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團隊拓展訓(xùn)練游戲

時間:2019-05-15 01:48:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《團隊拓展訓(xùn)練游戲》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團隊拓展訓(xùn)練游戲》。

第一篇:團隊拓展訓(xùn)練游戲

團隊拓展訓(xùn)練游戲

一、項目類型:團隊協(xié)作競技型

二、道具要求:報紙、膠帶

三、場地要求:一片空曠的大場地

四、游戲時間:10分鐘左右

五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。2.齊眉棍

一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

二、游戲人數(shù):10-15人

三、場地要求:開闊的場地一塊

四、需要器材:3米長的輕棍

五、游戲時間:30分鐘左右

六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害?? 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。3.驛站傳書

一、游戲類型:團隊協(xié)作型

二、游戲目的:使學(xué)員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現(xiàn)的重要意義;

制度規(guī)則的建立與修正。

三、游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓(xùn)師會把一個帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師!比賽總共會進行四輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規(guī)則來約束.四.游戲規(guī)則:項目開始后:(所謂項目開始是指培訓(xùn)師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起)1,不能講話.2.不能回頭

3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前后標準要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為后)4.當信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓(xùn)師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.5.不能傳遞紙條和仍紙條.6.項目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓(xùn)的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)7.第一輪時間≤2分鐘.(給出8分鐘的討論時間,然后回來PK)第二輪:以前規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加:

8,第一輪所有方法不能再使用.9.不能傳遞和扔任何物品.10.第二輪時間≤1分鐘

(給出7分鐘的討論時間,然后回來PK)第三輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加 11,第一輪第二輪所有方法不能使用.12.第三輪時間≤40秒

(給出6分鐘的討論時間,然后回來PK)第四輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

13.前三輪所有方法不可用.14.屁股不可以離開地面

15.第四輪時間≤20秒

(給出5分鐘的討論時間,然后回來PK)4.坐地起身

一.項目類型:團隊合作型

二.道具要求:無需其他道具 三.場地要求:空曠的場地一塊 四.項目時間:20分鐘-30分鐘 五.詳細游戲規(guī)則:

1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。

在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。六.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。5.解手鏈

一、游戲簡介:所有的隊員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個圓?這是團隊的嚴峻挑戰(zhàn)。

二、游戲人數(shù):8-12 人/組

三、場地要求:開闊的場地一塊

四、游戲時間:15分鐘左右

五、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。

6、團隊協(xié)作游戲:珠行千里

一、游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

二、游戲人數(shù):12-16人

三、場地要求:空曠的平地

四、需要器材:乒乓球、球槽

五、游戲時間:約40分鐘

六、活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。

第二篇:拓展訓(xùn)練:學(xué)生團隊游戲字

學(xué)生團隊游戲

—明陽天下拓展培訓(xùn)

1、責任

1、每隊4個人,兩人相向站著,另外兩人相向蹲著,一個站著和蹲著的人是一邊;

2、站著的兩個人進行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸?shù)亩字说谋?/p>

3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來;繼續(xù)開始下一局;

游戲點評:

1、如何看待責任?

2、當別人失敗的時候,有沒有抱怨?

3、兩個人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力?

2、團隊游戲--解套

活動名稱 解套活動目的跳脫原有的思考模式、瞭解經(jīng)驗對人的限制,發(fā)揮創(chuàng)意與行動力活動器材室內(nèi)、室外皆可兩人一組,每人一條1M長的繩子活動規(guī)則1.兩人一組並發(fā)給一人一條繩子2.將兩條繩子交叉後,再將自己繩子的兩端打結(jié)做成繩環(huán),套在自己的左、右手腕(如圖,繩環(huán)大小以手腕可以任意活動,但不會鬆脫為準)3.想辦法在不解開手腕繩環(huán)的情況下,各自脫困、掙脫揪結(jié)的繩子。

3、體會雙贏

人數(shù):20人 時間:20分鐘 道具:皮球一個 操作規(guī)則:

1、分成4-5個小組,所有小組圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。

2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。

3、當規(guī)定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(EG。俯臥撐等)。

4、游戲進行第二輪。注意事項:

1、開始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的;

2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導(dǎo),反復(fù)幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。

