第一篇：學分制社團管理條例(新)

浙江師范大學社團聯合會社團學分制教學班

管理條例

總則

第一條 社團學分制教學班是將學分制建設和社團活動相結合的一種新型社團發展模式，是我校社團在建中的一大創新，也是“三個課堂”辦學特色的重要組成部分。為了更好地加強學分制社團管理，促進其規范化發展，根據《浙江師范大學社團聯合會章程》，特制定本條例。

第一章 組織制度

第二條 學分制工作委員會是社團聯合會的下屬機構，簡稱社團聯學工委。其基本任務：

（一）探索學分制社團建設，為大學生素質拓展提供良好平臺。

（二）建立健全社團學分制管理體系，指導社團學分制建設。

（三）組織學分制建設工作會議，加強學分制社團間的交流與合作。

第三條 學分制工作委員會下設常務辦公、監督考核和綜合活動三個小組，其分工職能為：

（一）常務辦公小組：負責學工委日常工作管理及學分制社團材料整理與存檔，定期主持召開學分制班例會，同時短信通知會議及活動的相關問題。

（二）監督考核小組：負責監督管理學分制班學期考核，學分制工作文檔的書寫及下達，反饋各類意見。撰寫會議紀要，組織期末考核、學分制班答辯等評比活動。

（三）綜合活動小組：負責學員及導師的課堂考勤，學分制教學班的申請，管理學員與導師的各類數據信息。管理并宣傳學工委的微博、人人,做好學工委與各學分制班及學分制班之間的交流活動。

第四條 社團學分制教學班堅持社團理事會與教學班班委共同負責的原則，堅持“自我管理、自我教育、自我服務”的工作方針，開展社團學分制教學班的日常管理工作。

第五條 學分制社團理事會負責制定學分制班的長期發展規劃；負責與導師的交流及合作；負責對教學班開課情況及教學質量進行監督，并及時向學工委匯報相關情況；負責期末對教學班學員成績的審核。

第六條 所屬學分制班由會長及其學分制班負責人具體管理，執行學分制社團理事會的決定。結合社團實際情況，根據學分制班理事會的討論結果，負責制定教學班授課計劃及聯系導師。

第七條 各社團學分制班須設立明確的班委會組織機構。班委下設班長，副班長，學習委員和實踐委員。班委的工作職責：

（一）協助導師制定工作計劃、總結。

（二）協助導師、社團聯組織教學實踐活動，保證班級工作正常開展。

（三）制定教學班章程、制度。

（四）管理學員檔案及教學班文檔資料，按時送至學工委備案。

（五）負責教學班日常工作的記錄。

（六）定期召開班會。

（七）參加學工委組織的交流會。

（八）配合學工委的工作。

第八條 班長統一管理教學班事務，負責日常工作及學員考核、信息管理。副班長負責通知學員上課時間、考勤、記錄及財務管理。學習委員負責學員上課情況、教師課程統計等相關學習工作。實踐委員負責與實踐課程相關工作及優秀教學班考核材料的整理等。

第九條 教學班通過民主選舉產生班委會，候選人由學員自薦、推薦、導師提名三種方式產生，任期一年。在任期之間不得隨意變動，如因故實在無法擔任需及時向學工委說明。

第二章 教學制度

第十條 各教學班應有明確的課程設臵、教學安排及教學紀律。教學計劃應在招新后兩周內上交，經學工委、團委、教務處審核通過后方可實施。

第十一條 教學班總課時原則上應符合教務處獲得學分的課時要求，即每個學分32個課時，課時不足不予以結業。

第十二條 學分制教學班導師實行聘任制。導師可由本人自薦、學院推薦、學員推薦，填寫完導師推薦表，經團委和教務處審核同意后方可聘任。每個教學班可聘1—5名導師。

第十三條 導師課時費。課時費經審定后，按45元/課時從通識課教學經費中予以發放，一年一次（一般在每年年底結算）。超過規定課時數，導師課時費由社團自理。

第十四條 導師在教學實踐環節應認真負責嚴格遵循教學計劃，學員在上課過程當中應認真對待，具體按照教務處第一課堂的相關管理條例執行。

第十五條 社團學分制教學班教學實踐活動應嚴格遵循教學計劃，定時定點上課、實踐。如有變更，需提前通知學工委，否則作未開課處理。

第三章 管理制度

第十六條 學分制社團是指通過教務處審批，符合一定條件，達到一定標準，試行或實行學分制管理，具備學分制資格，社團成員在社團中經過至少一年的考核后達到要求，能獲得創新創業學分的學生社團。學分制社團分為試行學分制社團和正式學分制社團兩類。

