度：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生?！庇迫换磉_的心態(tài)，使他抵達了精神的仙境。(2)晚年再次遭到重大打擊謫居嶺南的蘇軾，依舊樂觀地“日啖荔枝三百顆，不妨長做嶺南人”，任憑政治風雨變幻，依舊在悠然坦然的心態(tài)中體會到人生美妙的境界。(3)范仲淹“不以物喜，不以己悲”，無論面對失敗還是成功，都保持一種恒定淡然的心態(tài)。(4)澳大利亞羽毛球女單選手葉林·卡羅爾在奧運會中以0比2的比分不敵對手，從而成了第一個離開奧運賽場的選手。她輸了，但她沒有任何不快。在與對手、裁判友好地握手后，她背起了自己的球拍，輕松地向場邊的觀眾揮手示意。此時，全場觀眾將最熱烈的掌聲送給了她。當被問及“第一輪便出局會不會很難受”時，她笑了笑說：“一點都沒有。來參加奧運會本來就是一件很美妙的事，只要能打出自己的水平我就開心。”

二、面對名利時超然物外的淡泊是一種境界。(1)陶淵明的淡泊：“結廬在人境，而無車馬喧”“采菊東籬下，悠然見南山”以一種真正決絕的精神獨立于官場之外，他的世界只有一片可見“南山”的寧靜淡泊的精神家園。

(2)袁隆平：有著鮮明的榮辱觀，他在將近半個世紀的科學探索道路上，經歷了種種磨礪和失敗，當他的科研處于低谷時，他失意不失志，始終堅忍不拔地拼搏;當他事業(yè)有成，榮獲國家最高科學技術獎及十多項國際大獎，榮譽潮水般涌來時，他冷靜對待，志存高遠，淡泊名利，甚至將在國內外獲大獎所獲得的獎金捐贈給基金會，用以表彰科技工作者和扶植新人，表現出他的人格魅力。

(3)王選：一生雖然榮譽無數，幾乎囊括了國內所有的科研大獎，但他依然如故，謙遜平和，樸實無華，視名利如浮云，始終過著非常簡樸的生活。對待自己近乎苛刻和吝嗇，但是，對學校和方正，對科研事業(yè)，卻慷慨大方，一擲千金。2002年，王選用獲得的2001國家最高科學技術獎獎金及學校的獎勵金共900萬元，設立“王選科技創(chuàng)新基金”，支持和鼓勵青年科技工作者從事具有基礎性、前沿性的中長期科技創(chuàng)新研究。他在海內外獲得的其他獎金，也捐贈給了北大的有關院系。他在56歲時，就認為自己已經過了創(chuàng)造高峰，決定退出科研第一線，放手交給年輕人去做，自己甘當鋪路石子。退出科研第一線后，他把更多的精力放在培養(yǎng)優(yōu)秀人才方面。

(4)華盛頓雖然帶領美國人打贏了獨立戰(zhàn)爭，他卻只想回鄉(xiāng)下做個老農，當了兩屆總統就再也不肯連任??

三、英勇悲壯、灑脫豪邁是一種境界。

(1)荊軻：公元前228年，秦國占領了趙國都城邯鄲，逼近燕國。燕太子丹送荊軻和他的13歲的助手秦舞陽去刺殺秦王嬴政。太子丹和高漸離等白衣白帽，象送孝一樣，一直把他們送到易水邊。高漸離擊筑，荊軻飲罷酒高歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”歌聲悲壯動人，送行的人都失聲痛哭起來。荊軻憑著一腔熱血，接下保家衛(wèi)國的任務，臨危不懼，表現出巨大的英雄氣概。

(2)楚漢爭霸，雖以楚地兵敗、漢地勝利而告終，但項羽卻被人銘記：面對黃河波濤之洶涌，毅然破釜沉舟；巨鹿之戰(zhàn)，率領眾將士奮勇死戰(zhàn)，九戰(zhàn)九捷；耳聞四面楚歌，才知大勢已去，但不忘悲歌慷慨：“力拔山兮氣蓋世！時不利兮騅不逝!騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?”??這一切拼湊在一起，便拼湊出了項羽那豪邁人生。

四、胸懷祖國、兼濟天下是一種高尚的境界。

(1)藺相如：雖被廉頗屢加侮辱，為不使外敵有隙可乘，終忍讓避匿，以保持國之兩棟梁和好如初堅如磐石，他說：“吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也”，高風亮節(jié)，愛國忠君，以大局為重，赤子之心，天地可鑒，光明磊落。(2)范仲淹：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(3)文天祥：“臣心一片磁針石，不指南方誓不休。人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！北磉_了詩人雖身陷囹圄,仍心向南宋、寧死南歸的一片愛國之情。(4)林則徐：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。(5)錢學森：1955 年 10 月他沖破美國政府的重重阻撓，回到祖國懷抱。隨后，他滿腔熱情地投身祖國高科技事業(yè)，以過人的智慧和非凡的勇氣領導航天科技隊伍將我國航天事業(yè)從無到有，從小到大地建立起來，使我國從落后的農業(yè)國一躍成為坐擁火箭、衛(wèi)星的航天科技強國。

五、身陷逆境、奮發(fā)向上、不斷追求是一種境界。

(1)司馬遷忍辱負重，發(fā)憤著述，留一部經典巨著給后人，這種身陷逆境卻有所作為的舉動，是一種奮發(fā)的人生境界。(2)海倫凱勒，一個被馬克吐溫稱為同拿破侖一樣功勛卓著的偉人，面對著黑暗與無聲的世界，在揮手間篇二：話題作文境界講解 話題作文“境界”導寫 【題目】

請以“境界”為話題寫一篇文章。

要求：除詩歌之外，文體不限，不少于800字?！窘忸}】

“境界”這一話題比較寬泛，且比較抽象，考生對這一概念的理解、認識的程度，將決定立論和論證的過程或立意和形象化的過程。在審題時候應該化大為小，化抽象為具體，即化虛為實，要求能夠對“境界”的內涵作出或嚴密、或生動的闡發(fā)。

“境界”是指區(qū)域的邊限，表示事物發(fā)展的狀況或思想達到的程度。站在美學的角度看，境界定義是人的理想與社會現實發(fā)生心物交感而產生層次高低的精神狀態(tài)。由此看來，境界無大小、優(yōu)劣，只有高低之分，而高低又是相對的。采用組詞造句法，本題的立意可以是“人生的境界”、“豁達的境界”、“成熟的境界”等。作文過程中，對“境界”的認識的闡述應該要清晰。

結構上看，可以采用正反對比論證，人具有高境界與低境界所產生的人生差距兩個角度展開分析。也可采用遞進式結構，從要達到怎樣的境界，為什么要達到這樣的境界，怎樣才能達到這個境界角度構思。

本話題作文容易出現的失誤主要有：一是拼湊材料的現象明顯，由李白的境界寫到杜甫的境界，岳飛的境界引到蘇軾的境界，形式上明顯存在羅列名人、名言現象，牽強附會，生拉硬扯；二是內容空洞，如文章的中心是“不同的人有不同的境界”，但卻沒有寫明“自己的境界”的內涵；三是另起爐灶，內容與“境界”無關，如全文討論人生，卻未出現“境界”；四是選取的話題過于狹窄，導致論證無法展開。五是對“境界”的理解不夠深刻，立意較膚淺?！玖⒁馀c論據】

第一種內涵：人的精神境界

一、面對成敗得失，坦然豁達，笑對人生是一種境界。

（1）蘇軾仕途坎坷，被貶黃州，卻通過雨中徐行，表現出其不同常人的人生態(tài)度：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！庇迫换磉_的心態(tài)，使他抵達了精神的仙境。

