第一篇：中國農業大學繼續教育學校專科生畢業論文（小編推薦）

題目： 手機外殼模具設計

教學點： 層次： 專業： 年級： 學號： 學生： 指導教師： 完成日期：

手機外殼模具設計說明書

目錄： 一：前言

二：塑件成型工藝分析 三：分型面的確定

四：模具型腔的數量及排位方式 五：模具結構的確定 六：滑塊的設計 七：澆注系統的設計 裝配圖

參考文獻：模具設計手冊 一 前言：

在此次設計中，主要用到了注射模設計，以及機械設計等方面的知識。著重說明了一副常見的手機注射模的一般設計流程，注射成型的分析、模具的結構設計、注射模具設計的有關計算、模具總體尺寸的確定、模具結構總裝圖和零件工作圖的繪制。其中模具結構的設計既是重點又是難點，主要包括成型位置的及分型面的選擇，模具型腔數的確定、型腔的排列、流道布局、澆口位置的選擇、滑塊的設計、模具工作零件的結構設計，推出機構的設計、裝配圖的繪制。

手機外殼見圖

產品壁厚2mm

二 塑件成型工藝分析

1、材料：為ABS，具有良好的綜合力學性能，其比熱容低，塑化效率高，凝固也快，成型周期短。

2、工件結構：大體結構簡單，主要是下面滑塊的設計要巧妙。

4、塑件在滿足功能的要求下，其內外表面應盡可能保證有利于成型和降低成本以及簡化模具的復雜度。由于此塑件的外表面要求美觀，分析塑件的結構，可以把澆口設在表面裝有視窗的部位。結論：可以注塑成型，然后進入模具設計

三 分型面的確定：

根據產品的形狀可以看出分型面較為簡單，一般選擇它的最大輪廓線，為平面。四 型腔數量級排位方式的確定

因產品尺寸要求精度比較高、結構較復雜、模具的制造費用、考慮注射機的各項規格及工作性能、生產效率等，采用單型腔模具。

結論：采用一模出一腔

五 模具結構的確定

因產品最下部有個倒扣，并且倒扣里還含有倒扣，所以不能脫模。一般情況下產品有倒扣就必須做滑塊、斜頂、還有強制脫模，可這里出現了倒扣還含有倒扣，所以更增加了設計的難度。1、這是手機表面，要求要美觀，所以不能采用強制脫模，2、如果采用斜頂方式，手機表面有分型痕跡，并且增加了加工難度、模架的大小、更增加了成本，所以不采用斜頂脫模方式。

結論：采用滑塊中含滑塊的一種經典結構。必須保證小滑塊先滑動一段距離然后隨著大滑塊一起移動。優點是：結構相對來說簡單、加工容易、成本低。六 滑塊的設計

主視圖

俯視圖

俯視圖

七 澆注系統的設計、因為產品表面要求要美觀，不能有近膠痕跡，所以不能采用大澆口、直澆口近膠。、采用扇型澆口雖然能滿足表面要求，但是不容易處理殘留下痕跡，還要用手工修理來完成，增加了模具再生產過程中的成本。

結論：采用點澆口三板模近膠方式，表面只殘留下一個小小的點，點膠設在裝有屏幕的下面這樣就不會看到澆口的小點了，是最完美的。這樣雖然也增加了成本但是模具結構簡單。所以優先采用點膠口，不采用牛角近膠方式。

裝配圖

第二篇：專科生 畢業論文

摘要

我到長沙來了三年，只做了三種類似的工作。一是服務員，二是收銀員，三是服裝店的銷售員。網吧服務員是我的第一份工作，給我的印象很深刻。收銀員是我的第二份工作，這份工作鍛煉了我的忍耐力和持之以恒的精神。收銀員是我的第三份工作，也是我目前在做的一份工作，我喜歡服裝這個行業，我要好好珍惜這次人事調整的機會。這三種工作在日常生活中很常見，和人們打交道的地方也很多。我最后選擇了服裝店的銷售員作為我以后工作的方向，我會努力結合自己所學的專業知識，同時在實踐中學習的同時不斷積累經驗，為以后自己從事這方面的工作打好基礎。

關鍵字 工作總結 未來就業

目 錄

摘要.............................................................................1

一、服務員工作..................................................................3

（一）工作內容簡介...........................................................3

（二）工作經歷及感受.........................................................3

二、超市收銀員..................................................................4

（一）工作內容...............................................................4

（二）工作經歷及感受.........................................................4

三、門店衣服銷售員..............................................................5

（一）工作內容簡介...........................................................5

（二）工作經歷及感受.........................................................5

四、工作整體反思................................................................6

（一)工作的技術含量低........................................................6（二)都屬于服務型工作........................................................6（三)工作前景好..............................................................6

五、今后工作設想與計劃..........................................................6

六、結語........................................................................6

工 作 總 結

剛剛來長沙市是在2009年，那個時候我18歲。現在到長沙已經3年時間了，我做過的工作主要有三種，一種就是做服務員，一種就是做銷售員，還有一種就是做收銀員。下面我就分別針對這三項工作談自己的經歷與感受。

一、服務員工作

當初我進的是遠辰網絡連鎖做網吧，做網吧服務員的工作，這是我來長沙第一份工作，盡管工作的時間比較短，但是從這份工作中，我學習到了不少為人處世的道理和對我以后在工作中產生了深刻的影響。

