第一篇：“校園之星”賞識評語精選

“校園之星”賞識評語精選 發表時間：2010-10-28 21:33:46

學習之星

不驚羨成功之花的美麗與嬌艷，只注重奮力綻放的過程。認真傾聽和參與每一節課的學習，積極思考和回答老師提出的每一個問題，工工整整地書寫每一次作業，在踏實與勤奮中找到自己的坐標，銳意進取、永不言??！他學習態度認真，學習成績優秀，是班中同學學習的榜樣。

學習上善于與他人交流、合作，有一定的探究能力，是一個優秀的學生?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦做舟”。她飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂；她勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當成自己追求的幸福?？鞓吩跒槔硐攵床倪^程中，幸福于為未來而跋涉的努力里。她學習自覺性很強，很有上進心，熱愛學習，也善于學習。文科做到“多背多記”，理科做到“多做多練”，注重知識的積累，努力攀登學習的高峰。

勤奮的腳步，踏出一片智慧的天空。在各類考試、競賽中都能名列前茅。他是一個名副其實的學習之星。

他有端正的學習態度和明確的學習目的，他常說：“我認為做學生，學習是第一等大事。”他學習成績優秀，每次考試總能進入年級前五名，他不偏科，各科成績都名列前茅，他的作文經常受到老師稱贊，多次在征文中獲獎。

他從小學習習慣良好，學習成績優異。上初中來更加努力勤奮，所以每次考試總能名列前茅。作為班長，他感到責任更重大，他立志要帶動更多同學享受學習的樂趣。

學習效率高，有良好的學習習慣和學習方法，學習成績優秀，在區級競賽中多次獲獎。

思維活躍，學習積極主動，經常幫助有困難的同學，學習成績非常優秀，所以被評為“學習之星”。

作為學習委員兼英語課代表，她的學習成績一直在年級中名列前茅，但她從不張揚，她始終以認真的學習態度感染著同學們。

學習努力刻苦，在搞好自己學習的同時積極主動幫助同學，學習成績一直名列前茅，所以被評為“學習之星”。

學習認真刻苦，進入八年級以來，學習成績有較明顯的提高，特別是理科進步明顯，有較好的學習方法。

作為班長的她，各科成績名列前茅，每次作業一絲不茍。上課聽講，最認真的也是她，她是全班同學的榜樣，她踏踏實實，一步一個腳印，為著自己的目標奮斗，她就是“學習之星”—— ×××

對理科的付出和優異成績，讓我們相信只要努力必有收獲。

她的優秀不僅僅體現在優異的學習成績上，還體現在出色的運動能力和藝術實力上，更體現在她對德、智、體、美的全面追求和發展上。

她的學習成績雖不是最好的一個，學習態度卻是最認真的，她上課認真聽講，作業獨立完成，決不放過任何一個疑問，憑著這股執著的追求，她的學習成績快速提升。“學習之星”，當之無愧。

她用積極進取的表現告訴我們：努力并不是優等生的專利。邁出提問的一步，不僅收獲了知識，更收獲了勇敢的品質。

優秀是一種習慣，這在她的身上得到充分體現。而對學習的全身心投入，更證明了她的優秀。

作為班級的副班長，以積極、樂觀、向上的工作和學習態度影響著同學，帶動著班級，處處以班級利益為重。他心胸寬廣，學習成績優秀。

文明之星

“清水出芙蓉，天然去雕飾。”她助人為樂，真誠奉獻，用正直與善良為歌，以樂觀和堅強為曲，彈奏一曲質樸的暖人心扉的文明之歌。

“投之以木桃，報之以瓊瑤”。她用愛心和理解交往，用無私和真誠待人。她最大的優點在于對自己嚴格要求，自律性強；對班級工作認真負責，協助管理班級三項競賽工作，并取得了好的成績。能推薦為文明之星，也是她一直努力向上的結果。

她時時講文明，處處有禮儀，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

在她身上有一種“文明” 的強大力量，這種力量可以感染、可以傳播；這種力量，可以立竿見影、可以潤物無聲，可以化干戈為玉帛、化腐朽為神奇。他純樸善良，舉止文明，禮貌待人，團結友愛，受到師生廣泛稱贊。

他從不罵人，也從不說傷害人的話。這就是文明之星——×××的文明為人。有什么問題請教同學或老師時，借別人東西或得到別人幫助會時，他總會說聲“謝謝”！這是一種可貴的品質。

言行舉止，文明大方，對老師和同學文明禮貌，作為班干部工作認真負責，是班主任和任課老師的好幫手，所以被評為“文明之星”。

文靜、大方，工作認真、積極，不罵人，不打架，對人有禮貌，團結同學，特別是對班里后進生的幫助有目共睹，所以被評為“文明之星”。

不僅自己講文明禮貌，還以自己的文明行為感染同學做文明的人。這就是文明之星——×××

從小就是家長眼中的乖乖女——乖巧聽話，溫順和藹；上學后成了老師眼中的好學生——文靜平和，禮貌待人；更是同學眼中的好伙伴——友好親和，善解人意。以學生最樸實的方式，展現了一個文明中學生的基本品質。她用響亮的聲音和淡定的微笑，傳遞著文明的力量。沉默中積累了巨大的學習力量，也展示了文明的素質。

她是一個文靜、善良、樸實無華的女生。教室里總是能看到她刻苦學習；清潔區也總是看到她忙碌的身影。對同學，和善友愛；對師長，文明禮貌。這就是×××，無愧于“文明之星”。

