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第二次聯(lián)考試題1

時(shí)間:2019-05-15 10:22:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:第二次聯(lián)考試題1

一、本大題每題3分

1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()(3分)A.噩耗/好學(xué) 曝曬/曝光 落后/落枕 B.軌跡/滾雷 洋溢/謚號(hào) 烙印/炮烙 C.淀粉/惦記 悲愴/滄海 瓜蔓/蔓延 D.羞赧/牛腩 凱旋/覬覦 恐嚇/嚇人

2下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、某建筑公司會(huì)計(jì)程某,為填補(bǔ)貪污挪用公款的虧空,不惜再次把巨額公款投入股市,她的這種做法無(wú)異于飲鴆止渴。

B、中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就,特別是連續(xù)十幾年經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)的表現(xiàn),讓各國(guó)經(jīng)濟(jì)界人士都嘆為觀止。

C、在球迷的呼吁下,教練使用了巴喬,他在球場(chǎng)上果然不孚眾望,多次挽救了意大利。D、該研究所在其旁征博引的2005年度報(bào)告《重要現(xiàn)象》中寫(xiě)道,中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)的過(guò)程中起了重要作用。

3.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.針對(duì)外界對(duì)為何劉翔有傷還要堅(jiān)持參賽的質(zhì)疑,馮樹(shù)勇解釋說(shuō):“如果我們知道會(huì)出現(xiàn)傷情肯定會(huì)阻止他不參賽的。保護(hù)運(yùn)動(dòng)員是我們的第一原則。”

B.夏季,孩子之所以更容易缺鈣,這主要是因?yàn)椋募境渥愕年?yáng)光能促進(jìn)孩子體內(nèi)生成大量的維生素D,而維生素D又加快了血液中鈣離子沉積于骨骼的速度。

C.在攜程旅游網(wǎng)發(fā)布的2012年清明小長(zhǎng)假旅游人氣排行榜上,三亞高居榜首,其中康年、萬(wàn)豪等亞龍灣片區(qū)酒店預(yù)訂率近90%以上。

D.國(guó)際食品包裝協(xié)會(huì)公布方便面桶、奶茶杯、一次性紙杯的調(diào)查結(jié)果顯示,包括統(tǒng)一老壇酸菜牛肉面在內(nèi)的多款知名品牌所用的雙層紙制品外層紙的熒光性物質(zhì)含量都存在超標(biāo)。

4下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①一方面,以?shī)蕵?lè)為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)。

②與此同時(shí),文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。

③問(wèn)題是怎樣產(chǎn)生的呢?

④九十年代的中國(guó),商品大潮洶涌而起,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥

C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥ 文言文閱讀

小娥姓謝氏,豫章人,估客女也。生八歲喪母,嫁歷陽(yáng)俠士段居貞。居貞負(fù)氣重義,交游豪俊。小娥父畜巨產(chǎn),隱名商賈間,常與段婿同舟貨,往來(lái)江湖。時(shí)小娥年十四,始及笄,父與夫俱為盜所殺,盡掠金帛。段之弟兄,謝之生侄,與童仆輩數(shù)十悉沉于江。小娥亦傷胸折足,漂流水中,為他船所獲。經(jīng)夕而活。因流轉(zhuǎn)乞食至上元縣,依妙果寺尼凈悟之室。初父之死也,小娥夢(mèng)父謂曰:“殺我者,車(chē)中猴,門(mén)東草。”又?jǐn)?shù)日,復(fù)夢(mèng)其夫謂曰:“殺我者,禾中走,一日夫。”小娥不自解悟,常書(shū)此語(yǔ),廣求智者辨之,歷年不能得。

有僧齊物者,重賢好學(xué),與余善,因告余曰:“有孀婦名小娥者,每來(lái)寺中,示我十二字謎語(yǔ),某不能辨。令寺童疾召小娥前至,詢(xún)?cè)L其由。”余曰:“"車(chē)中猴”,“車(chē)”字去上下各一畫(huà),是“申”字,又申屬猴,故曰“車(chē)中猴”;“草”下有“門(mén)”,“門(mén)”中有“東”,乃“蘭”字也;又“禾中走”,是穿田過(guò),亦是“申”字也。“一日夫”者,“夫”上更一畫(huà),下有日,是“春”字也。殺汝父是申蘭,殺汝夫是申春,足可明矣。“小娥慟哭再拜,書(shū)”申蘭、申春"四字于衣中,誓將訪殺二賊,以復(fù)其冤。

爾后小娥便為男子服,傭保于江湖間,歲余,至潯陽(yáng)郡,見(jiàn)竹戶(hù)上有紙榜子,云召傭者。小娥乃應(yīng)召詣門(mén),問(wèn)其主,乃申蘭也。蘭引歸,娥心憤貌順,在蘭左右,甚見(jiàn)親愛(ài)。金帛出入之?dāng)?shù),無(wú)不委娥。已二歲余,竟不知娥之女人也。

先是謝氏之金寶錦繡,衣物器具,悉掠在蘭家。小娥每執(zhí)舊物,未嘗不暗泣移時(shí)。蘭與春,宗昆弟也,時(shí)春一家住大江北獨(dú)樹(shù)浦,與蘭往來(lái)密洽。蘭與春同去經(jīng)月,多獲財(cái)帛而歸。或一日,春攜文鯉兼酒詣蘭,是夕,蘭與春會(huì),群賊畢至,酣飲。暨諸兇既去,春沉醉,臥于內(nèi)室,蘭亦露寢于庭。小娥潛鎖春于內(nèi),抽佩刀,先斷蘭首,呼號(hào)鄰人并至。春擒于內(nèi),蘭死于外,獲贓收貨,數(shù)至千萬(wàn)。初,蘭、春有黨數(shù)十,暗記其名,悉擒就戮。時(shí)潯陽(yáng)太守張公,善娥節(jié)行,為具其事上旌表,乃得免死。

5.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()(3分)

A.金帛出入之?dāng)?shù),無(wú)不委娥 委:托付 B.春攜文鯉兼酒詣蘭 詣:拜訪

C.誓將訪殺二賊,以復(fù)其冤。冤:冤屈 D.誓志不舍 舍:舍棄,改變

6.下列加點(diǎn)詞意義用法相同的一組是()(3分)A父與夫俱為盜所殺

B云召傭者

爾后小娥便為男子服

有孀婦名小娥者 C問(wèn)其主,乃申蘭也

D春擒于內(nèi)

乃得免死

蘭亦露寢于庭。7選出斷句正確的一項(xiàng)()(3分)

A有僧齊物者/重賢好學(xué)/與余善/因告余曰/有孀婦名小娥者/每來(lái)寺中/示我十二字謎語(yǔ)/某不能辨。

B有僧齊物者重賢/ 好學(xué)與余善/因告余曰/有孀婦名小娥者/每來(lái)寺中示我/十二字謎/語(yǔ)某不能辨。

C有僧齊物者/重賢/好學(xué)與余/善因告余/曰有孀婦名小娥者/每來(lái)寺中/示我/十二字謎語(yǔ)某不能辨。

D有僧齊物者/重賢好學(xué)與余善/因告余曰/有孀婦名小娥者/每來(lái)寺中示我/十二字謎語(yǔ)/某不能辨。

8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.謝小娥的父親和丈夫同船做生意時(shí)被強(qiáng)盜殺害,并且被搶走全部金銀綢緞,謝小娥跳入江中后才得以幸免。

B.謝小娥的父親和丈夫遇害后托夢(mèng)給小娥,用謎語(yǔ)的形式告訴她兇手的名字,但小娥自己解不出謎底,不知道誰(shuí)是兇手。

C.得知兇手的名字后,小娥發(fā)誓要找到他們。后來(lái),小娥女扮男裝,用作雇工的身份到處找尋兇手,在偶然一次應(yīng)招雇工時(shí)找到了其中一個(gè)兇手。

D.謝小娥抓住強(qiáng)盜集會(huì)的機(jī)會(huì),趁強(qiáng)盜喝醉時(shí),親手殺死了一個(gè)仇人,然后叫來(lái)鄰居抓住了另一個(gè)仇人。

9.1將上文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)(1)小娥亦傷胸折足,漂流水中,為他船所獲(3分)(2)蘭引歸,娥心憤貌順,在蘭左右,甚見(jiàn)親愛(ài)。(3分)9、2文章哪些內(nèi)容可表現(xiàn)小娥智勇(3分)

答案

1.選B(guǐ/gǔn,yì/shì,lào/luò。A.hào,pǜ/bào,luò/lào;C.diàn,chuàng/cāng, wàn /màn:D.nǎn,kǎi/jì,hè/xià)2答案C不孚眾望:沒(méi)有使群眾信服。孚:使人信服。3.B(A.“阻止他不參賽”否定不當(dāng)。C “近”與“以上”矛盾,任意去掉一個(gè)。D.“方便面桶、奶茶杯、一次性紙杯的調(diào)查結(jié)果”前缺少介詞“對(duì)”,“存在超標(biāo)”后缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)“問(wèn)題”。)

4答案:D。這是一段議論性的文字。統(tǒng)觀這幾句,除①②⑤外,③⑥兩句不適于作首句,因?yàn)榉治鰡?wèn)題總要有問(wèn)題在先才行。這樣,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的定性與歸類(lèi)后,選項(xiàng)便只剩下B、D兩項(xiàng)了。然后連綴排列順序。根據(jù)②句中代詞“此”和轉(zhuǎn)折連詞“卻”,可以斷定②是下句,“此”所代指的是④,必接于④后,即④②;根據(jù)①和⑤兩句中的關(guān)聯(lián)詞“一方面”,可斷定①⑤連在一起,再⑤句有“則”,所以斷定①在前,⑤在后。這兩句的順序應(yīng)是①⑤,并且①對(duì)②中的“不同景觀”進(jìn)行解說(shuō),然后③句“問(wèn)題”是針對(duì)⑤而提問(wèn),⑥句指明原因,所以⑤③⑥連在一起。D項(xiàng)符合提出問(wèn)題(④②)——列舉現(xiàn)象(①⑤)——指明原因(③⑥)這一思路,因此,D項(xiàng)正確。5 C冤:仇恨 A介詞表被動(dòng);表穿著。B用于動(dòng)詞形容詞后,指人或事物;表原因,解釋。C副詞表肯定,就是;副詞,才。D均為介詞,在。7 A A項(xiàng)小娥跳入江中于文無(wú)依據(jù)。9、1小娥也傷胸?cái)嗄_,漂浮在水中,被別的船所救,一夜后才蘇醒。亦,折足,為所 申蘭把小娥帶回來(lái),她心中憤怒,外表恭順。在申蘭身邊,很受重用。引歸,甚,見(jiàn) 9、2娥心憤貌順,在蘭左右;