（一）工作內容簡介

網吧服務員分為上白班和上晚班這個班種，十二個小時輪一次班。白班時間是早上八點到晚上八點，晚班時間是晚上八點到早上八點。

1、白班

白班的主要工作任務是，早上一來網吧就必須對網吧187臺電腦的灰塵和唾液等進行擦洗，然后就是對廁所衛生進行打掃。上班是兩個人一起上的，所以兩個人一起進行衛生的打掃，進行分工與合作。搞完衛生后，網吧就差不多來客人了，我們就站在門口進行歡迎，并且來了客人就說“歡迎光臨”，服務員同時也充當了迎賓員的職位了。客人多了之后我們要對客人的座椅進行清理，對客人所在電腦的煙灰缸進行及時的清理等。給上網的客人提供一個良好的上網環境。不少客人在上網過程中，會想吃東西，我們網吧也提供一些賣，但是許多客人想吃飯等等，都是要我們去買。其它的事情，就是有些客人的電腦如果出了些小毛病，會叫我們去修一下。在晚上換班的時候，我們只要將衛生打掃干凈，客人的煙灰缸倒掉就可以了。

2、晚班

晚班時間是晚上八點到早上八點，晚班最辛苦，因為晚上上網的人比白天多。所以室內的環境也變得很糟糕，通常一洗鼻子就都是黑色的啦。晚班除了打掃衛生以及幫客人買東西外還有一個要命的事情就是在早上4點左右對網吧的地面進行大清洗。先掃然后再拖，并且要對客人吐在地上的一些很臟，很難洗的東西清洗干凈。

（二）工作經歷及感受

1、沒做一個月，你就沒有真正做這份工作

我做這份工作時只有18歲，同時我以前也沒有接受過這種工作。同時從這份工作的工作內容可以看出，這個工作很辛苦，同時也很繁瑣。就像家庭主婦一樣，每天都弄干凈，但是每天都還要做，做個沒完沒了。還有更加可恨的是，我的電長，一個比我大三歲的女人。竟然以為我是新來的好欺負，所以經常給我安排一些鏟污垢等一些男生干的活給我干，使得我受不了了，于是我就和她抄假了。并且說，我不上這個班了，跑回了家。我媽媽看到我這樣就勸我要我繼續回去上班。她的一句話讓我現在都記憶猶新。就是：“如果你做一份工作一個月都做不好，就說明你不能勝任這份工作。至少要一個月，你才能真正感受到這份工作的價值”。在我媽媽的激勵下，我做完了一個月，最后還是因為和店長不和所以沒有做了。

2、體驗到1+1>2這個道理

我們工作都是兩個人一起上班，兩個人共同的任務就是完成該段時間網吧的主要工作。我們一般都是以男女搭配的形式工作的，男生力氣大點，所以一般男生都做一些體力的活。像搬椅子，洗拖把，拖地等。女生則主要進行電腦的擦洗，以及人員的服務等。這些都已成了一個不成文的習慣了。然后像有些工作就是當兩個人協調時就做得更快更好。像將拖地前，女生一般會將地上的垃圾打掃干凈，由于女生的細膩，所以男生拖地時也比較放心。等等這些活當兩個人配合的好時，許多事情都簡化了,兩個人的合作的效用絕對比兩個人單獨做這個事的效果好。并且通過這樣的合作，我和跟我一起上班的同事現在關系都比較好。

3、作為小妹就不應該有脾氣，但是沒有脾氣你永遠都是小妹

我從發脾氣回到網吧繼續上班后，店長對我的態度相對于以前就好多了。反正就不在安排很難的事情給我做，為難我了，而是客客氣氣的。把那些繁重的工作還是給那些老實一些的員工去做了。我以前聽別人說過，作為小弟就不應該有脾氣。但是通過這次經歷，我又發現，當別人欺負你時，別人不對時。你不發脾氣，為自己掙回應得的利益，將可能永遠都是小妹了。當然通過這次發脾氣，我也成長了不少。因為作為一個女生的形象就這樣被毀了，還是不值得，所以如果以后遇到什么事。還是不必要抄的酒不要吵，以和為貴。

4、作為員工，最希望得到的是公平與表揚

我是由于很在意店長給我安排的工作和別人工作的差別的，當對我工作安排比別人重一些的時候，我會覺得受到了欺負，覺得不開心。我很認真的工作了，希望得到店長的肯定，如果店長能夠先表揚一下我做得好的地方。在批評我做得不好的地方，我會很樂意接受的。當然我無法去改變店長，但是當我以后做上了店長或者其他管理員之后。我會注意這方面的，我會讓我的員工在公平與表揚中間成長。

5、賺錢不容易

我一天十二個小時，但是我的工資很低。就是每個月900月（處于試用期），只包兩餐飯。做完第一個月，發現工資就這么一點。對于以前我媽媽給我生活費讀書，我一個月600都嫌棄少了，現在覺得好對不起他們的。我也從此開始盡量少用錢了，并且決心自己賺錢養活自己和供自己讀書。

二、超市收銀員

沒有做網吧服務員，后我在附近找了一份超市收銀員的工作。

（一）工作內容

我進的就是紅星步步高超市，我們工作是八小時制的。一天輪兩班，早班是早上7:00到下午四點，晚班是下午一點到晚上十點。工作內容很簡單，但是不能出錯。我主要是收銀，顧客買了東西到我們收銀臺排隊時，我們就對顧客的商品進行條形碼的掃描。然后電腦自動計算價格。然后我們就收錢，對顧客的錢要進行輸機，然后電腦自動計算出價格。最后將余錢找給顧客，并且對顧客的商品進行小的整理。這個過程中不能出錯，如果收少錢自己陪，收到假票也是由自己陪。