她平凡、純樸，作為課代表的她不僅能夠出色完成本職工作，還積極為集體做力所能及的貢獻。

文靜、隨和、熱心、親切，她是文明學生的典范。純樸、踏實之中再現了她文明的可貴品質。

不需更多的理由，她身上充滿文明的氣息。與許多同學一樣，文明與她同行。有效控制上網，自覺抵制抄襲，給我們樹立了良好的形象。

遵守校紀校規，樂于幫助同學，班級工作認真負責，為良好的班風的形成做出較大的貢獻。

勞動之星

清澈的眼睛企盼清澈的世界。她用心靈呵護環境，用行動潔凈校園，用示范引領同學。

勞動不是一個時尚的概念，他時時在做一個用心沐浴校園的環境小衛士。雖然不夠驚天動地，卻有一份真實而美好的人生情懷；雖然微不足道，只以樸素的道德情感和行為習慣，樂觀、向上，執著、堅守，默默而真誠地為班集體盡一己之力。

作為勞動委員，處處身先士卒，是同學們的楷模，為班級三項競賽好成績的取得做出了很大的貢獻。

她，一個熱愛勞動的女孩，每次值日大掃除她都一馬當先，從不偷懶；她，一個熱愛集體的女孩，每次看到教室有垃圾，她總能主動撿起。

她說：“我愛勞動，勞動使班級變得整潔、漂亮，勞動帶給我快樂?！?他熱愛勞動，心甘情愿為他人、為班級服務，勞動對他來說是一種責任，更是一種享受。

作為班級勞動委員，有良好的勞動、衛生習慣，樂于為班級的衛生工作做出自己的貢獻，為班級的勞動衛生管理盡了一份力。

她認為幫助父母承擔家務是做子女的義務，她常常幫助父母洗碗、拖地，她在勞動中健康成長。

勞動積極、樂于奉獻、不言回報是他的優秀品質。

對班級的衛生相當關注，并主動幫助其它值日生完成工作，所以被評為“勞動之星”。

勞動方面的積極表現已得到不少同學的贊同之聲。

一個勤勞的女孩，她用熱心和負責的行動告訴我們“責任”的含義。

無論是家務勞動還是班級工作，她在履行責任時更讓我們領略了她的奉獻精神。

勤勤懇懇，任勞任怨，作為值日組長的她總是搶在最前面為班級做事，有值日生不到位時她總是第一個頂上去，在她心里，班級利益高于一切，她就是“勞動之星”——×××

幾次主動地勞動也許算不了什么，但這種品質是無價的。

他是一個不善言辭的男生，但他能夠出色完成本職工作。凡是班集體的事，他都第一個搶著去做：黑板沒擦干凈，他擦；地上有垃圾，他撿；自行車沒排整齊，他排??雖然都是些瑣碎的小事，但能彰顯他的品質。

藝術之星

她用眼睛去捕捉美，用巧手去描繪美。在老師的悉心指導下，在輕松愉快的游戲氛圍中畫畫，自由地創造自己的繪畫語言，盡情享受創造的快樂，讓畫凈化我們的心靈，陶冶我們的情操。

作為文娛宣傳委員，責任心比較強，能按要求組織同學完成老師布置的工作。如定期更新黑板報，組織“迎六一”班隊活動等等。在本次“藝術之星”的評選中，能高票當選也是名至實歸，說明了同學們對她工作的肯定。認真負責班中文藝活動，為班中的文娛活動增添不少的色彩。積極為班級黑板報出謀劃策，是一個不錯的藝術人才。

能用簡單的線條勾勒出豐富的生活，用單純的心靈解讀對藝術的偏愛。她熱愛藝術，追求著藝術的腳印，在藝術的道路上一步步地踏踏實實 的向更好更遠前進。

美術、書法是她的長處，帶領同學們設計多期精致、唯美的黑板報，證明了她在藝術上的實力。

她是一個品學兼優、全面發展的學生。初中以來她的許多作品在校內比賽獲獎，作為板報組的成員，她與同伴精心設計，巧妙構思，屢屢在黑板報評比中取得佳績。

作為宣傳委員的她品學兼優，組織能力出色，在繪畫方面頗有造詣，她的作品總是在比賽中獲獎，她設計的板報總是奪取學校黑板報評比的大獎，她的目標是湖州一中美術特長班。她將為自己的目標不懈努力。

有一定的藝術修養，在學校的藝術活動中表現突出。

喜愛畫畫，頗有藝術天分，在藝術特長的考級中取得了優異的成績。

性格活潑，樂于助人，學習積極認真，熱愛班集體，歌唱的好，畫畫也不錯，是名副其實的才女。

體育之星

人生總會有自己的精彩：他在奔跑中彰顯生命的活力，在跳越中展現人生的風采，在努力拼搏中綻放青春的花蕊。

熱愛體育運動，曾多次參加區運動會，為校、為班爭取榮譽。校運會上表現突出，體育課上認真協作老師教學。

作為體育委員，能盡心盡責做好體育委員的工作，協助教師管理分發、收集體育器材。這次體育之星推選中，高票當選體育之星，說明了同學們對他工作的認可。他以令人嘆服的速度證明自己的實力，用瀟灑馳騁的英姿折服全體師生。圓潤之面透武士之鋼勁，強壯之軀涵俠骨之柔情。在他身上永遠洋溢著激情與活力，引領健康與快樂！