（2）晚年再次遭到重大打擊謫居嶺南的蘇軾，依舊樂觀地“日啖荔枝三百顆，不妨長做嶺南人”，任憑政治風雨變幻，依舊在悠然坦然的心態(tài)中體會到人生美妙的境界。（3）范仲淹“不以物喜，不以己悲”，無論面對失敗還是成功，都保持一種恒定淡然的心態(tài)。（4）奧運會上中國的傳統項目頻頻失利。乒乓球女單運動員王楠也位列其中，沒有進入半決賽。但在賽場上，她始終面帶微笑，在她看來，比賽的的勝負已不重要，重要的是全情投入而享受到的乒乓球運動的快樂。正因為她沒有放棄，第二天才能自信地站在了女雙決賽場上，并與張怡寧密切配合，勇奪金牌。

（5）澳大利亞羽毛球女單選手葉林·卡羅爾在奧運會中以0比2的比分不敵對手，從而成了第一個離開奧運賽場的選手。她輸了，但她沒有任何不快。在與對手、裁判友好地握手后，她背起了自己的球拍，輕松地向場邊的觀眾揮手示意。此時，全場觀眾將最熱烈的掌聲送給了她。當被問及“第一輪便出局會不會很難受”時，她笑了笑說：“一點都沒有。來參加奧運會本來就是一件很美妙的事，只要能打出自己的水平我就開心。”

二、面對名利時超然物外的淡泊是一種境界。

（1）莊子，一位才華橫溢的文學家，一位憂國傷時的思想家，靜坐于天地間，深沉地注視著那一潭秋水。背對著身后的官吏，不加以回頭就拒絕了邀請，不屑于步入仕途。他寧愿向烏龜生活在灘涂中一般，自由自在地生活在人間。這是面對人世的一種灑脫，一種超凡絕俗。（2）陶淵明的淡泊：“結廬在人境，而無車馬喧”“采菊東籬下，悠然見南山”以一種真正決絕的精神獨立于官場之外，他的世界只有一片可見“南山”的寧靜淡泊的精神家園。

（3）袁隆平：有著鮮明的榮辱觀，他在將近半個世紀的科學探索道路上，經歷了種種磨礪和失敗，當他的科研處于低谷時，他失意不失志，始終堅忍不拔地拼搏；當他事業(yè)有成，榮獲國家最高科學技術獎及十多項國際大獎，榮譽潮水般涌來時，他冷靜對待，志存高遠，淡泊名利，甚至將在國內外獲大獎所獲得的獎金捐贈給基金會，用以表彰科技工作者和扶植新人，表現出他的人格魅力。

（4）王選：一生雖然榮譽無數，幾乎囊括了國內所有的科研大獎，但他依然如故，謙遜平和，樸實無華，視名利如浮云，始終過著非常簡樸的生活。對待自己近乎苛刻和吝嗇，但是，對學校和方正，對科研事業(yè)，卻慷慨大方，一擲千金。2002年，王選用獲得的2001國家最高科學技術獎獎金及學校的獎勵金共900萬元，設立“王選科技創(chuàng)新基金”，支持和鼓勵青年科技工作者從事具有基礎性、前沿性的中長期科技創(chuàng)新研究。他在海內外獲得的其他獎金，也捐贈給了北大的有關院系。他在56歲時，就認為自己已經過了創(chuàng)造高峰，決定退出科研第一線，放手交給年輕人去做，自己甘當鋪路石子。退出科研第一線后，他把更多的精力放在培養(yǎng)優(yōu)秀人才方面。

（5）居里夫人既不求名也不求利，視名利如糞土。她一生獲得各種獎金10次（兩屆諾貝爾獎），各種獎章16枚，各種名譽頭銜117個，卻全不在意，甚至把英國皇家學會剛剛頒發(fā)給她的金質獎章給小女兒玩。

（6）華盛頓雖然帶領美國人打贏了獨立戰(zhàn)爭，他卻只想回鄉(xiāng)下做個老農，當了兩屆總統就再也不肯連任??（7）華羅庚：“為了抉擇真理，為了國家民族，我要回國去！”

（8）地質學家李四光、生物學家童第周、核物理學家錢學森

（9）朗朗：“我不會追求名利，我追求的是彈的水準?！?/p>

（10）愛因斯坦：不求名，不求利，以色列國家要他當總統，他拒絕了。

（11）錢鐘書，終生淡泊名利，甘于寂寞。他謝絕所有新聞媒體的采訪，中央電視臺《東方之子》欄目的記者，曾千方百計想沖破錢鐘書的防線，最后還是不無遺憾地對全國觀眾宣告：錢鐘書先生堅決不接受采訪，我們只能尊重他的意見。

80年代，美國著名的普林斯頓大學，特邀錢鐘書去講學，每周只需錢鐘書講40分鐘課，一共只講12次，酬金16萬美元。食宿全包，可帶夫人同往。待遇如此豐厚，可是錢鐘書卻拒絕了

他的著名小說《圍城》發(fā)表以后，不僅在國內引起轟動，而且在國外反響也很大。新聞和文學界有很多人想見見他，一睹他的風采，都遭他的婉拒。有一位布什國女士打電話，說她讀了《圍城》探測切想見他。錢鐘書再三婉拒，她仍然執(zhí)意要見。錢鐘書幽默地對她說：“如果你吃了個雞蛋覺得不錯，何必要一定認識那只下蛋的母雞呢？”

三、英勇悲壯、灑脫豪邁是一種境界。

（1）李白“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山的” “我自橫刀向天笑”豪情。（2）荊軻：公元前228年，秦國占領了趙國都城邯鄲，逼近燕國。燕太子丹送荊軻和他的13歲的助手秦舞陽去刺殺秦王嬴政。太子丹和高漸離等白衣白帽，象送孝一樣，一直把他們送到易水邊。高漸離擊筑，荊軻飲罷酒高歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”歌聲悲壯動人，送行的人都失聲痛哭起來。荊軻憑著一腔熱血，接下保家衛(wèi)國的任務，臨危不懼，表現出巨大的英雄氣概。

（3）岳飛馳騁疆場一柄銀槍殺敵無數，喊出“還我河山”的豪邁詩句，表現出“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁氣概。

（4）楚漢爭霸，雖以楚地兵敗、漢地勝利而告終，但項羽卻被人銘記：面對黃河波濤之洶涌，毅然破釜沉舟；巨鹿之戰(zhàn)，率領眾將士奮勇死戰(zhàn)，九戰(zhàn)九捷；耳聞四面楚歌，才知大勢已去，但不忘悲歌慷慨：“力拔山兮氣蓋世！時不利兮騅不逝！騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”??這一切拼湊在一起，便拼湊出了項羽那豪邁人生。

四、胸懷祖國、兼濟天下是一種高尚的境界。

（1）藺相如：雖被廉頗屢加侮辱，為不使外敵有隙可乘，終忍讓避匿，以保持國之兩棟梁和好如初堅如磐石，他說：“吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也”，高風亮節(jié)，愛國忠君，以大局為重，赤子之心，天地可鑒，光明磊落。

（2）杜甫：唐肅宗上元二年（761年）秋，一場暴雨襲擊了杜甫居住的浣花溪畔的草堂，卷走了屋頂覆蓋的茅草，隨之而來的秋雨，又淋得他床頭全無干處。眼前的狼狽處境，觸起了他對于戰(zhàn)亂以來所嘗痛苦的回憶，進而聯想到天下和自己一樣不幸的“寒士”，因而寫下了《茅屋為秋風所破歌》。：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！嗚呼！何時眼前突兀見此屋？吾廬獨破受凍死亦足！”詩人這種推己及人、救世濟人、舍己為人的思想，給后代詩人以積極的影響。