小娥潛鎖春于內(nèi),抽佩刀,先斷蘭首,呼號(hào)鄰人并至。初,蘭、春有黨數(shù)十,暗記其名,悉擒就戮。

小娥,姓謝,豫章人,是商人的女兒,八歲時(shí),母親去世。與歷陽(yáng)的俠客段居貞定下婚約。段居貞一身正氣尊重道義,結(jié)交豪杰。小娥的父親積蓄了巨額的財(cái)產(chǎn),在商人中隱姓埋名,常跟女婿同舟販貨,往來(lái)于江湖之上。

當(dāng)時(shí)小娥才十四,剛要出嫁。父親和丈夫就都被強(qiáng)盜殺死,金錢(qián)財(cái)物全被搶走。段居貞的弟兄、謝家的外甥和侄子、與仆人數(shù)十口,都被沉入江中。小娥也傷胸?cái)嗄_,漂浮在水中,被別的船所救,一夜后才蘇醒。

她就流落輾轉(zhuǎn)靠乞討來(lái)到上元縣,托身在妙果寺的尼姑凈悟的房里。當(dāng)初,父親剛死時(shí),小娥夢(mèng)見(jiàn)父親說(shuō):“殺我的人是:?車(chē)中猴,門(mén)東草?。”

又過(guò)了幾天,又夢(mèng)見(jiàn)她的丈夫說(shuō):“殺我的人是:?禾中走,一日夫?。”

小娥不能領(lǐng)會(huì)這話的含義,就常寫(xiě)給別人看,廣泛地懇求有智慧的人分析,經(jīng)過(guò)多年也沒(méi)有答案。

有個(gè)和尚叫齊物,重視賢人喜歡學(xué)習(xí),與我很要好。就告訴我:“有個(gè)寡婦叫小娥,每次來(lái)到寺里,都讓我看十二字的謎語(yǔ),我分析不出來(lái)。”

讓寺里的小童叫去小娥來(lái),詢(xún)問(wèn)事情的原由。我說(shuō):先說(shuō)?車(chē)中猴?,?車(chē)?字去上下各一畫(huà),是?申?字,申又屬猴,所以說(shuō)?車(chē)中猴?。?草?下有?門(mén)?,?門(mén)?中有?東?,是“蘭”字。又?禾中走?是穿?田?過(guò),也是?申?字啊。?一日夫?呢,?夫?上再有一畫(huà),下有?日?,是?春?字。殺你父親的是申蘭,殺你丈夫的是申春,足以證明了。” 小娥放聲痛哭拜了兩拜,把“申蘭”、“申春”四個(gè)字寫(xiě)在衣服里,發(fā)誓要尋找,殺死二賊,以報(bào)自己的冤仇。小娥問(wèn)了我的姓名和族譜,流著眼淚走了。

從此以后小娥便換上男裝,在江湖當(dāng)雇工。一年后,來(lái)到了潯陽(yáng)郡,看見(jiàn)竹門(mén)上有張紙廣告,說(shuō)“招雇工”。小娥就應(yīng)招到了那家。問(wèn)那家的主人,乃是申蘭,申蘭領(lǐng)小娥回去。她心中憤怒,外表恭順。在申蘭身邊,很受重用、信任,錢(qián)財(cái)?shù)氖罩В瑳](méi)有不委托給她的。兩年多過(guò)去了,申蘭竟不知她是個(gè)女子。

謝家從前的金銀寶物錦緞、衣物器具,都被搶到申蘭家。小娥每當(dāng)拿起那些舊物時(shí),都要暗中哭泣一會(huì)兒。申蘭和申春是堂兄弟,當(dāng)時(shí)申春家住在長(zhǎng)江北面的獨(dú)樹(shù)浦,跟申蘭來(lái)往密切融洽。蘭與春一起出去一個(gè)月,就能弄到很多財(cái)物回來(lái)。有一天,申春帶著鯉魚(yú)和酒來(lái)到申蘭家。當(dāng)晚,申蘭與申春聚會(huì)群賊,都喝高興了。等到那些兇徒都走了,申春大醉,躺在里屋;申蘭也醉臥在院子里。小娥暗暗地把申春鎖在里屋,抽出佩刀先砍下申蘭的頭,然后哭叫著把鄰人都引來(lái)。申春在里屋被擒,申蘭死在屋外。起獲贓物交官,數(shù)量達(dá)到千萬(wàn)。當(dāng)初,申蘭、申春有同伙數(shù)十人,她都暗暗記下姓名,都把他們抓來(lái)殺掉了。當(dāng)時(shí)潯陽(yáng)太守張公,很贊賞她的志向行為,就大力表彰她的事跡,沒(méi)被處死。

第二篇:七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次聯(lián)考試題

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次聯(lián)考試題

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共33分)

1、下列加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是()(2分)A、南麓lù

解數(shù)xiè

膝蓋xī

自怨自艾ài B、遴選lín

牌坊fāng

粗獷guǎng

面面相覷qù C、剔透tī

遺骸hài

翩躚xiān

人才濟(jì)濟(jì)jǐ D、發(fā)綹liǔ

分娩miǎn

殷紅yān

叱咤風(fēng)云chà

2.下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是

()(2分)

A.班駁

撲朔

燥動(dòng)

異曲同工 B.滄桑

鵲躍

矯健

銳不可擋 C.橫渡

上溯

裝潢

接踵摩肩 D.笨拙

囁嚅

錦繡

曲指可數(shù)

3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)

A、在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,使我明白了許多做人的道理,感悟到了人生的真諦。B、學(xué)期結(jié)束前的法制報(bào)告會(huì)非常好,它對(duì)防止青少年犯罪起了重要的作用。

C、這次外出比賽,我一定說(shuō)服老師和你一起去,這樣你就不會(huì)太緊張,可以發(fā)揮得更好。

D、又到了第二次聯(lián)考了,這幾天,我們班六十多位莘莘學(xué)子在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試。

4、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()(2分)A、《童年的朋友》《一面》都通過(guò)外貌描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象,其中《童年的朋友》還描寫(xiě)了外祖母的眼神,表現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界。《一面》三次描寫(xiě)了人物的外貌,由遠(yuǎn)到近,由粗到細(xì),突出了人物瘦且精神很好的特征。

B、在魯迅的筆下,百草園和三味書(shū)屋是兩種截然不同的環(huán)境,百草園有優(yōu)美的景色,童年的趣事;三味書(shū)屋則有嚴(yán)厲的老師,繁重的學(xué)習(xí)。兩種環(huán)境的對(duì)比,突出了作者對(duì)百草園的喜愛(ài),對(duì)三味書(shū)屋的厭棄。C、《愛(ài)蓮說(shuō)》中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”一句高度概括了蓮花的品質(zhì),點(diǎn)明了文章的題旨。

D、科普說(shuō)明文的讀者對(duì)象主要是中學(xué)生,所以一般采用生動(dòng)說(shuō)明的方式,而介紹建筑物的說(shuō)明文只要扣住建筑物的特征,按空間方位順序作平實(shí)說(shuō)明,不須作生動(dòng)說(shuō)明。

5、名句默寫(xiě)(12分)(1)

,金石能開(kāi)。

(2)是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我。(3),這還不是我們恣情悲痛的時(shí)候。(4)曲徑通幽處。

(5),蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。

(6)請(qǐng)你默寫(xiě)出鄭谷的《鷓鴣》一詩(shī)中,以人的感受烘托出鷓鴣啼聲之悲的句子:。(7)魯迅先生對(duì)敵人是“橫眉冷對(duì)千夫指”,讀了阿累的回憶錄《一面》,我們更體會(huì)到魯

迅先生“

”的一面。

(8)假日的清晨,人們游覽湖光山色,清清的潭水倒映著山影,翩飛的群鳥(niǎo)十分歡欣,人的心靈也變得空明純潔,你壓抑不住心中的驚喜,輕輕地吟誦唐朝詩(shī)人常建的《題破山寺后禪院》中的詩(shī)句:“

。”(9)古往今來(lái),許多文人都喜歡荷,請(qǐng)寫(xiě)出你最喜歡的連續(xù)兩句詠荷古詩(shī)。_________________,___________________。

6、有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)與下聯(lián)對(duì)仗不工整,請(qǐng)你修改上聯(lián),使之對(duì)仗工整。(2分)上聯(lián):茍有恒,何必三更才入眠五更就忙著起床 下聯(lián):最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒

上聯(lián)調(diào)整為:

7、名著閱讀(5分)

行者滿(mǎn)臉陪笑道:“嫂嫂原來(lái)不察理,錯(cuò)怪了老孫。你令郎因是捉了師父,要蒸要煮,幸虧了觀音菩薩收他去,救出我?guī)煛K缃瘳F(xiàn)在菩薩處做善財(cái)童子,實(shí)受了菩薩正果,不生不滅,不垢不凈,與天地同壽,日月同庚。你倒不謝老孫保命之恩,返怪老孫,是何道理!”(1)這段文字出自

(寫(xiě)作者名)的作品《西游記》,行者所說(shuō)的“令郎”就是_____________。(2分)(2)《西游記》最后一回的題目是“徑回東土

五圣成真”,“五圣”中,你最喜歡誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合你所喜歡的人物的一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明一下你喜歡他的理由。(3分)

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8、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)(3分)

班級(jí)開(kāi)展保護(hù)野生動(dòng)物的活動(dòng),出了一期手抄小報(bào),假若你是手抄報(bào)的編輯, 請(qǐng)你為報(bào)紙下面引用的兩段材料加上幾句精當(dāng)?shù)?“編后語(yǔ)”。A.羚羊?yàn)槲覈?guó)特有的珍貴瀕危動(dòng)物,屬?lài)?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,主要棲息在西藏等高原地帶。喜群居生活,性怯懦機(jī)警,常出沒(méi)在人跡罕至的地方。(引自《中學(xué)生知識(shí)畫(huà)報(bào)》)B.幾年來(lái),武警官兵為保護(hù)可可西里生態(tài)環(huán)境打響了艱苦的保衛(wèi)戰(zhàn)……如今,在可可西里的青藏公路沿線,藏羚羊、藏野驢、野牦牛成群結(jié)隊(duì),不時(shí)向過(guò)路車(chē)輛鳴叫相迎,揮蹄致意。(引自《中國(guó)國(guó)防報(bào)》)