（二）工作經歷及感受

1、繁瑣的工作同樣需要人去做

我感覺這份工作相對于網吧服務員，和別人交流更加少了，并且工作也更加繁瑣了。做一段時間也想放棄，但是還是在媽媽的支持下與公司上班時間比較自由下，還是堅持做了差不多半年時間。其中媽媽就跟我說：“最繁瑣的工作也需要人去做，所以你不要覺得它繁瑣就不去做了，當你能夠把這么繁瑣的工作都做好，那還有什么事情難得到你呢？”。我很受激勵，于是就堅持了下來，但是這個工作也不是長久之計，因為我不可能一輩子都做這個簡單的不需要用多少頭腦的工作。所以做了半年之后，我就沒做了。

2、做事要講究效率

我們收銀員工作，在人流高峰期，看到那么長的隊伍是很讓人發愁的。當你的工作效率高，能夠讓隊伍一段一段的前進，而不是一個一個的前進的時候，你會和客人一樣很有成就感。我改變了以往拖拉的習慣，用心的去投入工作。漸漸的發現，人多是一種樂趣。客人都往我這邊跑，也是一種樂趣，而不是僅僅悲觀的看到了我的工作量增加了不少。

3、再苦再累要面對微笑

有時候站到五個小時的時候會很累，很想休息一下。但是有時候偏偏這個時候卻是人流高峰期，所以不能休息。以前我總是板著臉，覺得很辛苦，很累。但是當我看了一本卡耐基寫的《人性的弱點》之后這種觀點就徹底改變了，我開始在自己很累的時候也勉強的面對微笑。果然效果很好，許多客人也主動和我聊天了，還問我怎么這么開心。然后我的精神就打起來了，一下子感覺換了一個人似的。這不禁讓我想起了一句話：“生活就像一面鏡子，當你對它微笑時，它也會對你微笑”。

4、再苦再累也要保持頭腦清醒

我在剛剛做收銀員的時候，因為太累打不起精神，所以出了幾次事故。第一次就是少收了客人50塊錢，結果自己補上了。第二次收了客人100元的假鈔，我也是自己幫他補上了。其實這些都是因為我沒有精神，頭腦不清醒造成的。

三、門店衣服銷售員

做收銀員一段時間后，由于不能忍受其單調缺乏和別人交流的氛圍。所以就選擇了去相對和別人交流多一些的銷售員工作，我應聘進了一家服裝專賣店。名字叫森馬。我現在也是做這份工作，這份工作讓我感受到了不少的樂趣。

（一）工作內容簡介

著個工作也是兩班制，早班時間是早上八點到下午三點，晚班是下午三點到晚上十點。

1、早班

上午的客人一般都比較少，我們早班的任務首先是對店里面的衛生進行打掃。包括對衣服的整理和灰塵的清潔，衣架和衣柜的擦抹以及地面的清掃。然后就是客人進店時，表示歡迎。同時注意觀察顧客的行為，判定顧客是否有衣服需求。如果顧客有需求就上前了解是想幫誰買衣服，然后對顧客買衣服的用途、可以接受的價位、喜歡的款式等做一些了解。然后再根據顧客的需求，幫其找衣服，并且對衣服的特點進行介紹。如果顧客購買，就帶他去收銀臺結賬，自己幫他打包，送走顧客，歡迎再次光臨等。

2、晚班

除了賣衣服之外，在工作下班時。要清點庫存，同時從倉庫拿出衣服進行補貨。店長同時還要對當天賣出去的衣服款式，等進行統計。將一切打點好之后就關好門可以下班了。

（二）工作經歷及感受

對這份工作，我不想支離破碎的去講，所以無法總結個一二三。我感覺首先給我印象最深刻的是，一個顧客讓我這么個活潑愛講話的女孩啞口無言。他就問了一個簡單的問題，“你說這件衣服是純棉的，那你給我證明一下它是純棉的。”我當時就懵了，后來幸好我的娜姐幫我解決了這個問題。從那個時候起我就拜他為師了，我從她那里學到了如何像顧客介紹衣服的材質、胖瘦如何去搭配衣服、皮膚黑白如何搭配衣服、哪些衣服會縮水、衣服怎么清洗才能不退色等等。現在我不敢說我很在行如何去賣衣服，但是我對賣衣服卻有了一些自己的心得體會。

1、不要太熱情

許多顧客可能進店里面只是看看衣服，而并沒有買衣服的愿望。像這樣的人，一般就轉兩圈就直接走了。有些會問一下 價格，但是不會再追問其它的。對于這類型的客人，如果太熱情會讓他們感覺很不自然。到頭來，你也是竹籃打水一場空，所以對于一些沒有購買需求的客人不需要太熱情。

2、不要太勉強

客人有時候很喜歡這件衣服的款式和顏色等等。但是由于店里面沒有貨了，所以不能找到合適的款式給他。這個時候，他穿的款式可能不是很適合他。這個時候，你就不能跟他說，就這樣穿也好看，要不你就買了吧。這樣子會讓客人后悔買了這件衣服而對這個服裝店不滿。

3、站在客人的立場看問題

我就碰到了這樣幾個例子，客人挑了半天都沒有挑到好一點的衣服。所以我就主動幫客人配了一套我認為很時髦的衣服，結果客人還是不喜歡。后來聊天才發現，這個衣服配了是好看，但是客人就是沒有穿這樣衣服的習慣。所以最好還是不喜歡，客人對此肯定也是不滿意。

4、做生意不是只做一天

有幾次顧客其實對衣服的面料很懂，但是她卻裝作什么都不懂。她拿了一件衣服來問我，這件是什么材料的。我看都沒有看，就習慣性的達到這是純棉的。結果客人，就沒有再問下去就走了。后來我才發現，那個客人拿的是一件合成纖維的衣服，棉的含量就30%。其實我不是存心想騙她的，但是就是騙了她。后來我也去過一些店買東西，當我問老板這件這家伙是不是真的的時候，老板就說：“這肯定不是假的，我們做生意不是只做一次的，也不是只做這一天”。

