第一篇：法制教育--遵紀守法爭做文明小學生

《遵紀守法爭做文明小學生》講座

一、活動目標

1.教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象； 2.結合本班級實際情況，提示要求。

二、活動重點

教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象；

三、活動過程

1.師：同學們都是四年級的學生了，應該對紀律有了相當的認識。這段時間通過一些表現，讓同學們總結一下哪些方面沒能遵守紀律，這堂班會我們該談談如何才能遵守紀律，維持秩序。

2．請同學介紹小學生守則和小學生規范的內容。如：文明禮貌，見老師主動問好，同學之間謙讓。如：課間遵守紀律，不追跑打鬧。

如：升國旗嚴肅，奏國歌時要肅立，行注目禮。

如： 積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播操和眼保健操。3.學習兒歌《遵紀守法》。

小小學生守規范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規，勤思好問愛科學。

珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。

班級是個大家庭，人人都要多關心。尊敬師長有禮貌，團結合作爭第一。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

人人都來守規范，個個都會夸你棒！夸你棒！

4.智力大沖浪。（搶答題。）

問：上課鈴響了，我們應該做些什么？答：做好課前一切準備，安靜等待老師來上課

問：上課可以交頭接耳，大聲喧嘩嗎？集體答：不能。問：課堂上可以做與本節課無關的事情嗎？答：不可以。問：下課后可以在教室或走廊上相互追逐打鬧嗎？答：不可以。

5.宣誓。師：讓我們的素質及文明展現在一言一行中。在校園里，我們是遵守規范的學生；在家庭中，我們是遵守規范的孩子；在社會上，我們更是自覺遵守規范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者。

今天，我們年級全體同學在這里鄭重宣誓：（全班學生起立，齊呼）學守則，守規范，做文明規范的好學生。6.小結。

班主任發言：同學們，今天我們班召開了我談守則和規范的主題班會，希望同學們要以規范和守則為標準，嚴格按要求去做，爭當文明的小學生，并以示范班的內容為要求，為集體爭光，爭當文明行為小衛士示范生。

四、活動小結

通過本次班會活動，小朋友們了解了遵守學校紀律的重要情，知道了平時自己的不足，同學們以前把自己成小孩子兒看，通過這次班會，我們讓同學們知道，從現在做起，努力學習，遵守學校紀律，爭取長大為祖國作出貢獻

附： 小學生守則

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

2、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。

3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。

5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。

9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

10、熱愛大自然，愛護生活環境。

小學生日常行為規范

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

11、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

17、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

第二篇：遵紀守法爭做文明小學生

《遵紀守法爭做文明小學生 》

二年級主題班會

一、活動目標

1、教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象

2、結合本班級實際情況提示要求。

二、活動重點 教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象

三、活動過程

1、師同學們都是四年級的學生了應該對紀律有了相當的認識。這段時間通過一些表現讓同學們總結一下哪些方面沒能遵守紀律這堂班會我們該談談如何才能遵守紀律維持秩序。

2請同學介紹小學生守則和小學生規范的內容。如文明禮貌見老師主動問好同學之間謙讓。如課間遵守紀律不追跑打鬧。如升國旗嚴肅奏國歌時要肅立行注目禮。如積極參加有益的文化體育活動認真做廣播操和眼保健操。

3、學習兒歌《遵紀守法》。

小小學生守規范愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規勤思好問愛科學。珍愛生命勤鍛煉自信自強愛生活。馬路要走人行道注意安全保健康。班級是個大家庭人人都要多關心。尊敬師長有禮貌團結合作爭第一。花草樹木有感情請你別傷它的心。隨地吐痰不文明果皮紙屑不亂扔。人人都來守規范，個個都會夸你棒夸你棒！

4、智力大沖浪。搶答題。問：上課鈴響了我們應該做些什么？ 答：做好課前一切準備安靜等待老師來上課

問：上課可以交頭接耳大聲喧嘩嗎集體

答：不能。

問：課堂上可以做與本節課無關的事情嗎？

答：不可以。

問：下課后可以在教室或走廊上相互追逐打鬧嗎？

答：不可以。

5、宣誓

師：讓我們的素質及文明展現在一言一行中。在校園里我們是遵守規范的學生；在家庭中，我們是遵守規范的孩子；在社會上，我們更是自覺遵守規范的小公民，是遵守社會公德的小模范是文明的小使者。今天我們年級全體同學在這里鄭重宣誓全班學生起立齊呼學守則守規范做文明規范的好學生。

6、小結

班主任發言：同學們今天我們班召開了我談守則和規范的主題班會希望同學們要以規范和守則為標準嚴格按要求去做爭當文明的小學生并以示范班的內容為要求為集體爭光爭當文明行為小衛士示范生。

