第一篇：中秋節(jié)活動方案

小四班中秋節(jié)活動方案

活動目標(biāo)：

1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

2、在共同品嘗分享月餅的氣氛中，體驗節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、每位幼兒帶一個月餅。

2、學(xué)習(xí)有關(guān)中秋、月亮的古詩，準(zhǔn)備關(guān)于中秋的故事。，歌曲《爺爺為我打月餅》

3、民間故事《嫦娥奔月》

活動時長：30分鐘

活動過程：

1、出示月餅，引出話題。

2、小朋友先討論

媽媽老師：——這是什么？有沒有小朋友知道啊？——那小朋友知道月餅是拿干什么的呢？——小朋友你們知道什么時候吃月餅嗎？——你知道中秋節(jié)是哪一天嗎？

3、介紹中秋節(jié)的來歷，讓小朋友知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

提問：——你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎？（講述中秋節(jié)的來歷）

補充：每年農(nóng)歷的八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也被稱為仲秋。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又被叫做月夕或八月節(jié)。在中秋之夜，人們望著天空上又圓又亮的月亮，很自然的就會盼望和家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借中秋節(jié)寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱團圓節(jié)，有句詩詞叫做“每逢佳節(jié)倍思親”說的就是這個意思。（PPT第二張）朗讀《靜夜思》（PPT第三張）

4、介紹中秋的民間故事（放《嫦娥奔月》視頻）及中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗（10分鐘）

提問：——你喜歡過中秋節(jié)嗎？——中秋節(jié)都吃些什么？（分享月餅，觀察月餅的外形，知道月餅又圓又大，表示團圓的意）思，又表示圓滿、豐收之意。

通過分享月餅，讓小朋友進一步體驗節(jié)日的快樂。（PPT第四張）吃完月餅問小朋友中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)兀?/p>

傳說啊元朝末年，統(tǒng)治者為了維持他搖搖欲墜的腐朽統(tǒng)治，不準(zhǔn)民間私藏鐵器，他規(guī)定十家共同用一把菜刀，百姓怨聲載道。其中啊有個英雄人物張士誠為了號召人民起義，中秋節(jié)前，在每個月餅中夾一字條，約定起義時間。

到了中秋之夜，人們掰開月餅，見到傳單，就紛紛行動起來。到了明清時代吃月餅之風(fēng)興起，就是為了紀(jì)念反元的人民起義。這就是為什么到了中秋要吃月餅的習(xí)俗。

除了吃月餅啊中秋還有其它的習(xí)俗比如：我們這個地方還要賞月、賞桂花、品茶、在福建浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽、在金門要拜天公、南京人中秋愛吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨等等。（PPT第四、五、六、七張）

5、講解月亮的變化

提問：——中秋節(jié)的月亮是怎樣的？——小朋友月亮除了是圓的以外，還有什么形狀呀？——為什么要把月餅做成圓形的？從上弦月變成滿月再變成下弦月，可以清楚的看到月亮盈虧的變化過程。播放歌曲《爺爺為我打月餅》分鐘）

6、集體品嘗月餅

7、活動結(jié)束

大二班中秋節(jié)活動方案

活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

活動形式：班級集體活動

活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

活動過程：

一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗：

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

活動準(zhǔn)備：

1、知識準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。

活動過程：

1、慶典活動（幼兒主持活動）：

（1）、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。

（2）、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

（3）、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。

1、結(jié)束：舉辦化裝舞會。（扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞）幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友

活動目標(biāo)：

1、懂得自己長大了，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。

活動準(zhǔn)備：

制作小禮物的材料、筆、紙等。

活動過程：

1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。

（1）、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當(dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢？可以為他們做些什么？（帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。）（2）、遇到困難時怎么辦？

2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結(jié)果，在全班交流。

3、實踐活動。幼兒根據(jù)自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動，教師跟隨幼兒，并提醒注意安全

（1）、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。

（2）、我當(dāng)小向?qū)АьI(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)向工作人員問好。

（3）、我來幫助你，幫助小班小朋友學(xué)會根據(jù)標(biāo)志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。

（4）、一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動。幼兒園中秋節(jié)活動教案：香噴噴的月餅 活動目標(biāo):

1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

2、了解做月餅的過程‘練習(xí)團、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果

活動準(zhǔn)備實物月餅、音樂（爺爺為我打月餅）請食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