第十七條 若社團要獲得學分制資格，需向學分制工作委員會提出申請，通過審批后，試行學分制一年，再經學分制轉正審批成為正式學分制社團。第十八條 申請試行學分制教學班的社團必須具備以下條件：

1.原則上需為成立三年以上的校級與院級社團。

2.社團組織健全，活動開展有序，有完善的社團管理章程與規范的招新制度。3.社團所申請開設的學分制課程創新性強，具有較高學術價值或實踐價值，與現已有的學分制班課程性質不沖突。

4.教學目的明確，教學計劃合理。

5.具備教學管理條件，社團有專門人員負責學分制教學班各方面事務。6.有固定的專業教師擔任社團指導教師、相對固定的教學場所、豐富的實踐活動、健全的考核評定體系和合理科學的成績計算方法。

7.原則上社團曾獲得校級及以上獎項（不包括個人獎項）。第十九條 學分制教學班申請程序：

（一）每學年第二學期初，學工委下放學分制班申請通知，符合條件的社團可進行學分制班申請。

（二）申請學分制班的社團經導師及掛靠單位同意，并獲得導師或掛靠單位的推薦書后，向學工委提交申請書和所有相關申請材料。

（三）申請學分制班的社團需參加答辯，由社團聯評選小組根據申請材料及答辯結果進行評議，在統一征集各方面意見后得出初步結果。

（四）經團委審核后將材料提交教務處，由教務處審核批準確定后方可開設學分制課程，并予以公布。

（五）申請成功的社團試行一年，經學工委、團委和教務處考核后，方可順利晉級正式學分制社團。

第二十條 校團委、校社團聯及相關導師、社團負責人等組成招生工作小組，負責招生工作。社團學分制教學班應根據實際情況制定招生計劃，經學工委、社團聯、團委和教務處審核同意后方可進行自主招生。

第二十一條

社團學分制教學班主要面向對社團課程有興趣的大

二、大三在校本科生。

第二十二條 原則上每名學員一學年內只能修讀一個學分制班，且不得重復選修同一個學分制班學分。學分計算在學校規定的必修學分之內，需要申請學分的學員按照浙江師范大學學分收費標準收費。

第二十三條 原則上全校學分制班在每年九月的最后一個周末在指定地點進行招生。招生程序：

（一）學工委下放學分制班招生通知。

（二）各學分制班在招生前做相應的宣傳。

（三）在校本科生了解相關社團課程的培養目標、課程具體設臵、招生具體要求等情況。

（四）學員經自我推薦（含報名表和自薦書）、知識考試（筆試、面試等）環節選拔確定。

（五）招生結束后兩周內，各學分制班將學員最終確定名單上交至學工委。

（六）通過考核的學員名單將在招新結束后的第三周在浙江師范大學社團聯合會網站上進行公示。

第二十四條 學員須遵守學分制教學班級的章程，認真聽講，按時完成作業。嚴格遵守紀律，按時參加教學活動，請假應在授課前向班長遞交兩份書面請假條，一份留在班長手中，一份交給學工委聽課記錄人員，并需社團所在學工委聽課記錄人員及社團負責人簽字。兩次遲到作缺席一次處理，一學期請假超過總課程數量的三分之一或曠課超過三次，均不予結業。

第二十五條

當教學班活動與其他社團活動有沖突時，學員應該服從教學班的教學實踐活動。

第二十六條

教學班實行班費制度，班費用于學員所需教學資源的采購，由副班長統一收取和保管，并且做好財務收支記錄，在期末需進行匯總。

第四章 考核制度

第二十七條 學員成績考核:

（一）成績評定：

⒈學分制教學班學員結業成績由導師進行考核。

⒉成績評定由理論課考核、實踐課考核、平時成績組成。具體考核比例由所在社團授課導師決定，考核標準須在學分制社團管理制度中體現，成績合格可獲創新創業學分。

⒊學年結束時，導師需將學分制班學員成績發至學工委指定郵箱。學分制班負責人也需將學員成績的相關材料在指定時間內上交至學工委。

⒋成績經掛靠學院、學工委、社團聯認定，團委和教務處審核后，方可輸入教學系統，作為學員是否取得學分的依據。(二)成績錄入: ⒈學員經考核成績合格后，方可獲得相應學分，并記入學生學籍檔案，無需額外申請。

⒉各學分制班學員成績需在考核結束后一周內交至學工委（最終學員名單須與學年初審核通過名單一致，電子稿與紙質稿名單也應一致）。

⒊學員結業名單將公示于浙江師范大學社團聯合會網站，各學分制班負責人需在公示時間內確認學員信息，如有錯誤及時更正，逾期不改。

⒋原則上，學員成績在學年結束后一周內錄入選課系統。第二十八條 學分制班的考核：

（一）教學班考核內容和比例構成：

1.干事考核（占總考核分數的20%）：主要針對教學班日常規程、考核制度、教學過程及成果、班委工作效率、學員出席情況等。

2.學工委考核（占總考核分數的30%）：主要針對教學班負責人日開會出席情況、材料上交情況和工作配合情況。

3.團委考核（占總考核分數的50%）：主要針對學分制教學班的答辯考核。

（二）教學班考核實施細則：

1.干事考核。考核由負責常務宣傳和監督各部的干事及理事按“學分制教學班考核（學工委用表）”上的細則打分得出。

2.學工委考核。考核按社團學分制班日常評分標準評分得出。

3.團委考核，原則上在每年的五月份進行，所有學分制班及參加申請的學分制班一起參與答辯，由團委老師進行評分。

4.考核綜合成績分為前百分之十的學分制教學班獲得“優秀教學班”榮譽稱號，頒發證書。考評不合格的教學班，學年結束后原則上取消其學分制教學班活動課程和開課資格，學員不得學分，教學班不得參與下學年招新。

5.每學年評選一次。

第五章 附則

第二十九條 本規定解釋權、修改權屬社團聯合會學工委。有未盡事宜，由團委和教務處協商決定。

第三十條 本規定自頒布之日起施行。

浙江師范大學社團聯合會學分制工作委員會

二〇一四年九月

第二篇：天津師范大學學分制社團工作辦法

天津師范大學 學分制社團工作辦法

一、總則

第一條

為充分發揮我校學生社團在促進校園精神文明建設和學風建設、拓展學生綜合素質、培養學生創新精神與實踐能力及活躍校園文化和學術氛圍方面的重要作用，進一步發揮學生社團德育、智育和思想政治教育的功能，鼓勵并引導學生的積極社團活動參與和學生社團的健康發展，特為具備一定條件的學生社團實行學分制，并制定本辦法。

第二條

學分制社團是指通過學分制社團評審委員會審批，符合一定條件，達到一定標準，試行或實行學分制管理，具備學分制資格，社團成員在社團中經過至少一年的考核后達到要求，能獲得2學分作為校公共選修課學分的學生社團。學分制社團分為試行學分制社團和正式學分制社團兩類。

第三條

學生社團獲得學分制資格，需向校學生社團聯合會提出申請，通過學分制社團評審委員會學分制試行審批后，試行學分制一年，再經學分制轉正審批成為正式學分制社團，正式學分制社團保留學分制資格兩年，期間社團解散、終止活動或被取消資格則失去學分制資格。

