第一篇：我的天堂雜文隨筆

今天在國圖，國圖的新樓真的好漂亮，那么明亮，那么多書，那么多人都在看書。

按有些人的話說就是，我們要在知識的海洋里遨游~~~

按我的話說，嗆死你丫的。

上網很方便，刷一下卡，就可以免費上2個小時，想繼續的話，兩個小時快到了就繼續刷。

有很多資料，很多網站可以提供免費的期刊，雜志，論文下載。旁邊有打印室，復印室，借閱的資料不可以帶出，但是可以復印。

公共飲水的東西很有意思，一次性水杯是公交卡大小的不透水紙袋，喝水的時候拿一個，接滿剛好一口。袋子不想要了可以扔掉，我希望自己下次可以每次喝水只用一個袋子，這樣才能真的做到為環保出份力。

上網的時候看到有好幾個民工模樣的人，甚至是流浪漢模樣的人，在旁邊的機子上查閱資料。

開始我注意到的是一個40歲左右很瘦削的中年男人。皮膚黝黑，皺紋如溝壑。頭發臟亂到可以以任意形態造型，衣服上泛著光，戴著一副老舊的厚片眼鏡。他臉上帶著笑容，很認真的在查找著什么資料。

和他一起的還有兩個人，我看到期中一個的鞋露腳趾頭了，就是很老款的那種布鞋，整個人也是那樣臟臟的。坐在那里，在搜索東西。

還有一個坐在旁邊的沙發上等有機子空出來，手里拿著手機，很期待的樣子。

他們肯定經常來，在空閑的時候，來看書讀報。

還看到一個白化病人，眼睛很不好整個人貼在屏幕上，很仔細的閱讀著。還有老爺爺，慢悠悠的打字查詢。還有年輕人在刷豆瓣，還有老人在看戲曲光碟。

大家很安靜，輕聲慢步的在機房里尋找空位，安靜的坐在沙發上等待，離開的時候努力不讓自己發出很大的聲音。沒有人喧嘩，沒有人不守規則，沒有人不排隊，沒有人浪費。

就那么一瞬間，我突然覺得，這就是我們一直想要的平等，就是我們一直追求的和諧和幸福。

每個人都可以很好的約束自己，每個人都在為了自己的目標努力，每個人都有好的對待別人。

沒有禁錮，沒有卑微，沒有權貴，沒有歧視。

想起褚樹青說的話：我希望讀者能真正自由地走進圖書館，就像走進自己家書房一樣。

對于乞丐來訪，有人投訴認為不妥，他又說：我無權拒絕他們入內讀書，但您有權利選擇離開。

他說《參考消息》是乞丐、拾荒者最喜歡閱讀的報紙，并為此多訂了幾份。

博爾赫斯說過：如果有天堂，天堂應該是圖書館的模樣。

對比一些權貴說的話，農村的孩子不要上大學了，因為會沒有人愿意回去建設家鄉。我不想對這樣的言論做出過多評價。

沒有人擁有歧視他人的權利，沒有人擁有剝奪別人求知的權利，沒有人擁有將人分成三六九等，并踐踏別人夢想的權利。

如果一個民族，一個社會，連人類最本能的求知都要壓迫的話，我看不到所謂的進步在何方，更看不到那些報紙上、新聞里提到的美好明天在何方。

《參考消息》是怎么樣的報紙，我想多數人都知道，乞丐和拾荒者喜歡閱讀，他們在尋找的是不是那些進步的、和諧的、美好的、充滿希望的未來？他們又是否知道，他們的安危生死或許在規則制定者的眼里根本就是一文不值的？他們是否知道，他們羨慕著的過著正常生活的人，也同樣感受不到那些看得見摸不著的假象？

我多么希望，有一天世界會變得像今天一樣。

第二篇：失落天堂雜文隨筆

好多事就像雨天打著的傘，

你沖進房間就狼狽倉促地

把它收起來扔在一角，那個褶皺里仍夾著這夜的雨水，過了很久再撐開，一股發泄的氣息撲鼻而來，即使是個晴天，也會令你想起那場遙遠的雨。

——七堇年《塵雨》

一如既往從音樂說起，初中時候最愛聽周傳雄的歌曲，《關不上的窗》是其中一首，那時我老記成《打不開的窗》。今天無意中聽見《今宵酒醒何處》，才察覺過去喜歡的已經離現在很遠了。