他以汗淚之水、勤奮之茶，泡制人生，品味運動之香甜；用今日的活力見證青春激情，用今天的汗水鎖住強健的體魄。

課余活動，喜歡打羽毛球、打籃球，在運動過程付出汗水，但從中獲得了無窮樂趣，使生活更加充實。

他是憑著一顆對體育充滿熱情的心和優秀的體育成績獲得了“體育之星”。他活潑開朗熱愛運動，尤其擅長籃球、乒乓球，小學時就代表學校參加區級乒乓球比賽，并取得了優異的成績。初中以來更喜歡籃球，他成了班級的主力隊員。在班級籃球比賽中，他馳騁沙場，頻頻投籃，是人人稱贊的灌籃高手。他具有很高的運動天賦，校運會上為班級爭得了榮譽，平時更是體育老師的好幫手，對老師布置的各項工作都能認認真真地去完成，所以被評為“體育之星”。自身體育素質較好，體育成績年級名列前茅，作為班級體育委員，為班級體育成績的提高做出了很大的貢獻。

要問去年區運會上誰為學校奪得一等獎立下汗馬功勞，她就是我班的體育委員—— ×××。她從小熱愛運動，曾多次代表學校參加區運會，并多次獲得60米短跑、跨欄等項目冠軍。在校運會上更是收獲100米、跳遠雙料冠軍，為班級和學校爭光添彩，她是人人稱贊的“體育之星”。外表看起來文文靜靜，運動場上卻是英姿颯爽。

不是運動健將，又沒有班干部經歷，但他有著一顆勇于承擔班級體育工作之心。矯健的身影和突出的運動能力，他擁有不達目的誓不罷休的精神。出眾的身體素質及彈跳能力，充分展現了健康的男生形象。

他的身體素質雖然不是最好，但他對體育的愛好與追求非常執著，運動會上他表現突出，籃球賽上他屢屢建功，他為自己的目標努力奮斗?！绑w育之星”—— ×××

籃球比賽中他是“神投手”、“搶斷王”，運動會上他不讓冠軍旁落，他是班里的領操手、體育委員、運動健將。我班體育之所以能“傲視群雄”，就是因為有他。×××——“體育之星”。

第二篇：校園之星評語

小學“校園之星”

學習之星

我是一個開朗、自信的男孩，上課認真聽講，喜歡多問幾個為什么，不懂就問，不對就改，是父母眼中的好孩子，同學眼中的好伙伴，老師眼中的好學生。

文明之星，友善同學，我收獲的是一份珍貴的友情，尊敬師長，我收獲的是一眼知識的源泉，德與智是相輔相成的，優良的品德，會是我生活中一筆無形的財富。

學習之星，在家里，我尊敬長輩，主動幫助父母干家務，自己能做的事自己做，在校我擔任班長，學習努力，是老師的好幫手，同學的好伙伴，“在家做個好孩子，在校做個好學生”這就是我的座右銘。

學習之星，我像一粒細沙，平凡而渺小，但我自信、勇敢，在學習上，我刻苦努力，珍惜每一分、每一秒，在班級管理上，我是老師的小幫手。今后我會更加努力，做一個新時代的好學生。

進步之星，熱愛生活，熱愛集體，是我的生活宗旨，不顧一切要成功是我的學習精神，勝不驕，敗不餒，拼一個精彩人生，搏一個錦繡前程，成功在于點滴，我相信有志者事竟成。

學習之星，我是一個樂觀和自信，各方面表現都很不錯的男孩，“無論做什么事，都要盡我最大的努力，爭取做得更好”是我的座右銘。取得好成績，是每個學生的義務，我相信，只要我們付出了，就一定會有回報。

認認真真地聽講每一節課，仔仔細細地思考每一個問題，工工整整地書寫每一次作業，成功在于點點滴滴的積累，我會繼續努力，用更好的成績證明自己。

我是一個平凡但不平庸的女孩，在生活中，我以寬廣的胸懷，真誠的愛，感恩的心，對待身邊的每一個人，在學習上，我努力進取，勇于挑戰自我，超越自我，爭做一個全面發展的好學生。

掌聲和榮譽的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，雖然我已經取得了一些成績，但人生道路漫長，我還要腳踏實地、不斷進取，為了心中的夢想，奮斗拼搏。

每當我手握笤帚掃過地面，每當我將廢紙屑收進紙簍，每當我拿抹布擦凈桌面，我的心含著微笑。從我做起，從身邊做起，用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳。

想獲得好成績，要掌握好的學習方法，上課認真才能便于課后復習，每一堂課的重點，要經常鞏固，才能牢記于心，在我心中永遠點著一盞“勤奮之燈”，伴我在學習的海洋里淌徉。

學習是一種樂趣，一種幸福，一個最美好的過程，取得好成績，需要我們在每一個普通的日子里點點滴滴的積累，付出了奮斗的汗水，就會收獲成功的喜悅

進步之星，沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我心中的夢，不經歷風雨怎能見彩虹，學習需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點，只有起點，沒有最好，只有更好。

我是一個樂觀開朗的男孩，成績不錯，但這離我的目標還差很遠，我要以“讀書要心到、眼到、口到、手到”為學習方法，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為奮斗力量，我相信，我一定會成功的！