第四條

學分制社團指導教師是全校學分制社團工作和各學分制社團發展的重要力量，教務處根據指導教師的實際課時量對教師的學分制社團工作津貼按公共選修課課時費標準核定。

第五條

學生在學期間通過參加學分制社團獲得的學分不超過4分，在同一學分制社團至多獲得2學分，已修讀社團指導教師開設的相同課程并獲得相應學分的學生在學分制社團不獲得學分。

第六條

學分制社團評審委員會是最終評審、確認和取消學生社團學分制資格的唯一機構。

第七條

學分制社團的評審遵循公平、公正、公開的基本原則。

二、學生社團試行學分制的申請

第一條 申請試行學分制的學生社團必須具備以下條件：

1、遵守《天津師范大學學生社團聯合會章程》和《天津師范大學學生社團管理辦法》；

2、是在校學生社團聯合會注冊滿一年的非公益類社團；

3、具備校學生社團聯合會統一頒發的《天津師范大學學生社團認證書》和社團合法、有效的章程、完善的考勤管理辦法、相關制度，有健全的社團組織管理體制；

4、有規范的會員招納制度；

5、有明確的社團工作計劃、目標和較為優秀的社團工作業績或成果；

6、有一定的與社團宗旨相關或為實現社團宗旨而組織、開設的教學課程、學習活動或教學內容等教學類工作或活動，教學類工作計劃應包含課程名稱、專用教材或輔導材料、專題學習目標設計及考核方式、學習形式及課時量分配等相關內容，教學可以是專題講座、論壇、沙龍、課題研究、實踐活動等各種形式；

7、有固定的專業教師擔任社團指導教師、相對固定的教學場所、豐富的實踐活動、健全的考核評定體系和合理科學的成績計算方法、詳細的授課日制表；

8、能嚴格按照通過審批的社團工作計劃和教學計劃按時、按量開展并完成社團工作和教學工作，每學年教學或實踐活動時間滿36課時，其中教學類課時至少24課時，且每學期中須有相應的成果展示或社團的公開活動至少一次。

第二條

學生社團申請試行學分制的程序：

1、申請試行學分制的社團向所屬團委和社團組織遞交申請書及所有必須的相關書面材料，請求審議。通過所屬團委和社團組織審議后，將審議組織的推薦信與所有書面材料于學年首月內送交校學生社團聯合會相關工作部門。

2、未通過學分制社團評審委員會學分制試行評審的社團在收到審核意見一周時間內，按要求作相應調整后可再次提出申請，若未通過復審，則失去該學年內申請資格。

第三條

學生社團申請試行學分制必須提交如下書面材料，均一式三份：

1、《天津師范大學學生社團認證書》復印件；

2、社團章程與相關制度文件；

3、社團會員招納辦法細則或相關文件；

4、社團成員考核辦法細則或相關文件；

5、全套《天津師范大學學分制社團申請表》（《社團概況》、《指導教師聘請情況》、《社團學年財務預算》、《社團教學類工作計劃》、《社團非教學類主要活動計劃表》、《社團成員名單》）；

6、所屬團委、社團組織和掛靠單位的推薦意見；

7、指導教師（院級社團還需學院教學副院長、學院教學工作辦公室）的簽章推薦意見復印件；

8、上一學年社團工作總結；

9、學年社團工作計劃。

三、學生社團學分制的審批與資格確認

第一條

學生社團申請試行學分制的書面材料由校學生社團聯合會負責收集、整理與核查。

1、校學生社團聯合會應及時收集、整理并檢查申請社團上交的所有書面材料，檢查書面材料是否符合規定的內容與要求，及時通知和幫助未達到規定內容與要求的申請社團補充或更正材料。

2、校學生社團聯合會應及時地通過檢查、調查等方式科學、準確地核查申請社團送交的書面材料的真實性，并向學分制社團評審委員會匯報。

3、校學生社團聯合會應在規定時間內及時將申請社團的所有書面材料完整送交學分制社團評審委員會，并匯報相關工作。

第二條

學分制社團評審委員會按學校規定對校學生社團聯合會最終送交的各申請試行學分制社團的材料逐一進行評審。

1、對于不符合要求的社團，退回其申請材料，委托校學生社團聯合會負責解釋并組織其參加復審。

2、對于符合要求的社團，頒發“學分制社團資格認證書”并備案。第三條

學分制資格

1、申請社團通過學分制社團評審委員會試行評審并獲得資格認證書后，即

可按照已批準的計劃試行學分制一年。

2、學分制社團評審委員會根據校學生社團聯合會學年終提交的學分制社團試行學分制情況報告對各學分制社團的計劃執行情況、成員成績和其它相關工作進行轉正評審，通過轉正評審的社團即獲得正式學分制資格，未通過評審的社團取消其學分制資格，收回其“學分制社團資格認證書”。