初中愛寫日記，沒事寫點小說，不像現在成天寫散文。時間的巧合像是神跡，我經常會有一種感覺，當你對某件事物或者某個名詞有點感覺時，它一定會在這段時間充斥在你的視線周圍。比如最近愛提到百草枯，就看到百草枯上了熱搜。

喜歡的生活其實是頹廢的樣子，聽歌看電影玩游戲，深夜里再寫上兩段不加思考的語句。這兩天把《大魚海棠》和《乘風破浪》再看了一遍，加之一些其他的電影，過得自責而又頹廢。

我喜歡《大魚海棠》的湫，很生氣椿最后說的那句話：“你相信奇跡嗎？”明明湫換回了椿的壽命，卻被認為是奇跡。“我一直把你當哥哥。”

湫哭了——我對你那么好原來你把我當哥哥。

“你是世界上對我最好的人?！贝粚︿姓f。我看著心里難受的湫，哽咽得慌。海水倒灌，天神發怒，湫有著椿所不及的地位。里面有一句很中二的臺詞，湫說：“你以為你拒絕的是誰的愛？是一位天神的愛?！?/p>

就像所有愛而不得的人，都會有這樣的想法，你以為你拒絕的是誰的愛，是你所不知道的神靈。好中二。

椿對鯤的愛情，像寵物情結，大概電影想倡導的是眾生平等，天神與普神平等，神與人平等，人與動物平等。如果有后面的故事，我希望湫在成為靈婆的繼承人之后，能夠有真正愛他的女孩出現。

故事終究是故事，春花秋葉，春來秋去，我也不知道剩下的日子都在迎接什么。

最近有好些句子很流行跟風吶：“一些都是最好的安排”“相信這段糟糕的日子熬過去了，剩下的都是好運氣。”……

我在時間面前仍然膽怯懦弱，生怕一不小心成為永久的遺憾，該想什么，該做什么，又該隱藏什么。怕說不合時宜的話，怕有不正常的舉動，小心翼翼，慌慌張張。

我夢見我們流浪在外，在一間破屋里看著傍晚淅淅瀝瀝的雨水，我害怕古井，害怕燭火，害怕塑像，我緊緊地抱著你，顫顫巍巍。我不知道在夢里的什么地方，那是一間四方茅屋，遠方山脈夕陽的光透過雨水，晶瑩透亮。我坐在草墊上，仿佛將要經歷一場險要的故事，我既等待又希望時間停滯。

枯藤長出枝椏，烏云游蕩，時光翩然輕擦，在雨水的夢里，沖刷掉所有的記憶，只剩下你和我。

我們都行走在塵世。

失落天堂是什么模樣，那一定是畫家的世界，是詩人的故鄉。星星的光落在那里，海洋的盡頭有著通往那里的路，連接著我們的心與夢，堅固又柔嫩。我喜歡的人在那里居住，編織著一個又一個美好的夢境，帶到世人的夜里。

如果上帝有個失落天堂，那一定是托斯卡納。

第三篇：遙寄天堂的雜文隨筆

我想，這便是決定寫后記的全部意義。

又一個四季輪回過去了，成就我20年的文學導師孫光明先生謝世快一周年了。老師是個導演，曾執導《三國演義》《王昭君》《諸葛亮》等60部影視劇，獲獎若干。曾被授予全國“十佳德藝雙馨”之稱號。藝術之于老師已成信仰，德與藝相合，我的老師再稱職不過。在生命最后一刻，老師還在記啊，思考?。∪缃裆咽牛绻皇沁@個原因，這部散文集的序言，定會是他老人家執筆。因為他常說他喜歡我的奇思妙想，尤其喜歡游記中的思問、思索、思辯。每讀完一篇都會問：“有下一篇嗎？老師一路歡樂，一路享受呢！小文章也能寫出大胸懷?！蔽冶阆褚活^歡馬犢跳的馬駒，激情涌動，神思迸發，繼續下一次的歡樂送給老師。這當兒，我能感知到老師在遠方笑瞇瞇地看著我，在無形中我被一束暖暖的光照耀著，不圖發表，也不圖在世間取得什么效果，只圖給老師帶來歡樂。這是我與自己的對話，也是與老師的靈魂獲得匯聚的每一刻！許多散文、隨筆就是在這樣的互動中產生的。或許這便是我和老師靈魂相遇的根本緣起。