9.讀下面這則消息,并用一句話概括消息的主要內(nèi)容,不超過(guò)15個(gè)字。(3分)

本報(bào)訊

昨(19)日凌晨4時(shí)許,鹽城登山愛(ài)好者吳文洪,在成功登頂珠穆朗瑪峰下撤途中突發(fā)嚴(yán)重高山疾病,經(jīng)全力搶救無(wú)效,在海拔8750米處不幸罹難。

5月18日,鹽城市中承電氣有限公司的總經(jīng)理吳文洪成功登上海拔8844.43米的珠

穆朗瑪峰頂峰,成為鹽城登上地球之巔的第一人。然而就在他登頂后不久就傳來(lái)噩耗,吳文洪在下撤至海拔8750米的第三臺(tái)階時(shí)突發(fā)嚴(yán)重高山疾病,體力衰竭,無(wú)法行動(dòng),經(jīng)全力搶救無(wú)效,于19日4時(shí)許不幸罹難,終年40歲。這位勇敢的平民英雄的一生,都是在追逐著自己的夢(mèng)想。他在鹽城市組織16支球隊(duì),成功創(chuàng)辦鹽城市首屆“中達(dá)杯”足球邀請(qǐng)賽,每年一屆延續(xù)至今已成功舉辦了14屆。汶川大地震發(fā)生后,吳文洪自備藥品和食品,驅(qū)車(chē)2500多公里前往災(zāi)區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。按照慣例,在攀登珠峰過(guò)程中遇難的登山隊(duì)員,遺體就地掩埋,后人可在掩埋地立碑紀(jì)念。吳文洪遇難的地方幾乎接近珠穆朗瑪峰,根本不可能將遺體運(yùn)下來(lái),勇士吳文洪永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于珠峰8750米處。——摘自5月20日《鹽城晚報(bào)》

二、閱讀理解(共37分)

(一)閱讀下列短文,回答10——13問(wèn)題(9分)

海中變色龍

丁劍玲

①說(shuō)起變色龍,誰(shuí)都知道那是描述蜥蜴(爬行動(dòng)物,體長(zhǎng)約30厘米,能改變皮膚顏色)。可是許多人并不知道,海里也有變色龍,它就是大名鼎鼎的章魚(yú)。

②章魚(yú)挺著個(gè)圈圈的大肚子,長(zhǎng)在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳,翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵花在海里翻動(dòng),非常美麗。章魚(yú)其實(shí)不是魚(yú),它屬于軟體動(dòng)物。

③章魚(yú)和蜥蜴一樣,皮膚下布滿(mǎn)了各種色素細(xì)胞,紅橙黃綠,樣樣齊備。它可以利用細(xì)胞的伸縮來(lái)改變自己身體的顏色,以便和周?chē)h(huán)境的顏色保持一致。

④章魚(yú)遇上敵人,會(huì)先施展“變色林”,一會(huì)兒變成白色,一會(huì)兒變成紅色,幾種顏色不停地變換,以此來(lái)嚇唬敵人。如果這招不行,它才會(huì)動(dòng)用自己肚子里的墨囊,急劇收縮身體,噴出墨汁狀的“煙霧彈”,把周?chē)暮K境梢黄岷冢眠M(jìn)攻的魚(yú)兒暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措之機(jī),逃之夭夭。

⑤當(dāng)章魚(yú)見(jiàn)到獵物的時(shí)候,全身會(huì)變成令人恐怖的鮮紅色;它用腕足抓住獵物,送到嘴邊。章魚(yú)的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快將獵物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公園利用章魚(yú)給游客表演。只見(jiàn)它忽而萎縮成一團(tuán),忽而伸展開(kāi)來(lái),8條腕足不斷擺動(dòng),擺出各種姿勢(shì),同時(shí)還不停地變換體色,讓人們欣賞它那絕妙的變色術(shù)。

⑥章魚(yú)非常警覺(jué),即便在洞中或礁石下棲息時(shí),也會(huì)留兩條腕足在外面輕輕搖動(dòng)。一旦有什么情況,章魚(yú)會(huì)立刻警覺(jué)起來(lái),或躲避得更深,或用腕足牢牢纏住對(duì)方,把它纏死或毒死。

⑦雌章魚(yú)可以稱(chēng)得上是海洋動(dòng)物中的慈母,一產(chǎn)卵后,便不吃不喝,精心孵化小寶寶。在此期間,它不準(zhǔn)其他任何動(dòng)物靠近,即使章魚(yú)爸爸不小心進(jìn)入,也會(huì)被毫不留情地咬死。平時(shí),章魚(yú)媽媽會(huì)用腕足輕輕翻動(dòng)孵粒,并從肚子里的“口袋”中噴出水來(lái)逐個(gè)給孵粒沖洗,使它們獲得充足的氧氣,并保持清潔。當(dāng)小寶寶出世后,章魚(yú)媽媽一般會(huì)因饑餓和勞累,辛苦地死在子女身旁。

⑧章魚(yú)中的“巨人”大王章魚(yú),其腕足可長(zhǎng)達(dá)18米,是異常兇猛且好戰(zhàn)的動(dòng)物,在海中稱(chēng)王稱(chēng)霸。它不僅四處追逐魚(yú)蝦,而且經(jīng)常自相殘殺,甚至?xí)r常偷襲漁船,或?qū)⒋瑪r腰斬

斷,或用大大的腕足沖上漁船抓住人,吞入口中,然后迅速消失。因而.漁民們稱(chēng)它為“海底惡魔”。

10.為什么把章魚(yú)稱(chēng)為“海中變色龍”?(2分)

11.請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的文字概括第③段的內(nèi)容。(不超過(guò)10個(gè)字)(2分)

12.文中哪句話最能體現(xiàn)雌章魚(yú)“慈母”的特點(diǎn)?(2分)

13、本文語(yǔ)言有什么主要特點(diǎn),試舉例說(shuō)明。(3分)

(二)閱讀下面的文章,完成14—18題。(15分)

陽(yáng)光下的含笑花

包利民

那一年流浪在外,歷盡了挫折失意,最后終于踏上了列車(chē),回家。然而所剩的錢(qián)只能買(mǎi)半程的車(chē)票,我只好走到哪里算哪里了。坐在火車(chē)上我已身無(wú)分文,夜色迷蒙,疲憊使我困倦,饑餓卻讓我清醒,那份折磨難以描述,我坐在那里木然地看一本很久以前買(mǎi)的雜志。車(chē)廂里的人大多沉睡著,我身旁的一位中年婦女沒(méi)有睡,也拿著一本書(shū)在看,書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。

時(shí)間慢慢地流逝著,手中的雜志已不知翻了多少遍,車(chē)窗外天已蒙蒙放亮。過(guò)道上已有服務(wù)員推著小車(chē)叫賣(mài)各種早點(diǎn)。身旁的中年婦女買(mǎi)了一瓶礦泉水,我看著雜志,努力不去想那些

美味的食品,低頭一瞥發(fā)現(xiàn)那中年婦女把找回的一把錢(qián)只隨意地塞在口袋里,外面還露出一半來(lái)。我擬忽然狂跳起來(lái),隨之而來(lái)的誘惑迅速占領(lǐng)了我的意識(shí)。我相信自己可以神不知鬼不覺(jué)地把錢(qián)拿過(guò)來(lái),可又不愿因此而讓生命受到丑惡的玷污。然而饑餓像一個(gè)惡魔占據(jù)著我的身心,此時(shí)此刻金錢(qián)的誘惑實(shí)在太大,那念頭壓也壓不住,天已大亮,有陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),人們都打著哈欠醒來(lái),我想我應(yīng)該動(dòng)手了,這也許是最后的機(jī)會(huì)了。

我把手伸過(guò)去,則于緊張竟碰到了中年婦女的胳膊,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),微笑地問(wèn):“有什么事嗎?”

我一時(shí)驚呆,好久才怯怯的說(shuō):“阿姨,你口袋里的錢(qián)快要掉出來(lái)了。“

她笑了笑,把錢(qián)裝好后連聲向我道謝,然后便和閑聊起來(lái),看我手拿雜志,她便問(wèn)我是不是喜歡讀書(shū),我點(diǎn)頭,馳把自己物中的書(shū)遞過(guò)來(lái),問(wèn)我是否讀過(guò),我漸愧地?fù)u頭,她寬容地笑笑。我忽然有了一種親切的感覺(jué),六月的陽(yáng)光照在臉上,讓我欣喜自己沒(méi)有在潔白的青春歲月中留下污點(diǎn)。

快到中午的時(shí)候,火車(chē)停靠在一個(gè)美麗的小站,這是一個(gè)小鎮(zhèn),每家的門(mén)前都開(kāi)滿(mǎn)了種細(xì)密的小花。身旁的阿姨在這里下車(chē),她走了幾步又折回來(lái),把那本《愛(ài)的教育》放在我的手上說(shuō):“送給你,沒(méi)事的時(shí)候讀一讀!”說(shuō)完便含笑而去。

我翻開(kāi)書(shū),里面夾著兩張五十元的鈔票,我的眼淚涌出來(lái)。忽然,車(chē)窗外遞進(jìn)來(lái)一大把

花,正是那阿姨,我還沒(méi)來(lái)及說(shuō)聲謝謝,她略胖的身影已消失在出站口的人群中。我低頭看看那花,正是外面四處開(kāi)遍的那種,金黃色,燦爛而芬芳,淡淡的香氣彌漫了整個(gè)車(chē)廂。乘務(wù)員走過(guò)來(lái),告訴我這叫含笑花,它在這個(gè)鎮(zhèn)上開(kāi)得最多最美。手捧這些含笑的花朵,忽然覺(jué)得人間的愛(ài)并不遙遠(yuǎn),就像這些陽(yáng)光下的小花,平凡地開(kāi)遍小小的角落。

以后的日子,我的心中總是充滿(mǎn)了溫暖的感動(dòng),真誠(chéng)地去對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槟切┖ǔu曳在我心底最溫柔的角落。(選自《成長(zhǎng)閱讀》)14.文章第①段交代“坐在火車(chē)上我已身無(wú)分文”的目的是什么?(3分)_________________________________________________________________ 15.文章第②段歷線部分是什么描寫(xiě)?有什么作用?(3分)