以學習為樂趣，以進步為自豪，以超越為目標，在六年的學習生活中，感謝老師的淳淳教導，是你們讓我像一只雛鷹向著自己的夢想起飛。

我是一個自信和執著的女孩，擁有陽光一般燦爛的心情，我喜歡閱讀，在閱讀中豐富知識，在閱讀中感悟哲理，在閱讀中快樂成長，我將在知識的海洋里一直遨游下去。

第三篇：賞識型學生評語

賞識型學生評語

1、蘇x小朋友，每次見到你排隊時昂首挺胸的樣子，就像是一名小小的解放軍戰士，老師心里真高興，因為那樣的你很自信。每次看到你作業本上一個個工整有力的字，就像是印出來的一樣，老師心里真高興，因為那樣的你很認真。如果你課堂上能再專心一點，相信你的成績會更加優異的。加油??！

2、魏x小朋友，你是一個聰明好學的小男孩。課堂上，你能專心聽課，積極思考，踴躍發言。印象最深的是你的朗讀，聲音那么響亮，字音那么準確，感情那么豐富，老師總是忍不住要為你叫好。你知識豐富，課外書看得也多。美中不足的是你總是拿不到一百分，如果你能細心一點，多檢查，相信你一定能得到滿分的。

4、黃x小朋友，剛開學老師就認識了你，因為每節課你都能端正坐好，認真聽講；因為每次作業你都能認真書寫，字體工整；因為每次表揚都有你的名字。你的表現讓老師們贊嘆，因為連二年級的大哥哥也未必能這么自覺。你真了不起！在工作上，你可以更加大膽一些。相信下學期你一定會更加出色！

5、姜x小朋友，你是個天真、活潑的小女孩。每當看到你用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真，如果每天都能看到，那多好啊。你認真書寫的字，很漂亮，如果能每天看到，那多好啊。老師要告訴你，多舉手發言可以讓自己變得更聰明，也能讓你的成績不斷提高。繼續努力吧，讓大家看到一個更出色的你！

6、張x小朋友，你的外表憨厚老實，但實際上你是一個充滿智慧的小男孩，各方面的能力都很強。每次勞動，你的動作都是最迅速的，而且掃得也很干凈。學習上，沒覺得你很費勁，但是你卻能取得優異的成績。運動會上，你出色的表現也讓老師們對你刮目相看。遺憾的是你的書寫還不夠認真，相信聰明的你，下學期能讓大家看到你工整漂亮的字，對吧？

7、劉x小朋友，老師還沒有見過一個一年級的小朋友能表現得這么出色，用同學的話說，就是“每個老師都會表揚你，喜歡你！”每次聽你的朗讀，同學們都會被你感染，你讀得不但聲音響亮，字音準確，而且感情豐富。在你的帶動下，我們班的朗讀也越來越好！讓老師更佩服的是你的字越來越漂亮，跟開學比，簡直是判若兩人，可見你下了很大的功夫。堅持下去，你一定會更加出色的！

8、楊x小朋友，你是個自覺的小女孩，能按時完成每天的作業，不用家長老師操心；能嚴格遵守學校的紀律，不管在老師面前，還是在老師背后，都是一個樣。能做到這些，已經很了不起了！更重要的是你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。不過你的成績還不是那么令人滿意，不過沒關系，老師相信，只要你肯努力，你一定會不斷進步的。加油??！

9、曾x小朋友，你對待同學熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業真是一種享受。不過，老師更想聽見你響亮、悅耳的回答問題的聲音。希望你課堂上能高舉起小手，響亮的回答問題，好嗎？老師相信，你是最棒的！

10、甄x小朋友，一開學，你讓老師認識了一個這樣的你：上課不但坐姿端正，而且能積極發言，聲音響亮；作業本不但卷面整潔，而且書寫工整漂亮。可是，后來，不知道為什么，你放松了對自己的要求，幸好你又接受了老師的批評，趕上來了。老師常常告訴你們，堅持是最難的。相信聰明的你，下學期一定能表現更加出色，你一定行！

11、朱x小朋友，老師最愛看到你甜美的笑容和上課認真聽講的神情，最愛聽你流利的讀書聲，最愛看你作業本上認真書寫的字。你是個各方面表現都比較出色的孩子，做事認真，學習成績優秀，但偶爾的粗心，會使自己在測驗中總留下一點遺憾。在新的學期里，老師希望你克服缺點，發揚優點，成為一個更出色的孩子！

12、鐘x小朋友，你是個活潑可愛的小女孩。每次看到你課堂上端正的坐姿，渴望的眼神，就知道你是個愛學習的孩子。每次看到你作業本上干凈的卷面，工整的字跡，就知道你是個認真學習的孩子。你的表現常常得到老師的表揚，同學們也常常用羨慕的眼光看著你。如果你能再大膽些，勇敢地展示自己，相信大家會更加羨慕你！

13、冷x小朋友，你有時很可愛，能主動為老師做事情，減輕老師的負擔，老師很高興。老師知道你渴望做一個守紀律的學生，可是又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，可是又常常違反學校的紀律。你渴望學習成績的進步，可是又缺乏頑強拼搏的精神。如果你能把你的愿望盡力落實到行動中去，你一定會深受大家的喜愛！加油吧！

14、梁x小朋友，你是一個聰明可愛的男孩，平日里總是面帶微笑，與同學能友好相處；你是一個愛學習的男孩，作業能按時完成，上課能大膽發言。遺憾的是你的作業常常書寫不認真，每次看到你的作業老師都在想，你這么可愛的一個小男孩，怎么寫出這樣的字呢？真希望假期你能多練練，一開學，讓老師看到你工整漂亮的字，好嗎？

15、龍x小朋友，老師發現你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個問題就想出來了，老師還發現你是一個喜歡閱讀的男孩，當很多同學還在看圖畫書的時候，你就已經開始看《三國》了，這樣認真的你老師很喜歡。你也很大膽，也有較強的組織能力，如果你能更加嚴格遵守各項紀律，你一定會成為同學們的好榜樣，成為老師的好幫手。相信你一定能做到！