3、隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認為不公平,所以每輪從不同的起點開始,并在開始前打好預(yù)防針。

4、風中勁草

形式:8人一組為最佳 類型:建立團隊中的信任 時間:15-20分鐘 適用對象:全體學(xué)員 活動目的:

幫助學(xué)員體會信任的建立,取決于自己對團隊成員的信心,相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么輕松愉快。

操作程序:

1、培訓(xùn)師讓每組成員圍成一個向心圓,而培訓(xùn)師自己站在中央來示范。

2、培訓(xùn)師雙手繞在胸前,作出以下的溝通對話。

培訓(xùn)師:“我叫……(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”

全體學(xué)員回答:“準備好了!”

培訓(xùn)師:“我倒了?”

全體學(xué)員回答:“倒吧!”

3、這時培訓(xùn)師整個身體完全倒在團隊成員的手中,這時團隊成員把培訓(xùn)師順時針推動兩圈。

4、在培訓(xùn)師做完示范之后,小組的每位成員都要來試一試。

5、坐地起身

這是一個讓大家明白合作重要的游戲。玩法:

1、首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)

2、四人手 “橋” 手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點,如六至七個人,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。

6、囚犯的困境

游戲規(guī)則

1、目的:你隊與另一隊分別為隊A、隊B,各自爭取取得高分。

2、程序:每輪你隊有兩種選擇-------紅或黑,由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分,你隊可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。

3、溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;

兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。

兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。

4、得分計算

1)隊A、隊B均選紅,各得1分;隊A、隊B均選黑,各減1分;

2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分; 3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。

點評

1·要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。2·團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。3·信任來自于暢順的溝通。

4·信任一旦逝去,難以補救。8-3(00:00)

7、責任

1、每隊4個人,兩人相向站著,另外兩人想向蹲著,一個站著和蹲著的人是一邊;

2、站著的兩個人進行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸?shù)亩字说谋亲樱?/p>

3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來;繼續(xù)開始下一局;

游戲點評:

1、如何看待責任?

2、當別人失敗的時候,有沒有抱怨?

3、兩個人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力?

8、眾志成城

活動目標:讓學(xué)生體認合作的重要,藉團體合作與思考達到解決問題的目的,并體會個人在團體的重要?;顒訉ο螅罕拘8髂昙壘?活動時間:30-40分鐘 活動材料:報紙數(shù)張 活動場地:不限 活動程度:

1、導(dǎo)師先將全班分成幾組,每組約十人。

2、導(dǎo)師分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報紙,請各組成員均進入報紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

3、各組完成后,導(dǎo)師再請各組將報紙對折后,再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。

4、上述進行至淘汰到最后一組時結(jié)束。(勿過長),時間到換下一位上場,至輪完為止。(以上約30分鐘)

5、分享與回饋:請各位成員圍坐成一圈,討論剛才之過程并分享心得。

6、導(dǎo)師結(jié)論參考:

(1)要求得團體或班級的成功或勝利,惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力,并截長補短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團體成功之機會。

(2)解決問題時可藉團體合作與思考達到目的,每個個人在團體中都有一定的重要性。

7、注意事項:(1)注意成員安全。

(2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時可男女分組進行。

9、一“圈”到底

人與人之間通過溝通互相了解,達成共識。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協(xié)作。

目標:使學(xué)員彼此以語言溝通,完成低難度活動。

規(guī)則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,只能以語言為工具,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,可多玩幾次,看最快用了幾秒完成。

討論:

1. 各位剛才是如何完成目標的?

2. 剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么?

3. 大膽請教各位,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學(xué)習,形成公式?

4. 你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?

變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

教具:呼啦圈兩個。

10、趣味跳繩

大家都跳過繩吧,在玩的時候會發(fā)生很多事,不同的人會有不同反應(yīng),為什么呢?這是一個典型的團隊活動,需要大家共同配合,怎樣取得最佳合作效果?這些問題,您是否想過。讓我們帶著這些問題,再玩一次跳繩。

目標:使學(xué)員互助合作形成共識,完成低難度活動。

規(guī)則:請兩個人各握住繩子的一端,其他人要一起跳過繩子,所有人都跳過算一下,數(shù)一數(shù)整個團隊總共能跳多少下。

討論:

(1)當有人被絆倒時,各位當時發(fā)出的第一個聲音是什么?