_________________________________________________________________ 16.請(qǐng)對(duì)文中的中年婦女的形象略作分析。(3分)

_________________________________________________________________ 17.文中沒(méi)有交代“我”看的是什么雜志,卻交代了中年婦女看的書(shū)是《愛(ài)的教育》,這么安排有什么用意?(3分)

_________________________________________________________________ 18.試說(shuō)說(shuō)您對(duì)文章標(biāo)題“陽(yáng)光下的含笑花”含義的理解。(3分)

_________________________________________________________________

(三)閱讀《黃鶴樓》一文,完成19-22題(共13分)

州城西南隅,有黃鶴樓者。《圖經(jīng)》云:“費(fèi)祎登仙,嘗駕黃鶴返憩于此,遂以名樓。”事列《神仙》之傳,跡存《述異》之志。……上倚河漢,下臨江流;重檐翼館,四闥霞敞;坐窺井邑,俯拍云煙:亦荊吳形勝之最也。19.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

(1)州城西南隅

()

(2)上倚河漢

()(3)四闥霞敞

()

(4)坐窺井邑

()20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(3分)費(fèi)祎登仙,嘗駕黃鶴返憩于此,遂以名樓。

_____________________________________________________________________ 21.據(jù)唐李吉甫《元和郡縣志》記載:“吳黃武二年,(孫權(quán))城江夏,以安屯戍地也。城西臨大江,西南角因磯為樓,名黃鶴樓。”可見(jiàn)黃鶴樓原是一座軍事哨所。如用此記載替換原文中的劃線句,你認(rèn)為好不好?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 22.本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美而極具感染力,試賞析“坐窺井邑,俯拍云煙”一句。(3分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

三、作文(50分)

有時(shí)告別意味著成長(zhǎng),有的告別令人欣喜:告別懵懵的童年,走進(jìn)純真無(wú)邪的少年;有的告別令人無(wú)奈:像童年魯訊告別百草園三味書(shū)屋;有的告別令人悲傷:像英子過(guò)早地告別了自己的父親……你在成長(zhǎng)的過(guò)程中也一定經(jīng)歷了許多的告別,這些告別對(duì)你的成長(zhǎng)有什么影響?

請(qǐng)選擇其中的一件事,以《成長(zhǎng)中的告別》為題,寫(xiě)一篇記敘文。要求:敘事具體,描寫(xiě)生動(dòng),要寫(xiě)出告別對(duì)成長(zhǎng)的影響,500字以上。

試卷答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

1、B

2、C

3、B

4、A

5、略

6、略

7、名著閱讀(5分)

(1)(2分)吳承恩

紅孩兒(或羅剎之子、牛魔王之子、鐵扇公主的兒子)

(2)(3分)要能結(jié)合具體的故事情節(jié)來(lái)回答。

8、示例:動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,愛(ài)護(hù)它們吧,那就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己……

9、概括這個(gè)消息的主要內(nèi)容,不超過(guò)20個(gè)字。(3分)鹽 城 勇 士 吳 文 洪 長(zhǎng) 眠 于 珠 峰。

鹽 城 人 吳 文 洪 在 珠 峰 罹 難。

(“鹽城”、“吳文洪”、“長(zhǎng)眠珠峰或珠峰罹難”三點(diǎn),一點(diǎn)一分)

10、因?yàn)檎卖~(yú)的皮膚能像變色龍那樣隨環(huán)境的變化而改變顏色

11、章魚(yú)變色的生理機(jī)制(或章魚(yú)變色的原因)。(意思對(duì)即可)

12.“當(dāng)小寶玉出世后,章魚(yú)媽媽一般會(huì)因饑餓和勞累,辛苦地死在子女身旁。

13、生動(dòng)形象。舉例略

14(3分)描寫(xiě)“我”當(dāng)時(shí)的艱難處境;為下文“我”產(chǎn)生邪念,那位阿姨幫助“我”作鋪

墊。(答出一點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)3分)15.(3分)心理描寫(xiě)(1分),表現(xiàn)“我”當(dāng)時(shí)對(duì)于是否下手的矛盾心理(2分)。

16.(3分)文中的中年婦女富有愛(ài)心,樂(lè)于幫助困難中的“我”,她維護(hù)了“我”的白尊,也

使“我”沒(méi)有使自己的人生受到丑惡的玷污。(富有愛(ài)心,樂(lè)于助人,善于助人三點(diǎn)各1

分)17.(3分)因?yàn)椤拔摇笨词裁措s志與本文主題無(wú)關(guān)(1分),而寫(xiě)中年婦女看的是《愛(ài)的教育》

卻有多重作用:①暗示了她是一位富有愛(ài)心的人(1分):②她把夾有錢(qián)的書(shū)送給“我”,也意味著她把愛(ài)傳遞給了“我”(2分)。

18.(3分)“陽(yáng)光。卜.的含笑花”,既實(shí)指那位阿姨送給我的一大把含笑花,也象征了人世問(wèn)的

愛(ài)。(答出一點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)3分)19.(1)角落

(2)靠

(3)門(mén)

(4)城鄉(xiāng)(共2分。答對(duì)兩個(gè)得1分)20.費(fèi)祎成了仙人,曾經(jīng)騎著黃鶴返回到這里休息,于是就用“黃鶴”命名這座樓。(3分。關(guān)鍵詞語(yǔ)有錯(cuò)每處扣1分)

21.不好。用神話傳說(shuō)能給黃鶴樓增添神秘的色彩,突出這座樓的不同尋常之處(1分),這既為下文伏筆(1分),又表現(xiàn)了本文的主旨(1分)。(共3分。如認(rèn)為好,答可增添行文的真實(shí)性的,最高可得2分)

22.這句用了對(duì)偶的修辭手法(1分),寫(xiě)登樓的感觸,悠閑自在地一“坐”,城鄉(xiāng)之景便盡收眼底,身微“俯”手輕“拍”,云霧之仙氣便盡攬入懷(1分)。這兩句雖未說(shuō)樓高,但一座直凌霄漢的高樓已矗立在讀者的眼前(1分)。(共3分)三略

第三篇:第二次聯(lián)考思想品德試卷

南昌市2012 年中考第二次聯(lián)考思想品德試卷

溫馨提示:的字母涂在`答題卷相應(yīng)位置上,每小題2分;第11-15小題,每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的答案,將所選答案前面的字母填涂在答題卷相應(yīng)位置上,多選、少選、錯(cuò)選均不得分,每題3分;共35分)

1、2011年10月9日,紀(jì)念辛亥革命周年慶祝大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重舉行。紀(jì)念辛亥革命,我們要繼承革命先輩偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉

大復(fù)興而努力奮斗。()

A、110B、90C、95D、1002、2012年2月14日,中共中央、國(guó)務(wù)院在北京盛大進(jìn)行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),獲得2011國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的是()

A、王忠誠(chéng)、徐光憲B、謝家麟、吳良鏞

C、師昌緒、王振義D、谷超豪、孫家棟

3、史蒂夫·喬布斯(1955-2011),發(fā)明家、企業(yè)家、美國(guó)蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前首席執(zhí)行官。喬布斯任

職期間,蘋(píng)果公司成為美國(guó)最具價(jià)值的企業(yè)。他恪守

最有名的箴言就是右側(cè)圖片中的這句話“活著就為改

變世界”。這一箴言告訴我們()

A、喬布斯業(yè)績(jī)輝煌,但他目空一切,狂妄自大

B、要想成就人生,就必須正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己

C、立身很需要自尊,做人也應(yīng)該知恥

D、只有樹(shù)立自信,才能不斷走向成功

4、中國(guó)選手李娜贏得2011年法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽女單冠軍后,她在接受記者采訪時(shí)說(shuō):“在失敗的時(shí)候,我想到過(guò)放棄,但還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。”這表明()

A、挫折是件好事,并且越多越好B、逆境會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng)

C、堅(jiān)強(qiáng)的意志是事業(yè)成功的保證D、只要意志堅(jiān)強(qiáng),事業(yè)就能成功5、2011年10月27日,《中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系》白皮書(shū)發(fā)布。白皮書(shū)指出,截止2011年8月底,中國(guó)已制定現(xiàn)行憲法和有效法律共240部、行政法規(guī)

706部、地方性法規(guī)8600多部,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。這表明

()

A、我國(guó)公民享有立法權(quán),可以直接行使國(guó)家權(quán)力

B、我國(guó)的法律制度不斷健全,依法治國(guó)取得了重大成就

C、我國(guó)依法治國(guó)的基本方略已得到全面貫徹實(shí)施

D、有法可依是實(shí)行依法治國(guó)的根本目的6、右側(cè)漫畫(huà)直接反映了

()

A、初級(jí)階段國(guó)家的根本任務(wù)

B、我國(guó)當(dāng)前社會(huì)的主要矛盾

C、控制物價(jià)是當(dāng)前工作中心

D、我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的成就7、2012年1月18日,記者從新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,《》已由江西省第十一屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議審議通過(guò),自2012年2月1日起施行。()

A、江西省義務(wù)教育條例B、江西省消防條例

C、鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)境保護(hù)條例D、江西省濕地保護(hù)條例

8、自2001年加入世界貿(mào)易組織以來(lái),我國(guó)年均進(jìn)口近7500億美元商品。相當(dāng)于為相關(guān)國(guó)家和地區(qū)提供了1400多萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。過(guò)去10年,在華外商投資企業(yè)從我國(guó)累計(jì)匯出利潤(rùn)2617億美元,年均增長(zhǎng)30%。這說(shuō)明我國(guó)()

A、只在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放基本國(guó)策

B、為世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)

C、是和平、合作、負(fù)責(zé)任的發(fā)達(dá)國(guó)家

D、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展主要靠“引進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略9、2012龍年春節(jié)對(duì)聯(lián):“龍游東海馬放南山龍馬精神傳萬(wàn)代虎嘯西岡牛耕北國(guó)虎牛威力震千秋”。“龍馬”指?jìng)髡f(shuō)中似龍似馬的動(dòng)物。“精神”指“活躍,很有生氣”。“龍馬精神”指像龍馬一樣精神抖擻。龍馬精神是中華民族自古以來(lái)所崇尚的的民族精神。()

A、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一B、愛(ài)好和平C、自強(qiáng)不息D、勤儉節(jié)約