老師在閱讀《泣血的祭壇》時發來點評：

“亞珍: 從天脊山、天泉谷、大云院、藏兵洞、太行漂流、恐龍谷，一路游來，爽，爽，大爽！是眼福，更是心福！眼福是景色，心福是靈動，你把我引入一個雙重疊印的神奇境界，形而下的景，形而上的靈，景是自然天成，靈是你的再創，二者若離若聚，我獲得了雙重審美：靈動著的景物和你的人生感悟！這是精品之作，讀到的人都會贊嘆的??！你預報說下一篇是“天鵝湖”，等著明天看‘天鵝’!

好啊好啊！看到天鵝了，故事很精采，也見鵝的感人品格，又是一篇佳作！小意見是：“雖然同樣生著雙翅……”這句前應加“地鵝”二字，以明主語。鵝的美態描繪筆還欠濃，修改時稍添?？傆^你的游記，好，妙，爽！已然不是現實主義的移情沖動了，已進入抽象沖動境界，如同書法水墨畫，自心的形態使景物靈動永生！這是崇高的藝術意志！等著下篇發來。明天有客人來，若打電話下午4點以后吧。

亞珍：平順還有甚寶？好看好想，文化大餐了，你這巧廚娘做得滿席，膾炙人口矣，沒想到你的游記寫得如此好，知識很豐富，不遜你的小說！“藏兵洞”引發你感到歷史沉重，進而嘆息現實：人之不易也！好，滿篇言之有物，有理，更有情！《三國》正說是智慧忠貞，負說是詭說詐愚，讀者自取，但其文學價值不可抺。你的游記充滿文化內蘊，不僅引人入勝，且引人悟道，我很喜歡，明年我要去那里看看。你已有初悟，就不難觀照自然而通道了，你的宗教觀是客主結合的，是恰當的。馬克思說:‘宗教是被壓迫生靈的嘆息,是無情世界的感情’說得真好。我們是世俗之人，觀念必屬凡間。道，雖不能成為信仰，但它作為文化，我們還是擁有的。正因為如此，我們才有能力立于審美的真理立場。我們已看見道和非道的境界。有人問：如何是云臺境？令岑禪師說：前山后山。又問：如何是境中人？師說：瞌睡漢。整個是個‘無’!分清道與非道的區別了嗎?

‘探尋龍門寺秘密’讀了兩遍，對和尚的罪孽不多纏述，由宗教自己處罰，把主題歸到凈潔靈魂，都寫得簡練明瞭頗有分寸，我的擔心放下了。真正的宗教，建于知識、意志、情感的經驗統一體之上，它是一種信仰,而中國的宗教被道德化了，因中國理性人本主義成熟過早，并被歷代王朝利用，道德宗教可以給生靈自由，更可對生靈主宰壓迫，剝去了自由！其實我們的宗教觀也是道德化的，很難接近真正宗教信仰：追尋那隱藏的最初及最終的真實，即那絕對的權威！俗世及假僧永入不了這界！”

我的老師雖然來不及寫序，但他的紙言片語近10萬字點評，只能選其一二了。他總說，你出去旅游是替我觀山賞水，看你的游記形神雙得，很是一種享受，也是一種凈靈的方法，人老了，對世界更是充滿感情。因而，老師對《秘境隨筆》最是傾心，在發表這一組散文時，曾經配了點評：

“亞珍：你讓我把幾封短信收集起來這不難，老師照辦。十幾年來我一直跟蹤你的文學活動，你的喜、你的悲、你的精神求索我是盡知的。你在文學上的進步遠不是咱們十幾年前認識的你了，你一直尊我為“精神導師”，我也沒有推辭過，如果你的精神世界里有我再造的血緣，我是高興的。如果我還有一點余輝能普照你，我是愿意的。如果我的藝術思想能夠啟悟你，我是滿足的。因為文學是我們共同的信仰和追求，你更是虔誠無比，明知冰冷你還要燃燒，明知深陷困境你還要突圍，這是無人抗衡的精神！我看著你的羽翼一天天長豐，心靈一天天強大，我為你而感嘆，為你而喝彩！時代在變化，很多人面對文壇，你卻面對文學；很多人面對人群，你卻面對人生。有這樣的心志之作，不是當下“人群”可以肯定的，而是要由歷史去陶冶的。文學一定給意志者以公平！文學藝術莫不如此?？偸桥瓮纷x你發來的新作，它是我們思想的互動。