3、學分制社團成員在社一年內，達到規定考核標準即可獲得2學分作為校公共選修課學分。

4、試行學分制社團只有試行當年一學年的學分制資格，正式學分制社團有轉正后兩學年的學分制資格。學分制資格有效期一般為兩年，學分制工作業績突出的優秀社團可以適當延長其學分制資格期限，具體期限以“學分制社團資格認證書”為準。

5、學分制社團評審委員會每學年年終通過校學生社團聯合會向各學分制社團和各學院教學工作辦公室、學生工作辦公室、團總支、社團組織發布“學分制社團成員學分確認通知書”，教學工作部門依據“學分制社團成員學分確認通知書”為獲得學分的成員登記學分。

第四條

校學生社團聯合會每學年末應及時組織試行學分制社團的轉正工作。

1、試行學分制社團應在學年5月中旬將必需的試行學分制社團轉正申請書、社團試行學分制工作報告、掛靠單位轉正推薦信和社團指導教師親筆提寫的轉正推薦信送交校學生社團聯合會。

2、校學生社團聯合會應根據學年各試行學分制社團檢查結果及時核查試行學分制工作報告等材料的真實性，通過核查的試行工作報告方可送交學分制社團評審委員會接受轉正評審。

第五條

未通過轉正評審的試行學分制社團，則失去下一學年試行申請資格，第三學年方可再次申請試行。

第六條

學分制社團學分制資格期滿后，需重新申請試行學分制。第七條

學分制社團評審委員會每學年對正式學分制社團進行一次學年終審查，未通過年審的學分制社團次學年需重新申報試行學分制。

第八條

各學院每學年向學分制社團評審委員會推薦參評的社團原則上不

超過兩個。

四、學分制社團成員的成績考核與確認

第一條

學分制社團成員的成績由社團指導教師確認。

第二條

學分制社團成員成績考核統一使用百分制，考核體系和內容必須包含平時表現和成績、期末成績。

第三條

學分制社團成員獲得學分應具備以下條件：

1、參加社團教學類授課或教學類實踐活動各滿三分之二課時；

2、考核成績達到60分。

第四條

學分制社團成員的學分獲得由學分制社團評審委員會最終發布的“學分制社團成員學分確認通知書”確認。

第五條

學分制社團成員對學分制社團評審委員會做出的學分確認結果有異議，可以憑社團證明、本人考核成績的指導老師證明和學院證明通過所在社團在結果通知一周內向校學生社團聯合會申請復核。

五、學分制社團的管理與監督

第一條

學分制社團必須接受掛靠單位、所屬團委和校學生社團聯合會的管理及監督。

第二條

每學年的學分制社團審批、確認和取消情況由校學生社團聯合會在全校學生社團工作會議上通報。

第三條 校學生社團聯合會應加強對試行學分制社團的管理與指導。

1、試行學分制社團應嚴格按照已批準的工作計劃開展社團活動和教學工作，校學生社團聯合會應當加強監督與指導。

2、校學生社團聯合會應當定期組織各試行學分制社團總結工作、交流經驗。第四條

校學生社團聯合會應當不定期對學分制社團的工作進行檢查，及時向學分制社團評審委員會反映情況，對于表現特別優秀的學分制社團，應予以

表彰。

第五條

校學生社團聯合會應當鼓勵學分制社團之間、學分制社團與其他社團之間互相監督與學習，積極合作，共同進步。

六、學分制社團學分制資格的暫停、失去與取消

第一條

被暫停、取消學分制資格的學分制社團，由校學生社團聯合會收回其學分制資格認證書，及時備案并通知社團掛靠單位、所屬團委和社團成員，適時在全校社團工作會議上通報。

第二條

學分制社團評審委員會必要時可暫停學分制社團的學分制資格。第三條

學分制社團終止社團活動、注銷，則自動失去學分制資格。第四條

學分制社團受到嚴重處分，必須取消其學分制資格。

第五條

學分制社團未通過學分制社團評審委員會年審時，失去次學年學分制資格。

第六條

經過全校社團星級評定未達到三星級的學分制社團失去次學年學分制資格，次學年方可再行申請試行。

七、附則

第一條

學分制社團評審委員會由校團委召集教務處、校團委和校學生社團聯合會相關工作人員組成，委員會組成及名單由校團委公布。

第二條

各學院可根據實際需要設立學分制社團工作組，幫助學分制社團建設和發展，協助學分制社團評審委員會開展工作。學院學分制社團工作組應當由學院教學工作辦公室、團總支、社團組織和相關社團相關工作人員組成，由學院團總支向校團委報告名單備案。