10、近幾年來(lái),我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。截至2011年12月底,我國(guó)私營(yíng)企業(yè)已達(dá)818.9萬(wàn)戶(hù),注冊(cè)資本達(dá)到17.7萬(wàn)億元,較去年底分別增長(zhǎng)10.6%和21.1%;個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員達(dá)到1.62億人,較去年底增加6.6%。私營(yíng)企業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資同比增長(zhǎng)34.4%,高于全國(guó)10個(gè)百分點(diǎn)。這說(shuō)明()

A、非公有制經(jīng)濟(jì)已成為社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

B、非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對(duì)加快生產(chǎn)力和擴(kuò)大就業(yè)具有重要作用

C、非公有制經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

D、非公有制經(jīng)濟(jì)控制國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈

溫馨提示:以下每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的答案。

11、2011年8月26日,教育部網(wǎng)站公布通知,小學(xué)三至六年級(jí)的語(yǔ)文課程中,每周安排一課時(shí)的書(shū)法課。開(kāi)設(shè)書(shū)法課??()

A、有利于傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

B、只是一門(mén)課程,會(huì)占用學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間

C、能夠使同學(xué)了解中華民文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深

D、能夠使同學(xué)們感受到中華文化的獨(dú)特魅力

12、在今年3.15晚會(huì)上,央視對(duì)多個(gè)行業(yè)不為人知的內(nèi)幕進(jìn)行了曝光,麥當(dāng)勞、家樂(lè)福等跨國(guó)巨頭榜上有名,麥當(dāng)勞舊貨換新裝,食材掉地上繼續(xù)用;家樂(lè)福返包銷(xiāo)售過(guò)期食品,三黃雞冒充柴雞;??出現(xiàn)以上問(wèn)題()

A.嚴(yán)重危害了老百姓的生命健康,屬于犯罪行為

B.質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)有一定的責(zé)任

C.我們消費(fèi)者有權(quán)要求索賠,或者哄搶商家的其他商品

D.警示我們應(yīng)堅(jiān)持依法治國(guó),提高商家的依法自律意識(shí)13、2011年10月25日,國(guó)家廣電總局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)電視上星綜合頻道節(jié)目管理的意見(jiàn)》提出:從2012年1月1日起,包括央視綜合頻道在內(nèi)的34家上星綜合頻道要提高新聞?lì)惞?jié)目播出量,控制娛樂(lè)節(jié)目,還要開(kāi)辦一個(gè)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的思想道德建設(shè)欄目。這一做法()

A、是大力發(fā)展先進(jìn)文化、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要舉措

B、有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)

C、有利于滿(mǎn)足人民的文化需要,為先進(jìn)文化建設(shè)提供制度保障

D、這樣做不利于文化的大發(fā)展大繁榮

14、于2011年開(kāi)始的全國(guó)新一輪縣鄉(xiāng)人大換屆選舉工作正在各地進(jìn)行,參加選舉的選民有9億多人,將選舉產(chǎn)生縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表200多萬(wàn)人。這次換屆選舉是新修改的選舉法頒布實(shí)施后的第一次,最大的亮點(diǎn)就是“實(shí)行一個(gè)相同”“體現(xiàn)三個(gè)平等”。“一個(gè)相同”就是實(shí)行城鄉(xiāng)按照相同人口比例選舉人大代表,“三個(gè)平等”就是體現(xiàn)人人平等、地區(qū)平等和民族平等。上述做法體現(xiàn)了()

A、有利于進(jìn)一步擴(kuò)大人民民主,保證人民當(dāng)家作主

B、說(shuō)明城鄉(xiāng)差別已經(jīng)完全消除

C、有利于人民直接管理國(guó)家事務(wù)

D、有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義15、2011年7月2日下午,杭州濱江白金海岸小區(qū)。兩歲的妞妞被10樓的窗沿掛住,隨時(shí)都有墜落的可能,樓下的鄰居都驚呆了。堅(jiān)持了一分鐘左右妞妞還是掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,剛好路過(guò)這里的吳菊萍踢掉高跟鞋,張開(kāi)雙臂,沖過(guò)去接住了妞妞。被緊急送往醫(yī)院后,妞妞得救了,吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折,尺橈骨斷成三截。吳菊萍用柔弱的臂膀,托起了()

A.愛(ài)崗敬業(yè)的崇高精神B.對(duì)生命的尊重和關(guān)愛(ài)

C.見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德D.至高無(wú)上的個(gè)人榮譽(yù)

二、非選擇題(緊扣題意,認(rèn)真作答。第16、17題各6分,第18題12分,第19題11分,共35分)

16、材料:2012年3月14日十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議高票通過(guò)了多達(dá)111條的刑事訴訟法修正案。修正案亮點(diǎn)紛呈:“尊重和保障人權(quán)”寫(xiě)入總則;嚴(yán)禁刑訊逼供的同時(shí),增加規(guī)定不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪??

這則材料體現(xiàn)了思想品德課教材中的哪些觀點(diǎn)?(6分)

17、材料一:2012年2月29日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審定通過(guò)并發(fā)布實(shí)施新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》同意把PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)納入新的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。PM2.5產(chǎn)生的主要來(lái)源,是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物,大多含有重金屬等有毒物質(zhì)。

材料二: PM2.5的標(biāo)準(zhǔn),是由美國(guó)在1997年提出的,主要是為了更有效地監(jiān)測(cè)隨著工業(yè)化日益發(fā)達(dá)而出現(xiàn)的、在舊標(biāo)準(zhǔn)中被忽略的對(duì)人體有害的細(xì)小顆粒物。到2010年底為止,除美國(guó)和歐盟一些國(guó)家將PM2.5納入國(guó)標(biāo)并進(jìn)行強(qiáng)制性限制外,世界上大部分國(guó)家都還未開(kāi)展對(duì)PM2.5的監(jiān)測(cè),而率先進(jìn)行PM2.5監(jiān)測(cè)的一

些發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境質(zhì)量就有了一定程度的改善。

(1)我國(guó)要有效控制PM2.5的指標(biāo),可以采取哪些有效措施?(3分)

(2)發(fā)達(dá)國(guó)家率先公布PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),并大力改善環(huán)境質(zhì)量,對(duì)我們發(fā)展中國(guó)家有哪些啟示?(3分)

18、自2012年1月1日起,火車(chē)票實(shí)名制在全國(guó)范圍內(nèi)

開(kāi)始實(shí)施,至此,覆蓋全國(guó)所有車(chē)次的實(shí)名制全面“落

實(shí)”。實(shí)行火車(chē)票實(shí)名制爭(zhēng)議8年終于問(wèn)世。實(shí)名制確實(shí)

極大地抑制了“黃牛黨”活動(dòng)的空間,但這項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)

現(xiàn)要有賴(lài)于基層車(chē)站及列車(chē)工作人員嚴(yán)格履職。多年來(lái),春運(yùn)“一票難求”難題始終未解,除了運(yùn)力不足,更大的問(wèn)題是“黃牛黨”倒票難禁,為多少人的團(tuán)聚之路“添

堵”,也嚴(yán)重?cái)_亂春運(yùn)秩序。

(1)解決“一票難求”的根本途徑是什么?(2分)

(2)如果你也是匆忙回家過(guò)年潮流中的一員,你會(huì)采取哪些方式購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票?(4分,兩種方式即可。)

(3)假如鐵道部門(mén)向乘客征求“一票難求”問(wèn)題的解決方案,你會(huì)提出哪些合理化建議?(6分,三點(diǎn)即可。)

19、材料一:“道德”,是2011年人們談?wù)撟疃嗟年P(guān)鍵詞之一,不僅因?yàn)樾倫偟脑庥觯€因?yàn)橐贿B串新聞事件一次又一次地觸動(dòng)著國(guó)人的神經(jīng)??

一把刀。“品學(xué)兼優(yōu)”的大學(xué)生藥家鑫,駕車(chē)撞人后又連刺傷者8刀。那刀子仿佛刺在每個(gè)人的心頭:人性的沉淪可能到達(dá)何等冰冷的地步?

一堆問(wèn)題食品。“地溝油”“染色饅頭”“瘦肉精”集中曝光,再次動(dòng)搖了人們?cè)诓妥郎系陌踩校航裉欤€有什么能吃嗎?

2011,道德之問(wèn),是時(shí)代之問(wèn),是13億人民之問(wèn)。“道德重建”成為時(shí)代的呼喚。

材料二:今年正值雷鋒同志殉職50周年、毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表49周年。為推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在江西廣大青少年中常態(tài)化開(kāi)展,2012年2月23日,江西青少年“十百千萬(wàn)”學(xué)雷鋒活動(dòng)統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)在全省各地集中開(kāi)展。

材料三:從19位農(nóng)民工兄弟合力抬車(chē)救人,到12歲小女孩夏娟面對(duì)火災(zāi)敲門(mén)叫醒鄰居,再到朱賢度及五名中學(xué)生的見(jiàn)義勇為的英雄事跡,這是雷鋒精神的一種時(shí)代傳承,南昌這座英雄的城市再次讓人們熱血沸騰,激蕩著人們的心靈。

要求:(1)自擬一個(gè)能概括材料的題目。(2分)

(2)結(jié)合材料,運(yùn)用思想品德課教材觀點(diǎn)進(jìn)行多角度評(píng)論。(每一角度2分,共8分)

(3)語(yǔ)言流暢,邏輯嚴(yán)密,字?jǐn)?shù)在300字以?xún)?nèi)。(1分)

南昌市2012 年中考第二次聯(lián)考思想品德試卷參考答案

二、非選擇題(共35分)

16、①依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略;②全國(guó)人民代表大會(huì)是國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān),具有立法權(quán);③有法可依是依法治國(guó)的前提;④我國(guó)法律保護(hù)公民的合法權(quán)益;⑤體現(xiàn)了黨和政府致力于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義,以人為本,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);等等。(回答三個(gè)方面即可)

17、(1)(3分)優(yōu)化工業(yè)能源,使用清潔能源,減少污染物排放

對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)行有效限制,加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車(chē)檢驗(yàn);提倡坐公交車(chē)、騎自行車(chē)等規(guī)范工程施工等(言之有理即可答出三點(diǎn)得滿(mǎn)分)

(2)(3分)在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中,我們?cè)诒3謬?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí),必須把環(huán)境保護(hù)放在突出位置;認(rèn)識(shí)到保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力; 加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià),絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來(lái)或割裂開(kāi)來(lái),絕不能走先污染后治理的老路。