活動流程：

歌唱（爺爺為我打月餅的歌曲），激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

1、師生談話：剛才我們唱了（爺爺為我打月餅）的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎？（吃過）哪你們吃的月餅是什么形狀的？什么味道的？里面都有些什么？（冰糖、紅綠絲、花生米）等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎？（愿意）現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示范月餅的做法：

〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。

4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。

教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀？什么顏色的嗎？（發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的）。

7、做游戲：（利用圖片進行二次分類）教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物（小貓、小兔），再把大小不同的正方形月餅分給（小熊、小鴨）。

8、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。

9、將自己做的月餅帶回家。

大三班中秋節(jié)活動方案

活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

活動形式：班級集體活動

活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

活動過程：

一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗：

1、中秋節(jié)吃什么？

2、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。”

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

大四班中秋節(jié)活動方案 活動目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、積極嘗試用不同的方式表現(xiàn)自己在活動中的感受和體驗。活動準(zhǔn)備：

1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等。活動過程：

1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么？

出示圖：月球講講月亮的變化。

2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事

看看講講《月亮燈籠》 3.人們怎樣過中秋。

1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？

2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？相應(yīng)資料：人們過中秋 4.吃月餅，共同分享快樂。

1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類

3）幼兒欣賞童謠“中秋夜”，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。學(xué)習(xí)活動：爺爺為我打月餅

（一）活動目標(biāo)：

１、學(xué)會唱這首歌曲，激發(fā)熱愛老紅軍的情感。２、學(xué)會正確演奏方法，掌握各種樂器的伴奏型。

３、會用樂器打出４／４拍音樂的強弱拍。學(xué)習(xí)簡單節(jié)奏型的齊奏。準(zhǔn)備：

1、老紅軍打壞蛋的故事。

2、樂器：鈴鼓、串鈴、小鼓等。

3、音樂磁帶；節(jié)奏卡； 活動過程：

１、講述老紅軍打壞蛋的故事，教育幼兒熱愛老一輩革命家。

２、幼兒學(xué)唱歌曲：《爺爺為我打月餅》，體會爺爺對孩子的一片深情。３、請幼兒欣賞磁帶音樂：有樂器伴奏和沒有樂器伴奏的音樂。讓幼兒比較：哪一咱比較好聽。

４、幼兒練習(xí)敲擊樂器：串鈴、鈴鼓、小鼓等。５、學(xué)習(xí)各種樂器伴奏型。

６、幼兒學(xué)習(xí)為歌曲伴奏：－－徒手練習(xí)，指導(dǎo)幼兒打出音樂強、弱、次、強、次弱的規(guī)律。－－幼兒看樂器標(biāo)志練習(xí)不同的節(jié)奏型。－－看教師指揮進行簡單的齊奏。

大五班中秋節(jié)活動方案

活動目標(biāo)：

1、通過活動，學(xué)習(xí)與同伴友好協(xié)商，提高與同伴交往的能力，引起吃中秋月餅的興趣，并對我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)感到親切。

2、初步學(xué)會念兒歌，體驗分享的快樂。活動準(zhǔn)備：圖片一張 活動過程：

一、啟發(fā)提問。1、8月15是什么節(jié)日？

2、中秋節(jié)大家都要吃什么？

3、今天我們幼兒園過中秋節(jié)，大家一起吃月餅，好嗎？

二、相互介紹月餅的名稱。

三、欣賞兒歌“味道好極了”

1、出示圖片。

提問并示范念兒歌：什么樣的月亮空中掛月亮下坐著幾個胖娃娃？

四個娃娃叫什么名字？ 幼兒討論：他們是怎樣吃的？

教師小結(jié)：每人都把自己的月餅切成四份，大家就都能嘗到各種說服月餅的味道了。這個辦法最好。

四、交代任務(wù)。

師：兒歌里的四個小朋友想出了好辦法，吃到了各種味道的月餅，你們想一想，可以請誰和我們一起吃月餅？

五、吃月餅

大家分享吃吃月餅。兒歌：味道好極了 八月十五中秋到，圓圓的月亮空中掛。月光下，坐著四個胖娃娃： 一個叫佳佳 一個叫華華，一個叫莎莎，一個叫丫牙。佳佳的月餅的溜園，華華的月餅個頭大，莎莎的月餅香又甜，丫牙的月餅頂刮刮。佳佳說：我去拿把刀，華華說：我去切開它，莎莎說：每個切四份‘ 丫丫說：大家嘗嘗吧。哈哈！哈哈！的溜園，個頭大，香又甜，頂刮刮，味道好極了。活動建議：