5、當機立斷

當衣服對客人來說是很合身，并且客人也確實喜歡的時候，就一定要當機立斷的把生意拿下，不能讓顧客再到其它店看一看。這個的實現需要有一定的經驗，如果因為顧客一個隨便的理由就打發了，那就太可惜了。比如說如果顧客對價格不是很滿意，就會說如果便宜點就買下來。這時候你就可以和他說一分錢一分貨，不要只看錢多少。我感覺這個款式很適合你，我們賣衣服也就圖個顧客滿意，你如果誠意要買這件衣服。我給你出個最低價XX元，你看可以嗎？這樣博弈下去，就是不要放走顧客。

四、工作整體反思

（一)工作的技術含量低

我做的三個工作都是基本不需要多少學問的工作，基本上任何人都能做的工作。今天反思才發現這個問題，要不我還會以為我有一份這樣的工作，并且工資也不低而暗暗自喜。同時發現做這些工作的好多都是和我年齡差不多的同年人，有一些稍微老一些。這樣的工作技術含量低，屬于廉價勞動力被剝削的工作。

（二)都屬于服務型工作

我們的工作和產品的生產相差甚遠，都是和顧客直接掛鉤，都屬于服務型工作，屬于第三產業。顧客滿意是我們最終的追求，但是我感覺如果公司如果無法讓我滿意，我也無法認真工作讓我的顧客滿意，我感覺我才是公司的第一顧客。

（三)工作前景好

服務業屬于第三產業，像許多發達國家第三產業在國民生產總值中都排到了第一位。而我國服務業目前還是排第二，所以將來工作的發展前景好。

五、今后工作設想與計劃

衣食住行是人們離不開的四大塊，我以后想從事服裝行業這一塊。我學了一些理論后又去工作，使得我對工作的看法漸漸的不同了。我喜歡服裝這個行業，我以后可能就會在這個行業做下去。同時我現在所在的森馬這個品牌專賣店，店長很看得起我，不久就會把我送到旗艦店去工作。所以我會好好抓住這次機會，為自己的未來好好奮斗一番。當然我也不甘心就只做賣服裝這塊，我想通過自己的學習好好了解這個行業。了解服裝知識和搭配知識以及銷售渠道等，同時如果有機會，我會去學習服裝的設計等，我要努力為自己以后更加長遠的發展打基礎。

六、結語

謝謝電大這兩年的學習生活，讓我學習到了不少專業知識，更重要的是讓我學到了一種學習的理念與方法。我會以后將這些運用到生活實踐中去。同時也非常感謝老師給了我這么一個題目讓我好好回憶了一次我這幾年的工作。讓我對自己的工作有了一個新的認識，也讓我對自己有了一個更好的定位。我會好好運用學來的知識，同時將學習這種理念運用到生活中去，為自己的未來打拼。

第三篇：專科生畢業論文致謝

當我寫完這篇畢業論文的時候，有一種如釋重負的感覺，在經歷了找工作的焦灼、寫論文的煎熬之后，感覺好像一切都塵埃落定，想起了那句傷感的歌詞：“Time to say goodbye.”即將給自己的學生時代和校園生活劃上一個分號，之所以說它是分號，是因為我對無憂無慮的學生生活還有無比的懷念，對單純美好的校園生活還有無比的向往。這只是我生命中的一個路口，并不是終點，我始終相信青春不會散場，堅信有一天會重返校園，以學生或老師的身份去延續這種快樂和幸福。

 感謝我的母校北師大尤其是藝術與傳媒學院所有的老師們,在這片凈土讀書七載，無形中塑造了我生命的氣質、生活的方式，也練就了我樂觀的心態和一顆感恩的心。尊敬的導師周星先生無論是為人還是為學都是我生活上和學術上的引路人，感激之情無以言表，只能在日后的工作和學習中踏實做人、勤奮做事，做出一番成績來回報他對我的恩惠。在導師周星先生的帶領下，十二釵燃燒的那些友情歲月將成為我生命中不可缺少的珍貴禮物。宿舍同學的互幫互助和深厚友誼更是賜予了我研究生生活不可磨滅的記憶，畢業前夕的寢室夜談更是成為了研究生宿舍生活的美好回憶。在這三年中，我收獲快樂并且成長：中間夾雜的參與北京大學生電影節的“累并快樂著”，那段忙碌的歲月在最后關頭雖然我是以在工作中不幸摔傷而收場，但那些日子，與各地評委老師們和學生評委們結識的情誼成為了我人生路上的美麗點綴。當然，還有在中國青少年創意大賽組委會的實習，更是讓我感受在高壓的工作下團隊合作的力量，以及工作被認可和受到贊賞的成就感。

 這個論文選題對于我的意義在于它引導我用研究生期間所學的研究方法對一個我喜歡的行業進行摸索和研究，透過現象去挖掘和探討現象背后的原因。本科時候酷愛電影但陰差陽錯的撰寫了電視欄目生存策略研究的論文，研究生期間攻讀電影學影視文化傳播專業卻選擇了社會學領域的休閑文化空間研究，我的大膽嘗試和決定還在于導師周星先生對我在學術上的鼓勵與寬容，再次對他深表感謝。

 在畢業前最后的時光，仍舊要感謝我生命中出現的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們，以及我結識的朋友們。他們不僅在學術上給予我指點，同時也是我生活中一起同行的人，在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。

 當然，在我求學期間，還要感謝我深愛的父母親一直以來對我無怨無悔的付出、支持、關愛、尊重和信任，在我學習、生活、感情、工作上遇到困難時，是您們幫我抵御風霜，謝謝您們。我是幸運而幸福的，我知足并且義無反顧的在大家的關愛下堅持自己的信念和理想一路前行。