18、(1)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;或沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。(2)火車(chē)站窗口或代售點(diǎn)購(gòu)票、電話訂票購(gòu)票、網(wǎng)絡(luò)訂票購(gòu)票。(3)①加強(qiáng)鐵道部門(mén)的管理工作,嚴(yán)防內(nèi)部人員倒票、囤票現(xiàn)象。②執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊各種形式的“黃牛黨”倒票行為。③以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,為鐵路建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。④多增設(shè)火車(chē)站售票窗口或代售點(diǎn)。⑤提高網(wǎng)速,改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票效率。⑥增加列車(chē)次數(shù),提高列車(chē)速度。⑦宣傳、倡議旅客采取多種形式的出行方式。

19、(1)題目如:“加強(qiáng)思想道德建設(shè),做新世紀(jì)‘雷鋒’”

(2)評(píng)論:①材料一中一連串新聞事件說(shuō)明我國(guó)應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),提高人們的思想道德素質(zhì);

②“道德重建”成為時(shí)代的呼喚表明建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家需要道德,道德是法律的底線,加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),建設(shè)全面小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)和諧需要道德;

③在江西廣大青少年中開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)有利于我們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí),對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)和國(guó)家盡責(zé),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。無(wú)私奉獻(xiàn)是強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn);

④材料三中的從19位農(nóng)民工兄弟合力抬車(chē)救人,到12歲小女孩夏娟面對(duì)火災(zāi)敲門(mén)叫醒鄰居,再到朱賢度及五名中學(xué)生的見(jiàn)義勇為的英雄事跡人物身上我們看到了關(guān)愛(ài)他人,見(jiàn)義勇為、與人為善的優(yōu)秀品德;

⑤三段材料共同表明我們應(yīng)學(xué)會(huì)辨別正義和非正義行為,培養(yǎng)正義感,維護(hù)公平,捍衛(wèi)正義,同不良現(xiàn)象和違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。(每一角度2分,答滿(mǎn)四點(diǎn)即可,共8分)

第四篇:第二次聯(lián)考優(yōu)秀作文選

第二次聯(lián)考優(yōu)秀作文選

思考的光輝 鐘志杰

昏昏沉沉走完一生的人,往往在死時(shí)才恍然大悟,悔恨不已而懂得思考之人,往往能在清醒之中進(jìn)行抉擇,從而收獲成功。(正反對(duì)比,照應(yīng)材料).

大筆一揮,喚醒了無(wú)數(shù)國(guó)人沉睡的靈魂,氣勢(shì)磅礴的話語(yǔ),讓革命者熱血沸騰。于是乎,一場(chǎng)浩大的革命之火被點(diǎn)燃,神州大地被一陣紅色的氣浪所席卷。然而,不久前這位大文豪還在日本留學(xué),準(zhǔn)備學(xué)醫(yī)救國(guó),是什么改變了他的行動(dòng)?是思考。(用設(shè)問(wèn)句提出中心論點(diǎn))

“學(xué)醫(yī)只能醫(yī)人之身而不能醫(yī)人之心”,魯迅在思考中明白了這個(gè)道理。棄醫(yī)從文,他放棄了今后平平安安的人生,去追逐一場(chǎng)轟轟烈烈的革命。事實(shí)證明,.他的選擇是正確的。思考的光輝讓他名垂千古,為后人所傳頌。讓大腦成為了自己的跑馬場(chǎng)。

翻閱史書(shū),有太多的文人墨客用行動(dòng)詮釋了思考的意義。

孔明臥于草廬,卻能權(quán)衡天下之勢(shì),.思考凝聚于一段《隆中對(duì)》中,震爍古今。李太白寄情山水,放棄官名利祿,他用思考留下了一篇篇蕩氣回腸的千古名作。康熙平三藩,定西域諸多戰(zhàn)亂,思考奠定了康乾盛世,成就了千古一一帝。(三個(gè)典型論據(jù)高度概括,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,排比成段)

昔日秦帝國(guó)崛起于巴蜀,一步步的壯大。商鞅變法,合縱連橫,遠(yuǎn)交近攻等一系列經(jīng)濟(jì)、軍事戰(zhàn)略,無(wú)一不表現(xiàn)出思考的強(qiáng)大。最終,秦始皇吞二周而亡諸侯,建立起中國(guó)第一個(gè)王朝。然而,秦二世而亡,死于氓隸之手,為天下笑也。何也?即秦皇不懂思考,自以為金城千里,子孫后代萬(wàn)世之業(yè)也。醉心于長(zhǎng)壽之術(shù),沉迷于良將勁弩,卻不懂得思考如何治理天下,如何使百姓安居樂(lè)業(yè)。“水能載舟,亦能覆舟”大澤鄉(xiāng)起義,點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,讓你之前的所有幻想付之一炬,可悲,可嘆!(學(xué)以致用,‘運(yùn)用背誦的文章,對(duì)比論證,簡(jiǎn)潔有力)

翻閱史書(shū),又有太多的英雄帝王留下了不思的遺憾。

呂布勇武過(guò)人,卻不懂得思考局勢(shì),選擇明主,終究慘死;隋煬帝橫征暴斂,不懂得思考馬下治國(guó)之術(shù),二世而亡;南宋趙構(gòu)聽(tīng)信秦檜之言,不懂思考分辨,一代名將岳飛終因莫須有而含恨,葬送了--個(gè)王朝。(三個(gè)典型論據(jù)高度概括,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,排比成段)

人生重重疊疊山,翻躍每一個(gè)鴻溝,都需要思考。在人生路上種下思考的種子,它?定會(huì)在到達(dá)彼岸之時(shí),完全開(kāi)放,絢爛如朝花。(結(jié)尾運(yùn)用比喻句,生動(dòng)形象,富于文采)

評(píng)語(yǔ):

本文切合題意,突出火腦思考之關(guān)鍵字眼,審題到位。論據(jù)典型,概括性強(qiáng)。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,排比成段,有氣勢(shì)。開(kāi)頭結(jié)尾簡(jiǎn)潔,有文采。以上幾個(gè)方面是本文得高分的亮點(diǎn)。

武裝自己的頭腦

李則然

大腦不是一塊廢棄的鋼鐵,不經(jīng)常磨光,就會(huì)生滿(mǎn)鐵銹:大腦不是一塊閑置的空地,不種上莊稼,就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)雜草;大腦不是一件他人的玩具,不獨(dú)立思考,就會(huì)成為別人思想的跑馬場(chǎng)。(三個(gè)比喻,構(gòu)成排比,巧妙引用材料,有氣勢(shì),有文采。)

人,是萬(wàn)物之精華,頭腦,則是精華之靈長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)武裝自己的頭腦,我們即要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。(第一次點(diǎn)題)

獨(dú)立思考能振奮民族之精神。前北大校長(zhǎng)蔡元培親自提筆的校訓(xùn)“思想自由,兼容并包”,便是鼓勵(lì)北大學(xué)子們獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)武裝自己的頭腦,形成自己的見(jiàn)解,從而為民族復(fù)興振奮力量。也正是因?yàn)楸贝箝_(kāi)放的獨(dú)立思考熱潮,才有了喚醒國(guó)人嚇退外人浩浩蕩蕩的“五四運(yùn)動(dòng)”,才有了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)熱潮的掀起,才鑄就了中國(guó)第一高校——北京大學(xué)百年的盛譽(yù)。可謂,欲振奮民族精神,還需個(gè)人獨(dú)立思考,武裝自己的頭腦。(第二次點(diǎn)題)

獨(dú)立思考能開(kāi)啟科學(xué)之源泉。愛(ài)因斯坦,曾被淪為班上的差等生,因?yàn)樗拇鸢缚偱c標(biāo)準(zhǔn)答案相差甚遠(yuǎn),他被學(xué)校勒令退學(xué),卻依舊堅(jiān)持獨(dú)立思考,最終他的相對(duì)論驚動(dòng)了世界并狠狠嘲笑了一把他的母校。如若愛(ài)因斯坦并未武裝自己的頭腦,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,或許他就如他同班同學(xué)一樣成為蕓蕓眾生中的一枚,湮沒(méi)在歷史塵埃中,或許相對(duì)論這樣的巨作就須等幾個(gè)百年才能看見(jiàn)’。可謂,獨(dú)立思考開(kāi)啟了科學(xué)之源泉。

獨(dú)立思考能領(lǐng)悟人生之真諦。我國(guó)著名國(guó)學(xué)大師季羨林平生最?lèi)?ài)做的一件事就是端著茶壺,望著星空,思考人生。他說(shuō)這種短暫的獨(dú)處與思考能帶給他許多人生見(jiàn)解,脫離塵世立足于自身的思考,總能在世間的角落給自己一絲了然禪悟。因?yàn)樗簧?dú)立思考的習(xí)慣,才鑄就他國(guó)學(xué)大師的稱(chēng)號(hào),使季老領(lǐng)悟了人生真諦,從而心如止水,以98歲的高齡安詳離世,處之泰然于一生!然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,大學(xué)教授抄襲論文的新聞層出不窮,周邊同學(xué)抄襲作業(yè)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。似乎我們總是在一點(diǎn)點(diǎn)拋棄獨(dú)立思考的能力,將自己的頭腦成為別人思想的跑馬場(chǎng),這也是中國(guó)為何諾貝爾獎(jiǎng)獲得者如此之少的原因之一吧!