（3）范仲淹：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

（4）文天祥：“臣心一片磁針石，不指南方誓不休。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”表達了詩人雖身陷囹圄,仍心向南宋、寧死南歸的一片愛國之情。（5）譚嗣同：“天下事知其不可而為之。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”譚嗣同在險惡的環(huán)境中始終堅持自己的理想尋求救國之路，并為之付出了生命的代價。這種崇高的品質，值得我們頌揚。

（6）林則徐：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。

（7）林覺民：為天下人謀永福

（8）魯迅：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。（9）焦裕祿帶領群眾，治沙治貧，為一方百姓謀利造福，這種身居要職卻視人民為父母的行為，是一種壯麗的人生境界。

（10）周總理“為中華崛起而讀書”的崇高境界。

（11）孟子：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

（12）諸葛亮：“鞠躬盡力，死而后已”人生的境界

（13）李廣：匈奴未滅，何以家為?（14）錢學森：1955 年 10 月他沖破美國政府的重重阻撓，回到祖國懷抱。隨后，他滿腔熱情地投身祖國高科技事業(yè)，以過人的智慧和非凡的勇氣領導航天科技隊伍將我國航天事業(yè)從無到有，從小到大地建立起來，使我國從落后的農業(yè)國一躍成為坐擁火箭、衛(wèi)星的航天科技強國。

（15）岳飛： 一生胸懷天下，以大局為重，他有一句名言“以身許國何事不可為”，他是這么說的，也是這么做的。當他成為一名戰(zhàn)區(qū)統帥后，不僅沒有向同為戰(zhàn)區(qū)統帥的張俊、劉光世那樣貪污、挪用朝廷的軍餉，反而拿出巨額家資補貼緊張的國防費用，實在是傾家報國。（16）林毅夫：是世界銀行有史以來第一位來自發(fā)展中國家的首席經濟學家。他是改革開放后第一位學成歸國的留美經濟學博士。他有一顆真正愛國為國的熱忱的心。孤身一人游過臺灣海峽，離開他的家庭而在大陸四年沒有與其見面，放棄在美國那優(yōu)越的條件，而選擇回到那時落后的祖國，因為他有著經幫濟世、愛國愛民的人生理想，因為他心系的是他深愛的祖國人民的幸福與苦難。從臺灣到大陸，又從北京大學教授成為世界銀行首席經濟學家，林毅夫的經歷是一個傳奇。

五、身陷逆境、奮發(fā)向上、不斷追求是一種境界。

（1）屈原：路漫漫其修遠兮??（2）司馬遷忍辱負重，發(fā)憤著述，留一部經典巨著給后人，這種身陷逆境卻有所作為的舉動，是一種奮發(fā)的人生境界。

（3）貝多芬在失聰之后依然堅持創(chuàng)作，讓我們聽到了那動人心弦，洶涌澎湃的《命運》交響曲??（4）海倫?凱勒，一個被馬克?吐溫稱為同拿破侖一樣功勛卓著的偉人，面對著黑暗與無聲的世界，在揮手間留給世界以振奮人心，發(fā)人深省的文字。她沒有選擇放棄與逃避，而是漸漸地學會了享受上帝賜予她的那份寧靜。這份寧靜造就了一位偉大而深刻的女性，造就了她面對困境的瀟灑。

（5）天才的小提琴演奏家帕格尼尼，4歲時出麻疹，險些喪命；7歲時患肺炎，又幾近夭折；46歲時牙齒全部掉光；47歲時視力急劇下降，幾乎失明；50歲時又成了啞巴。他在與病痛的搏斗中，用獨特的指法弓法和充滿魔力的旋律征服了整個世界。著名音樂評論家勃拉茲稱他是“操琴弓的魔術師”，歌德評價他“在琴弦上展現了火一樣的靈魂”。

六、忠貞守節(jié)、剛強耿直是一種境界。

（1）李白：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏?！卑烈暀噘F，郁郁不得志之時仍不失豪邁，贏得了“天下謫仙人的美譽。

（2）陶淵明不為五斗米折腰，隱居鄉(xiāng)野，留下了“采菊東籬下”的千古絕唱。（3）屈原以死守節(jié)，投江自盡了，因為他執(zhí)著于國家的憂患，以此明志。

（4）現代愛國詩人柳亞子，為人剛正，嫉惡如仇。他１７歲時，在慈禧太后“萬壽”之日，不畏那拉氏淫威，不怕殺頭的危險，寫詩痛斥這個專制女魔。柳亞子本是國民黨的元老，1941年，國民黨反動派一手策劃了震驚中外的“皖南事變”，他通電為新四軍呼冤，痛斥反動派掀起反共高潮的罪行。蔣介石惱羞成怒，下令開除柳亞子國民黨黨籍。柳亞子針鋒相對，宣言也開除蔣介石的國民黨黨籍。

（5）徐悲鴻：不僅畫藝高超享譽世界，而且有很高的人品，為人剛正耿介。他痛恨那些趨炎附勢的所謂“藝術家”。他拒絕為反動頭子蔣介石畫像，國民黨政府文化運動委員會主任張道藩為此威脅說：“徐先生還是冷靜點好，你是才華橫溢的大藝術家，我奉勸你不要做這樣愚蠢的事，免得以后悔恨?！毙毂櫭镆暤卣f：“悔恨？我只能感到自豪！因為你的座右銘是升官發(fā)財，金錢美女。而我的座右銘則是人不可有傲氣，但不可無傲骨！”他自書一副對聯懸于堂上：“獨持偏見，一意孤行。”以表明自己剛正的人格。

（6）齊白石：1937年日寇占領北平時，他已70高齡，他憤然辭去北平藝專教授職務，閉門謝客，表示不與敵偽合流。盡管天寒地冷，全家寧愿受凍，也不領敵偽的施舍，拒絕賣畫給敵偽人員。為了擺脫敵偽的糾纏，他先后在門上貼上告白：“白石老人心病發(fā)作，停止見客。”“切莫代人介紹，心病復作，斷難報答也?！薄爱嫴毁u與官僚，竊恐不祥?！焙髞砀纱鄬懀骸鞍资阉馈！卑资先说母唢L亮節(jié)一直為世人稱道。

七、舍己為人是生命的最高境界。

（1）汶川大地震中映秀鎮(zhèn)小學數學老師張米亞跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像篇三：2010高考語文作文預測：以”境界“為話題的作文 2010作文預測以“境界”為話題的作文導寫 ［概念闡釋］

“境界”這一話題比較寬泛，且比較抽象，考生對這一概念的理解、認識的程度，將決定立論和論證的過程或立意和形象化的過程。在審題時候應該化大為小，化抽象為具體，即化虛為實，要求能夠對“境界”的內涵作出或嚴密、或生動的闡發(fā)?！熬辰纭笔侵竻^(qū)域的邊限，表示事物發(fā)展的狀況或思想達到的程度。站在美學的角度看，境界定義是人的理想與社會現實發(fā)生心物交感而產生層次高低的精神狀態(tài)。由此看來，境界無大小、優(yōu)劣，只有高低之分，而高低又是相對的。采用組詞造句法，本題的立意可以是“人生的境界”、“豁達的境界”、“成熟的境界”等。作文過程中，對“境界”的認識的闡述應該要清晰。結構上看，可以采用正反對比論證，人具有高境界與底境界所產生的人生差距兩個角度展開分析。也可采用遞進式結構，從要達到怎樣的境界，為什么要達到這樣的境界，怎樣才能達到這個境界角度構思。本話題作文容易出現的失誤主要有：一是拼湊材料的現象明顯，由李白的境界寫到杜甫的境界，岳飛的境界引到蘇軾的境界，形式上明顯存在羅列名人、名言現象，牽強附會，生拉硬扯；二是內容空洞，如文章的中心是“不同的人有不同的境界”，但卻沒有寫明“自己的境界”的內涵；三是另起爐灶，內容與“境界”無關，如全文討論人生，卻未出現“境界”；四是選取的話題過于狹窄，導致論證無法展開。五是對“境界”的理解不夠深刻，立意較膚淺。［經典素材］