草原的‘思緒’欣賞了，很欣賞！走進‘思緒’，又一次走進你天才的文學心靈！有一種‘悲志成詩人’的大氣象?！鹁妗娜宋?、‘細雨’的尊貴、‘戈壁’的生命、‘牧人’的頑強、‘毛驢’的天真，還有“胡楊”的神形……等等，都是由純純的自我語言點化出來的物的生命本意！感性推舉了理性的升華！你此行收獲了又一次生命經驗，這使我想到：堅持心志就能永葆內心激情！當駱駝再不是“沙漠之舟”；馬群再不是“戰場之神”；紅柳啊，宿命的女兒，牢牢依偎大漠，永不離去！它們靜默著，你多情的眼睛看透它們的內心，所以，眼睛三次哭泣，這不是浮淺的擬人化寫法，而是深刻的人性釋放和升華！我贊美這雙多情的眼睛！而 “靜默”把駱駝、馬群、紅柳構結在一個主題里。讀起來是流暢的，深邃的眼睛把它們“靜默”的內涵刻畫出了一道深深的貫穿線！凡有思想的人就會欣賞這樣的含敘事、抒情、詩意、哲思入體的思問式散文。思想之樹高大茂密，只要她的根永插土地她就萬年長青！心、物本共存，“唯心”是強調心的力量！世上唯人有心！心即心愿，人的啟動力。心，有變異性，善、惡兩面都有無限張力，也有無限的軟弱。但善的沉默卻蘊藏著更大力量。人類歷史進程善惡交替，直至無限，最終同歸于盡！——我的徹悟。

‘峽谷’讓我讀出的主題：心之罪泯滅了心之愛。呼吁人類真愛！‘巖畫’主題：悟到‘永不停息的叩問’。這是對人類從未真正安寧過直至永遠的徹悟回答。呼吁制服狂躁的力量！宗教用了‘靜’的力量?！聫R’主題：唯心——最本質最終極的文明。老喇嘛心知永不抵物的自由，用心的力量避物，他不會有苦感?！聫R’的確走遠了、上高了，到達形而上的哲學層面。游記的物趣或思趣，乃至純美的物或思，都是至上的?？磁c思相輔相成，誰多誰少不只是數字現象。‘寺廟’是看，哲學是思。你看得少卻很精，沉默的喇嘛、巖石的蜂孔，都是畫龍點的睛，睛是晶潔窗口，給你提供了無限的思！看得少想得多，是思想家；看得多想得少，是工藝家；光看不想是玩家；不看不想是傻瓜。你的作品屬地道的原創。是一組出色、精深的思問散文！

我喜歡你的小說，是因為技藝方法、情思內涵都化入了流暢生動的敘事語言和典型形象之中，達到了一種可供人賞閱的審美境界。我更喜歡你的隨筆，那些奇思妙想常常直抵事物的本質，讓我心動、眼亮，似一束束火花濺射出光芒，一進入文中你就不是現實中的你了，你的內心斑斕多彩，激情磅礴，內心的力量強大無限，不僅感到有高度而且感到有厚度，這是需要長期修養才有的結果。我感到很高興，只要我還可以閱讀，我將會一直關注你的文學發展，這是我十幾年來最愉快、也是最有意義的一件事?！?/p>