第三條

本辦法由學分制社團評審委員會授權校學生社團聯合會解釋，最終解釋權在學分制社團評審委員會。

第四條

本辦法自發布時起實行，原2007年9月發布實行的《天津師范大學關于學生社團學分制的實施方案》（修訂版）同時廢止，依據原《天津師范大

學關于學生社團學分制的實施方案》（修訂版）產生的學分制社團即日起仍具有學分制資格，是試行學分制社團。

天津師范大學教務處

共青團天津師范大學委員會

天津師范大學學生社團聯合會

第三篇：學分制學籍管理暫行規定

常德計算機專修學院

學分制學籍管理暫行規定

1、學生每學期應按教學計劃中規定的內容修讀必修課和選修課，同時也可根據個人能力情況，按《學分制實施細則》中的有關要求，根據個人愛好修讀選修課，并通過考試取得學分。原則上所修選修課不得超過兩門。

2、沒有取得學分的課程準許重修，重修考試及格仍可取得學分。選修課經考核沒有取得學分，也可以通過選修其它課程補足學分。

3、學生取得本專業教學計劃規定的學分，準予畢業。提前修滿學分的學生可以提前畢業或加修第二專業。三年制學生可在2-5年時間內畢業，五年制學生可在4-7年時間內畢業。

4、實行學分制的學生不實行留級制。缺課達四分之一以上（含四分之一）者不得參加考試。

5、為了給學生提供勤工助學和社會創業的機會，當修夠教學計劃中規定的50%以上學分后，在每學期末可提出休學申請，經學校審核批準后可休學。休學一次時間為1-2個學期，休學期滿一個月前向學校提出復學申請，經審核批準后可復學。

6、參加國家高等教育自學考試等相應課程進修成績合格的同學，可持相關證明材料向教務處提出免修申請，經審核批準后該生可免修其課程，并給予相應的學分。證明材料由教務處存檔備案。

7、在允許修業年限內取得學分與畢業學分相差10學分及以內的學生作結業處理。學校為結業生保留兩年補考資格，兩年內學生可申請回校補考所缺學分的課程，也可在學校重修這些課程。取得畢業學分后，學生可持結業證明換發畢業證書。

8、因故沒有參加實習或畢業設計，或經實習、畢業設計考核成績不及格的同學，按結業處理。經本人申請，學校批準，可在適當時間由教務科安排重修一次。經考核成績合格后可持結業證明換發畢業證書。

9、軍訓、公益勞動課程考核不合格者不能取得學分。經本人申請，學校同意可安排重修一次，經考核再不合格者，按肄業處理。

10、其它有關規定仍按學院的原學籍管理規定執行。

本暫行規定的解釋權在教務處。

第四篇：廣東工業大學學分制實施辦法(新)

廣東工業大學學分制實施辦法（新）

總 則

第一條 為規范管理學生的學分制修讀過程，特制訂本管理辦法。

第二條 學生必須按所學專業教學計劃修讀課程（包括理論教學、實踐教學、課外教學活動）并取得學分，達到專業教學計劃規定的最低學分要求方能畢業。

課內教學

第三條 課內教學是根據專業人才培養目標和培養要求設置的教學活動，是人才培養計劃的主體。我校本科學生在校修讀的課程設置分為公共基礎課、專業基礎課、專業基礎選修課、專業方向選修課、公共選修課、實踐性教學環節。專科學生修讀的課程有公共基礎課、專業基礎課、專業課、選修課、實踐性教學環節。

第四條 公共基礎課程包括馬克思主義理論課和思想品德課、體育、外語、自然科學基礎課、計算機基礎教育課和文化素質教育課。

專業基礎課是為專業學習而設置的傳授基本理論和基本技能的課程。上述二類為學生必須修讀的課程。

第五條 本科的專業基礎選修課程是為擴大本科學生專業基礎知識的涵蓋面而設置的，提供與本專業相關的基本知識、理論和技能，學生可根據自己的特長選讀專業教學計劃規定的學分數。這類課程要求學生盡量修讀相鄰學科、專業的有關課程。