1.清代鴻儒王國維在其著作《人間詞話》里談到：“古之成大事業(yè)，大學問者，必經過三種之境界?！钡谝环N境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?！钡诙N境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”第三種境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”

2.哲學家馮友蘭在《新原人》提到的人生四重境界是：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界。

3.道家中的“境界”。在道家來看，天是自然，人是自然的一部分。因此莊子說：“有人，天也；有天，亦天也?！碧烊吮臼呛弦坏?。但由于人制定了各種典章制度、道德規(guī)范，使人喪失了原來的自然本性，變得與自然不協調。人類行的目的，便是“絕圣棄智”，打碎這些加于人身的藩籬，將人性解放出來，重新復歸于自然，達到一種“萬物與我為一”的精神境界。4.對儒家來說，人生的最高境界與管理者的最高境界是一樣的。即使不當管理者，也要配合管理者，當一個好的被管理者，所以也要懂管理，要知書達禮。在敬宗收族的社會中（參見第4.4節(jié)），成年人中的多數都是管理者，每一個當了父母的人都是管理者，只不過層次上有高有低：最高是平天下（圣），其次是治國（賢），再其次是齊家（君子）。因此，最高境界不一定處于最高層的人才能達到。相反，只要努力，多數人都能達到。最高境界都包括三方面的內容：立德，立功，立言（見圖二十一）。最好的是“三立”俱全。［思路提示］

一、面對成敗得失，坦然豁達，笑對人生是一種境界。

（1）蘇軾仕途坎坷，被貶黃州，卻通過雨中徐行，表現出其不同常人的人生態(tài)度：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！庇迫换磉_的心態(tài)，使他抵達了精神的仙境。

（2）晚年再次遭到重大打擊謫居嶺南的蘇軾，依舊樂觀地“日啖荔枝三百顆，不妨長做嶺南人”，任憑政治風雨變幻，依舊在悠然坦然的心態(tài)中體會到人生美妙的境界。（3）范仲淹“不以物喜，不以己悲”，無論面對失敗還是成功，都保持一種恒定淡然的心態(tài)。（4）澳大利亞羽毛球女單選手葉林?卡羅爾在奧運會中以0比2的比分不敵對手，從而成了第一個離開奧運賽場的選手。她輸了，但她沒有任何不快。在與對手、裁判友好地握手后，她背起了自己的球拍，輕松地向場邊的觀眾揮手示意。此時，全場觀眾將最熱烈的掌聲送給了她。當被問及“第一輪便出局會不會很難受”時，她笑了笑說：“一點都沒有。來參加奧運會本來就是一件很美妙的事，只要能打出自己的水平我就開心。”

二、面對名利時超然物外的淡泊是一種境界。（1）陶淵明的淡泊：“結廬在人境，而無車馬喧”“采菊東籬下，悠然見南山”以一種真正決絕的精神獨立于官場之外，他的世界只有一片可見“南山”的寧靜淡泊的精神家園。

（2）袁隆平：有著鮮明的榮辱觀，他在將近半個世紀的科學探索道路上，經歷了種種磨礪和失敗，當他的科研處于低谷時，他失意不失志，始終堅忍不拔地拼搏；當他事業(yè)有成，榮獲國家最高科學技術獎及十多項國際大獎，榮譽潮水般涌來時，他冷靜對待，志存高遠，淡泊名利，甚至將在國內外獲大獎所獲得的獎金捐贈給基金會，用以表彰科技工作者和扶植新人，表現出他的人格魅力。（3）王選：一生雖然榮譽無數，幾乎囊括了國內所有的科研大獎，但他依然如故，謙遜平和，樸實無華，視名利如浮云，始終過著非常簡樸的生活。對待自己近乎苛刻和吝嗇，但是，對學校和方正，對科研事業(yè)，卻慷慨大方，一擲千金。2002年，王選用獲得的2001國家最高科學技術獎獎金及學校的獎勵金共900萬元，設立“王選科技創(chuàng)新基金”，支持和鼓勵青年科技工作者從事具有基礎性、前沿性的中長期科技創(chuàng)新研究。他在海內外獲得的其他獎金，也捐贈給了北大的有關院系。他在56歲時，就認為自己已經過了創(chuàng)造高峰，決定退出科研第一線，放手交給年輕人去做，自己甘當鋪路石子。退出科研第一線后，他把更多的精力放在培養(yǎng)優(yōu)秀人才方面。

（4）華盛頓雖然帶領美國人打贏了獨立戰(zhàn)爭，他卻只想回鄉(xiāng)下做個老農，當了兩屆總統就再也不肯連任??

三、英勇悲壯、灑脫豪邁是一種境界。

（1）荊軻：公元前228年，秦國占領了趙國都城邯鄲，逼近燕國。燕太子丹送荊軻和他的13歲的助手秦舞陽去刺殺秦王嬴政。太子丹和高漸離等白衣白帽，象送孝一樣，一直把他們送到易水邊。高漸離擊筑，荊軻飲罷酒高歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”歌聲悲壯動人，送行的人都失聲痛哭起來。荊軻憑著一腔熱血，接下保家衛(wèi)國的任務，臨危不懼，表現出巨大的英雄氣概。（2）楚漢爭霸，雖以楚地兵敗、漢地勝利而告終，但項羽卻被人銘記：面對黃河波濤之洶涌，毅然破釜沉舟；巨鹿之戰(zhàn)，率領眾將士奮勇死戰(zhàn)，九戰(zhàn)九捷；耳聞四面楚歌，才知大勢已去，但不忘悲歌慷慨：“力拔山兮氣蓋世！時不利兮騅不逝！騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”??這一切拼湊在一起，便拼湊出了項羽那豪邁人生。

四、胸懷祖國、兼濟天下是一種高尚的境界。

（1）藺相如：雖被廉頗屢加侮辱，為不使外敵有隙可乘，終忍讓避匿，以保持國之兩棟梁和好如初堅如磐石，他說：“吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也”，高風亮節(jié)，愛國忠君，以大局為重，赤子之心，天地可鑒，光明磊落。（2）范仲淹：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（3）文天祥：“臣心一片磁針石，不指南方誓不休。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”表達了詩人雖身陷囹圄,仍心向南宋、寧死南歸的一片愛國之情。（4）林則徐：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。（5）錢學森：1955 年 10 月他沖破美國政府的重重阻撓，回到祖國懷抱。隨后，他滿腔熱情地投身祖國高科技事業(yè)，以過人的智慧和非凡的勇氣領導航天科技隊伍將我國航天事業(yè)從無到有，從小到大地建立起來，使我國從落后的農業(yè)國一躍成為坐擁火箭、衛(wèi)星的航天科技強國。

五、身陷逆境、奮發(fā)向上、不斷追求是一種境界。（1）司馬遷忍辱負重，發(fā)憤著述，留一部經典巨著給后人，這種身陷逆境卻有所作為的舉動，是一種奮發(fā)的人生境界。