這首兒歌特別長，為了幫助孩子記憶，采用了圖片的方法，邊看邊說，孩子們在看看說說中學(xué)念兒歌，如有時間讓幼兒進行角色的扮演就更好了。

大六班中秋節(jié)活動方案

活動目標(biāo)：

1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2.體驗分享、合作的快樂。3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

活動準(zhǔn)備：

1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。3.每個家庭準(zhǔn)備一個月餅帶來。

活動過程：

1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么？

出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。2.介紹中秋節(jié)的來歷：

古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。3.人們怎樣過中秋。1）請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）

2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？ 4.吃月餅，共同分享快樂。

1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家 帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類（點擊課件）

3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

第二篇：中秋節(jié)活動方案

“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”

——小學(xué)部歡度中秋活動方案

一、活動時間:2018年9月20日下午

二、活動地點：五樓報告廳

三、活動參加人員：

教師及學(xué)生隊伍：小學(xué)部全體師生

四、活動目的：

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);了解中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式與民族的風(fēng)俗。從而傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，促進學(xué)生快樂成長。

五、活動流程：

1.學(xué)生齊誦《古朗月行》。2.主持人致開場白。

3.二年級學(xué)生英文歌舞表演《Happy Mid-Autumn Festival》 4.學(xué)生代表講《嫦娥奔月》的故事。

5.追根溯源話中秋:播放動畫講述中秋節(jié)的慶祝方式與民間習(xí)俗。6.學(xué)生代表講述中秋節(jié)神話故事“吳剛折桂”。7.賞月品詩誦真情：學(xué)生代表吟誦詩歌《中秋月》 8.師生共繹中秋美：《水調(diào)歌頭》 9.中秋月圓知多少：中秋問答。（獎勵小卡片、共嘗月餅）10.主持人致閉幕詞。具體安排：

六、活動準(zhǔn)備： 1.人員安排：

主持人：

組織學(xué)生進場、散場： 教師代表：小學(xué)部全體教師 影像采集、會場音響：

場地準(zhǔn)備（話筒 課件 座位標(biāo)簽核對）： 座位安排引導(dǎo)： 課件播放：

第三篇：中秋節(jié)活動方案

“歡度中秋 喜迎國慶”趣味游園活動

一、活動目的：雙節(jié)到來之際，為營造公司節(jié)日氛圍，傳承中華民族的節(jié)日習(xí)俗，豐富員工的文化生活，將歷史與現(xiàn)代文化精神結(jié)合，開展傳統(tǒng)但不失創(chuàng)意的趣味游園活動。