四、活動小結。通過本次班會活動小朋友們了解了遵守學校紀律的重要情知道了平時自己的不足同學們以前把自己成小孩子兒看通過這次班會我們讓同學們知道從現在做起努力學習遵守學校紀律爭取長大為祖國作出貢獻。

第三篇：爭做文明小學生

《爭做文明小學生》主題班活動方案

二年級194班

活動目的：

通過本次隊會活動，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個新時期講文明的孩子。活動準備

1．布置排練有關講文明、講禮貌方面的節目。

2、準備文明之星若干顆。

3．布置教室。

活動過程：

一、主持人宣布活動開始：

主持甲：各位老師

主持乙：各位同學

主持合：下午好！

主持甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

主持乙：陽光帶著彩綢，舞動著撒滿大地。

主持甲：春風吹，陽光照，語言美，行為美，主持乙：尊師長,敬父母，友同學，愛朋友。

主持合：讓我們從小講文明，講禮貌，二年級194班《爭做文明小學生》主題班會現在開始。

二、兩名同學講述歷史禮儀故事

主持甲：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作

為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請聽歷史故事：《孔融讓梨》（）、《黃香誠心敬父母》（）。

孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節，父母親非常喜愛他。一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。

古代漢朝的時候，有一個叫黃香的孩子，是江夏人。他九歲時，已經懂得了服侍父母的道理。每次當炎炎夏日到來的時候，就給父母的蚊帳扇風，讓枕頭和席子清涼爽快，把吸人血的小蟲和蚊子扇開，讓父母好好睡；到了寒冷的冬天，就用自己的體溫使他父母的被子暖和，讓父母睡得暖和。于是黃香的事跡流傳到了京城，號稱“天下無雙，江夏黃香”

三、聽故事談感受

主持乙：聽了這兩則故事大家似乎也想起了什么，下面請大家暢談心扉：

同學A：孔融真是個懂事的孩子，我應該向他學習。

同學B：平時在家里吃水果，總是挑最大的吃，常常沒吃完就扔掉了，現在想想太不應該了。

同學C：比起這兩位同學，我做為兒子還不稱積，我要繼續努力。??

四、校園禮儀之歌朗誦

主持甲：同學們說得非常好，相信我們在做的每一位同學都能在家中都是一個懂事、孝順的好孩子。同學們我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，那么我們在校園里也應該做一位講文明、有禮貌的小學生。請聽給大家帶來的《懂禮貌人人夸》：

我們學校真正好，小剛天天到得早；

見到老師行個禮，見到同學問聲好。

小剛走路沒注意，他把小冬鞋踩掉，小剛說：“對不起！”

小冬說：“沒關系。”

小剛來到小青家，輕輕敲門等回答，人家允許才進去，懂得禮貌人人夸。

五、文明知識問答

主持乙：朗誦得真好！其實在我們的身邊就有像小剛這樣的好同學，接下來我要通過文明常識問答來公示“文明之星”。（宣布規則是）一念完題，就可以舉手搶答，答對了就到臺前領取“文明之星。” 問1：你想向同學借鉛筆時，你該怎么說？

問2：由于不小心，把墨汁弄到同學衣服上，你怎么辦？問3：外國人向你微笑招手，你怎樣對待？

問4：有客人來你家做客，你怎么做？

問5：客人來你家做客后要離開你家，你會跟客人說些什么？問6：吃完飯放下筷子，你應該做什么？

問7：你借了同學的東西后，要把東西還給同學時：你應該怎么說？

六、歌曲欣賞《歌聲與微笑》

主持甲：禮儀是一句話，禮儀是一個動作，禮儀是一首歌，響遍我們的校園。請大家欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