（2）海倫凱勒，一個被馬克吐溫稱為同拿破侖一樣功勛卓著的偉人，面對著黑暗與無聲的世界，在揮手間留給世界以振奮人心，發(fā)人深省的文字。她沒有選擇放棄與逃避，而是漸漸地學會了享受上帝賜予她的那份寧靜。這份寧靜造就了一位偉大而深刻的女性，造就了她面對困境的瀟灑。

六、忠貞守節(jié)、剛強耿直是一種境界。

（1）現代愛國詩人柳亞子，為人剛正，嫉惡如仇。他１７歲時，在慈禧太后“萬壽”之日，不畏那拉氏淫威，不怕殺頭的危險，寫詩痛斥這個專制女魔。柳亞子本是國民黨的元老，1941年，國民黨反動派一手策劃了震驚中外的“皖南事變”，他通電為新四軍呼冤，痛斥反動派掀起反共高潮的罪行。蔣介石惱羞成怒，下令開除柳亞子國民黨黨籍。柳亞子針鋒相對，宣言也開除蔣介石的國民黨黨籍。

（2）齊白石：1937年日寇占領北平時，他已70高齡，他憤然辭去北平藝專教授職務，閉門謝客，表示不與敵偽合流。盡管天寒地冷，全家寧愿受凍，也不領敵偽的施舍，拒絕賣畫給敵偽人員。為了擺脫敵偽的糾纏，他先后在門上貼上告白：“白石老人心病發(fā)作，停止見客?！薄扒心私榻B，心病復作，斷難報答也?！薄爱嫴毁u與官僚，竊恐不祥。”后來干脆寫：“白石已死?！卑资先说母唢L亮節(jié)一直為世人稱道。

七、舍己為人是生命的最高境界。

（1）汶川大地震中映秀鎮(zhèn)小學數學老師張米亞跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹，用自己寶貴的生命，為被他救的兩個孩子插上了飛翔的翅膀?！罢挛业某岚?，送你去飛翔”，張米亞老師用自己的實際行動來詮釋了這句自己平時最愛說的一句話。（2）長江大學救人事件。

八、胸襟廣闊、寬容大度是一種境界。

廉頗讓嫉妒蒙住了雙眼，讓競爭充滿了惡意，直到聽到藺相如的“以先國家之急而后私仇”一席肺腑之言，才被他寬廣的胸懷及大局意識所感動，這時廉頗也以真誠的歉意上演了經典的“負荊請罪”感人的一幕。

九、及時行善、樂施大愛是一種精神境界。

（1）地震面前，富人們、明星、企業(yè)、乞丐??及時行善

（2）比爾蓋茨：全世界最富有的專職慈善家、前微軟公司首席執(zhí)行官，個人捐助的260億美元。

十、廉潔自律、勤政為民、從善如流是為官的境界。（1）溫總理：“為了國家的富強，為了社會的公平正義，為了讓人們幸福快樂地過得更好，為了讓孩子們上好學，為了使我們的民族在世界贏得應有的尊嚴，我愿獻出我的全部心血和精力?！?/p>

（2）唐太宗：身居高位而謙恭待人、大度容人，敢用反對過自己的人（魏征），能選賢任能、善于納諫，勵精圖治，輔佐有方，關心百姓疾苦，采取很多有利于發(fā)展生產的舉措，使社會得以較快發(fā)展，開創(chuàng)了“開元盛世”。（3）于謙：19歲時寫《石灰吟》：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！币栽娒髦?，激勵自己。在他數十年的為官生涯中，蔑視榮華富貴，珍視道德修養(yǎng)?？芍^一生清白，兩袖清風。［范文引航］

境界是一輪月

境界，只有經歷過生活的磨難后，方顯其博大弘遠。

近來讀書，看到了兩位名人在“文革”中打掃廁所的故事。一名是錢鐘書的夫人楊絳，一位是大作家沈從文。

楊絳，近年來頗受人們注目，她平和，慈善，《干校六記》《洗澡》等作品已深入人心。她深味莊禪之道，落盡鉛華，心境特別寧靜。

文革期間，她被派遣去打掃廁所，作為一名出身名門，留學英倫，執(zhí)教清華的大家，楊絳先生并沒有難忍的屈辱感。她曾說：“我自從做了掃廁所的，就樂得放肆，看見我不喜歡的人干脆呆著臉都不理，甚至瞪著眼睛看人，好像他不是人而是物，絕沒有誰會責備我目中無人，因為我早已不是人了。這就是‘顛倒過來’意想不到的妙處。” 面對那樣的屈辱，自己卻以“妙處”思之，心境何其大也。這種境遇可能一般人很難體會到，但作為大家名流，一朝一夕之間竟成了打擊的對象，心里不知有多少委屈與痛苦，但她卻心態(tài)平和，并“樂得放肆”，終得一番自己的天地，自由的空間，其境界非凡人所能理解也。另一位是文壇巨匠沈從文。

也是在文革期間，他被下放到故宮勞動，也是被安排去打掃廁所，并且是女廁所，這真是一種羞辱，這對一般人來說，都是無法忍受的，何況是位大學者呢？而當時的沈從文則對朋友說：“他們認為我政治上不可靠，但在道德品質上還是可靠的?！北砻媸且环N調侃，但實質上是一種心態(tài)，一種襟懷。

蘇軾在《定**》中有一句詩：“一蓑煙雨任平生”。煙雨平生，滄海沉浮，面對磨難與坎坷，是以曠達視之，還是以怨恨視之；是以包容視之，還是以覬覦視之，他們都選擇了前者，都選擇了豁達的境界。“靜水流深”，這個詞是人們經常使用的，我想用這個詞語來展示我的仰望：靜謐而深邃的流水，波瀾不驚，但它卻更蔚藍，更純美，更沉靜。時光定格在了新的世紀，這些都是過去的事了。但境界是一輪月，她永遠播灑著純靜的光輝，沐浴著你我。

今晚月光很美，清輝一片。

第四篇：作文以力量為話題

[作文以力量為話題] 愛 的 力 量童年是一首綺麗的小詩，在我的天空飄蕩著，悠揚地、溫暖地、閃耀著&&童年時我喜歡牽?；姆N子，渾圓飽滿，泛著黝黑的光，作文以力量為話題。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長的、微微泛青的種子，便被我順手丟到窗外的草地上。一天，我驀然發(fā)現，樓下的空地開滿了牽?；?，茂密馥郁的，一朵朵向我微笑。我略微愣了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來，我默默無語。后來才明白，那時莫名的云靄便是對大自然所給予的愛的力量的贊嘆，只是當時還年幼罷了。愛真是很奇妙的東西，像被施下了奇特的魔法，帶來無窮無盡的力量。在風中旅行的蒲公英，因為風的愛，擁有了飛翔的力量，然后落地、生根、開花，繁衍了生命。在一人群中行走的我們，因為家的愛，擁有了堅強的力量，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連淚水都甜蜜起來。對我來說，愛是一我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛，我不會坐在考場，勇敢迎接我人生的第一次考驗。沒有朋友的愛，我不會站在校園，微笑著作別美好的初中生活。沒有陌生人的愛，我不會站在路邊，快樂地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。我擁有了世界上最強的力量，他不會被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因為一開始，我的心已種下愛的種子，它們會綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花&&嘿，你知道嗎蒲公英的孩子繼續(xù)去飛翔，椰子樹果實一直在流浪，而我心底的種子，已經長出青澀的果實，等待熠熠生輝的那天。話題：