二、活動主題：歡度中秋 喜迎國慶

三、活動時間：XXX年X月XX日下午18:30~20:00

四、活動地點：公司園區(qū)廣場

五、承辦單位：XXXX

六、活動內(nèi)容及流程

1、放孔明燈（1個）

在場人員集體在愿望便簽條上寫下對未來的憧憬和愿望，放飛夢想；

2、掛燈籠，猜燈謎

1.謎語：跳高三尺剛過竿(猜字一)答案：【來】

2.字謎語：長眠重山猜一字（猜一字謎）

答案：【屈】

3.字謎：請客到洛寧(猜5筆字)答案：【汀】

4.謎語：千里奔波為四化(猜一字謎)答案：【羈】

5.謎語：似殘月升起夜已半(猜一字謎)答案：【孚】

6.謎語：人頭馬一滴(猜字)答案：【鳥】

7.字謎：仙山不留人.(猜字一)答案：【出】

8.謎語：二山在一道,猜出便錯了(猜一字謎)答案：【擊】

9.謎語：王先生白小姐坐在石頭上(猜一字謎)答案：【碧】

10.謎語：犬吠半聞入戶來(猜一字謎)答案：【潤】

11.字謎：各方離去獨自留(猜10筆字)答案：【夏】

12.謎語：前賢難解是與非(猜一字謎)答案：【堅】

13.字謎：秦末邊鎮(zhèn)起狼煙(猜字)答案：【鍬】

14.謎語：認(rèn)得詩人在此間(猜一字謎)答案：【寺】

15.謎語：青緺半殘色亦淡(猜一字謎)答案：【咼】

16.謎語：前有周公，后無孔子(猜一字謎)答案：【虬】

17.謎語：千里到太原(猜一字謎)答案：【駢】

18.謎語：東洋兵(猜一字謎)答案：【暈】

19.謎語：失蹤之后,千里尋回.(猜字一)答案：【踵.】

20.謎語：清明時節(jié)行人斷魂(猜一字謎)答案：【露】

21.謎語：三人交往有一天(猜字)答案：【春】 22.字謎：含羞出丑把眼遮(猜字一)答案：【著】

23.字謎：人生譬朝露(猜一字謎)答案：【弋】

24.謎語：無情以后難相逢(猜一字謎)答案：【友】

25.謎語：飛蛾撲火(猜一字謎)答案：【燭】

26.謎語：海埂冬訓(xùn)練體能，待到炎夏去親征(猜一體育詞語)答案：【熱身賽】

27.謎語：瑛(猜花名一)答案：【霸王花】

28.謎語：人稱小霸王，名列郡縣中(猜江蘇地名)答案：【通州】

29.謎語：柳眉初吐草蒙茸(猜一燈謎用語)答案：【聊目】

30.字謎：初吻休要藏花下(猜12筆字)答案：【葆】

31.謎語：俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊(猜體育項目省略語)答案：【女子花樣】

32.謎語：山，刺破青天鍔未殘(猜一體育詞語)答案：【凌空一頂，出界】

33.謎語：因欠收無賺頭.(猜字一)答案：【歉】

34.謎語：毀掉土壤大開林,錯上加錯(猜歷史名城一)答案：【襄樊】

35.謎語：一只八寶袋，樣樣都能裝。能裝棉和紗，能裝鐵和鋼(猜一日常用品)答案：【針線包】

36.謎語：上下難分(猜一字謎)答案：【卡】

37.字謎：到塞北后再落腳.(猜字一)答案：【蹇】

38.謎語：青色糕，紅色糕，不能吃來不能咬，食品商店買不到，蓋房建樓少不了。(猜一建筑材料)答案：【磚】

39.謎語：清淺平波迻畫舫(猜一字謎)答案：【盞】

40.謎語：兒童執(zhí)扇追黃蝶(猜一體育詞語)答案：【少年相撲】

41.字謎：三點一四又作圓周率(猜一字謎)答案：【漫】

42.謎語：光看不許說(猜醫(yī)學(xué)名詞二)答案：【裸視,忌口】

43.謎語：金環(huán)銀環(huán)（猜一《水滸傳》人物綽號）答案：【兩頭蛇】

44.謎語：九只鳥(猜一字謎)答案：【鳩】

45.謎語：此去蘇北淮安，對方一直不見(猜江蘇地名)答案：【灌云】

46.謎語：廣闊國境皆安定(猜一中國地名)答案：【遼寧】

47.謎語：淮安點心暢銷西部(猜影視演員)答案：【湯唯】

48.謎語：需要一半,留下一半(猜一字)答案：【雷】

49.謎語：書成飛白舊知音(猜一字謎)答案：【臼】

50.謎語：懸崖勒韁(猜一國家名)答案：【危地馬拉】

51粉臉紅唇模樣美，偏偏是個大歪嘴。（打一水果）【謎底】:桃子

52彎彎兒不是鐮刀，翹翹兒不是牛角，一旦抓它在手，撕開臉皮就咬。（打一水果）【謎底】:香蕉

53遠看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜，（打一水果）【謎底】:葡萄

54彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖.（打一水果）【謎底】:(香蕉)55草地上來了一只羊。（打一水果）