PS:順利畢業，真的要感謝的人太多太多，不一一點名，各位就對號入座吧：）你們的關愛及與我一起成長的日子讓我心存感激。

第四篇：專科生畢業論文致謝

致謝一 當我寫完這篇畢業論文的時候，有一種如釋重負的感覺，在經歷了找工作的焦灼、寫論文的煎熬之后，感覺好像一切都塵埃落定，想起了那句傷感的歌詞：Time to say goodbye.即將給自己的學生時代和校園生活劃上一個分號，之所以說它是分號，是因為我對無憂無慮的學生生活還有無比的懷念，對單純美好的校園生活還有無比的向往。這只是我生命中的一個路口，并不是終點，我始終相信青春不會散場，堅信有一天會重返校園，以學生或老師的身份去延續這種快樂和幸福。感謝我的母校北師大尤其是藝術與傳媒學院所有的老師們,在這片凈土讀書七載，無形中塑造了我生命的氣質、生活的方式，也練就了我樂觀的心態和一顆感恩的心。尊敬的導師周星先生無論是為人還是為學都是我生活上和學術上的引路人，感Ji之情無以言表，只能在日后的工作和學習中踏實做人、勤奮做事，做出一番成績來回報他對我的恩惠。在導師周星先生的帶領下，十二釵燃燒的那些友情歲月將成為我生命中不可缺少的珍貴禮物。宿舍同學的互幫互助和深厚友誼更是賜予了我研究生生活不可磨滅的記憶，畢業前夕的寢室夜談更是成為了研究生宿舍生活的美好回憶。在這三年中，我收獲快樂并且成長：中間夾雜的參與北京大學生電影節的累并快樂著，那段忙碌的歲月在最后關頭雖然我是以在工作中不幸摔傷而收場，但那些日子，與各地評委老師們和學生評委們結識的情誼成為了我人生路上的美麗點綴。當然，還有在中國青少年創意大賽組委會的實習，更是讓我感受在高壓的工作下團隊合作的力量，以及工作被認可和受到贊賞的成就感。 這個論文選題對于我的意義在于它引導我用研究生期間所學的研究方法對一個我喜歡的行業進行摸索和研究，透過現象去挖掘和探討現象背后的原因。本科時候酷愛電影但陰差陽錯的撰寫了電視欄目生存策略研究的論文，研究生期間攻讀電影學影視文化傳播專業卻選擇了社會學領域的休閑文化空間研究，我的大膽嘗試和決定還在于導師周星先生對我在學術上的鼓勵與寬容，再次對他深表感謝。在畢業前最后的時光，仍舊要感謝我生命中出現的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們，以及我結識的朋友們。他們不僅在學術上給予我指點，同時也是我生活中一起同行的人，在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。當然，在我求學期間，還要感謝我深愛的父母親一直以來對我無怨無悔的付出、支持、關愛、尊重和信任，在我學習、生活、感情、工作上遇到困難時，是您們幫我抵御風霜，謝謝您們。我是幸運而幸福的，我知足并且義無反顧的在大家的關愛下堅持自己的信念和理想一路前行。 PS:順利畢業，真的要感謝的人太多太多，不一一點名，各位就對號入座吧：)你們的關愛及與我一起成長的日子讓我心存感Ji。致謝二 費了九牛二虎之力,終于把論文寫到致謝了.首先要感謝上帝,感謝佛祖釋迦牟尼,感謝真主阿拉,感謝宇宙之間所有的神,冥冥之中,有你們的幫助,我才能順利畢業.其次要感謝我的導師某某教授,感謝你給我選擇了如此垃圾的課題,讓我差點畢業不了.畢業論文上我真的不想寫你有嚴謹治學的態度，良好的科研素質，優秀的科研水平，一絲不茍的為師之道,沒辦法面子上的事情.三年里你沒有給我任何有意義的指導,還差點讓我走進死胡同.每當我有問題想你請教時,你總告訴我去圖書館.感謝你鍛煉了我自學的能力,提高了我的忍耐能力.畢業了,真心的想對你說,以后別在帶學生了.感謝我的同學張三,李四,王五,趙六.....陪伴我度過了美好的三年時光.沒辦法你們的論文提到了我的名字,禮尚往來,只好寫上你們的名字.感謝某某編輯部的混蛋編輯,雖然你們讓我9易其稿,使我飽受摧殘和折磨,最后還是接收了我的文章,讓我得以順利畢業.

第五篇：計算機技術專科生畢業論文（最終版）

分類號： 2012屆專科生畢業設計

題目：校園網絡安全問題及對策

作 者 姓 名： 彭興勝 學 號： 2006110156

系(院)、專業： 計科系計算機科學與技術

指導教師姓名：

李小剛 指導教師職稱：

講 師

2012年 3 月 27 日

湖北創業技工學校畢業論文（設計）

摘要

摘要

網絡安全的本質是網絡信息的安全性，包括信息的保密性、完整性、可用性、真實性、可控性等幾個方面，它通過網絡信息的存儲、傳輸和使用過程體現。校園網絡安全管理是在防病毒軟件、防火墻或智能網關等構成的防御體系下，對于防止來自校園網外的攻擊。防火墻，則是內外網之間一道牢固的安全屏障。安全管理是保證網絡安全的基礎，安全技術是配合安全管理的輔助措施。學校建立了一套校園網絡安全系統是必要的。

本文從對校園網的現狀分析了可能面臨的威脅，從計算機的安全策略找出解決方案既用校園網絡安全管理加防火墻加設計的校園網絡安全系統。通過以下三個步驟來完成校園網絡安全系統：