高三某班教室里正在展開一場有關什么最有力量的大討論。有人說權勢、金錢最有力量，有人說情感、道德最有力量，也有人說知識、智慧最有力量，還有人說團結協作最有力量，甚至有人談到了洪水、猛獸，森林、小草&& 的確，不同的人、不同的境地、不同的對象面前，對力量的理解和認識肯定是會有不同的，甚至可能完全相反。此時此地，你想到了什么人，什么境況？產生了哪些聯想和認識？請將你的所思所想整理一下，以x x 與力量為話題，寫一篇作文，要求：寫作范圍必須在本話題之內；自選文體、自定中心、自擬文題，不少于800字； 不得抄襲。

什么最有力量 高三·5班 作者：陳敏

雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因為它有一雙健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩，是因為它有驚濤拍岸的神奇力量。

生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。不同的輝煌背后總有不同的堅強，不同的堅強背后總閃爍著震天動地的力量，縱然那只是一米清爽的陽光，縱然那只是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然&&然而，它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望，作文素材《作文以力量為話題》?！舴窒砗梦摹?/p>

什么最有力量？

是失敗時倒地那一刻的淚光，因為它給了我們重新站起來的堅強；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，教會我們要學會成長；是它昔日灑地時的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。不必說那份淚水背后無助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因為有淚水贈予我們的錦囊，我們的腳步聲會更加鏗鏘，我們的頭會更加昂揚，這就是力量。

什么最有力量？

是黑暗中難見黎明的憂傷。是它點燃了我們對快樂與幸福的希望，是它，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，是它，磨練出我們那堅強的意志。它是每個人路途中必經的一道風景，然而，只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。

什么最有力量？

是平靜面對困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自內心的笑容讓我們有了面對困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂為我們導航。這是一份溫暖的力量，一份來自春天的力量。當笑靨里開出花朵，當我們從此跳出無助的漩渦，我們開始明白，微笑的力量方能奏成浩然的樂章。

不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，也會擁有不一樣的人生。

沒有孟姜女憤慨的力量，哪有八百里長城轟然倒地的悲壯？沒有李清照內心憂傷所積聚的力量，哪去找冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的寸斷肝腸？沒有屈原那縱身汩羅的愛國力量，哪有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的千古絕唱？沒有文天祥正義力量閃爍的光芒，哪有找人生自古誰無死，留取丹心照汗青的浩氣回蕩？

勿須問什么最有力量，哪怕相伴它的是淚水，微笑抑或是憂傷？力在人身，量在人心。記住這一點，明天，你也可以架起一座力量的橋梁，你也可以登上成功的殿堂。腳下的路依舊那么長，俯身拾得一份能激發(fā)自己前進的力量，我們再也不會畏懼一路上的荊蕀。再也不會畏懼那海上的浪高、風狂。

指導教師：鄒紅軍

簡評：作者反復陳述，只是要說明，人只要有信念，有奮斗的勇氣，就最有力量，由自然到人生，由個人失意到事業(yè)成敗，國家成亡，都離不開生命個體的努力，離不開堅定的信念。文章連連發(fā)問，氣勢雄渾，激情洋溢，又含蓄深沉。

情動河山 高2006級10班 陳陸軍

多少年以后，當你認為完成了人生的使命，靜靜地等待最后一輪夕陽的沉默時，或許，你將不會再嘆服西楚霸王力拔山兮氣蓋世的剽悍，不會再被秦始皇滅亡諸侯，問鼎天下，君臨四海的霸氣所震傷，不會再贊嘆拿破侖東征西戰(zhàn)囊括宇內的豪壯，更不會為曾經戰(zhàn)勝過強大的敵人而沾沾自喜&& 但是，在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動的一剎那，這就是為什么親人的一杯熱水會也令你永世回味的原因。詩人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢，成就最華美的詩篇：于是才有了謝靈運這自然的詠頌者，李太白成了豪邁人生熱衷者，人生不相見，動如參與商又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當成一種痛快的給予，那么著書之說就不應該是堆砌辭藻豪華駢文現世的驚天動地，而應該是收藏更多感悟，鑄就文學千秋堡壘的辟地開天，情感鑄就的精神是可以勝過華美文辭的。

感謝史鐵生的母親，在災難墜落兒子身上時仍用至純的親情挽救了絕望的生命，慘淡的人生即便無色彩，也決不在親情的熏陶下再次輸給命運！循著地壇中的車轍，史鐵生成就了輝煌的人生，成就了一朵傲視命運的奇葩。

海子絕望了，那一對鐵軌仿佛讓人嘆息人生末路的軌跡原來如此簡單，情感上的寂寞與封閉促使了一個孤獨靈魂的泯滅。一個靈魂的泯滅就是一個世界的消亡！

一個老人天年將盡，但在未見到親生兒子之前絕不離開這個世界，因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏斗了整整四個小時四小時是在等待親人，更是在蔑視死神，什么力量可能奪天地造化，遏止時間。

殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史，從鐘子期到卓文君，從李后主到林覺民，歷史的長河總是被情感這場甘霖澆灌推動，才有力量穿梭時空，才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發(fā)百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起萬里汪洋，也不像戰(zhàn)爭能將軍隊路過的地方變成廢墟。感情是一張刁鉆古怪的琴，能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調。

不能不說是真情讓人有力量與自然搏斗，讓清心寡欲摒棄萬世榮辱，任秦王如何驕橫跋扈，怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙？任文辭如何華美，怎敵得真情吐露暢快淋漓，能讓人怦然心動？任自然神奇詭異，怎敵得意識情感創(chuàng)造種種奇跡？情感像一支無形的手，隱藏在萬物的背后推動著歷史的發(fā)展，是他主宰了意識的世界，即使滄海桑田，世事變遷，牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸，管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識深處的力量永不減弱，無論什么時代，人類的真情都會像電閃雷鳴一般既裝點了無邊的心靈穹蒼更撼動著河山！

簡評：是情，讓萬物永恒，英雄折腰，誰說少年不識愁，綜觀歷史，笑看人生，唯真情永遠。文章強勢突起，論歷史縱橫捭闔，述人生柔情依依，嘆因情沉淪，贊緣情奮進，正反并舉，思維開闊，才氣橫溢。豐富的傳統意象與歐化句式，使文章語言蒼勁有力。