本科的專業方向選修課程是根據社會對本專業本科人才知識、能力、素質結構的要求而設置的模塊式課程組，供學生自主選擇。

第六條 本科學生的公共選修課程包括人文社會科學類、自然科學類和工程技術基礎類，旨在加強大學生人文素質和科學素質的養成和提高，樹立大工程觀念。對于工程技術基礎類選修課，學生應修讀本專業以外的工程基礎技術課程，以利于復合型人才的形成并拓寬就業渠道。對于公共選修課，本科學生必須完成至少14學分的選修課程，其中工科專業學生人文社會科學類7學分，自然科學類3學分，工程技術基礎類4學分；理科專業學生人文社會科學類7學分，自然科學類2學分，工程技術基礎類5學分；經、管、文類專業學生人文社會科學類6學分，自然科學類3學分，工程技術基礎類5學分。學生根據個人特長和開課實際情況，在選修各類課程學分時允許有上下l學分浮動。專科升本科的插班生可以減免主修專業的公共選修課50％的學分。

第七條 專科的專業課根據社會對本專業專科人才的知識、能力、素質要求設置，重在對學生工程能力的訓練，為學生必須修讀的課程。

專科學生的選修課程主要為開拓學生視野，介紹本專業的學科前沿和實用高新技術，供學生選讀。專科學生至少完成專業教學計劃規定的選修課學分。

第八條 實踐性教學環節是工科專業培養學生工程基礎、工程意識、工程方法的重要途徑，是學生必須修讀的教學環節。我校實踐性教學環節主要有軍事訓練、社會實踐、工程實踐、認識實習、生產實習、課程設計、畢業設計（論文）等。

第九條 課內教學環節學分計算

理論教學課（實驗和上機時數占課程總學時20%以下）16－18學時為1學分；實驗和上機時數占課程總學時20%以上（不含20%）的理論教學課，18－20學時為1學分；

單獨設置的實驗、實習課、設計類課程，22－24學時為1學分；集中進行的實踐性教學環節1周為1學分；

體育課30學時為1學分。

課外教學活動

第十條 課外教學活動是培養學生創新能力、創業能力和提高綜合素質的必要環節，包括本科生修讀的“兩課”課外教學、公益勞動、假期社會調查、高年級體育訓練、科技實踐等。專科生除不用獲取科技實踐學分外，其他課外教學活動內容與本科生相同。

第十一條 課外教學活動學分計算

“兩課”課外教學活動。本科為4學分，專科為2學分。成績由任課老師根據學生表現評定。公益勞動。五年制本科安排9天，計2學分；四年制本科安排7天，計1.5學分；三年制專科安排5天，計1學分。此項由總務處、宿管辦等部門負責安排，學院黨總支根據學生表現評定成績。社會實踐。每個暑期社會實踐活動定為1學分。本科生安排在一、二年級暑期，共2學分。專科生安排在一年級暑期，計1學分。如果在規定時間內未獲得足夠學分，本科生在三年級暑期，專科生在二年級暑期進行補修。社會實踐完畢必須提交本人社會實踐登記表和總結報告，經評審確定成績。此項工作由學校團委組織實施和考核，并解釋未盡事宜。

高年級體育訓練。本科生在第五、七學期參加體能達標測試，每次通過便可取得0.5學分，2次共1學分。專科生在第四學期參加體能達標測試，通過者取得0.5學分。此項由學校體育部負責實施。實踐活動創新學分。參加專項競賽，獲得校級一等獎計2學分；省級一等獎計3學分；獲國家級二等獎計4學分；同一層次的不同獎級可相應遞減1學分，如校級二等獎計1學分。未盡事宜由教務處和校團委審定。在一般學術刊物發表科技學術論文1篇（第一作者），可取得1學分，在核心期刊上發表科技論文1篇（第一作者），可取得2學分，同1篇論文只計算1次學分。論文的第二作者所得學分減半，依此類推。