在組織這部散文集的時候，老師的音容笑貌，在我眼前倏忽出現，倏忽消失。我不得不停頓下來凝思不語。記起老師閱讀時的驚嘆，筆下如神的評點，不時提出自己的建議，或者發一個擊掌贊嘆的表情……不覺淚光盈目！習慣了互動，習慣了老師的陪寫，突然人去樓空，曲終人散，許久許久我魄不守舍。雖然我深知人生無常，心，仍不能平靜下來接收這種精神的剝奪和靈魂的撕裂。老師只說過他會永遠陪我寫下去，可他從來沒有告訴我，有一天他突然失蹤我又當怎樣。如今孤孤的我獨自爬格，獨自碼字，獨自思索，再不會有外力刺激我寫作的歡樂了。我不時抬頭望著窗外那一方湛藍，空域常寂，偶兒有幾只鳥飛過，留不下一絲兒的痕跡……當我收回目光，看到老師定格在相框里恒定的微笑，我似乎能夠找回一點暖意。任何一種關系，一旦有了信仰就會永恒，我與老師之間的情誼其實就是一種共同的信仰！對藝術充滿了宗教感。不能浪費老師多年的栽培，這便是我寫下去的動力了……

只是，過去出版了書，第一冊總是寄往漢城，就像一個孩子出了成績單，飛快地跑回去向父母告捷一樣?？墒沁@次出版后，老師已去，世界空了！不覺心中揪扯，這第一冊書寄往何處？因為不能面對這個習慣的變更，我想好了，我依然會認真地簽上老師的名字，不需要郵票，沒有里程，用我的心，接通去往天堂的列車，遙請老師惠存！我想，老師一定會像以往一樣高興。因為，二十年來他親自見證了我的思想過程和心靈成長，我又怎能讓我的成長，在老師的書架上缺席呢？這部散文集，謹以獻給我已故的老師，但愿能把我的心愿遙寄天堂，以慰藉在天之靈。學生泣淚叩送！

第四篇：鳥的天堂雜文隨筆

衡寶路與解放路交叉口，有幾棵粗壯的大樹，枝繁葉茂，青翠欲滴。樹大概有20米高吧，八九歲的小孩費力才合抱得攏，葉子似楓葉，也有八九歲小孩的手掌寬。樹并不奇特，隨處可見的普通樹，不過，“山不在高，有仙則名”。傍晚七點半鐘左右，那樹葉枝椏間就開始熱鬧啦！成百上千的小鳥從四面八方飛來，在青翠碧綠的枝葉間飛來飛去，歡呼雀躍，嘰嘰喳喳，仿佛鄉村的集市，熱鬧非凡。小鳥身體輕盈，在薄薄的葉子上也能落腳。也是，在外面覓食飛舞一天也好累，城市綠化率不到5%吧，青青草地更少了，要飛好幾公里才能找到一片草地，才能找到蟲子。仿佛像北漂的小青年，辛辛苦苦打拼一天，終于平安歸來蝸居的小屋，能不欣喜興奮么？快把一天的見聞告訴小伙伴們吧！

“有個佝僂的老阿婆挑著絲瓜、苦瓜、黃瓜、辣椒茄子來賣，烈日下，老阿婆布滿皺紋的臉比我們棲息的樹身還粗糙，一雙青筋暴起的干枯黑手比樹枝還難看，她小心翼翼地側靠一馬路旁邊，向行人兜賣?？墒谴骰ㄟ吤保┧{色馬甲的城管來了，不由分說把老阿婆趕走，并大聲呵斥著，“不死的東西！賣小菜也不看地方……”

“有個中年大叔挽著一小姑娘在公園耍，兩個人可熱乎呢！不知道大叔說了一句什么，小姑娘“咯咯”地笑起來，桃紅柳綠！我低頭覓食都被她歡快的心情感染了，真是少年不知愁滋味喲！后來兩人轉入草木叢中不見了……”

“紅燈停，綠燈過?？墒前⒁虪恐∨⒌氖执蟠蠓椒疥J紅燈，沒有牌照的小三輪也照闖不誤，還有電動摩托車，載人出租摩托車橫沖直撞……”

“建設北路兩側面盆口粗的大樹連根拔起，我們的棲息地越來越少！人類的機械化好厲害！我們離“亡國滅種”不遠了……”

“在某十字路口，一輛載人摩托與一貨車相撞，摩托車上的人飛出十幾米遠，倒在地上一動不動，血染馬路……”

“系著紅領巾的小朋友看到拄著拐杖，步履艱難的老爺爺過馬路斑馬線，立刻上前攙扶老爺爺，領著他安全過去……”