第五篇：以力量為話題的作文

篇一：請以“————給我力量”為題作文5 請以“————給我力量”為題寫一篇作文

要求：

1、根據自己所寫的內容，將題目補充完整；

2、寫一篇不少于600字的記敘文；

3、線索清晰，敘事完整，內容充實；

4、恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。作文指導：

題目上可填寫：友情、誠信、自信、媽媽的微笑、爸爸的眼神、掌聲、鮮花、啟明星、書、知識、愛、生命、他、可以是一個人，一個事，一句名言，等等。

范文：

誠信給我力量

漫漫的長路燈光閃閃，每個人都提著一盞誠信的燈走在坎坷的人生長路上。誠信的燈忽隱忽亮宛如天上的明星眨著那天真無邪的大眼睛，對我們訴說著點點真誠。我和小云約好一起去游玩，我們信誓旦旦：“無論風雨，都會如約前行。”當晚刮起了大風，而早晨卻又下起了傾盆大雨，在睡夢中一點點誠信的光催促著我，好像在說：“快起，快起，小云正等著你呢！”我一下子滾了起來，我看了看窗外，雨下得正大，兩個小精靈跳了出來，一個說：“別去了，雨這么大，她也不一定會來?！绷硪粋€說：“跟別人約好的就要遵守?！蔽也活櫵麄兊臓幊常テ饌憔屯饷鏇_，終于到了車站，我看了看表：幸好沒有遲到。雨越來越大，我左等又等卻始終不見小云的到來，而此時我那可憐的肚子正因沒有吃早飯而“咕咕”的抗議。時間一分一秒的過去，車也過去了不知多少輛，心中抱著的希望也一點點消失，這時，從車上跳下來一個小男孩，用書擋著頭，我把傘輕輕的移了過去，他抬頭看了看我用一種歡快的聲音說:“謝謝，姐姐你也在等人么”我點了點頭。車過了一輛又一輛，我勸告那個小男孩說：“小弟弟，別等了，雨這么大，他不會來了?！彼麤]有說什么，但眼中的光彩，也逐漸消失。忽然小男孩眼中又閃出了光彩，這時，從車上沖下來一個小男孩，小弟弟沖出了雨傘和那個小男孩緊緊擁抱后，手拉著手，唱著歡快的歌走了。又剩我獨自等候好友，最后不知是該吃午飯了，還是希望消磨完了，我獨自打著傘回到了家，剛到家，鈴~鈴~的響了起來，我抓起電話，那邊傳來生氣的口吻：“給你打了十幾個電話，你也沒接。”然后向我解釋為什么沒來，多半是因為雨太大了具體談話內容我不記得了，只記得她說完后，我靜靜地把話筒放了回去，之后我眼前出現了剛才的情景為什么我們不能像約定的那樣：無論風雨都會如約前行。

誠信猶如一盞明燈，當你提著它時，你的人生道路就會變得平坦，廣闊；當你拋棄它時，你的人生路將會變得狹小，凹凸不平。誠信的人總會受到上天的眷戀的。

爸爸的眼神給我力量

一絲絲期待加上鼓勵再加上信任,這便是爸爸看我是的眼神。正是這種眼神，給了我無窮的力量??

一絲絲期待加上鼓勵再加上信任,這便是爸爸看我是的眼神。正是這種眼神，給了我無窮的力量。

期待的養(yǎng)神。

小時候，爸爸經常帶我到離家不遠的籃球場打籃球。爸爸告訴我：“籃球是勇敢者的游戲，需要技巧，需要力量。”望著頭頂的籃球框，我努力瞄準投籃，可我力氣太小了，投出的球軟綿綿的。一次又一次，我失敗了，對籃球的熱情也一點一點的消失。爸爸始終站在場邊看著我，并沒有要幫我的意思，我停止投籃，凝視著父親，父親的眼神中并沒有失望，的是一絲絲期待。望著父親的眼神，我頓時充滿力量。拿起球，前沖，跳躍，投籃，球進了！我歡呼起來，看著父親，他也笑了，眼睛彎彎的。是父親的那種期待的眼神給了我力量。鼓勵的眼神。還記得那次小考，我整天被埋在書堆里，每晚挑燈夜戰(zhàn)直至十二點多。我努力地將學過的知識全部一字不漏地裝在腦子里，這可是我人生中的第一個轉折點啊！每天上學、回家、看書、寫作業(yè)，準備了兩三個星期，為的就是這次考試。雖然是小考，但對我來說卻是“大考”，考試那天早晨，我正準備出發(fā)時，爸爸叫住了我“好好考！”眼神中充滿了鼓勵，“恩！”我渾身充滿了力量去挑戰(zhàn)這次考試。是父親鼓勵的眼神給了我力量。信任的眼神。

有一次，去親戚家做客，他們家很漂亮，裝修得很精致。我們幾個小孩便玩起了捉迷藏，突然“啪！”的一聲，一支精致的花瓶掉在地上，摔的支離破碎，我們一看，便傻了眼，站在那里不敢做聲。大人們趕來，問是誰弄的，那幾個男生都說是我弄的，我很委屈卻什么都沒說，只是看著爸爸。從他的眼神里，我看到了信任，我便充滿了力量，說不是我弄的。“那花瓶本來都已經摔成兩半了，我覺的扔了挺可惜的，便放在那里了``````”阿姨忙出來解釋，那幾個男生的臉紅了。是父親信任的眼神給了我力量。

生活中，我不管遇到多么大的困難，只要看到爸爸的眼神，便會充滿力量！

書給我力量

你喜歡讀書嗎？你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎？你體會過遨游在知識的海洋中那無 窮的樂趣嗎？朋友，讀書吧！你會受益終生的。

我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，后來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。

你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現在；“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎?！币o緊抓住現在，不讓光陰虛度。

我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創(chuàng)作，為了激勵自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對聯：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚；苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”蒲松齡正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功。人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結束?！懊也挥谐?，鮮克有終”說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。

書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用曾經是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學范式不遠千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果?！?/p>

名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們去采擷去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸

“啟明星”給我力量 【題目新穎別致，吸人眼球】

你就是那顆啟明星，用光明的力量驅散了我心中的黑暗?！}記 【題記精煉，奪人眼目，將題目和事例緊密地聯接起來】 朋友，還記得嗎？那次英語演講比賽前你鼓勵的話語?；蛟S你已經忘記了，可我卻記憶猶新?！跋轮芏e行英語演講比賽，張小偉、李小鵬等同學必須參加！”師命不可違，可我的英語口語實在太臭了，又怎能登大雅之堂呢？回家的路上，天公的“眼淚”無情地砸在我僵硬的身體上，我的心也如著天空一樣烏黑一片。“小李子，準備得怎么樣了？”頭頂上多了一把傘，原來是你，張小偉。“唉，茫然無緒！”我一臉無奈。

“這可不是你的風格呀，以你的實力，拿下它肯定沒問題！”

我的心猛地一顫，原來在你這個英語大王的眼里，我的實力竟是那樣的強！你堅定的話語就像啟明星一樣照亮了我的星空，我頓覺自己力大無比，沒有戰(zhàn)勝不了的困難?！菊Z言、心理描寫細膩、逼真。加線這句話很好地扣住了文題，朋友對我的信任給了我力量?！?朋友，還記得嗎？那次做數學題時你善意的謊言?；蛟S你已經忘記了，可我卻記得一清二楚?！境猩蠁⑾拢c第一段相照應，使全文線索清晰，層次分明?！?那天，老師布置了一道比較難的幾何題，仗著自己數學尖子的實力，我把它看成了一碟小菜?？蓻]想到那幾何題變成了千萬根線條，在我眼前扭曲，交織，纏繞，不一會兒就把我?guī)肓藖y麻林中，看不到一絲曙光。瞟一眼同桌的你，本子上密密麻麻，讓人好生羨慕。“這道題怎么做呀？”一向不服輸的我只好硬著頭皮向你請教?！鞍?，太難了，我也沒有?啃?下來，我們討論討論吧！”雖然將信將疑，但我的心還是寬慰了許多，便和你一起討論起來。

“在哪兒加條輔助線呢？”一語驚醒夢中人，偃旗息鼓準備放棄的我又有了動力，迅速畫出了輔助線，其它的問題便迎刃而解了，我興高采烈地講給你聽。“還是你棒！”你對我豎起了大拇指，我的自信心又膨脹起來。欣喜之余，我還是有些懷疑，便翻開你的作業(yè)本，沒想到映入眼簾的竟是本題的標準答案??我頓時明白了一切，心中的黑暗被你關愛、呵護的力量完全驅散，有你這樣的朋友，我沒有理由退縮！【描寫生動靈活，敘事內容充實，適度抒情渲染了情感。朋友對我的關愛、呵護給了我力量?！?/p>