16、王x小朋友，一看你的樣子，就知道你聰明機靈，讓人好喜歡。你熱愛班級，尊敬老師，團結同學?？吹侥阏J真書寫的作業，看到你用心聽課，看到你積極發言，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，課間經常跟同學打鬧，上課時不時就要說話，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名優秀的學生，老師期待著這一天。

17、韋x小朋友，你是一個文靜可愛的小女孩。每次看到你干凈的本子，工整的字跡，漂亮的作業，總讓老師忍不住翹起大拇指。遠遠地看到老師也能跟老師問好。上課，你那一個個端正的字讓老師也很喜歡。希望在以后的課堂上經常能看到你高高舉起的小手，.18、許x小朋友，你是個聽話懂事的小男孩。你尊敬老師，團結同學，有禮貌，講衛生。在學習上，你能認真完成每天的作業，課堂上你也能努力坐端正，認真聽課。只要老師給你指出的不足，你都能認真改正，是個明事理的好孩子。希望下學期課堂上你有更出色的表現，希望你的作業完成得更好，希望你的成績更優異。加油啊！

19、袁x小朋友，雖然你平時很少跟老師講話，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。你能按時完成每天的作業，如果認真書寫，你的字也很漂亮。你能認真完成老師交給你的任務，如果在管理的同學的時候更加大膽一點，你將會是一名出色的小干部的。你的成績優良，但是老師覺得你的學習還不夠努力，因為憑你的能力，你的成績應該更好的。希望下學期你能大膽地展示自己的才干，讓大家看到一個更優秀的你！

20、李x小朋友，你講衛生，愛勞動，每次到你值日，你都很積極，很認真。學習上，不用費多大的勁，就能完成作業，取得現在的成績。如果做作業細心一點，就能避免很多錯誤，如果書寫認真一點，就能把字寫得更漂亮，如果上課專心一點，就能取得更優異的成績。你那么聰明，一定知道下學期怎么做了吧？

21、吳x小朋友，你是個聽話懂事的孩子，那圓溜溜的眼睛特別有神氣。你踏實自覺，能認真完成每天的作業，字寫得越來越漂亮，讓老師很喜歡。課堂上你也能認真聽課，大膽發言，而且很多問題老師一提出來，你就已經知道答案了，可見你是一個多么聰明的孩子。老師想給你提一個建議，平時要大膽些，多表現自己，讓大家都知道你很棒！

22、朱x小朋友，每次老師讓你去倒垃圾，你都不怕臟，不怕累，很樂意去做，你真是個講衛生，愛勞動的好孩子。你發現沒有，只要認真一點，你的字就可以寫得更漂亮，只要多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，只要上課專心一點，你的成績馬上就會提高。努力吧，你是一個聰明的孩子！

23、鄭x小朋友，通過你的努力，這個學期你的進步可真大啊！課堂上，現在能看到你認真聽講的神情；作業本上，能看到你工整的字跡；午睡時，能看到你熟睡的樣子。不過老師覺得你的進步還可以更大的。只要你堅持下去，繼續努力，下學期，你的表現一定會更加出色的！加油，老師期待著你更大的進步！

24、羅x小朋友，你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強。課間，你與同學友好交往；課上，你能認真聽課，每次看到你激動地舉起小手，積極發言的樣子，老師真替你高興。憑你認真學習的態度，老師相信，只要你多練習，你一定也能學寫出一手漂亮的字。老師還想告訴你，要學會整理和收拾自己的東西，明白嗎？

25、蔣x小朋友，你的廣播操做得太棒了，動作那么標準有力，是同學們的榜樣。在學習上你也在一天天進步，現在的你，作業書寫認真，看到你越來越漂亮的字，老師真高興。更讓老師高興的是看到你在課堂上認真聽講，積極發言的樣子。瞧，你認真的時候什么事情都能做到最好。相信聰明的你下學期一定會認真聽課，成為最棒的那一個，對嗎？

26、劉x小朋友，每當看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。你學習認真，能按時完成每天的作業，字也寫得很漂亮，相信你一定下了不少工夫吧。午休時，大家都喜歡聽你講故事，那么專注，那么動聽，那么有感情。如果你課堂上能再專心一點，做事情的速度能再加快一點，相信你會成為我們班最棒的那一個！

27、林x小朋友，像你這樣活潑可愛，聰明伶俐的小女孩，真是人見人愛。你樂于助人，同學有困難，你都會主動幫忙。在管理同學的時候能夠大膽認真，是個難得的小班干部。在學習上，你能按時完成作業，認真的時候，寫的字也非常漂亮。如果在課堂上能更加專心一點，積極一點，相信你的成績會更棒的！

28、吳x小朋友，你是個自覺懂事的孩子，能按時完成作業，不用老師和家長操心；能積極思考，大膽發言，成績優良。你還是個樂于助人的孩子，每天主動幫同學們發作業本，老師很喜歡你。如果你的書寫能更加認真一點，你的考試能更加細心一點，相信聰明的你將是我們班最棒的。老師期待著你的進步！

29、張x小朋友，你聰明伶俐，反應很快。你關心集體，樂于助人，經常積極主動地為班級做事情，比如幫同學發作業本，放學整理書柜，擦講臺等等，真是老師的好幫手，老師要謝謝你。可是看到你的作業老師就皺眉頭了，學習是不能馬虎的，細心一點，認真一點，你的表現會更加出色，大家會更喜歡你！