1、建設規劃；

2、技術支持；

3、組建方案。

關鍵詞：網絡； 安全； 設計

湖北創業技工學校畢業論文（設計）

ABSTRACT

ABSTRACT

Network security is the essence of the safety of network information, including information of confidentiality, integrity, and availability, authenticity and controllable etc, it is through the network information storage, transport and use process.Campus network security management is in anti-virus software, a firewall or intelligence gateway, etc, the defense system to prevent from outside the campus.A firewall is a firm between inner and outer net security barrier.Safety management is the basis of network security and safety technology is the auxiliary measures with safety management.The school has established a set of campus network security system is necessary.Based on the analysis of the status of the network could face threats, from the computer security strategy to find solutions in the campus network security management is designed with the campus network firewall security system.Through three steps to complete the campus network security system: 1, the construction plan.2 and technical support.3 and construction scheme.Keyword: Network, Safe ；Design

湖北創業技工學校畢業論文（設計）

目錄

目 錄

緒

論....................................錯誤！未定義書簽。1.校園網絡安全.............................錯誤！未定義書簽。

1.1 校園網概述.......................................錯誤！未定義書簽。1.2 校園網絡安全概述.................................................3 1.3 校園網絡安全現狀分析.............................................3 1.4 校園網絡安全威脅................................................5

2.校園網絡安全措施..........................................8

2.1 校園網絡安全管理.................................................8 2.2 校園網絡安全措施.................................................9 3.校園網絡安全系統設計......................................11 3.1 校園網建設需求分析..............................................11 3.1.1 需求分析....................................................11 3.1.2 關鍵設備....................................................12 3.1.3 校園網絡拓撲................................................13 3.2 技術方案........................................................13 3.2.1 校園網的建設規劃............................................13 3.2.2 組網技術....................................................16 3.2.3 網絡操作系統................................................18 3.2.4 INTERNET 接入技術...........................................18 3.2.5 防火墻技術..................................................19 3.2.6 建網方案....................................................19 3.3 校園網的運行....................................................23 3.3.1 校園網的應用................................................23 3.3.2 校園網的管理................................................23

總 結....................................................25 參考文獻....................................................26 致 謝....................................................27

湖北創業技工學校畢業論文（設計）

緒論

緒 論

隨著網絡的高速發展，網絡的安全問題日益突出，近年來，黑客攻擊、網絡病毒等屢屢曝光，國家相關部門也一再三令五申要求切實做好網絡安全建設和管理工作。但是在高校網絡建設的過程中，由于對技術的偏好和運營意識的不足，普遍都存在“重技術、輕安全、輕管理”的傾向，隨著網絡規模的急劇膨脹，網絡用戶的快速增長，關鍵性應用的普及和深入，校園網從早先教育、科研的試驗網的角色已經轉變成教育、科研和服務并重的帶有運營性質的網絡，校園網在學校的信息化建設中已經在扮演了至關重要的角色，作為數字化信息的最重要傳輸載體，如何保證校園網絡能正常的運行不受各種網絡黑客的侵害就成為各個高校不可回避的一個緊迫問題。

隨著教育信息化的不斷推進，各高等院校都相繼建成了自己的校園網絡并連入互聯網，校園網在學校的信息化建設中扮演了至關重要的角色。但必須看到，隨著校園網絡規模的急劇膨脹,網絡用戶的快速增長，尤其是校園網絡所面對的使用群體的特殊性（擁有一定的網絡知識、具備強烈的好奇心和求知欲、法律紀律意識卻相對淡漠），如何保證校園網絡能正常的運行不受各種網絡黑客的侵害就成為各個高校不可回避的一個緊迫問題，解決網絡安全問題刻不容緩。

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1.校園網絡安全

切需要網絡環境。

4、現代教育改革的需要。

5、計算機技術的飛速發展，使相應產品價格不斷下降；同時人們的認識水平和經濟實力不斷提高。大量計算機進入學校和家庭，使得計算機用于教育信息管理和信息服務是完全可行的。[1]

1.2校園網絡安全概述

自信息系統開始運行以來就存在信息系統安全問題，通過網絡遠程訪問而構成的安全威脅成為日益受到嚴重關注的問題。根據美國FBI的調查，美國每年因為網絡安全造成的經濟損失超過170億美元。

由于校園網絡內運行的主要是多種網絡協議，而這些網絡協議并非專為安全通訊而設計。所以，校園網絡可能存在的安全威脅來自以下方面：

1.操作系統的安全性，目前流行的許多操作系統均存在網絡安全漏洞，如UNIX服務器，NT服務器及Windows桌面PC；

2.防火墻的安全性，防火墻產品自身是否安全，是否設置錯誤，需要經過檢驗； 3.來自內部網用戶的安全威脅；

4.缺乏有效的手段監視、評估網絡系統的安全性； 5.采用的TCP/IP協議族軟件，本身缺乏安全性；

6.應用服務的安全，許多應用服務系統在訪問控制及安全通訊方面考慮較少，并且，如果系統設置錯誤，很容易造成損失。

1.3校園網絡安全現狀分析

隨著網絡技術的發展，可以說現在的大部分學校都建立了校園網絡并投入使用，這對加快信息處理、提高工作效率、實現資源共享都起大了無法估量的作用，但在積極發展辦公自動化、信息電子化、實現資源共享的同時，網絡的安全問題越來越成為一個非常嚴懲的隱患，就好像一顆定時炸彈一樣，深深的埋在教育現代化的進程中，如果這一個隱患不除，那么也許有一天，學校信息平臺服務器遭到攻擊而停止工作、整個校園網絡被迫停止、學校積累的各種數據和信息被刪除了，導致辛苦積累的大量教育資源被破壞。比如2003年暴發的“震蕩波、沖擊波、FORM.A”等病毒，雖沒有造成很大的損失，但足以使認識到網絡安全的重要性。因此，如何在現有的條件下避免這樣事件發生，搞好網絡的安全工作已成了一個重要課題。