學(xué)會(huì)獨(dú)立思考吧,你將領(lǐng)悟人生的真諦,從而振奮民族,開(kāi)啟世界。學(xué)會(huì)武裝自己的頭腦吧,你將不再是別人的奴隸,而是你自己的主人。(第三次點(diǎn)題)

評(píng)語(yǔ):本文審題透切,以“學(xué)會(huì)獨(dú)立思考”為中心論點(diǎn),切合題意,這是文章得高分的第一個(gè)亮點(diǎn)。除中心論點(diǎn)外,文中設(shè)置三個(gè)分論點(diǎn):獨(dú)立思考能振奮民族之精神。獨(dú)立思考能開(kāi)啟科學(xué)之源泉。獨(dú)立思考能領(lǐng)悟人生之真諦。各分論點(diǎn)放在各段開(kāi)頭,成為該段中心句,可謂綱舉目張。再加上各段結(jié)尾強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),每段行文嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)尾段總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭及各段。結(jié)構(gòu)上總分總,體現(xiàn)了議論文嚴(yán)密的邏輯性和結(jié)構(gòu)的完整性。這是文章得高分的第二個(gè)亮點(diǎn)。

論據(jù)典型,且不千人一律,有新鮮感,給文章內(nèi)容增添新意。這是文章得高分的第三個(gè)亮點(diǎn)。開(kāi)頭及結(jié)尾富有文采,簡(jiǎn)潔。這是文章得高分的第四個(gè)亮點(diǎn)。

不要讓大腦長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草

曾鵬

大腦,是人類(lèi)最重要的器官之一,它控制著我們的思想與行為。它正如一塊肥沃的土地,著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)、利用。否則,它將長(zhǎng)滿(mǎn)野草。(第一次點(diǎn)題)

著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“區(qū)別動(dòng)物與植物最重要的標(biāo)桿是動(dòng)物有思想能力。”由此可見(jiàn),思考對(duì)人們來(lái)說(shuō)也是必要的。它能讓我們符合人類(lèi)的特性,更能讓我們?nèi)〉贸晒Γ駝t我們的大腦將退化,逐漸長(zhǎng)滿(mǎn)野草。(第二次點(diǎn)題)

《傷仲永》一文我想大家并不陌生。仲永少年時(shí)可是一名一 等一的天才。這是由于他從小便善于思考,博覽群書(shū),于是乎,少年時(shí)能屬文作賦。后來(lái)卻因父親貪慕虛榮,成天帶著他走親訪友。于是仲永也漸漸的停止了思考,最終漸漸地淪落成了一名庸人,不再受人矚目。由仲永的故事,我們很容易看出:勤于思考能讓人增長(zhǎng)知識(shí),而若停止思考,人會(huì)逐漸沉寂,淪為平庸之人。古曰:人們應(yīng)該勤于思考,不讓大腦長(zhǎng)出了雜草。(第三次點(diǎn)題)

如若人每天思考,勤于思考,那會(huì)取得什么樣的結(jié)果呢?是的,正如大作家雪萊所說(shuō)的:“思考是一盞燈,指引著我超脫出來(lái)。”因此,勤于思考的人是更易取得成功的。

少年的愛(ài)迪生并不聰明,在同齡人中他是最平庸的。他問(wèn)的一些問(wèn)題甚至能讓老師覺(jué)得他很愚笨,然而他便是憑借他勤于思考的天性,努力學(xué)習(xí),最終,他成為了史上著名的發(fā)明家,為人類(lèi)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn),思考能讓庸才變?yōu)樘觳牛粋€(gè)勤于思考的人更易取得成就。正如泰戈?duì)査f(shuō)的:“一個(gè)有思想力的人的潛能是無(wú)限的。”

. 所以,有以上正反兩例不難得出這樣的一個(gè)結(jié)論:大腦就像一塊沃土,如果閑置不用,這塊沃土?xí)饾u退化,慢慢長(zhǎng)出野草。相反,如若勤于耕耘,日后必會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。(第四次點(diǎn)題)

然而當(dāng)今社會(huì),不乏有自認(rèn)聰明就沒(méi)有勤于思考的或自覺(jué)愚鈍而放棄思考的人存在、。他們的態(tài)度都是不應(yīng)該有的。須知:“有思想力的人的潛能是無(wú)限的。”

因此,別再讓你的大腦長(zhǎng)草了,努力在你的大腦上耕耘吧!(第五次點(diǎn)題)

評(píng)語(yǔ):

文章有兩個(gè)閃光點(diǎn):一是五次點(diǎn)題,緊扣論點(diǎn),緊扣材料:二是論據(jù)典型充分,五個(gè)論據(jù),兩個(gè)事例三則名言,特別是高爾基,雪萊,泰戈?duì)柕脑挘从吵隹忌喿x廣泛,知識(shí)豐富,給人耳目一新。

第五篇:歷史聯(lián)考試題

泰州市高港中學(xué)、黃橋初中二〇一三年聯(lián)考

歷 史 試 題

(考試時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:50分)

請(qǐng)注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩個(gè)部分。

2.答題卡正面為思想品德學(xué)科的答題范圍,反面為歷史學(xué)科的答題范圍。所有試題的答案均填寫(xiě)在答題卡上,答案寫(xiě)在試卷上無(wú)效。

第一部分選擇題(共20分)

請(qǐng)注意:在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)..是最符合題意的。(每小題1分)

1、我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家是

A、夏B、商C、西周D、東周

2、右圖為西漢“絲綢之路”示意圖,圖中“①”處應(yīng)為

A.長(zhǎng)安B.涿郡C.臨安D.廣州

3、《東京夢(mèng)華錄》記載:茶坊每五更點(diǎn)燈,博易買(mǎi)賣(mài)衣服、圖畫(huà)、花環(huán)、領(lǐng)抹之類(lèi),至?xí)约瓷ⅲ^之“鬼市子”??大抵諸酒肆瓦市,不以風(fēng)雨寒暑,白晝通夜。此生活景象反應(yīng) A.北方人口南遷,南方成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心B.唐朝經(jīng)濟(jì)繁華,飲茶成風(fēng)C.宋代都市生活豐富,商業(yè)繁榮D.明代社會(huì)開(kāi)放,文學(xué)興盛

4、下列朝代都是結(jié)束分裂統(tǒng)一國(guó)家的政權(quán),它們出現(xiàn)的先后順序是 A.秦朝、隋朝、元朝B.秦朝、隋朝、元朝 C.秦朝、隋朝、元朝D.隋朝、元朝、秦朝

5、歷史人物總是與歷史事件相連,下列歷史人物與歷史事件搭配不正確的是

A.蔡倫——改進(jìn)造紙術(shù)B.唐玄宗---將文成公主嫁給松贊干布 C.戚繼光---抗擊倭寇D.順治帝---冊(cè)封五世**.6、依據(jù)《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》規(guī)定,監(jiān)察部對(duì)國(guó)務(wù)院各部門(mén)及其國(guó)家公務(wù)員、國(guó)務(wù)院及國(guó)務(wù)院各部門(mén)任命的其他人員和各省、自治區(qū)、直轄市人民政府及其領(lǐng)導(dǎo)人員實(shí)施監(jiān)察。秦始皇、漢武帝在中央設(shè)置的類(lèi)似功能的官員或機(jī)構(gòu)分別是①太尉②御史大夫③司隸校尉④丞相

A.①②B.③④C.①④D.②③7、1895年,正在北京參加科舉考試的1300多名舉人,上書(shū)光緒帝,反對(duì)議和,請(qǐng)求變法。史上稱(chēng)“公車(chē)上市”。該事件發(fā)生的背景是

A英法聯(lián)軍火燒圓明園B清政府與日本政府簽訂《馬關(guān)條約》C洋務(wù)運(yùn)動(dòng)遭到失敗D清政府與八國(guó)簽訂《辛丑條約》

8、電視劇《決戰(zhàn)黎明》以傅作義和平起義前后的北平為故事發(fā)生地,以北平的和平解放以及我黨接管北平、建設(shè)北平為主線,向世界昭示著中國(guó)共產(chǎn)黨既能打碎舊世界的束縛,也能勝任建設(shè)新社會(huì)、造就民族振興、帶領(lǐng)人民走向幸福的責(zé)任。這個(gè)電視劇的背景是

A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役

9、下面的示意圖有助于我們了解

A.中國(guó)逐步走出半殖民地半封建社會(huì)的過(guò)程B.國(guó)民大革命的主要進(jìn)程 C.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的主要進(jìn)程D.中國(guó)新民主主義革命發(fā)展的歷程

10、下圖反映了某時(shí)期我國(guó)公私經(jīng)濟(jì)成分的比例情況,這種情況最早應(yīng)出現(xiàn)于

A.1949年B.1952年C.1953年D.1956年11、2012年

5月,敘利亞爆發(fā)了大規(guī)模的人道主義危機(jī),包括40多名兒童在內(nèi)的100多名平民遭到了屠殺。以美國(guó)為首的西方國(guó)家要求制裁敘利亞,而中國(guó)則反對(duì)干涉敘利亞內(nèi)政。這一事件體現(xiàn)中國(guó)政府處理國(guó)際關(guān)系的基本準(zhǔn)則是

A.大國(guó)強(qiáng)權(quán)的原則B.和平共處五項(xiàng)原則C.利益第一的原則D.“人權(quán)高于主權(quán)”的原則

12、“打破鐵飯碗”、“人才招聘會(huì)”、“自主就業(yè)”等流行語(yǔ)出現(xiàn)突出反映了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)

A.人民生活的提高B.綜合國(guó)力的提升C.醫(yī)保制度的建立D.就業(yè)制度的變化

13、周恩來(lái)是我們江蘇淮安人的驕傲,他不論是在新民主主義時(shí)期,還是在建國(guó)后,都做出了巨大的貢獻(xiàn)。下列有關(guān)他的活動(dòng),正確的一項(xiàng)是

①領(lǐng)導(dǎo)南昌起義②和平解決西安事變③提出和平共處五項(xiàng)原則④成立中國(guó)同盟會(huì)⑤中美建交

A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤14、1882年4月18日,達(dá)爾文因病逝世,人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)他的敬仰,把他葬在牛頓的墓旁,這主要是因?yàn)?/p>

A.達(dá)爾文和牛頓都是文藝復(fù)興的先驅(qū)

B.達(dá)爾文和牛頓一樣對(duì)近代自然科學(xué)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)C.達(dá)爾文發(fā)展了牛頓經(jīng)典力學(xué)

D.達(dá)爾文的進(jìn)化論的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了牛頓經(jīng)典力學(xué)15、2012年美國(guó)駐阿富汗士兵焚燒《古蘭經(jīng)》和一部褻瀆先知穆罕默德的影片,引發(fā)了全球穆斯林民眾大規(guī)模的反美抗議活動(dòng)。將《古蘭經(jīng)》和先知穆罕默德作為精神源泉的宗教是 A.佛教B.基督教C.伊斯蘭教D.道教

16、蘇聯(lián)和中國(guó)在建國(guó)初期實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化過(guò)程中的相同之處是:重點(diǎn)發(fā)展

A.輕工業(yè)B.商業(yè)C.重工業(yè)D.交通運(yùn)輸業(yè)

17、學(xué)習(xí)第二次世界大戰(zhàn)后,教師讓同學(xué)們討論反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因,討論取得的一致意見(jiàn)是()

A.世界反法西斯國(guó)家的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗和世界人民的支持 B.英、美兩國(guó)的聯(lián)盟