小鳥嘰嘰喳喳地相互打著招呼，相互訴說著，又一起翩翩飛舞，兩只或三只小精靈相互追逐著，相互打鬧著。也許這是最快樂的時光吧？拍拍翅膀，拍去一天的塵埃，我啄一下你，你啄一下我，啄去一天的煩惱與辛苦，送去慰籍與問候。就像一個家，看到丈夫回來，妻子歡快地接下包和外套，拍拍丈夫的肩膀，溫柔地說“您辛苦了！”然后送去一個“價值連城”的甜蜜之吻，大概這個時候，丈夫會覺得什么苦和累都煙消云散，只覺得自己是世界上最幸福的人，回到溫暖的家，接受家人問候與關心，為明天起航又積聚起無窮的力量。

樹為鳥提供了棲息地，鳥為樹增添了多少色彩！若沒有成群結隊的鳥兒在大聲歌唱，行人怎會紛紛駐足觀看，饒有興趣地欣賞呢？雖然它們的聲音不是甜美圓潤，飽含深情的天籟之音，甚至略顯雜亂，甚至略顯單調，甚至略顯聒噪和任性，但確實是勞累一天后的真情告白，是慶幸平安歸來的真情流露，是發自內心的真情歡唱！是的喲！人類如此大規模的開發，砍去樹木，挖去草地，但也不妨礙我“不以物喜，不以己悲”，無憂無慮地盡情喧鬧，享受，開心，甚至不無得意地向人類宣示：開吧！挖吧！總有一天大家同歸于盡……

樹也心甘情愿接納這一大群小精靈，它把它們看成天使，家人，最尊貴的客人呢！它們相互依存，相得益彰，這些天使不只是為自己增添色彩，驅除寂寞，引來行人駐足觀看，還為自己繁衍后代做出了莫大貢獻??！我的種子撒遍天涯海角，高山大地。非如此，我哪能有強大的力量與“殘忍”的人類抗衡呢？哪能“野火燒不盡，春風吹又生”呢？所以，你們來吧！越多越好，多多益善！我以我大海般寬廣的胸懷，熱烈歡迎，熱烈擁抱你們呢！

無數的鳥兒在青翠的枝葉間忘情地起落跳躍，那一樹碧葉就像大海的波濤翻滾起伏呢！難怪人們說“鳥語花香”，漢代文學大家蔡邕作《翠鳥詩》詩云“庭陬有若榴，綠葉含丹榮。翠鳥時來集，振翼修形容?；仡櫳躺?，動搖揚縹青……”雖然視力差勁，但我拼命睜大眼睛搜尋鳥兒的倩影，看它們在薄薄的綠葉上落腳，心也隨之“咯噔”一下，承受得起么？但擔心其實多余，那葉子上下搖擺一下，鳥兒“勝似閑庭信步”呢！說“身輕如燕”，或許不很明白，但看樹上的鳥兒就知道了。人類在許多方面比鳥類厲害多了，但要說身輕，說飛翔，說快樂，大概人不如鳥吧？人看得如癡如醉，流連忘返，鳥兒更歡了，嘰嘰喳喳的聲音更大了……

第五篇：想念天堂的爺爺雜文隨筆

清明的雨，如懷人的淚，淅淅瀝瀝下了一整天，一如我懷念爺爺的思緒。

在這雨紛紛的有點凄涼的氛圍里，更增添了一份對天國親人的思念。

又想起了您，我的爺爺！

爺爺，您在天堂還好嗎，過得怎么樣，冷不冷，身體如何……

我問爺爺好多好多問題，卻聽不到爺爺的回答?；卮鹞业模挥袧M臉涼涼的淚痕――

爺爺走得很突然。

爺爺走得前兩天，我還買了爺爺愛吃的菜，做好后，給爺爺盛了一大碗，爺爺坐在門口，吃得很香。八十多歲的爺爺牙齒特別好，沒有一個壞的，什么都能吃，所以，每次爺爺家，我都會買一些爺爺愛吃的零食，或者雞蛋糕之類的。