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1.校園網絡安全

綜上所述，網絡必須有足夠強的安全措施。無論是公眾網還是校園網中，網絡的安全措施應是能全方位地針對各種不同的威脅和脆弱性，這樣才能確保網絡信息的保密性、完整性和可用性。[7]

1.4 校園網絡安全威脅 計算機病毒

計算機病毒是一組通過復制自身來感染其它軟件的程序。當程序運行時，嵌入的病毒也隨之運行并感染其它程序。計算機病毒種類繁多，形形色色，但就已經發現的計算機病毒而言，其危害性主要表現為破壞性、傳染性、寄生性、潛伏性和激發性幾大特征。

破壞性是指計算機病毒可能會干擾軟件的運行，或者無限制地侵占系統資源使系統無法運行，又或者毀掉部分數據或程序，使之無法恢復，甚至可以毀壞整個系統，導致系統崩潰。傳染性則是計算機病毒能通過自我復制傳染到內存、硬盤甚至文件中。寄生性表現為病毒程序一般不獨立存在．而是寄生在磁盤系統區或文件中。潛伏性則是指計算機病毒可以長時間地潛伏在文件中，在相應的觸發機制出現前并不影響計算機，但當被觸發后，則后果嚴重。激發性是指病毒程序可以按照沒計者的要求，例如指定的日期、時間或特定的條件出現在某個點激活并發起攻擊。

計算機病毒的傳染性證明其具有傳播性，防止病毒傳播，首先必須認識其傳播途徑和傳播機理。計算機病毒最初傳播主要是通過被病毒感染的軟件的相互拷貝、攜帶病毒的盜版光盤的使用等傳播。這時候的病毒傳播還是線下傳播。隨著計算機網絡的發展，計算機病毒傳播主要是通過磁盤拷貝、互聯網上的文件傳輸、硬件設備中的固化病毒程序等方式實現。

病毒還可以利用網絡的薄弱環節攻擊計算機網絡。在現有的各計算機系統中都存在著一定的缺陷，尤其是網絡系統軟件方面存在著漏洞。因此．網絡病毒利用軟件的破綻和研制時因疏忽而留下的“后門”大肆發起攻擊。網絡攻擊校園網面臨的另一個安全威脅就是網絡攻擊。

廣義的網絡攻擊包括很多方面。這里結合校園網絡安全的特點，重點介紹拒絕服務(DoS，Daniel of Service)攻擊。之所以介紹拒絕服務攻擊，因為拒絕服務攻擊在校園網發牛的更為普遍。這是因為校園網用戶集中度高、密度大．為拒絕服務攻擊提供了天然條件。加之學生的好奇心的因素，導致拒絕服務攻擊發生頻率較高，是危害校園網安全的重要類型之一。

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1.校園網絡安全

洞來進行病毒傳播的，加上帶毒的木馬程序，一感染便駐留在你的計算機當中，在以后的計算機啟動后，木馬就在機器中打開一個服務，通過這個服務將你計算機的信息、資料向外傳遞。

3)目錄共享導致信息的外泄, 在校園網絡中，利用在對等網中對計算機中的某個目錄設置共享進行資料的傳輸與共享是人們常采用的一個方法。但可以說幾乎所有的人都沒有充分認識到當一個目錄共享后，就不光是校園網內的用戶可以訪問到，而是連在網絡上的各臺計算機都能對它進行訪問。這也成了數據資料安全的一個隱患。我曾經搜索過外地機器的一個C類IP網段，發現共享的機器就有十幾臺，而且許多機器是將整個C盤、D盤進行共享，并且在共享時將屬性設置為完全共享，且不進行密碼保護，這樣只要將其映射成一個網絡硬盤，就能對上面的資料、文檔進行查看、修改、刪除。因而對目錄共享安全意識的單薄，會導致了信息的外泄。

4)網絡安全意識淡薄，校園網絡上的攻擊、侵入他人機器，盜用他人帳號非法使用網絡、非法獲取未授權的文件、通過郵件等方式進行騷擾和人身攻擊等事件經常發生、屢見不鮮，我校應用服務器和普通計算機平均一個星期會經受到數千次甚至上萬次的非常訪問嘗試，而其中一大部分的非法訪問源自校內，說明校園網絡上的用戶安全意識淡薄；另外，沒有制定完善而嚴格的網絡安全制度，各校園網在安全管理上也沒有任何標準，這也是網絡安全問題泛濫的一個重要原因.由此可見，構筑具有必要的信息安全防護體系，建立一套有效的網絡安全機制顯得尤其重要.宿州學院畢業論文（設計）

2.校園網絡安全策略

4、嚴格規范上網場所的管理，集中進行監控和管理。上網用戶不但要通過統一的校級身份認證系統確認，而且，合法用戶上網的行為也要受到統一的監控，上網行為的日志要集中保存在中心服務器上，保證了這個記錄的法律性和準確性。

5、根據相關部門的要求，配備專門的安全管理人員，出臺網絡安全管理制度。網絡安全的技術是多樣化的，現狀還是“道高一尺，魔高一丈”，因此管理的工作就愈發重要和艱巨，必須要做到及時進行漏洞修補和定期詢檢，保證對網絡的監控和管理。[2]