【謎底】:草莓(諧音草沒)56看看圓，摸摸麻，包著一肚小月牙。（打一水果）【謎底】:桔子

57綠蓋紅缸，里頭裝滿蜜漿。（打一水果）【謎底】:杮子

小時繃著青臉皮，老來皺起紅臉皮，生的熟吃惹人笑，（打一水果）【謎底】:棗

59遠看紅臉好相貌，近看一臉紅疙瘩，雖說樣兒小又小，（打一水果）【謎底】:楊梅

60皺肉皺骨頭，骨頭生在肉外頭。（打一水果）【謎底】:核桃

61小龍船，龍船小，龍船尖尖兩頭翹，水里飄了一秋天，（打一水果）【謎底】:菱角

62小小壇子，裝滿餃子，吃掉餃子，吐出珠子。

咬它一口酸溜溜。熟的生吃不希奇。為人解渴本領(lǐng)大。裝來一顆白元寶。

【謎底】:（橘子）

63幾個兄弟一個樣，彎彎身子軟心腸。看看個個像彎月，吃在嘴里甜又香。（打一水果）【謎底】:（香蕉）

64紅紅臉 圓又圓，親一口，脆又甜。（打一水果）【謎底】:（蘋果）

65衣服有綠又有紅，味道酸酸又甜甜 多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛。（打一水果）

【謎底】:（蘋果）

66身穿黃衣裳，彎彎像月亮 兄弟排一起，個個甜蜜蜜。（打一水果）【謎底】:（香蕉）

67黃外衣，點黑豆，嘗一只，甜水流。（打一水果）【謎底】:（梨）

68身穿紅衣顏色美，齜牙開口又咧嘴，肚里珍珠數(shù)不清，粒粒珍珠甜蜜蜜。

【謎底】:（石榴）

69小小紅壇子，裝滿紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子。【謎底】:桔子

70黃皮包著紅珍珠，顆顆珍珠有骨頭，不能穿來不能戴，甜滋滋來酸溜溜。（打一水果）【謎底】:石榴

71身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。（打一水果）【謎底】:西瓜

72殼兒硬，殼兒脆，四個姐妹隔墻睡，從小到大背靠背，蓋的一床疙瘩被。（打一水果）【謎底】:核桃

73兄弟七八個，抱起圍缸坐，說聲打平伙，衣裳一脫肚子破（打一水果）【謎底】:桔子

74桃園三結(jié)義，張飛在腹里，去了關(guān)云長，方知是劉備。（打一水果）【謎底】:荔枝 75青藤藤，開黃花，地上開花不結(jié)果，地下結(jié)果不開花。（打一水果）【謎底】:花生

76身上有節(jié)不是竹，粗的能有鋤把粗，小孩抓住啃不夠，老人沒牙干叫苦。（打一水果）【謎底】:甘蔗

胖娃娃，沒手腳，紅尖嘴，一身毛，背上一道溝，肚里好味道。（打一水果）

【謎底】:桃子

78一見秋姑娘到，姐妹們齊歡笑。大姐笑咧了嘴，二姐笑彎了腰，三姐笑得滿臉紅，四姐笑得淚珠掉。（打四水果）【謎底】:石榴、香蕉、蘋果、葡萄

79謎語：海上一只鳥，跟著船兒跑。沖浪去抓魚，不怕大風(fēng)暴(猜一種鳥)答案：【海鷗】

80謎語：喬國老·徐妃格(猜一動物名)答案：【蜈蚣】

3、游園小游戲

A、套圈游戲：擺好小禮品若干，線外一米套中的禮品即為獲獎禮品； B、沙包游戲：活動者每人兩個沙包，站在三米線外投擲，投中的獎品即為獲獎禮品；

C、定點投籃：二分線投籃，每人三次機會，投中一球獲得一個禮品，按投中數(shù)量增加獎品分量，三分線外為附加獎勵；

4、品嘗中秋月餅，歡度中秋，喜迎國慶

第四篇：中秋節(jié)活動方案

石蓮子鎮(zhèn)中心小學(xué)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動方案

一、活動目的

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間

2016年9月3日——9月17日

三、活動安排

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的友誼。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想表達的感恩之情寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

2.開展“感恩體驗”活動，中秋節(jié)期間，自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩，一起吃月餅、賞明月，要充分展現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣。

3.結(jié)合環(huán)保教育，學(xué)校開展“月餅盒回收活動”。學(xué)生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后(9月9日)上學(xué)時帶到學(xué)校。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。2.一至六年級各班出一期黑板報;四至六年級各班上交征文1篇。9月17日前上交少先隊大隊部，屆時將進行評獎并展出。石蓮子鎮(zhèn)中心小學(xué)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動總結(jié)

為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，唱響“我們的節(jié)日;中秋”這一主題，我校于中秋節(jié)前，在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日;中秋”為主題的中秋節(jié)主題感恩活動。活動突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日;中秋”主題活動始終，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1.組織開展節(jié)日民俗文化活動。學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、晨(班)會等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

2.開展中華經(jīng)典誦讀活動。1-2年級主題：傳唱優(yōu)秀童謠;3-6年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠，中高年級搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。