爺爺離開這個世界，是2007年，算起來，也有十多年了。爺爺發病的時候，爸爸不在家，正在學校上課，媽媽在合肥，給我哥帶孩子。等到別人通知爸爸，匆忙趕到家里時，爺爺的鼻子、眼睛、耳朵里已經出血了，據醫生說，這是腦出血的癥狀，為此，爸爸每次提起都自責不已，如果早發現，應該可以治好的。爸爸趕緊把爺爺送到鎮上醫院，鎮里醫院不能治，又轉到縣城的醫院，可還是沒能留住爺爺的生命，爺爺帶著滿心的遺憾永遠地離開了愛他的親人們。

我知道這事的時候，爺爺已經永遠地離開了我。我看到了爺爺穿著壽衣，慈祥的躺在床上，好像是睡著了的樣子，可是，爺爺再也不能對我說出一句話。我去拉住爺爺的手，可已經沒有了任何的溫度，眼淚像決堤的洪水，淌滿了臉頰。

比爺爺大兩歲的爺爺的姐姐，也就是我的姑奶奶，在一旁輕聲的哭泣，邊哭邊嘮叨著說：“弟弟呀，你怎么真的狠心，撇下我就走了呢，你怎么能走在我的前面呢，你走了，我還有什么可以說話的親人呀？……”

姑奶的話更觸發了我的悲傷，情緒失控，不能自已――

爺爺要走了，火葬場的車子已經來了，要去火葬了。我舍不得爺爺，我不想讓他走，不想呀！“爺爺您別走！爺爺您別走！”沖著車子開走的方向，我大聲呼喊著爺爺，親人的哭聲響遍了整個村子，可是，爺爺再也聽不到了……

聽爸爸說，爺爺沒上過學，不識字，但因為憨厚老實，深得大家信任。在家庭聯產承包責任制之前，爺爺被大隊推舉為隊里的會計，爺爺做事認真，公道，得到了社員們的一致好評。

在家里，爺爺也是標準的好男人。從我記事時起，就知道，奶奶經常會讓爺爺一會做這個一會做那個，而爺爺從來不煩，每次都是笑容滿面的回答奶奶：“好，好，好，我這就去就做?！?/p>

爺爺喜歡孩子，有一點好吃的，總是想著給孩子留著。有時候，由于放的時間久，都放壞了，他還舍不得吃。為此，奶奶沒少跟爺爺生氣，可爺爺就是改不了這個毛病。

爺爺，我很少把您寫在文字里，我知道，一旦提起您，我就控制不了自己的情緒，現在，跟女兒說著您的事，依然淚流滿面，女兒也跟著我一起流淚，也跟我一起想念她有點陌生的太姥爺。

爺爺，我想您了，您聽見了嗎？

安徽初中語文教師一枚，和學生一起樂此不疲地行走在語文的路上，一路陽光，一路花開！很喜歡董一菲的一句話：一個語文老師最大的功績就是讓學生愛上語文！所有作品均為原創，如需轉載，請聯系作者，否則后果自負！

曉曉成長記3

2008年10月20日 孔子曰：“唯女子與小人難養也！”意思是女人和小孩最麻煩！哎呀，曉曉呀，你一人卻兼了兩個麻煩?。∥?今天曉曉也有了經典語錄：“你是大人，我是小人！”非常符合孔子的本意！可媽媽不覺得你“難養”誒！呵呵。當時的語境是這樣的：媽媽帶著寶寶...羊羊羊羊汪

曉曉成長記4

2009年10月20日 在家一天 今天“變天”了，驀地冷了起來。曉曉繼續在家“養病”。其實，在家里肯定比不上在學校里好玩，但家里畢竟有貼心的照顧。吃了一天藥，基本上也沒什么咳嗽了。希望能再鞏固一下。中午，媽媽早早回到家，先陪曉曉認了會字，又放昨天爺爺帶回來的碟子聽...羊羊羊羊汪

盤點英國足球城大學分布，了解一下？

大家一提到英國，除了留學之外，大家的第一反應都是足球！每年英超雖說都很精彩，但是萊斯特城15-16賽季創造的奇跡可以說是前無古人后也難有來者的。從瀕臨降級到聯賽冠軍，萊斯特城的故事不僅激勵著無數的留學生奮發圖強，也在證明英國是個充滿奇跡的地方，在這樣的氛圍下，每一個留學英...米國小米