七、三句半表演〈我是禮儀小標兵〉

主持乙：我們不僅要知禮儀，唱禮儀，還要爭當禮儀小標兵，請欣賞三句半：〈我是禮儀小標兵〉

甲：我是禮儀小標兵

乙：文明禮儀我先行

丙：改掉陋習樹新風

丁：快行動

甲：廢品垃圾不亂扔

乙：回收利民有大用

丙：變廢為寶禮儀花

丁：花紅

甲：隨地吐痰壞毛病

乙：損人利己傳疾病

丙：管住自己手和嘴

丁：準成甲：花草打扮東郭城

乙：掐花踏草太無情

丙：止住你的手和腳

丁：別動

甲：小鳥啾啾叫不停

乙：蛙鼓齊敲唱文明

丙：不能你樂大家愁

丁：無情

甲：舉止言談講文明

乙：人人文明講衛生

丙：身體健康不生病

丁：太平

甲：尋根問禮講文明

乙：不讓陋習漫天行

丙：空氣清新精神爽

丁：好心情

甲：載人飛船遨太空

乙：神州大地齊歡騰

丙：從小立下凌云志

丁：快用功

甲：風景如畫金州城

乙：禮儀學校文明情

丙：爭做文明小標兵

合：爭做文明小標兵

八、全班同學宣誓

主持甲：看了這段精彩的表演，同學們請你們用心告訴我：你們能成為文明小標兵嗎？

主持乙：全體起立，我們莊嚴宣誓：

從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、和諧的校園環境，做合格的學生，做文明的學生。

合：二年級194班《爭做文明小學生》主題班會到此結束。掌聲有請班主任講話。

九：班主任總結：

同學們，首先祝賀你們圓滿成功得開展了這次《文明禮儀伴我行》主題班，希望你們化語言為行動，讓文明之舉行千里！

第四篇：爭做文明小學生

爭做文明小學生健康又衛生，男 身體呱呱叫。

小學生上學校，男

好習慣要記牢。太陽瞇瞇笑，早晨起得早，值日生呀起得早。

讀書很重要。先把地面掃干凈，上學的路上，再把桌椅擺放好。

千萬別打鬧。衛生潔具排整齊，上課要動腦，保潔區里把花澆。

發言要報告。老師見了呵呵笑，學習成績好，今天的值日生真是好。

來向祖國報。女

女 好習慣，我知道

上課內容記心上，小學生，上學校

亂扔廢紙不提倡，守規范，必做到

上下樓梯靠右行，上課時，不遲到

課間文明做游戲。專心聽，我動腦

一條一條都做到，男

習慣養成在年少。好習慣，要做到

男 助他人，他助我寫字時，要做到，尊集體，很重要

頭離本子一尺高，學贊美，不打架

胸離桌子一拳長。防觸電，保安全

身體直，腳靠緊，女

本子不斜頭不歪，好習慣，我能行

這樣的字才漂亮。過馬路，要看好

從小養成好習慣，紅綠燈，要分清

做個文明小學生。上車時，講文明

女 下車時，守秩序

公雞喔喔叫，好習慣，我知道

催我快起早。作業不遲交，卷面要整潔

臉要洗干凈，考試不作弊，那出真本領

牙齒刷刷好。上課認真聽，難題找要領

飯前要洗手，從小養成好習慣，文明禮儀都做到

飯后慢慢走。不追逐、不打鬧見到老師先問好。

說話輕輕、走路輕輕、動作輕輕。清潔衛生 不帶零食進校園，不吃零食講衛生，不扔不掉主動撿，值日工作要認真，干干凈凈每一天。午餐一律安靜吃，不亂倒剩飯菜。文明禮貌 行個隊禮、問聲您好 儀表整潔端莊，會說普通話路隊紀律 回家吃飯成一隊,學校用餐成一隊。整隊快、隊伍齊，不講話，有秩序。回家路隊出示班牌，老師跟隊送出校。中間不閑逛、不插隊，安全到家里。課堂紀律 早讀課，不隨便離開座位或有講話現象。課前準備好，課上多動腦，發言請舉手，紀律嚴遵守 完成作業 作業要聽清，要求請牢記，字跡要工整，難題肯鉆研，按時不拖拉，獨立不抄襲 體鍛兩操 節奏聽清，動作到位，操操做好，天天認真 早操上下樓梯，不說、不跑、不擁擠 集會紀律 集體活動聽號令，組織紀律要嚴明。師生發言專心聽，觀看演出要文明，活動結束須有序，個個都像小士兵。看電視、聽廣播不講話、不做作業，用心記牢

第五篇：爭做文明小學生

爭做文明小學生

大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程，代代傳承了許許多多傳統和美德。作為一名新世紀的新小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們應當而且必須做一名文明的小學生！但是，如何才能做一名文明的小學生呢？

媽媽告訴我：“要做文明的小學生，就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛生，更要愛護環境、保護環境衛生，不亂丟垃圾、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚鳥蟲獸??真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸說：“要做文明的小學生，就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長、團結同學，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處。

奶奶說：“要做文明的小學生，就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整理書包??，自己的事情應該自己做，大人的事情應該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說：“要做文明的小學生，就要遵守紀律。”上課不交頭接耳，遵守課堂紀律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規則；公共場所不喧鬧、不喧嘩，講究社會公德??，做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

老師說：“要做文明的小學生，就要熱愛學習。”上課要認真聽講，課后要獨立完成作業，要多讀一些健康有益的課外讀物，養成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們，讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生，為構建和諧社會而努力吧！