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謙卑美德的核心演講稿

時間:2019-05-15 10:38:44下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《謙卑美德的核心演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《謙卑美德的核心演講稿》。

第一篇:謙卑美德的核心演講稿

美德而非污穢,不斷正確行事,在生活中展露高尚品德。在我們學習了美德后,真該反思我們每天都在做些什么。我們的行事為人,話語是否行出了美德。

曾經,我是一個驕傲、目中無人、喜歡論斷別人、話語不節制的人。我覺得這是我的快樂,管它對錯,我覺得我的道德觀和價值觀可以照著我的感覺去擬定,一切都是我覺得怎么樣,全部都按著我覺得怎么樣,全部都按著我的感覺去做,很典型的后現代主義觀念。然而,現在我在思考,對的真正含義是靠“我覺得”而隨便更改的嗎?

《魔鬼家書》中有這樣一段話:“驕傲是靈魂的癌癥,它啃噬人的愛,連一點根苗都不留,它蠶食人的知足心,甚至是基本的判斷力,直至它蕩然無存?!碑斘易x到這段話時,感受到原來驕傲的心,高傲的眼可以讓我整個人都陷入到謊言中,讓我連被賦予的辨別對錯的能力都喪失了。所以我知道了,我要謙卑自己的心,不再以一種高傲的態度看清身邊的人。

《人生觀的故事》作者寇爾森進入到監獄中,體會到一點他說:“所有使身邊的那些犯人有區別的事務都僅僅是程度上的區別,而不是與犯人們本質上的不同,我們中的每一個都是既有天賦又有缺陷的人,我們再也不能擺出一副好像我有權柄論斷別人的姿態?!币虼宋視嗫醋约旱牟蛔悖淖冏约?,而不是用更多的時間去探討別人怎么樣,因為我們都是不完美的,沒有權利去論斷其他的人,否則,我們會陷入永無止盡的抱怨中。

最后,鼓勵大家,將美德行在言語行為上并生活中的方方面面,以此來做眾人的榜樣。

第二篇:最新美德演講稿:美德的核心

最新美德演講稿:美德的核心

美德而非污穢,不斷正確行事,在生活中展露高尚品德。在我們學習了美德后,真該反思我們每天都在做些什么。我們的行事為人,話語是否行出了美德。

曾經,我是一個驕傲、目中無人、喜歡論斷別人、話語不節制的人。我覺得這是我的快樂,管它對錯,我覺得我的道德觀和價值觀可以照著我的感覺去擬定,一切都是我覺得怎么樣,全部都按著我覺得怎么樣,全部都按著我的感覺去做,很典型的后現代主義觀念。然而,現在我在思考,對的真正含義是靠“我覺得”而隨便更改的嗎?

《魔鬼家書》中有這樣一段話:“驕傲是靈魂的癌癥,它啃噬人的愛,連一點根苗都不留,它蠶食人的知足心,甚至是基本的判斷力,直至它蕩然無存?!碑斘易x到這段話時,感受到原來驕傲的心,高傲的眼可以讓我整個人都陷入到謊言中,讓我連被賦予的辨別對錯的能力都喪失了。所以我知道了,我要謙卑自己的心,不再以一種高傲的態度看清身邊的人。

《人生觀的故事》作者寇爾森進入到監獄中,體會到一點他說:“所有使身邊的那些犯人有區別的事務都僅僅是程度上的區別,而不是與犯人們本質上的不同,我們中的每一個都是既有天賦又有缺陷的人,我們再也不能擺出一副好像我有權柄論斷別人的姿態?!币虼宋視嗫醋约旱牟蛔?,改變自己,而不是用更多的時間去探討別人怎么樣,因為我們都是不完美的,沒有權利去論斷其他的人,否則,我們會陷入永無止盡的抱怨中。

最后,鼓勵大家,將美德行在言語行為上并生活中的方方面面,以此來做眾人的榜樣。

第三篇:從感恩出發,從謙卑做起—演講稿

——讓前行的腳步更加穩健

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的各位同事,各位女士、各位先生:

大家好!時光荏苒,歲月如梭,今天,我懷著熱血沸騰的激情和愛海滔滔的澎湃,站在這里,心向公司,面對著各位先進和工作同仁,內心真是感慨萬千、興奮不已!

我覺得我所面對的,其實就是中信建投一如既往的傳統與光榮、堅持和責任,從感恩出發,從謙卑做起—演講稿。我所面對的,更是一個承前啟后、繼往開來的歷史現場。在這個現場,我們所拋灑的青春熱血和辛勞汗水、所作出的莊嚴承諾和神圣誓言,將鑄就高效穩健、獨一無

二、令世人刮目相看的“中信建投”!