累計參加學校組織的系列講座4場次，可取得1學分，此項最高計1學分；閱讀學校推薦的中外名著并寫出讀書報告經審定合格后，每篇可取得0.5學分，此項與系列講座合在一起最高不得超過2學分。

在教師指導下的科研或教改活動，根據學生承擔及完成相當于課程設計工作量計算學分，如相當于完成1周課程設計工作量計1學分。由指導教師所在單位和學生所在學院認定考核，合格者取得相應的學分。此項每學期不得超過2學分。

選課與退選

第十二條 必修課（包括公共基礎課、專業基礎課和專科的專業課）、實踐教學環節為每個學生必須修讀的內容，由教務處及學生所在學院統一安排開課。學生若需提前或推遲修讀，由本人提出申請，經學生所在學院審核報教務處批準生效。

第十三條 本科的專業基礎選修課、專業方向選修課和專科的選修課在專業教學計劃提供的課程范圍內由學生自主選讀。本科的公共選修課在學校提供的公共選修課范圍內由學生自主選讀。課外教學活動由教務處和學生工作部門組織，學生根據自己的特長選擇參加，獲取必要的學分。

學生根據自己的學習能力決定每學期修讀的學分數，自主選讀教學計劃安排的各類選修課，但須按照課程間先讀后繼的銜接順序修讀。學生每學期所修課程的總學分不得超過30學分（雙學位、雙專業學生除外）。

本科的專業基礎選修課、專業方向選修課，專科的選修課若選課學生低于20人不開課。本科的公共選修課若選課學生低于30人不開課。

第十四條 選課辦法

（一）每學期的第13—15周，教務處公布下學期的《公共選修課程開設一覽表》，并組織網上選課。

（二）學生在導師（或班主任）的指導下，按照專業培養計劃的要求及教務處給定的選課人數和比例，結合個人學習能力和意愿，選定課程。

（三）放假前2周，教務處公布選課結果及上課安排。

第十五條 學生應修讀選定課程。要求退選或改選的學生應在開課2周內向教務處提出退選或改選的書面申請，并辦理有關手續。自開課第三周起，不能對選課情況進行更改。

對未辦理退選或改選手續而不參加考試的學生，成績以0分記；未辦補選手續的學生，不予登記成績；缺課累計超過課程教學時數1/3者，取消該課程的考核資格，成績以0分記。

第十六條 學生在教學計劃規定的選修課學分范圍內修讀不收費，超出部分學分需收修讀費（按已辦選課手續的課程學分計算）。

雙學位、雙專業、輔修專業學分折算選修課學分

第十七條 凡批準修讀雙學位、雙專業、輔修專業的學生，所修課程已獲得學分，經學生所在學院審核，可減免主修專業的公共選修課50％的學分。

第十八條 學生經批準退出雙學位、雙專業、輔修專業，其已取得學分的第二學位、第二專業、輔修專業的課程，如基本要求不低于主修專業所學的課程，其學分可記作主修專業的相同課程學分或同類公共選修課學分。

第十九條 本辦法自2001級學生起試行，解釋權歸教務處。

(2004年6月修訂)

第五篇：社團招新

我院社團招新圓滿完成2011年11月2日中午12:00，我院2011級社團招新活動在教學樓前隆重舉行。本次社團招新是由院學生會社團部聯合各協會社團舉行。其宗旨是：為加強學院社團文化建設，發展學生的興趣愛好，豐富大學生活。參加本次招新的有：追夢文學協會、武術協會、輪滑協會、愛心協會等23個協會。

本次招新主要面向大一新生，盡管下著小雨，但現場氣氛十分熱烈，場面火爆。各協會社團工作人員熱情高漲，積極向同學們介紹協會社團的概況、活動開展情況以及取得的成績。同學們在感興趣的協會社團前駐足詢問，積極報名。

截止到下午3:00，我院2011年社團招新活動圓滿結束。其中我院大學生舞蹈協會、武術協會、計算機協會等都收獲了豐碩的果實，給我院校園文化注入了新的力量。豐富的大學生活和校園文化，開拓了我們的眼界，培養我們的興趣，為我們以后的人生

添下了絢爛的一筆。(院學生會網絡信息部劉渝)