30、梁x小朋友，這學期你的進步可真大?。∮∠笞钌畹氖悄愕淖鳂I，寫得那么認真，那么工整，每個字都一筆一畫的，一定下了不少功夫，老師看了很高興。課堂上，你也能積極思考，大膽發言，可是你的成績提高不快，沒關系，只要你能堅持下去，多動腦筋，多讀書，多看書，你的成績一定會慢慢趕上來的！

31、蔡x小朋友，你是個性格開朗、活潑可愛的小女孩，明亮的大眼睛里盛滿了智慧。你尊敬師長，關心集體，學習自覺，從不需老師操心。作業本上的字也端正秀氣，讓老師很高興。不過你的成績不是很優秀，老師給你一個建議，課堂上再投入些，積極思考，大膽舉起你的小手，相信你一定能做到，對嗎？

32、何x小朋友，你是個活潑好動的小男孩。你懂得尊敬老師，聽從老師的教導；你也懂得關心父母，聽爸爸媽媽的話，是個好孩子。在課堂上遇到你懂的問題，也能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能認真上課，積極投入到課堂中來，老師相信，你的成績將更進一步！

33、劉x小朋友，你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強。課間，你與同學友好交往；課后，你能按時完成作業。這一切，老師看了都很高興。自從你管理大家早讀后，我們班早上的紀律就沒有被批評過了，你真是老師的好幫手！如果你課堂上再專心一點，如果你的書寫再認真一點，大家會更佩服你的！

34、鐘x小朋友，你是個可愛的小男孩。你能按時完成每天的作業，而且讓老師意想不到的是你的字能寫得那么工整，那么漂亮，如果對待學習你也能像寫字一樣，認認真真，一絲不茍，相信你的成績一定會很好的。老師還想告訴你，上課認真聽講也是取得好成績的重要保證，相信下學期你會努力提高學習成績的，對嗎？

35、陳x小朋友，在班級你是一個從不讓老師操心的孩子！你守紀律，愛勞動，與同學友好相處。學習積極認真，每天按時完成各科作業，而且每次作業書寫端正，每次都得到老師的表揚，這是你認真努力的結果！最值得高興的是你獲得了“讀書大王”的稱號，能與書交上朋友，你會越來越聰明的。加油啊，你一定會成為最棒的那一個！

36、唐x小朋友，首先老師要祝賀你，祝賀你在這個學期取得的巨大的進步！現在的你，積極好學。中午值日時，你總是很認真地掃地拖地。學習上，你能認真完成每天的作業，更讓老師高興的是你的字越寫越漂亮，你的成績也在一次次提高。老師相信，只要你繼續堅持下去，下學期，你一定能成為一名優秀的小學生的！

37、謝x小朋友，你對待同學熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整，一絲不茍，像印出來的一樣，看你的作業真是一種享受。像你這樣勤奮自覺的孩子，真是難得?。∠Ｍ闫綍r能更加大膽一些，好嗎？老師相信，你是最棒的！

38、王x小朋友，你是一個心地善良的女生。你有一顆純真的心，能與其他小朋友友愛相處。課堂上你能兩手放好，坐得很端正，不過除了坐端正，更重要的是要積極思考，大膽發言。課后，要多看課外書，多讀課文，因為書里有很多知識，而且能讓你的成績就能越來越好了。新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

39、鐘x小朋友，你是個聽話懂事的孩子，能聽從父母的教導，能尊敬老師，跟同學友好相處。你也能自覺地學習，按時完成作業，書寫總是那么認真，一筆一畫的，這與你的認真是分不開的。如果做題目的時候再細心一點，就能減少很多錯誤了。如果在家能多讀讀書，相信你的成績會更好的！老師希望看到你更大的進步！

40、丁x小朋友，你是個有禮貌的孩子，能主動跟老師問好，老師很喜歡你。你每一次的作業都做得很仔細，字也寫的很漂亮，說明你一個很認真的小朋友。如果你能上課也那么認真，那么投入，相信聰明的你一定會越學越好的。老師還想給你提一個小小的建議：做事情快一點，能讓你更好地集中精神，能更好地提高你的學習效率，明白嗎？

41、烏x小朋友，老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子。只要別人有困難，你總是熱心幫助，你幫助過同學綁鞋帶，拿被子……。中午，只要你值日，你也總是很積極，不怕辛苦，干得滿頭大汗。可是看到你的測驗卷，老師就皺眉頭了，如果在學習上，你也能用這樣積極的態度，那該多好??！其實只要你用心學，憑你的聰明，一定能學好的。下學期一定要努力提高學習成績，好嗎？

42、沈x小朋友，翻開你的作業本，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上，讓人看了特別舒服，一點兒都想不到這是一個小男孩的作品。你還能認真完成老師交給你的任務，每天準時去登記晨檢，每天準時倒垃圾，你真是個有責任心的孩子！后半學期課堂上你沒有那么認真了，相信好學的你下學期一定會讓大家認識一個更優秀的你。我們都期待著……

43、胡x小朋友，你是一個心地善良的女生。你有一顆純真的心，能與其他小朋友友愛相處。你能課堂上你能兩手放好，坐得很端正，不過除了坐端正，更重要的是要積極思考，大膽發言。課后，要多看課外書，多讀課文，因為書里有很多知識，而且能讓你的成績越來越好。新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