朋友，你知道嗎？你的一言一行就像那顆啟明星一樣，照亮了我心靈的天空，給了我無窮的力量。【與題記交相輝映，感情真摯，題旨凸現。】

名言給我力量

失敗是成功之母”這句名言激勵我?guī)椭职指牡袅顺闊煹膲拿　?/p>

爸爸很愛抽煙，一天大約要抽幾十枝，弄得整個房子彌漫著煙的臭味，害得我和媽媽經常頭昏。有一天我實在忍不住了，氣沖沖地跑到爸爸面前氣憤地說：“爸爸別抽煙了，我和媽媽快被你的煙弄得暈頭轉向的?！卑职掷硪膊焕碚酒饋恚S口扔下了一句話：“吸煙有益健康?！蔽铱粗职蛛x開的背景，心里直嘀咕：吸煙還有益健康呢，我看他是吸糊涂了，算了，我不跟他爭了，等他清醒了我再給他講道理。媽媽好像也受不了了，幾次和我配合勸爸爸，可是他把我們的話當作耳旁風，一耳進一耳出，真是的，還一次我們把爸爸的煙缸收起來，可是爸爸好像在家里裝了觀測器似的，一到家就把煙缸全都找了出來，我看是沒辦法了，只好敗在爸爸手下，媽媽見了我垂頭喪氣的樣子，馬上猜出了我的心思，便說道：“失敗是成功之母”我聽了立刻醒悟過來。來到爸爸跟前溫和地說：“爸爸吸煙有害健康，別人吸了你抽出來的煙生命會立刻減少15秒，你自己吸了煙得到的也是減少生命的下場，爸爸醒醒吧，為了媽媽，為了我，還為了你自己，不要吸煙好不好？”剛開始爸爸不聽勸告，繼續(xù)抽呀抽，可是久了爸爸好像醒悟了，慢慢從幾十枝到十幾枝到幾枝，最后爸爸不抽煙了。就這樣一個月兩個月過去了，一天我想考證一下爸爸是否還想抽煙，于是我把一枝煙放到桌子上，躲在房間里看看外面爸爸的舉動，爸爸看到桌上的了煙，剛要拿起來，突然他好像想起了什么，把煙折斷了，我看了后高興得一蹦三尺高。

“失敗是成功之母”永遠讓我記在心里，它讓我?guī)椭职纸涞粑鼰熈晳T，還讓我明白了一個道理：遇到困難不要灰心，不要向它低頭，而是應該經過無數次的失敗，才能得到最終篇二：以力量為話題的作文

多少年以后，當你認為完成了人生的使命，靜靜地等待最后一輪夕陽的沉默時，或許，你將不會再嘆服西楚霸王“力拔山兮氣蓋世”的剽悍，不會再被秦始皇滅亡諸侯，問鼎天下，君臨四海的霸氣所震傷，不會再贊嘆拿破侖東征西戰(zhàn)囊括宇內的豪壯，更不會為曾經戰(zhàn)勝過強大的敵人而沾沾自喜?? 但是，在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動的一剎那，這就是為什么親人的一杯熱水會也令你永世回味的原因。詩人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢，成就最華美的詩篇：于是才有了謝靈運這自然的詠頌者，李太白成了豪邁人生熱衷者，“人生不相見，動如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當成一種痛快的給予，那么著書之說就不應該是堆砌辭藻豪華駢文現世的驚天動地，而應該是收藏更多感悟，鑄就文學千秋堡壘的辟地開天，情感鑄就的精神是可以勝過華美文辭的。感謝史鐵生的母親，在災難墜落兒子身上時仍用至純的親情挽救了絕望的生命，慘淡的人生即便無色彩，也決不在親情的熏陶下再次輸給命運！循著地壇中的車轍，史鐵生成就了輝煌的人生，成就了一朵傲視命運的奇葩。海子絕望了，那一對鐵軌仿佛讓人嘆息人生末路的軌跡原來如此簡單，情感上的寂寞與封閉促使了一個孤獨靈魂的泯滅。一個靈魂的泯滅就是一個世界的消亡！一個老人天年將盡，但在未見到親生兒子之前絕不離開這個世界，因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏斗了整整四個小時——四小時是在等待親人，更是在蔑視死神，什么力量可能奪天地造化，遏止時間。殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史，從鐘子期到卓文君，從李后主到林覺民，歷史的長河總是被情感這場甘霖澆灌推動，才有力量穿梭時空，才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發(fā)百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起萬里汪洋，也不像戰(zhàn)爭能將軍隊路過的地方變成廢墟。感情是一張刁鉆古怪的琴，能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調。不能不說是真情讓人有力量與自然搏斗，讓清心寡欲摒棄萬世榮辱，任秦王如何驕橫跋扈，怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙？任文辭如何華美，怎敵得真情吐露暢快淋漓，能讓人怦然心動？任自然神奇詭異，怎敵得意識情感創(chuàng)造種種奇跡？情感像一支無形的手，隱藏在萬物的背后推動著歷史的發(fā)展，是他主宰了意識的世界，即使滄海桑田，世事變遷，牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸，管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識深處的力量永不減弱，無論什么時代，人類的真情都會像電閃雷鳴一般既裝點了無邊的心靈穹蒼更撼動著河山！雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因為它有一雙健壯有力的翅膀。大河之所以能激流浩蕩，是因為它有驚濤拍岸的神奇力量。生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。不同的輝煌背后總有不同的堅強，不同的堅強背后總閃爍著震天動地的力量，縱然那只是一米清爽的陽光，縱然那只是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然??然而，它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望。篇三：以力量為話題的作文 以力量為話題的作文

力量

大慶市第八中學 王韻淇

每一片土地都有自己的靈魂，每一個城市都有自己的文化，但家鄉(xiāng)大慶的靈魂豈止是一種文化，它是一種讓這塊土地上所有生命驕傲的力量。

我驕傲，我是扎根在這塊土地上的一棵小樹。很小的時候，我就與許多哥哥和姐姐被種在日夜不停息的抽油機旁。起初，聽著機器的轟鳴，踩著腳下的鹽堿地，我滿腹抱怨———在這荒蕪之地，能活下去嗎？后來，一群身穿工服的硬漢改變了我。他們是石油工人，不畏嚴寒和酷暑，在抽油機旁的工地上埋頭苦干。他們揮灑的汗水，融入大地，讓我意識到為什么腳下的泥土是咸的。他們的奉獻，讓這塊土地變得肥沃，也讓我決心努力向上生長，長成枝葉繁茂的大樹，好讓疲憊的石油工人能夠靠著粗大的樹干休息。于是，我向深處扎根，汲取更多的養(yǎng)分。日復一日，年復一年，石油工人把寶貴的青春都獻給了石油，歲月的年輪在他們的臉上留下了深深的印記。我的年輪也漸漸擴大，我的身體也漸漸粗壯，使我充滿力量。那力量，令我驕傲！我驕傲，我是生活在這塊土地上的一只小鳥。這里沒有成堆的垃圾，也沒有臭氣熏天的水溝，只有明亮如鏡的藍天和湖水。這都歸功于我早出晚歸的好朋友———環(huán)衛(wèi)工人。凌晨四點，天剛蒙蒙亮，我剛睜開眼睛梳理漂亮的羽毛，他們已拿著清潔工具走上街頭，開始了一天的工作———手中的工具飛舞著，一下、兩下，覆蓋著積雪的地面便很快恢復整潔。而我，站在樹梢上，看著那些橙紅色工作服在雪地上舞動，畫出優(yōu)美的弧線。他們的堅持與執(zhí)著讓人感動，使我充滿力量。那力量，令我驕傲！那力量，就是鐵人的力量，就是大慶的力量。它不僅讓生活在這塊土地上的萬物快樂健康地成長，也永遠激勵著大慶人拼搏奮進??

指導教師 李玉霞