3.認(rèn)真開展“我們的節(jié)日;中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線，利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺，抓住重大紀(jì)念日活動，采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后，學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。各中隊利用星期四的班隊活動，組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動，各中隊活動內(nèi)容豐富多彩，演講、詩句接力賽、文藝表演，猜謎語、故事會??通過這些豐富多彩的活動，營造了節(jié)日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)的情懷。也使同學(xué)們在活動中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用。

通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們鹿小的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

學(xué)生中秋節(jié)講話稿

感恩江海，才有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪壯;感恩逆境，方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過，次第春風(fēng)到幽谷”的無畏;感恩中秋，流露“慈母手中線，游子身上衣”的柔情;中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動，而它確是永恒。

中秋應(yīng)該是個感恩的季節(jié)，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們立足于腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚，滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。

對于我們新時代的學(xué)生，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動搖，因為我知道真正的擁有要實實在在，不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實實，不墜于嵐渺。

感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信唿喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪，直掛云帆。中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。杜鵑啼血是感恩春之美麗;碧荷映日是感恩夏之熱烈;金玉頷首是感恩秋之饋贈;寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪，這是我最大的欣慰，連祝老師同學(xué)在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

學(xué)校中秋節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

各位老師，同學(xué)們：

在這碩果累累的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友??無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)，才寫出了許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”??

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，愿他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

老師，同學(xué)們，中秋最美，美不過真心的祝福!在此，我衷心祝愿大家中秋快樂，幸福安康!

中秋節(jié)征文

四年級二班 王子金

中秋佳節(jié)是合家團圓的節(jié)日，這一天家家戶戶團聚在一起，吃月餅、賞月亮。

今年中秋節(jié)，爸爸媽媽帶我回爺爺家過節(jié)。我們一大早就出發(fā)了，路上車來車往、川流不息，一派熱鬧的景象。原來一個半小時的路程，因為塞車，我們走了三個小時！

快到爺爺家了，我遠遠的看見爺爺在家門口張望、焦急地等著我們，看到我們，他的臉上笑開了花。進了爺爺家，一股飯香撲鼻而來，原來，奶奶已經(jīng)為我們做了一桌豐盛的飯菜，有大螃蟹、有蝦、有燉排骨、有燜兔肉??還有各式各樣的水果！于是我們一家人坐下來一起吃飯，邊吃邊喝邊說邊笑，真開心！

吃完飯，我和爺爺倆下象棋。爺爺一邊下棋一邊給我講棋術(shù)，教給我下棋的知識，我們可開心了！

晚飯后，我們在一起吃月餅、賞月亮。望著圓圓的月亮，我仿佛看到了玉兔和嫦娥。古代詩人寫了很多關(guān)于中秋節(jié)和月亮的詩，表達了他們的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁，我可沒有那么多的煩惱，因為我們是團圓幸福的。

第二天早上，我戀戀不舍地登上了回家的車。汽車飛奔在公路上，窗外的景色十分美麗，雖然已是中秋，但是柳樹姑娘碧綠的大辮子仍然羞答答得快垂到了地面，松柏依然青翠挺拔，累累的大蘋果壓彎了枝頭??遠遠望去，青山、綠樹、白墻、紅瓦??真是一幅美麗的自然圖畫！我明白了，詩人們思念的不只是濃濃的親情，還有家鄉(xiāng)的美麗景色！忽然，我想起詩人蘇軾在《中秋月》中寫道：“??明月明年何處看。”

我啊，明年的中秋節(jié)還和爸爸媽媽回爺爺奶奶家！

中秋節(jié)征文

四年級三班 王玥

中秋，是個熱鬧非凡的節(jié)日！中秋，是個家人團聚的節(jié)日；中秋，是個賞月的日子。

星期天，我一如既往地去輔導(dǎo)班，但這次我看到的景象與以往與眾不同，眼前一片欣欣向榮的景象！

大街小巷里，每個人臉上都掛著一絲絲微笑和洋溢，嘴邊還時不時的哼著小曲，手里大包小袋的提著月餅??

一路上，聞到的都是月餅被拆開“華麗的外衣”的香味！令人直流口水，而且嘴里還不停的抿著，像是收縮著吃過月餅留下的殘渣兒似的。

啊！看那促銷的活動，地上鋪著大紅毯，兩邊安裝著大音響，這也是那些超市促銷活動的好時機，歌手們拿著麥克，盡情的高歌。男歌手賣力、雄渾的唱，女歌手抒情、柔雅的唱。使流動的顧客們也都興致高昂、熱騰起來。那歌聲在街道中回旋，蕩漾??