44、陳x小朋友，你是一個可愛的小女孩，經常看見你和同學有說有笑，說明大家很喜歡你。但有時候也要大方一點，這樣才會有更多的朋友。你熱愛班集體，對待班級事情總是很投入。學習上，你能按時完成每天的作業，如果認真一點，能把字寫得更漂亮。如果努力一點，你的學習成績還可以繼續提高。老師期待著你更大的進步！

45、馬x小朋友，你是個可愛的小女孩，明亮的大眼睛里盛滿了智慧。你尊敬師長，關心集體，學習自覺，從不需老師操心。作業本上的字也越寫越漂亮，讓老師很高興。不過你的成績不是很優秀，老師給你一個建議，課堂上再專心些，積極思考，大膽舉起你的小手，相信你一定能做到，對嗎？

46、鐘x小朋友，你是一個聰明文靜的孩子。在學習上，你能按時完成每天的作業，作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊，還能寫得一手漂亮的字。你知道嗎？老師很喜歡看到你課堂上專注的神情和高舉的小手，也想聽到你響亮的回答。如果能做到，你的成績一定會比現在更好的，你的表現也一定會比現在更加出色的！老師相信，你將是最棒的！

第四篇：校園之星評語精選(精煉版) 2

學習之星

1.我是一個開朗、自信的男孩，上課認真聽講，喜歡多問幾個為什么，不懂就問，不對就改，是父母眼中的好孩子，同學眼中的好伙伴，老師眼中的好學生。

2.推薦詞：勤奮刻苦是她的品質，認真踏實是她的作風，精益求精是她的追求。同學評語：她學習認真，做事態度端正、一絲不茍，講禮貌，平易近人。

3.我像一粒細沙，平凡而渺小，但我自信、勇敢，在學習上，我刻苦努力，珍惜每一分、每一秒，在班級管理上，我是老師的小幫手。今后我會更加努力，做一個新時代的好學生。

4.他目標堅定，從不怠慢；他勤奮專注，潛心鉆研。他用實際行動詮釋著學習的快樂。他勤學好問，樂于探知，在班里可謂“百事通”，講起題來頭頭是道，不愧為“學習之星”！

5.認認真真地聽講每一節課，仔仔細細地思考每一個問題，工工整整地書寫每一次作業，成功在于點點滴滴的積累，我會繼續努力，用更好的成績證明自己。

6.掌聲和榮譽的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，雖然我已經取得了一些成績，但人生道路漫長，我還要腳踏實地、不斷進取，為了心中的夢想，奮斗拼搏。

7.想獲得好成績，要掌握好的學習方法，上課認真才能便于課后復習，每一堂課的重點，要經常鞏固，才能牢記于心，在我心中永遠點著一盞“勤奮之燈”，伴我在學習的海洋里淌徉。

8.學習是一種樂趣，一種幸福，一個最美好的過程，取得好成績，需要我們在每一個普通的日子里點點滴滴的積累，付出了奮斗的汗水，就會收獲成功的喜悅。

9.我是一個樂觀開朗的男孩，成績不錯，但這離我的目標還差很遠，我要以“讀書要心到、眼到、口到、手到”為學習方法，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為奮斗力量，我相信，我一定會成功的！

10.以學習為樂趣，以進步為自豪，以超越為目標，在六年的學習生活中，感謝老師的淳淳教導，是你們讓我像一只雛鷹向著自己的夢想起飛。

11.我是一個自信和執著的女孩，擁有陽光一般燦爛的心情，我喜歡閱讀，在閱讀中豐富知識，在閱讀中感悟哲理，在閱讀中快樂成長，我將在知識的海洋里一直遨游下去。

12.“業精于勤而荒于嬉”，勤奮是他身上最吸引人的特質，他的眼神在書海中穿梭。他始終保持著高度的學習熱情，善于虛心請教，培養了許多良好的學習習慣，始終保持良好的學習心態。勤奮的腳印，踏出一片成功的天地

文明之星，1.友善同學，我收獲的是一份珍貴的友情，尊敬師長，我收獲的是一眼知識的源泉，德與智是相輔相成的，優良的品德，會是我生活中一筆無形的財富。

2.我是一個平凡但不平庸的女孩，在生活中，我以寬廣的胸懷，真誠的愛，感恩的心，對待身邊的每一個人，在學習上，我努力進取，勇于挑戰自我，超越自我，爭做一個全面發展的好學生。

3.俗話說得好，有禮人心暖，無禮討人嫌。他待人接物熱情真摯，總能不折不扣的完成老師布置的任務。平時注意自身文明禮儀的培養，還經常用言行影響周圍的同學，彬彬有禮是師生對他的評價，孝順乖巧是鄰居對他的印象。蟬聯“校園之星”眾望所歸，是大家學習之楷模。

4.帶著“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之”的人生信條，引導全班同學共同打造文明、和諧的班集體。

5.她是個尊師守紀，文明有禮的好學生。和同學友好相處，學習勤奮，工作認真負責，堅持做好值日干部工作，是同學的好榜樣。

6.乖巧聽話的小姑娘，時刻嚴格要求自己，講文明，懂禮貌。樂于幫助他人。

進步之星，1.熱愛生活，熱愛集體，是我的生活宗旨，不顧一切要成功是我的學習精神，勝不驕，敗不餒，拼一個精彩人生，搏一個錦繡前程，成功在于點滴，我相信有志者事竟成。

2.沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我心中的夢，不經歷風雨怎能見彩虹，學習需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點，只有起點，沒有最好，只有更好。