(2)發(fā)出聲音的人是刻意指責別人嗎?

(3)想一想自己是否不經(jīng)意就給別人造成壓力?

(4)接下來我們應(yīng)該怎么做,剛才的感覺才不會發(fā)生?

注意:

(1)提醒膝蓋或腳部有傷者,視情況決定是否參與。

(2)場地宜選擇戶外草地進行,以免受傷。

(3)合組跳繩時應(yīng)注意伙伴位置及距離,以免踏傷伙伴或互相碰撞。

變化:

(1)可考慮不同的跳繩方式,如:每個學(xué)員依序進入。

(2)可用兩條繩子,或變換用繩方向。

教具:粗棉繩一條。

本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展,如有轉(zhuǎn)載請注明出處

第三篇:團隊拓展訓(xùn)練游戲項目

團隊拓展訓(xùn)練游戲項目大全

上周我參加了明陽天下拓展訓(xùn)練公司的拓展訓(xùn)練活動,總結(jié)了一些比較好玩的團隊拓展訓(xùn)練游戲,在此和大家一起分享。1.無敵風火輪

一、項目類型:團隊協(xié)作競技型

二、道具要求:報紙、膠帶

三、場地要求:一片空曠的大場地

四、游戲時間:10分鐘左右

五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。2.信任背摔

一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

二、游戲人數(shù):12-16人

三、場地要求:高臺最宜

四、需要器材:束手繩

五、游戲時間:30分鐘左右 3.齊眉棍

一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

二、游戲人數(shù):10-15人

三、場地要求:開闊的場地一塊

四、需要器材:3米長的輕棍

五、游戲時間:30分鐘左右

六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人。4.驛站傳書

一、游戲類型:團隊協(xié)作型

二、游戲目的:使學(xué)員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現(xiàn)的重要

三、游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓(xùn)師會把一個帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師!比賽總共會進行。

本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展官網(wǎng),轉(zhuǎn)載請注明出處

第四篇:團隊游戲_拓展

團隊游戲大全

無敵風火輪

一、項目類型:團隊協(xié)作競技型

二、道具要求:報紙、膠帶

三、場地要求:一片空曠的大場地

四、游戲時間:10分鐘左右

五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

信任背摔

一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

二、游戲人數(shù):12-16人

三、場地要求:高臺最宜

四、需要器材:束手繩

五、游戲時間:30分鐘左右

六、活動目標:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

齊眉棍

一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

二、游戲人數(shù):10-15人

三、場地要求:開闊的場地一塊

四、需要器材:3米長的輕棍

五、游戲時間:30分鐘左右

六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害?? 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。

驛站傳書

一、游戲類型:團隊協(xié)作型

二、游戲目的:使學(xué)員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現(xiàn)的重要意義; 制度規(guī)則的建立與修正。

三、游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓(xùn)師會把一個帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師!比賽總共會進行四輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規(guī)則來約束.四.游戲規(guī)則:項目開始后:(所謂項目開始是指培訓(xùn)師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起)1,不能講話.2.不能回頭

3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前后標準要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為后)4.當信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓(xùn)師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.5.不能傳遞紙條和仍紙條.6.項目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓(xùn)的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)7.第一輪時間≤2分鐘.(給出8分鐘的討論時間,然后回來PK)第二輪:以前規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加: 8,第一輪所有方法不能再使用.9.不能傳遞和扔任何物品.10.第二輪時間≤1分鐘(給出7分鐘的討論時間,然后回來PK)第三輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加 11,第一輪第二輪所有方法不能使用.12.第三輪時間≤40秒(給出6分鐘的討論時間,然后回來PK)第四輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

13.前三輪所有方法不可用.14.屁股不可以離開地面

15.第四輪時間≤20秒(給出5分鐘的討論時間,然后回來PK)

盲人方陣

一.項目類型:團隊協(xié)作型

二.道具要求:長繩一根

三.場地要求:空曠的大場地

四.詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

五.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

坐地起身

一.項目類型:團隊合作型 二.道具要求:無需其他道具 三.場地要求:空曠的場地一塊 四.項目時間:20分鐘-30分鐘 五.詳細游戲規(guī)則:

1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。

在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。六.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鏈

一、游戲簡介:所有的隊員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個圓?這是團隊的嚴峻挑戰(zhàn)。

二、游戲人數(shù):8-12 人/組

三、場地要求:開闊的場地一塊

四、游戲時間:15分鐘左右

五、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。

七彩連環(huán)炮

一.項目類型:競技游戲

二.比賽人數(shù):一隊六名隊員(3男3女)三.道具要求:氣球若干

四.場地要求:空曠的大場地 五.游戲方法:

男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學(xué),如此輪換,以二分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績。六.競賽規(guī)則:

(1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)

(2)、必須在上一個隊員吹破之后下一個同學(xué)才能開始吹,否則將在總個數(shù)里面進行相應(yīng)扣減。七.活動目的:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強對他人的信任。

十人九足

一、項目類型:團隊協(xié)作型

二、場地要求:一片空曠的大場地

三、需要道具:

每組一條長約五米的繩子

四、詳細游戲規(guī)則:

以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

五、活動目的:

“十人九足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

袋鼠跳

一、項目類型:團隊游戲、趣味游戲

二、場地要求:空曠的場地一片,最好在操場

三、需要道具:

布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

四、詳細游戲規(guī)則:

每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

五、活動目的:

“袋鼠跳”游戲項目,是比較受學(xué)員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

鏈接加速

一、項目類型:團隊協(xié)作型

二、參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)

三、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米

四、競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

五、競賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

六、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神。

搭橋過河

一、項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

二、參賽人員:每隊派六人上場(2男4女)

三、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米

四、需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)

五、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

七、競賽規(guī)則:(1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。

八、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

心心相印(背夾球)

一、項目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲

二、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:20米

三、需要道具:每組一條長約五米的繩子

四、比賽人數(shù):比賽人數(shù):每隊12人,(6男6女)

五、詳細游戲方法及競賽規(guī)則:

每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。

(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

(3)進行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

六、活動目的:

本活動旨在提高隊友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。

地雷陣

一.游戲類型:戶外游戲、團隊素質(zhì)拓展游戲 二.游戲時間:15~30分鐘

三、游戲人數(shù):至少12人,越多越好。

四、所需道具:

1、每對參賽者一塊蒙眼布。

2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。

3、一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

五、游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。

六、詳細步驟:

1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

3.讓每個隊員找一個搭檔。

4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

盲人足球

一.項目類型:團隊協(xié)作型

二.道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。三.場地要求:空曠的大場地 四.詳細游戲步驟:

1、每個隊員在自己的小組內(nèi)找一個搭檔。

2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么?!痹谝?guī)定的時間內(nèi),看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。

五.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

穿越生死網(wǎng)

一.項目類型:團隊協(xié)作型 二.道具要求:網(wǎng)繩

三.場地要求:空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹

四.詳細游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。五.活動意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了。

人椅

一.游戲類型:團隊游戲

二.游戲目的 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。三.游戲規(guī)則和程序:

1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

2、聽從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;

4、可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;

珠行萬里

一、游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

二、游戲人數(shù):12-16人

三、場地要求:空曠的平地

四、需要器材:乒乓球、球槽

五、游戲時間:約40分鐘

六、活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。

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第五篇:團隊拓展游戲

團隊拓展游戲

1、小圈變大

2、報菜名——(剛剛組建的團隊消除彼此陌生感、快速整合團隊)

我今天中午吃的雞——我今天中午吃的雞、鴨——我今天中午吃的雞、鴨、魚

3、履帶游戲

4、信任背摔

5、領(lǐng)袖風采

6、傳乒乓球

7、歡樂過五關(guān)

8、生命之旅

9、過電網(wǎng)

10、茫茫人海

11、出412、冥想飛向天堂

13、吞火

14、紅黑游戲

15、同心圓

16、人橋

17、齊眉棍

18、天使信簽

19、藍絲帶

20、賣花

21、大小西瓜

22、風雨同舟

23、走火、吞火

24、站木板

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