沒想到買月餅的人那是一批又一批，月餅一箱又一箱的被銷售出去??

路上人山人海、車水馬龍的。堵得像一條長長的巨龍，恐怕可以和長城相提并論，停著車內(nèi)發(fā)出急速的喇叭聲，這難免也是正常的！一小時、二小時、三小時??巨龍終于不見了。

中秋不僅有傳統(tǒng)簡俗的風(fēng)俗，它還隱藏著段美麗的神話故事。在魁梧壯大的綠蔭樹下，聽媽媽敘述著月亮宮嫦娥仙子的神話。每次爸爸媽媽買來月餅時，我都很喜歡。芒果、豆沙、綠豆??都是我的熱愛之最，只要咬上一口，就會感到柔軟可口，好甜、好松軟。每次吃月餅我都和姐姐爭搶著吃，媽媽卻在旁邊偷偷地樂！

又是一年中秋日，中秋情思系在心。皎潔圓月掛天空，怎能與星論媲美？

中秋節(jié)又來了，情意和思念都深深的系在心中，皎潔圓月高高的掛在天空，它能與星媲美？

祝大家中秋節(jié)快樂

《中秋佳節(jié)話中秋》

五年級二班 李磊

今天中午，我們一家人一起吃著大餐，共度中秋佳節(jié)。我要求我們一家人講一講他們小時候中秋節(jié)是怎么過的。

姥姥說，她小時候中秋節(jié)過得很簡單，我姥姥的爸爸是一位醫(yī)生，中秋節(jié)時，有很多病人拿著月餅來看望他，但是很多家都買不起月餅吃，我姥姥的爸爸每當(dāng)中秋節(jié)時，就把別人送的月餅乘到一個大籃子里，提著籃子，挨家挨戶的發(fā)月餅吃。那時的月餅只有五仁餡兒的，又大又硬，咬都咬不動，但是那是姥姥都認(rèn)為那是最好吃的東西。

姥爺爺說，小時候要吃一塊兒月餅很難很難，幾個月餅分下來，一人只能吃到一小塊兒月餅，分到手里的月餅舍不得吃，只能一會兒聞聞月餅的味道，最讓我想笑的的是我姥爺和我姥姥剛認(rèn)識的時候，我姥姥在八月十五去我姥爺家里時，我姥爺就拿出僅有的一小條月餅來迎接姥姥，還說：“甜著呢，快吃吧。”我姥姥最終還是沒吃，讓給了姥爺，姥爺今天說起這事，也臉紅了。

接著，媽媽也發(fā)言了。她說，小時候姥爺已經(jīng)是一名工人了，每到中秋節(jié)，就從廠里買回十幾塊月餅，一家人團團圓圓，并且我姥爺還會帶回一些蘋果啊，石榴啊，鴨梨啊來歡度中秋，在中秋節(jié)那天，還能吃上一頓香噴噴的肉了。

聽了姥姥、姥爺和媽媽的話，我不禁感慨萬千，我們的生活真是一天比一天好了，就說月餅吧，每逢中秋節(jié)，爸爸媽媽都會發(fā)一盒非常漂亮的月餅，每盒月餅都有十幾塊兒，每個月餅的配料都不同，有紅紅的豆沙，有黃黃的蓮蓉，等等，色香味都非常誘人，每年的月餅我們都吃不完，放在冰箱里一直能放到春節(jié)，在中秋之節(jié)，我們還等吃到各種水果，如金黃的香蕉，晶瑩的葡萄等等，比比他們，我們真是幸福了。

最讓我深思的一句話是爺爺說：“我們一年只能吃一頓肉，一頓白饃，到媽媽的時候，一個月就能吃一頓肉，然而，到你們現(xiàn)在時，幾乎是頓頓吃肉，這還不算，還能去吃肯德基，炸牛排，我小時候和你們根本沒法比。”

我真心祝愿我們的祖國越來越繁榮富強，我們的日子越過越紅火。

《快樂中秋》

五年級一班 楊洋

一提到今年的中秋節(jié)，那真是即惹人“生氣”又讓人喜歡呀，用一句歌詞說那就是“讓人歡喜讓人憂”。要問為什么，那我就給你們講一講吧。

9月12日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，我忙完了兩天的興趣班課程和所有的假日作業(yè)，本想美美地睡個大懶覺，可一大早就被惱人的鈴聲攪得雞犬不寧，原來是爸爸媽媽的手機收到的節(jié)日祝福短信。“中秋快樂”、“佳節(jié)祝福”、“絲絲牽掛”、“身體健康”、“吉祥如意”都是溫馨的祝福語。懶覺是睡不成了，你說惹人“生氣”不？