3.從默默無聞到嶄露頭角，他以成績的提升詮釋著一個真理：一份耕耘，一分收獲。別人玩耍時，他卻在教室里讀書做題。憑著堅毅的品格和不懈的努力，他終于取得了進步。

4.智慧與刻苦，使她的數學成績總是名列前茅；踏實與認真，使她的語文水平正穩步提高；勤奮與努力，讓她的英語水平在班上遙遙領先。雖坐在教室后面，我們沒有機會學習她刻苦鉆研，勤奮努力的精神。但她的成績就是最好的證明。

5.或許，很少有人注意到她自修課上潛心鉆研的身影；或許，很少有人留意到她課間爭分奪秒的姿態。可是，在那不起眼的角落里，她始終都在努力著。她用她的行動以及成績告訴大家，一分耕耘，一分收獲

環保之星，1.每當我手握笤帚掃過地面，每當我將廢紙屑收進紙簍，每當我拿抹布擦凈桌面，我的心含著微笑。從我做起，從身邊做起，用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳。

2.校園是我家，衛生靠大家。從自身做起，從小事做起，校園、教室、宿舍一個個角落都有他熟悉的身影，有時彎著腰撿起地上的一片紙屑，有時來回看看門窗是否關好，有時看看宿舍的床被是否整潔，有時瞧瞧自己和同學的穿著是否得體?? 3.你以自己辛勤的勞動、認真負責的態度和不怕臟不怕累的精神，為班級創造了一個“潔、凈、美”的學習環境，同時也帶領大家養成了良好的衛生習慣。

4.愛護環境衛生，不隨地吐痰。而且，從不帶零食回學校，對于學校的一草一木愛護有加。所以文明之星是她實至名歸的。

安全之星

1.該生同學在校遵守校紀班規，認真學習，課下能團結同學，積極參加各種活動。她把安全牢記在心里，能遵守歸程集隊紀律，是個安全守紀的好學生。

2.無論在教室還是走廊，都輕走慢步，課間時“不喊不跑不推鬧”，文明休息。同時，還掌握了一定的交通安全規則和標志，上學、放學能堅持走人行橫道線，和父母一起外出、行走時，都會遵守交通規則。

3.校園安全隱患的預防、安全飲食、上下樓梯的注意事項、上學放學路上的交通規則，她總是嚴格履行。安全教育時間，她總是用自己知道的交通事故案例和同學們一起分析，討論，以提高同學們的交通安全意識。

4.在班級外出集會時，她總是能及時提醒同學們：關好窗戶，不要把頭和胳膊伸出窗外，拉好扶手等。同學們經常戲稱她為“安全護士”?！拔拿鹘煌?，安全出行，是每一位公民應當遵守的規則”，這句話是她的口頭禪，受她的影響，她周圍的同學也不斷的樹立起了安全意識。

5.你做事情認真負責，關心集體，并經常幫老師督促班里其他的同學在課余時間要注意安全，真是老師的好幫手，希望你繼續努力，以后做的更好，爭取更大的進步！

6.身為小警察的你，總能很好地監督小朋友要文明游戲，有情況你也會第一時間告訴老師，做事情認真負責，是老師的好助手，7.我們的班級靠近樓梯，你總是能夠遵照老師的要求，提醒班里的同學注意安全，希望你今后能夠影響更多同學，讓我們的班級更加文明、有序!

第五篇：班級之星評語

班級之星評語

優秀宿舍：525，宿舍成員有：陳亮、沈敏杰、周崇健、繆鑫康、鄭斐、王甫、尚奇、袁帥.優秀值日班長：黃潔

同學的評語：

當她值日那天，總是井井有條地管理著班級，上課鈴響時，總有她嘹亮的聲音提醒我們安靜。是她用自己的責任心給全班同學一個安靜的學習環境，她是老師真正的好助手，她是一位盡職盡責的優秀的值日班長！

學習之星：沈敏杰

同學的評語：

沈敏杰又依次地挺立在班級的前茅！這學期以來，他的成績一直驕人而穩定。而面對這一個個成績，他并沒有驕傲自滿，更努力的在前進。當別人在玩耍時，他早已投入在學習中，他的勤奮有目共睹。努力使他成功，使他迸發出新的力量！終于，第二名的成績被他牢牢握在手中了！一分耕耘，一分收獲呀！希望他在期末考試中再創輝煌！

學習之星：王思淇

同學的評語：

又是他——高居榜首！遙遙領先的分數令所有同學望塵莫及。王思淇，一個真正勤奮踏實、刻苦努力的榜樣，在一次次單元測試中取得不敗的輝煌。他是初一（3）班每個人心中最高的目標、最好的榜樣！

進步之星：樊雨瑤

同學的評語：

或許，很少有人注意到她自修課上潛心鉆研的身影；或許，很少有人留意到她課間爭分奪秒的姿態?？墒牵谀遣黄鹧鄣慕锹淅?，她始終都在努力著。她用她的行動以及成績告訴大家，一分耕耘，一分收獲。

進步之星：張羽

同學的評語： 智慧與刻苦，使她的數學成績總是名列前茅；踏實與認真，使她的語文水平正穩步提高；勤奮與努力，讓她的英語水平在班上遙遙領先。雖坐在教室后面，我們沒有機會學習她刻苦鉆研，勤奮努力的精神。但她的成績就是最好的證明。

勤奮之星：俞馨梓

同學的評語：

沒有人注意到她的成績，也沒有人注意到她的努力與付出。而她，默默地耕耘著，終于，再次登上班級的光榮榜！她向所有的同學說明了一個不變的真理：相信自己，他行，我也行！