我們以無比堅定的意志,憑著“摸著石頭過河”的勇氣,靠著“殺出一條血路”的干勁,高舉起“誠信、專注”的星星之火,以勢不可擋的燎原之勢,開創了公司與客戶“成長、共贏”的全新局面。

我們以從容不迫的堅毅,始終秉持“有作為才有地位”和“服務創造價值、誠信贏得客戶”的公司理念,使我們中信建投成為享有A類AA級最高資質、全牌照、全品種的證券公司。

我們以愈挫愈奮的果敢,全心全意地為客戶服務,以真誠的行動、誠信的為人和不懈的堅持印證了我們的核心價值,那就是——“把業績留在當代,把承諾告訴未來”!

這些,正是中信建投的理想;這些理想,透過一代代中信建投人的努力,一字一句寫入了我們的企業文化,并逐步實踐于我們的工作、流淌在我們的血液中!

在即將離別之際,我無比慶幸自己登上了中信建投戰略轉型的“發展快車”,更無比懷念這段短暫而記憶深刻的培訓時光。別語柔情,如期而至,那些溫暖的旋律如期響起,那些無言的珍重哽咽道出,那些刻骨銘心的記憶和無意渲染的情緒,感動著吉利校園,感動著你我!

每念至此,我的心中與腦??偢‖F出無盡的遐思和堅定的意想。首先,是感謝,感謝所有輔導老師的無私奉獻和辛勤付出,這20個激動人心的日日夜夜,我們一同走過,“謝謝你們”!再有,就是祝賀,祝賀我們所有新同事圓滿完成培訓并即將奔赴各自崗位、開啟理財規劃師的全新征程,讓我發自內心地祝福和堅信:天下雖然沒有不散的宴席,但是我們中信建投所有員工,“聚是一團火、散是滿天星”!

回顧我們中信建投與中國證券市場一同走過的光輝足跡和風雨歷程,油然而生的不僅僅是一種蕩氣回腸的頌歌和贊詞,更是一種堅定不移的信心和意念,演講稿《從感恩出發,從謙卑做起—演講稿》。在波濤洶涌的時代浪潮中,無論是揚湯止沸的改革嘗試、還是釜底抽薪的徹底變革,一場又一場深邃的行業變化或悄然興起、或蔚然成風,其間我們經歷了風雨,也見證了彩虹。我們這部氣勢雄渾的創業史,就是中國證券市場改革轉型的發展史,更是我們每一位員工奮斗開拓的成長史!

作為新人,從事證券行業,心系國計民生,肩負社會責任,擔子重大,使命光榮,其中不知有多少熱血青年,懷揣理想和抱負,加入中信建投,投身金融事業。因此,提供給我們這個完美展現個人才華平臺的,是中信建投;全方位提升我們專業素養的,也是中信建投;如今,帶領我們勇敢迎向21世紀資本市場挑戰的,更是中信建投。我為能從事這么崇高的事業和成為中信建投大家庭的一員倍感珍惜和榮耀,更感責任神圣而重大,定當自我惕勵、檢討反省、創新求變、與時俱進!

是的,就是這“誠信、專注、成長、共贏”八個大字,讓我們團結,讓我們振奮,讓我們感動!此時此刻,在我的心中和腦海浮現的不是華麗的辭藻、冠冕的贊詞,而是更多的謙卑、更深的省思!未來,我們要打造行業龍頭和百年老店,這并不是坐享其成的“烏托邦”,也沒有一步到位的“直達車”,必須一點一滴耕耘,才有一步一腳印地前進!

我們要用真誠和誠信來經營自己的公司、經營自己的事業、經營自己的人生,將最合適的理財產品在最適當的時機傳遞給最需要的客戶,要“大氣為人、大智謀事、大愛行天下”,做最有影響力的自己。

我們要堅持“互動是最好的交流、行動是最好的導師、最好的管理是自己的表率”,做到“服務第一、管理第一、分析第一、發展第一”,做未來社會的領航者。

看未來,在中信建投!各位同事,各位同仁,只要我們思路清晰、套路明確、決心堅定,既登高望遠,又腳踏實地,我們一定可以將中信建投打造成為投資的樂土、我們引以為傲的美麗家園!我深信,我們全體新員工絕不會成為拖累中信建投轉型發展的“絆腳石”,而將成為引領中信建投做大做強的“發動機”!

面對著千載難逢的歷史機遇和前所未有的時代挑戰,我唯有從感恩出發、從謙卑做起,別無懸念、義無反顧,只有勇往直前、全力以赴!讓我們一起卷起袖子、立即行動、深入基層、共同奮斗,以中信建投經世濟民的如椽之筆,去續寫中國資本市場改革創新的華彩樂章!

最后,祝愿各位領導和老師身體健康、工作順利!

祝愿各位同事一路順風、馬到成功!

祝愿我們中信建投一飛沖天、直上云巔、笑傲明天、法力無邊!

謝謝大家!

第四篇:有關結業典禮校長演講稿與有關美德的演講稿:美德的核心

有關結業典禮校長演講稿范文

老師們、同學們:

上午好!