說中秋節(jié)讓人喜歡，那是因為中秋節(jié)可以吃到美味的月餅。這天吃過早飯后，媽媽答應(yīng)了我的要求，陪我一起逛超市。到了超市，我們直奔食品區(qū)去買月餅。今年的月餅品種真多呀，各種各樣的月餅琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。有五仁味的、豆沙味的、桂花味的，還有黑芝麻、蛋黃、蓮蓉??真是讓人目不暇接，不知道挑什么好。我選了最愛的豆沙月餅，高高興興的回家去了。

下面，我再告訴你另一件讓人歡喜的事情。為了讓今年的中秋節(jié)過得與眾不同，爸爸提議到演歌廳K歌，活躍一下節(jié)日氣氛。下午，我們邀請了一些朋友來到“陽光地帶”的“神話演歌廳”。大家很盡興，有關(guān)月亮的歌曲唱了很多。我也唱了幾首歌曲，《老男孩》、《我相信》、《荷塘月色》等，博得了大家熱烈的掌聲。

晚上，一天中最重要的時候到了，賞月吃月餅。可是天公不作美，月亮仙子躲到烏云老怪的后面去了。雖然陰天看不到月亮，但一家人坐在一張圓桌上，吃著圓圓的月餅，說著團圓的話語，看著“萬家邀明月，一起過中秋”的精彩節(jié)目，比觀賞到月亮還開心！

今年中秋節(jié)我過得很快樂，雖然沒有看到圓月，但我們一家人團聚在一起，過得真開心。

第五篇：中秋節(jié)活動方案

中秋節(jié)“制作冰皮月餅”活動方案

一、設(shè)計意圖：

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。通過開展中秋節(jié)慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

二、活動主題：《慶國慶。迎中秋》主題活動

三、活動內(nèi)容：《制作冰皮月餅》

四、活動時間：2017年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），2017年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）。下午15:00準(zhǔn)時開始。

五、活動地點：各班教室

六、活動形式：班級活動

七、參與人員：班級家長幼兒及老師。

八、活動目標(biāo)：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、學(xué)做制作冰皮月餅，感受中國人的文化習(xí)俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。

九、活動準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：介紹中秋節(jié)的來歷：習(xí)俗圖片：月亮的變化：兒歌;

2、材料準(zhǔn)備：刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。

3、前期工作準(zhǔn)備：

（1）早上9:00以后班級下午班的老師到樓廚房領(lǐng)取班級所需材料。（2）各班老師自行準(zhǔn)備班級制作冰皮月餅的半成品原料。包括：調(diào)面糊、蒸面皮。（3）準(zhǔn)備下午活動時需要用的各類工具（刮板、盤子、保鮮膜、月餅?zāi)Ｗ樱?/p>

（4）家長定向的內(nèi)容（活動意義和價值、活動規(guī)則），活動開場白，中秋節(jié)的來歷。

十、活動流程： 14:50家長到位。

14:50—15:00家長定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動意義和價值、活動規(guī)則）鼓勵家長拍照發(fā)朋友圈宣傳。

15:00—15:10家長進入教室入座（保持安靜），教師開場白，講解中秋節(jié)的來歷。

15:10—15:15介紹活動所用的材料，以及老師的前期準(zhǔn)備工作。15:15—15:25分發(fā)材料，教師示范制作方法。15:25—15：50幼兒親子操作。教師隨機指導(dǎo)。

15:50—16：10教師小結(jié)，請家長、幼兒現(xiàn)場給大家做活動感悟分享。16:10—16:20感恩環(huán)節(jié)。（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）

16:20—16:30教師小結(jié)，合影留念。16:30—16:40整理收拾，物品歸還。

十一、延伸：當(dāng)天晚上，和家人分享1:、中秋節(jié)的時間。

2、關(guān)于中秋節(jié)的兒歌，照片傳給本班老師，存檔。家長給老師發(fā)活動感悟文章。

沾益區(qū)航睿幼兒園

浦瑞麗 2017年9月24日