C.蘇美兩國(guó)的中流砥柱作用D.美國(guó)使用原子彈

18、下圖是美國(guó)在20世紀(jì)各個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r示意圖,其中標(biāo)號(hào)③階段發(fā)展的原因是

A.羅斯福新政的實(shí)施B.第二次科技革命的推動(dòng) C.南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束分裂D.第三次科技革命的推動(dòng)19、1933年,一位著名記者先后游歷了蘇聯(lián)、美國(guó)、德國(guó)和日本,發(fā)出了以下四篇報(bào)道。你認(rèn)為報(bào)道錯(cuò)誤的是

A.蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)蒸蒸日上B.羅斯福在美國(guó)推行新政C.希特勒出任德國(guó)總理,法西斯上臺(tái)D.日本政府開(kāi)始明治維新20、2012年5月30日,希臘一項(xiàng)民意調(diào)查顯示,有超過(guò)八成的民眾希望希臘留在歐元區(qū),將“歐元”作為單一貨幣組織是

A.國(guó)際聯(lián)盟B.歐洲聯(lián)盟C.北大西洋公約組織D.聯(lián)合國(guó)

第二部分非選擇題(共30分)

21、閱讀下列材料:(6分)

材料一:楚越之地,地廣人希(稀),飯稻羹魚(yú),或火耕而水耨??不待賈(買(mǎi)賣(mài))而足??無(wú)積聚而多貧。是故江淮以南,無(wú)凍餓之人,亦無(wú)千金之家。

——史記·貨殖列傳》

材料二:(東晉建立后)百許年中??(江南)地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔(莊稼成熟),則數(shù)郡忘饑。——《宋書(shū)》卷五十四 材料三:朝廷在故都(東京開(kāi)封)時(shí),實(shí)仰東南財(cái)賦,而吳中又為東南根柢,語(yǔ)曰:“蘇湖熟,天下足。”一一《陸游集》

材料四:

一——楊遠(yuǎn)《西漢至北宋中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化向南發(fā)展》

請(qǐng)回答:

(1)材料一反映出南方經(jīng)濟(jì)的狀況如何?材料二、三、四反映出南方經(jīng)濟(jì)有哪些發(fā)展?(2分)

(2)以上材料反映出我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了什么重大變化?(1分)

(3)舉例說(shuō)明宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。(1分)

(4)結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)概括南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。這對(duì)我們今天發(fā)展經(jīng)濟(jì)有何啟示?(2分)

22、閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(10分)

材料一:“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”今年兩會(huì)期間,“中國(guó)夢(mèng)”成為代表委員頻繁提及的熱詞。

總書(shū)記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!”這一時(shí)代解讀,既飽含著對(duì)近代以來(lái)中國(guó)歷史的深刻洞悉,又彰顯了全國(guó)各族人民的共同愿望和宏偉愿景,為黨帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)未來(lái)指明了前進(jìn)方向。

“中國(guó)夢(mèng)”記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨(dú)立解放的非凡歷史

(1)請(qǐng)列舉出中國(guó)近代史上讓中國(guó)飽受屈辱的幾個(gè)條約的名稱(chēng)及其影響。(3分)

(2)經(jīng)過(guò)不懈努力終于我們贏得了國(guó)家的獨(dú)立解放,中華民族有衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在哪一件事情上?(1分)

材料二:“中國(guó)夢(mèng)”,深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線[4],深情描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。

(3)中國(guó)人民為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),在近代也進(jìn)行過(guò)不懈的努力與探索,其中從制度層面上進(jìn)行探索的事件有哪些?(2分)

材料三:“中國(guó)夢(mèng)”承載著為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路艱辛探索的偉大歷程 新的時(shí)期,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛開(kāi)始于安徽鳳陽(yáng)小崗村的創(chuàng)新,中國(guó)經(jīng)濟(jì)順應(yīng)世界的潮流,插上科技的翅膀,奮起直追,中華民族的偉大復(fù)興之路充滿(mǎn)光明。(4)請(qǐng)說(shuō)出新的時(shí)期中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的主要原因。(1分)

材料四:“中國(guó)夢(mèng)”展現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義前程似錦

(5)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,我國(guó)在城市進(jìn)行了哪項(xiàng)改革,這一改革的基本方向是什么?(2分)

(6)中國(guó)人的夢(mèng)想,生生不息、永無(wú)止境。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,你擁有怎樣的“中國(guó)夢(mèng)”?(1分)

23、中美日三國(guó)的外交關(guān)系風(fēng)云變幻,跌宕起伏。美國(guó)揚(yáng)言把60%的兵力部署在亞洲,在日本沖繩部署魚(yú)鷹直升機(jī),這是美國(guó)重返亞洲戰(zhàn)略的體現(xiàn),釣魚(yú)島問(wèn)題的背后折射出美國(guó)的影子。閱讀材料,回答問(wèn)題。(8分)

材料一美國(guó)在巴黎和會(huì)上未獲實(shí)利,隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方,加快了同日本爭(zhēng)奪遠(yuǎn)東和太平洋的步伐。在美國(guó)的發(fā)起下,1921—1922年間,美、英、法、日、意、中等九國(guó)在華盛頓舉行國(guó)際會(huì)議。

⑴材料一集中反映了哪兩個(gè)國(guó)家之間的矛盾?這次會(huì)議對(duì)中國(guó)簽訂了什么條約?該條約產(chǎn)生了什么嚴(yán)重后果?(3分)

材料二1972年尼克松訪華時(shí)周恩來(lái)說(shuō):“你把手伸過(guò)最遼闊的海洋和我握手,25年沒(méi)有交往了。”

(2)材料二中提到 “中美25年沒(méi)有交往”,主要原因是當(dāng)時(shí)美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)、中國(guó)等社會(huì)主義國(guó)家推行哪一外交政策?(1分)

材料三二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)示意圖

(3)材料三反映了二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么特點(diǎn)?原因有哪些?(3分)

材料四:右圖為中國(guó)海監(jiān)執(zhí)法編隊(duì)在釣魚(yú)島領(lǐng)海內(nèi)巡航,對(duì)非法進(jìn)入我領(lǐng)海活動(dòng)的日方船只進(jìn)行監(jiān)視取證,同時(shí)喊話嚴(yán)正聲明我國(guó)立場(chǎng)。⑷根據(jù)材料四,假如你是中國(guó)海監(jiān)執(zhí)法人員,應(yīng)嚴(yán)正聲明怎樣的立場(chǎng)?(1分)

24、哲人們認(rèn)為,思想是地球上最美麗的花朵,科技是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,影響著世界,思想和科技都是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。(6分)

材料一:它是一場(chǎng)反封建的思想文化運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)以人權(quán)對(duì)抗神權(quán)、以法律對(duì)抗專(zhuān)制、以科學(xué)對(duì)抗愚昧的運(yùn)動(dòng),是繼文藝復(fù)興之后,歐洲發(fā)生的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)。它有力地批判了封建專(zhuān)制和天主教會(huì),為資產(chǎn)階級(jí)取得統(tǒng)治地位作了思想上和理論上的準(zhǔn)備。請(qǐng)回答;

(1)材料一反映的是哪一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)?(1分)請(qǐng)舉出18世紀(jì),受到這場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)的影響,發(fā)生在歐美得兩次資產(chǎn)階級(jí)革命。(1分)

材料二:高科技改善了人們的生活,但是,科技發(fā)展也帶來(lái)許多負(fù)面影響。到20世紀(jì)末,人類(lèi)不止一次打開(kāi)“潘多拉的盒子“;全球變暖、臭氧層受損、沙漠化加劇、物種滅絕、核武器的威脅------------以科技進(jìn)步為核心的人類(lèi)文明如何發(fā)展,已成為人類(lèi)邁進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重大課題。

(2)材料二對(duì)科技有何認(rèn)識(shí)?(1分)

(3)以第三次科技革命為例,談?wù)効萍紝?duì)西歐主要大國(guó)相互關(guān)系的影響以及對(duì)世界政治格局產(chǎn)生的影響。(2分)

(4)請(qǐng)你就應(yīng)如何“發(fā)展科技為人類(lèi)服務(wù)“提出一條建議。(1分)

命題人:李海麗

參考答案:1—20AACBBDBCCDBDCBCCADDB21、(1)西漢南方地廣人稀,耕作方式落后,商業(yè)不發(fā)達(dá);發(fā)展:東晉南方地廣野豐,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量提高,工商業(yè)發(fā)展起來(lái):唐代南方戶(hù)口增加。數(shù)量接近北方:宋代南方戶(hù)口數(shù)大大超過(guò)北方,農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,國(guó)家賦稅仰仗南方。

(2)隨著南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心從北方轉(zhuǎn)移到南方(或南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展超過(guò)了北方。

(3)交子的出現(xiàn)

(4)南方社會(huì)相對(duì)安定;人口增長(zhǎng),增加了勞動(dòng)力,特別是北方農(nóng)民南遷,帶來(lái)了較進(jìn)步的生產(chǎn)工具和技術(shù):政府注意農(nóng)業(yè)生產(chǎn),重視興修水利。

22、(1)《南京條約》中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì);《馬關(guān)條約》半殖民地的程度進(jìn)一步加深;《辛丑條約》中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì);

(2)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

(3)戊戌變法、辛亥革命(4)改革開(kāi)放政策(5)國(guó)有企業(yè)的改革,建立現(xiàn)代企業(yè)制度(6)略

23、(1)美日<九國(guó)公約>使中國(guó)又回復(fù)到了幾個(gè)帝國(guó)主義共同支配的局面,(2)冷戰(zhàn)政策

(3)日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展。

原因:制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策;引進(jìn)最新的科技成就;美國(guó)扶持日本;大力發(fā)展教育和科技。

(4)釣魚(yú)島是中國(guó)的固有領(lǐng)土

24、(1)啟蒙運(yùn)動(dòng)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)大革命

(2)(2)科技是把雙刃劍,科技既改善了人們的生活,但科技發(fā)展也帶來(lái)許多負(fù)面影響。

(3)西歐國(guó)家積極利用第三次科技革命成果,不斷提高綜合國(guó)力,使西歐主要國(guó)家的關(guān)系更加密切走向聯(lián)合,成立了“歐洲共同體”;科技革命促進(jìn)了大國(guó)、強(qiáng)國(guó)的崛起,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的區(qū)域化、全球化,使世界格局由兩極格局向多極化方向發(fā)展。(4)發(fā)展環(huán)保節(jié)能科技,保護(hù)人類(lèi)生存環(huán)境。(言之有理即可)

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