斗轉星移、春華秋實,200x學年第一個學期,在我們全校師生的共同努力下,即將畫上一個圓滿的句號。在這里,首先請允許我代表學校領導,向一學期以來辛勤耕耘、無私奉獻的各位班主任,致以衷心的感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學期以來勤奮好學、不斷進步,在各方面取得成績的全體同學致以真誠的祝賀。

即將過去的這個學期,對我們國家,對我們學校,對我們每個xxx學子來說,都是令人鼓舞、難以忘懷的。

在九月金色的陽光里,我們700多名高一新生滿懷著希望和憧憬來到了這所有著12017年和光榮歷史,有著12017年的人文積淀,建筑風格典雅、紅墻綠樹交相輝映的現代化新校園。嶄新的教室,嶄新的桌椅,現代化的電子閱覽室,400米的標準塑膠跑道,這一切都是很多同學以前向往而今天所擁有的。進入高一的第一課是軍訓,在近一周的訓練中,同學們不怕吃苦,不怕天熱,一絲不茍地按照教官的要求,規范每個動作,站好每個軍姿,經受住了考驗、經受住了挑戰。

同時,同學們都能熱愛自己新的班集體,努力為班爭光。高二年級的同學們在總結自己高一階段學習和自己的特長后,作出了文理選擇,學校也按同學們的意愿,進行了文理分班。各班在班主任的帶領下,新的班集體迅速組建。高三年級的學生,為了迎接今年6月的高考,在暑假的高溫天氣里,就開始了復習。各年級都有一個良好的開端。

金秋十月,我國首次載人航天飛船“神舟五號”順利升空并返回,實現了中華民族探索太空的千年夢想,令我們深受鼓舞和震奮,使我國的國際競爭力大大提高。在這喜慶的日子里,我們迎來了我們xxxxx中學歷史上規模最大,項目設置最廣,參賽人數最多的一次體育盛會。同學們以文明的風尚、拼搏的精神、青春的風采、健壯的體魄馳騁于賽場,充分體現了“團結、拼搏、奮進、強身”的運動會宗旨。10月下旬,同學們敬愛的金庸大師兄第三次回訪母校,受到了全校師生的熱烈歡迎。

在見面會上,大師兄勉勵同學們:一個人不要忘記父母、老師對你的教導,不要忘記哥哥姐姐對你的幫助,一生一世要記得人家對你的好處。樸實的語言,道出了做人的真諦。大師兄還為母校題詞:“江南人文薈萃地,千秋英才從此來”既表達了對母校的高度贊譽,同時又對我們現在的xxx學子寄予了無限的厚望。

秋高氣爽的11月,高一學生迎來了進入高中之后的第一次期中考試,同學們都以積極的心態應對,取得了理想的成績。期中考試后,通過各班民主推薦,學生代表投票選出了我校十佳學生,他們是:高三(13)班何廣越、高二(7)班朱文斐、高二(10)班陳浪石、高三(7)班彭寧加、高二(5)班呂吟、高三(5)班黃金芳、高二(15)班錢爭彥、高三(10)班唐如

一、高二(4)班葉明鋒、高三(3)班羅曉穎。希望這十位同學要嚴格要求自己,處處以十佳學生的良好形象來影響、帶領周邊的同學,做同學們學習的榜樣。

全校同學參加第十二屆金雞百花杯中小學生影評大賽,我校取得優異的成績,有二位同學

2、在日常管理方面

一、在日常管理方面

二、寢室管理好的班級

三、期末考試期間衛生保潔工作做得較好的班級:

四、好人好事

一學期以來涌現出許多好人好事,其中拾金不昧就有117人次。其中比較好的班級有高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(12)、高一(14)、高二(3)、高二(4)。學校還把一年來學生拾金不昧上交而無人認領的880元錢,設立“學子”助學金,雖然錢不多,但我們還是用來支助一位特困學生。

五、扶貧幫困

第五篇:踐行核心價值觀,做中華美德少年 演講稿

各位老師、同學們:大家早上好!

我今天的講話主題是:大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題:

一、理解社會主義核心價值觀的內涵。

什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵,即是:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態,是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

二、大力踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。

什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚 “正能量”,傳遞正能量的過程。

作為青年學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關鍵是要落實到日常學習生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉,熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校,愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學習任務,勤奮讀書,學有所成,全面發展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結同學,助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量” 在我們學校,我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學校級的三好學生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干部,學期最高成就獎、學生領袖獎、學業優異獎、公民責任獎、追求超越獎、文明班級、學科競賽獲獎者、學校成績優秀者、青年志愿者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些,就是我們學校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向學;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進?。淮蚣芏窔?、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規范的行為今天我把它統稱為“負能量”,這些“負能量”如果在我們學校大量存在,必然會影響學校的穩定和發展,必然會危及同學的健康成長,我們必須堅決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀

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