2.2 校園網絡安全措施

前述各種網絡安全威脅，都是通過網絡安全缺陷和系統軟硬件漏洞來對網絡發起攻擊的。為杜絕網絡威脅，主要手段就是完善網絡病毒監管能力，堵塞網絡漏洞，從而達到網絡安全。

1、殺毒軟件。

殺毒產品的部署.在該網絡防病毒方案中，要達到一個目的就是：要在整個局域網內杜絕病毒的感染、傳播和發作。為了實現這一點，應在整個網絡內可能感染和傳播病毒的地方采取相應的防病毒手段；同時為了有效、快捷地實施和管理整個網絡的防病毒體系，應能實現遠程安裝、智能升級、遠程報警、集中管理、分布查殺等多種功能.。

（1）在學校網絡中心配置一臺高效的Windows2000服務器安裝一個殺毒軟件的系統中心，負責管理校內網點的計算機。（2）在各辦公室分別安裝殺毒軟件的客戶端。

（3）安裝完殺毒軟件，在管理員控制臺對網絡中所有客戶端進行定時查殺毒的設置，保證所有客戶端即使在沒有聯網的時候也能夠定時進行對本機的查殺毒。（4）網絡中心負責整個校園網的升級工作。

2、采用VLAN技術。

VLAN技術是在局域網內將工作站邏輯的劃分成多個網段，從而實現虛擬工作組的技術。VLAN技術根據不同的應用業務以及不同的安全級別，將網絡分段并進行隔離，實現相互間的訪問控制，可以達到限制用戶非法訪問的目的。

3、內容過濾器。

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2.校園網絡安全策略

加強網絡管理主要是要做好兩方面的工作。首先，加強網絡安全知識的培訓和普及；其次，是健全完善管理制度和相應的考核機制，以提高網絡管理的效率。[6]

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3.校園網絡安全系統設計

學校校園網是為學校師生提供教學、管理、科研和綜合信息服務的寬帶多媒體網絡；是學校信息化教學環境的基礎設施和實現各項管理的物質基礎；是建立遠程教育體系的基本保證；是提高全民素質的重要手段；也是一項靈魂工程。其設計方案應注意以下原則：

實用性校園網設計應能滿足學校目前對網絡應用的要求，充分實現學校內部管理、教學和科研的網絡化、信息化的要求，使網絡的整體性能盡快得到充分的發揮，并且便于掌握。

可靠性校園網的系統及網絡結構較為復雜，同時在部分子系統中存在較高的技術性，因此必須保證系統的穩定、可靠和安全運行，具有很高的MTBF(平均無故障工作時間)和極低的MTBR(平均無故障率)，提高容錯設計，支持故障檢測和恢復，可管理性強。

統一性在系統的設計過程中，堅持“三統一”，即統一規劃、統一標準、統一出口。

先進性在系統的開發過程中，既能滿足當前院校對網絡的應用需求，又可以在將來需要擴展的時候，能方便地擴展，保護目前的所有投資；設計的配置可以靈活變通，以便適應客戶的其他要求。

3.1.2 關鍵設備

在產品選購之前一定要經過認真的分析，這次參與組網的機構選用美國Cisco公司的Catalyst 6506作為數據網絡系統的內部核心交換機，Catalyst 6506是大容量的具有高交換能力的第三層模塊化交換機，Catalyst 6506的交換容量以及端口數量等技術指標足以滿足網絡目前的需求。選擇Catalyst 3548作為外網交換機。可以通過千兆的光纖鏈路連接到核心交換機，而所有的用戶終端可以通過10/100M自適應通道接入到Cisco Catalyst 3524和Catalyst 3548交換機上。選擇Catalyst 3524和Catalyst 3548作為計算機網絡系統的二級匯聚交換機，為終端用戶提供10/100M到桌面。選擇Cisco 3662作為計算機網絡系統DDN、ISDN訪問路由器，既可以滿足上級單位Internet的DDN、ISDN接入的需求，又可以滿足繼續擴展的需求。同時Cisco 3662作為計算機網絡系統的撥號服務器，提供分支機構的撥號接入。

網絡核心層：用一臺Cisco的高端三層交換機Catalyst 6506作為整個交換系統的核心，由網絡中心網絡管理員統一調度，從而使計算機網絡系統成為一個具有整合的千兆以太網主干并具備第三層交換功能的綜合網絡通信平臺。其中配置兩個電源同時供電，彼此分擔負荷并互為備份。一塊WS-X6K-S1A-MSFC2交換引擎是交換機的心臟，它控制交換機的尋址、數據轉發、模塊控制等。Catalyst6506交換機引擎卡上的MSFC2(Multilayer Switching Feature Card)卡具有極強的三層交換能力，2

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3.校園網絡安全系統設計

前都要根據工程的特點事先進行詳細的工程規化與技術需求分析，它的成功與否都直接影響到工程的建設質量以及今后網絡能否可靠運行都有直接的關系，因此要特別認真地進行系統規劃。對于校園網來說，必須對技術和教育的發展前景有著清醒的認識，只有這樣，才能從很好地為校園網進行合理的規劃。

1． 校園網的應用特點

隨著現代化教學活動的開展和與國內外教學機構交往的增多，對通過網絡進行信息交流的需求越來越迫切，為促進教學、方便管理和進一步發揮師生的創造力，校園網絡建設成為現代教育機構的必然選擇。校園網大都屬于中小型系統，以園區局域網為主，一個基本的校園網具有以下的特點：

高速的局域網連接--校園網的核心為面向校園內部師生的網絡，因此園區局域網是該系統的建設重點，由于參與網絡應用的師生數量眾多，而且信息中包含大量多媒體信息，故大容量、高速率的數據傳輸是網絡的一項基本要求；

信息結構多樣化--校園網應用分為電子教學（多媒體教室、電子圖書館等）、學校管理和遠程通訊（遠程教學、互聯網接入）三大部分內容：電子教學包含大量多媒體信息，學校管理以數據庫為主，遠程通訊則多為。